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中班穿鞋子主持词

时间:2019-07-15 23:19

求一份升国旗的主持词

下个星期一开学,该我们班升国旗,可我忘了主持稿的内容,在此求求网友们!

升旗仪式主持词升旗仪式主持词升旗仪式主持词升旗仪式主持词 敬爱的老师、亲爱的同学们: 大家早上好

暖暖的夏风 ,送袅袅暗香而来 。

娇艳的百花 ,献片片芳菲一季 。

历史的长河 ,翻滚着昔日英勇的浪涛 。

时光的琴弦 ,弹唱着今日辉煌的旋律。

我们是一群小飞雁,抖擞着翅膀,击打长空

我们是一群神气龙娃,激情似火,奋勇向前

我们热情,想要神州大地遍地开花。

我们志远,要让祖国跃上千里马。

让我们一起迎接这庄严而神圣的升旗仪式吧

今天担任升旗仪式的是八年级84班护旗队,担任升旗手的是来自我们班的( )同学。

护旗手是我们班的( ),( )同学。

八年级84班是一个团结奋进、充满朝气与活力的班集体。

在班主任牛老师的带领下,我们班纪律严明、班风正、学风浓。

学习中我们勤奋刻苦,勇攀高峰;生活中我们相互关心,知己知彼;劳动中我们任劳任怨,不怕吃苦;困难中我们相互勉励,笑对人生。

脚踏实地,奋发图强,立志成才,为我成长,为校争光是我们84班的座右铭,因为我们坚信“今天我以附中为荣,明天附中一定以我为荣

” 下面我宣布升旗仪式现在开始

第一项:出国旗; 第二项:升国旗,奏国歌;请全体师生行注目礼

第三项 唱国歌; 指挥:苏记 老师。

第四项:国旗下演讲,演讲人: 84班( ) 同学。

第五项:请学校刘全贵校长讲话 升旗仪式到此结束。

2012年x月x日

幼儿园升旗 有关礼貌,问候用语的主持词

,作为一种娱乐项目是在19世纪末传入我国,是一项融健身、竞技、娱乐、趣味、技巧、艺术、休闲、惊险于一体的体育运动项目来发展还是在本世纪80年代初。

随着它的不断完善,目前已形成多项轮滑竞技项目,而已出现轮滑的身影了。

平地花样轮滑又称,即穿轮滑鞋再固定数量的标准桩间距做无起跳的各式连续滑行,这种轮滑目前在全国最风魔。

  近几年我们学校也被感染,从此一发不可收拾。

滑板项目可谓是极限运动历史的鼻祖,许多的极限运动项目均由滑板项目延伸而来  xx轮滑协会创办于X年X月,在短短两年多时间内已发展成为具有一定规模的体育类社团,会员人数由最开始的个位数发展到现在的数百人,遍布各个系、年级。

  轮滑不仅能增强臂、腿、腰、腹肌肉的力量和各关节的灵活性,对提高平衡能力也有特殊效果,而且对和呼吸系统的机能也有改善和加强。

少年们参与其中,更会从摔倒爬起中得到启发和磨练。

  娱乐性: 轮滑有很强的娱乐性和趣味性,通过这项运动,可使人们从平时紧张、压力繁重的学习和工作中解脱出来,达到身心放松的目的。

  健身性:轮滑是一项全身性运动,它能促进系统和呼吸系统机能的改善和代谢作用的加强,能增强臂、腿、腰、腹等肌肉的力量和身体各个关节的灵活性,特别是对人掌握平衡能力上有很大作用。

  工具性:除了上述两个特性外,轮滑还具有很多体育项目所不具备的一个特性,就是它可以当做交通工具。

一般情况下,在平整的路面上,轮滑都可以代步成为交通工具。

在交通越来越拥挤的今天,轮滑不啻为一种流行和时髦的交通工具。

不过,在你滑着轮滑穿梭于车来人往的大街上时,一定要注意交通安全。

幼儿园中班第一学期期末展示演讲词

细节决定成败主题班会师:中国有句成语叫“不拘小节”,同学们知道是什么意思吗

生(全体):不把小事放在心上。

李:对,小节就是小事,“不拘小节”就是不注意细节,不注重小事,可以说是小事随便。

请看以下几个场景场景一:有男生(松)扮演敲门人,敲门声急促震耳粗暴,嘴里还大声喊着:“开门,开门,人都死绝了吗

”男生一脚踢开门,大摇大摆走进来;场景二:课堂上,一男生(伟)心不在焉听课,一会跟旁边人说话,一会看座位下的课外书,一会又拿出一袋零食,将包装袋随手丢在地上;场景三;(波)学生向老师提问题,老师讲完以后,该生扬长而去师:看了以上几个场景后,同学们有什么感受

(随即问几个学生)生:不舒服。

生:很反感。

李:过去,有人认为“不拘小节”是一种值得称赞的品质,所以有不少人做事随随便便,马马虎虎。

那么随着时代的发展,是“不拘小节”好呢,还是小处不可随便呢

注重细节或忽略细节会带来什么样的结果

接下来就请同学们听听下面的几个故事吧。

故事一 故事背景:(主持人:李小姐到一家外资企业应聘办公室秘书一职)李小姐(婷扮演)给考官(瑞扮演)看了她带去的许多获奖证书,决定把她作为重点对象来考虑。

当时还有几位应聘者在填表格。

这时电话铃响了,考官对李小姐说:麻烦你帮我接一下电话,我与这几位谈完后,再对你进行具体面试好吗

李小姐看到考官对她刮目相看,心里乐开了花,她大大咧咧一屁股坐到了考官身边的椅子上。

这时,电话铃声响了,李小姐抓起电话大声说:喂,找谁┄┄你叫什么名字,你找他有啥事┄┄这时,考官转过头来对李小姐说:“李小姐,对不起,你可以走了。

”李小姐大惑不解:“你还没正式面试我,一句话就把人给毙了,你们至少应该给我一个公平竞争的机会。

”考官说:“公平的机会已经优先给了你,刚才你接听的电话就是你面试的题目。

”主持人:请问,求职场上李小姐为什么失败了

生:她接电话时说的话显得不够礼貌。

生:大大咧咧地做在椅子上,她在考官面前的举止太随便了,不够谦虚。

师:说得很好。

那我们听听考官怎么说,考官接着说:“你作为一个读了两年秘书专业的专科生,为什么连接电话的基本礼仪和起码常识都不懂

刚才你接电话的动作、语言、语调像在审判犯人一样,显得缺乏教养。

你拿起话筒应该是这样轻声友好地说‘你好,这是??企业班公室’,如果像你刚才那样说话,对方不仅心里不舒服,甚至会顿生反感的情绪。

可以说,一个小小的电话足可影响一个企业的集体形象。

所以,你被淘汰了。

”李小姐被说得哑口无言,不得不承认自己的失败。

请问,导致李小姐求职失败的关键原因是什么

生:(齐声)不注重细节。

故事二李:同学们是否记得在2008年北京奥运会男子25米手枪速射的资格赛中,被寄予夺金厚望的江苏选手张鹏辉因三次违例——“举枪过早”,最终被取消比赛成绩。

师:按照射击的比赛规则,只有当绿灯亮起后,选手们才可以瞄准射击;在绿灯亮起之前,枪手的枪和靶纸之间的夹角必须超过45°(即不能“举枪过早”);可是在资格赛开始不久,张鹏辉就因出现了“举枪过早”的违例现象而被裁判出示了黄牌。

按照规则,吃了“黄牌”后,选手可以重射一次,但只能记录两次成绩中较差的那次得分。

李:张鹏辉在受到处罚后表现却愈发“失常”。

当资格赛打到最后一组时,他打出了50中的连续满环,但就在这时,主裁判却再次向张鹏辉发出了“举枪过早”的违例警告,并出示了“绿牌”——按照规则,这一组成绩需要重打,并且重打成绩还需要再减2环。

师:张鹏辉最终打出了576环的成绩,主裁判再次示意张鹏辉在重打组中同样“举枪过早”并出示了红牌——即所射成绩无效,记为0。

李:在世界性的大赛之中,不是因没有实力而无法晋级,而是因为没有注意细节而被取消资格,夺金的希望也化为泡影,这无疑是令人最为遗憾的。

师:要展示完美的自己很难,它需要每一个细节都要完善;但毁坏自己很容易,只要一个细节没注意到,就会给你带来难以挽回的影响。

同学们还知道那些不注意细节而导致失败的例子

杰:我看到《武汉晨报》有这样一份报道,江汉大学应届毕业生陈某因为一份简历而使他在应聘时栽了跟头。

  事情的经过是这样的:参加招聘会的那天早上,小陈不慎碰翻了水杯,将放在桌上的简历浸湿了。

为尽快赶到会场,小陈只将简历简单地晾了一下,便和其它东西一起,匆匆塞进背包。

  在招聘现场,小陈看中了一家深圳房地产公司的广告策划主管岗位。

按照这家企业的要求,招聘人员将先与应聘者简单交谈,再收简历,被收简历的人将得到面试的机会。

  轮到小陈时,招聘人员问了小陈三个问题后,便向他要简历。

小陈受宠若惊地掏出简历时,这才发现,简历上不光有一大片水渍,而且放在包里一揉,再加上钥匙等东西的划痕,已经不成样子了。

小陈努力将它弄平整,递了过去。

看着这份伤痕累累的简历,招聘人员的眉头皱了皱,还是收下了。

那份折皱的简历夹在一叠整洁的简历里,显得十分刺眼。

三天后,小陈参加了面试,表现非常活跃,无论是现场操作PHOTOSHOP,还是为虚拟的产品做口头推介,他都完成得不错。

在校读书时曾身为学校戏剧社骨干社员的小陈,还即兴表演了一段小品,赢得面试负责人的啧啧称赞。

当他结束面试走出办公室时,一位负责的小姐对他说:“你是今天面试者中最出色的一个。

” 然而,面试过去一周后,小陈依然没有得到回复。

他急了,忍不住打电话向那位小姐询问情况。

小姐沉默了一会,告诉他:“其实招聘负责人对你是很满意的,但你败在了简历上。

老总说,一个连简历都保管不好的人,是管理不好一个部门的。

你应该知道,简历实际上代表的是你的个人形象。

将一份凌乱的简历投出去,有失严谨。

”嘉: 2003年2月1日美国“哥伦比亚”号航天飞机返回地球准备降落时不幸坠毁。

七名宇航员不幸罹难。

后来查明事故原因是航天飞机在发射升空时,发射架上一块脱落的泡沫撞击了飞机表面的隔热板。

这一细节被当时监控发射的有关人员发现,却没有引起他们的重视。

因为他们万万没有想到它会成为日后灾难的祸根。

一年级入少先队可以讲的小故事

郑小鹏是四川中心学校初一(2)班学生。

在这次中,他失去了姐姐和父亲,也失去了很多同学和朋友,母亲又在他来京前不幸出了车祸。

在献辞中,他讲述了自己救助村民的一个故事。

那是5月13日凌晨1时多,从山上传来一股难闻的气味,有一些逃向山外的人告诉大家,十几里外的泄漏了,硫酸燃烧产生了难闻的气味儿。

老师指挥大家赶快逃向山外,只要翻过大山,就有生的希望

但郑小鹏却想到自己的村子里,还有许多村民并不知道泄漏的事情,他们面临着巨大的危险。

郑小鹏找到正在救灾的,两人一同跑回村子,把消息告诉了全村百姓,劝大家赶快逃走。

地震之后一直下雨,郑小鹏浑身湿透,鞋子也不知去了哪里。

白天他在废墟里捡到一双干净的,虽然比自己的脚大许多,但总算是干的,他就穿着大靴子,同三十几名乡亲,一步一滑地翻过了两座大山。

据了解,在献辞的初稿中,写的是郑小鹏“连忙翻过大山去通知村里的人,带领三十几个乡亲一起脱离了危险”。

6月5日,郑小鹏从帐篷小学被接到北京,读到这段献辞文字时,他提出把“带领”改为“和”。

问他为什么这样改,郑小鹏说:“那不是我的功劳。

”一词之改,让大家对这位。

郑小鹏更愿意说的是,,他们碰到了,有的战士把一天的口粮拿给他们吃,却不肯留下姓名。

自信自强功自成”。

这正是远东艺术学校四年一班同学的座右铭。

在四年的学习生活之中,她勤奋好学,积极进取,团结向上,是父母眼中的乖孩子、老师心目中品学兼优的好学生,也是同学们学习的好榜样。

她时刻记住自己是一名队员,时刻以队章作为自己行为的准则,努力成为一名优秀的少先队员。

一、勤奋刻苦,。

在学习中,她有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。

是她的好习惯,正是这种好习惯促使她不断发展,语文、数学等各科的成绩正好比。

每当遇到在学习上有困难的同学,她总会耐心地尽其所能,认真讲解。

也许她的学习成绩并不是班中的第一名,但她的这种是无人能及的。

二、兴趣广泛,全面发展。

除了掌握丰富的文化知识以外,她在剪纸、琵琶、舞蹈等方面也称得上是佼佼者。

她剪出的各种小动物栩栩如生,她那优美的舞姿也曾在五级考级中博得了评委的一致好评。

而面对成绩,她并没有骄傲,而是努力地向自己的人生目标——成为一名的二十一世纪的新少年而奋进。

三、团结友爱,热爱劳动。

在班级中,每当有什么最脏、最累的活儿,冲在最前面的有她的身影,老师不在的时候她也总能发挥自己的组织能力,带领同学们把班级打扫得干净彻底,总是让老师十分放心。

同学们都愿与她交朋友,因为她性格开朗,热情大方,团结他人。

她的这种表现潜移默化地影响着集体中的每一员,她也成为了集体中的领头雁。

四、踏踏实实,勇于创新。

她无论做什么都踏踏实实。

踏踏实实勇于创新是她的特色。

在学习中,她思路敏捷,博览课外书籍,以增加自己的知识含量。

在中,她总是从大局出发,为班级的发展出一些好点子。

例如:成立班主任信箱,加大老师与同学们之间的联系。

五、积极进取,不断成长。

在四年的学习生活中,她事事都在前,积极参加学校组织的各项活动。

如:数奥竞赛、查字典比赛等,并取得较优异的成绩。

在平时的工作中她成为了老师的小助手,为老师分担工作,为同学们解决实际困难,也正是在不断地磨练中,使她变得更加成熟,成为了一名懂事的大孩子。

同学在各个方面表面优秀,是同学们的榜样,也是我们远东艺术学校最的一名优秀的少先队员,相信凭借她的自信与自强,她一定会成就一番伟大的事业的。

长宁县老翁镇中心小学校,女,12岁,一班学生,现任老翁镇中心小学校少先队大队委员、五一班中队长、班长。

是一名开朗、善良、懂事的德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

从入学到现在,每学年评选中,她都榜上有名;在本学年初大队委选举中,她以高票当选,由此可见她在老师、同学心目中的地位。

她家墙壁上贴满了各种奖状。

在学习上,她态度认真,讲究学习方法,课前主动预习,课上认真听讲,课后及时完成老师布置的作业,她常说:“写不完作业,干什么心里都不踏实”。

在老师的引导下,她以惊人的自觉性自学教科书,通常半学期就将全期的内容自学完了,老师常感叹她驾驭语言的能力,惊叹她数学思维的深度,课堂上常常从她嘴里惊暴出出人意料的解题方案。

她学习成绩在班上一直。

在班级里,张平同学严格要求自己,关心集体,团结同学,乐于助人。

为了提高集体的成绩,班里组织了“一帮一”的结对活动,她每天利用课余时间对后进同学进行耐心辅导,。

她把班集体的事当成自己的事,组织活动、打扫卫生她总是抢在前边;每次组织班会、队会,她总是理所当然的主持人;历任班上学习委员、班长、中队长的她,总是把板报办得有声有色,担任大队委员以后,承担的任务多了,但她仍然坚持参加班上每一期板报的组织、策划、板书、插图;学校推广校园集体舞,为了给班级争光,她积极参加训练,还积极组织同学在放学时间排练。

在学校图书室里,有她和同学的声影。

她和几名同学利用中午休息和放学后的时间帮助老师整理图书,已经坚持一个学期了,图书室被整理得面貌一新……。

多年的班委、中队委、大队委职务炼就了她较强的组织管理能力和高度的责任心,成为老师的得力小助手。

在家里,张平是一位活泼、懂事、讲礼貌的好女儿。

父母在成都打工,她便和祖父母一起生活,是一个的留守儿童,老师常感叹她独立生活的能力。

她每天早晨步行10里山路上学,冬天里路烂泥滑,但她总是按老师的要求准时来到学校,等候老师上课。

无论是学习还是日常生活,她都能把自己的事处理好。

除了处理好自己的事,她还做力所能及的家务活,从不需家长为她操心。

她常帮奶奶煮饭,帮爷爷洗衣,邻居们都夸她是个懂事的孩子。

她还是家里的环保节能标兵,每当有人忘了关灯被她发现,她会立即跑去关好,并“教育”“责任人”不能浪费地球的宝贵资源。

她也是一个热爱自己父母的好女儿,每个假期,她都要到成都与爸爸妈妈团聚。

每次团聚,爸爸妈妈都给她买很多作文书、故事书。

聪明、富有想象力的她,经常和爸爸探讨一些“深奥”的科学问题,宇宙、黑洞、外星生命、灵魂、环境保护……,她希望将来成为一位保护地球的科学家。

班队活动的休闲小游戏

一、“谁是最可爱的美女”  规则:  1、主持人请1名选手上台,请其面墙站立。

  2、主持人讲解游戏规则,告知选手通过回答一连串二择一的问题,选出今天职场上最可爱的美女。

  3、主持人请全体女同事起立,待选手回答问题后,不符合条件的坐下。

  4、主持人:“你心目中最可爱的美女身高超过1.62米,还是低于1.62米

”  5、主持人:“你心目中最可爱的美女是长头发,还是短头发

”  6、主持人:“你心目中最可爱的美女是单眼皮,还是双眼皮

”  7、主持人:“你心目中最可爱的美女是穿浅颜色衣服,还是穿深颜色衣服

”  8、当只剩下最后一位女士时,主持人停止提问,请选手转过来,欣赏自己选出来的最可爱美女。

  9、主持人请美女上台,与选手并肩面对观众而立,给予祝福,颁发纪念品。

  注意事项:主持人结合现场具体情况,不断提问,直至剩下一位女士为止。

  二、“心灵相通”  规则:  1、主持人请各组选派一对选手上台(最好1男1女为1对),助手预先准备好写有成语的白纸(有几对选手,就准备几张)。

  2、主持人讲解游戏规则,告知由男士先看白纸上的成语,再用形体语言表达给女士看,女士猜出这个成语即为获胜。

强调:男士只准做动作,不准出声;女士最多猜两个成语,两个都不对,遭淘汰。

  3、主持人请第一对选手中的女士面对墙壁站立,助手打开白纸,把成语展示给男士和观众看。

  4、主持人请男士向女士表演他所看到的成语,若猜对,请这对选手站到主持人的左侧;若猜错,则站到主持人的右侧。

第二对、第三对……依序进行。

  5、主持人宣布获胜者,并请经理颁发纪念品。

  6、备选四字成语举例:龙飞凤舞、狗急跳墙、猛虎下山、饿虎扑食、螳螂捕蝉、眉目传情、暗送秋波、望穿秋水、昂首阔步、掩耳盗铃。

  三、“指鹿为马”  规则:  1、主持人挑选8名擅长表演的选手上台(最好是4男4女)。

  2、主持人讲解游戏规则:先由助手表演一套动作(有特定寓意,比如背老人过小河)给第一位选手看;第一位选手根据自己的理解,把动作表演给第二位选手看;第二位选手再表演给第三位看,……最后是第七位选手表演给第八位选手看。

  3、主持人先问第八位选手:你看到的动作寓意什么

再问第七位、第六位、……第一位。

  4、主持人讲解此游戏的寓意,接着指出在日常交往中,沟通不足经常会导致错误理解对方的意思。

所以,要加强沟通技能的学习。

  5、注意事项:在助手表演动作给第一位选手看时,其他选手须面墙站立;第一位表演给第二位看时,其他选手仍须面墙站立;直到最后一位。

另外,动作每人只准表演一次。

  四、绘画高手大赛  规则:  1、主持人请每组派一名选手上台。

  2、主持人讲解游戏规则:选手蒙上眼睛,在白板上画自己的脸谱,限时两分钟;本区观众可以提示,其他组观众可以扰乱。

  3、助手给选手眼睛蒙上布条,领到白板前;主持人下达开始的口令,并计时。

时间一到,停止绘画,解除布条。

  4、主持人请观众评议“最佳脸谱”。

  5、主持人宣布获胜者,请经理颁奖。

  6、注意事项:预先备好干净的布条。

  五、“穿越生死线”  规则:  1、主持人请3名选手上台,助手在4米外拉起一根离地1米的绳子。

  2、主持人讲解游戏规则,告知选手可以以任何姿势穿过绳子(即“生死线”),不碰而且姿势最有创意者即为第一。

  3、各选手全部被用红布蒙上双眼。

  4、助手撤掉绳子。

  5、主持人拉着第一个选手原地转两圈,使其面向4米外的绳子站定。

  6、选手开始在主持人的夸张、紧张的大声提示下“穿越生死线”(根本不存在)。

  7、第一个选手“穿过”后取下红布,第二个选手开始,依次进行。

  8、主持人请大家评议姿势最搞笑、最独特、过程最辛苦者为第一。

  9、主持人请领导颁奖。

  “夹弹子“游戏  1、 准备两只碗,分开距离30公分,在一只碗中放入10颗弹子,放一双筷子。

  2、 选取两队人,每队10人,分两哥人小组,站在两只碗前,两队依次站好。

  3、 主持人喊开始,每队人员从一只碗中把弹子夹到另一个中,速度快为胜。

  破气球  两人背对,手挽手,用背的力量将放在两人中间的气球挤破,看看哪组的用时最短。

  我是风儿你是沙,缠缠绵绵回到家  男女比例必须相等  规则:在白纸上写上字如 爱你 一万年 夫妻 双双把家还  让我一次,爱个够  分别把成对的卡贴在男生和女生背上,所有成员排成一排。

主持人下令开始,参与人不能发出声音,不能看自己背后的卡,只能看别人背后的卡,用自己的想象用最快的时间找到对方。

  放长线钓大鱼  规则:选出3-6组成员参加,每2人1小组,其中1人将一个煮熟的玉米棒从中间用线套好,一只手牵着线,另一支手放在身后,另一名组员上手放于身后,用口吃玉米,各小组成员进行比赛。

看哪一组成员最先将玉米吃完、  注意:组员站在规定地方,不能移动,吃玉米的不能动手,只能动口,另一名也只能一只手牵玉米棒的线,另一只不能帮忙。

  串词  主持人亮出几组词组,让全体业务员任意选择一组词组,发挥想象力编一个小故事。

发表完后,评选一位故事王给礼品。

  词组如下:  1、 夕阳,咖啡馆,业务员  2、 刺猬,情人节,苦笑不得  3、 蹦极,客厅,幸福  注意事项:主持人注意时间掌握,如思考时间多长,一个故事的发表时间多长。

  看谁争得快  适用范围:环境:户外,户内均可  人数不限  规则:  1、 参加者站在椅子得外面围成圆圈  2、 随着音乐得节拍绕椅子转  3、 音乐停止可抢座位。

  4、 一人淘汰  5、 重复剩一人为胜  大风车  规则:刚开始时,参与者随地站好,主持人说:“大风吹“,参与随即开始走动,同时问:“吹得是几月风

”然后主持人随意说:“吹得是**月风”参与者马上邻近找**位其他人员围成圈,手牵手,主持人喊听时,没有找到足够人得围成圈得人被淘汰,如主持人说:“吹的是6月风”邻近饿人按6个人为单位围成圈并手牵着手。

  节下来的步骤是,主持人说:“大风吹”围成圈的人按顺时针跑动,同时问:“吹的是几月风”主持人说:“吹的是**月风”已成圈的人随即散开,按主持人说的**人的围成圈,并手牵手。

没有找到足够人围成圈的被淘汰……最后剩2人为优胜者。

  找舞伴  参加人员共七名:其中男3名,女4名  大家并排站立  当听到交谊舞曲时,由主持人下达“开始”或“停”时  大家赶紧配对,找伴起舞,反复三次  每次开始时舞伴不能同一个人,不然就判输。

  照镜子  规则:两人面对面,一个是照镜子,另一个是镜子里的  动作自由发挥,越滑稽越好笑  抢占市场  规则:  1、 拿五张凳子,围成一圈放好  2、 从伙伴种选取六人,围着凳子站好  3、 由一人喊开始,六人围着凳子走,听到喊停时,六人一齐坐下,最后一名没有凳子坐的,则被淘汰  4、 依照第三步,直到剩下二个人为止  提示:游戏全在说明在市场上,想要在激烈的竞争中取胜,必须先动手。

  信任棒  主持人讲述关于团队精神及团队力量的话题  主角从1.2米-1.5米高处背向团队直体摔下  台下伙伴两两相对手臂相交并紧握  注意事项:  1、 台下伙伴必须手臂紧握,步可放松  2、 背棒者必须身体延直  数青蛙  规则:步限制,但以十几个人为妙  内容:一只青蛙,一张嘴,二只眼睛,四条腿,“扑通”一声跳下来  第一个人“一只青蛙”,第二个人“一张嘴……”  循环下来是“二只青蛙”,“三只青蛙”说错了就淘汰出局  鸳鸯蝴蝶梦  规则:  1、 对象需男女搭配,需要发扬协作精神  2、 根据所放音乐两人合作表演出音乐所表现的故事情节  3、 可设置对抗赛,看哪对表演默契、精彩  注意事项:  1、 需要音乐:《天仙配》、《回娘家》、《天下掉下个林妹妹》等民歌  2、 或者有人会唱  运元宵  规则:  1、参赛小组组内成员,手臂挽着手臂排成一横队,并将汤勺柄含在嘴里,在规定时间内随着音乐,由排头第一个将乒乓球从筐中一个出来,并将这个球放入第二个伙伴的汤勺中,第二个伙伴再将球放入第三个伙伴……依次到最后  倒啤酒  要求:不用任何辅助工具,不用手碰酒瓶,怎样把就倒出来,不能碰到酒瓶  答案:用玻璃杯底压住瓶口几秒中用力咂咂瓶口,啤酒自然流出来  丢手绢  规则:十个人组成一圈,把手巾丢在一个人的后面,如果他没察觉,他要表演一个节目,如果她发现她追上丢给她手绢的那个人  注意事项:一块手绢或一张餐巾纸  最终点评:做任何事要认真,集中精力不被外界干扰,才会做好  快速跳7数数游戏  规则:快速数数,逢7或7的倍数(如14、21、28……)就跳过数下位数如:3、4、5、6、8……  数出即被淘汰,直至留下几名你需要的胜者。

  注意事项:最好在100以内重复数,利于操作利于参与者快速反应  小点子  要求营销员将英文26个字母用身体表现出来  1、 名称:用身体写字  2、 规则:谁做得漂亮象谁赢  用屁股写字  规则:站在舞台上,背向观众,双脚合拢,不能移位,移动屁股(大幅度)将选定的中国字写完整。

  注意事项:可配有强劲有力的音乐,表演视掌声而定,若动作不夸张,掌声不热烈,还可重来,字可由简单到复杂  夹蛋球  规则:  1、 可分人数相等的若干组进行比赛  2、 第一位先用脖子夹住蛋球,传送给下第二位(主持人宣布记时开始),再传给第三位,如此传接  3、 如果球在中途跌落,必须重新传接  破气球  规则:先一对参加,分别将两人的一只脚捆在一起,气球由两边抛出,两人同时用手上的针去破气球,在规定的时间内破得越就赢,气球未破掉在地上不能再破  谋报传递  规则:主持人提供一段话,只允许一个人看,然后依然传递下去,最后1位伙伴将其听到得话念出来  注意事项:将各小组人数分析、不允许泄密  文字内容:老王有条笑狗叫小汪,小黄有条狗叫阿旺,一天,老王带着小汪,小黄带着阿汪去散步,老王的小汪咬了小黄的阿旺,两个人吵了起来  名词解释  请二个人配合  规则:  1、 主持人报出一个名词  2、 另一人必须写上对该词进行解释,或围绕该词说相关事情  3、 时间二分钟  4、 亮出最后自己的答案  注意事项:、  1、 给人措手不及的感觉  2、 解释名词的人语言表达能力强,配合程度大,带有幽默感的更棒  3、 该名词是“贞操”,实际上我们主持人给的名词是“真钞”。

  有问必答  规则:  1、 随即抽取六位伙伴参加游戏,六人背对黑板站立  2、 在白板上写下六个名字,并在名字前排上序号(1-6)  3、 由主持人提问,例如“你最想嫁给谁,为什么

”等,参加者只限回答,黑板上所写名字前的序号,再解释原因。

(六位参加者不知黑板上的名字)  注意事项:  1、 主持人的现场掌控能力  2、 营造气氛  互相按摩放松  对唱儿歌  把一个团队分成两半,一半为甲队,另一半为乙队  先甲队唱一支儿歌的开头,乙队则要马上接上去唱,然后乙队唱另一支歌的开头,甲队接上去唱  找目标  规则:将所有参加人员分成若干小组,将每位成员的眼睛蒙住,转几圈后分别带离到不同地方,然后要求每位成员找到小组指定的标的物,并在那儿等你的组员全部到齐,才可把眼睛上蒙布拿掉。

最早到齐的为胜  盲人跳绳  规则:请八位伙伴(也可六位),分成四组(三组),每一组人分别蹲下来抓住一根绳子两端,左右水平摆动,伙伴先来回跳几遍,让它们感觉一下。

接着,再将跳绳伙伴的眼蒙上跳,在这中甩绳的人可以悄悄将绳放在地上。

最后主持人再视情况让他们停止跳绳。

  这整个游戏娱乐之处在于:当甩绳伙伴将绳已放在地上,而被蒙上眼的伙伴还象先前一样保持同样姿势来回跳  狂风暴雨  三人一组。

一人将手合十置于头上,扮成小鸟,另两人手牵手将“小鸟”围在其中,扮“鸟巢”多出来的一人扮“魔鬼”  游戏开始,当“魔鬼”发口令,“狂风”时,“小鸟”立刻换“鸟巢”。

“魔鬼“马上寻找”鸟巢变成小鸟,多出一人即成为新魔鬼。

  当魔鬼发口令暴雨时,鸟巢立即打散重新组合,小鸟不动,魔鬼立即融入,直至余下一人成为新魔鬼  魔鬼发口令狂风暴雨,小鸟和鸟巢全部打散重新组合,直至余下一人成为新魔鬼,如此重复  筷子夹球  用筷子夹球,运到指定地方,规定时间内多者胜  接力杯  6人参与,排在前面者口咬杯子,其余空杯,水从前者倒给后面的,只能用口  copy不走样  规则:所有人员站成一排,由主持人告诉排头一句话  从前有个女孩子  夏天只穿裤子  冬天爱穿裙子  从来不穿鞋子  问她为什么  她说她就喜欢光着脚丫子  然后由排头依次把话传下去  冲破防线  规则  10个人一组,其中九人手拉手围成一圈,另一人作为突击员,被困在九人中间,她要尽一切办法突出重围,闯出则获胜。

  可根据时间,轮流做  兔子跳、  规则:参与者分两排相对排列,中间距离数米,每人用蛇皮袋套住双脚,双脚并列跳,最先到达的团队为胜  数字的游戏  所有人站成一列,从任何一个数字说起,比如2开始,按照顺序进行,但当报道6或6的倍数或最后一位是6时,必须不啃声,然后下面的人员接着说,否则就罚他说平生记忆中最深刻的笑话或报道不啃声但他忘记了不啃声同样也罚。

  快乐音符  规则:  1、7名伙伴分别代表音符1、2、3、4、5、6、7,在台上一字排开  2、说到某个音符,代表该音符的伙伴立即蹲下,下次再说到这个音符,该名伙伴立刻起立  3、 看7名伙伴的反应能力,直到有一位伙伴出错为止  智能ABC  规则  1、 从业务员中挑选几人,也可自告奋勇上台  2、 先由主持人示范:用屁股写出大写英文A、B、C  3、 所有上台业务员向后转,背向所有台下的伙伴  4、 让他们重复第二步动作,动作一定要到位,步到位重新做,直到正确。

  5、 上台业务员最好有几名业务员  爱心放大镜  每个人拿出一张纸,一支笔,对你最欣赏或平时甚至讨厌的人进行赞美,在纸上写下他(她)至少十大优点,没有上限, 不要求书面化语言,鼓励用语风趣、幽默和创新,并写下他(她)的和赞美者的名字。

全部收上后,请主管或经理上台抽选。

抽到的由组训请赞美者和被赞美者起立,组训朗读完十大优点后,请被赞美者上台领取该赞美然后向赞美者表示感谢。

  自画像  规则:游戏者蒙上双眼走到距离3-4米的黑板(白板)前由支持人命令,游戏者执行。

如“先画上自己的眼睛,然后画耳朵”等,最后画出的肖像肯定是面目全非的游戏者自己,起到活跃会场的气氛之功效。

  牛头对马嘴  规则:  上台的每位人随意说一个形容词,要求三个字,后两个字相同,然后就是把预先准备好的一句话,用每位伙伴说出的多个形容词填充进去,如我的屁股——,最后每位伙伴用自己组成的完整的话句说出来  心有灵犀一点通  规则:  将全体人员分成四个组,每个组派出四名代表参赛  由小组推荐一名伙伴表演,表演内容是主持人手中的一些成语或词,由另外三位伙伴猜,一般猜10-15个,依次类推,以猜中个数最多者为胜。

  老鹰捉小鸡  规则  1、 选择5-10名人员  2、 任命一名队长(作为老鹰)  3、 其余人员最为小鸡,其中一名作为老母机  4、 由老鹰和小鸡面对面  5、 小鸡排成一对由老鹰来抓  6、 由老母鸡排在小鸡前,老鹰不能抓老母鸡,由老母鸡来保护小鸡们  找对象  规则  1、 选择几名观众上台  2、 选择台下几名观众的名字,写在黑板上,并加以编号,并对上台的人保密  3、 让台上的观众说两个话题:我最爱的人,我最恨的人,并选择编号  4、 亮出黑板上的名字,明确对象,并让台上的观众说出为什么选择这个号码以及知道自己选择的对象后的感受  苹果王  规则  1、 由主持人邀请各团队中伙伴上台,上台参与活动人数与本次宣导的组体字数相等  2、 主持人将每个伙伴需要写的字以字跳的形式让该伙伴知晓,该伙伴知道后用屁股作该字的动作,让台下的伙伴猜出该字,依照主题的字顺序依次进行  3、 主持人在台下伙伴猜出之后,将字依照顺序写在白板上,则实现主题  模仿秀  规则  1、 口里念着  姑娘我今年一十八  天生丽质没有办法、  从一到十数不清  自从就是个马大哈  2、 伴随每句话做响应的动作  抓泥鳅  规则:  大家双手伸出,前后连贯,其中一手成掌,对方伸一食指于掌下,统一姿势,连成一片  注意事项:  支持人朗诵意境散文,听到水字,大家快速反应,一方面抓住人家的食指,另一方面自己的食指不要让大家抓住,抓住者淘汰出局。

最后胜利者发给小礼物。

  散文:森林里有条小水沟,水沟里,水沟里,有条大水蛇,水蛇扭着细腰来到水岸边,看到一头大水牛,要吃大水牛,大水牛也想吃大水蛇……  乱花渐欲迷人眼  规则  请出示者举牌,牌子封上各种不同的颜色底面,而且用黑笔写上颜色名称。

但颜色底面与颜色名称必须不同。

当出示者一举牌,参与者马上得报出所写的牌上的两字。

于是,参与者往往会报错。

报的常是牌子颜色底面,而非黑笔写的颜色名称。

因为,这往往是人的第一印象造成的。

  以报对数多者为胜  幸运之星  规则:  1、 支持人邀请伙伴上台  2、 选出一名为幕后者做配合,其他人一字排开  3、 说明游戏内容:在1-99位数字中,先假定一个数字位幸运数,写在板后面,由伙伴轮流猜,每报一次数字,幕后者就将范围缩小,直至猜中为止。

比如“33”数字 第一位报80(1-80),第二位20(20-80),第三位报36(20-36),第四位30(30-36)  第5位33 幸运者  奖励:规定时间内喝一大杯冰或吃一快西瓜等。

如未完成表演一个节目。

然后由上一位指定任何奖品  组句游戏  每人四个小纸条,分别在四个纸条上写上:什么人和什么人,在什么地方 ,干什么事,然后将纸条分别放在四个容器中,请台下人员上台从四个容器中分别抽取一个纸条,组成句子大声连读,以此类推直至纸条全部抽完  猜  在一块提板上有三组题目(水果类,乐器类,日用品类),任选一组,每组两个人参与,一人背对题板,一人面对题板,看到题板上的东西名称,用可以形容的方式提示背对的人来猜。

以猜出最多者胜出,输者表演节目  九连杯  规则:  1、 支持人确定参加人员数量,并按顺序排列  2、 首位参与者攥写文稿,主持人提醒必须著名故事发生的时间,地点和主角  3、 后一位参加者根据上一位参加者撰写内容进行读写  4、 最后一位参加者必须写出故事结局  5、 主持人收集所有文稿进行宣读  太空梭游戏  小组为单位,讨论  在一只太空梭坐着一对工程师夫妇,生物学家,军人,教师,行政领导者,突然太空梭中突然发生障碍,只有四人能够继续进行太空游行,有请每个小组讲出充分的理由有哪四人可以继续游行  注意事项:  观察在讨论中全过程,可能每个人都希望保留自己的观点,从而来强调一个团队团结的重要性  萝卜蹲  规则  1、将整个团队分成3个小团队,加上主持人或老师这一特殊团队,共形成4个团队  3、 现有4中萝卜:白,红,黄,青,4个团队从4种萝卜中各选一种  4、 从主持人或老师白萝卜开始,喊口号并做半蹲动作,结束口号时点到*萝卜,*萝卜喊口号并做半蹲动作,一直持续  5、 点团队不一致时,以最响亮声音为准  说明(具体操作)  白萝卜蹲,白萝卜蹲,白萝卜蹲完红萝卜蹲  红萝卜蹲,红萝卜蹲,红萝卜蹲完黄萝卜蹲  黄萝卜蹲,黄萝卜蹲,黄萝卜蹲完青萝卜蹲  青萝卜蹲,青萝卜蹲,青萝卜蹲完红萝卜蹲  ……

死了人几天下葬

一、坚持己的事情自己,培养幼儿的自任心自我责任心主要是对自己有关的事如对自己的生活戏、学习、行为等负责。

在日常生活中,我们和小朋友们一起讨论在幼儿园里哪些事情是需要我们自己做的,他们会把小手举得高高的,如整理玩过的玩具,自己穿衣服、塞裤子等等。

在家里哪些事情需要自己做的,如:让自己学会叠被子、衣服,系鞋带,种植小植物。

除此以外,我们还请小朋友们说说在家里我们可以帮助爸爸妈妈做些什么事情。

如帮爸爸妈妈拿茶杯、扔垃圾等等。

让孩子去做一些力所能及的事,这不仅培养了孩子的自理能力,更主要的是培养了孩子对家庭的责任感。

二、实行值日生制度和划分责任区,培养幼儿的集体责任心 由于中班幼儿为集体服务的意识已经发展了,对自己所担负的任务有了责任感,开始意识到值日生工作是自己的任务,自己有责任把值日生工作做好。

为此,我们实行一周值日生划分责任区并进行实施。

我们分别请小朋友负责碗筷分发任务、卫生间检查任务等。

到一日活动结束还可以请小朋友评选出今日最佳值务生,还有奖品奖励给他们。

三、利用教师的榜样作用,培养幼儿的责任心 我们生活在幼儿园这个小天地里,教师是幼儿的楷模,教师的修养水平及为幼儿设置创造的环境,将潜移默化地熏陶着幼儿,并直接影响幼儿的成长。

要培养幼儿的责任心,教师首先要有责任心,在平时,我们要处处注意自己的言行,爱幼儿园、集体、爱班上的一纸一物,和孩子间互相尊重、互相理解。

使幼儿在一种充满责任意识的氛围中学习,从而增强了幼儿的责任感。

身为幼儿老师,我们首先要做到自己的事情自己做,时刻用自己的言行举止来感染幼儿,培养幼儿对社会、对他人的爱心。

四、利用积极的评价,培养幼儿的责任心 由于心理发展水平的局限,特别是认知发展水平的局限,中班幼儿自我意识发展的总体水平还是比较低的。

他们还不能对自己的行为进行独立客观的评价,往往根据成人的评价来评价自己或他人。

而自我意识对幼儿心理发展的各个方面都有一定的影响,特别会影响幼儿对人、对事的态度和行为,其中也包括孩子责任感的树立。

于是我们主要通过激励性评价、在评价中,注意集体评价和个人评价的结合。

在平时我们发现有的幼儿在洗完手后经常不关水龙头就转身离去了,看到这种情况,我马上会轻轻的走到那个小朋友身边提醒他不要忘记我们要节约用水呀。

有时有的小朋友碰倒小椅子后,看一看就转身走了,不会把小椅子扶起来,于是我会走过去,告诉他,小椅子好疼呀,可是我不会自己起来,麻烦你帮我一下好吗

我们常采取个别交谈的形式,而不是当众给予批评或惩罚。

这样有利于幼儿身心的健康发展。

如在制作手工等活动结束时,有的幼儿能及时主动的收拾好用过的物品,而有的幼儿则只关心着自己的作品,我就及时的组织幼儿讨论、评价这些行为的对错,以此来促进幼儿弥补自己的过失。

孩子们都是在很轻松的氛围中开心的接受,并及时的改掉自己错误的行为,提高自己的自我服务意识。

五、形式各样的区域游戏,帮助幼儿掌握、巩固自我服务技能。

幼儿生活自我服务能力的培养决非一日之功,它需要潜移默化的影响和坚持不懈的锻炼。

1、自主选择个别化内容,进一步掌握技能。

我国著名教育家曾提出:凡是儿童自己能做的,应当让他自己做。

为了巩固新中班幼儿正确使用勺子,并锻炼他们正确地使用筷子,我们创设了智勇大闯关的个别化内容,活动中让幼儿根据提示来闯五关,提供了勺子舀玻璃珠、筷子夹塑料条、筷子夹乒乓球、筷子夹玻璃珠等等。

为了帮助幼儿较好地掌握叠衣服方法,提供分解图片,让幼儿自己看图进行练习,效果较好。

还有为了帮助幼儿更好的掌握使用拉链的技能,同样提供了图片,方便幼儿练习。

通过活动的练习,再次帮助幼儿掌握自我服务技能。

2、角色游戏中,再现自理技能。

游戏是幼儿喜爱的活动,将生活技能融入游戏,更便于幼儿掌握。

如在娃娃家游戏中,幼儿给娃娃洗脸,洗手,穿衣,穿鞋,在游戏操作中得到生活体验,得到生活能力锻炼。

游戏结束后,学习将物品分类放好。

在角色游戏中,我们增设了“贝贝家”,幼儿在游戏中帮助娃娃家宝宝清洗衣物,晾晒衣物,以及整理衣物。

总之,责任心、自我服务意识的培养是在日常生活的点滴小事上逐渐培养出来的,只要抓住培养的时机,定能使幼儿形成良好的责任心。

更好的提高自我服务意识。

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