经典诵读的主持词
中华经典诗文诵读比赛主持词※首先宣布会场纪律，希望我们大家一起遵守。
第一：请大家把自己的手机和小灵通改到震动或关机。
第二：请大家在老师朗诵过程中，不要随意走动，以免影响朗诵效果。
※（开场白） 男：尊敬的各位老师，女：尊敬的各位领导合：大家好
女：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。
男：华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。
男：用普通话，弘扬民族文化，传承华夏文明。
女：用普通话，诵读经典美文，营造书香校园。
合：今天，在这里举行中华经典诗词诵读活动，展示风帆教师丰厚的文化底蕴。
今天我们特地请我们学校的领导做评委，他们是 。
让我们以掌声对他们表示热烈的欢迎，并表示衷心的感谢。
本次比赛将评出特等奖一名，一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名。
优秀奖若干，让我们用掌声预祝参赛老师在今天的比赛中取得优异的成绩。
下面，“中华经典诵读比赛”现在开始。
※ 岳阳楼记“山水非有楼观登览者不为显，楼观非有文字称记者不为久。
”确实是这样，岳阳楼已因一篇绝妙的记文，而成为人们向往的一个胜地；《岳阳楼记》也像洞庭的山水那样，永远给人以美好的记忆。
请欣赏选手组合朗诵范仲淹的散文《岳阳楼记》。
(注:这只是一个示范,具体的你自己去想了哦)※宣布比赛结果※结束语男：中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。
女：中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。
男：诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。
女：诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。
男：愿五千年文化瑰宝大放异彩，女：愿中华儿女豪情满怀，再谱新的乐章。
男：今天，老师们都展示了自己的诵读的成果，展示了自己的非凡风采。
女：腹有诗书气自华，胸藏万汇凭吞吐。
老师们，让经典伴随我们，在经典的海洋中直挂云帆，乘风破浪。
合：“中华经典诵读”比赛到此结束。
诗朗诵主持人台词
我们沐浴着爱的阳光长大 我们滋润着人间的真情成长 多少次带着幸福的感觉进入梦乡 多少回含着感动的泪花畅想未来 11月的最后一个星期四是感恩节，虽然它已远去，但一颗感恩之心，一腔感激之情永驻心间。
常怀感恩之心的人是最幸福的 常怀感激之情的生活是最甜美的 学会感激——感激我的父母，因为他们给了我宝贵的生命 学会感激——感激我的老师，因为他们给了我无穷的知识 学会感激——感激我的朋友，因为他们给了我克服困难的力量 学会感激——感激我周围的一切，因为他们给了我和谐健康的成长空间 不要忘记说声——“谢谢” 在我们的成长道路上，要感激的人太多太多，你最想感谢谁，就把感激的话写在感恩卡上。
有一个词语最亲切， 有一声呼唤最动听 有一个人最要感谢 有一个人最应感恩 它就是——“妈妈” 妈妈的皱纹深了，她把美丽的青春给了我 妈妈的手粗了，她把温暖的阳光给了我 妈妈的腰弯了，她把挺直的脊梁给了我 妈妈的眼花了，她把明亮的双眸给了我 面对妈妈深沉的感情 聆听妈妈殷切的心愿 我们应该学会感恩，应该学会感激 但很多时候，我们习惯接受这种关爱，并且认为是理所当然。
渐渐忘记了感动，忘了说声谢谢。
妈妈的爱像一杯浓茶，需要我们细细品味。
请欣赏小品《一袋饺子》 一袋饺子是微不足道的，但妈妈的爱却是感人肺腑的。
让我们过上幸福的生活，让我们没有忧虑地成长，是所有父母的心愿，主持人甲：如果说母爱是船，载着我们从少年走向成熟； 那么父爱就是一片海，给了我们一个幸福的港湾。
如果母亲的真情，点燃了我们心中的希望； 那么父亲的厚爱，将是鼓起我们远航的风帆。
拿什么来感谢你，我的父母
父母的爱说不完、道不尽 所有的恩情我们铭记于心。
征文爱我秦岭抒我心声
秦岭深处是我的家乡春天的河水很清澈，一眼就能看见水下五彩的石头和石底下游动的小鱼小虾，苔藓漂浮在水面上，被流动的河水冲击着。
小鸟站在刚抽出新芽的柳树上唱着婉转动听的小曲，有时还玩弄自己的羽毛，用它那小小的可爱的火火的嘴巴在不停的搜寻着......山间各种花开了，都炫耀起了自己的色彩争奇斗艳，不甘示弱。
比比谁更吸引蜜蜂和蝴蝶，蜜蜂和蝴蝶也当然愿意在花海中翩翩起舞。
一切都是那么静谧美好。
青葱的山，清澈的河，五彩的花，多么温暖的春天，多么美好的春天啊
秋是成熟的季节，野葡萄（五味子）、野草莓、八月炸等野果子也都成熟了。
橘红的柿子、金黄的梨、玉米也露出用金镶的大牙；苹果挂在枝头上，红透了双颊；桂花也在这个季节飘着香......这些也都为秋天增添了几分色彩。
火红的枫叶漂浮在河面上，带着我们的愿望，随着水流的方向，飘向了远方......雪白的山，雪白的树，雪白的房屋。
放眼望去，全都是白茫茫的一片，大自然给山和树盖上了一层厚厚的一层棉被，害怕它们着凉。
河面上结了一层厚厚的冰，没过多久就发现冰面上有很多垃圾，原本美丽的河变的肮脏不堪了，色彩鲜艳的垃圾在洁白的冰面上显得十分突兀。
我们应该做出点行动了，从不乱扔垃圾做起，从点滴做起，让周围环境不再受到污染，相信小河会更加美丽的。
我相信在不久的将来，在人们的精心呵护下，我的家乡将是秦岭妈妈众多儿女中最美，环境最好，风景最靓丽的一个。
未来家乡的蓝图都开始在我的脑海中构思了
作文网专稿未经允许不得转载都说秦岭最美是商洛，我认为商洛最美就是我的家乡了。
在秦岭妈妈的众多儿女中，最小并且离她最远的儿女之一就是我的家乡。
我的家乡很美，位于大山深处。
这里既有四季常青的松树，还有清澈见底的小河、为人们阻挡酷暑炎热和寒气袭人的大山。
夏，在我们的记忆中，也许是最难熬的季节了吧
我却不以为然，因为我的家乡冬暖夏凉，双脚放在河水里，清澈的河水从脚指尖流过，瞬间感到无比的凉爽。
还有青葱的树遮挡着，还有纯天然的青石板，显得格外凉快了。
青蛙趴在小河中的一块石头上头露在水面上，“呱呱”的叫着，知了也在树上叫个没完没了。
天渐热了，口渴难耐，怎么办呢
别急，这里可是不缺水的，此处的水可以直接饮用。
只要有小河就不用担心没有水喝。
捧一捧水在手掌，轻轻吮吸，一股清凉之气传遍全身，仔细回味，甜甜的、凉丝丝的。
也可以用被子直接舀，但有时调皮的小虾米和冒失的小鱼会钻进来，用一双懵懂的眼睛看着你让你束手无策。
把双手放到水里，小虾米和小鱼会在你手底下来回穿梭，尾巴和胡须不时触碰到你的手，痒痒的，舒服极了。
冬天是洁白的，在人们休息的夜晚，雪悄无声息的降临，这就有了我们早上一起来看到的画面：秦玲妈妈也希望如此吧，她应该也会希望自己的儿女生活在好的环境里，让她不再受到污染，我们应努力做好这一点，不让秦玲妈妈失望。
古诗文串词
夏之韵经典诵读男（甲）：寒霜染大地，浓雾锁江天，我们跟随冬天的脚步在美丽校园中快乐生活。
女（甲）：奇文共欣赏，读书破万卷，我们跟随诗人的神韵在诗意校园中感受经典。
男（乙）：当冬日的寒风掀开了中华诗国的宝库时，一首首唐诗宋词就从幽幽远古跳跃出来。
女（乙）：当冬日的暖阳照耀着祖国花朵的笑脸时，一首首唐诗宋词就从他们口中传唱出来。
男（甲）：字字珠玑，女（甲）：句句经典
男（乙）：声声诵读，女（乙）：津津有味。
合：朗诵古诗词，我们就是在和诗人们进行心灵的聚会。
我们在朗诵中游览祖国美丽的山山水水，我们在朗诵中感受中华民族优秀的历史和文化，我们在朗诵中汲取和传承民族精神
德阳市实验小学第十三届读书节“感受经典——中华古诗词大朗诵”汇报演出现在开始。
女（甲）：在古诗词中，有很多文字浅显而意境悠远的好诗，它们有的咏物，有的状景，有的说理，有的甚至是儿童启蒙的教材。
这些好诗，无论男女老幼，说，几乎都能脱口而出；写，几乎都能信手拈来。
接下来请欣赏由一年级表演的节目《古诗词诵读》。
男（甲）：在我们中国革命的峥嵘岁月中，有一个响亮的名字——，同样，在我们中华古诗词的瑰宝中，仍然是一个响亮的名字。
让我们记住领袖，诗人。
请欣赏二年级为我们朗诵的一首著名的词——《沁园春·雪》。
男（乙）：同学们，你们知道“精忠报国”的故
小学国学经典诵读比赛作文400字
【开篇】 伴奏音乐《高山流水》明月当空洒银玉，又是一年团圆日。
自古中秋月最明，且把思念遥相寄。
月色如水，流淌着我们不尽的思念。
月光如织，扯不断我们永远的挂牵。
月华如歌，鸣奏出我们心中的绝响……(串词) 伴奏音乐《月光》早春，绿江，繁花，银月，静夜，一幅朦胧而空灵的水墨丹青，一首清丽而委婉的浅吟低唱。
月在水里，月在天上，月在画里，月在心上……【第一篇章:望月怀古——举杯邀明月 皎月照无眠】《春江花月夜》 伴奏音乐《春江花月夜》春江潮水连海平，海上明月共潮生。
滟滟随波千万里，何处春江无月明
江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰；空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见。
江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。
江畔何人初见月江月何年初照人人生代代无穷已，江月年年望相似。
不知江月待何人，但见长江送流水。
(串词) 伴奏音乐《西江月》月色如水，清风似酒。
夜正醉，人正酣，看那一轮明月，几许惆怅 月依旧，人不同，遥忆旧事，任心绪淡淡飞扬……【第二篇章:睹月思人—— 但愿人长久 千里共婵娟】《水调歌头 明月几时有》 伴奏音乐《关山月》明月几时有 把酒问青天。
不知天上宫阙，今夕是何年。
我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。
起舞弄清影，何似在人间转朱阁，低绮户，照无眠。
不应有恨，何事长向别时圆人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。
但愿人长久，千里共婵娟。
(串词) 伴奏音乐《月光小夜曲》举头望明月，低头思故乡，淡淡的乡愁酿成一杯酒，浓浓的乡愁化作两行泪，浓浓淡淡的乡愁凝成了一首诗……
