《宽人律己 换位思考》演讲稿
内容提要：人与人之间难免有误会产生，如刘少奇所说“世界上完全不被别人误会的是没有的，而误会迟早都是可以弄清楚的。
我们应该受得起误会，在任何时候都不牵入无原则的斗争，同时也应该警惕，检点自己的思想行动。
”如果每个人都能“以责人之心责已，以怒已之心怒人”，就能化隔阂为理解，化分裂为团结，使人格优化，美德弘扬，事业也会兴旺发达。
同学B：内容提要：我国有一部古书叫《抱朴子》上指出“治身养性，务谨其细，不可以小益为不平而不休，不可以小损为无份而无防，凡聚小所以就大，积一所以主仁也。
”也就是说整治自身修养品性，不要因小的利益不会而斤斤计较，律己宽人从小事做起。
（六）讲故事 主持人：所谓“海纳百川，有容乃大”，古语有“已所不欲，勿施于人”的鉴言，早在古代就有许多律己宽人的事例。
下面请几位同学给大家讲几个故事。
（1）同学甲《唐太宗下“罪已诏”》 （2）同学乙《蔺相如宽厚待人》 （3）同学丙《杨震辞金》 主持人：同学们，古人尚且如此，我们作为当代青年做得又如何呢
由几名同学讲述自己过去曾经的做法，结合古今榜样，做出今后的打算。
（七）班主任总结 我们这次主题班会开得很成功，大家都积极参与，热烈地讨论，演员们也辛苦地排练，同学们都从中得到了不少的收获，认识也非常深刻。
宽容、理解这是一个人的美德，所谓“冤家宜解不宜结，各自回头看后头”。
遇到矛盾，我们要冷静。
心中有他人，多为别人想想，不能只顾一己私利。
在与同学、老师、家长以及社会上的人接触中，宽以待人。
希望同学们能把今天班会上的感悟，付诸于以后的学习生活中去，建立一个和谐的人际环境。
严以待人宽以律己表示什么
严以待人宽以律己表示自己对自己和对别人两个标准对自己宽松，对别人严格。
我们需要做到的是：严以律己，宽以待人。
文明有礼宽待人的演讲稿
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严以待人，宽以律己是什么意思
‘严以律己，宽以待人对自己要求严格，待别人则很宽厚。
叶圣陶先生是人之师表,待人宽,律己严。
作者用哪些事加以证明?这些事有什么特
叶圣陶先生给人看稿一丝不苟，不仅要改正笔误，理顺词句，甚至要描清标点;特殊期间迫于形势不得不应对一些责难和压力，并深切关心朋友们的安危;给吕叔湘先生送书法作品，并为其女文章题诗，待人诚挚；和吕叔湘先生一同避暑和视察的情形等等。
这些事的特点是都从侧面烘托出叶圣陶先生是一位躬行君子，为人师表，待人温良，倾全力专注于事业。
一个宽以律己,严以待人的人的心理模式是什么样的?
以下内容仅供参考我把他的行为看做是自爱的行动这种自爱是为了个体的保存 也就是说区别于自己和他人的方式 现今社会群体性特征愈益明显 而情感联系构成群体心理的本质 群体中的个体通过群体的影响而在他的心理活动方面发生深刻变化 情感倾向会格外强烈为何他会从事自爱行动?----------------似乎任何背离他自己的特定发展路线的出现,就意味着对这种路线的批评以及对该路线进行改变的要求你说他容易受伤?其实在这之前他受过一次较为深刻的刺激吧?为何他会爱自己比爱别人多?------------------自爱行为超量导致自私心理(但他本身并不觉得这是自私) 他之前肯定受到过情感欺骗 在互惠交换的情景中,对于欺骗(对方获得自己给予的好处却不愿付出相应的回报)的代价是非常敏感的 你不能说这是他的不是 因为他曾经是受害者 因为饱尝伤痛 所以拒绝对他人好 一个人的心理是复杂的 带有一定的信息加工程序 他的这种情况是正常的 (反正我是能够理解的)那么我们(不只是他)对关系越是好的人要求越高的原因是什么?-------------这个估计要阐释清楚 都要写一篇论文了 简而言之 他们被我们赋予更多更高的期望值是因为我们认为这是 理所当然 的
严以待人宽以律己表示什么
对别人高要求.对自己低要求
是宽于律己 严以待人还是严以待人宽以待己
两个都不对，正确的应是：严以律己 ，宽以待人。
严以律己 ，宽以待人【拼音】:yán yǐ lǜ jǐ，kuān yǐ dài rén【意思】:对自己要求严格，待别人则很宽厚
