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丝巾扎染活动的主持词

时间:2019-07-08 07:26

求时间为1分钟左右的主持人台词,用于活跃气氛,越幽默越好

今天的圣诞节舞会欢迎台下的人一起参加。

这样的就好了

求服务类节目主持词

生活服务类节目主持词【篇一:生活服务类节目】生活服务类节目《玩转周末》节目策划一、节目名称:玩转周末二、主持人:青春有活力,对吃喝玩乐有独特见解的女主持人三、节目时长:40分钟四、节目播出频率及播出时段:每周五21:00~21:40五、节目定位:本节目时一档为人们提供周末休闲娱乐去处的生活服务类节目,每周五播出可及时为观众提供周末节假日游玩的咨讯,主要由“周末食刻”、“每周一景”、“爱上街”三大板块组成。

本节目的重点就是要为经过一周紧张工作后的人们提供资讯,在周末可得到更轻松的休闲,既不能让游玩成为增加劳累的负担,也不能让人们花费很多资金,也就是让人们轻松、消除疲劳、极少消费的度周末。

六、节目受众:主体受众:上班族边缘受众:需要放松想要放松的群体七、节目宗旨:服务于受众,提供更好、跟全面的过周末的资讯八、节目构思:九、节目可行性分析:上班族普遍是指通常在城市里的工作者,每周都有有固定上下班时间,但因为工作忙、没有足够时间来休闲,又或者是有休闲的空余时间但又没有想去、能方便去的地方,最终就导致这类上班族索性就宅在家里消磨时间,度过平淡的周末,或者埋头工作,放弃休闲时间,这样一来无论从身体还是心情都造成不好的影响。

我们这档节目就是通过电视平台,以最便捷最直观的方式为上班族的周末提供可行的休闲方案。

十、编导理念:【篇二:服务类节目主持人的语言特点与要求】服务类节目主持人的语

魔术的主持词

保健品会议幽默主持词【篇一:保健品促销会活动方案主持稿】销售会方案一、准备1、赠品推头:2、备品:白色手套、迎宾绶带、签到表、圆桌游戏小礼品(3元挂面10个),游戏道具:1元胸牌5个、5毛胸牌3个二、纪律要求:1、参会人数要求:浑河25人、皇姑和平20人2、参会客户8:25分前到达公司,8:30准时开始活动;3、参会员工7:50前到达公司制定岗位4、全体员工需整齐标准着装,女士西装、衬衫、丝巾、盘头、淡妆;男士皮鞋、西装、衬衫、领带。

三、人员安排会前:一楼迎宾:(1人)()负责照顾客户,注意安全,乘电梯时掌握人数。

八楼迎宾:(1人)()负责指引客户签到方向,维护前台纪律及安全。

走廊指引:(1人)()负责指引客户从后门进入会场,维护走廊纪律和安全。

前台签到:(2人)()()礼貌接待,负责客户签到。

会场服务:(2人)()()负责指引客户按指定作为就做,给客户倒水,提醒客户去卫生间,手机调制静音或关闭状态,维护会场纪律,带动会场气氛保持良好状态。

电脑播放:()负责正常活动音乐幻灯播放音响控制:()负责调音盘控制,根据活动场景需要调节音量,控制麦克及舞台灯光。

前场掌控:()负责前场灯光控制,带动前场会场气氛;负责带掌。

后场掌控:()负责后半场窗帘,灯光掌控及后半场秩序,员工在活动开始后不得来回走动,交头接耳大声喧哗。

前场窗帘:()负责根据会场活动需要控制窗帘开关。

四、活动流畅8:20温馨提示:室

魔术表演时的经典语言

O(∩_∩)O 下面是俺以前玩过的一些非常有趣的,适合室内集体游戏,和室外集体参加的一些小游戏.希望对你有所帮助噢

游戏一:零零柒A:由开始一人发音零随声任指一人,被指的第二人也要发音零再任指另外一人,则发音柒,随声用手在指一个人,然后被指人要说啪并随声在指向最后一个人,被指向的最后的一个人则是中枪者. 中枪者不准发音也不准作任何动作,但中枪者旁边左右两人则要发啊的声音,并扬手作投降姿势并举起双手. 如果反映慢则要处罚或者出局.B:如果人多的话可以循环进行,中枪者继续指一个人说零…零…柒…啪…循环做,反映慢的就要受到处罚,最后留下的几个接受奖励.适合人数:5人到30人之间.游戏二: 拍七令A:人数:无限制,多人参加 方法:从1-99报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要说“过”并拍一下“手”,下一个人继续报数。

如果有人报错数或没有拍手就要受到惩罚。

留到最后的可以受到奖励.游戏三:正七反七令(强化版)A:人数:无限制 多人参加 方法:从1-99报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要说“过”并拍一下“手”,这个时候下一个人不允许说任何东西。

而是反方向接着继续报数,每遇到拍“手“的时候就要到反方向进行,如果有人报错数或没有拍手就要受到惩罚。

留到最后的可以受到奖励.(这个游戏是强化版,非常有趣即使注意力在集中都有可能犯错的)游戏四: 抢椅子A:台上置三张椅子放在一起,邀请四到上来,围成一圈背对着椅子,主持人说开始转,四个人绕着椅子转,当主持人说停,就开始抢坐,未坐到者淘汰;并减一椅子,三个人续前动作,当主持人说停时候抢坐两张椅子,未坐到者淘汰;最后两人抢坐一张椅子,坐到者为胜。

B:适合人数5人到20人,可以分组进行.可以多找几个凳子.非常有趣.游戏五:循环介绍A:的一种方式,第一个人报出自己的名字,第二个人说旁边的自己的名字,说旁边的旁边的自己,从第一个人开始依次说一直到自己,如此转一圈回到第一个人,第一个人再重复一遍全部的人,结束。

还可以在名字之前加上一个形容词,一项特征,增加难度和印象。

B:这个游戏特别适合公司招聘新人的时候,这样可以加深印象,并且可以快速记住所有人.以后共同进步.按照顶级营销师Cnsrs.cn方法可以迅速让大家认识并强化记住每一个人.游戏六:大、小A: 同组人排成一列,从第一人开始,喊“大”的同时用手比划小西瓜,第二人喊“小西瓜”的同时比划大西瓜,如此接下去,错的人可以根据游戏规定进行惩罚,游戏速度越快越好玩.坚持到最后几个人者胜出。

B: 适合人数:5到50个人都可以 游戏七:猜五官1、 两人面对面或者团队站成2排随机指人.2、 先随机由一人先开始,指着自己的五官任何一处,问对方:“这是哪里

”3、 对方必须在很短的时间内来回答提问方的问题,例如如果对方指着自己的鼻子问这是哪里的话,同伴就必须说:这是鼻子。

同时同伴的手必须指着自己鼻子以外的任何其它五官。

4、 然后说的同时指向另外一个人,进行循环。

此游戏非常有趣主要可以锻炼大家的反映能力和注意力.在游戏过程中错误的人员可以给予一定惩罚比如表演节目等等.5、 适合人数:10到50人都行.游戏八:“同心协力”(室外游戏)规则: 1、每队选取三人参赛(两男一女)。

2、一人(女)的左、右腿分别与另两人的右腿和左腿绑在一起,在起跑线上一字排开。

3、比赛开始,在规定的区域内进行10米赛跑,首先到达终点者获胜。

4、主持人给获胜者颁发奖品。

游戏九:“气球飞舞”(室外游戏) 规则: 1、每队派一人参赛。

2、每人手抱一个气球,在起跑线上一字排开。

3、比赛开始,参赛者将气球抛于空中,在规定的区域内进行10米赛跑。

气球可用手拍、脚踢,使其处于悬空状态,不准用手抓住。

4、先到达终点者获胜,用手抓气球或气球落地者淘汰。

5、主持人给获胜者颁发奖品。

游戏十:“抱团打天下” 规则: 1、让全体人员肩膀搭肩膀围成一圈,或站成一排。

2、主持人站在。

3、公布,比如我说5,大家要迅速凑成5人5人的组合,这5个人要抱得紧紧的,不许外来人员侵入;说9,要凑成9人组合 4、每次都请被挤出局的人站在一边 5、团队成员都蹲下,一二三看哪个组起得快 6、玩过几次之后,请两个始终被抱在团队中的人上场 7、主持人请出局和未出局的人谈一下感想;请起得最快的团队谈一下感想,根据他们说的,总结游戏后的感悟更多可参考: 满意请采纳

年会节目魔术开场串词

开场让主持人说就行了:欢迎xx魔术表演,然后你上去空手先露几手出物的魔术效果就来了,完后两个字结束战斗:谢谢

写一篇《技能成就梦想 争做大国工匠》的演讲稿该怎样写

今年“五一”中央电视台《大国工匠》讲述了八个工匠“8双劳动的手”所缔造的神话。

他们能够数十年如一日地追求着职业技能的极致化,靠着传承和钻研,凭着专注和坚守,缔造了一个又一个的“中国制造”。

作为一个制造业大国,我们难道就没有工匠精神,还是说社会的浮躁,让我们忽视了这种精神的存在。

“大国工匠”的感人故事、生动实践表明,只有那些热爱本职、脚踏实地,勤勤恳恳、兢兢业业,尽职尽责、精益求精的人,才可能成就一番事业,才可望拓展人生价值。

这是一群这样的劳动者,他们的成功之路不是上名高中、进名大学,而是追求职业技能的完美和极致,靠着传承和钻研,凭着专注和坚守,他们成为国宝级的顶级技工,成为一个领域不可或缺的人才。

1.钳工胡双钱的手,工作30多年来,老胡创造了打磨过的零件百分之百合格的惊人纪录。

在中国新一代大飞机C919的首架样机上,有很多老胡亲手打磨出来的“前无古人”的全新零部件。

——中国商飞上海飞机制造有限公司高级技师胡双钱2.捞纸工周东红的手,经他手捞出晒成的宣纸,每张重量误差不超过1克。

30年来,周东红始终保持着成品率100%的记录,他加工的纸也成为韩美林、刘大为等著名画家及国家画院的“御用画纸”。

——中国宣纸股份有限公司高级技师周东红3.在工作时,管延安要进入完全封闭的海底沉管隧道中安装操作仪器。

按照规定,接缝处间隙误差要小于一毫米,他却能做到零缝隙。

只有初中文化的他,全凭自学成为这项工作的第一人。

他所安装的沉管设备,已成功完成16次海底隧道对接。

——港珠澳大桥钳工管延安4.北京APEC会议上,我国送给外国领导人及夫人国礼之一——“和美”纯银丝巾果盘,是孟师傅在只有0.6毫米的银片上,经过上百万次的精雕细琢才打造出的“丝巾”。

航天英雄、奥运优秀运动员、汶川地震纪念等奖章都是出自孟剑锋之手。

——国家高级工艺美术技师孟剑锋5.殷瓦焊是世界上最难的焊接技术,殷瓦板牛皮纸一样薄,一条LNG船上的手工焊缝长达13公里,一个针眼大小的漏点,都有可能带来致命后果。

张冬伟的焊接技术不但质量百分百有保障,外观上也完美无缺。

——沪东中华造船集团焊工张冬伟6.他是CRH380A的首席研磨师,是中国第一位从事高铁列车转向架“定位臂”研磨的工人,被同行称为“鼻祖”。

从事该工序的工人全国不超过10人。

他研磨的转向架装上了644列高速动车组,奔驰8.8亿公里,相当于绕地球22000圈。

——南车青岛四方机车车辆股份有限公司高级技师宁允展7.焊工高凤林35年专注火箭发动机焊接工作,被称为焊接火箭“心脏”的人。

130多枚长征系列运载火箭在他焊接的发动机的推动下顺利飞入太空,其中就有送嫦娥卫星去月球的长征三号甲系列火箭。

0.08毫米,是高凤林焊接生涯里挑战过的最薄记录。

——航天科技集团运载火箭技术研究院特种熔融焊接工高凤林8.载人潜水器有十几万个零部件,其组装对精密度要求达到了“丝”级,在中国,能实现这个精密度的只有顾秋亮。

成功把“蛟龙”送入海底后,他的新挑战是组装中国首个完全自主设计制造的4500米载人潜水器。

——中国船舶重工集团公司第702研究所顾秋亮“大国工匠”的感人故事、生动实践表明,只有那些热爱本职、脚踏实地,勤勤恳恳、兢兢业业,尽职尽责、精益求精的人,才可能成就一番事业,才可望拓展人生价值。

当前的我们缺失工匠精神,“我们要用大批的技术人才作为支撑,让享誉全球的‘中国制造’升级为‘优质制造’。

”而在这个过程中,代表中国实力的制造工程,其顶级工艺技术确实十分精良,但对于的中国制造领域,我们仍然缺乏响当当的“中国名片”,其背后所折射的,又恰恰是基础制造业优质技术人才——大国工匠的缺失。

大国工匠,匠心筑梦。

有的人能在牛皮纸一样薄的钢板上焊接而不出现一点漏点,有的人能密封精度控制到头发丝的五十分之一,就拿中国航天科技集团一院火箭总装厂高级技师高凤林来讲,他绘火箭焊心脏,是发动机焊接的第一人。

0.16毫米,是火箭发动机上一个焊点的宽度0.1秒,是完成焊接允许的时间误差,如此高的焊接技术,不由人折服。

胡双钱就是其中一位拥有非凡技术的匠人,至今,他都是一名工人身份的老师傅,但这并不妨碍他成为制造中国大飞机团队里必不可缺少的一份子。

2006年,中国新一代大飞机c919立项,对胡双钱来说,这个要做百万个零件的大工程,不仅意味着要做各种各样形状各异的零件,有时还要临时救急。

一次,生产急需一个特殊零件,从原厂调配需要几天的时间,为不耽误工期,只能用钛合金毛坯来现场临时加工,这个任务交给了胡双钱。

在节目里,胡双钱所讲述的任务难度广大,令人难以想象:一个零件要一百多万元,关键它是精锻锻出来的,所以成本相当高,因为是有36个孔,大小不一样,孔的要求是0.24毫米。

0.24毫米,相当于人头发丝的直径,这个本来要靠细致编程的数控车床来完成的零件,那是只能依靠胡双钱的一双手,和一台传统的铁钻床,仅用一个多小时,36个孔悉数打造完毕,一次性通过检验,也证明胡双钱的金属雕花技能。

这些大国工匠,基本都是奋斗在生产第一线的杰出劳动者,他们以聪明才智,敬业勤勉,书写着一线劳动者的不平凡,他们为我们的时代,为我们的社会做出突出的贡献,让我们为之震惊,为之叹服,为之激动,为之点赞。

12涉外葛冬雪大国工匠观后感(二)又到了五一小长假的时候,但是我们也不能光想着放假。

今天,央视新闻推出一档节目《大国工匠》,讲述了那些劳动者用双手匠心筑梦的故事。

而这个星期四晚自习的时候老师带领我们观看了《大国工匠》,这群劳动者,他们的成功之路不是上名高中、进名大学,而是追求职业技能的完美和极致,靠着传承和钻研,凭着专注和坚守,他们成为国宝级的顶级技工,成为一个领域不可或缺的人才。

在这个国际劳动节到来之际,让我们一起借这8双手向各行各业的劳动人民致敬

钳工胡双钱的手,工作30多年来,老胡创造了打磨过的零件百分之百合格的惊人纪录。

在中国新一代大飞机C919的首架样机上,有很多老胡亲手打磨出来的“前无古人”的全新零部件。

——中国商飞上海飞机制造有限公司高级技师胡双钱。

而现在的我们要向他们学习这种坚持不懈的精神,和他们奋斗的目标,争做国家的栋梁,而在学习中我们要更加努力的学知识,我们要不断地进步,争取做好自己。

大国工匠观后感(三)在这周晚自习期间班主任同我们一起看了今年五一期间的特别栏目,《大国工匠,匠心筑梦》,看完之后感慨很多。

大国工匠,技艺精湛,令人叹为观止,有人能在牛皮纸一样薄的钢板上焊接而不出现一丝漏点,有人能把蜜蜂精度控制到头发丝的五十分之一,还有人检测手感,堪比x光那般精准等等。

就拿中国航天科技集团一院火箭总装厂高级技师高凤林来讲,他给火箭焊“心脏”。

是发动机焊接的第一人。

2.16毫米,是火箭发动机上一个焊点的宽度。

0.1秒,是完成焊接允许的时间误差。

高凤林如此高超的焊接技术,不由人不折服

这些“大国工匠”,基本都是奋斗在生产第一线的杰出劳动者,是践行劳动精神的最好引路人。

他们以其聪明才智,敬业勤勉,书写着一线劳动者的不平凡。

他们为我们的时代,为我们的社会做出突出的贡献,让我们为之震惊,为之叹服,为之激动,为之点赞。

我以后一定努力好好学习,学习他们的刻苦认真精神,把这些精神应用到我的专业课学习中来,刻苦扎实的学习专业课知识,在实训时积极认真参加实训,多练习,以创造出一个优异的成绩而努力

哈达代表什么意思

男:老师们

  女:同学们

  男女:大家好

  女:首先,让我们以热烈的掌声对亲临指导的领导和老师表示热烈的欢迎。

(掌声)  男女:“告别不良行为,争做文明学生”主题班会现在开始

(掌声)  女:首先,让我们一起欣赏一个动画短片,名字为《城市里的一只垃圾桶》

  女:短片以一只垃圾桶的自述,反映了我们城市人不文明的行为,也说明了还有文明人的存在。

  男:的确的,小小的垃圾桶也能检验我们是否讲文明。

那么我们作为职中生,自己或者身边的同学到底有没有不良的行为呢

请欣赏我们班同学自编自演的小品《我的校园生活》,提一个小小的要求,请同学们一边看一边思考,小品中人物有哪些不良行为,仔细地找出来。

  女:大家鼓掌欢迎

(掌声)  小品《我的校园生活》  第一幕:上学 (不束衣不戴校卡)  早上,我们班的同学小鸿骑着单车悠哉游哉地走在上学的路上。

到了校门口,他发现值日老师―――  第二幕:值日 (卫生委员提醒,随意扫地)  回到班里,小鸿坐在座位上休息。

这时卫生委员走过来了。

  第三幕:教室一幕  第四幕:早读课上  铃铃-----,早读课上课啦。

  老师:请同学们拿出语文书,翻开89页,我们一起齐读《念奴娇 赤壁怀古》  (同学们齐读)  小鸿(扯扯前面男同学的衣服): 把你的数学作业本,拿来给我抄抄 。

  男生: 不好吧

老师说过不能抄作业的,你老是抄我的作业,怎么就不自己做啊

  小鸿: 自己做

我从来就不自己做作业的,我和你是兄弟,这个小小的忙你都不帮吗

  男生:(很无奈的把作业本递给他)  小鸿:(拼命地抄作业,还不时地望望老师走到哪里)  铃铃-----,下课啦。

  老师:下课啦。

同学们休息吧。

  第五幕:上课一条虫,放学马上逃  现在是下午的第三节课,已经上了三十多分钟,同学们都在认真的做习题。

  小鸿(昏昏欲睡)  老师(敲他的桌子):小鸿,坐好来

要动动脑筋做做练习。

  小鸿(很懒散地坐直了身子,很不友善的望了老师一眼。

很快的,又趴睡了。

)  (老师和男同学讲解问题)  铃铃——,下课啦。

  小鸿(突然跳起来,喊):老师

下课啦

  老师:我知道啦,你先坐好来。

好了,这节课上到这里。

下课

  同学们:谢谢老师

  (小鸿拿起书包就要跑,卫生委员过来揪住他)  卫生委员:小鸿你又想逃了

站住

做好值日再走。

  小鸿:我今天有事,要先走,小华,你帮我把值日做好

我先走啦

(说着就往外逃)  小华(很生气,在扫地):每次和他值日都说有事,太过分啦

我要告诉老师

  小品演完,全体演员出来谢幕。

  女:小品已经表演完了,让我们再次以热烈的掌声感谢这么多位“演员”的表演,谢谢

  男:非常感谢这些同学为我们表演了一个那么精彩的小品。

下面请大家以四人为一小组进行讨论,评评小品中的小鸿哪些是不良的行为

  3.分组讨论  (全体同学以四人为一小组展开激烈讨论。

后自由发言,谈各自看法)  女:同学们刚才的发言都很热烈,现在请几位同学作为代表来说说小品中的小鸿哪些是不良行为

  (四位同学发言)  男:可能我们同学自己身上或多或少地曾经有过类似小鸿的不良行为,那么怎样做才符合文明学生的要求呢

请(黄电青、董建华)谈谈自己的看法。

  女:这两位同学说的很对,让我们一起行动起来告别不良行为,争做文明学生,成为一名合格的现代公民。

  男:作为学生,不但要在学校讲文明礼貌,在平时的待人接物方面也要注意讲文明。

现在进行的是刺激有趣的《文明礼貌大挑战》环节,让我们一起检验一下自己的行为是否符合文明的标准。

  女:首先让我来说说比赛的规则:首先我们两人把题目说完后喊开始,同学们才能站起来抢答,由站起来最快的同学回答问题。

有很丰厚的奖品等着你们哦,希望大家踊跃参与。

  男:好

比赛正式开始

  (抢答环节)  女:紧张刺激的《文明礼貌大挑战》到此结束,谁是大赢家,我们一目了然啦。

相信大家从中也学到了不少待人接物的文明做法。

现在有请我们的班主任发言,大家鼓掌欢迎

  (班任发言)  男:《告别不良行为,争做文明学生》主题班会到此结束,感谢各位老师和兄弟班的同学光临指导

  女:让我们以热烈的掌声对他们的到来表示感谢

并以掌声结束我们这次主题班会,以掌声欢送各位老师和同学

  男女:谢谢

  规范行为,争做文明学生”主题班会方案  【活动时间】2007年11月26日下午第4节课.  【活动地点】初一(3)班教室  【活动目的】增强班级凝聚力,使学生能把规范的要求内化为自觉的行动,做一名文明的中学生。

  【活动准备】(1)准备节目:小品,朗诵  (2)准备竞猜题目  (3)要求学生收集一些日常生活中缺乏公德的事例和好人好事  (4)小奖品  【主持人】 王晓艺  【活动过程】  (一)、揭示主题:  班主任:同学们,中国有句古话,“没有规矩不成方圆”。

意思是做什么事情都得讲个规则。

《中学生日常行为规范》和《中小学生守则》对我们中学生的日常行为提出了规范的要求。

它教育我们养成良好的行为习惯,做全面发展的一代新人。

今天我们班将举行“规范行为,争做文明学生”的主题队会活动,下面请主持人王晓艺上台为我们主持活动。

  (二)、展开主题  主持人:老师们,同学们,大家好

行为是人与人之间交流的桥梁,规范是公民道德的基本要求,讲规范是现代社会文明的基石和标志,讲文明是做人的基本准则。

文明规范是一块金子,拥有的人,他的人生便会闪闪发光。

文明规范是美德,是美妙人生享之不尽的一笔财富。

初一(3)班“规范行为,争做文明学生”主题班队活动正式开始。

  1、小品  主持人:我们全班37位同学生活在初一(3)班这个大家庭里,平时,大家都相互关注着彼此的一言一行、一举一动。

那么,大家对某些奇装异服现象持怎样的态度呢

下面请欣赏《超酷的服装》。

  表演:学生甲,学生乙,教师,旁白  地点:教室 时间:早晨7点31分  旁白:早晨7点31分,教室里一片读书声。

学生甲匆匆来到教室门口。

  甲:(他头发乱糟糟的,上身穿了一件黄毛衣,外面罩着一件皱巴巴的休闲服,胸前印有“六匹狼”的商标,下面穿了一条皱皱的牛仔裤印有“莫托拉”的商标,脖子上围着一条花里胡哨的丝巾)报告

  (教室里传出哄笑声)  师:进来,下次不要迟到了,(仔细看)站住,哎呀,你那上衣是 “六匹狼”,加上你就七匹了吧;看看你这小裤还“莫托拉”,你做啥事不拖拉

脑袋像个鸡窝(严肃的说)你这是什么打扮,像个学生吗

简直是地皮瘪三,太不像话了,下课了到我办公室来,让我教教你什么是美,怎样审美。

  甲(很听话的样子,轻声说)知道了(慢慢的走到座位上,边走边得意的笑着,到座位上得意扬扬的问同桌说):酷不酷

  乙(不削一顾)酷,酷毙了

我以前怎么没发现你有这样的天赋

  甲:你懂什么

我这身打扮刚从书上学来的,现在就流行这个,我这身综合了“哈日、哈韩”族的精化,超一流的打扮

你看我的围巾多炫

  乙:(哈哈大笑)女士的

哈哈……  内容预览: 建设文明校园,争做文明学生 ——《明礼诚信》系列一(校园篇) 时间:200*年*月*日 地点:高一(10)班教室 主持人:黄玲 主题:建设文明校园,争做文明学生 目的:为了帮助同学更好贯彻明礼诚信这一做人的基本原则,作一个有优良品质的文明中学生,结合校园中文明与不文明的现象谈谈自已的观点,同时向同学发出倡议:希望大家做一名值得自豪的文明中学生. 准备:1,提前布置主题班会内容,叫同学们收集有关文明的材料. 2,叫同学们结合校园中文明与不文明的现象做好发言准备. 3,安排两位同学准备小品《碰撞以后》. 过程: 1,主持人开场白: 老师,同学们,大家下午好!今天我班在这里开展主题班会,希望大家相互配合,积极发言.下面班会正式开始.从踏进这个校园开始,每天我们呼吸着她馥郁的芬芳,采撷着知识的花粉.多少个清晨,驼背的身影朦胧在乳白色的薄雾中,为校园,为我们默默辛勤地耕耘着.我们不应只听着老师的箴言,校园需要每个人共同努力来建造,需要我们做一群文明的中学生,在良好的言行下为学校增添光彩. 那么我想问大家,你们文明吗 到底什么是文明,那么,我们就先来谈谈我们身边存在着有哪些不文明现象. 2,同学们各抒己见,自由发言. 魏少谦: 同学们乱扔乱丢乱吐现象十分严重,扔纸片,扔包装袋,扔纸盒,扔饮料瓶,更不文明的是走着,吃着,吐着,扔着,特别是有些女同学大口大口吃着东西,边走边吃边扔边吐,看看楼梯,楼道,阶梯教室,有的同学上课吃瓜子,好吃到了极点,还有的同学随地吐痰,还带伴奏的,教室里,课桌下,鼻涕到处抹.(边说边表演,全班大笑) 高萍萍:少谦说的没错,我们身边破坏公共财物也十分严重,举两个例子,班上的劳动工具领回来不到两天就已经四分五裂了,还有很多同学的课桌都画了大花脸.(一些同学默不作声) 蔡灵敏:还有一些欺负弱者或弱势群体的, 同情弱者,是中国的人之常情,但有的同学以大欺小,以强凌弱,特别是欺负那些弱者,甚至乱起绰号,以别人的残疾来取笑,有的人给教师或班主任起绰号,统称老某. 主持人:刚才同学们说的这些都是大家平时经常看到的不文明的现象,并且这些都是要不得的. 3,小品表演《碰撞以后》 第一场:两位同学,其中a站在窗前欣赏校园风景,悠闲得很.b走过身旁时,正好a转身,无意相互碰撞,便互相出言不逊,后厮打起来.此时,班长瞧见,批评双方,才得以……  网站介绍∶21代写秘书网,办的非常成功,极具口碑。

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