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儿童自我介绍和主持词

时间:2015-12-15 19:44

自我介绍加主持词

主持人大赛自我介绍尊敬的各位评委老师、各位观众你们好

站在台上的我不由想起了荀况的一句名言:志之难也,不再胜人,在自胜。

就是说我要挑战自我,把我最优秀的一面展示给大家

我叫于,是今年大一的新生(什么专业什么班级),我的故乡在沈阳以北,辽吉蒙结合部的一个小县城——康平,那里有美丽的卧龙湖,千余种的鸟类同我们和睦相处

那里有我慈祥爷爷,纯朴善良的父亲、母亲,我带着他们的希望和嘱托,来到了我梦寐以求的大学校园,走进了我人生最美好的时代

我是一个非常乐观的男孩,最大的特点就是执着,只要是我所选择的事情,我所选择的道路,我都会非常坚定的走下去。

我喜欢挑战自我,喜欢在强手之中找到自己的位置,如果胜利我会嫣然一笑,如果失败我会得到更大的动力,争取更大的成功。

我看过一本书,书上说:机遇对每个人都是平等的。

但成功只给有准备的人。

而这个准备,就是一个自我提高、自我完善的过程。

只要你为自己选择的目标去奋斗了,你的生活就会充满快乐。

少儿主持人的开场白中的自我介绍怎样说

大家好

我叫向慧卿看我长得这么高,我今年可12岁哦

平时的我喜欢、书法,还有,打羽也是我的强项呢

***今天,能来参加这次比赛我非常高兴,回为做一名优秀的主持人是我最大的梦想。

请记住一位聪明、可爱、活泼、开朗的女孩儿,她就是我,向慧卿。

在***处可加上你参加过的集体活动及比赛等。

要有耐心,能随机应变(这也是做为一个主持人的基本素质),会哄小孩,声音有亲和力,长相当然不要很恐怖,一般来说女主持好一些,男主持如果长相太凶孩子是不敢跟他做节目的,男主持人最好非常阳光,让小孩子一看觉得你是个哥哥,而不是个叔叔当代人才学十分注重人才素质的结构。

人的素质是生理素质、心理特点、知识学养、知识条件、品格境界等状况在言论行为上的综合体现,它是一个成功事业的内因,节目主持人从某种意义上说是大众的楷模,素质的高低展露在一言一行、一颦一笑中,直接影响着个人形象的树立,对大众有着潜移默化的审美引导,更为重要的是节目主持人工作是一项高标准高难度的工作,主持人素质的高低决定着节目质量的高低,因此一个优秀的节目主持人必须具备基本的素质条件,它包括政治素质、专业素质、心理素质、文化素质几个方面。

1、新闻节目主持人应提高思想政治素质 广播电视是党和人民的“喉舌”。

节目主持人则是节目的代表。

新闻是政治性极强的节目,这就要求新闻节目主持人应在正确的世界观指导下,具有一定的思想水平和政策理论水平,具有政治敏锐性和清晰的思辨力,能理解党和国家的大政方针和工作中心。

作为一名新闻工作者必须牢牢记住,以党和国家的利益为自己的最高利益,以奉献社会服务人民为己任,这是最根本的政治素质。

首先是“喉舌”意识,党和政府的方针政策更多的时候是融入具体的实际工作中,成为人民群众切身可感、丰富多彩的内容,“喉舌”的意义和真正的作用最可贵之处,也就体现在与观众的交流中,“于细微处见精神”,言谈话语点点滴滴闪现光芒,要当好“喉舌”应当具备较高的政治理论水平、政策水平和社会敏感性,掌握正确的思想方法,善于准确地发现问题,透辟地分析问面题和完满地解决问题,使观众茅塞顿开。

另外,新闻工作者要有强烈的社会责任感,主持人最基本也是最高的努力方向是做人类灵魂的工程师。

主持人的一言一行、一举一动,不仅是个人行为,更是群体形象的缩影,她牵连着敏感的政治神经,因此强烈的责任心和高度的敬业精神对于主持人来说尤为重要。

节目主持人的特殊地位作用决定着其思想素质,主要表现在世界观、人生观、政治原则立场、政策理论水平、工作思想作风、职业道德和组织纪律观念等方面,现在有的主持人往往强调个人风格,把广播电视当作表演的舞台,还有一些节目主持人缺乏必要的政治业务知识而忽略了节目主持人在涉及大政方针时实际上是党和政府的代言人,是在通过自己的智慧、才华、风格或者魅力来宣传党的方针政策,引导大众,因此提高节目的质量,一个很重要的内容就是大力提高节目主持人的思想政治素质,这也是党的新闻工作的本质要求,也是我们提高主持人队伍素质的核心要素。

2、新闻节目主持人应具备的专业素质 在当今时代里,要想成为一名有分析、有见解、有深度的新闻工作者就需要一定的“专”,新闻节目的目的在于传播信息、报道新闻、发表评论,其功用可以影响引导舆论,这种基本性质制约着主持人的活动方式,决定着主持人的业务素质要求,节目主持人的专业素质体现在采、编、播三项全能,这是由主持人的性质和工作的内在关系所决定的。

一是新闻节目主持人要具备记者的素质。

节目主持人的工作实际上充满了人际交往的学问,由于主持人是以“我”的真实形象出现在公众面前的,除了节目与观众、听众交流外,还有幕后的各种交往,采访就是最广泛的社会交际活动。

采访能力是决定主持人素质高低的前提条件,它可以反映采访者的嗅觉、胆识、头脑、活动能力、判断分析能力以及知识修养程度,优秀的节目主持人的记者素质是不断培养锻炼出来的。

主持人是大众的朋友,因此心中必须装下五湖四海,无论是鸿儒还是白丁都要引以为友,在实际交流交往中不仰视名人,也不鄙薄平民,四海之内皆兄弟,主持人在采访中要善于在各种情况下与不同对象打交道,必须具备见面熟的交际本领,能够在较短的时间内缩短与采访对象的距离,但并不是满脸堆笑称兄道弟,而是主持人思想感情品格修养的一种自然表现。

二是编辑技巧。

编辑工作是电视广播新闻节目主持人工作的第二个环节,编辑业务修养主要体现在选稿、改稿和编辑节目等诸多方面,这就要求节目主持人像优秀的编辑那样一拿到稿件就能很快地掂量出它的分量,很快决定处理方案,这种选择和处理稿件的本领是编辑业务水平的一个重要表现,主持人应在工作上按照节目的特点,熟练地编写稿件,善于运用各种手段更好地串联节目和驾御节目。

主持人决不能“君子动口不动手”,尽管编辑可以根据主持人的播音风格“量体裁衣”,但毕竟不在其位,难以完全彻底替主持人去感受,心态意愿和审美情趣只有通过主持人的实际调整才能达到贴切完美,如果主持人的协作能力达到相当水平,那么更可以在编辑撰稿的基础上修改润饰,达到较强的文字表达能力,达到“妙口生花”的效果。

三是新闻节目主持人应具备较强的语言表现力。

较强的语言表现力是主持人进行大众传播活动的主要手段,也是构成主持人个人魅力的重要因素。

主持人的内在素质也只有通过精确的艺术化的声音才能表现出来,这就要求主持人必须具备播音员的基本技能和素质,首先要求语言准确,吐字清晰,语调正确,准确表达语言的逻辑重音,其次掌握科学的发声方法,能够使自然声质得到良好的发挥,富有感染力,形象性强。

第三,词汇丰富逻辑性强,内容充实,用词准确生动,说的巧妙,将节目做得有声有色。

3、节目主持人应具备良好的心理素质 主持人的心理状态如何,直接影响着他的主持行为,也就是说影响着节目的质量,主持人在现场采访中要做到“指点江山”,在话筒前要“从容不迫”,声音形象“风采依旧”。

这些都需要稳定、健康的心理素质作为支撑,稳定的心理素质和良好的应变能力是事业成功的保证。

心理素质是完全可以培养出来的,主持时不要总想着自己,要把注意力高度集中在内容上,一旦进入主持角色,不必患得患失,只想还一个真实的“我”给听众观众,这样反倒显得平静,自然了;不要太在意受众,不要老嘀咕受众满意不满意,主持人要做到“目中无人,心中有人”。

如果已经感觉到了自己紧张,可用语速的调节加以控制。

未曾开口就已经紧张者,可以做若干节拍的深呼吸,接着放松面部,先做微笑状,然后从容道来。

除此之外,充分的案头准备,节目外的心理锻炼等也都对主持时心理的平稳、心理素质的提高有帮助。

4、文化素质 若问广播电视的竞争靠什么取胜

一言以蔽之:靠深厚的文化内涵——好比一座大厦,楼层越高,地基就越深。

文化修养丰厚的主持人——如同一棵大树,根子扎得深,枝叶才繁茂。

历数成功的节目主持人,足以说明这个道理。

节目主持人的知识不仅要力求“专”与“深”,还应求取广与博,要当一名杂家。

知识的储蓄积累越丰富,工作中越能得心应“口”。

知识的积累不是一朝一夕的事,“不积跬步,无以至千里,不聚小溪,无以至江海。

”主持人要做一个敏感的“有心人”,除了广泛地阅读书报杂志外,还要读“无字之书”,既要善于留心“窗外事”、“身边物”,哪怕街谈巷议、道听途说也可能酿造出真理的琼浆,提炼出知识的玉液。

所谓“事事留心皆学问”,这样点点滴滴,日积月累,知识之“缸”自然会永远充盈,取之不尽。

孩子要参加小主持人选拔大赛,7岁,求自我介绍词

给我一次机会,一个惊喜;给我一个肯定,勇往直前

大家好 我自XX的XXX,很高兴能够参加学校的小主播选拔大赛,我是一个爱笑,爱说,乐观开朗的女孩,擅长唱歌,跳舞,播音,主持,体育,也是学校的副大队长,曾获得过区级的四好少年喜欢文艺,热爱主持,我认为做好一名小主播,最重要的是把观众当成自己的朋友,我不知道自己能不能成为大家的朋友,但我愿意为此付出努力,请给我机会,我会努力绽放

也许站在您面前的我是一个大大的问号,我相信我会努力地走好每个逗号,并还给大家一个完美的句号,最终留给您的将是意味深长的省略号。

期待您的肯定,谢谢

五岁的幼儿园孩子参加小主持的30秒自我介绍。

谢谢啊

大家好,我叫。

,现在在.......实验幼儿园大一班学习。

  我有一张圆圆的脸,一双乌黑的眼睛,短头发。

我今年5岁了,不小了吧

却总也脱不掉那满脸的稚气。

  我的爱好就是爱看书。

说起看书,我还有一段小故事呢

那天,我看见我的一个小朋友买了一本《苦儿流浪记》,这本书我已经向往了许久,可是爸爸始终没有答应我的要求。

我的自尊心很强,从小到大几乎没有央求过别人,这次,我硬着头皮,只好向他去借。

谁知,他说可以是可以,可得拿动物图书跟与交换,我只好把书给他,向他要了那本《苦儿流浪记》。

  我的缺点就是爱掉“金豆豆”。

咳,你可别笑,这也是我的爱好哩

养的宠物死了,哭

受小朋友欺负,哭

考试不好,哭

看书看到感人处,鼻子一酸,又落下两排“大珍珠”。

不过,我丝毫不觉得难为情,古人云:“当笑则笑,当哭则哭,无须掩饰。

”  要说我不爱的,就数运动了。

体育成绩自然不好了。

小班时,垒球扔个1米顶天了,不过,这个缺点,以后我要改。

我这个人,不仅爱哭爱笑,爱读书爱剪纸,还爱交朋友。

你愿意和我交个朋友吗

小主持人自我介绍

自我介绍大家好

我叫常茹,今年9岁,已经是三年级的学生了。

为了介绍清楚自己,我特意照着镜子把我观察了又观察。

我先找出家里的钢卷尺,让妈妈帮我量了身高是1.38米。

站在镜前看,也算是亭亭玉立吧

看看我的长相。

挺好看的嘛

圆圆的脸白白净净的,眼睛圆溜溜、亮晶晶的,像两个黑葡萄。

一个小巧的鼻子长在脸的最中间。

红红的嘴唇,一笑两个嘴角就向上翘,像一只小船,真好看

再看那乌黑的短发从中间分开,用两个红色的小卡子别起来,显得多精神呀

我也有自己的爱好,喜欢画画,喜欢制作,喜欢想象。

有一天下午放学回家,我在阳台上玩。

我把包装了洗衣机的两个大泡沫板掏了两个洞,套在了胳膊上。

我本来想做机器人,可胳膊一抬,两个泡沫板向后翘了起来,我又把胳膊前后动了两下,觉得就像要飞一样。

我想:这多么像鸽子呀

大家觉得我有趣吗

我喜欢做个有趣的孩子。

自我介绍大家好

我是广昌实验小学三年级六班的刘天宇,我有一双门牙,而且很像兔牙,所以照相时我只能抿着嘴笑。

大而明亮的丹凤眼,一个高高的鼻子,一张能说会道的小嘴巴。

换牙后我长出两颗超大的门牙。

我兴趣广泛,喜欢下象棋,喜欢游泳,特别喜欢画画,我画的画还上了展板报呢,同学们都夸我是画画小天才。

我是一名男生,五官端正,而且长得又英俊。

我在学校遵守学校的规章制度,爱护公共财产。

我的思想品德很好,有一颗善良的心。

特别是我不会乱扔垃圾,会扔到垃圾桶里。

很少人有这个习惯,这个习惯是了解我的人都知道的。

我也会帮助我的家人、老师、同学和陌生人

我体育比较好,每节课的热身长跑,我都是第一个跑完。

我的体育成绩当然也不错。

我喜欢踢球、打羽毛球、打乒乓球、爬山和旅游。

喜欢与我做朋友的同学请你们高高举起手吧。

自我介绍我叫张颖,今年10岁。

我想大家一定还不太熟悉我吧

那我就做个自我介绍吧

我最喜欢的颜色是紫色。

人家说,喜欢紫色的人性格活泼直率,有极加的变通能力。

说到这里,我不由地想到我的性格,我的确是个有个性、敢作敢为、敢说话的人。

一次,妈妈带我去她的同学家玩。

刚到那位阿姨家,我便见到一位小妹妹躲阿姨家,好像很怕生。

我见到此景,便知道可以表现以下我的交友能力啦。

我坐到了那位小妹妹身边,伸出手,说道:“来,我们交个朋友吧

”她也伸出手,和我握了握。

聊了一会儿,我和那位小妹妹便成了无话不谈的好朋友。

因为我的口才,我的人缘特别的好,上课发言也总有我的份。

我长大想当一名律师,难道从小开始练习口才不是我长大当律师打下的基础吗

这就是我,一个普普通通的小女孩。

自我介绍朋友们,你们好。

我叫雪飘飘仙子(代号),初来乍到,希望与你们多多沟通。

下面是我的自我介绍。

我是一个活泼开郎的小女孩,我的缺点是;成绩有点偏科,所以每次学校举办校性竟赛,我一般只有参加单科的份了。

当我两科都有时,成绩发布出来,总是一科得奖„„而我的优点是:乐于助人(当我的好朋友有烦恼时,想找人倾诉时,我会毫不犹豫的帮助他们„„)。

我的兴趣爱好是:喜欢读书,因为书能让我认识更多的知识,视野的开阔,能让我陶醉在其中,也能让我知道在同一片蓝天下,有的人快乐,有的人痛苦,有的人贫穷。

有的人富贵„.....我还喜欢活动,特别是喜欢打羽毛,闲暇时或课余时间来活动,是一件多么有趣的事啊

我还喜欢听音乐,每当我自己有烦恼时,打开录音机听一听音乐,烦恼会被我抛到九霄云外去,陶醉在音乐里„„听了我的介绍,你们对我了解了多少呢

欢迎你们对我提意见。

我是一个活泼开朗的小女孩。

我长着一头乌黑亮丽的头发,有着一双明亮的大眼睛,长着一张樱桃般的小嘴。

中等身材,高高的个子。

我喜欢荷花,因为它在湖水里亭亭玉立,如同一位位美丽的小姑娘。

我喜欢画画、唱歌、跳舞......我非常聪明,字也写得很好,不过,我还要向边玥香学习,更上一层楼

我的优点有很多,比如说我写字又有速度,又有质量,作业能及时写。

我的思想也不错,我同桌的速度慢,他听写的词忘了,我能报给他。

我回家吃饭时,我能帮父母盛饭。

可是,人没有十全十美的,我的缺点也有很多,比如说我爱看电视,平时爱玩电脑。

不过,为了学习成绩,我应该努力,努力,在努力

我要去上学时,书包还是要妈妈帮我拎。

哎,想起来还真惭愧!我应该要懂事起来。

我的体育方面很差,尤其是乒乓球。

掂球我最多掂得连70个都不到,而且还是少有的

哎,看来我的体育方面是跟不上了

这就是我,一个可爱的我

自我介绍我是一个活泼开朗的女孩。

不过,我先要告诉大家的是我的外貌,我很漂亮,每天早晨当我洗脸的时候,都会面对镜子不由自主的说:“哇

太漂亮了,长的差不多就行了嘛

怎么长这么漂亮啊

”大家听了一定会称赞,因为我本来就漂亮嘛。

不过男生听了可别笑,因为我会害羞的。

我长着一头黑油油的头发,较大而好看的嘴巴,哦

忘了告诉大家我的头发是短的,红红的脸蛋像苹果一样。

还有一双炯炯有神的眼睛。

我的爱好是弹琴,唱歌,学英语。

记得上学期我的英语和音乐都考了100分,不错吧。

我唱歌的声音就像百灵鸟一样,一张嘴,那歌声准会吸引了你。

不过,想听我唱歌可不一定那么容易奥

我的性格调皮,可爱,捣蛋,幽默也很善良。

别看我很宽容,可一但把我惹生气了那你可注定得挨揍。

这就是我,一个很特殊的女孩。

贪玩的我我今年11岁,是个很阳光,很快乐的男孩子。

我长着大大的眼睛,高高的个子,不过就是有点瘦,可能是以前练武的时候锻炼的,别看我瘦呀,可我身上都是肌肉呀。

我的爱好是玩电脑和踢足球还有扇圆卡。

有一次我们班比赛踢足球,我们大战了三个回合,我们伙的有几个开始不好好踢了,还有的往自己球门里踢球的,这帮人呀,真是的,白努力这么长时间了,太没常性了。

结果我们输了,多可惜呀。

还有一次,我扇圆卡,一次一张,不到一分钟我就赢了10多张,我可高兴了那。

妈妈说我是个调皮捣蛋的机灵鬼。

有时候让妈妈批评,有时候让妈妈开心,有时候让妈妈烦恼,还有时候让妈妈团团转。

这就是贪玩的我。

这就是我大家好,我的名字叫——杨明羽。

我今年12岁了,今年读五年级,是一个性格十分活泼的孩子!我长着一双乌黑发亮的大眼睛,光滑的鼻子下有一张能说会道的小嘴,脸蛋圆圆的,人家都说我是“小可爱”。

我最喜欢小动物了

每次去奶奶家,我不是喂小狗就去逗小猫的。

记得上一次去爷爷的单位,奶奶对我说:“小明,爷爷单位里有一个养猪场,你要不要去看看呀。

”“好啊

好啊

”我高兴得又蹦又跳道。

来到养猪场里,我看着一头头可爱的小肥猪在憨叫着,便想给它们喂食。

我用一个盆子从装满饲料的大水缸中舀了一满盆饲料,放在了脚下。

小猪们有秩序地排好队,各吃一口,便去爷爷那边洗澡了。

最后几只调皮的小猪还摇了摇头,把饲料全撒在了我的衣服上。

嗨,虽然把我的衣服弄脏了,但是我还是十分喜欢它们。

最后,我又把它们带到了一块小草坪上,让它们把身子全都晒干后,又送了回去。

通过我的介绍,读过这篇文章的人应该了解我了吧

那就与我交个朋友吧

我的QQ号是:305957686。

自我介绍HELLO,我叫余琴。

在九江市仪表厂读三年级,家庭住址嘛

你们自己查吧

我十分喜爱跑步和跳绳这两项运动,每天早上5点我便会自觉的起床跑步、锻炼噢

当然也是因为这种原因让我在上一次的运动会上得了第一名。

让我至今还难以忘怀呢

跳绳也是一项对人体有很大帮助的运动,想起小时候爸爸妈妈逼我跳绳的情形,我便会觉得趣味无穷。

你若要问我最擅长什么呀

那么我便会嬉皮笑脸的告诉你:恶作剧。

很惊讶吧

小时候,我变有„„捣蛋鬼‟‟等等的„„美称‟‟。

记得那一次,我在爸爸熟睡的时候,我把爸爸的嘴巴涂上了妈妈的口红。

后来,爸爸醒来后,我和妈妈砍刀爸爸的那个滑稽样后,捧腹大笑。

这一下,你总相信我刚刚说的话了吧

现在我们该谈谈学习了,我的学习成绩还不错,你说呢

我是班里的语文的尖子生喔

你们可要帮我哦保密啊

我相信我能行的

让我们一起在阳光下努力、努力、在努力吧

这就是我嗨,大家好。

我叫孙晓燕今年11岁,我的爱好是唱歌、跳舞、画画和写作文。

我很爱哭,哭起来至少得有一小时。

我梳着短发,大眼睛,眼睛下面有一个小巧玲珑的鼻子,还有一张能说会道的小嘴巴。

最喜欢的颜色是粉色、黄色和金色.平时穿着粉红色的毛衣和牛仔裤,袜子是白色的带点黄花、鞋子是红色的布鞋。

我有一个好朋友叫苏瑞芹。

那一次,我们在上体育课的时候。

老师说:“解散。

”我就和苏瑞芹跑到一个无人的地方,教给她玩兔兔挑。

不过,我们先练习上一次学的变大象。

我想一名小老师说:“很好,做的不错。

”我骄傲的笑了笑。

我的奥比岛号是:开始看景色和水晶静星摩尔庄园米米号是:10904126 QQ号是:729348881 家在菏泽市沙土集的方振科技里面。

希望我们能成为好朋友,有空来我们这来玩玩,我一定会好好招待你。

作文:写一小段:六一儿童节主持人要什么讲主持词

开幕词甲:尊敬的各位家长乙:亲爱的小朋友们合:大家上午好

甲:送去五月的芬芳乙:迎来六月的时光甲:我们的心像怒放的花朵乙:荡起一片欢乐的海洋

甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。

甲:我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日——合:“六一”儿童节

甲:今天,在这个特别的日子里,我们幼儿园全体师生和各位家长相聚在一起,共同庆祝2013“六一”的到来乙:我们要用最美的舞蹈,最甜的歌声,为我们自己的节日增光添彩

甲:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子

乙:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年

甲:听

悠扬的音乐已飘来;乙:看

曼妙的舞姿即将呈现;合:玉凤幼儿园“庆六一”艺汇演现在开始

——让幸福的笑容与我们时刻相伴,让无言的默契沟通你我。

我们用舞姿描绘青春,让我们一起心跳加速,张开双臂拥抱美好明天。

请欣赏由我园老师们为大家带来舞蹈。

——欢乐的六一,,到处都是歌声,到处都是欢笑,我们歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。

每个人心里此时都乐开了花请欣赏学前班带来的舞蹈《青花瓷》请大二班做准备。

提供一段六一儿童节主持词

你也可以看看这个,呵呵风儿吹着美丽的裙摆在阳光下摇曳,云儿带着诗一般的故事在天空中吟颂,小朋友门带着欢快的歌,多姿的舞,灿烂的笑,向我们走来了.庆祝“六一”国际儿童节 文体展演主持词(男)小鸟在广阔的天空自由飞翔,它们的歌声,今天格外清脆、欢畅。

(女)花儿沐浴着明媚的阳光,绽开笑脸,吐露芬芳。

(男)鲜红的队旗迎风飘扬,嘹亮的鼓号响彻**广场,(女)我们在这里欢庆自己的节日,(男)在这特殊的日子里,我们的心中充满感激,(女)感谢园丁们的辛勤培育,感谢在座的爷爷奶奶、叔叔阿姨,(男)是您们赋予我们搏击长空的力量,是您们给予我们战胜困难的勇气。

(女)我们代表全省 少年儿童来向您们汇报,(男)我们正在奋发、努力,(女)建设大而强、富而美的**,我们有能力把重担挑起。

(男)省暨**市庆祝“六一”国际儿童节文体展演(合)现在开始

(女)中国向全世界体育健儿发出邀请,(男)举办奥运,是十二亿华夏儿女共同的心声,(女)让我们衷心祝福:(合)好运,北京

(男)请欣赏歌舞《2008相聚北京》,演出单位:***(《2008相聚北京》)(男)群鸽起舞,大雁飞翔,美丽的花环寄托着我们对未来的畅想,请欣赏**中心幼儿园的小朋友们表演的《圈操》。

(《圈操》)(女)邓爷爷曾说:学电脑要从娃娃抓起,这些娃娃们就和小电脑交上了朋友,看,他们玩得多起劲啊。

请欣赏集体舞《娃娃·电脑》,演出单位:********第二小学。

(《娃娃·电脑》)(男)快乐和甜蜜与我们相伴,阳光洒满幸福的童年,下面请欣赏**幼儿园的小朋友们表演的《腰鼓舞,快乐娃》。

(《腰鼓舞,快乐娃》)(女)作为跨世纪的接班人,我们始终牢记——练就强健体魄,建设强大祖国,请欣赏《棍操》,演出单位:**小学。

(《棍操》)(男)在这属于我们自己的日子里,我们要为祖国的昌盛将管乐奏响,高高举起星星火炬的旗帜,昂首阔步创造新世纪的辉煌。

下面请**小学管弦乐队为大家作精彩演出。

(管乐)(女)千朵花,万朵花,朵朵鲜花献妈妈,祖国妈妈春常在,华夏儿女是一家。

请欣赏**幼儿园的小朋友们表演的舞蹈《妈妈您好》(《妈妈您好》)(男)今天我们在知识的海洋中徜徉,明天要象勇敢的海燕一样去搏击风浪,用我们的双手把祖国妈妈建设得更加繁荣、更加富强。

请欣赏舞蹈《飞翔的海精灵》(《飞翔的海精灵》)(女)妈妈把我比做清晨晶莹的露珠,(男)在太阳的照耀下,露珠才会发出璀璨的光芒;(女)爸爸把我比做精致的小船,(男)在宽阔的海洋中,小船才能扬帆破浪。

(女)我们深知自己是祖国的未来,民族的希望,为新世纪的山东实现一个又一个光荣与梦想。

(女)省暨**市庆祝“六一”国际儿童节文体展演到此结束

祝大家(合)身体健康,万事如意

六一活动串联词甲: 各位领导

乙: 各位来宾

丙: 老师和小朋友们

齐: 大家好

丙: 弹去五月的风尘,迎接六月的阳光。

乙: 六月,是童年的摇篮;六月,是童年的梦乡 ;六月,是童年的太阳;甲: 在欢乐的六·一即将来临之际,我们迎来了x幼的又一大盛事——XX幼儿园素质教育成果展示文艺演出在这里隆重举行。

乙: xx幼儿园创办于1984 年六月。

丙: 二十多年来,X幼人坚持以面向未来、追求卓越、服务社会为办园宗旨、以健康、聪明、活泼、自信为培养目标、在全面发展的素质教育思想引航下,积极为孩子们创造自我发展的空间,为孩子们搭建施展才华的舞台,取得了累累硕果。

在他们中间,有得到全国青少年书画美术大赛特等奖、金奖、银奖的孩子们,有获得市级各类比赛一、二等奖的孩子们。

x幼的孩子在这块热情的园地里,感受到的是成功和喜悦,还有来自所有关心他们成长的社会各界人士的爱心接力。

乙: 今天让我们共同来感受x幼孩子的成长快乐,一起来领略x幼教师们多采多姿的风采。

甲: 我宣布《金色摇篮 金色畅想》xx幼儿园素质教育成果展示文艺演出现在开始。

首先请允许我隆重介绍参加我们今天活动的各位领导。

他们是(略)甲: 开心的锣儿响起来,欢乐的鼓儿敲起来。

瞧,由我园的保育员阿姨和孩子们共同组成的腰鼓队正满怀热情向我们走来,让我们一起跟随她们的鼓声欢腾吧

丙: x幼的成长离不开各界领导的关心和支持,尤其是得到了红梅街道领导的大力支持,每年都拨出数十万元用于幼儿园建设和教师培训.下面我们热烈欢迎红梅街道领导为我们讲话.乙: 近年来,我园在创设自主开放的活动环境中作出了很大的努力,并积极为幼儿提供发展的舞台.我们每年举办的幼儿音乐节\\\\体育节\\\\画展\\\\故事会等,不仅促进了幼儿的能力发展,也积淀了丰厚的幼儿园文化.下面为大家表演的是大合唱.由大班幼儿演出.甲: 听说过吗?有一种情感叫敬业,这种情感维系着x幼的每一颗心灵小学生庆“六一”活动串联词男: 亲爱的同学们

女:亲爱的少先队员们

合:大家节日好

男:尊敬的各位领导、各位来宾。

女:亲爱的叔叔、阿姨们。

男:欢迎你们的到来。

合:欢迎你们和我们一起渡过这美好的节日

男:我们聆听过21世纪的第一声钟响,女:我们拥抱过新千年的第一缕曙光;男:今天,当鲜红的太阳跃上地平线时,女:我们将迎来万分激动的时刻。

男合:这是多么欢乐的一天啊

女合:这是多么幸福的一天啊

女:今天,我们集合在这里,女:共庆属于我们自己的节日合:——六一国际儿童节

六一,你好

六一,你好

女:苏州市吴中区小学生庆“六一”庆祝大会现在开始。

1、首先由少先队员代表向领导敬献红领巾。

2、下面请吴中区教育局局长朱伯伯宣读关于表彰“六一奖章”少年、“育苗奖”教师的决定。

大家欢迎。

3、接下来各位领导将为“六一奖章”少年代表、“育苗奖”教师代表颁奖,我们掌声欢迎。

4、各位领导、各位来宾,我们少年儿童是祖国的花朵,是新世纪的接班人,我们的进步与成长离不开社会各界人士对我们的关心、爱护与帮助。

下面请区妇联赵阿姨为我们讲话。

5、在今天这个快乐、幸福的节日里,我们要感谢敬爱的老师,更要感谢教育局各位尊敬的领导。

下面欢迎教育局局长朱伯伯为我们讲话。

6、新的一年里,我们的吴中少年取得了一个又一个令人欣喜的成绩,这离不开区委、区政府领导的关心与帮助,我们再次感谢你们。

下面欢迎区委书记秦伯伯为我们讲话。

7、去年下半年苏苑幼儿园、宝带幼儿园顺利通过验收,被命名为江苏省示范性实验幼儿园,木渎中心小学、东渚中心小学获得了苏州市常规管理示范小学的荣誉称号;今年四月,东山中心小学又顺利通过了省级实验小学的验收。

在我们向他们表示祝贺的今天,区领导又给他们带来了奖品。

下面请区领导为他们颁奖。

大家欢迎。

下面请各位领导、来宾欣赏精彩的文艺演出。

亲爱的伙伴们,新世纪钟声早已敲响,鲜红太阳已经升起,翻开新的一页日历,我们感到无限欣喜,六一向我们走来,跟我们紧紧地拥抱在一起。

童年的游戏永远难忘。

童年的歌声多么动听。

童年的生活最最幸福。

我们愿用稚嫩的小手五彩的画笔去描绘灿烂的明天

用优美的舞姿欢快的旋律去憧憬美好的未来

六一文艺演出串词A:弹去五月的风尘,迎来六月的时光,B:听,悠扬的锣鼓声,荡起一片欢乐的海洋C:六月,是童年的摇篮;D:六月,是童年的梦乡E:六月,是童年的太阳;合:六月,是我们大家的节日,我们为它增添光彩A:荣根学校一年级庆祝六一国际儿童节,“节日,放飞我们的快乐”文艺演出合:现在开始B:首先,我们以热烈的掌声欢迎各位同学、老师、家长参加我们的六一文艺演出,下面请校长为大会致词D:从踏进校门的那一天起,心里就埋藏下了一个愿望;C:早日带上鲜红的领巾,和哥哥姐姐一样。

E:今天,在这欢乐的时刻,合:我们已经成为一名光荣的少先队员A:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗B:是老师、爸爸妈妈的无私情怀,孕育了无数未来的希望C:感谢您,敬爱的老师D:感谢您,亲爱的爸爸妈妈E:感谢您,帮我们迈好人生的第一步合:让我们说一声:老师,谢谢您

爸爸妈妈,谢谢您

全场:老师,谢谢您

爸爸妈妈,谢谢您

B:请欣赏钢琴演奏《小圆舞曲》,表演者:一(1)班曾雅靖、王晓婷、莫琬璇。

D:下面请一(2)班黄嘉欣等为大家表演西步跳:《小小泥匠》B:接下来请欣赏童声独唱《祖国,祖国我爱你》,表演着:一(6)班蓝博。

A:六月,是我们的花季,B:六月,让我们的明天更灿烂D:六月,带给了我们金色的童年B:请欣赏诗朗诵《节日,放飞我们的梦想》,表演者:一(7)班陈诗婷等。

D:下面请一(3)班和滨华等为大家表演手位动作。

B:请欣赏钢琴独奏,表演者:一(5)班周莳均。

C:现在有请一(6)班全体同学为大家表演律动。

E:请欣赏钢琴独奏《小星星》,表演者:一(4)班曾晓欣。

B:伙伴们,瞧,门前大桥下游来了一群天真活泼的小鸭子,一个顽皮的小朋友,正在河边数鸭子呢

请听一(6)班陈昱冰独唱《数鸭子》D:请欣赏钢琴四手联奏《春天来了》,表演着:一(6)班彭宇正、陈宇婷。

D:请欣赏钢琴独奏,表演者:一(6)班彭宇正。

B:武术是中华文化的瑰宝,下面有请一(6)班蓝博为大家表演武术。

C:请欣赏舞蹈《模仿雨想象》,表演者:一(4)班C:请欣赏钢琴独奏《可爱的鸭子》,表演者:一(7)班吴体儒等。

A:最后请欣赏《中国考级舞》,表演者:一(6)班曾正芊等。

AB:童年是一支歌,跳跃着美妙的音符CD:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬AE:童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。

BD:童年是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑A:同学们,伙伴们B:让我们唱起《中国少年先锋队队歌》D:庆祝我们共同的节日--合:六一国际儿童节音乐声起《中国少年先锋队队歌》(台上台下齐唱《中国少年先锋队队歌》,产生共鸣,掀起高潮)B:一年级庆六一文艺演出到此结束。

六一国际儿童节文艺演出串词A:弹去五月的风尘,迎来六月的时光,B:听,悠扬的锣鼓声,荡起一片欢乐的海洋C:六月,是童年的摇篮;D:六月,是童年的梦乡E:六月,是童年的太阳;合:六月,是我们大家的节日,我们为它增添光彩A:荣根学校一年级庆祝六一国际儿童节,“节日,放飞我们的快乐”文艺演出合:现在开始B:首先,我们以热烈的掌声欢迎各位同学、老师、家长参加我们的六一文艺演出,下面请校长为大会致词D:从踏进校门的那一天起,心里就埋藏下了一个愿望;C:早日带上鲜红的领巾,和哥哥姐姐一样。

E:今天,在这欢乐的时刻,合:我们已经成为一名光荣的少先队员A:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗B:是老师、爸爸妈妈的无私情怀,孕育了无数未来的希望C:感谢您,敬爱的老师D:感谢您,亲爱的爸爸妈妈E:感谢您,帮我们迈好人生的第一步合:让我们说一声:老师,谢谢您

爸爸妈妈,谢谢您

全场:老师,谢谢您

爸爸妈妈,谢谢您

B:请欣赏钢琴演奏《小圆舞曲》,表演者:一(1)班曾雅靖、王晓婷、莫琬璇。

D:下面请一(2)班黄嘉欣等为大家表演西步跳:《小小泥匠》B:接下来请欣赏童声独唱《祖国,祖国我爱你》,表演着:一(6)班蓝博。

A:六月,是我们的花季,B:六月,让我们的明天更灿烂D:六月,带给了我们金色的童年B:请欣赏诗朗诵《节日,放飞我们的梦想》,表演者:一(7)班陈诗婷等。

D:下面请一(3)班和滨华等为大家表演手位动作。

B:请欣赏钢琴独奏,表演者:一(5)班周莳均。

C:现在有请一(6)班全体同学为大家表演律动。

E:请欣赏钢琴独奏《小星星》,表演者:一(4)班曾晓欣。

B:伙伴们,瞧,门前大桥下游来了一群天真活泼的小鸭子,一个顽皮的小朋友,正在河边数鸭子呢

请听一(6)班陈昱冰独唱《数鸭子》D:请欣赏钢琴四手联奏《春天来了》,表演着:一(6)班彭宇正、陈宇婷。

D:请欣赏钢琴独奏,表演者:一(6)班彭宇正。

B:武术是中华文化的瑰宝,下面有请一(6)班蓝博为大家表演武术。

C:请欣赏舞蹈《模仿雨想象》,表演者:一(4)班C:请欣赏钢琴独奏《可爱的鸭子》,表演者:一(7)班吴体儒等。

A:最后请欣赏《中国考级舞》,表演者:一(6)班曾正芊等。

AB:童年是一支歌,跳跃着美妙的音符CD:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬AE:童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。

BD:童年是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑A:同学们,伙伴们B:让我们唱起《中国少年先锋队队歌》D:庆祝我们共同的节日--合:六一国际儿童节音乐声起《中国少年先锋队队歌》(台上台下齐唱《中国少年先锋队队歌》,产生共鸣,掀起高潮)B:一年级庆六一文艺演出到此结束。

A:敬爱的老师们, B:亲爱的同学们,a:童年是快乐的儿歌, b:童年是鲜艳的花朵。

A:童年是初升的太阳, B:童年是无畏的拼搏

a:在盼望中,我们的节日终于来了

b:在期待中,节日的号角吹响了

A:看,孩子们的花裙子飘起来了

B:听,我们歌儿唱起来了

a:唱起来吧,跳起来吧, b:让我们尽情—— 齐:放飞我们最美好的希望

A:首先,请大家听 一段六一节介绍. B:朋友们,多有趣的活动啊

是谁培养了我们

A: 是我们的老师

B: 多么有意义的“六一”呀

是谁教育了我们

A: 是我们的老师

B: 是啊

几年的生活,几年的爱,我们更多地感受到了老师的无私奉献。

我们即将毕业,这儿将成为我们的母校。

A: 我们又是怎样深深地爱着母校的老师的呢

B:我们真诚感谢母校的教师为了我们的成长和发展忘我投入,呕心沥血。

A: 我们永远不会忘记母校老师对我们辛勤教育的点点滴滴 B:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗 A:是老师无私情怀,孕育了无数未来的希望 B:感谢您,敬爱的老师 A:感谢您,亲爱的园丁B:感谢您,帮我们迈好人生的第一步A:让我们说一声:(合)老师,谢谢您

全场:老师,谢谢您

B: 你们看:六月的太阳,火一样的红。

同学们你可知道:A::六一,不仅是我们儿童快乐的节日,而且是一道特殊的应用题:B::他要你思索、要你动脑、要你计算,才能让正确的答案出现神奇。

A::“六一”每一年过去的,都应当成为昨日的捷报:B::“六一”每一年掀开的,都应当成为 今日的课表。

A::“六一”啊

你的每一年,都深深嵌下了我们拼搏的脚印,B::你的每一年,都深深刻下了人生道路上的每一个新的高度,新的征途,新的事业,新的阶梯——合:你的每一年,也记载着我们镇小人的勤奋、踏实、创新、向上A::现在,要出些难题考考大家

B:第一题,A:亲爱的同学们,今天全世界的人都把童话般的“六一”紧搂在身边。

B:亲爱的同学们,今天全世界的人都在“六一”的阳光下笑得分外甜。

A: 感谢你呀,“六一”让我们走进童话般的时光。

B:感谢你呀,“六一”让我们自愉自乐欢度自己的幸福童年。

B:请听诗朗诵A: 怎么样

同学们的表演精彩吧

在这儿,我要告诉大家一个好消息:5月31日,学校将会举行庆祝六一的活动

B:最后。

让李恩哲同学来发表它的看法

A:“六.一”,一年仅一次,象小船,在时间的大海里,静静地飘泊。

B:“六.一”,一年仅一次,象蝴蝶,在岁月的蝴蝶泉,翩翩地飞过。

A::同学们,拉住小船,抓住蝴蝶,莫让大好的年华虚渺地度过。

B::一年一个音符,一年一级台阶,多么快乐的童年生活 ,多么快乐的“六一”A::洋溢着幸福的笑脸,洒下一路歌声,留下无限美好的回忆。

B::再有几十天,我们将离开母校,走上高年级的学校继续学习。

A:进校园我们是含苞的花蕾,B:出母校我们是鲜艳的花朵,A:今天我们相聚在这里,B:明天我们共建伟大的祖国。

A:放飞我们的希望吧,我们坚信——齐:明天更美好

再见

求模拟少儿类节目主持词

以下是范文,供参考: 现在站在你们面前的是一个长相秀气性格活泼开朗的名叫李飞扬的,我来自于五年三班,一直钟情于小主持人这个职务。

这是我第二次参加主持人选拔了。

我热爱学习,不管什么课,我都兴趣浓厚。

我最喜欢读书,我的座右铭是“书籍是我最好的朋友”。

我家的书柜里装满了各种书籍,但过一段时间各种书籍就要以旧替新,源源不断涌向我的书柜。

我的书柜里书籍种类丰富,有关于考古、科技、侦探、各种动植物、世界民俗风情、文学名著和方面的书,这些都是我的心头。

我常常因为看书耽误吃饭洗澡睡觉,妈妈常常生气地砸我的书。

我常跟大人去旅游,参观博物馆,印证我从书本上学来的知识。

我喜欢演讲和讲故事,去年参加xx学校举行的夏令营活动,我作为代表在全校发言。

幼儿园得过“”的称号。

三年级得过“优秀小记者”称号。

现在的老师同学都惊叹我广泛的知识面和回答问题头头是道,他们叫我“”。

我还喜欢买各种,做化学反映的实验,家里装满各种的瓶瓶罐罐摆得到处都是,我喜欢拆家里的旧电器做实验,每次实验成功都会让我欣喜若狂。

我也喜欢体育运动,课余跟教练学习打乒乓球,羽毛球,游泳水平也不错,还加入了学校的篮球队。

我也有缺点,上课爱插嘴,爱玩电游。

我正在努力控制自己,而且取得了成效。

主持人对我来说是一件充满诱惑的美好事情,我会像热爱学习一样热爱这个职务,我希望评委们能欣赏我,看中我,给我展示自我、锻炼自我的机会,也给我学习、提高的机会。

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