语文高手请进帮我写篇演讲稿，字数啊两百字;题目不限。
五年级的
求一篇演讲稿，300字左右，要在语文课前演讲，题目不限，谢谢了
成长不可无书———关于读书在不久前各大传媒刊播的“中华好这是中央电视台记者在采访中与一个西北放羊娃的对话：“你每天干什么
” “放羊。
” “放风尚：公益主题广告”中，一张大报刊出了这样一则广告：羊为了什么
” “挣钱。
” ““放羊。
”、、、挣了钱呢
” “取媳妇。
” “取了媳妇呢
” “生娃。
” “生了娃，让他干什么
”看到这里，你一定会觉得这个放羊娃可笑又可悲。
然而在世人眼中，你和他一样，都是“中国人”
这样的事情我并不奇怪，但是从白纸黑字上实实在在地看到这串记录时，我的心仍然被强烈地震动了。
穷文富武曾是中国的传统，家贫，只能通过读书出人头地。
然而，不能否认的是在今天的中国，也还有一大批像放羊娃一样的孩子，安贫若素。
但可能现在许多人已经不能安贫若素，而是想方设法通过不正常手段去不劳而获。
这不禁令我想到一句格言：生命的悲哀不在于目标未达成，而在于没有目标可达成。
在那没有知识光亮闪耀的地方，生命便永在“放羊---下一辈还放羊”的循环中延续。
据说在美国历史上曾有过这样两个家庭。
一个是爱德华家族，其始祖爱德华是位满腹经纶的哲学家，他八代子孙中出了13位大学校长，100多位教授，80多位文学家，20多位议员和1位副总统；另一个家庭的始祖叫珠克，是个缺乏文化修养的赌徒和酒鬼，他八代子孙中有300多名乞丐，7个杀人犯和60多个盗窃犯。
一个人有没有文化修养，竟可以产生如此源远流长的影响，以前中国“希望工程”中的两句宣言：再穷不能穷了教育，再苦不能苦了孩子。
而现在同学们的学习环境已经焕然一新，比我们老师当时的读书环境、教学硬件设施（可以举例）而不可同日而语
“自己再累也要读书，工作再忙也要谈书，收入再少也要买书，，住处再挤也要藏书，交情再浅也要送书。
”这是几年前台湾知识分子倡导的“新读书主义”。
饥之以当食，寒之以当裘，忧患以当安乐，孤寂以当金石琴瑟也。
读书，实在是我们今天应该大力弘扬的好传统。
不仅是我们这些凡夫俗子要读书上进，就是当今世界极成功的商界精英也无时无刻不在以书为伴。
电脑业两位巨头比尔、盖茨（微软）和安德鲁、葛鲁夫（英特尔)不久前就公开表示，要保持领先就必须跟上一些令人激动的新事物，而目前面临的最大问题是成长。
为此，他们如饥似渴地吸收新知识，每天晚上都在计算机网络上调阅明天出版的大型报刊的电子版，力求比别人早一步获悉新的信息。
如何快乐的学习呢
1、因为凡一件职业，总有许多层累、曲折，倘能身入其中，看它变化、进展的状态，最为亲切有味。
2、因为每一职业之成就，离不了奋斗；一步一步奋斗前去，从刻苦中将快乐的分量加增。
3、职业性质，常常要和同业的人比较骈进，好像赛球一般，因竞胜而得快感。
4、专心做一职业时，把许多游思、妄想杜绝了，省却无限闲烦闷。
孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
”人生能从自己职业中领略出趣味，生活才有价值。
孔子自述生平，说道：“其为人也，发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。
”成长不可不读书，成功不能无知。
这是我一个国旗下讲话稿，希望可以帮到你
求大神们写一篇语文演讲稿 题目为 我知道遇见你不容易 但我们错过了会很可惜
用演讲稿的话写遇见不容易，错过了很可惜，那么你可以写男女朋友之间的关系。
语文演讲稿一篇，题目任意。
勿忘国耻振兴中华 尊敬的老师同学们：大家好
今天我演讲的题目是：勿忘国耻，振兴中华 。
透过历史的尘封，我再次凝望您，我亲爱的祖国母亲。
我们谁也不会忘记1931年9月18 日，那一天，您流泪了，您流血了
于是千千万万个中华儿女的心声汇集出同一句话，“九一八，九一八
勿忘国耻，振兴中华
1931年9月18日，日本帝国主义为了实现他猖狂的梦想，悍然发动了“九.一八”事变，出兵攻占我国的东三省，蒋介石命令东北军“不许抵抗”，致使东三省这个有着丰富矿产资源、物产资源，面积有日本三个那么大的美丽而富饶的地方沦为了日本帝国主义的殖民地，3000万同胞沦为了亡国奴。
翻开历史的这一页，当年蒋介石的那句“绝对不许抵抗，缴械则任其缴械，入营房则听其侵入”的话重重的击打着我们中华儿女的心，这是怎样的民族耻辱啊
29万中国军队，1万日本军队，本应该是取得绝对的胜利，可是只有三天，三天哪，日军竟不费一枪一弹便一举占领了东三省，3000万同胞就这么糊里糊涂的成为了亡国奴。
这是怎样的悲哀、怎样的耻辱啊
同学们，历史老人孤零零地守望着岁月的变迁，当年的硝烟弥漫将化为今天的静默无言，他的臂膀依然坚强地背负着飞驶的火车，他的眼眸一直饱含着未干的血泪…… 无数民族英雄为了保家卫国，反抗帝国主义的侵略，有多少仁人志士为民族主权而慷慨就义。
他们的光辉形象和他们可歌可泣的动人事迹，永远激励着每一个中国人奋发向上
如今，我们励精图治，奋发图强，奥运会、世博会、世园会，书写了一个又一个的奇迹，震惊了全世界，但我们依然要铭记——勿忘国耻，振兴中华。
谢谢大家，我的演讲完毕。
语文演讲稿题目
让青春飞扬 当《国歌》响起时人格是最高的学位感恩父母学会感恩，孝敬父母感恩的心 宏扬五四精神爱我学校，爱我老师退一步，海阔天空 点燃信仰的明灯长 征 精 神 代 代 传 友谊是个永恒的话题快乐是什么我们是炎黄子孙我的理想 责任脚印多彩人生思考会当凌绝顶，一览众山小青出于蓝追求适应社会的重要向往 我们需要快乐自由怎么才能成功奋斗吧,是时候了仰望天空思考的力量一个好汉三个帮品味快乐童年我们共同的名字我愿作一只风筝手握鼠标遥望远方
演讲稿，要分甲乙，题目不限，最好不要叫理想的
你可以从报纸或者网站找一件最近发生的事情，或者最近最热门的话题进行评论，发表你的感想。
求家长会语文演讲稿，字数不限
(一)预习：①正确、流利地熟读课文；②思考勾画重点句的理解；③相关资料的搜集；④勾画生字词；⑤查字典解释生词的意思；⑥思考课后问题，将理解写在课文旁边(这叫批注)；⑧提出不理解的问题。
(二)课文：①应达到正确、流利有感情地朗读课文；②听写生字词及生字音节；③用生字组词④摘录文中好词佳句；⑤背诵精彩的句子，段落、古诗等。
(三)作业：1、田字格本；2、日记本、摘抄本；3、改错本。
（强调书写） (四)日记：除了基本字、词、句必须掌握积累，相应的练习应该有以外，每周至少有1～2篇200字左右的日记或片断练习。
(五)课外阅读：每天做完作业后读30分钟课外书，平时看书读报，每周做1-2次好词佳句摘抄。
每天练20分钟的毛笔或者钢笔字。
二、指导学生阅读，提升写作水平。
（一）关于阅读： 有些家长一些苦恼孩子的作文写的不好，想尽了一切办法为孩子找补习班等，结果还是见不到效果，其实，孩子头脑中空空的，是写不出好文章的。
古语云：读书破万卷，下笔如有神。
要想让孩子写出好的作文，就要增加学生的课内外阅读量，让学生多读书多看报，对于一些重要的经典的语句，要让孩子们朗读背诵。
这样，学生就可以从读中学写，增长知识，丰富语言。
如何才能培养孩子良好的阅读习惯呢
我个人认为应从以下几个方面着手。
1、培养每天阅读的习惯。
每天阅读，关键在于坚持，使孩子的阅读习惯自觉的养成。
例如，孩子每天临睡前留出半小时至一小时的时间，进行读书，天天如此，最后形成孩子的自觉行为。
在这当中，我们要充分考虑到孩子的兴趣、个性，要给孩子自由选择阅读材料的空间，循序渐进，慢慢进入正轨。
这一良好习惯的养成，对人的一生将有极大的帮助。
2、培养良好的阅读卫生习惯。
良好的阅读卫生习惯有利于孩子身心健康的发展，我们要经常强调阅读的卫生习惯：如，阅读时要有正确的坐姿，提醒孩子千万不要躺在床上读书；读书时眼睛和书本的距离要适度；不要让孩子养成边读书边做小动作的陋习，如挖耳挠腮，摆弄小玩意儿，吃零食，东张西望等。
因为孩子本身的身心特点发展有过程，这一阶段的孩子好动、自主性差，所以这一点需要我们有一定的监督措施和奖惩措施，从而更好地强化这一习惯的养成。
3、培养专心阅读的习惯。
所谓专心，就是身心合一，聚精会神。
要养成这一习惯，必须做到：姿势要端正；环境要安静；作息要定时；学习地点要固定；养成默读的习惯。
4、培养读书动笔的习惯。
“不动笔墨不读书”，阅读时边思考边动笔，可以抓住重点，深入理解；做摘录、记笔记可以及时记下心得体会，对积累资料和活跃思想十分有利。
5、培养边读书边思考的习惯。
阅读是一项复杂的心智活动过程。
从本质上讲，阅读过程就是思维过程。
在孩子们阅读的过程中，必须培养孩子阅读思考的习惯，纠正那种“小和尚念经有口无心”的不良习惯，指导孩子读书时常问“为什么”和“为什么不”的习惯。
针对文章的内容和写法，问自己“为什么”，可以由表及里，深入思索；问自己“为什么不”，可以培养逆向思维，克服思维定势的影响，培养创造性思维。
6、培养带工具书阅读的习惯。
我们要着重培养孩子带工具书阅读的习惯。
孩子们在学完汉语拼音后，就能够利用工具书进行阅读。
我们要适当地加以指导，并且身体力行，常常和孩子一起带上工具书，多创造机会强调带工具书阅读的好处，使孩子们谨记在心。
7、培养有目的地进行阅读的习惯。
有目的地阅读能提高阅读的效率。
如：以积累知识为目的，可以精读；以欣赏为目的，可以朗读；为了消遣，可以速读浏览；以搜集资料为目的，可以跳读等。
2020全国一卷语文齐桓公的那篇演讲稿能不能不写题目就直接按写信的格式来写?
高考作文题，答题必须按照考试要求规格写作。
不能别出心裁，自以为是。
该写题目必须写题目。
按照考试卷要求不限体裁，可以自由发挥，写出丰富多彩的高质量作文。
祝金榜题名
