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素质拓展部竞选演讲稿

时间:2013-07-01 00:16

竞选学生会素质拓展部演讲稿

竞选演讲的主体内容应包括以下几方面:\ ①展示优势。

这一部分实际上是要说明为什么要竞争、凭什么竞争的问题。

众所周知,竞选演讲的目的,就是要使听众对演讲者有充分的了解和认识,从而鉴别其能否胜任该职位。

如果他们认为你的自身素质能够胜任,就会毫不犹豫地给你投上一票。

反之,便会票上无名.因此,演讲者在介绍自己的情况时,一定要有针对性,即针对竞选的,岗位来介绍自己的学历、经历、政治素质、业务能力.在介绍中要尽可能地展示自己的长处。

如已有的政绩、较高的学历、很强的事业心、深厚的理论功底、丰富的实践经验、表里如一的品质、吃苦耐劳的精神等。

当然,这些长处并非要面面俱到,而应根据竞选职务的职能情况有所取舍。

也就是说,要详细说明与竞选职务有关的工作经历、经验、实绩,而与之关系不大的可少谈或不谈。

\ ②简要介绍自身的不足之处。

对自身的弱势,应艺术地表述出来,即将不利变为有利。

抑中有扬,贬是假,褒是真。

对缺点介绍要注意分寸,如果对自己的缺点毛病介绍得过多过细,无形中就会损害自己在群众和评委心目中的形象。

\ ③表明自己任职后的打算。

竞选者本身所具有良好的基本条件是其竞选成功的前提,但仅有这点还不够,昕众更关心的还是竞选者任职后的打算。

因此,竞选者在竞选演讲时,一定要用简明扼要的语言亮明自己的观点。

要紧紧围绕听众关心的热点、难点问题,提出明确的工作目标和切实可行的措施,这样才能获得昕众的信任和支持。

\ (3)结尾演讲稿的结尾常见的有以下两种方法:\ ①希望式。

就是在结尾处表明,希望得到昕众的支持、帮助。

\ 竞选学生会学习部委员》的演讲稿\ 各位老师和同学:\ 我认为自己很适合担任学生会学习部委员。

首先我热爱我的工作,算上小学的话,十年学生干部“工龄”已不算短了,这使我有了相当的管理经验、领导能力。

活泼开朗、兴趣广泛的我积极参加并组织开展各项活动,在活动中尽情施展自己的的才能,取得了许多好成绩,激励着我不断向前;大大小小的活动参加了不少,是这方热土给我提供了机会,使我如鱼得水,不断锻炼、充实着自己。

此外,在活动过程中,我学习上也丝毫没有松懈,成绩现已跻身年级前茅,我认为我有着足够的时间和精力在学习之余开展活动。

\ 假如我当选,我将进一步加强自身修养,努力提高和完善自身的素质,我将时时要求自己“待人正直、公正办事”;要求自己“严于律己、宽以待人”;要求自己“乐于助人、尊老爱幼”等等,总之,我要力争让学生会学习部委员的职责与个人的思想品格同时到位。

\ 假如我就任此届学生会学习部委员,我的第一件事就是全面地听取同学们的意见与建议。

我将自始至终地遵循“一切为大家”的原则。

在就职期间,我将在有限的条件下,建立必要的管理制度,设立信箱。

将定期举行各种形式自己的艺术节、中秋、圣诞大联欢。

还有书画会、文学社、大学生论坛、社会实践(包括大家感兴趣的郊游活动)……总之,我们每个人都能在学生会学习部找到自己的位置,我们的课余生活绝对能够丰富多彩

我们将与风华正茂的同学们在一起,指点江山,发出我们青春的呼喊

我们将努力使学生会学习部成为学校领导与学生之间的一座沟通心灵的桥梁,成为师生之间的纽带,成为敢于反映广大学生意见要求,新的学生会学习部将不再是徒有虚名的摆设,而是有所作为的名副其实的存在

\ 尊敬的各位领导、各位老师和亲爱的同学们:\ 各位领导,老师,同学们:\ 大家晚上好,非常高兴也很荣幸,能站在这个讲台上,参加学生会主席的竞选,今天我竞选的职位是学生会主席。

过去的工作经验和能力的积累,使我觉得自己有能力肩负这一重任,调解好老师和同学们之间的关系,组织好我系各项活动,丰富同学们的生活,相信在领导和老师以及各位同学的支持下我会很好的完成各项工作。

\ 对于学生工作我是有着深厚的感情的,在初,高中时代我曾担任过班长的工作,获得了不少经验,一进入大学校门我就主动的加入了院学生会,成为了院纪律检查委员会的一员,这些年的学生工作的经验使我对学生会的结构和运作有一定的了解,也充满了热情,我自信能担任好学生会主席一职。

\ 如果我当选了汽车系学生会主席,我将作好自己本职工作,在系领导、老师的指导下,以狠抓学风、班风建设为方向, 积极开展学生思想教育,努力提高本系学生的整体素质。

“求真,务实,开拓,创新”,将我系的学生工作做“小”,做“细”,为同学服务,为老师分忧,在此基础上重点做好以下几点:\ 1: 做好迎新工作,开展丰富、全面的入学教育活动,帮助T5级新生更快更好的适应在这里的生活,将“比学风,促班风”活动长久的开展下去,坚持开展以“三大竞赛”为代表的各项学习竞赛。

浓厚我系学习氛围,使同学们充分认识到“勤学积淀才干,奋斗铸就未来”的理念。

并选拔一批成绩优异的同学成立学科兴趣小组,帮助同学解答学习过程中遇到的困难。

\ 2: 使学生会工作人性化,时常与班委及班级代表沟通,了解同学们在学习生活中的切实状况和存在的问题,切实解决广大学生的实际困难。

开展主题丰富多彩的座谈会,让同学们与系领导面对面进行交流,鼓励并引导同学们参与到本系学生工作的讨论中,为学生工作添砖加瓦。

在对待“热水收费”、“洗澡收费”等改革举措上,及时向系领导反映同学们的心声,积极探讨解决问题的方法;在针对“抵制日货”等一些敏感问题上,及时开展交流会,纠正部分偏激思想。

\ 3: 正确引导“学通社”,“蓝宙科技小组”这些优秀社团开展活动。

充分发挥“英语角”等特色小组的榜样作用,开展形式多样的学习娱乐活动,充分发挥他们的优势,让“看到汽车系文字,听到汽车系声音,了解汽车系文化”成为现实,为汽车系打开一个又一个的交流窗口。

\ 4: 完善学生会内部的例会制度,做好各项会议的记录工作。

精简学生会部门,明确各部门的工作范围,将各项工作细致地分配到部,提高办事效率,充分发挥各部的优势,让学生会每个成员得到充分的锻炼。

\ 如果我竞选成功,我将努力做到:严格要求,严密制度,严守纪律;勤学习,勤调查,勤督办。

以共同的目标来凝聚大家,以有效的管理来激励大家,以自身的行动来带动大家。

努力做到大事讲原则,小事讲风格,共事讲团结,做事讲效果。

我将用真诚、理解和信任对待我们的每一个部员,给他们一个宽松的自我发展和创造的空间。

\ 参加这次竞选无疑又是一次绝好的锻炼机会,凭借这么多年的经验,凭借高涨的热情,我确信自己能够胜任学生会工作。

今天我在这里努力争取这份责任,希望承担这份责任,不是为了荣誉和名号,或浮华背后的虚伪,而是希望伴随大家一起成长,一起为我系的学生工作献出一分微薄但很坚实的力量,大学生活,一路上 有你有我,有彼此的祝福,期待,与信任

竞选素质拓展部干事的演讲稿

我告诉你吧 演讲就是一个过程,实际上已经内定或者找找关系,演讲就是形式,我这有几份,可以给你看看

竞选学习部部员演讲稿

尊敬的学校领导、老师、亲爱的同学们:大家好!我是来自XX班的XX。

性格活泼开朗,处事沉着、果断,能够顾全大局。

今天我很荣幸地站在这里表达自己由来已久的望:“我要竞选学生会学习部员。

”我在这里郑重承诺:“我将尽全力完成学校领导和同学们交给我的任务,使学生会学习部成为一个现代化的积极团体,成为学校的得力助手和同学们信赖的学习部。

”假如我当上了学生会学习部员,我要进一步完善自己,提高自己各方面的素质,要进一步提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则。

假如我当上了学生会学习部长,我会在各任课老师的支持下,努力组织同学们开展多种多样的学习兴趣小组,开展一些必要的学习竞赛。

真正的做到为同学服务,做老师和同学信赖的学习鼓动站。

假如有更恰当的人选担任学生会学习部员,我愿意在学生会的其他部门一展我的风采,比如宣传部,我相信,只要是一颗合格的螺丝钉,拧在哪里都会发挥我最大的作用。

我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。

我想,如果我当选的话,一定会言必行,行必果。

请各位评委给我一张信任的投票,给我一个施展才能的机会!

竞选大队委演讲稿,要求两分钟,急急急

马上需要

大学生素质拓展计划是由共青团中央、教育部、全国学联为深入推进高校素质教育而联合实施的一项系统工程。

它以培养大学生的思想政治素质为核心,以培养创新能力和实践能力为重点,以普遍提高科学素质和人文素质为目的,按照现代人力资源开发的思想和理念,为大学生的综合素质培养进行科学的规划、个性化培养和综合性开发。

大学生素质拓展计划的基本内容是以开发大学生人力资源为着眼点,进一步整合深化教学主渠道外有助于学生提高综合素质的各种活动和工作项目,在思想政治与道德修养、社会实践与志愿服务、科技学术与创新创业、文体艺术与身心发展、社团活动与社会工作、技能培训等六个方面引导和帮助广大学生完善智能结构,全面成才成长。

为了使学生干部的素质能跟上时代的发展,满足学生的要求,学生会各项工作能高效运作,我们对学生干部做严格的考核,学生工作进行有力的督导。

素质拓展计划的基本内容是以开发大学生人力资源为着力点,进一步整合深化教学主渠道外,有助于学生提高综合素质的各种活动和工作项目,在思想政治与道德素养、社会实践与志愿服务、科学技术与创新创业、文体艺术与身心发展、社团活动与社会工作、技能培训等六个方面引导和帮助广大学生完善智能结构,全面成长成才,为建设小康社会而奋斗。

大学生素质拓展的核心内容是:两项设计(职业导航设计和学业进程设计);一组活动(选择参加一组有主题的课外活动,拓展自身综合素质);一本证书(参加素质拓展活动后为每个同学提供一本证书,帮助用人单位全面了解毕业生的能力结构和素质养成);十个导向指标(参加一次社会实践和志愿者活动;参加一次创业培训或创业实践;参加一次国际交流活动;参加一次前沿学术交流活动;参加一次专业性职业培训并鼓励学生获得一本职业资格证书;完成一件创新学术研究作品;担任一届学生干部;获得一次荣誉和奖励;培养一种高雅兴趣和爱好。

) 大学生素质拓展是一项全面面向广大在校学生的素质教育项目。

大学生素质拓展中心是在素质拓展方案进行细化,整合后形成的结构合理,内容充实,形式新颖,服务于在校大学生素质拓展知识实践能力的重要途径,也是高校共青团工作走上系统化、规范化的重要标志。

其主要职能体现在以下几点:一、思想政治与道德素养 (一)、树立广大在校生科学的政治观、世界观、人生观、价值观 (二)、树立广大在校生坚定的社会主义信念和政治立场 (三)、树立广大在校生鲜明的爱国主义和集体主义的道德标准 (四)、树立广大在校生积极为国家、为社会、为集体做贡献的责任感 (五)、树立广大在校生对人类的民族命运、对他人关注的意识 (六)、组织中心内部人员对校级、院(系)级大型素质拓展活动进行制档、评议、实施布置、以及考核监督的全程参与。

并对各院系成立的素质拓展小组进行评议考核监督,并给予一定指导。

对素质拓展证书的发放和管理评定。

实践途径: 1、 组织学生参加干部培训活动 2、 组织参加党校培训 3、 组织学习马列主义、思想、理论、三个代表,反对邪教 4、 参加主题鲜明的读书活动 二、社会实践与志愿服务 1、 组织“三下乡”的社会实践活动 2、 组织参加青年志愿者社会调查、社会服务、挂职锻炼 3、 组织参加专业实习 4、 组织参加“学雷锋做好事”为人民服务的活动 5、 组织参加青年志愿者“无偿献血活动” 6、 组织参加支教扶贫,助残济困的活动 7、 组织参加家教服务,商品促销部门岗位助理等勤工助学活动 三、科技学术与创新创业 1、 培养在校大学生创新意识和思维习惯的养成 2、 培养在校大学生创新的基本思想方法 3、 培养在校大学生的创新能力 4、 鼓励学生个性充分发展的思想和意识 实践途径: 1、 监督参与并评定各院、系开展的科技节项目或科技活动周活动] 2、 建议各院系参加全区、全国的电子设计大赛和各科的竞赛 3、 在院团委的组织引导下考核监督开展“大学生创业行动” 四、文体艺术与身心发展 1、 培养健康的体质和一定的运动技能 2、 树立在校大学生正确的健康意识和科学的生活观念 3、 建议在校大学生培养稳定的心态和化解压力的方法 4、 培养理解别人的情绪,理解别人的感受,察觉别人的需要,处理与他人关系的信心和能力 5、 树立正确评价自己、激励自己、调整情绪,坚定地朝着既定目标努力的能力 实践途径: 1、 参加大学生文化艺术节各项目等系级以上的文艺汇演、艺术类比赛活动 2、 参加院大学生艺术团和各项演出活动 3、 参加学生心理辅导协会及活动 4、 参加运动会及体育类竞赛活动展开科学合理的心理健康咨询 5、 参加座谈会 五、社团活动与社会工作 1、 参加院的计算机协会、环保协会等社团和组织开展较大型的活动 2、 参加各类大型社会活动和工作 六、中心内部职责 组织中心内部人员对校级,院(系)级大型素质拓展活动进行制档、评议,实施布置,以及监督考核的全程参与。

并对各院(系)的素质拓展中心进行评议考核监督,并给予一定的知道和帮助,对素质拓展证书的发放和管理评定。

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