求一篇英语口语三分钟左右的演讲稿（附上翻译）
英语演讲稿跟一般的是一样的．．演讲稿是一种实用性比较强的文体。
是为演讲准备的书面材料。
那么，什么是演讲呢
演讲是在公众面前就某一问题发表自己的见解的口头语言活动它的特点是：第一，它是在人与人之间进行的；第二，它有一定的时间性；第三，它是为了阐述某一问题或整理而开展的；第四，它带有一定的鼓动性和说服性。
像演讲比赛、典礼致辞、会议发言、学术讲座、科研报告、竞选演说、就职演说、法庭陈述等，都带有演讲的性质。
演讲稿是演讲用的文稿，也是演讲的依据。
它是为演讲服务的，是体现在书面上的讲话材料。
演讲有内容、目的的不同，演讲稿也具有不同的形态，有报导、有说明、有论辩、有答谢等。
总的来说，它的特征可以概括如下： 1、内容上的现实性 演讲稿是为了说明一定的观点和态度的。
这个观点和态度一定要与现实生活紧密相关。
它讨论的应该是现实生活中存在的并为人们所关心的问题。
它的观点要来自身边的生活或学习，材料也是如此。
它得是真实可信，是为了解决身边的问题而提出和讨论的。
2、情感上的说服性 演讲的目的和作用就在于打动听众，使听者对讲话者的观点或态度产生认可或同情。
演讲稿作为这种具有特定目的的讲话稿，一定要具有说服力和感染力。
很多著名的政治家都是很好的演讲者，他们往往借肋于自己出色的演讲，为自己的政治斗争铺路。
3、特定情景性 演讲稿是为演讲服务的，不同的演讲有不同的目的、情绪，有不同的场合和不同的听众，这些构成演讲的情景，演讲稿的写作要与这些特定情景相适应。
4、口语化 演讲稿的最终目的是用于讲话，所以，它是有声语言，是书面化的口语。
因此，演讲稿要“上口”、“入耳”，它一方面是把口头语言变为书面语言，即化声音为文字，起到规范文字、有助演讲的作用；另一方面，演讲稿要把较为正规严肃的书面语言转化为易听易明的口语，以便演讲。
同时，演讲稿的语言应适应演讲人的讲话习惯，同演讲者的自然讲话节奏一致。
演讲稿对于演讲都有哪些作用呢
主要体现在以下几方面：（1）整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度；（2）引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容；（3）通过对语言的推究提高语言的表现力，增强语言的感染力。
由于演讲稿具有以上的特征和作用，它在写作方法上也有一定方法可循。
1、演讲稿的结构。
演讲稿的结构通常包括开场白、正文、结尾三部分。
开场白是演讲稿中很重要的部分。
好的开场白能够紧紧地抓住听众的注意力，为整场演讲的成功打下基础。
常用的开场白有点明主题、交代背景、提出问题等。
不论哪种开场白，目的都是使听众立即了解演讲主题、引入正文、引起思考等。
演讲稿的正文也是整篇演讲的主体。
主体必须有重点、有层次、有中心语句。
演讲主体的层次安排可按时间或空间顺序排列，也可以平行并列、正反对比、逐层深入。
由于演讲材料是通过口头表达的，为了便于听众理解，各段落应上下连贯，段与段之间有适当的过渡和照应。
结尾是演讲内容的收束。
它起着深化主题的作用。
结尾的方法有归纳法、引文法、反问法等。
归纳法是概括一篇演讲的中心思想，总结强调主要观点；引文法则是引用名言警句，升华主题、留下思考；反问法是以问句引发听众思考和对演讲者观点的认同。
此外，演讲稿的结尾也可以用感谢、展望、鼓舞等语句作结，使演讲能自然收束，给人留下深刻印象。
大多数演讲稿如同一篇议论文，有主要观点，有对主要观点的论证。
一篇演讲稿最好只有一个主题，这是由演讲稿的特定情景性和时间性所决定的。
在一个有限的时间段内，完全借助于语言、手势等向听众讲明一个问题或道理，同时又要说服听众，就要求在写作演讲稿时一定要突出主题、观点鲜明。
主题选定了，还要收集相应的材料对之进行论证。
材料的选择要通俗，要选择大多数人都知道的、听得懂的，而不能选择太生僻的、很少有人知道的。
因为演讲一即时表演，听众没有时间去验证或查找这些材料的内容或是出处。
因此，在准备演讲稿之前首先要了解听众的情况：他们是些什么人，他们的思想状况、文化程度、职业状况如何，他们所关心的问题是什么，等等。
掌握了听众的特征和心理，在此基础上恰当地选择材料，组织材料，是演讲成功的必要条件。
写作演讲稿还有一个特别要注意的，就是对演讲节奏和时间的把握。
每一场演讲都是有时间限制的，少则一分钟，多则一两小时甚至一天，演讲者必须把握自己演讲的速度和内容，既不能时间到了，还没有讲完，也不能距离演讲结束还有一段时间，而演讲者已经无话可说了。
演讲稿对于演讲速度和节奏的把握有着极其重要的作用。
写作时，要不时地停下来，用自己的正常语速大声朗读，根据朗读的结果调整演讲的内容。
另一方面，还要根据演讲时间的长短调整要讲的内容，做到整场演讲的音调有高低起伏、节奏有轻重缓急、情绪有高涨有低潮，波澜起伏、收舒有度。
最后，演讲稿还要在情绪上具有较强的感染力，语言上做到生动感人。
在没有时间限制的情况下，尽量做到短而精，在听众的精力分散前戛然而止，余味悠长。
英语早读的材料是奥巴马的演讲稿，每天读背两段还是通篇读呢
哪种方法有利于提高口语发音
个人认为背诵比较好，不仅提高口语发音，而且对句型语法也有帮助。
我们跟人交流时不是读课文，而是将内化的知识外化出来的过程，所以背诵更有利。
小学英语四年级口语演讲稿
四年级英语演讲稿Dear teachers and classmates:Good afternoon, I am very nice to make a speech here! This time, I'd like to talk something about English.As everyone knows. English language is very important today. It is now used everywhere in the world.I love English. When I was eight, my mother sent me to an English school. At there, I played games and sang English songs with other children . I also often read English following the tapes and watch English cartoons at home. By talking with English people, I have made more and more friends as well as improved my oral English. Then I discovered the beauty of the language, and began my colorful dream in the English world. It makes me confident and brings me great pleasure.I hope I can travel around the world someday and introduce China to them in English, such as the Great Wall, the Forbidden City and so on. Of course, I want to go to London , because England is where English language developed.I know, Rome was not built in a day. I believe that after continuous hard study, one day I can speak English very well.If you want to be loved, you should learn to love and be lovable. So I believe as I love English everyday , it will love me too.演讲稿二：四年级英语演讲稿Hello! My name is Li Yue.I'm a girl. I'm a student in Grade Four.Now let me talk about our school. Our school is Shengli Primary School.There is a big building in our school.There are many teachers and students in our school.Our school has many teachers' offices and many classrooms.Our school has a playground,a library and a canteen.Look! Our classroom is on the second floor, our teachers' office is on the first floor. the canteen is at the school gate,Our school has a big playground. We often run ,play football and do morning exercises on the playground. In the garden, there are many beautiful flowers.They are colourful. I love these flowers. Our school has a library.There are many books in our school library. We can go to the library and read story-books. I like to read story-books. Our school has a canteen.I often eat lunch in the canteen. Our school has a computer room.There are many computers in it.We often go to the computer room and play computer games.I like playing computer games. Our school is beautiful. We love our shool.That's all.Thank you.Bye!演讲稿三：四年级英语演讲稿good morning, everyone. my name is olivia.the XX beijing olympic games are coming. my classmates and i are very excited. we have been talking about it every day and hope the chinese athletes will win a lot of gold medals. it would be a dream come true to be able to go to beijing for the olympics.liu xiang is my favorite athlete. he is from my hometown shanghai. i am so proud of him. let me tell you a little secret. last month i wrote to liu xiang. i hope he received my letter, and knows that i am wishing him all my luck to be the first crossing the finish line.i always ask myself. what can i do for the beijing olympic games? i am still a little girl, but i love sports so much. i may not be an athlete when i grow up. but i can learn something from the olympic athletes. if you want to win, you have to work very hard. like liu xiang, i will work very hard to make my dreams come true. i want my mother, my classmates and my teachers to be proud of me some day.people from all over the world will go to beijing for the XX olympic games. i will go to beijing too. of course i will bring along my lovely doll fuwa. good luck liu xiang! good luck beijing! good luck china! good luck XX olympic games!thank you!
怎么样快速的学习英语
快速提高口语，你就能快速的和人交流啦。
当然最关键的一点还是最最基本的，单词量一定要有哦，如果这一点没问题，那就介绍一下提高口语的方法：首先，你可以找一个口语比较好的小伙伴，两人交流尽可能多的用英语交流（如果有条件找到正在学中文的外国人那更好），遇到不会的表达不出来的及时查词典，并且用备忘录记录下来，在坐车之类的空闲时间可以带着记一记。
要善于模仿英语语音，现在基本所有人都可以有手机、电脑或者平板，这样的工具被用来学习英语再好不过。
毕竟我们中国人在课堂上学到的英语口语发音和材料太有限，网络资源丰富可找到大量适合自己的英语语音材料，可以阅读、听音跟读。
模仿要大声。
这一点很重要，模仿时要大大方方，清清楚楚，口型要到位。
优美的语音语调不是短期模仿所能达到的，对于有英国英语基础的人学说美国英语是如此，对于习惯于说汉语的人学说英语则更是如此。
要牢记固定句型结构，基本上英语固定的句式句型结构都会出现在日常谈话当中，句子的主干基本上不变的，改变的只有主语、谓语的动作和宾语。
只需要背诵经典的句式5句左右，那么这一类的句子就可以触类旁通。
句子是语言的运用单位，所以培养口语能力就要狠抓句型训练。
采用“自言自语”法训练英语口语亦是如此。
使用自己在课堂上所学的句型练习“自言自语”，这样可以加深对所学知识的理解和运用，达到学用结合。
要选择性英语复述，开始练习时认真选择所说材料。
练习复述小故事，语言应尽量生动、简炼，注重核心的情节，这样可以帮助更好地把握语言的连贯性。
在选择说的内容时，亦应力求练习内容全面，如可以练说一份说明书、一篇演讲稿、一封求职信等。
复述方法一是阅读后复述。
阅读后复述就是在阅读完一段文章或一篇文章后，采用自我对话的方式来表达文中的内容。
二是听磁带或看影片后复述。
这种方法既能练习听力，又能练习口语表达能力，采用此种方法训练时，最好使用磁带或影片中的原话来复述，注重与材料中的关键性词汇语句，加强记忆力。
大学英语口语课，有趣演讲话题。
科技的进化究竟是好或坏Science development: Beneficial or Deleterious?道德的分界线What is the boundary of moral behavior?人的对与错究竟是谁决定的
”对“是否就是”对“，而”错“是否永远都不可能变成”对“呢
Who are the one that decided what is right and what is wrong?Is ”right“ always be ”right,“ while ”wrong“ can never be consider as right?童话故事对一个孩子成长过程中的影响Fairytails‘ influence toward children's development这里有四个我曾经用过的题材，如果还是不满意的话私信我吧～
我的英语很差，想从头补怎么办
既然想从头补，那就从最最基本的开始学起，打好基础才能一步步前进提升你的英语哦。
一、首先是要积累单词量，无论学什么语言，单词量都很重要。
你可以下载一个背单词的软件，在里面选一本基础英语单词的单词本，然后以每天少量积累的形式来背，一天不用背很多，但一定要记牢。
背的时候一定要张嘴跟着读，不能学哑巴英语，。
二、我们在用单词软件的同时也不能过分的依赖软件，可以先通过阅读以下青少年英语读物来提升一下自己的阅读能力，也能在这过程中学习新的单词。
三、听简单的英语听力，如果能找到对应的文字材料那更好，先从一边看着材料一边听听力开始，逐渐到能放下材料，提高听力内容的难度。
成功来自于自己的不懈努力和坚持,相信自己,给自己一个目标,成功就在眼前。
