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关于好老师的演讲稿

时间:2019-02-05 03:10

关于尊敬老师的演讲稿

养成好习惯 成就好人生 生活中,我们仰慕优秀的人,我们都渴望自己也成为一个优秀的人,但又似乎感觉优秀是一个遥不可及的目标,很难达到。

其实,优秀离我们并不遥远,优秀体现在你我的一言一行之中,体现在一件件不起眼的小事之中。

优秀是一种习惯——这句话是古希腊哲学家亚里士多德说的。

如果说优秀是一种习惯。

那么懒惰也是一种习惯。

人出生的时候,除了脾气会因为天性而有所不同外,其他的东西基本都是后天形成的,是家庭影响和教育的结果。

现代心理学家研究证明,一个人的成才受的影响,非智力因素约占75%,智力因素约占25%。

良好的习惯是非智力因素的最主要的方面。

培养良好的习惯对学生的成人、成才是不可或缺的基础。

正如培根所说:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。

”然而,有不少人不注意从小养成良好的习惯,认为长大了懂事了就会自然形成。

果真如此吗

有人问过一位诺贝尔科学奖得主:“您在哪所大学,哪个实验室学到了您认为最重要的东西?”这位白发苍苍的老学者回答道:“是在幼儿园。

”可见,从小养成良好的习惯多么重要。

著名教育家叶圣陶先生说过这样一句话:“什么是教育?简单一句话,就是要养成习惯。

”学生在学校,不仅要学好科学文化知识,更要进行能力培养,良好习惯的养成。

这也正是以人为本的素质教育思想的真谛所在。

一个中国的博士曾对德国的酒鬼做了细致的观察:他发现在德国即使是一个喝醉了的酒鬼,也不会随地乱扔酒瓶;而是摇摇晃晃,为手里的空酒瓶子寻找垃圾箱;找到后还会努力定定神,仔细看一下垃圾分类,再把瓶子放进去……这就是典型的习惯行为。

  德国人素以做事认真而闻名世界,一个酒鬼能做出如此的举动,正是因为平日里注重细节的养成所致。

著名教育家乌申斯基说:“如果你养成好的习惯,你一辈子都享受不尽它的利息;如果你养成了坏的习惯,你一辈子都偿还不尽它的债务;坏习惯能以它不断增长的利息让你最好的计划破产……” 我曾经读过一首名为《钉子》的小诗,内容是:丢失一个钉子,坏了一只蹄铁;坏了一只蹄铁,折了一匹战马;折了一匹战马,伤了一位骑士;伤了一位骑士,输了一场战斗;输了一场战斗,亡了一个国家。

刚刚读到这首小诗,感觉一个钉子能与一个国家有什么关系,这不是危言耸听么

细细品味,才发现诗里寓意着一个宏大的哲理,那就是:防微杜渐至关重要。

要想成功必须从小事做起,从良好习惯的养成做起。

培养好习惯就是在追求优秀。

追求优秀是一种积极的意识,这种意识可使一个人脱胎换骨,成就一个全新的你。

“冰冻三尺非一日之寒”说明人的行为习惯的养成是日积月累的,并非是一蹴而就的。

怎样培养自己的好习惯

首先需要检查一下自己,反省一下自身的一些坏习惯。

曾子说:“吾日三省吾身”,我们虽然达不到圣人的境界,但我们可以追求这种境界。

我们今天可否一省吾身呢

你是否留意到我们的校园里、楼梯上、教室里随处可见的垃圾

这种景象与周围的树木花草是多么的不和谐,这里面有你的责任吗

你留意过周围同学的语言吗

那脱口而出的脏字是不是很刺耳

这里面有你的声音吗

你对老师、长辈礼貌吗

你对同学友善吗

你今天按时出早操了吗

你起床后整理床铺了吗

你上学的路上遵守交通规则了吗

你今天读书了吗

功课提前预习了没有

今天的作业你认真完成了吗?…… 千万不要以为这些都是寻常小事,正是这些寻常小事体现着你的个人素质。

古人说“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,这句话我们应当铭记在心。

我们的校园每天都有很多的老师同学在辛勤地整理,教学楼也有各班值日生在辛勤劳动,当你随手扔下一片纸、塑料袋的时候,想到过他们的辛劳吗

你可能觉得一片废纸而已,没什么大不了的,设想如果全校学生人人都扔一片废纸,校园是什么样

我们尊重别人的劳动了吗

把纸片、塑料袋扔到垃圾筒里去,其实并不需要花多长时间,费多大力气,只是举手之劳,说到底这是个习惯问题。

如果人人都养成好习惯,校园会是多么清洁、美丽。

在优美的环境中工作、学习,人人都会心情舒畅。

再说一说同学们的语言。

语言是用来交流思想、传情达意的,它应该是优美的、悦耳的。

可在我们同学当中,出口成“脏”的现象很普遍,耳边时时响起这些不和谐音。

有的同学似乎觉得说话不带脏字就不足以显示个人魅力,脏话连篇。

这个坏习惯污染了校园的语言环境。

这个坏习惯的形成不外乎两个方面的原因,一方面是由于成长环境的影响;另一方面恐怕是你对这个问题存在错误认识,错把丑陋当时髦。

这种令人厌恶的行为,只能得到“素质低下”的评语。

想到别人好的评价、高的评价,靠什么

要靠你的优秀行为,靠你文明、优美的语言。

如果你想成为优秀的人,如果你想得到别人的赞美,那么,从现在开始,改变自己,摒弃说脏话这个坏习惯,试着说“你好”“谢谢”“请”这样的优美语言,试着去面带微笑问候别人,你会发现自己是一个受欢迎的人。

当大家都习以为常地相互问候时,校园里的声音会是多么和谐悦耳。

课间活动的时候,我们经常看到有的同学在教学楼的楼梯间、走廊上追逐打闹,高声喧哗、旁若无人,既影响了师生们正常的学习秩序,又带来了很多安全隐患。

同学们,我们应当不懈地培养好习惯,用我们的优秀行为感染周围的人,影响周围的人。

比如,出入教室时,轻轻地带上门;放学了,随手关上教室的灯;在公共场所,轻声慢步;见到老师,礼貌问候,上学路上右行、注意交通安全等等。

这些都应成为我们的习惯。

同学们,本学期我们正开展以良好的行为习惯养成为主题的教育活动,让我们习惯性地去学习,去读书、去思考,习惯性地去认真做事情,习惯地对别人友好,习惯性地欣赏周围的美景。

当你养成了优秀的习惯,在人们的眼中,你就会显得很优秀。

最后用著名心理学家威廉·詹姆士的一句话作为结束语:播下一个行动,你将收获一种习惯;播下一种习惯,你将收获一种性格;播下一种性格,你将收获一种命运。

祝愿我们每个人都能养成好习惯,成就好人生。

关于赞美老师的演讲稿

是谁-把无知的我们领进宽敞的教室, 教给我们丰富的知识

是您

老师

您用辛勤的汗水, 哺育了春日刚破土的嫩苗。

是谁-把调皮的我们 教育成能体贴帮助别人的人

是您

老师

您的关怀就好似和煦的春风 温暖了我们的心灵。

是谁-把幼小的我们 培育成成熟懂事的少年

是您

老师

您的保护让我们健康成长。

在金秋时节结下硕果。

您辛苦了

老师

在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

您辛苦了

老师

把青春无私奉献的人们。

我们向您致以崇高的敬意

您辛苦了,老师

-题记 春情 老师,您用人类最崇高的感情-爱,播种春天,播种理想,播种力量…… 用语言播种,用粉笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。

老师,三尺讲台见证了您的辛苦,洁白的粉笔书写了您的一生。

您的滴滴心血化作道道红钩,谆谆教诲勉力塑造国家栋梁。

老师,您是春天,为人类服务,孕育着未来和明天的希望;您是园丁,用心血浇灌祖国的花朵;您是蜜蜂,采花酿蜜养育学生;您是良母,向学生敞开爱的胸怀,让他们吮吸知识的乳汁。

老师,如果把您比作蚌,那么学生便是蚌里的砂粒,您用爱去舐拭它,打磨它,浸泡它……经年累月,砂粒变成了一颗珍珠,光彩熠熠。

您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着每一片待开拓的园地。

您讲的课,是那样丰富多彩,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个色彩斑斓的新世界。

有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意

老师,快推开窗子看吧,这满圆的春色,这满圆的桃李,都在向您敬礼。

夏爱 假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远,并把它献给您-我的胸怀博大,知识精深的老师。

老师,您是火种,点燃了学生的心灵之火;老师,您是石阶,承受着学生一步步踏实地向上攀登。

春蚕一生没有说过自诩的话,但那吐出的银丝就是丈量生命的尺子。

敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是您最大的自豪。

萤火虫的可贵,在于那盏挂在尾后的灯,只照亮别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方向。

是谁把雨露洒遍大地

是谁把幼苗辛勤哺育

是您,我的老师,您是一位伟大的园丁

看着遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一束里没有您的笑影

您的爱,太阳一般温暖,春风一样和煦,清泉一样甘甜。

您的爱,比父爱更严厉,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。

您-老师的爱,是天下最伟大,最高洁的爱。

秋思 老师,您是美的耕耘者,美的播种者。

是您用美的阳光普照,用爱的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁华似锦。

您为花的盛开,果实的成熟而忙碌着,默默地垂着叶的绿荫。

您是一棵挺拔的树,曾结过果实,岁月在您的身上镌刻下了苍老的年轮,可您的身旁却崛起一片郁郁葱葱的森林。

多像那默默无闻的玫瑰树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满娇艳的花朵,却并不要求任何回报,把所有的赞美都留给枝头的玫瑰。

老师,您是大桥,为我们连接被割断的山脉,让我们走向收获的颠峰;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的智慧灵芝。

秋风落叶轻拂过,宛如您细巧的手慈祥的话给我最温柔的抚慰最诚挚的教化。

敬爱的老师,我并不是只在今天才想起您,而是今天特别想念您

冬忆 如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花

老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬

传播知识,就是播种希望,播种幸福。

老师,您就是这希望与幸福的播种人

老师,是您托起我的理想之帆;是您点燃我的知识之火。

多少年季节的轮回,多少个春夏秋冬,您你是红烛燃烧着亮丽的生命,奉献几多血和汗,不求青史留英名,你用真情传播着智慧的火种。

就象那春蚕献出一生的忠诚,就象那冬梅吟唱着早春的歌声。

多少个不眼之夜,多少次灯光长明,在漫漫的长夜里有伏案的身影。

青丝之间添华发,三尺讲台荡笑声,你用友爱缩短着心与心的路程。

你是那阳光融化冷漠的冰雪,你是那向导引人走出科学的迷宫。

光荣的教师,辛勤的园丁!桃李芬芳是你的欢乐,默默奉献无私的心灵。

老师,您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面言传身教的镜子,让我们处处有学习的榜样。

人生旅程上您为我点燃希望的光芒,丰富我的心灵增添我的智慧谢谢您

老师。

当我已经能自由翱翔,老师,您可知道,您是我双翼下振翅的风。

老师,是您不惜耗干了自己的心血才有了我们的成长。

两年后的今天,又会是谁为您拂去双肩的粉笔灰

老师:每一缕的阳光是我对您的祝福,每一颗星星是我看您的眼睛,每一丝雨牵着我对您深深地思念,想念你。

恩师

你因我们而老,我们因你而傲

这深情的称呼:“恩师

”是我们最真诚的谢语

关于爱国情怀的演讲稿

关于培养爱国情怀的演讲稿篇一:初中国旗下的讲话稿:《培养爱国主义情怀》国旗下的讲话稿:《培养爱国主义情怀》尊敬的老师们、亲爱的同学们:大家好

我是初三(1)班的XXX,我旗下讲话的题目是《爱国,请从身边做起

》我们即将迎来新中国成立66周年的国庆节,我们的祖国经历了66年的艰苦奋斗,终于让人民都过上了幸福的小康生活。

中华民族是一个伟大的民族,中华民族也是勤劳智慧的民族,面对着国泰民安的大好局势,我们有理由相信祖国的未来会更加美好。

为什么我们中华民族在那么多的艰难险阻面前,还能有今天的辉煌成就呢

就是因为爱国主义精神在一代又一代的中国人心中生根发芽。

每当祖国面临艰难,中国人都能凝聚起来共同分担,汶川地震如果没有:关于培养爱国情怀的演讲稿)良知的中国人脸上流着泪,心中淌着血。

为了神圣不可侵犯的祖国,他们在黑暗中摸索,在屈辱中抗争。

再翻开5000年的历史长河,我发现祖国的生命精髓长城——那道伤痕,记载了多少沧桑,又表现得如此顽强,那是一种标识,更是一种力量,一种精神,也是一种向往

长江——那是祖国的脉搏

跳跃着永不枯竭的悸动,挥洒着无边无际的情怀。

黄河——那是祖国的血液,沸腾着,奔涌着,无力不催,昂着向前,那是何等的自信好骄傲啊

祖国有多美,我说不清楚。

但我知道桂林的山水是甲天下的,知道我国的长城是世界最雄伟的??各位老师,各位同学:

急需一个五分钟左右关于廉政的演讲稿,要求以身边的他,用第三人称的方式讲述发生在自己身边的的廉政事迹

关于亲情的演讲稿(一)尊敬的老师,亲爱的同学:大家好

我们常常说,人生是一场旅行,沿路有各种不同的风景,不同的人陪伴我们走过每一段不同的时光,而旅途的终点将是我们一生的终止。

诞生在生命的起点,我们开始寻觅自己的方向,匆匆而行,不愿意落下一丝美妙的风景。

虽然,人生是一个人单行线,我们却害怕孤独,许许多多的人相互搀扶,画出许许多多交叉的道路。

我们在寻找,那些陪我们一起走的人的方向,那些在我们生命中留下深刻烙印的短瞬。

那些人总一去不返,那些情节总不能重演,于是我们开始咀嚼那些曾经的画面,用亲情、友情与爱情去缅怀那些珍贵的往昔。

朋友们,在人生旅途上,你可曾发现,每件事物总有它的方向。

我们常常心焦,常常懊恼,常常疑惑,为何那些我们期待的东西,总不能在奔跑之后被我们寻获。

其实,那是我们没有寻找到他们的方向。

那么,亲情在何方

我们该去何处寻找

其实,亲情就在后方,不回首,便容易遗忘。

当我们第一次睁开眼睛,全世界只有两个人,一个是爸爸,一个是妈妈。

当我们蹒跚学步,他们在背后细心搀扶;当我们欢乐奔跑,他们在背后大声嘱咐;当我们伤心哭泣,他们在背后轻声开导;当我们奔向远方,他们在背后默默凝望。

有些人,总会越走越慢,他们的爱,在我们的背后越积越厚。

我们常常盯着远方,却不知道我们之所以走得那么远,是曾经的两双手,在我们背后,不舍不弃。

其实,亲情就在下方,不翻阅,总觉得平凡。

黑黝黝的泥土

关于尊敬老师的演讲稿

无论在校内还外,只要见到,我都要深情地喊一老师好

  为了我们能够学好知识,成为国21世纪有用之才,我们的老师真可谓呕心沥血、鞠躬尽瘁。

两年来,他几乎没有休过一个节假日,业余时间全都用来给我们备课、讲课、批改作业,甚至自己发烧高达40摄氏度,还坚持给我们补课。

对这样的好老师,我能不由衷地尊敬吗

  老师好,看似三个简单的字,但却凝聚着我发自内心的真挚情感。

每一声轻轻的呼唤,都戴着我的问候,载着我的祝愿。

为了更好地表达我对老师的崇敬之情,我这个电脑迷还有一个小小的计划--E-MAIL计划,这个计划目前已进入筹备阶段。

每次去南宁,我都要到文化市场挑选字体软件,如字神、字仙、字霸等。

我还从因特网上下载一些字体软件,不断补充我的字厍字体。

我的目标是积足365种字体。

这样,我就可以实施我的E-MAIL计划了。

我要用365种字体写出365组老师好。

一旦老师也上了网,我就每天给老师的E-MAIL信箱发一封电子邮件,一年365天,每天都问候一次老师好,而且每天的问候都是不同的字体,让老师每天都有新感受。

为了使这个计划更加完美,我还利用业余时间学习BASIC语言,争取学会电脑编程,把问候语老师好变成三维立体动画,并配上优美动听的音乐。

到那时,每天老师打开电子邮箱,准会收到学生的美好祝愿。

让辛勤的园丁天天都轻松愉快,这寸草报春晖的心情,一定美极了

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