
爱眼护眼主持词200字
爱护眼睛要从小做起,我们要保护好眼睛。
如果不保护好眼睛,就要带上眼镜甚至失明。
保护眼镜要注意什么呢
例如读书、写字姿势要正确,眼镜离书本30厘米左右。
连续看书、写字、看电视30分钟左右要休息10分钟,并向远处眺望或做一下眼保健操。
不要在昏暗的光线或强烈的阳光下看书、写字。
坚持做眼保健操,坚持参加体育活动。
注意合理的营养和充足的睡眠。
要定期进行视力检查。
很多小朋友都喜欢看电视和打电脑,那么就要做到:1、坐端正地看;2、看30分钟左右;3、保持3米距离;4、屏幕太亮或太暗也不可以;5、吃饭时不看电视。
只要我们坚持用上面的方法,一定可以拥有亮晶晶的大眼睛。
关于《爱护校园环境从我做起》的主题班会的主持词 急10分钟啊 急急急 班会的 主持词啊
尊敬的老师、亲爱的同学们: 走进我们童话般的校园,每个人都能感受到她的洁净和美丽。
一株株绿树、一棵棵小草、一朵朵鲜花,为我们装点出条条美丽的风景线。
可是近来我们的草坪在哭泣,小花在落泪,墙面在愤怒,地板在抗议
因为在我们的校园里,有个别同学乱扔垃圾,攀折树枝,践踏草坪,涂鸦墙壁,刻划地板;老师和同学们辛勤劳动的成果,被个别不自觉的同学破坏掉了。
这些不文明行为与我们美丽洁净充满和谐人文氛围的校园环境是极不相称的。
学校是我们的家,我们是学校的主人,学校环境的美化靠大家的共同努力。
为了使我们美丽的校园多一份绿,添一份生机,有一个舒适的学习生活环境。
老师们、同学们,积极行动起来,保护好我们的环境。
我们向全校师生倡议“爱我校园,从我做起”的校园无垃圾行动,并希望大家做到以下几点: 一、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。
二、从我做起,从现在做起,养成良好卫生习惯,不乱扔垃圾。
三、提倡“弯腰精神”,随时拾起地面上的点滴垃圾,扔进垃圾筒里,确保地面的干净。
四、爱护公共设施、不乱涂乱画,不踩踏草坪,不攀折树枝。
五、自觉与不文明行为说再见,与不文明行为作斗争,成为保护环境的卫士。
各位老师、同学们,让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,相互检查。
拾起一片垃圾,留下一方洁净。
“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同的努力
辩论赛,主题“小学生应该多看电视”的主持词
幼小衔长会 尊敬的家长朋友们 大家下午非常你们从百忙之中抽空来和我们一起共同探导幼小衔接这个问题。
大家都知道:从幼儿园生活过渡到小学生活是儿童成长过程中的一个重大的转折点。
如果拿孩子离开家庭走向幼儿园;离开幼儿园到小学;从小学到初中、从初中到高中这几个阶段做对比的话,那最薄弱、最重要的一环就是“幼小衔接”。
因为它将对孩子的一生产生重要的影响.。
所谓幼小衔接,既是幼儿园教育的结束,又是小学教育的开始,它起着承上启下的作用。
幼小衔接的主要目的在于让我们的孩子:学习感兴趣、活动能合群、生活有条理,非常自然、顺利的适应小学的学习生活。
在这样一个特殊阶段,我觉得我们老师和家长应有一个超前认识,提前认识到从幼儿园到小学,孩子的生活会出现哪些变化
并估计这些变化可能会给孩子带来哪些的影响,然后有针对性地采取措施,使孩子顺利地适应小学生活。
一、首先和大家谈谈关于幼儿园和小学的区别: 进入小学,儿童所处的客观环境、学习内容、作息时间、自理要求、师生关系等都多方面都发生了较大的变化,许多方面都存在着断节问题,所以做好幼小衔接工作,我们家长首先必须要明确幼儿园与小学的主要差异: 第一,学习生活环境的变化。
幼儿园的教室,一般布置得美观、形象、富有儿童情趣,有丰富的物质环境,玩具琳琅满目;而小学教室只有课本、黑板、桌椅等教学设施,这对孩子缺乏吸引力,操场上的运动器械对低年级孩子来说,享用机会也比较少,使刚入学的孩子感到有些不适应。
第二,生活内容的变化。
幼儿园教育的特点我们总是采用“以游戏为基础活动”来进行。
而小学学习则完全不同,因为学习是小学生的主要活动,不论你对所学的课程是否感兴趣,孩子都要根据国家统一规定的教学大纲来学好所规定的课程。
学生的主要生活就是上课、完成作业。
课间休息和游戏时间很短,孩子面临的是和5、6年级学生一样的每天上午四节课,下午两节课的课堂学习。
而且最后总是以考试来衡量孩子学习的成败,给孩子造成的压力很大。
第三,师生关系的变化。
在幼儿园,老师对孩子生活照顾比较多,老师像妈妈般地照顾孩子,并参加到孩子们的各项活动之中.师生之间的关系近似于亲情关系,在孩子眼里,老师就像妈妈。
三个个老师整天与他们为伴,少了其中任何一个孩子都会问老师哪里去了
而进入小学就不一样了,老师的角色会有所变化, 由于要完成教学任务,教师的主要精力放在教学上,在生活上对学生的关心的比幼儿园老师要相对减少,老师与学生的交往主要在课堂上,师生个别接触的时间比较少,新入学的孩子就可能会感到这种新的师生关系有些不能接受,甚至感到生疏和压抑. 第四,教学方法的变化。
小学正规的课堂教学方式与幼儿园的自由游戏、探索和发现、提倡在玩中学,学中玩的学习方式有较大的区别,比如在散步的时候小朋友发现小草发芽了,于是我们便很随机的带孩子在幼儿园里观察,寻找除了小草发芽了,还有哪些东西也发芽了呢
银杏树发芽了、柳树发芽了、柿子树也发芽了,小桃树也发芽了等等,从而得出一个结论,春天来到了。
而小学以课堂教学和书面语言为主,强调文化知识的系统教育和读、写、算等基本技能训练,课堂大多时间是以老师的讲解为主,除了老师的讲解,孩子还必须完成一定量的作业.这些都需要勤奋刻苦才能完成学习任务。
第五、行为规范的变化 通常在幼儿园被认为是理所当然的个人要求,如上厕所、说话、玩东西等。
举个例子:我班有个小朋友经常有这种情况,这边老师的课讲得津津有味,小朋友们听得聚精会神,她突然下位请假小便,老师真是左右为难。
批准了好好的教学秩序被她打乱了,再有你离开教室老师总不能把课停下来让其他的小朋友都等你回来再上,说不定后面关键的知识你就失去了学习的机会。
不批吧,万一把小便弄在身上怎么办
孩子入小学后,必须学会正确地认识自己,改正一些不良的行为习惯。
做到上课抱臂坐正、不东张西望、不随便说话、发言要举手、学习用品放整齐,课本作业不准撕,上课不准喝水、在指定地方等家长接送等规定都纳入学生一日行为规范中,孩子们以往的感性将渐渐被理性和规则所控制.。
孩子在幼儿园里许多自选活动的时间和权利将被服从统一要求所替代。
第六、家长和老师期望值的变化 孩子在幼儿园期间,家长和老师主要考虑的是孩子的营养、心理的健康、生理的健康,孩子在幼儿园吃好,玩好,与同伴相处好就行了。
而一旦孩子入了小学,家长和教师的期望值就会发生很大的变化,在学习方面对孩子给予新的期望,高的要求。
考试要95分以上,孩子与孩子之间的横向比较激烈了。
总而言之,为了做好孩子入学前的准备工作,必须遵循儿童心理发展的规律和特点,既要重视儿童智力的训练与培养,又要强调非智力因素的培养,力求儿童入学前心理准备的全面性。
二、接着向在座的家长汇报一下我们两个班的老师具体已经做了的,还有即将要去做的几个方面工作: 一、孩子们的学习方面 1、写字时,我们请小朋友将本子放直,眼睛离本子一尺距离,胸离桌沿一拳距离,握笔姿势正确。
2、看书时,请小朋友把书拿在手里,头不能靠在桌上,并保持一尺的距离 3、小中班时,我们是说“小手放在小腿上”。
现在我们请小朋友像小学生一样坐,双手放在桌子上,背挺直。
4、活动的时间延长到30或35分钟。
5、还有算术时,就像小学生一样开火车 6、在活动中有问题要举手,并且回答问题要响亮 二、孩子们的生活方面 1、每天有小值日生、小老师等“职务”,有了这样的“权力”,小朋友会很积极地参加班里的活动。
2、每次做完作业后会整理记号笔、油画棒、并分组摆放整齐。
3、用餐时尽量保持安静,并且能吃完,有节约粮食的意识。
4、餐后擦嘴巴,并知道餐后不能跑,要参加一些安静的活动,如:分享玩具,能培养孩子和小朋友一起分享的能力并体验其中的快乐;阅读,主要是看图说话,并让孩子与小朋友自由地交流;听故事,能够培养孩子们的倾听能力及思维能力;折纸,让孩子们互相交流,互相帮助,让个别能干的小朋友起到带领作用。
5、午睡时请小朋友安静地进入午睡室,并且脱穿衣服要有顺序,并叠放整齐。
午睡起床请小朋友自己折自己的棉被,养成一个良好的习惯。
三、孩子们的心理方面 我们已经带孩子参观过小学了,活动中既能扩大幼儿园孩子的接触面,增强他们对学校的兴趣,激发求学的欲望,也可以帮助他们尽快尽早地熟悉校园生活。
熟悉校园的环境,了解校园和我们幼儿园的区别,并且看小学生上课,哥哥姐姐坐的姿势、发言是怎么样的等等。
让孩子知道我们上课的时候也要像哥哥姐姐一样,要立正,而且声音要响亮。
我们还要看哥哥、姐姐做操,感觉哥哥、姐姐不像我们小朋友需要老师的带领。
他们是班长带队的,心里就在想我以后也要当班长。
我们还看哥哥姐姐做眼保健操,知道怎样保护我们的视力。
在孩子们的心中感觉对小学非常向往。
所以作为我们老师现在侧重于关注孩子学习兴趣、学习方法与能力、学习的情感和态度等;培养想象力、观察力、表达沟通能力等基本素质,养成好的学习和生活习惯。
才能科学地从生理、心理、行为习惯等多方面为孩子做好入学前的准备。
为什么是“辞海”而不是“词海”
选修7 英词Unit 1disability n. 伤残;无力;无能 disabled adj.伤残的hearing n. 听力觉eyesight n. 视力△syndrome n. 综合病征;综合症状△infantile paralysis 小儿麻痹△Rosalyn n. 罗莎琳(女名)lap n. 跑道的一圈;重叠部分;(人坐着时)大腿的上方ambition n. 雄心;野心 ambitious adj. 有雄心的;有野心的dictation n. 口授;听写(的文字)△Sally n. 萨利(女名)noisy n. 吵闹的;嘈杂的suitable adj. 适合的;适宜的entry n. 项目;进入;入口beneficial adj. 有益的;受益的△Marty 马蒂?菲尔丁in other words 换句话说clumsy adj. 笨拙的△bump vi. 碰撞;撞击outgoing adj. 外向的;友好的;外出的; 离开的 adapt vt. 使适应;改编 adapt to 适合bench n. 长凳cut out 切去;省略;停止(做某事)microscope n. 显微镜out of breath 上气不接下气absence n. 缺席;不在某处fellow adj. 同伴的;同类的 n.同伴;同志;伙伴annoy vt. 使……不悦;惹恼 annoyed adj. 颇为生气的 △annoyance n. 烦恼all in all 总而言之firm n. 公司 adj.结实的;坚固的;坚定的software n. 软件sit around 闲坐着as well as 和;也parrot n. 鹦鹉tank n. (盛液体、气体的)大容器;缸; 大桶tortoise n. 陆龟;龟in many ways 在很多方面psychology n. 心理(学) psychologically adv. 心理(学)地;精 神上地make fun of 取笑encouragement n. 鼓励;奖励conduct n. 行为;品行 vt.指挥;管理;主持△mainstream n. 主流;主要倾向△fulfilling adj. 令人满意的;令人愉快的never mind 不必担心politics n. 政治(学)abolish vt. 废除;废止 △abolition n. 废除;废止resign vi. & vt. 辞职;辞去(工作、职位等)slavery n. 奴隶制literature n. 文学(作品);著作;文献△Barry Minto 巴里?明托△Mount Kilimanjaro n. 气力马扎罗山(位于坦桑尼亚;非洲最高山)companion n. 同伴;伙伴assistance n. 协助;援助congratulate vt. 祝贺;庆贺 congratulation n. 祝贺;贺词bowling n. 保龄球graduation n. 毕业;毕业典礼certificate n. 证书all the best (口语)(祝你)一切顺利architect n. 建筑师△Sanders n. 桑德斯(姓)adequate adj. 足够的;充分的access n. (接近的)方法;通路;可接 近性 accessible adj. 可接近的;可进入的; 可使用的△wheelchair n. 轮椅handy adj. 方便的;有用的△earphone n. 耳机△impair vt. 削弱;损伤row n. 一行;一排 vt . & vi.划(船)basement n. 地下室outwards adv. 向外exit n. 出口;离开;退场meet with 遇到;经历;会晤approval n. 赞成;认可dignity n. 尊严;高贵的品质profit n. 收益;利润;盈利△italics n.(pl) 斜体(字)community n. 社区;团体;社会Unit 2△household adj. 家庭的;家用的 n.一家人;家庭fiction n. 小说;虚构或想象出来的事desire n. 渴望;欲望;渴求 vt.希望得到;想要△Isaac Asimov 艾萨克?阿西莫夫satisfaction n. 满意;满足; 令人满意的事物△Larry Belmont 拉里?贝尔蒙特test out 试验;考验△Claire n. 克莱尔(女名)bonus n. 额外津贴;奖金;红利alarm vt. 使警觉;使惊恐;惊动 n.警报;惊恐 alarmed adj. 担心的;害怕的apron n. 围裙sympathy n. 同情(心)overweight adj. 超重的;体重超常的elegant adj. 优雅的;高雅的;讲究的△Gladys Claffern 格拉迪斯?克拉芬favour n. 喜爱;恩惠 vt.喜爱;偏袒pile n. 堆;摞;叠 vi.堆起;堆积 vt.把……堆起;积聚scan vt. 细看;仔细检查;粗略地看; 浏览;扫描fingernail n. 手指甲absurd adj. 荒谬的;可笑的haircut n. 发型;理发△makeup n. 化妆品accompany vt. 陪伴;伴奏cushion n. (坐、跪时用的)软垫;靠垫; 垫子bedding n. 寝具;铺盖necklace n. 项链clerk n. 售货员;职员;旅馆接待员counter n. 柜台;计数器ring up 给……打电话turn around 转向;回转awful adj. 极坏的;极讨厌的;可怕的; (口语)糟透的affair n. 事务;事情;暖昧关系armchair n. 扶手椅;单座沙发declare vt. 宣布;声明;表明;宣称cuisine n. 烹饪(风味);菜肴envy vt. 忌妒;羡慕leave…alone 不管;别惹;让……一个人 待着;和……单独在一起digital adj. 数字的;数码的;手指的; 脚趾的mailbox n. (美)邮筒;信箱state vt. 陈述;宣布aside adv. 在一边;向一边 set aside 将……放在一边;为……节省 或保留(钱或时间)grand adj. 大的;豪华的;雄伟的△Marion n. 玛丽安(女名)△alphabetical adj. 字母(表)的;按字 母顺序的receiver n. 收件人;接收机;电话听筒in all 一共;总计affection n. 喜爱;爱;感情bound adj. 一定的;密切相关的 be bound to 一定做……biography n. (由他人撰写的)传记;传 记文学holy adj. 神的;上帝的;圣洁的△imagination n. 想象(力);创造力;幻 想物△transfusion n. 输血part-time adj. 兼职的△master’s degree 硕士学位staff n. 全体员工;手杖△Philadelphia n. 费城(美国宾西法尼亚 州重要港口)navy n. 海军;海军部队junior adj. 较年幼的;资历较浅的;地位 较低的 n.年少者;晚辈;等级较低者△PhD=Doctor of Philosophy 哲学博士学 位;博士学位biochemistry n. 生物化学△Boston n. 波士顿(美国东北部城市)talent n. 天才;特殊能力;才干chapter n. (书中的)章;篇;回△the Foundation 《基地》三部曲△empire n. 帝国theoretical adj. 理论(上)的;假设的framework n. 框架;结构thinking n. 思想;思考divorce n. 离婚;断绝关系 vt.与……离婚;与……脱离obey vt. & vi. 服从;顺从 disobey vt. & vi. 不服从;违抗assessment n. 评价;评定Unit 3△snorkel vi. 戴潜水通气管潜泳 n.(潜水艇或潜水者的)通气管△aquarium n. 水族馆;水族箱;养鱼缸anecdote n. 轶事;奇闻△Clancy n. 克兰西(男名)△baleen n. 鲸须 △baleen whale 须鲸annual adj. 每年的;按年度计算的 n.年刊;年鉴△migration n. 迁徙;迁居;移居witness vt. 当场见到;目击 n.目击者;证人;证据accommodation n. 住所;住宿shore n. 岸;海滨 offshore adv.&adj. 近海(的);离岸(的)opposite prep. 在……对面 adj. 相对的;相反的yell vi. 大叫;呼喊 n.叫声;喊声pause vi. & n. 暂停;中止△oar n. 桨;橹telescope n. 望远镜teamwork n. 协作;配合△blow-hole n. (鲸鱼的)鼻孔;(隧道 的)通风口dive vi. & n. 跳水(的动作);潜水(的动 作);俯冲flee vi. (fled, fled) 逃避;逃跑 vt. 逃离△harpoon n. (捕鲸用的)鱼叉drag vt. 拖;拉;扯depth n. 深(度);深处△meantime adv. 其间;同时 △in the meantime 在此期间;与此同时lip n. 一片嘴唇;(容器或洞的)边,口△overboard adv. 越过船舷进入水中urge vt. 催促;极力主张;驱策abandon vt. 放弃;遗弃;抛弃shark n. 鲨鱼Help (…) out 帮助(某人)摆脱困境或危难relationship n. 关系;血缘关系;交往conservation n. 保存;保护△iceberg n. 冰山jog vi. 慢跑 vt.轻推;轻撞seaside n. & adj. 海边(的);海滨(的)net n. 网;网状物;网络target n. 目标;靶;受批评的对象tide n. 潮(汐);潮水;潮流△driftnet n. 流网dimension n. 维(数);方面;侧面reflect vi. 思考 vt.映射;反射;思考pure adj. 纯的;纯粹的;纯洁的cell n. 细胞;(蜂房的)巢室aware adj. 意识到的;知道的 be\\\/become aware of 对……知道、明白; 意识到……vivid adj. 生动的;鲜明的;鲜艳的neat adj. (口)好的;整齐的;匀称的seaweed n. 海草;海藻narrow adj. 狭窄的;有限的;狭隘的flashlight n. 闪光信号灯;手电筒;闪光 灯upside down 上下翻转suck vt. & vi. 吮吸△sea-slug n. 海蛞蝓△turtle n. 海龟;龟;甲鱼△eel n. 鳗;鳝sharp adj. 锐利的;锋利的;敏捷的tasty adj. 好吃的;可口的△giant adj. 巨人的;巨大的 n. 巨人;伟人△clam n. 蛤grey adj. & n. 灰色(的)scare vt. 恐吓 vi.受惊吓 (be) scared to death 吓死了shallow adj. 浅的;肤浅的;浅显的steep adj. 陡峭的boundary n. 界限;分界线Antarctic adj. 南极的 the Antarctic 南极洲awesome adj. 使人敬畏的;令人畏惧的△leap vi. & n. (leapt, leaped;leapt, leaped) 跳;跳跃 vt. 跳过(障碍)seal n. 海豹;封条;印章△refund vt. 退还;偿还 n.退款pension n. 养老金;退休金 pensioner n. 领取养老金者Unit 4airmail n. 航空邮件△Papua 巴布亚新几内亚fortnight n. 两星期hear from 接到……的信(be) dying to 极想;渴望roof n. 屋顶;车顶muddy adj. 泥泞的;泥土般的textbook n. 教科书;课本concept n. 观念;概念△bucket n. 水桶;吊桶;提桶the other day 不久前的一天weekly adj. & adv. 每周(的)△bubble vi. 起泡;沸腾;汩汩地流动relevant adj. 有关的;切题的remote adj. 遥远的;偏僻的△ridge n. 山脊;屋脊weed n. 杂草;野草 vt. & vi.除杂草△hut n. 棚屋;小屋rectangle n. 矩形;长方形 rectangular adj. 长方形的;矩形的adjust vi. & vt. 调整;(使)适合platform n. 台;平台;讲台; (火车站的)月台broom n. 扫帚tin n. 锡jar n. 罐;广口瓶sniff vt. & vi. 嗅;闻;用鼻子吸participate vi. 参与;参加interpreter n. 作口译的人grill n. 烤架;大平底锅 vt.烧烤;炙烤dry out (使浸水等之物)完全变干;干透△leftover n. 剩余物;残留物;剩饭 adj.剩余的△evil adj. 邪恶的 n. 邪恶;罪恶dry up (指河流、井等)干涸otherwise conj. 否则;不然 adv.用别的方法;其他方面privilege n. 特权;特别优待paperwork n. 文书工作arrangement n. 安排;排列toast vt. 烤(面包等);敬酒 n.烤面包(片);吐司面包;干杯comb n. 梳子 vi.梳(发)astronaut n. 宇航员;太空人angle n. 角;角度catalogue n. 目录donate vt. 捐赠voluntary adj. 自愿的;志愿的;无偿的in need 在困难中;在危急中purchase vt. & n. 买;购买anniversary n. 周年纪念(日)seed n. 种子;萌芽 △seedling n. 秧苗;树苗△vaccination n. 接种疫苗△loan n. 贷款sew vi. (用针线)缝 vt.缝制;缝合 sewing machine 缝纫机△supplement n. 增补的事物;补充;附 录;增刊ox n. 公牛△plough vi. (犁)地;(耕)地trunk n. 树干;躯干;大衣箱 trunk library 箱式(柜式)图书馆tractor n. 拖拉机;牵引机Kenya n. 肯尼亚(非洲国家)△Bangladesh n. 孟加拉国(亚洲国家)click vi. & vt. (使)发出咔嗒声 n.咔嗒声tailor n. 裁缝 vt.剪裁;缝制(衣服)△Tanzania n. 坦桑尼亚(东非国家)△economic adj. 经济的;经济学的political adj. 政治的;政党的△Nepal n. 尼泊尔(亚洲国家)△Uganda n. 乌干达(东非国家)distribute vt. 分配;分发 distribution n. 分配;分发;分布状态△financial adj. 财务的;金融的;财政的security n. 安全;保护;保障operate vi. 工作;运转 vt.操作△Sudan n. 苏丹(非洲国家)clinic n. 门诊部;小诊所△Malawi n. 马拉维(非洲国家)Unit 5adjust to 适应;调节keep it up 保持优秀成绩;继续干下去fit in 相适应;相融合motherland n. 祖国visa n. 签证queue n. 队列;行列 vi.排队cafeteria n. 自助食堂;自助餐厅lecture n. & vi. 演讲;讲课qualification n. 资格;资历preparation n. 准备;预备recommend vt. 推荐;建议shopkeeper n. 店主idiom n. 习语;成语comfort n. 舒适;安慰 vt.安慰substitute n. 代替者;代用品 vt.用……代替……academic adj. 学校的;学术的requirement n. 需要;要求essay n. 文章;散文tutor n. 导师;助教;家庭教师△revise vt. 复查;修正;复习 revision n. 复查;修正;复习draft n. 草稿;草案 vt.草拟;起草numb adj. 麻木的;失去知觉的acknowledge vt. 承认;确认;答谢as far as one is concerned 就……而言contradict vt. 反驳;反斥autonomous adj. 自主的;自治的; 独立的occupy vt. 占用;占领;占据 be occupied with 忙着做……;忙于某事物enterprise n. 事业;事业心apology n. 道谦;谢罪seminar n. (专题)研讨会videophone n. 可视电话Rugby n. (英式)橄榄球bachelor n. 获学士学位的人;未婚男子 bachelor’s degree 学士学位routine n. 常规;日常事务 adj.通常的;例行的minibus n. 小型公共汽车optional adj. 可选择的;随意的day in and day out 日复一日cage n. 鸟笼;兽槛bark vi. (指狗等)吠叫;咆哮 n.犬吠声;树皮battery n. 电池(组);电瓶;炮台△site n. 地方;地点;现场△Julie n. 朱莉(女名)△Abigail n. 阿比盖尔(女名)drill vi. & vt. 钻(孔) n.钻;钻机oilfield n. 油田△Jamie n. 杰米(男名)△Sam n. 萨姆(男名)△Lima n. 科马(秘鲁首都 )△Cuzco n. 库斯科(秘鲁南部城市)△the Andes 安第斯山脉△Peru n. 秘鲁(南美国家)△Lia n. 莉亚(女名)agent n. 代理人;经纪人 travel agent 旅行代办人;旅行代理人△geographical adj. 地理(学)的parallel adj. 平行的;相同的;类似的△Lake Titicaca 的的喀喀湖abundant adj. 丰富的;充裕的△Inca 印加帝国govern vt. & vi. 统治;支配;管理△onwards adv. 向前地;前进地destination n. 目的地△Machu Picchu 马丘比丘(秘鲁)inn n. 客栈out of the question不可能的;不值得讨论的△hike vi. & n. 远足;徒步旅行△Puno n. 普诺(秘鲁)tomb n. 坟墓△the Amazon 亚马孙河热带丛林settle in (迁入新居、更换工作后)安顿下 来 百度专家组为您解答,请按一下手机右上角的采纳
谢谢
小学生该不该带手机辩论会(反方)
1.我们还小不大能控制自己,有时难免会想在上课的,拿,偷偷玩一下,进而影响到听课质量和学习。
2.手机会有很强的辐射,我们还在成长发育阶段,小学生大脑正处于发育阶段 ,因此对他们的伤害是很大的,所以最好不要用经常配戴手机,这样有利健康成长
再说了,大家纷纷带手机去就有可能会想要攀比,拿手机出来炫耀。
到时候有些人嫉妒,就会把你手机偷走,这样不但自己损失了几百块钱,同学之间还会产生予盾和不愉快。
3.我们小学生自制力较差,自我保护能力有限,有时候文具都很容易丢失,带着手机上学家长更不放心.用手机唯一的好处就是方便联系,现在电话卡就满足需要了,从实际情况来看小学生用手机弊大于利。
以荣光的五月为题广播稿
一、开场白甲:付出一份真诚,打造爱的世界。
乙:带走一片笑容,永远与我们同行。
甲:四红领巾广播又和大家见面啦
乙:我是主持人杜明远甲:我是主持人杜炀合:大家早上好
二、介绍新闻甲:夷,杜炀,你知道今天是什么日子吗
乙:恩,今天是5月28日,农历5月初五,让我想想,你还别说,我真不知道。
甲:我就猜到了,你呀,平时从不把自己的眼睛当回事,当然不会知道了,知道吗
今天是全国爱眼日。
1996年,国家卫生部、国家教育部、团中央、中国残联等12个部委联合发出通知,将爱眼日活动列为国家节日之一,并重新确定每年6月6日为“全国爱眼日”。
乙:你真是比我用心,不过,我也知道,我们正是长身体、长知识的时期,也是用眼最多的时期,对眼睛的养护尤为重要,如果不注意用眼卫生,不合理地使用眼睛,就很容易发生近视。
甲:你知道
当前我国儿童青少年视力下降状况已达到历史最严重的地步。
据调查,在视力低下中近视所占比例小学生50%~60%,也就是说,近视的患者已经越来越多了,而且,近视年龄也越来越年轻。
乙:为什么会有这么多的人患上近视呢
这到底是什么原因呢
甲:大多数近视都与自己的用眼卫生有很关,例如,写字姿势不正确,很多同学有躺在床上看书的习惯,看书累了也不及时休息,还用脏手去揉眼睛。
特别是爱看电视或上网的同学,离屏幕很近,又不注意采取适当的保健措施,使眼睛疲劳,视力下降。
乙:因此,预防近视是保护学生视力的核心。
那你有没有一些预防近视的好方法呢
甲:有啊,今天我就为同学们介绍一些预防近视,科学用眼的方法。
首先,要养成良好的用眼习惯,做到“三要”:①读书写字姿势要端正,遵守“三个一”。
即读书写字时眼睛与书本保持一尺距离。
身体和课桌椅保持一拳距离。
握笔时手和笔尖保持一寸距离。
②连续看书40-50分钟要闭眼休息一会儿,或改变视线向远处眺望,也可以到室外活动活动,放松放松。
③要认真做好眼保健操。
其次,要改正不良的用眼习惯,做到“三不要”:①不要在直射的阳光下或暗弱的灯光下看书写字。
②不要在走路、乘车或吃饭时看书。
③不要躺在床上看书。
最后,为了更好地保护眼睛,生病的时候不要多看书和电视,平时可多补充一些含维生素a多的食品,如胡萝卜、韭菜、桔子、蛋黄和动物的肝脏等。
另外、经常检查视力,以便及早发现近视,采取相应措施予以矫正。
乙:说的太好了,同学们,你们记住了吗
让我们保护眼从现在做起,愿大家都有一双健康、明亮的眼睛。
甲:再过两天,就是农历五月初五,是我国的传统节日——端午节。
乙:是的,端午节,又被人们称端阳节、端五节。
民间最流行的叫法是“五月节”和“棕子节”。
甲:那为什么叫端午节呢
杜炀,你来跟大家说说吧。
乙:好的。
原来,“端”在这里就是开始、开头的意思。
“五”和“午”在古代是可能通用的。
古人认为,“五”是阳气始盛之数,因此五月的第一个逢五日就叫“端午节”,也称“端阳节”。
关于端午节起源的传说可多了,其中,纪念屈原的说法流传得最广。
甲:这我知道。
屈原是我国古代伟大的爱国诗人,出生在XX多年前战国时期的楚国。
他为人正直,学识渊博,很有才干,在楚国担任了重要职务。
因为他主张坚决对抗秦国侵略,而受到打击、排斥,还被楚王赶出了朝廷。
屈原悲愤极了,在流放途中写下了许多充满爱国精神的诗篇,最有名的是《离骚》。
后来,秦国军队攻占了楚国都城。
楚国失地千里,尸横遍野。
屈原心如刀割,他不愿意看到国破家亡的惨景,就在农历五月五日这一天,怀抱石块,跳进了汩罗江。
乙:百姓们爱戴屈原,当听到他自杀的消息后,纷纷划着船奔向江中,去打捞屈原的遗体,但没能找到。
他们怕江中的鱼虾会咬食屈原的遗体,又纷纷把江米装进竹筒,扔到水里,想用江米喂食鱼虾来保护屈原的遗体。
从此,每年的五月初五,人们都会自发地来到江边,悼念屈原,还要划着船冲进汹涌的波涛,象征人们争相打捞屈原遗体,以此寄托对屈原的哀思。
久而久之,我国南方就形成了端午节赛龙舟的习俗。
因此,端午节又成了纪念屈原的节日。
甲:是啊,同学们,屈原因为热爱祖国、关心百姓疾苦而受到人们的爱戴。
当我们津津有味地吃棕子、观看赛龙舟时,不要忘记XX多年前那位爱国大诗人——屈原。
乙:时光如梭,转瞬间一个学期就要结束了。
期末考试一天天临近,在过去的时间里我们收获着快乐,收获着成功。
面对着即将升入更高的年级,大家准备好了吗
甲:同学们,记得有一位哲人这样说过:假如你拥有大地,你就成为一个农民;假如你拥有羊群,你就成为一个牧人;假如你拥有厂房,你就成为一个企业家;假如你拥有的不是金钱和财富,而是选择的机会,那你就是一个真正的富翁。
从这个意义上说,我们才是真正的富翁,因为我们有朝气有活力,拥有许许多多的机会。
乙:我们汇聚在大泊中心小学,作为泊小的一份子,我们自豪,我们骄傲。
在这里,我们发展自己的个性,培养着自己的能力。
甲:同学们,勤奋出天才,这是一面永不褪色的旗帜,它永远激励我们不断地追求、不断地探索。
乙:期末考试就要到来,让我们努力学习、刻苦拼搏,认真复习、认真总结,我相信,只要我们坚持不懈的努力,就一定能取得令人满意的成绩。
合:最后,祝同学们在即将到来的期末考试中取得满意的成绩。
合:红领巾广播到此结束,谢谢大家。



