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谈书法演讲稿

时间:2013-05-22 00:57

关于书法之美的演讲稿 300到400字 两分钟能念完的

中国书法理论和书法艺术是一个非常博大精深的领域,一支笔它饱含了多少中国人的情怀。

我们做为中国人应当了解汉字与书法,它是我们中国特有的。

宗白华先生说:中国的汉字有三美 ,“一是音美,二是形美,三是意美”,李泽厚在《美的历程》里也详细论述了这一观点。

今天在这里利用休息的一点时间主要给大家简略的讲一讲,起到一个抛砖引玉,互相学习目的。

1. 首先 跟大家谈谈为什么要学书法。

为什么学书法

是兴趣和爱好

也可以这么理解。

记得我以前一直在探讨人生下来早晚要死,活着为什么

自从我了解了弗洛伊德人生的五层次次后就明白了许多。

首先人要满足基本的需求那就是吃 ,穿,安全, 美,这些满足后就是自我实践,自我实践是人生最高的层次,其中书法也是在自我实践中创造美。

2. 什么是书法与艺术。

什么是书法

其实很简单,书:就是写的意思。

法:就是法度。

今天我们用田字格方格米字格等,古代的时候用九宫格,每一点画都要在宫中的那个部位。

所以后人有评价唐楷如算子,这是书法审美的争议,在这里不谈。

艺术那就是展现或表现美的一种形式。

有关中华书法艺术源远流长演讲稿

漫谈现代书 谈到中源远流长,其造型之美、含义,远非其他国家字体所能媲拟。

中华书法艺术基於深厚之民族文化,渊源极古,自三代古文、先秦小篆、汉之八分、魏晋以降之行草,穷极变化、妍美绝伦,不独国人所赏,且驰誉於寰宇,堪称国粹中之瑰宝。

身为炎黄子孙,不可对这瑰宝视而不见,见而不取。

虽然不能人人学得专精,但也不要放弃欣赏这世界公认的一种独特艺术: 书法。

(more)...

大学学生会三轮面试各是什么

梁任公先生晚年不谈政治,专心学术。

大约是在一九二一年左右,清华学校请他作第一次演讲,题目是《中国韵文里表现的情感》。

我很幸运的有机会听到这一篇动人的演讲。

那时候的青年学子,对梁任公先生怀着无限的景仰,倒不是因为他是戊戌政变的主角,也不是因为他是云南起义的策划者,实在是因为他的学术文章对于青年确有启迪领导的作用。

过去也有不少显宦,以及叱咤风云的人物,莅校讲话,但是他们没有能留下深刻印象。

任公先生的这一篇演讲稿,后来收在《饮冰室文集》里,他的演讲稿是预先写好的,整整齐齐的写在宽大的宣纸制的稿纸上面,他的书法很是秀丽,用浓墨写在宣纸上,十分美观。

但是读他这篇文章和听他这篇演讲,那趣味相差很多,犹之乎读剧本与看戏之迥然不同。

我记得清清楚楚,在一个风和日丽的下午,高等科楼上大教堂里坐满了听众,随后走进来一位短小精悍秃头顶宽下巴的人物,穿著肥大的长袍,步履稳健,左右顾盼,光芒四射,这就是梁任公先生。

他走上讲台,打开他的讲稿,眼光向下面一扫,然后是他极简短的开场白,一共只有两句,头一句是:“启超没有什么学问——”眼睛向上一翻,轻轻点一下头:“可是也有一点喽

”这样谦逊同时又这样自负的话是很难听到的。

他的广东官腔是很标准的,距离国语甚远,但是他的声音沉着而有力,有时又是宏亮而激亢,所以我们还是能听懂他每一字,我们甚至想,如果他说标准国语,其效果可能反要差一些。

学生角度对学校师风师德的建议和期望

在学习了汶川地震中优秀教师群体的先进事迹,让我明白了许多事情,我看到了人民教师高尚师德的光芒.我懂得了有一种比自己生命,比家人的安全更重要的东西,叫做老师的责任。

通过师德师风的学习,让我深深的知道:“百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师大计,师德为本。

” 到底什么是师德师风

所谓师德,就是教师具备的最基本的道德素养;师风,是教师这个行业的风尚风气。

爱 岗敬业,教书育人,为人师表,诲人不倦,有教无类…,这都是师德。

  “十年树木,百年树人”,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。

怎样才能做一名好教师呢

我认为,热爱学生,尊重学生是教师最基本的道德素养。

一个教师只有热爱学生,才会依法执教,无微不至地关心学生的健康成长;才会爱岗敬业,乐于奉献,竭尽全力地去教育学生;才会自觉自愿地约束自己,规范自己的言行,更好地做到为人师表、;廉洁从教。

  学生作为学习的主体,可能是学校中最不容易满足的群体。

他们思想活跃,对周围的人和事容易理想化,而我们又习惯把学生当成“不懂事者”,对他们的声音往往听不见或者不想听,对他们所做的事情往往是不屑一顾,做错了事情不去深入了解就一味的批评。

事实上,学生是一个活的“生命体”,他们有属于自己的感受和要求,每个学生都有自身的闪光点,努力地去挖掘,其实就能发现他们每个都是祖国的花朵。

要把“学生当成人来培养”,要正确对待学生的意见,师生之间应保持一种人格上的平等。

师生之间的教与学实际上是一种矛盾,处理得好就会像父与子、母与子的关系,但处理不好就会产生对立态度。

我在今后的教育中,注重把学生当成朋友,改变师道尊严的旧习俗,彻底转换观念,建立民主、平等、和谐的师生关系,让师生共同发展,培养和造就一代新人。

  作为一名教师,应具有较好的职业道德修养,正确认清和对待教师责任,提高意识、能力。

歌德说:“你要欣赏自己的价值,就得给世界增加价值。

”奉献是世世代代进步人类所尊崇的高尚的道德品质,所以我们的工作就是奉献,通过向学生提供优质的服务使学生接受良好的教育,最终成为对社会有用的人才。

对此,我们的责任在于教育和引导,重在树立让学生满意的思想观念,努力实现学生合理的要求。

为了把教育寓于服务之中,使我们的教育得到学生的认可,成为社会满意的教育,我认为要从以下几个方面做好服务:  首先是为学生的校园生活服务。

家长信任学校,把自己的孩子托付给我们,我们就得从学生的校园生活、安全、健康着手,实施相应的服务管理,关注学校内的过激的学生事件,确保学生有一种安全和谐的校园环境。

  其次为学生提供良好的教育服务,让所有学生能充分、平等地从教育机会中获益。

促进全面的教学质量必须是每位教师优先考虑的目标。

满足学生的基本学习需要,让学生充分地发展。

  第三是为学生健康成长服务。

基础教育是学生成长的关键时期,为学生创造一种有利于身心发展的良好环境,包括思想道德教育,各种体育活动,心理健康指导,以及各种学生社团活动等,使学生全面发展,健康成长。

  再就是还要为学生升学服务。

我们的基础教育具有双重任务,既要使学生合格毕业又要为高一级学生输送优秀生员,这也是我们教师的责任,为祖国和社会培养出更多优秀人才。

  作为一名教师在教育教学过程中不断丰富自身的学识,努力提高自身能力、业务水平。

教师的素质不高也难以教出高素质的学生。

随着“育人”时代的发展不断有新的内容,那么就要求老师具有一定的政治素质、思想素质、业务素质。

视野和思维不能仅仅着眼于孩子的现在教学过程中,应开发多方面的智力。

  通过这次学习使我明白了:师生之间是一种人格上的平等,教师是服务于学生的,并在服务的同时教会他们怎样做人,做一个对社会有用的人。

一句话,教师专业发展是实现教师人生价值,让学生满意的客观需要。

日语 信管 国贸

个人观点。

1】要不是特别喜欢另外的专业还是就你本来的专业好,个人认为国际经济与贸易不如你的专业实际,我在选二学位的时候就从工商管理和国贸中选了工商管理。

你的专业出来主要是做信息管理或软件开发,管理类学科都是很重要的,应用面较广。

而会计,你如果有决心考会计资格,考到手了当然就是好饭碗啦。

而且,专业更多的可以认为是教我们看见更多的方法而不是那些工作中大部分都用不到的知识,希望你能走出迷茫期,找到自己的方向。

2】主要是与计算机应用相关的工作,还有一些信息管理的工作 这是一个适应面相当广的专业。

就业机会很多,近年来主要是: 软件开发人员-----帮助企业和组织问题,起薪一般在2000-3000元\\\/月; 网络或系统管理员------企业或组织高效运行的保障,起薪一般在1500-3000元\\\/月; 企业信息管理员 —— 在企业中从事信息搜集、管理工作,起薪一般在1000-3000元\\\/月。

3】日语...非专业没有优势,但是要是喜欢学的话当然可以作为自己的第二目标,搞好日语,既然是自己的兴趣何乐而不为呢。

就像苹果创始人史蒂夫·乔布斯,不喜欢自己的专业,休学期间学了书法,后来成为他创业时非常有用的财富之一,在这之前他从来也没想过学书法会在以后帮到他。

况且语言还是看的见的竞争优势,尤其有机会进外企的时候。

顺便把他在的这篇演讲稿粘在这里,希望对你有所帮助。

今天,有荣幸来到各位从世界上最好的学校之一毕业的毕业典礼上。

我从来没从大学毕业。

说实话,这是我离大学毕业最近的一刻。

今天,我只说三个故事,不谈大道理,三个故事就好。

第一个故事,是关于人生中的点点滴滴怎么串连在一起。

我在里德学院(Reed college)待了六个月就办休学了。

到我退学前,一共休学了十八个月。

那么,我为什么休学

这得从我出生前讲起。

我的亲生母亲当时是个研究生,年轻未婚妈妈,她决定让别人收养我。

她强烈觉得应该让有大学毕业的人收养我,所以我出生时,她就准备让我被一对律师夫妇收养。

但是这对夫妻到了最后一刻反悔了,他们想收养女孩。

所以在等待收养名单上的一对夫妻,我的养父母,在一天半夜里接到一通电话,问他们「有一名意外出生的男孩,你们要认养他吗

」而他们的回答是「当然要」。

后来,我的生母发现,我现在的妈妈从来没有大学毕业,我现在的爸爸则连高中毕业也没有。

她拒绝在认养文件上做最后签字。

直到几个月后,我的养父母同意将来一定会让我上大学,她才软化态度。

十七年后,我上大学了。

但是当时我无知选了一所学费几乎跟史丹佛一样贵的大学,我那工人阶级的父母所有积蓄都花在我的学费上。

六个月后,我看不出念这个书的价值何在。

那时候,我不知道这辈子要干什么,也不知道念大学能对我有什么帮助,而且我为了念这个书,花光了我父母这辈子的所有积蓄,所以我决定休学,相信船到桥头自然直。

当时这个决定看来相当可怕,可是现在看来,那是我这辈子做过最好的决定之一。

当我休学之后,我再也不用上我没兴趣的必修课,把时间拿去听那些我有兴趣的课。

这一点也不浪漫。

我没有宿舍,所以我睡在友人家里的地板上,靠着回收可乐空罐的五先令退费买吃的,每个星期天晚上得走七里的路绕过大半个镇去印度教的 Hare Krishna神庙吃顿好料。

我喜欢Hare Krishna神庙的好料。

追寻我的好奇与直觉,我所驻足的大部分事物,后来看来都成了无价之宝。

举例来说:当时里德学院有着大概是全国最好的书法指导。

在整个校园内的每一张海报上,每个抽屉的标签上,都是美丽的手写字。

因为我休学了,可以不照正常选课程序来,所以我跑去学书法。

我学了serif与san serif字体,学到在不同字母组合间变更字间距,学到活版印刷伟大的地方。

书法的美好、历史感与艺术感是科学所无法捕捉的,我觉得那很迷人。

我没预期过学的这些东西能在我生活中起些什么实际作用,不过十年后,当我在设计第一台麦金塔时,我想起了当时所学的东西,所以把这些东西都设计进了麦金塔里,这是第一台能印刷出漂亮东西的计算机。

如果我没沉溺于那样一门课里,麦金塔可能就不会有多重字体跟变间距字体了。

又因为Windows抄袭了麦金塔的使用方式,如果当年我没这样做,大概世界上所有的个人计算机都不会有这些东西,印不出现在我们看到的漂亮的字来了。

当然,当我还在大学里时,不可能把这些点点滴滴预先串在一起,但是这在十年后回顾,就显得非常清楚。

我再说一次,你不能预先把点点滴滴串在一起;唯有未来回顾时,你才会明白那些点点滴滴是如何串在一起的。

所以你得相信,你现在所体会的东西,将来多少会连接在一块。

你得信任某个东西,直觉也好,命运也好,生命也好,或者业力。

这种作法从来没让我失望,也让我的人生整个不同起来。

我的第二个故事,有关爱与失去。

我好运-年轻时就发现自己爱做什么事。

我二十岁时,跟Steve Wozniak在我爸妈的车库里开始了苹果计算机的事业。

我们拼命工作,苹果计算机在十年间从一间车库里的两个小伙子扩展成了一家员工超过四千人、市价二十亿美金的公司,在那之前一年推出了我们最棒的作品-麦金塔,而我才刚迈入人生的第三十个年头,然后被炒鱿鱼。

要怎么让自己创办的公司炒自己鱿鱼

好吧,当苹果计算机成长后,我请了一个我以为他在经营公司上很有才干的家伙来,他在头几年也确实干得不错。

可是我们对未来的愿景不同,最后只好分道扬镳,董事会站在他那边,炒了我鱿鱼,公开把我请了出去。

曾经是我整个成年生活重心的东西不见了,令我不知所措。

有几个月,我实在不知道要干什么好。

我觉得我令企业界的前辈们失望-我把他们交给我的接力棒弄丢了。

我见了创办HP的David Packard跟创办Intel的Bob Noyce,跟他们说我很抱歉把事情搞砸得很厉害了。

我成了公众的非常负面示范,我甚至想要离开硅谷。

但是渐渐的,我发现,我还是喜爱着我做过的事情,在苹果的日子经历的事件没有丝毫改变我爱做的事。

我被否定了,可是我还是爱做那些事情,所以我决定从头来过。

当时我没发现,但是现在看来,被苹果计算机开除,是我所经历过最好的事情。

成功的沉重被从头来过的轻松所取代,每件事情都不那么确定,让我自由进入这辈子最有创意的年代。

接下来五年,我开了一家叫做NeXT的公司,又开一家叫做Pixar的公司,也跟后来的老婆谈起了恋爱。

Pixar接着制作了世界上第一部全计算机动画电影,玩具总动员,现在是世界上最成功的动画制作公司。

然后,苹果计算机买下了NeXT,我回到了苹果,我们在NeXT发展的技术成了苹果计算机后来复兴的核心。

我也有了个美妙的家庭。

我很确定,如果当年苹果计算机没开除我,就不会发生这些事情。

这帖药很苦口,可是我想苹果计算机这个病人需要这帖药。

有时候,人生会用砖头打你的头。

不要丧失信心。

我确信,我爱我所做的事情,这就是这些年来让我继续走下去的唯一理由。

你得找出你爱的,工作上是如此,对情人也是如此。

你的工作将填满你的一大块人生,唯一获得真正满足的方法就是做你相信是伟大的工作,而唯一做伟大工作的方法是爱你所做的事。

如果你还没找到这些事,继续找,别停顿。

尽你全心全力,你知道你一定会找到。

而且,如同任何伟大的关系,事情只会随着时间愈来愈好。

所以,在你找到之前,继续找,别停顿。

我的第三个故事,关于死亡。

当我十七岁时,我读到一则格言,好像是「把每一天都当成生命中的最后一天,你就会轻松自在。

」这对我影响深远,在过去33年里,我每天早上都会照镜子,自问:「如果今天是此生最后一日,我今天要干些什么

」每当我连续太多天都得到一个「没事做」的答案时,我就知道我必须有所变革了。

提醒自己快死了,是我在人生中下重大决定时,所用过最重要的工具。

因为几乎每件事-所有外界期望、所有名誉、所有对困窘或失败的恐惧-在面对死亡时,都消失了,只有最重要的东西才会留下。

提醒自己快死了,是我所知避免掉入自己有东西要失去了的陷阱里最好的方法。

人生不带来,死不带去,没什么道理不顺心而为。

一年前,我被诊断出癌症。

我在早上七点半作断层扫描,在胰脏清楚出现一个肿瘤,我连胰脏是什么都不知道。

医生告诉我,那几乎可以确定是一种不治之症,我大概活不到三到六个月了。

医生建议我回家,好好跟亲人们聚一聚,这是医生对临终病人的标准建议。

那代表你得试着在几个月内把你将来十年想跟小孩讲的话讲完。

那代表你得把每件事情搞定,家人才会尽量轻松。

那代表你得跟人说再见了。

我整天想着那个诊断结果,那天晚上做了一次切片,从喉咙伸入一个内视镜,从胃进肠子,插了根针进胰脏,取了一些肿瘤细胞出来。

我打了镇静剂,不醒人事,但是我老婆在场。

她后来跟我说,当医生们用显微镜看过那些细胞后,他们都哭了,因为那是非常少见的一种胰脏癌,可以用手术治好。

所以我接受了手术,康复了。

这是我最接近死亡的时候,我希望那会继续是未来几十年内最接近的一次。

经历此事后,我可以比之前死亡只是抽象概念时要更肯定告诉你们下面这些:没有人想死。

即使那些想上天堂的人,也想活着上天堂。

但是死亡是我们共有的目的地,没有人逃得过。

这是注定的,因为死亡简直就是生命中最棒的发明,是生命变化的媒介,送走老人们,给新生代留下空间。

现在你们是新生代,但是不久的将来,你们也会逐渐变老,被送出人生的舞台。

抱歉讲得这么戏剧化,但是这是真的。

你们的时间有限,所以不要浪费时间活在别人的生活里。

不要被信条所惑-盲从信条就是活在别人思考结果里。

不要让别人的意见淹没了你内在的心声。

最重要的,拥有跟随内心与直觉的勇气,你的内心与直觉多少已经知道你真正想要成为什么样的人。

任何其它事物都是次要的。

在我年轻时,有本神奇的杂志叫做Whole Earth Catalog,当年我们很迷这本杂志。

那是一位住在离这不远的Menlo Park的Stewart Brand发行的,他把杂志办得很有诗意。

那是1960年代末期,个人计算机跟桌上出版还没发明,所有内容都是打字机、剪刀跟拍立得相机做出来的。

杂志内容有点像印在纸上的Google,在Google出现之前35年就有了:理想化,充满新奇工具与神奇的注记。

Stewart跟他的出版团队出了好几期Whole Earth Catalog,然后出了停刊号。

当时是1970年代中期,我正是你们现在这个年龄的时候。

在停刊号的封底,有张早晨乡间小路的照片,那种你去爬山时会经过的乡间小路。

在照片下有行小字:求知若饥,虚心若愚。

那是他们亲笔写下的告别讯息,我总是以此自许。

当你们毕业,展开新生活,我也以此期许你们。

求知若饥,虚心若愚。

非常谢谢大家。

帮忙写一演讲稿,是关于乔布斯的。

中国用中文,英国用英文。

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