
故事会主持词
故 事 会主持人:(第一环节)赵:故事像一支歌,打着欢快的节拍。
居:故事像一首诗,吟着自由的韵律。
蒋:故事像一幅画,染着明艳的色彩。
张:故事像一条小溪,流淌着清澈的水,汩汩地流进我们的心田。
居赵:今天,让我们共同走进多姿多彩的故事世界吧
蒋张:现在请欣赏第一个单元——讲故事。
1.张 雨 2. 谈 泽 天 3. 厉 婷 婷 4. 毛 安 宁(第二环节)赵:一个个美丽的童话展开了我们想象的翅膀。
居:一段段神奇的故事陶冶了我们的情操,启迪了我们的诗情。
赵:一篇篇富有哲理的故事,教我们学做真人,做好人。
居:下面让我们进入下一个精彩单元——演故事。
蒋心悦《五色花》 吴一凡《勇敢的大公鸡》(第三环节)蒋:故事像燃烧的火焰,点燃我们心中的梦想。
张:故事像高悬的启明灯,照亮我们人生的道路。
张:作家能写出好作品,同学们也能写出好故事,现在请欣赏这些小作家的自编故事吧
1 . 赵 亚玲2 . 纪 晓 萌3 . 张 天 乐(第四环节)赵:故事如一个金色的太阳,照亮我稚嫩的胸膛。
居:故事如一叶智慧的小舟,带领我们驶向知识的海洋。
赵:在故事中,我们欢笑,我们忧伤……居:我们在故事中快乐成说说故事中所蕴涵的魅力吧
(第五环节)赵:故事伴随我们度过许多快乐的时光。
居:想必你们对故事已经有了一种特殊的情感吧
蒋:同学们,将故事快快与大家一起分享,或许,你也能收获更多有趣好玩的故事呢
张:让我们在金色的童年里与故事相伴,让故事永远伴随我们快乐成长
(尾声)齐:老师同学们再见
安徒生故事亲子诵读比赛主持稿
尊敬的家长,亲爱的小朋友们,还有美女评委老师们大家上午好
为了培养幼儿语言表达能力与良好的阅读习惯, 11月初各班举行了“用故事吻“醒”儿童“为主题的亲子诵读大赛。
在家长朋友们的精心辅导下,各班都进行选拔赛,小中班最后有25名小朋友来到了今天的比赛现场,对于他们第一轮的胜出,我们表示祝贺,同时也希望他们今天有更出色的表现。
首先让我隆重的介绍今天的评委老师……感谢评委老师的辛勤工作。
孩子们你们喜欢故事吗
”(喜欢
) 是啊,故事对孩子们有极大的吸引力。
是故事增长了孩子们的知识;是故事发挥了孩子们的想象;是故事丰富了孩子们的情感。
其实,故事是我们每个人成长历程中不可缺少的亲密伙伴,现在,就让我们跟孩子们一起打开故事的大门,走进故事,去感受故事的无穷魅力吧
亲子诵读大赛现在开始
幼儿园简短一点的主持词
请参考修改使用主持人:女:尊敬的各位领导,男:爷爷、女:奶奶、男:叔叔、女:阿姨、合:老师、同学们:你们好
女:六月的**,气候宜人,鲜花盛开。
男:六月的**,草长莺飞,生机盎然。
女:伴着花的芬芳,披着节日的盛装,男:“六一”,这个属于我们的节日,又来到了我们的身旁。
女:在这欢乐、美好的日子里,男:各级领导、社会各界带着关怀和希望,同我们欢聚一堂。
女:我们少先队员向你们致以诚挚的谢意和崇高的敬礼
齐呼:谢谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨。
男:祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康,万事如意
齐呼:祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康,万事如意
女:大会进行第一项,少先队员向领导敬献红领巾。
(播放进行曲)男:大会进行第二项,少先队员唱中国少年先锋队队歌。
女:大会进行第三项:市领导给我们送来了节日礼物,让我们用热烈的掌声感谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨对我们的关心与爱护
男:大会进行第四项:请市委**爷爷讲话。
女:大会进行第五项:**小学庆“六、一”“我做合格小公民”诗歌朗诵会现在开始。
男:有一个节日在六月,女:在我们眼里,它是一只新鲜的苹果;男:它采集太阳的颜色,汲取大地的汁液,女:切开它吧,让蜜汁淌进我们的心窝。
男:有一个节日在六月,女:在我们眼里,它只是一只小小的鸟儿;男:鸟儿的鸣叫斟满酒杯,女:快分给我们吧,让我们痛饮这新鲜的欢乐。
男:请听五年级全体同学的诗朗诵《六月的鲜花》。
第二篇章:敬礼
祖国妈妈主持人:甲:有一种时刻总让人热血沸腾,乙:有一种时刻总让人泪花滚滚,合:这就是奏国歌、升国旗时的情景。
甲:当我们仰望五星红旗,乙:心中就有热血沸腾;甲:人民的利益高于一切,乙:用我们真诚的童心向国旗宣誓,合:我们永远跟党走。
甲:请听四年级全体男同学的诗朗诵第三篇章:勤奋学习、自强自立主持人:甲:当我们步履蹒跚地走入学校的大门,乙:担心的父母总是用焦虑的目光等待;甲:当我们用秩嫩的小手拿起铅笔,乙:疑心的老师总是目光专注。
甲:放心吧,爸爸、妈妈
乙:放心吧,老师
合:我们会用我们的聪明才智,去描绘灿烂的蓝图。
甲:请听一年级小同学给我们带来的《字宝宝的故事》。
第四篇章:少先队员的足迹主持人:甲:一次次实践,我们学会了学习,迅速成长乙:一回回体验,我们学会了自我完善,成长健康甲:实践中有苦有甜,体验中有酸有辣乙:然而——酸甜苦辣都是营养。
甲:请欣赏二年级全体同学带给我们的诗朗诵《少先队员的足迹》。
第五篇章:为成长鼓掌主持人:甲:我们自豪,我们拥有未来,乙:我们骄傲,我们拥有明天;甲:明天的蓝天更瑰丽,明天的蓝天更灿烂,乙:明天的梦儿更甜美,明天的生活更愉快
甲:拥有明天,便拥有一块神奇的画板,乙:让我们写下最美的文字,画下最美的图案,合:留下光彩照人的成长足迹
甲:请欣赏三年级全体同学的诗朗诵《为成长鼓掌》。
主持人:庆“六、一”我做合格小公民大型诗歌朗诵会到此结束,请爷爷、奶奶、叔叔、阿姨参观我校《中国画》《剪纸艺术》《书法》校本课程组同学的现场展示(此时,参加书法、绘画、剪纸现场表演的同学在领导观看后可将自己的作品送给各位领导。
必须提前对学生进行礼仪训练),并参观我们美丽而可爱的学校,让我们再一次感谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨和我们一起度过这快乐的节日。
幼儿诗歌今天我们是初升的太阳主持词
儿歌:今天,我们升的太阳 今天,我们是幼小树; 明天茁壮成长,绿荫成行。
今天,我们是待放的花蕾; 明天,将花开满园,桃李芬芳。
今天,我们是潺潺的小溪; 明天,将汇成大河,汹涌奔放。
今天。
我们是初升的太阳; 明天,将放出万丈光芒。
看,鲜艳的红领巾迎风飘扬; 听,前进的号角已经吹响; 好好学习,天天向上, 我们将是祖国的栋梁!



