雅言传承文明 经典沁润人生演讲稿
谈读书 读书可以成就梦想。
像高尔基的“书是人类进步的阶梯”就很好的阐述了这一点。
明初的文学家宋濂，幼时十分好学。
从“每假借于藏书之家，手自笔录，记日以还”到“从乡之先达持经叩问”，宋濂的一生的确如他所说“自少至老，未曾一日去书卷”。
他的好读书成就了他的梦想，“开国文臣之首”、“当今文章第一”的称号使他的精神很难不对如今的我们产生积极影响。
当然，这样的例子并非只出现在中国。
牛顿也是爱读书、善读书的代表之一。
幼时的他并不聪明，却也因书而取得累累硕果。
读过《伤仲永》的人们，大多为仲永的“泯然众人矣”而惋惜不已。
仲永聪颖的天资被无情埋没只因不读书。
后人因从此处吸取教训，不因是天才而不读书，同样不因是“庸才（其实这样的庸才实在是少之又少）”而停滞读书。
“稠粥充饥”、“凿壁偷光”的人成就了一番事业，囊萤映雪车胤、孙康也因读书开启知识大门。
好学的范仲淹留下了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的名句，善读的谢道蕴也因“未若柳絮因风起”而流传千古。
我们都因多读书、读好书，只有这样才能寻得追逐梦想的方向。
让我们在书海中泛舟，在书香里成长
读书班会 演讲稿 求求了
尊敬的各位老师、同学们： 大家好
想必大家还记得著名作家欧〃亨利的小说《最后一片叶子》中的这句话：“当最后一片叶子落下时，生命就都结束了，我也得离开这个世界而去了。
……酷爱生活的女画家约翰西，患了肺炎濒临大限时，“害怕在她轻轻抓着这个世界的手越来越乏力的时候，她会真的像一片轻轻的、纤弱的叶子那样，随深秋的寒凤飘逝而去”。
初读这篇小说时，少年不识愁滋味，对主人公那仿佛病态的痴语我并不以为然，而正是在人类对绿色顶礼膜拜，绿色食品，绿色能源、绿色电脑、绿色冰箱，绿色建筑被人们广为崇尚的今天，重读小说《最后一片叶子》，才感悟到，这分明是一个寓言故事，约翰西的心语，分明是谷世之言，大籁希声。
绿色环境是健康自然的一种象征。
绿色能带给我们生机、带给我们活力，而绿色校园中的“绿色”也就不只是一种颜色那么简单。
走进我们如今洋溢着书香味的校园，你会被那迷人的风景所吸引。
高大现代化的教学楼，郁郁葱葱的树木，还有鲜艳夺目、争奇斗艳的花卉。
漫步在校园里这一派绿景下，会使你感到精神振奋、心情舒畅。
校园中的绿色风景，对我们同学是极其有益的。
不是吗
一节课后，站在走廊上看看校园中的绿，让我们大饱眼福，也使精神达到更高、更好的状态
在课余时间，同学们又可以在校道上走走，看看周围的景物，不是有置身花园之感吗
由此校园的美好可见一斑。
所以，我们就应该让校园中的绿色永存。
优美和谐的自然环境，必然为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。
“明月松间照，清泉石上流”，让我们感受清幽；“大漠孤烟直，长河落日圆”，让我们触摸壮丽；“流连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”，让我们聆听喧闹；“春水碧如天，画船听雨眠”，让我们亲近悠闲；“棠梨叶落胭脂色，荠麦花开白雪香”，让我们体味斑斓。
雨天，让雨点亲吻面颊；雪天，让雪花栖挂眉梢；喂蚂蚁美餐，浇花草甘露；问候晨曦“你好”，道别月色“晚安”。
伟大的无产阶级革命导师恩格斯说过：“我们连同我们的血、肉、头脑一起都属于自然界，存在于自然界。
“自然，人类自我的本真。
自然界作为一种客观存在，它为人类提供了各种物质和能量，是人类存在和延续的基础。
雨果曾说：”大自然既是善良的慈母，同时也是冷酷的屠夫。
近年来，人类由于对环境不够珍惜，随心所欲，滥伐林木，生存环境遭到了严重破坏，各种环境问题接踵而至。
有关环境方面各类惊人的数字令人毛骨悚然，这其实已向我们发出了严正的警告：如果只顾盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行动起来，投入保护环境、拯救家园的战斗，最终毁灭的将是我们人类自己。
为了保护地球母亲，我们需要携起手来，做力所能及的事。
绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富，绿色是人类文明的摇篮。
人人都渴望拥有一个美好的家园，人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。
近年来相应“创建卫生城市”的号召，我们的校园环境也正在发生着全面的变化，校园环境建设是我们必须直面的问题，校园绿化程度直接作用于我们的生活环境，决定着校园生活的几多色彩，当然，绿色校园不只是环境绿化与垃圾处理问题，其涵义应更广更深，指一种健康向上的生活态度和生活方式，比如，严肃活泼的学习氛围，积极进取的班级精神风貌等。
创建绿色校园，不仅只是要有优美的硬件环境，更应该提高我们自身的修养和素质，这也是我们的责任和义务。
人人都是护绿天使，我们要用绿色的实际行动去影响周围的人。
我们更应该保护校园环境，共建绿色校。
为了共创绿色校园，我们同要携起手来。
让我们共同做到如下几点： 1、立即行动起来，关心、支持和爱护绿化，积极参与校园绿化建设和管理，从小事做起，从一点一滴做起，从身边做起； 2、爱护花草树木设施，对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。
3、养成良好卫生习惯，不随意乱扔瓜皮果壳、烟头，不随地吐痰。
4、不使用污染环境浪费资源的产品，特别是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋； 5、树立和倡导绿色文明意识，积极参加校园爱绿护绿行动； 6、勤俭节约，节约校园内的各种资源，随手关好水龙头和电灯电扇，节约每度电，节约每滴水；7、师生和谐，同学之间友好相处，语言文明，行为规范。
8、一切都以更高的目标束缚要求自己，将自己培养为有文明素质，全面发展的优秀中学生。
同学们，我们是21世纪的主人，环保意识是现代人的重要标志。
我们应当切实地树立起时代责任感。
“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，共建绿色校园，同护地球母亲，让我们行动起来，将绿色作为我们校园生活的主旋律，用爱心去关注环境的变化，用热情去传播环保的理念，用行动肩负起环保的重任。
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关于环境保护演讲稿
关于环境保护演讲稿尊敬的各位老师、同学们： 大家好
想必大家还记得著名作家欧·亨利的小说《最后一片叶子》中的这句话：“当最后一片叶子落下时，生命就都结束了，我也得离开这个世界而去了。
……酷爱生活的女画家约翰西，患了肺炎濒临大限时，“害怕在她轻轻抓着这个世界的手越来越乏力的时候，她会真的像一片轻轻的、纤弱的叶子那样，随深秋的寒凤飘逝而去”。
初读这篇小说时，少年不识愁滋味，对主人公那仿佛病态的痴语我并不以为然，而正是在人类对绿色顶礼膜拜，绿色食品，绿色能源、绿色电脑、绿色冰箱，绿色建筑被人们广为崇尚的今天，重读小说《最后一片叶子》，才感悟到，这分明是一个寓言故事，约翰西的心语，分明是谷世之言，大籁希声。
绿色环境是健康自然的一种象征。
绿色能带给我们生机、带给我们活力，而绿色校园中的“绿色”也就不只是一种颜色那么简单。
走进我们如今洋溢着书香味的校园，你会被那迷人的风景所吸引。
高大现代化的教学楼，郁郁葱葱的树木，还有鲜艳夺目、争奇斗艳的花卉。
漫步在校园里这一派绿景下，会使你感到精神振奋、心情舒畅。
校园中的绿色风景，对我们同学是极其有益的。
不是吗
一节课后，站在走廊上看看校园中的绿，让我们大饱眼福，也使精神达到更高、更好的状态
在课余时间，同学们又可以在校道上走走，看看周围的景物，不是有置身花园之感吗
由此校园的美好可见一斑。
所以，我们就应该让校园中的绿色永存。
优美和谐的自然环境，必然为我
演讲稿 我向同学推荐一本书
读《小布头奇遇记》有感 我看过许多书，也包括《小布头奇遇记》的精选版。
然而，今年暑假我有幸读到了这本书的完整版。
起先，我是挑选着故事看。
越看越有趣，越有趣就越想看，于是我便按着顺序地细细品味起来。
小布头是一个小布娃娃，是一位小老师把他作出来的。
他以一个小孩子的身份出现在故事里。
小布头像我们每一个同学一样，他有多重性格：可爱；勇敢；善良......他的感情也很丰富：害怕；喜悦；任性...... 小布头的故事有39个。
每个故事都很平凡，都是我们生活中一些微不足道的小事。
可是我认为每一个故事却都有一定的教育意义。
我跟着小布头的奇遇。
也好像自己在经历了一段生活的过程。
当小布头的过失使饭粒儿撒得满地都是时，对苹苹的生气还不服气，认为撒了一点儿破饭粒儿有什么了不起。
我也曾经浪费过粮食。
当外婆批评我吃饭不要剩饭时，我也不以为然。
小布头很任性，当苹苹批评他时，他站在自己的角度认为苹苹不应该为了一点小事就发脾气，所以他赌气地离开了苹苹。
我也很任性，听不得批评。
当妈妈说我的缺点时，我会很反感的躲进房间，生气的哭，不会想妈妈的批评是为了帮助我克服缺点，而是光想自己的委屈，自己的自尊心没有得到保护。
俗话说:知错就改，小布头就是知错就改的典范，也是我学习的榜样。
这本书中小布头是幸福的，因为在他被拖进鼠洞后又见到了好朋友----小黑熊和布猴子。
而且在鼠洞里一起赶跑了坏老鼠。
看到小布头的高兴事，勾起了我现在童年的回忆，我的童年也是幸福地，也有很多值得回味的事：和同学一起到体育公园溜冰；在滑雪场滑雪；在上海科技馆玩各种游戏；在东方艺术中心观看法国音乐剧小王子表演；在上海大剧院陶醉在钢琴王子朗朗的演奏中......我和小布头生活的年代不同，但我们享受的幸福是一样的。
小布头乐于帮助别人，勇敢地和坏行为作斗争。
现在勇敢对我们来说还是一个陌生的词，因为很多人都明哲保身、对周围的事漠不关心、怕伤到自己的利益，这是不对的。
我们要向小布头学习，要勇敢的和危害社会的不道德行为作斗争。
小布头的故事深深地吸引着我。
我澎湃的心潮不能平静。
我感情的升华难以抑制。
我兴奋，因为我长大了；我感谢，因为我从中又学到了许多知识和品德。
我也要向小布头学习，要爱朋友。
我要把这本书推荐给我的同学看，让它伴着我们受益终生。
网上摘的.再给你两个网址
品味书香广播稿200字
我们漫步书林一头扎进岁月的长河风中送来阵阵的纸香读书支撑着生命，生命因读书而美丽。
从伦语、孔孟到诗经，从唐诗、宋词到元曲，我一一诵读，在《红楼》《三国》里我细细地去品味。
那多姿多彩的人生画卷，那洋溢其间的智慧和灵气，给我以美的享受，使我从中领略到人生的真谛。
生命在精神的长河中邀游，生活在广阔的天地中拓展，重温《伦语》，感觉总有一股力量不断地注入身心。
在与经典文本的对话中，接受精神的洗礼，心灵的滋养，灵性的启迪、升华美好情感，使我的生命在心平气和中向上、向上
当我走进课堂，书香蕴籍，诗意流荡，吐佳音如锯木屑，霏霏不绝。
在广泛的阅读积累中，陶冶情操，塑造人格，丰富语言，修炼人生。
语文因读名著而美丽，我因读书而倍感幸福
我痴迷文学名著，也喜欢教育名著。
一部部教育专注也成了我的桌上嘉宾，它们是一片丰沃的原野，加德纳的《多元智能》、苏氏的《给教师的一百个建议》、朱永新的《新教育之梦》、卢梭的《爱弘尔》等都带我走进大师的心灵，与他们一起去探寻理想的教育，一起去追寻教育的理想。
就这样一次次被教育家的钻研精神所感动，更被他们的远见卓识深深地折服，使我站在巨人的臂膀上，让我看到了，激昂的江山，磅礴的大海
而不是眼前的“小桥流水人家”，也正是这些书在我困惑迷茫时为我指点迷津，在我懈怡之心悄然袭来时，重新赋于我激情
《陶行知名篇》、李镇西的《与青春同行》伴随我度过日日夜夜，多少次我被他们对学生无私的爱深深感动，让我知道了什么是爱的教育，让我学会了赏识，让我知道了“你的鞭子下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑声中有爱迪生
”读一本好书，犹如交上一位知心的朋友。
尤其是苏霍姆林斯基的教育著作，使我的心灵世界得到了圣洁般的洗礼，自从我爱上读书，心中就有一缕缕阳光照进我的心田，照亮心田的每一个角落，就像一股股溪流，流进干涸的心田，溅起朵朵浪花，使我找到了努力的方向，还使我懂得了许多教育学生的道理。
一本本名著让我有了静气。
使我静下心来备每一堂课、批改每一本作业、与每个孩子对话；使我静下心来研究学问、总结规律、反思自己的言行和方式；使我静下心来细细地品味与学生在一起的分分秒秒，品尝其中的乐趣，品味其中的意义；有技术的思想和有思想的技术在课堂上取得和谐统一
当我捧起一本本心爱的名著，仿佛就坐在一位位圣贤面前，听他们侃侃而谈，这种感觉犹如在世外桃园、在书香迷漫开来的气息中，如醉如痴；在笃学、慎思、明辨中不知今昔是何年
这就是书籍的力量， 这就是经典的魅力。
书香，是田园和煦的风，广袤的土地是她飞翔的平台，书香，是蓝天灵动的云，浩瀚的星空是她舞蹈的家园，书香，更是我们心中时常流行的歌，美妙的乐章就是她本真的世界
让阅读成为人们的一种自觉，用经典打造我们精神的大厦，这是理想磅礴的力量，也是书香经久的魅力，这是向家坡人魂牵梦萦的理想，也是我们铿锵有力的誓言
想要一张诉说心语的广播稿350字左右
想念的心情在阳光下绽放，就象花开的声音。
想念的心情，在这初春的上空，撒下漫天的音符。
音乐之声又在耳畔响起……此刻，午后的阳光洒满大地，温暖着每一张微笑的脸。
而泪却一点点地溢出。
感谢生命的点滴，感谢行过的时光，感谢一路上为我铺满祝福的人……我会踏着满天音符，带着你们的祝福，一路轻轻柔柔地走来，问一声：路上的人，你们还好吗
生活中每一个鲜活的日子，一定要努力地绽放。
虽然我还无法看到路的尽头。
但，我想时间会淡化一切，路上的苦与乐，会随岁月的流逝而消逝。
岁月的风尘，会渐渐模糊了清秀的容颜。
可是我依然会说：我仍相信
生命就像山间的百合，静静地绽放。
依旧纯净美丽而芬芳。
我会怀着，对美好与梦想的追求，拥抱着自己的春天……春夜潮湿的风,静听花开的花语时，在如水寂寞的月光下，仍然会有年少时的梦。
晓风吹过脸旁，带我回到很远。
那消瘦的风雨，化作指间翻转的文字，凝固成一颗颗泪滴。
回忆，就像我颈间的那串珍珠，一颗颗是我沉默的心事。
环保演讲稿 小学
环保，让我们每个人都自觉参与尊敬的老师们，亲爱的同学们，您们好：今天我演讲的题目是：《环保，让我们每个人都自觉参与》 同学们，我们是21世纪的主人，环保意识是现代人的重要标志。
为了我们共同的家园，我们每一个人都应该积极参与环保行动，用我们的行动来感动大自然,用我们的爱心来保护地球，我们应该提倡简朴生活，远离现代污染，保护身体健康，应做到： 1、节约资源，循环使用。
一个菜篮子使用一次可以减少6个塑料袋子的污染，一块手帕一天可以至少节省1包餐巾纸。
用菜篮子既环保又卫生。
在家里爸爸、妈妈买菜的时候要提醒他们使用菜篮子；上超市的时候要提醒他们自己带上环保袋..... 2、节约粮食。
浪费是一种可耻的行为。
吃饭时吃多少盛多少，不要把饭撒得到处都是。
3、不使用或少使用一次性饭盒、筷子等消费用品。
告诉大人们要节约用纸，纸张最好两面使用。
4、随手关灯，节约用电，使用节能灯具。
5、给垃圾分类。
我们小朋友可以将废纸、废塑料（如矿泉水瓶子、饮料瓶子）、废金属等分类卖给废品收购站，做一些力所能及的事。
6、回收废电池。
告诉大人们不要乱扔废电池，包括手机电池、手电电池等各类干电池。
7、少使用杀虫剂、各类驱虫剂。
它们在杀虫的同时，也在伤害我们自己。
8、经常保持室内外通风良好，勤开窗，勤打扫。
9、防止病从口入。
尽量少食用油炸食品、含保鲜剂、防腐剂的食品；过期、变质的食品更不能吃；多吃天然、有机食品、绿色食品。
10、营造安静的环境。
不在公共场所大声喧哗。
11、不边走边吃，不乱丢乱抛，不随地吐痰，做一个文明小公民。
同学们,环境保护不仅仅是一个国家或一个组织或团体的事，而是各国政府都特别重视的世界性大事情，世界上每一个人都有义务加入其中，我们作为小学生更应该义不容辞。
让我们行动起来，地球这个家需要大家一起来保护。
下面我们以宣言来表明自己的决心。
请同学们和我一起宣誓： 我志愿加入\\\/\\\/环保志愿者行列。
从我做起，了解环保理念，学习环保知识，掌握环保方法，积极参与\\\/\\\/环保活动，传播环保文化，以维护环境\\\/\\\/促进社会进步，以生态平衡\\\/\\\/推进社会和谐，为环境保护事业\\\/\\\/不懈努力，为保护人类生存环境\\\/\\\/而奋斗终身
宣誓完毕。
同学们，让我们环保与素质共进 五年级中队委
我要做一个电子报刊，谁可以帮我想提个题目啊，要有诗意的，像风絮，书香心语，。
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谢谢了，急
题目：饮湖上初晴后雨
