地方领导要来我们公司考察，欢迎词应该怎么写
大家都知道，由于人类向自然界过度的索取，已经导致了大自然无情的报复：飓风、暴雨、暴风雪、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等灾情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的迁移性难民预计到2025年达到1亿人。
惨痛的生态教训，已经引起世界各国和全人类的重视，国际奥委会评估团视察申奥城市，就把生态环境改善列为其中重要的内容。
我国高度重视环保工作台，先后出台了许多保护环境的政策和法规，开展了许多保护环境的工作和活动。
同学们，我们是21世纪的主人，环保意识是现代人的重要标志。
我们应当切实地树立起时代责任感。
心系全球，着眼身边，立足校园。
多弯弯腰捡捡果皮纸屑，首先是不要随地乱扔乱丢；多走几步，不要穿越绿化带，践踏绿地。
“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我做起，从小做起，从身边做起，从现在做起。
保护地球母亲，净化绿色校园。
让我们的校园更加美丽吧
大家好
我今天演讲的题目是：《人人创建绿色家园》。
谁不希望头顶的天空湛蓝如镜， 谁不希望脚下的大地绿草如茵， 谁不希望身边的湖水清澈明净， 谁不希望眼前的阳光灿烂如金。
是啊，谁不希望能有如此天然的一幅画面呢
但现在我们却距离它越来越远了。
生态环境的日益破坏使我们的家园遭到了严重的威胁，天空湛蓝如镜，大地绿草如茵，已经快要不复存在了，而我们却又执迷不悟的破坏环境，这种状况实在令人担忧。
为了保护我们赖以生存的共同家园——地球 我们以虔诚的声音呼唤生命的绿色 为了让大地山青水秀 为了让家园绿树蓝天 让我们小手拉小手 让我们小手拉大手 加入“呼唤绿色”行列 保护绿色家园 今天播下一份绿色种子 明天收获一片蓝天绿地
行动起来，从我开始
行动起来，从现在开始
关于“尊敬老师”讲座的主持词
尊重他人是做人的基本美德，一切不文明的行为都是不尊重他人的表现。
我们中国号称礼仪之邦，恪守着：推已极人，已所不欲，勿施于人，敬人者恒敬之，爱人者人恒爱之等一系列古训。
将心比心，凡事不仅替自己想，也要替别人想；你有自尊，他人也有；力的作用是相互的，尊重别人，也就是尊重你自己。
这就是我们中国人的道德观。
当你问路时言语不礼貌，人家就会不理踩你，甚至故意乱指方向让你吃苦头；和人家联系工作，如果自己傲慢无礼，人家就不会合作。
我们每个人都有自尊心，都希望别人友好地对待自己、尊重自己，因此，尊重人也是人与人接近的必要和首要态度。
“刘备三顾茅庐”的故事大家再熟悉不过了。
它告诉我们只有尊重别人，才能受到别人的尊重和依赖,才能在事业上取得成功。
周恩来同志为了党和国家的前途和命运，毫不保留地献出了自己毕生的精力。
但他对别人为自己付出的哪怕是微小的劳动都非常尊重。
服务员给他端茶倒水送东西，他或是放下手里的工作，站起来双手接过去，或是微笑着朝服务员点头表示谢意。
有时身边的工作人员在门口与总理相遇，立即停步让总玩先走，总理却总是含笑摆摆手，坚持让工作人员先走。
周总理外出视察工作，每当要离开一个地方的时候，总是亲自和服务员、厨师、警卫员和医务人员等一一握手，亲切地对大家说：”辛苦了，谢谢你们!”并和大家一起合影留念。
更感人的是，周总理在弥留之际，仍不忘向守护在他身边的医护人员致谢。
伟人如此尊重他人，我们呢
同学们辛辛苦苦才将校园打扫干净，可有的同学却将饮料袋、包装盒、纸屑、果皮等到处丢掉；我们吃的粮食都是农民辛勤劳动才得来的，可有的同学就餐时饭菜随便倒，任意浪费。
这些同学全然不顾尊重别人的劳动。
还有的同学出入校门也不与老师打招呼，这不仅是尊重师长的问题，也能衡量一个人教养,素质的高低。
俗话说,观其行而知其言,闻其言而知其人,就是这个道理。
文明的起点就是尊重他人。
同学们，让我们从现在做起，从小事做起，从尊敬师长、不乱丢，乱扔垃圾、不浪费粮食做起吧，把自己培养成一个有教养、素质高的合格的好学生
领导来我公司视察，主持人的欢迎辞
我们十分感谢你们不辞辛劳，远道来访我处。
我谨代表我公司向各位领导表示最热烈的欢迎。
希望您在这里过的愉快，对我们的工作表示满意。
最后，祝各位领导人来我公司之行一帆风顺、万事如意
还有的，结合你自己的实际情况，讲讲
欢迎采纳求采纳
拜托大家，我需要一份人大小组视察后的座谈会主持词～谢谢各位
天早上看海峡两岸 主持人李红多次说台湾吴伯雄过来访问 是是作为“执政党”身份来的 我想问问 何为执
中国和朝鲜的关系
历史上：古代朝鲜是古代中国的附属国，而1950-1953年如不是中国抗美援朝，北朝鲜必败。
就没有现在的朝鲜了。
当代:政治上中朝两国都为社会主义阵营的国家，军事上朝鲜许多军事技术都是俄罗斯、中国提供的。
至于楼上说的朝鲜想摆脱中国投靠美国，我不认同，首先，朝鲜摆脱中国那是非常不现实的，朝鲜的粮食…………日用品多依赖中国方面供给，其次，如果亲美朝鲜就不会今天扔个导弹，明天整个核试验，一次次试探美国的底线。
朝鲜这么做无非就是警告美国不要以为朝鲜是软柿子，警告美国发动战争将是个错误。
而自己则努力进行先军政治，力图完成统一。
中国已用大量的现金、新的忍耐政策和友好的支持，正静悄悄地穿过围绕着朝鲜领导人金正日的那道厚墙，第一次获得了对这个世界最封闭的社会之一所产生的重要影响力。
消息来源称，中国领导人已经说服了金正日，传递出一条朝鲜也能在严控政权的前提下，使其经济充满活力的信息。
美国基督科学箴言报3月1日发表记者马全德（Robert Marquand）发自北京的长篇报导，介绍了目前中朝“火热”与“冷峻”的关系以及美国人和韩国人对这种关系的担心，文章认为中国改变对朝鲜的游戏将会让平壤的独裁政权“起死回生”，从而也让美国经济封锁和围墙政策失去效力。
文章说，过去的一年华盛顿显得心事重重，而北京却已成功绕过美国所寄托的中国将会挤压金正日迫使他放弃核武野心的希望。
其实，从2003年开始的旨在解除朝鲜半岛的六方会谈，早已陷入僵局。
取而代之的则是，北京去年共向平壤投资了20多亿美元，并希望帮助朝鲜重建港口，开设工厂，使其能源领域现代化，中国的这些举动已被美国外交官员称为“庞大的赠送胡萝卜行动”，而北京却没有把这援助当成来结束朝鲜核武计划的手段。
美国火努鲁鲁亚太安全研究中心专家曼索罗夫（Alexandre Mansouov）指出，“中国已经决定改变对朝鲜的政策，正超越六方会谈和美国的态度来看待朝鲜，他们想走自己的路，已经决定再次激励朝鲜，重新去建造和创造这个国家。
”曼索罗夫说，作为回报，金正日也“第一次完全接受了中国的改革”。
一个接近北京和华盛顿的美国外交消息来源争论说：“华盛顿应该打消任何指望中国来帮助摆平朝鲜的幻想。
” 文章指出，其实，在金正日1月份秘密访问中国后，朝鲜似乎已经变成了中国的一个“客户国家”。
金正日的到访正值中国在制定第11个五年计划过程，他访问了中国珠江三角洲的深圳、广东和珠海等几个着名改革开放城市。
接待金正日的不少中国地方官员，在形容金对中国大规模的经济改革特区所作出的反应时，都使用了 “震撼”一词，那里一望无际的拥挤的工厂，有时已被称为“世界的工厂”，正为美国的沃尔玛、Costco、Home Depot等超级连锁店提供着货物。
基督科学箴言报的文章还引述了一些中国媒体对金正日中国行的报导。
据了解朝鲜事务的消息人士披露，金正日对广州和深圳日新月异的发展留下了深刻印象，深为震撼。
金正日告诉中国领导人，他希望借鉴中国改革开放的成功经验，推动朝鲜经济的改革和发展。
消息人士描述说，特别是访问广州大学城时，金正日深为震撼，当晚他“入夜难眠”，长时间思考着如何借鉴中国改革开放的成功经验，去推动朝鲜经济的改革和发展。
5年前，金正日访问上海时，曾经参观了上海外滩，原计划参观的时间仅半个小时，但金正日伫立在黄浦江边，远望对岸浦东新区璀璨的夜景，逗留了很久，迟迟不愿离去。
当时曾他动情地说，今天的参观对我们触动很大。
我们不得不思考朝鲜未来的经济该怎么发展。
消息人士还披露，国际社会对金正日此次访华以及朝核六方会谈的议题十分关注，其实，今天的朝鲜也正在悄悄发生变化：外资开始进入，一些嗅觉灵敏的商人来到朝鲜淘金。
在金刚山旅游特区，苍松翠柏掩映的山坡上，游人如织，绝大多数是外国人，朝鲜当地的摄影师穿着印有大大的“柯达胶卷”的背心，忙着给前来游览的人摄影留念，照一张相7美元。
一个美国人在平壤意外发现异常繁荣的商业，回到美国，他对纽约时报说，平壤的一个市场让他“感到震惊”。
他描述说：“在一个巨大的工厂里，有数千名小贩，我数了一下是2200个。
市场有价格限制，但讨价还价很厉害，竞争非常激烈。
”其实这样的市场在朝鲜大约有300多个，其中有10多个在平壤。
媒体指出，能印证朝鲜最高领导人金正日此决心的是，朝鲜劳动党中央机关报《劳动新闻》最新一期报导说，朝鲜最高领导人金正日最近在视察北部的慈江道江界市时指出，各部门、单位要大力推进建立在最新科技基础上的现代化。
金正日在视察中央银行慈江道分行时指出，只要把革命思想和最新科技结合起来，朝鲜就能在革命和建设中实现巨大变革，就能建设强大的国家。
金正日在视察江界木材加工厂时强调，科技就是生产，生产就是科技。
要广泛开展群众性的技术革新活动，建立能综合、合理利用木材的生产体系，并要在企业管理中彻底贯彻实利主义原则。
朝鲜最高层的最新行动，可以被解读为朝鲜下了发展经济的决心。
基督科学箴言报说，对中国的访问令金正日在思想上所发生的转变程度，可以用朝鲜中央通讯社在其返回后而发表的公开评论来进行衡量。
朝中社在其社论中首次对中国的改革和开放进行了积极的评价，金正日称赞中国的市场经济改革是具有历史意义的举措。
而早前，朝鲜曾把中国的经济改革称为，是对“社会主义的背叛”。
在2001年金正日访问上海后，朝中央也曾发表评论说，市场改革可能对中国有好处，但它对朝鲜来说却不是正确的。
2 月27日，朝鲜女工们在朝鲜开城工业园区的一家工厂里工作。
开城工业园区位于朝鲜边境城市开城，是2000年韩朝首脑会晤之后启动的韩朝合作项目，计划投资62亿美元。
目前已有13家韩国工厂入驻示范园区，有500多名韩方工作人员和6000多名朝鲜工人在此工作。
新华社 不过，朝鲜官方媒体并没有发表金正日 1月18日在北京人民大会堂与中国领导人会谈时所发表的讲话。
金正日当时坦率地表示，“对中国南方部分地区的访问，已让我们确信，由于中国共产党正确的路线和先进的政策，已使中国拥有一个更加美好的未来。
”韩国媒体近日指出，经济已处于混乱之中的贫穷的朝鲜，目前正全力打造新义州“经济特区”。
文章指出，中国正在让朝鲜的基础建设恢复活力，国际危机组织最新公布的统计报告显示，中国约占朝鲜贸易总额的40%，80%的朝鲜消费品都是中国制造和生产的。
中国国际研究所亚洲政策主任金林波（译音）表示，“中国领导人经常强调，他们想让朝鲜变成一个更自由更开放的国家。
中国正在帮助朝鲜走困境。
中国人认为，如果朝鲜能走出破产，它将变成一个和睦的亚洲邻国。
中国正在努力与朝鲜建立经济往来，我们对解决朝鲜的核问题并不着急。
” 中国的这种观点可能会让布什政府有些吃不消。
美国总统布什已在2002年朝鲜定为“邪恶轴心国”，随后美国官员指责朝鲜正在进行第二个“浓缩?”项目，最后金正日把联合国检查人员驱逐出境，并宣布发展核武器。
近两年，白宫以金正日经常毁约和侵犯人权为由，拒绝与平壤展开直接谈判。
在中国对朝鲜的影响日益加大之际，韩国可能也一直紧盯着北京的一举一动。
首尔方面认为，韩国可能引导朝鲜最后与其实现统一。
由于南北之间有着历史和种族的原因，韩国希望对朝鲜有最大的影响力。
而六方会谈由北京主持，这样韩国方面有些难民接受。
韩国前总统金大中也因改善南北关系，于2000年荣获了诺贝尔和平奖。
文章说，韩国方面担心，中国正试图保持朝鲜半岛的分离，以确保其成为中国和美国之间的缓冲器。
不过，中国外交官和学者指出，金正日古怪多变，他可能会让朝鲜的经济改革只出现在理论上，他也不太会象中国那样对世界敞开大门。
中国国际研究所亚洲政策主任金林波说，“他（金正日）正在听取改革的想法，但我认为他仍希望看到，如何不用经历真正的改变，就能赚钱。
” 中国外交部前官员、哈佛学者吴安娜（译音）说，中国有时对这个凶暴的邻居采取低调的态度，中国不太可能会大吵大嚷地向朝鲜提出什么要求，但可能会在私下大声地告诉平壤，“别再走远了，赶紧回去享受我们可以提供的一些舒适生活。
为什么要继续飘忽不定、挨饿、孤独和绝望呢
” 美国亚太安全研究中心专家曼索罗夫认为，中国在1月份给金正日传递信息可能没多少多愁善感，“我认为金正日听到的可能是进行市场改革，积累财富，20年后仍能控制政权。
”曼索罗夫说，中国领导人可能会告诉金正日，“走资本主义道路，加强政治控制，追赶南朝鲜，按照自己的方式去实现统一。
” 2月14日，在朝鲜首都平壤，人们在观看花展。
当日，朝鲜第10届“金正日花”花展在平壤开幕。
“金正日花”是一名日本人根据设想用20多年的时间于1988年2月培育出的品种，培育成功后作为礼物献给朝鲜领导人金正日，被命名为“金正日花”。
新华社 与此同时，在打击仿造商品和违法金融活动上，中国也会对朝鲜扮演一个更强硬的角色。
北京已赞同支持华盛顿提出的对澳门汇业银行（Banco Delta Asia）实施制裁，指责其帮助朝鲜洗钱和流通美元假钞。
美国官员称，此举约导致朝鲜40%的流动资产被冻结，平壤可能会认为这是华盛顿一手操作的，但实际上却是北京支持对平壤采取这样的行动。
外交人员和银行家表示，制裁澳门汇业银行已导致其他银行切断了同朝鲜的联系，将使朝鲜的金融系统和经济遭受重创。
多维社早前引述华尔街日报的文章说，外交人士和银行家指出，在美国政府去年9 月份宣布汇业银行因同朝鲜的联系而被列为“高度关注洗钱机构”并可能面临惩罚后的几周内，朝鲜的许多合法国际贸易都陷入了停顿。
银行家和企业界人士称，在中断了同汇业银行的联系后，朝鲜的银行和贸易机构现在很难找到其它银行开展海外业务。
消费品进口因此受到了打击，而这是朝鲜政府放开市场的重要组成部分。
平壤一家商业银行的管理人员说：“朝鲜面临的这个问题比许多人想象的还要严重。
这带来了很大的冲击，我们的业务已经停滞。
” 一名中国丹东商人说，自美国威胁实施制裁以来，跨境贸易不断下降。
他手里积压了大批用于生产鞋用橡胶的化工品，因为他的朝鲜客户无法转移资金进行付款。
朝鲜外交部发言人曾否认朝鲜卷入了洗钱或制造假币的活动。
朝鲜官方强调说，在美国没有解除制裁威胁前，朝鲜不会恢复有关核武器问题的六方会谈。
朝鲜外交部指责美国的行为旨在摧毁朝鲜的金融系统。
而美国则坚持说，对汇业银行采取的措施是法律行为，同六方会谈无关。
但一些参加了六方会谈的美国官员表示，他们希望针对汇业银行的举措会促使朝鲜重新考虑开发核武器的成本。
中国一直是朝鲜最重要的经济援助国和与外部世界保持联系的主要通道，因而受到了美国的特别关注。
美国官员称，美国国务卿赖斯去年曾向中国高官发出警告称，他们必须遏制朝鲜的非法交易。
参与制定对朝政策的美国高级官员称，朝鲜过去就同中国进行了大量银行业往来，因此北京显然会引起美国的关注。
在一个工作总结会议上，我是主持人的角色。
是请领导先发言还是先请员工先总结工作
工作总结会如果不进行表彰的话，通常是员工先汇报工作，然后领导进行总结讲话，如果有表彰的话先进行表彰，然后领导讲话。
但是不管是什么情况，主持人通常都要先将会议内容和会议的目的讲清楚。
怀疑与学问怎么分段
教学目的 一、学习本文围绕中心论点，组织分论点进行分层论述的结构。
二、熟读课文，领会运用举事例和讲道理论证论点的方法。
三、初步了解议论文语言表达准确这一特点。
教学设想 一、引导学生在阅读中找出中心论点和分论点，并了解它们之间的关系。
二、本文的教学重点是如何用举事例和讲道理阐述中心论点的。
课上要求学生掌握用事实论据和理论论据阐发事理的方法。
三、课前布置预习，要求学生朗读课文，初步了解文章的脉络、查词典解决不甚理解的词语。
四、安排两课时。
第一课时教学重点 一、检查预习作业，落实预习中提出的各项要求。
二、在朗读课文的基础上，梳理清楚其结构，掌握中心论点及分论点。
教学内容与步骤 一、解题 板书；怀疑与学间 提问；课文标题有什么特点
明确；标题用了一个并列短语，它揭示了文章的论题。
所谓“论题”，即真实性需要证明的命题。
“怀疑”对“学问”究竟起什么作用，这正是需要证明的，也是同学们想知道的。
二、导入课文 明确：疑是思之始，学之端。
同学们都知道，“苹果为什么落在地上
”这个“疑”，对于探索“万有引力”的牛顿曾有极大的启示；“水开了，壶盖为什么跳起来
”这个“疑”使瓦特发现了蒸汽的力量；“挂灯摇摆幅度不论大小，为什么时间都一样
”这个“疑”，使伽利略发现了等时性原理。
伟大的天文学家哥白尼创立地动学说，就是从怀疑亚里士多德、托勒密的天动学说开始的。
伟大的数学家祖冲之决不“虚推古人”，敢于怀疑前人的陈腐学说，推翻错误结论，计算出了圆周率。
今天我们一起学习《怀疑与学问》，就能进一步了解做学间为什么必须有怀疑的粕神，有了怀疑的精神才能辨伪去妄，才能建设新学说，启迪新发明。
三、检查预习作业（一）检查词语的解释 虚妄：没有事实根据的D 启迪：开导、启发。
停滞；因受阻碍，不能顺利地运动或发展。
墨守；因循守旧，不求进取。
顺便对文中引用孟子的“尽信书不如无书”加以解释。
明确：完全相信《书》，那不如没有《书》。
《书》，指《尚书》、（杨伯峻《孟子译注D （二）检查朗读课文 明确：要求学生逐渐养成边读边思考的好习惯、思考的问题是；全文共六个自然段，可以分为几部分
每部分的中心内容是什么
至于朗读的方式，可以分组分段齐读和个人范读结合。
第一遍分组分段齐读，第二遍请一个学生范读。
读后略加讲评。
四、讲解课文 初二的学生学好议论文是有一定难度的，教师首先教给学生学会分析文章的结构脉络。
提问：课文的第一部分应划分到哪里了中心内容是什么， 明确；前两个自然段是第一部分。
作者引出两句古代学者的名言，提出中心论点、如果将“学者先要会疑”、“在可疑而不疑者，不曾学；学则须疑”用自己的话概括，就是；治学必须有怀疑精神。
提问；为阐述中心论点，作者用了两个分论点进行论述，第一个分论点（即第二部分），是什么
又如何分层论述的
明确；3、4、5三个自然段是文章的第二部分。
这部分论述了第一个分论点，怀疑是消极方面辨伪去妄的必须步骤。
也就是说，不论对于传说、哪一本书、哪一种学问都应有怀疑精神，不能轻信盲从。
对于这个分论点，作者是分两层进行分析的。
谷先，作者在第3自然段里指出，“学问的基础是事实和根据、事实和根据的来源有两种；一种是自己亲眼看见的，一种是听人传说的。
”当然，听人传说的材料就不如自己亲眼看见的实际情形来得真实、可靠。
同样，做学问也是如此，“最要紧最可靠的材料是自己亲见的事实根据”，“但这种证据有时候不能亲自得到，便只能靠别人的传说了、”实际L，作者在这里强调了做学问掌握第一手事实证据的重要性，但是人往往不能做到事事亲自视察、实践，只能靠别人的传说。
那么，我们又如何正确对待传说的话呢
作者在第四自然段里指出，“我们对于传说的话，不论信不信，都应当经过一番思考，不应当随随便便就信了。
”又说，“这一番事前的思索，不随便轻信的态度．便是怀疑的精神。
这是做一切学问的基本条件。
” 从3、4自然段，我们可以概括出第一层的意思；对于传说，不论情不信，都应该经过一番思考．应该有怀疑的精神。
另外，作者用第5自然段完成了对第二层的分析。
作者指出，不论对于哪一本书、哪一种学问，“经过‘怀疑’、‘恩素’、‘辨别’三步之后，那本书才是自己的书，那种学问才是自己的学问。
”段末一再强调了务除盲从或迷信。
提问二请一个同学从结构和内容方面小结以上三个自然段。
明确；以上三段，从三个方面；分两个层次论述了第一个分论点、文章从如何正确对待传说、一本书、一种学问，阐述了遇到问题多分辨，多思考，不盲从，不迷信，提倡怀疑的道理。
请全班同学齐读第6自然段。
提问：第6自然段的首句在全文结构L起什么作用
明确：起承上启下的作用。
首句的前半句归结了上面三段所论述的第一个分论点，后半句提出了本段的论点，也是全文的第二个分论点；怀疑是积极方面建设新学说、启迪新发明的基本条件。
提问：第6自然段可以分几层
明确：可以分五层。
第一层（①句），承上启下，总结上文，提出第二个分论点；第二层（②一⑤句），从反面、正面论述没有怀疑精神和具有怀疑精神对治学的不同效果；第三层（③一③句），以大学问家戴震为例，论证第二个分论点；第四层（⑤一0句，正面论述了～切学问家以怀疑精神做学问，会在文化史上起到巨大作用；第五层（＠句），反面补述“墨守前人的旧说”的恶果。
最后，出示投影幻灯片卡，用表格示意本文的结构 五、布置作业。
（一）课文开头两段在写法上有什么特点， （H）课文第6自然段第一句话在全文中起什么作用
回答：（一）引用两句古代名言，开门见山地提出了全文的中心论点，这两句名言也起到了充当论据的作用、写法新颖、活泼。
（二）这句话起了承上启下的作用。
前半句归结了第一个分论点。
后半句提出f第二个分论点。
第二课时教学要点 一、深入掌握本文在论证过程中所运用的些论证方法。
二、学习本文思维严谨、善于分析事理的特点。
教学内容及步骤 一、导入语上一课时，我们主要学习了本文的论证结构，明确了中心论点和分论点，以及分论点为中心论点服务的关系。
这一课时，我们主要学习本文的论证方法。
二、讲解课文 （三）结合自己的学习实际，以“设疑提高了我的学习兴趣”为题，进行口头小作文，每个发言的同学发言在三分钟之内。
四、布置作业 （一）抄录并熟记课文中引用的名言。
（二）用“怀疑”、“思索”、“辨别”三个词写一段话。
教学有关资料。
一、作者简介。
顾颌刚（1893—1980），我国当代史学家。
原名诵坤，字铭坚。
江苏苏州人。
毕业于北京大学哲学系。
先后在厦门、中山、燕京、北京、云南、齐鲁、中央、复旦、兰州、震旦等大学任教。
曾任中山大学语言历史研究所主任、中央研究院通信研究员和院士、北平研究院研究员和文史研究会历史组主任等职。
解放后，曾任中国社会科学院历史研究所研究员和学术委员，中国史学会理事，中国民间文艺研究会副主席，全国政治协商会议第二、三届委员，文史资料委员会副主任委员，第四、五届全国人民代表大会代表。
主持《资治通鉴》和二十四史的标点工作。
顾颌刚从1920年开始考辨古史，曾编写了《古史辨》，《辨伪丛刊）｝，崔东壁遗书y。
解放后编了《中国历史地图》。
他的著作出版的郁秦汉方士与儒生》、《三皇考｝）、《史林杂识）｝、《盂姜女故事研究集》、《妙峰山X、《吴歌甲集X、《论巴蜀与中原的关系》、《尚书通检》、《顾颔刚通俗论著集》等。
二、课文中提及的四位古代学者 程项（1033—1107），北宋哲学家、教育家。
字正叔，学者称伊川先生，洛阳人。
曾和兄程额学于周敦颐，并同是北宋理学的奠基人，世称“二程”。
二程的学说后来被朱育继承和发展，也称“程朱学派”。
他官至崇政殿说书，反对王安石的新政。
他的著作有《易传》、《颜子所好何学论》等。
张载（1020—1077），北宋哲学家。
字子厚，凤翔郧县（现陕西省眉县）横渠镇人，也称横渠先生。
曾任崇文院校书等职。
讲学关中，故其学派被称为“关学”，著作部正蒙》、《经学理窟》、《易说》等。
戴震（1723一1777），清代思想家、学者。
字东原，安徽休宁县人。
问学于螫源江永。
乾隆间修《四库全书》，持召为纂修官，在馆五年，病死。
他的著作有《原善》、｛原象》、《孟子字义疏证》、《声韵考》、《声类表》、《方言疏证》等，后人编有《戴氏遗书》。
朱育（1130—1200），南宋哲学家、教育家。
字元晦，一字仲晦，号晦庵，别称紫阳，徽州婆源（今属江西）人。
曾任秘阁修撰等职。
他广注典籍，对经学、史学、文学、乐律以至自然科学有不同程度的贡献。
在哲学上发展了二程的学说，集理学之大成，建立了一个完整的客观唯心主义的理学关系，世称程朱学派。
他的理学一直成为后来封建地主阶级统治人民的理论工具，在明清两代被提到儒学正宗的地位。
他的著作有《四书章句集注》、《周易本义》、《诗集传》、《楚辞集注》，以及后人编纂的《晦庵先生朱文公文集》和《朱子语类》等。
三、“尽情书不如无书”的出处 《孟子·尽心下》：“孟子曰：尽信书，则不如无书。
吾于武成，取二三策而已矣。
”朱幕注：“程子曰：载事之辞，各有重称而过其实者，学者当识其义而已。
苟执于辞，则时或有害于义，不如无书之愈也。
”“武成，周书篇名。
武王代纣，旧而记事之书也。
策，竹简也。
取其二三策之言，其余不可尽信也。
程子曰；取其奉天代暴之意，反政施仁之法而已。
” 又，杨伯峻教授《孟了译注》的标点和注释：“孟了口；‘尽信《书》，则不如无《书》。
吾于赋成》，取二三策而已矣。
仁人无敌于天下，以至仁伐至不仁，而何其血之流作也
”（译文：“孟子说；‘完全相信《书》，那不如没部书》。
我对于《武成》篇，所取的不过两三页罢了。
仁人在天下没有敌手，拿周武王这极为仁义的人来讨代商纣这极为不仁的人，怎么会使血流得那么多，甚至把捣米用的长木相都漂流起来了呢叩）希望可以解决你的问题
