
求高中演讲稿
勇气 这不是演讲,只是我的心声—— 以前想过支教,可是缺乏勇气。
那天看到高二学生的一篇演讲稿,讲生命的责任和意义,写到了徐本禹,写到那个感动了中国的大男孩,他以回报社会来实现他生命的意义,他把满足那些孩子渴求的眼神作为自己的责任。
。
。
我在晚修的时候念给我的孩子们听。
“徐本禹回到母校华中农业大学作了一场报告。
谁也没料到,他在台上讲的第一句话是:‘我很孤独,很寂寞,内心十分痛苦,有几次在深夜醒来,泪水打湿了枕头,我坚持不住了……’本以为会听到激昂的豪言壮语的学生们惊呆了,沉默了。
许多人的眼泪夺眶而出。
”念到这里时,我忍不住快哭出来了!平日里吵吵闹闹的教室里,寂静无声。
前所未有的安静,孩子们都静静的听着,听着。
念完这篇文章,教室里静了很几秒钟候,爆发了雷鸣般的掌声。
我想,孩子们是在为那份感动,那份责任而鼓掌吧
而我,在那份责任背后看到的是勇气,面对孤独和痛苦的勇气,坚持的勇气
刚到这的日子里,我也感受到了前所未有的孤独。
除了备课和改作业,我找不到事情做了。
不认识人,没有家可以回,没有地方可以去,没有发工资,没有钱可以花,没有电脑可以上网,没有朋友想起了我,没有电影看,没有书看,连音乐都没得听。
。
。
。
。
。
我生活的全部内容就是我的学生,我视为弟弟妹妹的学生。
我的快乐几乎全来源于他们。
他们的一个纯净的笑容,跟我一句善意的笑谈,一点点懂事的理解,一次认真的作业,都足以让我一天心情快乐地飞跃在云端之上啊
可是,能让我放心的孩子还是不多,我失望的时候还是不少。
难道是我要求的太多吗
我问过自己。
可是我要求的都是最起码的
上课认真,周记好好完成,仅此而已第一次出错我只是细心地给他们找出来,提醒他们不要再错了。
第二次还出错,我只是心疼他们怎么就没记住呢
三次出错的时候,我是真恨铁不成钢啊
为什么不能用一点点心呢
于是我又找到了网上,无意间又看到了关于支教的帖子。
看到了那些让人触目惊心的真实的图片。
那些山区里的孩子,住在危房里,吃着不叫饭菜的饭菜,穿着破烂的衣服,裤子洗了就得光着下身,十岁的女孩了不得已只有穿开了裤裆得裤子,那裤子破的。
。
。
。
很多人家里的抹布都比那裤子要好
他们很小,每天要走十几公里的山路去学校,要过河,要走泞泥的路,可是他们背着小书包天天风雨无阻
那是怎样的一群孩子
小小的身躯就承受生活的贫穷困苦,他们心中可曾有阳光和希望
看着那些的时候,我深深的沉默着和痛苦着,我甚至为自己每天的忧愁而感到羞耻。
别人在为着那仅有的阳光而奋斗着,努力坚强地活着,而我呢
仅仅因为一丝孤独就痛苦吗
仅仅因为学生的不听话不懂事就难受和失去热情吗
我不能这样
于是我告诉自己,也是告诉所有人:痛苦和忧愁的时候想想那些山区里的孩子和支教老师吧
想想孩子们只要有阳光照耀就灿烂无比的脸庞,想想支教老师在2007年仍去那没水没电没公路的小山村里工作,你便会发现生活其实还有着很多意义,在这个世界的某些角落还散落了许多我们不曾注意的勇气
那是热爱生活,善待孤独,善待失落,坚持信念的勇气
是一种你拥有了便足以傲视一切痛苦的巨大力量
演讲稿“我的高中生活”
可以从学校景色,和同学,老师的相处,还有你除了在课堂上学的你还在学校学到甚麼....之类的
我爱我的学校高中演讲稿1200字
尊敬的各位老师、的同学们:好
今天,我代表XXX班全体同学做这次演讲。
我演讲的题目我爱校园》。
蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。
老师和父母的心一样,希望我们健康成长。
树木茂盛的日子我们走进新校园这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱; 树木茂盛的日子我们遨游在新校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想; 树木茂盛的日子我们愿意用心情的音符,去谱写和谐新校园的欢快乐章。
我们的新校园美丽、和谐。
当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,我常常伴随耳边吹过的阵阵微风,尽情地享受难于形容的惬意,舒心地背诵英语单词,快乐地吟唱诗词美文。
在优美的环境里,新校园里的一切显得那么明快,而我的记忆力更是出奇的好。
那种收获知识时的喜悦,更成为一种激励我进取的力量。
被阳光照得闪亮的窗里,传来琅琅的读书声,多么像一组组跳跃的音符,奏出了我们跨世纪一代的心声。
勤奋博学、进取争先,成为我们德茂中学每一个学生的追求。
我爱新校园的美丽。
我爱那书声琅琅的教室,爱那广阔的操场,碧绿的草坪,我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。
在这个校园里撒满了我们的欢声笑语,留下了我们成长的脚步,奠定了我们成长的坚实的基础。
我爱新校园的和谐。
和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。
实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。
而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。
我爱新校园里敬爱的老师们。
“师者,传道授业解惑也。
”是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。
老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。
师生互敬互爱,为我们提供了和谐的学习环境。
我爱新校园里的可爱同学们。
关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。
保持良好的心态,宽容带待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。
同学之间友好相处,让我们感受到和谐的人际关系。
我爱新校园里良好的学风,校风。
我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。
一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。
好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。
校风积极向上,和我们一起打造了和谐的教育氛围。
我爱新校园里多彩的校园文化。
校园文化是一种氛围、一种精神。
校园文化建设可以极大提升学校的文化品位。
校园文化是一所学校综合实力的反映。
同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。
考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。
作风严谨、文明,帮我们创造了和谐的校园文化。
同学们、老师们,构建和谐校园需要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生我们将持之以恒。
茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程。
青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。
让我们把握生命中的每一天,向和谐校园的彼岸前行。
用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。
当我们抛弃了迷茫,把握了航向。
当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校园的乐章终将奏响。
树木茂盛的日子,让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习; 树木茂盛的日子,让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操; 树木茂盛的日子,让我们在和谐的人际关系中健康地成长。
我爱校园,热爱我们共同的新“家”。
谢谢大家。
谁帮我写《我能行》演讲稿啊
高中加入学生会用的
竞选文艺部部长演讲稿(Kaiser3344提供) 尊敬的各位领导,各位老师、同学们: 你们好
我是来自XX班的XX。
首先感谢大家的支持与学校提供这次机会,使我能参与竞争,一展自己的抱负。
现在,我庄严地宣布:“我竞选的目标是学生会文艺部部长。
”我也郑重地承诺,我将尽自己最大的努力使自己的工作得到大家的认可。
我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到信心百倍。
虽然我没有诗人李白那“长河之水天上来,奔流到海不复回”的豪迈;也没有一代才女李清照那“寻寻觅觅、冷冷清清”的细腻;更没有绝世伟人那“数风流人物,还看今朝”的气魄。
但寸有所长,尺有所短,天生我才必有用,我有年轻作为资本,有激情提供动力,有能力作为保证。
我敢爱敢恨、敢想敢做,我喜欢真心实意,厌恶勾心斗角,我崇尚高度与长度,鄙视懦弱与胆小,我有极大的自尊心、有强烈的责任感、有极强的团队精神与合作意识。
多次从事文艺工作的我,在此期间学会了很多,但昨日已经过去明天才是我的追求,初中生活是我人生的一个转折,这次参加竞选文艺部部长本身就是对我的锻炼和考验。
那文艺部是做什么的呢
这是每一个竞选人必须首先回答的问题。
我的理解是:从广义上说,文艺部是一个代表学生的团体,让每个学生施展自己才华的舞台,具体来说,文艺部通过组织丰富多彩的活动来充实同学们的课余生活。
但是,我们仍要遵循三点原则:第一,玩不能忘本,学生的本性就是学习,不能茺废学业;第二:我们要玩出档次,玩出水平,要玩得有意义,不能玩过之后毫无收获,那样就纯粹是浪费时间。
第三:就是要玩得尽兴,一旦文艺部组织的活动再也无法引起同学们的兴趣,那文艺部就失去了它的存在的价值,因此文艺部要善于把握学生的心理,组织的活动不仅要有数量,而且要有质量
如果我们将整个学生会机构比作一台机器,那学生会的文艺部做为这台机器的核心电脑应当 处于怎样一个级别昵
他可以是一台586吗
他可以是一台奔腾吗
他可以是一台手提吗
都不行,我认为他应当是一台尚未发明的智能电脑。
这智能二字,强调的是高效率的统筹规划和创造性的措施,以使整个文艺部的工作更加趋于完美。
我本人正是以这个标准来要求自己的。
同时我也认为自己很适合担任文艺部部长的。
首先我热爱我的工作,算上小学的话,十年学生干部“工龄”已不算短了,这使我有了相当的管理经验、领导能力。
活泼开朗、兴趣广泛的我积极参加并组织开展各项活动,在活动中尽情施展自己的唱歌、跳舞、主持及演讲的才能,从小学起就不断地在演讲,朗诵,舞蹈等项目上获奖;主持也是我不懈的追求。
我承认,作为学生会的干部是很威风,但是威风的同时需要我们花出时间与精力使周围同学的生活变得丰富、快乐。
做工作,不是为了干而干,而是我们从心底喜欢着我们的工作,爱着我们的学校
这样,不但不会觉得工作是负担,反而感到每每做完心中都会有一种感动。
如果我有幸担任文艺部部长,我将努力使文艺部成为学校领导与学生之间的一座沟通心灵的桥梁,成为师生之间的纽带,新的文艺部将不再是徒有虚名的摆设,而是有所作为的名副其实的存在
希望是自信的动力,自信是成功的源泉,马,只有跑过千里,才能知其是否为良驹;人,只有通过竞争,才能知其是否为栋梁;既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是文艺部部长,我就要成为一名出色的装裱师,让同学们的中学生涯变得精彩斑斓,七彩夺目
我坚信,青春的舞台由我主宰会更好!我坚信,通过今天的洗礼,明天的我必将受益匪浅,在学生会的工作锻炼中,一只稚拙的雏鸟必将长出丰满的双翼,翱翔在蔚蓝的天空
同学们你们握着选票的手还会犹豫吗
请大家支持我吧
我在你们的心灵建一座美丽的小屋,我要用行动把我们的校园变得更加美好
请大家投我一票
我的演讲完了。
谢谢大家
高中演讲稿
家是否还记得“地上本没有路,走的人多了也便成了路”这句话出于谁的口中
对
答案就是鲁迅。
鲁迅是我最崇拜的人。
谈到鲁迅,不知怎么的,我总习惯亲切地称他为“先生”。
第一次见到先生的画像就被深深地吸引住了:先生身着一件长衫,蓬松的头发有些零乱,但很精神,每一根都笔直地挺立着,一张又黄又瘦的脸上留有让人一眼望后就难以忘记的八字胡须。
最令我难忘的还是先生的双眼,不大但却很有神,眼神中流露出鹰一般的锋利光芒,让人不感直视,却又给人以无穷的动力。
懵懂的少年时代是伴着先生的书度过的。
《从百草园到三味书屋》跟随先生去嬉戏,体验一下冬日捕鸟的乐趣,再和小伙伴们一齐到鲁镇去观看那精彩的“社戏”,尝尝那香喷喷的罗汉豆,一齐感受那纯真无邪的童年趣事,一同分享那段美丽的童年时光。
曾听到对先生这样的评价:鲁迅是中国文学史上的一座丰碑,鲁迅是最深刻、最复杂、最矛盾,最具怀疑批判精神的文学巨人
而我之所以崇拜先生,并不是因为他是个出凡入圣的“神”,而是因为他是严格意义上的真正的人
他在严酷地剖析外部世界的同时,以同样严酷,甚至是近乎残忍的态度剖析人的内心世界。
从孔乙己的悲惨人生,祥林嫂的痛苦命运和阿Q的精神胜利法,先生带领我们经历了人生的悲欢离合,让我们尝尽了世态炎凉,更让我们具体透彻地了解中国人的劣根性。
而这些人物形象的塑造,让我们思考了许多也懂得了许多。
先生就是这样,他用一支如太史公般的倔强的笔去书写黑暗,他义无反顾的理性精神如一盏高高悬起的孤灯,光芒穿越了时空,一直照亮到今天
今时今世,人们读鲁迅。
从他身上读出人性的真善美,读出世道的黑与白,面对这样一位伟人,我们有什么理由让他寂寞呢
或许有人认为,先生的文字过于冷峻和沉重,不符合当代人的口味。
难道先生的思想和精神不适应于当今社会,不值得我们去继承和发扬了吗
不
绝不是
当我们沉醉于商业的喧嚣中无法自拔时,一颗浮躁的心怎容得下那充满痛苦的灵魂拷问和锋利的匕首投枪
再看看老一辈学人,他们曾在文章中那么深切地怀念先生,并不断呐喊告诫我们:年轻一代一定要读鲁迅
不读他,我们无法直面繁杂的人生;不读他,我们无法看到心灵深处的鄙陋;不读他,我们无法守住那片高洁的精神家园
先生一直以父亲般的胸怀宽容着我们,等待着我们。
让我们一齐走出浮躁的海面,以后辈学人的身份,带着一颗不染世俗习气的心,与他进行灵魂深处的对话吧
网上复制的、 要不你写你最崇拜的人是裴海洋算了。
我要分
能帮我找一篇希望的演讲稿吗
谢谢哈(高中类型的)
大家好我最喜欢的一句话是“拥有权利就是堕落的开始”人生多娇亦多艰,在遇到困难时有人会踩着荆棘勇往直前,而也有人会选择低下头颅。
我一直希望自己是个勇士,是像前者一样披荆斩棘,哪怕遍体鳞伤。
所以我一直用这句话鼓励着我。
拥有权利就是堕落的开始,它告诉我走哪条路你都可以选择,你可以选择向前,也可以选择回头,但是你自己必须不能给自己做选择的权利,既然你走到这必须向前走,无路可退,这样才能置之死地而后生吧。
我们每个人都有很多权利,我可以睡觉,玩游戏,看电视,也可以读书,写字,这些没有可以阻止你,因为这是你的权利。
当一个人享受着自己的权利,把大把美好的时光放在上网,打lol上,你就开始堕落了。
当一个赛跑者,跑着跑着突然说为什么我不稍微松懈一下,那他就和冠军失之交臂了。
他们不过给了自己选择小小偷懒那么一会的权利,可是结果却没给他们再一次选择的权利,时间也没有再一次选择的权利。
世界上是没有后悔药的,现在放弃你那些拥有的享受的权利,是为了以后可以给自己更多的选择的机会。
现在放弃那些享受的权利,为了以后可以拥有更好的享受的机会。
所以我喜欢这句话。
记住勇士肩负使命,他放弃了权利做了一名勇士,所以他必须解救公主。
做一名自己的勇士,方能救下自己内心的自己。



