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亲子简短演讲稿

时间:2016-10-19 05:01

亲子演讲稿串词

篇1:六一儿童节演讲稿敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!今天是一个令人激动的日子——我们盼望已久,日夜思想的儿童节,终于到来了。

六月是一个美丽的季节,百花盛开,鸟语花香,六月更是令人开心,令人向往的的季节。

“六一儿童节”更是我们最喜欢的节日。

在这一天,我们穿着漂亮的衣服,载歌载舞;在这一天我们在草地上快活的玩耍,嬉戏,像一只只快乐的小鸟。

在这一天,我们尽情狂欢,和树木一起舞蹈。

甜美的歌声从四面八方传来,因为全世界的小朋友都在庆祝今天,庆祝这个热闹的儿童节。

今天,是我们的节日,让我们尽情狂欢,享受这开心的时刻吧!不过,我在玩的同时,也不能忘了学习,学习就好像是一块菜地,一日不去加速,不去拔草,不去管理它,它就会干旱,会长满杂草,最后荒废了。

所以,我们不能只顾玩,这样才能学得好,玩的有开心!最后祝大家节日快乐!篇2:六一儿童节演讲稿尊敬的各位领导,各位来宾,亲爱的老师们,小朋友:大家好!在这鲜花烂漫,绿草如茵的初夏时节,我们迎来了自己的节日——六一儿童节,我非常荣幸能与小朋友们一起共度这美好的节日。

借此机会,请让我祝全体小朋友节日快乐、向全体辛勤的园丁们致以崇高的谢意!并说一声老师,您辛苦了!现在 我已经长大。

还记得,初入园,老师就告诉我们“别人的东西我不要,自己的东西保管好”。

那一刻,我们便懂得:要做好孩子!守纪律!还记得您要我们:问妈妈好,问老师好,同学们好”。

那时我们就懂得爱妈妈,爱老师,爱同学。

老师,还记得,是您带我认识了我们美丽的校园 ;是您扶我走上滑梯;是您鼓励我荡起秋千。

笑声在荡漾,同时我的自信与成就感也在飞翔。

妈妈您放心吧,有这么好的老师,有这么美的校园,我很自豪。

妈妈您放心吧!有老师的关爱与呵护,我会健康快乐的成长。

小朋友们,今天节日的彩旗向我们的心情一样美。

我们欢快的舞蹈是健康的旋律。

我们甜美的歌声是快乐的符号。

今天才艺展示向爸爸妈妈汇报我们的学习成果。

小朋友们,今天我们在赛场上拼搏,尝试较量的快乐。

准备为明天迎接更多的挑战。

让我们一起努力,让自己健康!向上!成为爸爸妈妈们的好孩子。

老师的好学生,社会的好苗子。

谢谢大家!篇3:六一儿童节演讲稿尊敬的老师们、敬爱的同学们:大家好!来日是“六一”国际儿童节。

55年前,国际民主妇女结合会为保障全世界儿童的生存权力、保健权力和受教导的权利,于1949年11月在莫斯科召开的一次大会上决议每年六月一日为国际儿童节。

1949年12月23日,中国政府也划定六月一日为儿童节。

于是,全世界的儿童就领有了一个属于本人的节日――“六一”国际儿童节。

我谨代表学校向全体同学致以节日的庆祝,祝大家节日快乐!我也借此机遇向全部老师表现衷心的感激跟高尚的敬意。

你们既是尊重的老师,更是辛苦的花匠。

你们爱校如家,爱生如子;勤勤奋恳,不辞辛苦;教书育人,忘我贡献。

你们创造了精美的环境,你们创造了精良的品质,你们为学校的发展与起飞发明了良好的基本和前提。

同学们,“六一”是你们最快乐的节日,“六一”也是我们最愉快的日子。

由于:你们是家庭的法宝,更是家庭的希望。

你们能够快乐地成长,家庭就充满欢歌与笑语。

你们是学校的孩子,更是学校的希望。

你们可以全面地发展,学校就充满活力与活气。

你们是社会的将来,更是社会的希望。

你们可能协调地发展,社会就充满热忱与友好。

你们是祖国的花朵,更是祖国的生机。

你们能够茁壮地成长,祖国就充满美妙与希望。

盼望同学们:文化、好学、自主、配合。

学会学习、学会生涯、学会做人、学会创造。

像大人一样富有义务心、富有使命感,堂堂正正做人,认当真真做事,快快活乐学习,健健康康成长。

热爱祖国、酷爱党、热爱国民、热爱天然、热爱生活、热爱迷信、热爱学习、热爱劳动。

珍爱性命、珍惜时光、珍惜友情、爱护学习与发展的机会。

关心社会、关心环境、关心群体、关怀别人。

尊敬师长、团结同窗、礼貌待人;是非分明、分辨妍媸、为人正派。

做一个幻想弘远、操行端庄、学习优秀、身心健康的共产主义事业的接班人。

希望老师们:敬业、爱生、谨严、探索。

全面贯彻履行党的教育方针,教书育人,五育并举。

坚固建立服务意识、质量意识和精品意识。

面向每一个学生,珍惜每一个教育机会,上好每一堂课,做好每一件事,增进每一个学生的健康、和谐、全面的发展。

为学生的毕生发展奠定坚实的基础。

让我们独特努力,为把XX小学办成人民满足的学校而努力斗争。

教育演讲稿

爱的智慧  拥慧的爱的父不是天生的,在孩子慢慢长大的过,父母要处处做个有心  1、你是孩子的“克隆”对象  家庭教育的特点是潜移默化,言传身教。

由于孩子的可塑性大,模仿性强,父母的一言一行、一举一动都在以身示范,无时无刻不在潜移默化地对孩子施加影响。

对于0—3岁的婴幼儿而言,这种影响尤为重要。

因为人的个性和主要优缺点大多是在这一时期奠定基础的。

这一时期的孩子接触最多的就是父母。

因此,孩子在家庭中所学到的一切,包括说话的语调、动作、走路姿态、性格和品德等都会打上父母的烙印。

所以有人说,孩于是父母的镜子。

如果父母下班回家后只顾吃喝玩乐‘生活自由散浸,甚至行为不轨,无疑会给孩子造成负面影响。

  2、人家孩子取代不了你的孩子  父母要教育好孩子,首先就要了解孩子的年龄特征和个性特征。

年龄特征是指一定年龄阶段的生理与心理发展水平及特点。

如孩子在幼儿期特别喜爱游戏和故事,父母采用做游戏和讲故事的方法来教育孩子,便能取得事半功倍的成效。

倘若一个劲地讲大道理,效果肯定不好。

个性特征是指每个孩子各自具有的性格特点,如有的孩子性格外向,活泼好动;有的则性格内向,偏于肠腆、安静。

因此,不能采用千篇一律的教育方法。

父母学一点儿童心理学知识非常重要,应该经常注意观察和研究自己孩子的个性特征,并站在孩子的角度去观察其所思、所为及其心理需要。

在家教过程中,父母千万不要用”人家孩子怎么的“来衡量自己的孩子,因为每个孩子都有自己的个性特点。

明智的父母希望孩子成为最好的自己。

  3、孩子一样有自尊心  有些父母从未意识到孩子也是有自尊心的,一味求全责备或轻视孩子的点滴进步,在不经意中就伤害了孩子。

自尊心是影响孩子健康成长的重要心理因素,尊重孩子不仅能促进其自信心、自尊心的发展,而且能促进其创新精神与自我行为控制。

受到损害的孩子,在发展中必然会产生心理障碍,如自卑感和对抗心理等。

因此,父母必须时刻注意尊重孩子,保护并培养其自尊心。

在生活中,注重孩子的点滴进步,及时肯定和鼓励。

对于孩子不及他人之处,不责备,不讽刺,可用其他长处来激励孩子  4、从小教起,从小改了  0—3岁是孩子身心发展最迅速和最基础的时期,此时可塑性大,培养良好的品德及性格最易取得成效。

同样,若是在婴幼儿时期形成了某种不良行为习惯,纠正也最容易。

但是,如果错过了幼年时期再进行教育,难度就大得多[当前,有些中小学生行为品德上出现的许多问题,都是由于幼儿期缺乏良好教育或教育不当所致。

  5、爱护不等于护短  每个孩子都有优缺点,但有不少父母只爱听表扬和赞颂之辞。

如果有人批评自己的孩子,往往很不高兴。

当自己发现了孩子的缺点,也是大事化小,小事化了,为孩子隐瞒。

有的父母还想方设法为孩子开脱、辩解,甚至指责别人。

其实,这不是爱护孩子的正确做法。

一则由于父母护短,孩子会有恃无恐,变本加厉。

二则别人不再反映情况,不利于父母全面了解孩子。

但是孩子的缺点是客观存在的,总会表现出来。

  6、强化好行为  孩子有缺点要及早发现,但不等于一定要死盯着孩子的缺点不放,明智的父母应多用正强化,对孩子进行教育时,对于其表现出的良好行为给予肯定和表扬,会使孩子感到高兴,以后自然愿意再重复这种良好行为,这种做法称之为正强化。

而相反,有些父母的眼睛总是盯住孩子的缺点,并翻来覆去地讲这些缺点,这就称之为负强化。

负强化不仅改变不了孩子的不良行为习惯,反而易于强化这种习惯。

如有些孩子有偏食的毛病,父母甚为着急,希望孩子改掉,逢人便说:“这孩子只吃鱼、肉、蛋,蔬菜不沾边……这可怎么办呢

”尤其当着他人的面数落孩子的缺点,更会加剧他的缺点。

孩子出现越管越糟的现象,往往是父母惯用负强化所致。

因此,用好正强化往往能达到声东击西的目的。

  7、不用暴力“征服”孩子  有些父母认为”不打不成才“’常用粗暴的态度对待孩子,从而带来许多不良后果。

一则孩子的神经系统十分脆弱,粗暴的态度会使其精神紧张,有损其身心健康,并可造成两代人的感情隔阂。

二则孩子因为慑于暴力,往往不敢向父母讲实话,久而久之,容易养成说谎话、不诚实的恶习。

三则孩子的模仿力强,以后也会成为粗暴纳人。

所以,父母采用高压手段来“征服“孩子的做法是很不明智的。

  8、不把电视当成“保姆”  现在,有为数不少的父母为图省事,把电视当成孩子的全日制“保姆”,这对孩子的身心发展是不利的。

一则让孩子长时间看电视,会直接妨碍亲子间的语言和感情交流,也不利于孩子口头表达能力的发展。

二则成天让孩子看电视,势必减少户外活动和人际交往,对视力也有不良影响。

三则看电视所需要的是被动注意力,若看得太多,不利于发展认真学习的主动注意力,以致学习时注意力不能持久集中,做事易于出现疲劳。

因此,孩子看电视要有选择,时间不宜太长,父母首先要管理好自己,别让孩子成为自己的“陪看”。

  9、掌握教育孩子的最佳时机,可以事半功倍,为人父母者,应用心探索。

  (1)孩子经过自己的努力,取得了成绩,此时他处于兴奋状态,希望自己的亲人为他的成功而高兴,父母千万不能无动于衷。

  (2)孩子在不自觉中做了好事或有所创新发明,这时家长要及时给予肯定和表扬,以引导孩子把不自觉的行为变成为自觉的行为。

  (3)孩子的生活环境里出现了较大的事件,如某人受奖或某人受罚,此时父母应及时帮助孩子辨析孰是孰非,使孩子形成是非观念。

  (4)孩子遇到困难和挫折,此时父母除给孩子以必要的理解外,要帮助孩子分析原因,找出克服困难的办法。

  (5)孩子闯祸犯了错误,此时情况较复杂,简单和姑息纵容的做法是错误的,应当耐心疏导进行说服教育。

班长演讲稿

第一类:老师,同,你们好。

今天,我要竞选班长。

情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。

但我也有许多缺点,上课爱说话,不爱听别人对我的劝告。

我希望在未来的日子里,大家能帮我改掉这些坏毛病。

在班里,我不算是学习最好的,但我相信,在以后的日子中,我会是最努力的。

假如我当上了学习委员,我会更加严格要求自己,为同学们树立榜样,提高大家的学习成绩。

相信在我们的共同努力下,人人都能发挥自己的聪明才智,使我们的整个班级变成一个团结向上、积极进取的集体。

工作锻炼了我,生活造就了我。

戴尔卡耐基说过,“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格担任这个职务。

如果大家对我有任何意见,都尽管向我提出,我一定接受并改正。

请老师、同学们相信我,我一定能行。

第二类:大家好,我是六年级三班的余晓君,我这次竞选的职位是学习委员。

你知道吗

其实当大队委是我从小的梦想,在以前我曾看到过许多人在台上竞选大队委,当时我很羡慕他们,同时我也希望自己能当上大队委。

在同学伤心的时候,我就充当一个天使,把幸福带给他们;在同学学习上遇到困难时,我便会充当一位老师,耐心的教导他们;当他们犯了错误的时候,我就会耐心的引导他们改正错误,所以我这次能竞选大队我感到非常光荣。

假如我这次当选了大队委,我就会组织一些学习小组,让一些学习成绩好的同学当“小老师”去帮助一些学习成绩差的同学,让他们的学习成绩有所提高,同时又可以帮助自己复习,真是一举两得。

我还会在每一个星期让每一个搬出一份关于学习的手朝报,贴在学校的黑板上,这样可以增加同学们的课外知识,又可以提高同学们的动手能力和思考能力。

我还会多组织一些知识竞赛,让同学们能在竞赛中学到更多的知识……记得老师说过一句话:“一个人有自信不一定成功,但没有自信就一定不会成功。

”这句话常常提醒知我。

今天我就凭着自己的自信站在这里竞选大队委,所以希望你们投我神圣的一票。

记住哦,我是4号的余晓君,一个很有自信心的女孩。

敬爱的老师、亲爱的伙伴:大家好

我叫包可欣,今天我第一次站在讲台上演讲,而第一次演讲就是竞选班长,此时此刻我很激动,也很紧张。

班长是一个许多同学向往的职位,需要一个有能力有的人来担当,我相信我有这个能力。

我在一二年级都当过班长,大家是不是继续给我这个机会呢

让我童年的日记里留下为全班同学服务的无比美好的回忆吧

我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。

我的缺点是看不起差生,不爱听别人对我的劝告,在未来的日子里,我将改掉这些毛病。

假如我竞选成功当上班长,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作,我将举办一系列活动如朗诵、演讲等等,当然还有很多我就不多说了。

我想我们都应该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。

假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将继续自我完善。

工作锻炼了我,生活造就了我。

戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。

同学们,信任我、支持我,请投我一票,谢谢大家

包可欣(二)今天,我站在讲台上的唯一目标就是争当“班级元首”--班长。

班长是一个多么令人向往的职位,当然,我也渴望当上这个名副其实的班长。

在班干部职务面前,我自信,我能干、我还有责任心。

我不敢说我是最合适的,但我敢说我将会是最努力的

假如我当上了班长,我会严格要求自己,为同学树立榜样,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体;假如我当上了班长,我会把班级活动作为展示特长、爱好的场所,把学习当作一种乐趣,在集体里互帮互助;假如我当上了班长,我会每周推荐几本好书,鼓动大家有选择地挑选、购买好书。

如果大家对我有任何意见,请不要畏惧我,尽管向我提出,我一定接受并改正。

请老师,同学们相信我,支持我,我一定行。

张蕴颖(三)大家好,我是薛云珂,来参加三(6)班班干部选举,我连续四学期都是三好学生兼班干部。

我参加选举的目的是:来发挥我的长处帮助同学和三(6)班集体共同努力进步。

我的优点是:上课专心听讲、作业认真完成、和同学团结友好、绘画也不错。

我曾经获得全国少儿绘画金银奖

但我也有许多缺点:上课不积极发言、动作太慢。

希望大家帮助我改正缺点,也希望大家投我一票。

谢谢

薛云珂(四)我想竞选班干部,理由是:首先,我认真好学,成绩优良,是老师和爸爸妈妈放心的好学生。

其次,我是个多才多艺的女孩。

我喜欢唱歌跳舞和画画,我去年在北京跳舞比赛还得过金奖。

我诚实又善良,每当我做错事不告诉家人总觉得心里不舒服,总要说出事情后心情才会舒畅。

而且每次我看到动人的情景时总会大哭一场。

但是我的胆子有点小,我想当班干部主要是锻炼自己,让我变得更胆大。

如果我没有被选上的话,我决不灰心,我会更加严格要求自己,争取下一次被选上。

请相信我,投我一票

谢谢大家

许翊君(五)敬爱的老师、同学们:新的一学期已经开始,我们进入了三年级的学习阶段,随之新学期的班干部竞选也开始了。

我在上学期的班干部工作中取得了一定的成绩,得到了老师和同学们的信任与支持。

但是,人并不是十全十美的,在平时的上课当中,我有点不敢大胆举手发言,总是胆小如鼠,很害怕会出错,怕同学笑话。

现在,我决定在新的学期里改掉这些毛病。

争做一名合格的、 优秀的班干部。

做一个合格的、优秀的班干部,我想首先要思想好、学习好、身体好。

在新的学期我如果能当上班干部,我一定会用《小学生守则》严格要求自己行为规范,以身作则,认真学习, 上好每一堂课,争做好事,认真负责做好本职工作,积极做好老师的小帮手、班委的小助手, 如创造一个整洁优美的学习环境做出自己的贡献,让我们的班级在新的一学期中更上一层楼。

请大家投我一票吧

杨 琳(六)老师,同学们大家好:我是尹培丞,我今天来竞选班干部,下面是我的竞选演讲,我的优点是上课专心,作业能按时交给老师,团结同学,尊敬老师,缺点是上课发言不积极,字写得不是太好,我认为做班干部一是要认真学习成绩好,二是能团结关心帮助同学,三是做好老师的小助手完成老师交给的班务事情,如果我竞选成功,我将认真做好班干部,请大家相信我,为我投上宝贵的一票。

尹培丞(七)大家好,我是张俊峣。

平时我有很多缺点,但是我也有很多优点。

比如说:友爱同学,同情、帮助有困难的人。

喜爱集体活动,乐意为集体服务。

自己的事情自己做,主动帮助家人做家务。

积极参加学校公益活动,不怕脏,不怕累。

我的缺点是:做作业拖拉,请你们帮助我改掉这个缺点。

请你们投我一票

张俊峣(八)上了小学,在老师的教育下,同学的帮助下,我各方面都有了很大的进步,我觉得我能当班干部.我有下例优点:1.遵守学校各项规章制度,不迟到,不旷课,上课能专心听老师讲课,不做小动作.2.能认真学习,按时完成作业.3.能与同学团结友爱.4.关心集体,积极参加各项活动.5.热爱劳动.我也有一些缺点:有时遇到事情,胆子比较小,今后一定要克服这个缺点,更加努力,好好学习,天天向上.如果大家选我当班干部,我一定会全心全意为大家服务,为三(六)班争光.这是一个魅力展现的时代,这也是一个激烈竞争的时代,商场如战场,一流的口才将是你弛骋商战的致胜法宝,“一人之辩重于九鼎之宝,三寸之舌强于百万之师”。

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口才是一辈子要用的能力。

你到底是想要,还是一定要

如果是一定要,那就立即行动,而且要全力以赴

——刘景斓【学员见证】:我的好朋友景斓他一直用自己口才改变并影响他人。

——中国十大策划专家 石岩刘景斓老师是我见过的最有口才魅力的名师之一。

——武汉金天信企业管理公司总经理 赵玉涵如果你要我推荐一种训练魅力口才的方法,我会首先推荐景斓老师原创的“公众演说魅力表达班”

——北京奥婷环燕美容化妆品有限公司董事长 于小燕让我评价景斓老师的课程,我只有用卡耐基的一句话:只要获得成功的演说经验做后盾,当众说话就可以不再是一种痛苦,而是一种快乐

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——小超人销售管理咨询有限公司首席讲师 庞子东我是一家公司的经理,以前给公司的员工开会总是说话没有主题,好像喉头打架,所以员工们都接受不了。

经过这三天的学习和成长,我终于突破了自己,也深深的感觉到口才也是激励增加员工行动力,提高公司利润的一把利剑

——保定市华风制冷有限公司总经理 路景涛经过这三天的训练,使我深深懂得口才在人的一生是多么的重要,我相信也只有刘老师的这种体验式的学习让我获得口才上的改变

——《赢在平台》作者、北京普华文化有限公司董事长 王 敏有幸参加了景斓老师主讲的公众演说魅力表达班,深感一个用生命在演说的景斓老师的巨大魅力

——山东省公共关系协会理事、高级讲师 刘长艳从一个不敢在公众面前说话的我,做了人生最正确的事情,就是参加了景斓老师的公众演说训练,改善并提升了我的口才,谢谢景斓老师

——西安百瑞新型建材公司总经理 白祥云坐在轮椅上的我,从湖南衡阳到北京,从未有过这么远的路程,而因为刘景斓老师的公众演说训练,我第一次来到了北京。

通过学习,不但提高了我的语言表达能力,更让我的人生更加的丰富、精彩选一篇.

关于禁毒的简短演讲稿

禁毒演讲稿--《珍爱生命,远离毒品》现实中,青少年吸毒已成为一个触目惊心的严重问题。

来自国家禁毒委员会办公室的数字表明,我国最近几年青少年吸毒的比例始终在吸毒人口中占80%左右。

据不完全统计,16岁以下的少年吸毒人数有所增加,青少年已成为最易受到毒品侵害的“高危人群”。

目前,学校毒品预防教育工作在认识上还存在着一些误区:一是怕学生知道毒品。

认为禁毒教育会引发学生的好奇心,促使他们冒险尝试;二是认为禁毒教育是公安部门的事,与学校无关。

这些认识误区的一个前提,就是目前在校学生吸毒者罕见。

事实上,毒品蔓延的速度相当快,若等到毒品在校园时再来教育,则为时已晚。

由此可见加强禁毒教育,做好超前预防工作,是解决青少年吸毒问题的根本途径和出路。

自1997年国家教委规定把禁毒教育作为国民素质教育的组成部分,并正式纳入中小学德育教育教学大纲以来,六年来我校通过“家长学校”、“心理健康教育课”、“青春期专题讲座”、“青年志愿者宣传队”、赴禁毒教育基地参观等多条渠道对家长、学生、社区居民广泛开展了 “珍爱生命,远离毒品”、“不让毒品进我家”等宣传教育活动,还组织教师面向市、区专家开了一节“美丽的罂粟花”心理健康教育公开课。

学校对学生毒品预防教育的有效性得到家长、社区及区有关部门的高度评价。

学校优良的校风带动着周边小区的精神文明建设,对所在社区的精神文明建设水平的提升具有明显推动作用。

学校2001、2002年连续两次评为“石泉社区教育先进学校”、2002年被授予“创精神文明特殊贡献奖”。

至于如何搞好学校禁毒教育,还有待于大家在具体实践中进一步探索,但有一点必须肯定,目前毒品虽尚未在学校出现,但“防患于未然”总比“亡羊补牢”为好。

加强毒品预防教育仍然是学校德育工作一个方面,今后学校将从以下几方面开展禁毒工作的实践探索:一.统一思想,提高认识,全面开展预防毒品犯罪宣传教育工作。

把禁毒教育列为学校教育工作计划中,与学生思想政治教育结合起来;与学生日常行为规范教育结合起来;与学校法制教育结合起来;与培养青少年树立良好的道德观结合起来,要做到教育工作常抓不懈。

二.领导到位,加强对学校禁毒工作的组织领导,多渠道开展形式多样的毒品预防教育活动。

1、成立毒品预防教育活动领导小组。

领导小组由书记、校长任组长,政工教导任副组长,组员由年级组长、家长委员会代表、青保教师、校长助理等成员组成。

2、制定有关学校防毒、禁毒的制度和措施。

领导小组指导学生开展禁毒知识宣传、自护教育、志愿帮教等工作,并负责具体活动的组织和实施。

三.加强教育,增强青少年拒毒防毒能力。

1、大力宣传,营造良好的禁毒氛围。

(1)多层面、多渠道开展宣传教育活动。

学校领导、工会、共青团、少先队可以充分利用广播、校园网、宣传栏、开展 “远离毒品”为主题的手抄报比赛、主题班队会、演讲、征文等形式宣传毒品的种类、性能、危害以及远离毒品的方法和知识,使100%的中小学生都能深刻认识毒品犯罪的社会危害性,自觉抵制、远离毒品,从而使广大青少年自觉增强防毒的意识和决心。

抓好“国际禁毒日”宣传。

每年的“国际禁毒日”,学校可以通过升旗仪式,校班会课,及主题黑板报、电脑小报等形式对学生进行教育。

组织学生观看一批群众喜闻乐见的宣传剧目,开展禁毒教育知识竞赛,禁毒教育有奖征文,阅读上海人民出版社出版的禁毒卡通连环画口袋书,参观禁毒教育图片展等形式,有针对性地开展了禁毒宣传预防教育工作。

(2)加强法制宣传教育。

学校的法制教育可分为两个层次,第一个层次,即从生活知识、生活规则、生活礼节这样一些初级生活准则的教育入手,来培养青少年的法律意识的基础。

这也是青少年自我防范的最重要的第一步。

青少年吸毒犯罪,并非都是有意要藐视法律,而主要是缺乏生活准则的修养,不能对自己的行为做出合乎生活准则的判断。

第二层次,是加强青少年生活准则和社会公共道德的修养的教育。

这是增强青少年法律意识的关键,也是青少年自我防范的一道最直接的屏障。

许多青少年在这方面的修养,大大低于他们的文化知识水平。

如果我们的学生不懂得和不遵守社会生活准则,没有和缺乏社会的公德修养,就会在客观行为上出现偏差。

学校将通过思想政治课中的法制教育、法律知识竞赛、通过请区公安分局负责禁毒教育的警官到学校做报告,以案例分析的形式让学生了解毒品的危害等形式增强学生的法制意识,提高自我保护能力。

以自我互动教育、体验教育、亲子双向教育、集中授课等形式,帮助青少年在实践中掌握法律知识,在体验中增强法制观念。

如果条件允许可以通过建立法律服务设施,开展经常性的法律咨询,为青少年提供及时有效的法律服务。

2、充分发挥课堂教学的主渠道作用,不断增强中小学生毒品预防教育的科学性、针对性和实效性。

针对不同年龄段青少年的不同特点,开展有所侧重、分层次的禁毒教育活动,使中小学了解毒品的危害、预防毒品的基本知识及禁毒政策与法律法规,掌握拒绝毒品的方法与技能,养成健康、文明的生活方式。

坚持从小抓,重在防,确立“珍爱生命,远离毒品”的意识。

在普遍开展毒品预防教育的同时,把初中二年级学生作为毒品预防主题教育的重点。

结合实际,采取切实有效措施,不断探索适合于初二学生特点的教育方式和方法。

以典型带动全局,并运用解剖麻雀的方法,不断探求规律特点,推动学校毒品预防教育工作。

3、加强心理健康教育。

心理健康教育不但能帮助少数学生解决心理问题,而且能提高学生的心理健康水平,培养学生的健康人格。

学校心理辅导老师、卫生老师结合“青春期专题讲座”等形式,分析吸毒对青少年的身心影响,在全校范围内进行毒品预防宣传教育活动。

例如可以介绍“什么是毒品

”、“日益严重的毒品问题”、“吸毒的危害”等从医学角度,生理学角度使学生们认识到与“吸毒、贩毒”这一触犯刑律的错误行为作斗争是我们每一个青少年学生的责任和义务。

4、开展丰富多彩的文化体育活动。

用积极健康的文化熏陶青少年,丰富青少年的精神生活,使青少年珍爱生命,远离毒品。

精心选择、积极推荐一批适合青少年的优秀文化读物、影视作品、歌曲等,作为青少年健康成长的精神食粮。

开展“读一本好书”、“写一篇心得”、“讲一个好故事”、“看一部好电影”、“唱一首好歌曲”等活动,有计划、有主题地组织青少年开展健康有益的科技、文化、艺术活动。

开展“青少年暑期禁毒自护教育” 活动,向青少年普及拒毒、防毒知识,教育他们自觉远离毒品,提高青少年自我保护意识和能力,增强青少年对毒品的免疫力。

培养青少年健康的业余爱好,通过广泛的禁毒宣传教育,形成强大的社会舆论与社会压力,以营造一个有利于禁毒的社会文化氛围。

尤其在每年6月26日的“国际禁毒日”,要充分运用校刊、广播网、宣传栏等来宣传禁毒法律法规知识,揭露毒品的危害,树立“珍爱生命,远离毒品”的自我保护意识。

感恩父亲节母亲节之间的演讲稿,简单明了,感动

你,今天我演讲的题目是《无声》。

  今天,是西方国家的父亲节来传入们中国,但我们中国是一个善于博采众长的国家,对于这样一个满怀感恩的节日,是应该收到我们的关注与欢迎的。

  可是,我们中国人的父亲,大部分与西方国家中的父亲是不一样的。

他们给我们爱的方式也是不一样的。

  我们感受到的父爱,总是表达在无声处。

  抗美援朝战争时期,的儿子毛岸英为了中朝两国人民的友谊毅然奔赴战场,但不幸牺牲在了朝鲜战场上。

听到这个消息,我们伟大的领袖含着泪道:“我的儿子,与全国人民的儿子都一样。

都是人民的儿子。

为了国家利益而死,那是死得其所。

”  这段话,在很多人听来,可能都觉得毛主席有些不近人情,不爱他的儿子。

可是,事实上,他最爱的就是这个儿子。

为了培养他的能力,从小便将他送到了苏联学习。

牺牲在朝鲜战场上,固然心中是充满了悲痛之情的。

以至后来毛主席的警卫员回忆道:“当时听到那个消息,毛主席一下子仿佛苍老了十岁。

”所以说,没有哪一个父亲是不爱自己的儿女的。

  毛主席的那番话,更是疼爱儿子的最好体现。

尊重儿子的理想。

那还不是爱儿子吗?只是,那是一种无言的父爱。

  我们中国人的父亲总是扮演着一个黑脸形象。

可是,每当他黑脸的时候,我们应该牢记他那颗依旧爱护我们的红色的心脏。

  前几天看报纸,上面讲到一个故事,让我感动不已。

  那是一对父子故事,儿子换了尿毒症,急需换肾。

可是一贫如洗的家实在是拿不出钱来,而且,得病之前的儿子,曾是一个典型的坏少年。

为此没少让自己的父亲操心。

当他的病之后,年迈的父亲每天一大早就起床拿着一封求援信,到长沙的各个单位寻求帮助。

当记者拍到父亲因为屡次遭人拒绝在风雨中变得苍白的脸旁的时候,我终于忍不住掉下了眼泪,想起了我自己的父亲。

我能够坐在这光亮的教室中安心学习,又何尝不是父亲默默背后奔波的结果呢?我想,这样的情况,适用于绝大部分人的父亲吧?为了我们的成长,他们在背后饱受多少的冷眼!可是,又有哪几个父亲会亲口对自己的孩子提起这些呢?就像那报道中的父亲,尽管在风雨中跑了一天,饱受了数不尽的冷眼,可是,回到儿子身边,还是要安慰儿子,鼓励儿子,鼓足力量战胜病魔,却从没提过半句在外面遭受到的辛酸。

  有人说,父爱就像一座山,那么巍峨,高大。

  可是,我更觉得,父爱更像一江水,带着各种心酸,却默默的无语东流。

父亲节演讲稿:父爱无声  谢谢大家。

感恩的心演讲稿

感恩的心演  古人说:之恩,须当涌泉相报,是我们中华民族的优良传统,做人最基本的品德。

带着一颗感恩的心去对待身边的每一个人,就会发现人生中需要感恩的人有很多,感谢父母,给了我生命;感谢我的朋友,给了我关怀和友谊;感谢我的老师,给了我知识和技能; 感谢曾经伤害过我的人,因为你们让我变得更加的坚强。

在物质生活富裕的今天,我们许多同学不懂得感恩,更不知感恩为何物?其实感恩并不像想象得那么遥不可及,它做起来也很简单。

当他人向你投来美好的目光时,你只要回赠一个亲切的眼神;当得到他人的帮助时,你只要投去一个甜甜的微笑,轻轻地说声:谢谢你!  生活告诉我们要时时怀有一颗感恩的心,只有怀有一颗感恩的心,人才会变得更加得善良。

听说过一个人向树道歉的故事吗?听说过所有正在行驶的汽车为一只狗让路的故事吗?这些真实的故事,感动于对生命的关爱,对生命的尊重。

当我们每天享受着清洁的校园环境时,我们要感谢那些清洁的阿姨,懂得感谢,就会以平等的眼光看待每一个生命,重新看待我们身边的每一个人,尊重每一份平凡普通的劳动,也更加的尊重自己。

  带着感恩的心去观望,所有的阴霾散尽。

上周六做义工去盲人学校的经历,令我刻骨铭心。

忘不了那天真的面孔,忘不了那憧憬的声音,更忘不了那双美丽而无神的眼睛,当被一个可爱的小盲女拉着手,满是向往的问我:姐姐,天空真的是天蓝的吗?天蓝又是什么样子的时候,我的心被那天真,被那憧憬重重的敲击。

我的双眼吟满了泪水,那一刻,我从心里感激父母给了我一个健全的身躯,让我看到了五彩的世界。

感谢生活,在时光还没有消逝的无影无踪的时候,教会了我用感恩的心去生活!因为有爱,所以感动,因为感动,懂得了感恩,亲爱的同学们,你在生活中曾有过这样的感动吗?  胡锦涛总书记提出的以“八荣八耻”为社会主义荣辱观就是对感恩最好的诠释。

心怀感恩,拥有诚信,作为21世纪的高技能人才接班人,让我们积极带头起来,树立正确的世界观、人生观、价值观,怀着一颗感恩的心,为祖国的美好明天,努力吧!!  最后,衷心地祝愿城建技校在“感恩”之风的氛围下明天会更好!

小学六年级演讲稿大全

大家好

我是来自六(1)班的xxx,今天我在国旗下演讲的题目是:《新学期新起点》。

光阴似箭,日月如梭,转眼间一个新的学期又在向我们招手了。

我们相聚在“樟小”这个快乐的大家庭,又可以继续和老师、同学们一起学习、成长了。

新的学期,又是一个新的起点,也就意味着有新的希望和挑战在等待着我们。

虽然刚刚开学,但我们还是要尽快进入紧张而又踏实的学习状态,给自己制定一个新的目标,因为有目标就有了动力。

相信我们有良好的开端,再经过不懈的努力,就能取得优异的成绩。

“一寸光阴一寸金”。

新学期对于我们六年级的同学来说,更是忙碌的一年,学习等各方面的任务会更加繁重。

有志者,事竟成。

因此,从现在开始,我们要给自己制定一个科学的学习计划。

上课认真听讲,做好笔记,仔细完成作业。

每天都要问问自己:“我学过的知识都掌握了吗

我今天还有什么问题没弄懂呢

明天我有什么学习安排

”而且每天都要有新的进步,因为积少成多,滴水穿石。

不仅如此,我们还要改正说脏话、沉迷于网络、上课不守纪律等不良习惯,争做一名德智体美劳全面发展的好少年,给低年级的小弟弟小妹妹们做出榜样。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

”让我们在新的起点上播种绚丽多彩的希望,在自信中展望美好的未来,在拼搏中享受学习的快乐,在努力中不断超越自我。

加油吧,同学们

我的演讲完毕,谢谢大家

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