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小学生经典诗词比赛主持词

时间:2016-08-24 08:13

小学生主持人台词。

要男女搭配的,主题是诗歌朗诵比赛的

《飞翔吧

中国

》诗人:春城阿海穿过你柔美的视线,我在你群山环绕的怀里放声高歌,我是你最爱的龙儿,你是我伟大的母亲,哦

我亲爱的祖国,我陪你笑看风雨,陪你泪水滑落,今夜我手捧星辰追逐梦想,面朝大海为你研磨,哦

我亲爱的祖国,强权者你绝不畏惧,残弱者你无私给以,地球终于发现了你的名字,啊

美丽的中国

今夜你如诗的笑容绽放世界,你美丽的山河气势冲天,今夜我踏浪归来为你迎风起舞,我是你最忠实的战士,我是你最听话的孩子,为了你我愿意,站在狂澜的暴风雨里,手握双拳为你把关紧守,飞翔吧

中国

看着你迎风含笑,我才能拥抱幸福,飞翔吧

中国

我们就是自己的主流,怀揣梦想手捧自由。

诗歌节选自诗人春城阿海诗歌集-------<<第26局大学生运动会诗歌集>>

小学生主持词

开场主持词:尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家上午好

时光荏苒,岁月如梭,转眼间,我们又度过了一个快乐而充实的学年。

在过去的一年里, 我们携手迎接了春的盎然、夏的酣畅、秋的叠翠、冬的温馨。

在老师的关爱中、父母的呵护下,我们收获了知识、学会了感恩。

伴随着冬日温暖的阳光,X年如约而至。

今天,我们相聚在一起,凝聚着这份浓浓的师生情、同窗情, 共同许下新年的愿望、共同畅想美好的明天。

祝愿老师和同学们,幸福快乐

我宣布,X年X班新年联欢会,现在开始

结束语: 今天,我们欢歌笑语;今天,我们共筑友爱 告别今天,新年的钟声即将敲响,我们将继续编织梦想,开启新的理想篇章

在新的一年里, 愿雨里有你的收获,愿风中有你的欢歌

在阳光中为你祈祷,在月光下为你祝福

让我们记住今天,期待明天。

各位老师、家长同学们,X年X班新年联欢会到此结束

祝大家元旦快乐,阖家幸福,万事如意

学生风采大赛经典朗诵主持词

古诗文诵读比赛主持辞 敬爱的老师们

亲爱的同学们

大家,下午好

有这样一种书, 被代代相传,价值历久而弥(mí)新,人们称之为“经典”。

古诗文是古代圣贤的智慧结晶,她以无尽的思想光辉指引人们在茫茫的历史长河中前进。

经典古诗文是一座巍巍丰碑,它计数着中华文明的历史遗产; 经典古诗文是一顶灿灿王冠,缀满了浓缩中国文学智慧的奇珍异宝。

古诗文是我国文学宝库中的瑰宝。

它短小精悍,词句优美。

它节奏感强,易读易记。

它蕴含着丰富的中华民族传统文化。

我们在老师的精心指导下,开展了中华经典古诗文诵读活动,以继承古代文化。

我们营造书香校园,诵读千古美文,以传承华夏文明。

金色的童年,阳光灿烂,童年时光我们亲近蒙学经典。

金色的童年,如梦如幻,校园内外我们诵读经典诗文。

读书,让我们与世界上最美好的事物相遇相知。

读书,让我们那荒芜的心灵得到滋润。

让我们与好书为友,打好人生底色。

让我们与经典作伴,润泽精彩童年。

今天,我们欢聚在这里,诵读千古美文,传承华夏文明。

今天,我们登上这多彩的舞台,共读中华经典,聆听古诗书韵。

让年轻而澄澈的心灵,一路书香,一生辉煌

现在,我宣布:榆树屯明德小学中华经典古诗文诵读比赛现在开始

让我们用热烈的掌声,预祝同学们,在今天的比赛中,取得优异的成绩。

男:古人曰:“熟读三字经,便可知天下事,通圣人礼。

”《三字经》自南宋以来,已有七百多年历史,共一千多字,可谓家喻户晓,脍炙人口。

三字一句的韵文极易成诵,内容包括了中国传统的教育、历史、天文、地理、伦理和道德以及一些民间传说,广泛生动而又言简意赅。

女:“玉不琢,不成器,人不学,不知义”让我们懂得该如何刻苦学习。

“昔孟母,择邻处,融四岁,能让梨”我们被这些故事感动着,明白为人处事的道理。

接下来,有请一年级,二年级,三年级,六年级的同学进行《三字经》的诵读比赛 女:渊远流长的古典诗词是中华文化中经久不衰的瑰宝。

它如同灿烂的明珠,闪烁着夺目的光彩,它又如神奇的古琴,弹奏着美妙的乐曲,一首首动人心弦的诗词,给我们美好的艺术享受,一篇篇脍炙人口的佳作,给我们无穷无尽的力量。

男:《弟子规》是清朝康熙年间的秀才李毓秀写的。

以《论语》“学而篇”弟子入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众,而亲仁,行有余力,则以学文为中心。

分为五个部分,具体列述弟子在家、出外、待人、接物与学习上应该恪守的守则规范。

是启蒙养正,教育子弟敦伦尽份防邪存诚,养成忠厚家风、教育孺子的经典。

女:接下来,有请四年级和五年级的同学们进行《弟子规》的诵读比赛 女:诵读经典,我们寻找万里河山的广阔; 男:对话圣贤,我们感受千年文字的力量。

女:中华经典古诗文,余音袅袅。

男:经典古诗文诵读,神韵悠长。

女:接下来有请一年级,二年级,三年级的同学们进行《春晓》的唱读比赛 女:中华经典的千年音韵,仿佛还在我们耳边回响; 男:中华经典的万世情怀,似乎还在我们心头荡漾。

女:接下来有请四年级,五年级,六年级的同学们进行《读唐诗》的集体演唱比赛 女:诗的语言,典藏着五千年悠久的历史文化; 男:诗的声音,演绎着不朽历史的风骨铿锵。

女:接下来请各班轮流接连背诵古诗进行古诗接龙的比赛,注意诗不能重复 女:吟诵经典,让民族的精神在我们血脉中流淌; 男:吟诵经典,让华夏文化撑起我们人格的脊梁。

男:传承和弘扬中华民族优秀传统文化,建设中华民族共有精神家园。

女:热爱祖国语言文字和中华优秀文化,加深对民族精神和优秀传统文化的理解。

男:让我们在背诵中亲近中华经典,在亲近中热爱中国文化,在热爱中弘扬中华文明

女:愿中华诗文艺术之花永远芬芳。

男:愿五千年文化的血脉永久传承。

男:同学们,让我们与经典同行,与圣贤为友,与诗歌共舞吧

美佛儿国际学校精英部经典古诗文诵读比赛,到此结束

求小学生唱歌比赛主持词

甲:中华五千年的悠久乙:孕育了底蕴深厚族文化丙:源远流长的国学经典丁:是华夏大地经久不衰的文化瑰宝(甲):《三字经》便是一本学习中华文化不可多得的启蒙读物(乙):它短小精悍、朗朗上口(丙):它千百年来,家喻户晓(丁):它的内容涵盖历史、天文、地理、道德众齐:还有一些传说主(甲):熟读《三字经》,可知天下事主(乙):二年五班《三字经》诵读汇报演出现在开始主(丁):第一部:勤学篇人之初,性本善,性相近,习相远。

苟不教,性乃迁,教之道,贵以专。

昔孟母,择邻处,子不学,断机杼。

窦燕山,有义方,教五子,名俱扬。

养不教,父之过,教不严,师之惰。

子不学,非所宜,幼不学,老何为?玉不琢,不成器,人不学,不知义。

为人子,方少时,亲师友,习礼仪。

香九龄,能温席,孝于亲,所当执。

融四岁,能让梨,弟于长,宜先知。

首孝悌,次见闻,知某数,识某文。

主(甲):《三字经》中黄香温席、孔融让梨的故事让我们懂得了在家要孝敬父母,友爱兄弟

朗诵比赛主持词

普通话朗诵比赛主持词  尊敬的各位老师,亲爱的同学们:  大家下午好

  (开场)春华秋实,万物结籽。

随着推广普通话工作的深入开展,普通话象一阵清新的风吹入校园,吹入每一个人的心田。

让辉煌的金秋丰收我们的梦想,让动听的普通话成就我们的希望。

今天我们计划并期待已久的普通话朗诵比赛即将在这里举行。

这个活动一是为了丰富同学们的课外生活,二是为了提高大家的普通话水平。

希望今天大家能够发挥出最好的水平,展现出自己最佳的风采

在这里,我也预祝今天的比赛能够取得圆满的成功。

  今天到我们比赛现场的,除了我们初二三四班的同学及选手之外,我们还非常荣幸地邀请到了几位评委,他们是:x老师,欢迎您

……x老师,欢迎您

让我们再次以热烈的掌声欢迎几位老师的到来

  (介绍比赛规则)在这里我要说明一下,今天的比赛,我们将采取评委现场打分的方式分别评出前五名的同学,因此,我们也特意邀请了几位老师担任评委,在此,我们也对几位评委老师的支持表示衷心的感谢

  下面我宣布比赛正式开始。

首先,有请1号选手,希望xx能为今天的比赛开一个好头,请xxx作准备。

  (当二号选手演讲结束后)现在我宣布一号选手×××的得分,去掉一个最高分……,去掉一个最低分……,×××最后得分是……  至此,我们选手的参赛就结束了,经过几个小时紧张激烈的竞争和精彩纷呈的表演,比赛最后的结果如何,前五名将花落谁家

请大家耐心等候,不要走开,我们的计分同学正在紧张地计算,结果马上出来。

  下面宣布今天的比赛结果。

获得今天比赛第五名的是xxx。

请xxx为他颁奖;  获得第四名的是xx。

请xx为他颁奖。

……  获得第一名的是xx。

请xxx为获得一等奖的同志颁奖。

  (颁奖结束后)再次祝贺获奖的同学,你们是我们努力的动力

是我们学习的榜样

树叶儿用金黄装点秋的华丽,微风以清爽走进秋的梦里,我们将用普通话书写学习史上崭新的篇章

没有获奖的同学也不要难过,其实,现在结果如何、获奖与否已经不是最重要的了,重要的是只要我们能通过这次活动,提高普通话水平,激发学普通话、讲普通话的积极性,我们的目的就达到了。

  尊敬的各位老师,各位同学,今天的比赛到此全部结束了,让我们再次以热烈的掌声感谢参赛选手的参与,感谢几位评委老师的到来,感谢你们的支持,谢谢

求国庆60周年诗歌朗诵比赛的主持词

这个是我们学校用的模式:(我就是我们学校的主持人,你算找对人了,下面这些是我当初准备的材料)  男:亲爱的同窗们:  合:大家好

  女:60年前的10月1日,在首都北京天安门广场举行了开国大典,在同志在神圣礼炮声中庄严地向全世界宣告:“中华人民共和国、中央人民政府成立了。

从此,中国发生了翻天覆地的变化。

  男:中国共产党领导中国人民推翻了三座大山,建立了社会主义的新中国,进行了卓越的社会主义现代化建设,取得了举世瞩目的成绩。

  女:我们热爱祖国,大江南北的中华儿女都在尽情高歌,为古老而年轻的祖国深深祝福

  男:为了庆贺建国60周年,营造浓郁的校园文化氛围,丰厚同窗们的业余文化生活,激发广大学生的爱国热情。

  合:今天我们即将在这里举行第一届“。

”诗歌朗诵会。

  女:下面请答应我介绍一下此次活动的评委老师,担任本次活动的评委有。

校长;  。

;  女:团委刘****。

让我们以热烈的掌声对各位领导、评委老师的光临表示欢迎。

  男:接下来有请德育处刘主任就诗歌朗诵会活动发表讲话。

大家欢迎。

  女:为了公平合理的进行朗诵比赛,我们提出了以下竞赛方法。

  1、选手上场次序由场下抽签决定。

  男:2、采用10分制,分数按选手现场表示由评委即时打分。

  去掉一个最高分,去掉一个最低分之后的平均得分为选手的最后得分。

  女:3、答应配乐朗诵,配乐所需磁带等自备。

  男:4、比赛将评出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,鼓励奖若干名。

  具体评分标准如下(共五项)  1、朗诵诗歌能紧紧围绕“永远跟党走”的主题,充分应用诗歌这种文学形式,来讴歌我党,内容生动感人,诗歌结构严谨,文字简练流畅,具有较强的思想性。

――3分  女:2、朗诵者吐字清晰,声音洪亮圆润,演讲表达准确、流畅、自然,语言技巧处置妥当,语气、语调、音量、节奏富于变化,能熟练表达所朗诵的内容。

――2分  男:3、朗诵者精神饱满,能较好地使用姿态、动作、手势、表情,表达对诗歌的理解。

――2分 男:3、朗诵者精神饱满,能较好地使用姿态、动作、手势、表情,表达对诗歌的理解。

――2分  女:4、朗诵者着装朴素大方,举止得体,有风度,富有艺术表示力。

――1分  男:5、朗诵者具有较强的吸引力、感染力和号召力,能较好与听众感情融合在一起,营造良好的演讲成效。

――2分  女:现在我宣布――庆贺建国60周年第N届“”诗歌朗诵会正式开始。

大家欢迎一号选手上场。

  见素材:  串讲词:见素材。

  。

  尊敬的各位领导,各位来宾,  亲爱的同志们,朋友们:  让我们同心同德,与日俱进,  在党的领导下,开创更加美好的明天

  “。

”庆祝建国60周年大型歌会到此结束,  祝大家晚安,再见

  素材(节目串词)  1:带着丰收的憧憬,迎着十月的秋高气爽。

  2:带着世纪创业的豪情,满怀幸福的渴望。

  1:建国六十周年的光辉节日,  12:向我们阔步走来了

  3:灿烂的笑容和祖国的花朵一起绽放  4:嘹亮的歌声同欢庆的锣鼓一起敲响  3:建国六十周年的光辉节日  34、向我们阔步走来了

  1:真心的祝愿插上翅膀,  2:同展翅的和平鸽一起自由翱翔:  3:欢庆的歌声就要唱响  4、把颂歌献给祖国、献给人民、献给亲爱的党  1:祝福我们的民族日益强大

  2:祝福我们的祖国繁荣富强

  3:祝福我们的党与日月同辉

  4:祝福我们的事业蒸蒸日上

  1:XX庆祝建国六十周年大型歌会——“祖国颂”,  合:现在开始

  1、最难忘的,是1949年的那个秋天,  天安门广场上,欢乐的人群联成了红彤彤的一片。

  2、最难忘的,是开国大典的那个夜晚,  满天的礼花中,依稀可见无数先烈们欣慰的笑颜

  3、不能忘记啊

  看着五星红旗的缓缓升起,  激动的人们泪飞顿作倾盆雨

  4、不能忘记啊

  随着人民军队的铿锵步伐  欢庆的人们把幸福留在了心间  3、此时此刻,我们的耳边再次响起,  天安门城楼上那伟大的声音,  合:向全世界郑重宣言  (毛主席同期声)  ——《东方红》  1、让我们把目光投向历史的彼岸  2、当无数革命先烈的身影穿过世纪,  和我们心手相牵

  1、我的心啊

你一定能够听见

  2、无数的革命前辈为了民族的解放  发出了求索和奋斗的呐喊

  1、面对白色恐怖下的流血牺牲。

  2、共产党人微笑着走向刑场,  把反动派讥讽得狼狈不堪。

  1、面对五次围剿的来势汹汹  2、工农红军神出鬼没、机智勇敢,  粉碎敌人的进攻于谈笑之间  1、四渡赤水,飞夺泸定桥,历经重重磨难  2、两过雪山,横跨大草原,跨越道道天险  1、万里长征,你把历史奇迹,留在浩然天地间。

  2、万里长征,你为千古后世,写下了不朽的诗篇  1、请听《红军不怕远征难》  ——《红军不怕远征难》  1、九一八事件的硝烟,曾刺痛多少骨肉同胞的双眼  2、卢沟桥事变的炮火,点燃了中华民族同仇敌忾的怒怨  1、百此文来源于文秘家园大捷的辉煌胜利  2、台儿庄血战的地覆天翻  1、长城内外,平型关前,到处是“还我河山”的呐喊

  2、青纱帐里,莽原林间,人民战争的海洋连成了一片。

  1、亿万人在战斗

  2、亿万人在呼喊

  1、保卫祖国

  2、保卫黄河

  12、保卫我们美丽的家园

  1、请听《保卫黄河》  ——《保卫黄河》  1、从建党到建国,  二十八年的呕心沥血,披肝沥胆

  2、从奴隶到主人  二十八载的前仆后继,浴血奋战

  1、终于迎来了  12、崭新的地,崭新的天

  3、大地在歌唱,历经磨难的祖国,生长着蓬勃的希望。

  4、人民在歌唱,自由幸福的生活,洒满了明媚的阳光。

  2、热爱祖国的每一条河流和山川,  12、让心底的欢乐尽情流淌。

  4、保卫祖国的每一寸土地和海洋,  34、奉献所有的青春和力量。

  1、听

这饱含深情的歌声,  合:在神州大地上到处回荡

  ——《我的祖国》  3、崭新的国家充满了向上的力量,  4、自由的人民编织着美好的希望。

  3、让爱国的情怀随着滚滚的石油一起流淌。

  4、让建设的自豪伴着机器的轰鸣一起歌唱。

  3、让自由翱翔的飞机、卫星和火箭插上腾飞的翅膀,  4、让奋进的脚步踏上刚刚竣工的铁道、公路和桥梁。

  3:新中国崛起的脚步不可阻挡

  咱们工人  34、拥有改天换地的巨大力量

  3、请听《咱们工人有力量》  ——《咱们工人有力量》  3、翻身的人民在歌唱,歌唱伟大的共产党  4、崛起的中国在歌唱,歌唱光荣的共产党  3、没有共产党,就没有华夏儿女的骄傲和自豪  4、没有共产党,就没有中华民族的复兴和辉煌  3、请听《没有共产党就没有新中国》

  ——《没有共产党就没有新中国》  1、中华民族就像一艘扬帆起航的大船,  2、一路经历无数惊涛骇浪、激流险滩。

  3、曾有过“大跃进”的冒进和狂热,  4、曾经历“三年自然灾害”的考验和挑战。

  1、极左思潮的泛起,给民族振兴设下了重重羁绊,  2、十年浩劫的灾难,让国民经济走向了崩溃的边缘。

  3、十一届三中全会的召开,拨乱反正,力挽狂澜。

  4、改革开放的英明决策,“三步走”的战略构想,引领中国阔步向前。

  1、从小冈村18位村民的承包探索,到真理标准大讨论的热火朝天  2、从“发展是硬道理”的振聋发聩到“特色理论”的恢弘和伟岸  3、思想的解放带来了发展领域的拓宽  4、机制的革命让社会主义中国变化万千  1、又一位世纪伟人,带领中国巨龙飞腾九天  2、轻轻地画一个圈,唤醒了神州大地明媚的春天  3、那深邃而富有哲理的话语,至今  合:还萦绕在人们的耳边  (同期声)  ——《春天的故事》  1、神州大地收获着郁郁葱葱的希望  2、改革开放让中国插上了腾飞的翅膀  1、拔地而起的座座新城向世人展示了东方神话  2、飞速发展的城市乡村印证着改革开放的力量  1、每天都有新的气息,  2、每年都有新的模样。

  12、东方巨龙飞舞在希望的田野上

  ——《在希望的田野上》  1、如果祖国是烟波浩渺的海洋  2、我们就是那自由的浪花,  在她的避风港里幸福地歌唱  1、用每一颗水滴的凝聚汇成波澜壮阔的前行巨浪

  2、如果祖国是幅员辽阔的原野  1、我们就是那殷殷小草  紧紧依偎在她温暖的胸膛  2、为她的身躯穿上绿色的新装  1、无论我走到天涯海角  2、无论我远涉万里重洋  1、我和我的祖国,永远  12、血脉相连,风雨同当

  1、请听《我和我的祖国》  ——《我和我的祖国》  1、当历史的车轮滚滚驶入九十年代  2、世界的格局风云际会、瞬息万变  3、苏联的解体,东欧的巨变,曾让多少人扼腕长叹

  4、资本主义思潮、自由化言论,曾迷惑多少人清澈的双眼

  1、西方阵营曾经疯狂叫嚣:  2、共产主义的大旗,就要被“自由世界”替换。

  3、黑云压城,岂能摧垮共产党钢铁铸就的双肩  4、蚍蜉撼树,岂能动摇大中国风雨如磐的伟岸  3、中国的航船在狂风骤雨中,依旧  34、劈波斩浪

阔步向前

  1、香港、澳门的胜利回归,让“一国两制”的构想顺利实现  2、“申奥”成功、加入世贸,让中华民族登上了世界之巅  1、“三个代表”重要思想引领中国驶入了  12、新时代的航线

  3、中国这艘巨轮,正承载着民族复兴的使命  34、迎风扬帆

  ——(泽民同期声)  ——《走进新时代》  3、祖国像一株参天巨树,根深叶茂、威武挺拔  4、我们是大树上的绿叶和红花,装点着母亲的强大,  3、迎着晨露和晚霞,我们伸展自己的枝桠  4、在母亲的怀抱中,我们幸福的抽穗、结荚  3、我们是祖国最忠诚的儿女,  4、我们愿把所有的爱都奉献给  34、我们的大中华

  3、请听《你好,祖国》  ——《你好

祖国》  3、祖国是无垠的的宇宙,宽阔浩瀚,宏伟博大。

  4、我们是宇宙中的恒星和行星,默默地把光和热散发。

  3、沿着自己的轨迹运转,我们专注于每一次聚合、裂变。

  4、在母亲广阔的胸膛里,绽放成最绚丽的礼花。

  3、爱我中华,就应当为民族的腾飞奉献智慧和力量  4、爱我中华,就要让火红的青春绽放出生命的芳华

  3、请听《爱我中华》  ——《爱我中华》  1、跨越世纪的中国,日新月异,一日千里。

  2、小康社会的蓝图,无比辉煌,无比壮丽  3、“三峡蓄水发电”,完成了截断巫山云雨的历史夙愿  4、“东北振兴计划”,迈开了国有企业改革的雄壮步伐。

  1、“神州五号上天”,承载着炎黄子孙的飞天梦翱翔天际  2、“奥运辉煌胜利”,让龙的传人激情飞跃、扬眉吐气  3、从政治到经济,从文化到体育,  4、中国收获着全面的胜利  1、从城市到乡村,从太空到海底,  2、中国开拓着发展的新领域  3、中华民族的伟大复兴不再是梦  4、中国必将在世界民族之林傲然屹立  1、听

前进的号角响彻寰宇

  3、看

发展的脚步铿锵有力

  合:中国

迈进了新天地

  (胡锦涛同期声)  ——《祝福祖国》  1、五星红旗,是炎黄子孙图腾的标记  2、五星红旗,是华夏儿女魂牵梦绕的记忆  1、五星红旗,是奥运英雄争金夺银的力量之源  2、五星红旗,把全世界中国人的心连在了一起  1、你凝聚着民族的力量  2、你昭示着国家的荣誉。

  1、每当国歌奏响,国旗升起,  2、总有一股热流在心底传递  1、五星红旗

你是亿万中华儿女  12、信念的依托,心灵的蔚藉  1、请听《五星红旗》  ——《五星红旗》  1、迎着新世纪初升的太阳,我们手挽手豪情万丈  2、拥抱东方那绚丽的曙光,我们心连心壮志飞翔  1、前进吧

中国,愿你从繁荣走向昌盛,  2、前进吧

中国,愿你从胜利走向辉煌。

  1、让我们众志成城,拚搏向上,  2、共同实现祖国振兴的光荣梦想。

  1、让我们结一心,携手奋进,  2、共同谱写华夏腾飞的宏篇巨章。

  1、请听《中国进行曲》  ——《中国进行曲》  1、六十年的光辉历程  2、六十七年的风雨沧桑  3、无论多少优美的歌曲,  也唱不够我们对祖国的衷肠

  4、不管多么绚丽的诗行,  也说不尽祖国对我们的份量  1、在亿万中华儿女的心中,您就是那  合:永远不落的鲜红太阳

  13、今天我们欢聚一堂,纵情歌唱  24、明天我们振奋精神,凝聚力量

  13:把中华民族伟大复兴的使命  合:担在肩上

  24、把我们伟大的祖国建设得更加  合:繁荣富强

  1、请全体起立,齐唱《歌唱祖国》

  ——《歌唱祖国》  3、XX庆祝建国六十周年大型歌会——“祖国颂”  金秋十月,国旗招展,举国同庆。

今天全国各族人民满怀喜悦,迎来了中华人民共和国60岁生日;大江南北的中华儿女都在尽情高歌,为古老而年轻的祖国深深祝福

  今年国庆,万象更新,非同寻常。

回首春夏之交,正当全国人民意气风发地为实现全面建设小康社会的宏伟目标而奋斗的时刻,我国遭遇了一场突如其来的非典疫病灾害。

面对这场严峻考验,全国人民团结一心,和衷共济,共克时艰,大力弘扬伟大民族精神,坚持一手抓防治非典这件大事不放松,一手抓经济建设这个中心不动摇,夺取了防治非典工作的阶段性重大胜利,保持了经济较快增长的良好势头。

经历风雨,又见彩虹。

抗击非典的斗争,极大提高了我国人民战胜困难的勇气和能力,增强了中华民族的凝聚力。

  伟大祖国,经济发展,政治稳定,社会进步,民族团结,展现新气象,昭示好前景。

本世纪头20年,对我国来说,是一个必须紧紧抓住并且可以大有作为的重要战略机遇期。

集中力量,全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会,是全国人民新世纪新阶段的奋斗目标。

实现这个宏伟目标,符合全国各族人民的共同心愿和根本利益。

落后就要挨打,财大才能气粗。

集中力量全面建设小康社会,使我国形成发达的生产力,这是中国特色社会主义事业兴旺发达的物质基础,是我们在日益激烈的国际竞争中掌握主动的物质基础,也是国家繁荣富强、人民安居乐业和社会长治久安的物质基础。

无论在什么情况下,我们都要集中精力,心无旁骛,聚精会神搞建设,一心一意谋发展,紧紧扭住经济建设这个中心不动摇,不断增强我国的综合国力,奋力开创改革开放和现代化建设新局面。

  “三个代表”重要思想是为了人民、代表人民、造福人民的理论。

“三个代表”重要思想是新世纪新阶段全党全国人民继往开来、与时俱进,实现全面建设小康社会宏伟目标的根本指针。

全面建设小康社会,是学习贯彻“三个代表”重要思想的最好实践,也是对学习贯彻“三个代表”重要思想成效的最好检验。

“三个代表”重要思想的本质是立党为公、执政为民,学习贯彻“三个代表”重要思想必须以最广大人民的根本利益为根本出发点和落脚点。

能不能落实立党为公、执政为民这个本质,是衡量有没有真正学懂、是不是真心实践“三个代表”重要思想最重要的标志。

我们决不能把“三个代表”重要思想庸俗化、随意化、标签化、招牌化,一定要始终牢牢把握立党为公、执政为民这个本质,真正为民谋利,为民造福。

  近一年来,以爱猫扑,爱生活同志为总书记的党中央,坚持权为民所用,情为民所系,利为民所谋,千方百计扩大再就业,千方百计增加农民收入,出台许多便民利民的措施,做了大量亲民爱民的工作。

人民为有这样的党风政风而欢欣,祖国为有这样的党风政风而自豪。

新中国成立54年来特别是改革开放20多年来,我国生产力水平有了很大提高,综合国力明显增强,人民生活不断改善,社会主义现代化建设取得巨大成就。

但是,越是在形势好的情况下,我们越要清醒地看到,我国仍处在并将长期处在社会主义初级阶段的基本国情,人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾仍然是社会的主要矛盾。

我们一定要有紧迫感和使命感,大力转变作风,狠抓求真务实。

  中国的进步和发展奔腾向前,浩浩荡荡,势不可挡。

我们伟大的祖国已经走过了五千年的历程。

在五千年的历史长河中,中国人民以自己的聪明才智和卓越创造,为人类文明作出了不可磨灭的贡献。

我们坚信,勤劳勇敢智慧的中国人民,在全面建设小康社会这一前无古人的伟大实践中,一定能够万众一心,奋发图强,勇往直前地朝着宏伟目标阔步迈进,光荣完成时代赋予的崇高使命,把我国早日建设成为富强民主文明的社会主义现代化国家。

  祖国在我心中  沿着黄河与长江的源头,漂流而下,从《诗经》中“坎坎代擅”的江边,到《史记》“金戈铁马”的楚河汉界;从郦道元的《水经注》,到苏东坡的《大江东去》,我看青藏高原脉动的祖国;看黄土高坡起伏的祖国;看烟花苍茫,千帆竞发,百舸争流的祖国;看群峰腾跃,平原奔驰,长河扬鞭的祖国。

  在爬满甲骨文的钟鼎之上,读祖国童年的灵性;在布满烽火的长城之上,读祖国青春的豪放;在缀满诗歌与科学的大地之上,读祖国壮年的成熟……  我想说又不愿说,我也曾看到祖国的孱弱,在圆明园烧焦的废墟之上,我看祖国是一滩血;在邓世昌勇猛的“致远舰”上,我看祖国是一团火。

但我的祖国没有沉没,在亚细亚的东部,用宽厚的臂膀,挽起高山大海,将炎黄子孙揽于怀中,用茅草和土砖修复残缺的岁月,用野菜和稀粥喂养饥饿的生活。

中山先生,在黑夜里开始规划治国方略,,在贫瘠的土地上,支撑民族的血肉与骨骼;,把饱经沧桑的瞳仁放大,指引多灾多难的祖国,从世纪的风雨中神奇地走过

  沿着黄河与长江的源头,漂流而下,过壶口,闯关东,走三峡,奔大海。

在河西走廊,华北平原,我看祖国的富饶与辽阔,看祖国千里马般日夜兼程的超越;在长江三角洲、珠江三角洲,看祖国崇高与巍峨,看祖国繁荣的霓虹灯日夜闪烁,灿若银河……  给我肤色的祖国,给我智慧与胆略的祖国。

尽管在乡村,还有辍学孩子渴望的目光;尽管在城镇,还有下岗女工无奈地诉说,但我知道,更有改革的浪潮迭起,冲破旧的观念,旧体制的束缚,迎来新世纪磅礴的日出

  这是一个除旧立新的祖国。

这是一个沸腾上升的祖国;这是一个如日中天的祖国。

我的话语多得成一部历史,我的话语多得可组成一片星河,但是说得最多最动情的一句,便是——腾飞吧祖国、祖国吉祥,吉祥祖国。

经典诵读的主持词

中华经典诗文诵读比赛主持词※首先宣布会场纪律,希望我们大家一起遵守。

第一:请大家把自己的手机和小灵通改到震动或关机。

第二:请大家在老师朗诵过程中,不要随意走动,以免影响朗诵效果。

※(开场白) 男:尊敬的各位老师,女:尊敬的各位领导合:大家好

女:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。

男:华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。

男:用普通话,弘扬民族文化,传承华夏文明。

女:用普通话,诵读经典美文,营造书香校园。

合:今天,在这里举行中华经典诗词诵读活动,展示风帆教师丰厚的文化底蕴。

今天我们特地请我们学校的领导做评委,他们是 。

让我们以掌声对他们表示热烈的欢迎,并表示衷心的感谢。

本次比赛将评出特等奖一名,一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名。

优秀奖若干,让我们用掌声预祝参赛老师在今天的比赛中取得优异的成绩。

下面,“中华经典诵读比赛”现在开始。

※ 岳阳楼记“山水非有楼观登览者不为显,楼观非有文字称记者不为久。

”确实是这样,岳阳楼已因一篇绝妙的记文,而成为人们向往的一个胜地;《岳阳楼记》也像洞庭的山水那样,永远给人以美好的记忆。

请欣赏选手组合朗诵范仲淹的散文《岳阳楼记》。

(注:这只是一个示范,具体的你自己去想了哦)※宣布比赛结果※结束语男:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。

女:中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

男:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

女:诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

男:愿五千年文化瑰宝大放异彩,女:愿中华儿女豪情满怀,再谱新的乐章。

男:今天,老师们都展示了自己的诵读的成果,展示了自己的非凡风采。

女:腹有诗书气自华,胸藏万汇凭吞吐。

老师们,让经典伴随我们,在经典的海洋中直挂云帆,乘风破浪。

合:“中华经典诵读”比赛到此结束。

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