
马克思主义哲学与生活。
演讲稿
哲学生活学习亲爱的老师,同学们:大家好!今天我演讲的题目是“马克思理论下的认识与实践”。
通过课堂的学习,相信大家都对“认识与实践”有了一个基本的了解。
实践是认识的基础,而认识是主体对客体的能动反应。
那么如何使认识与实践更好的结合服务于我们的社会生活呢
我认为可以从个体与社会发展两个角度来进行说明。
从个体来看,就拿我们大学所学专业来说。
经过一年多的大学学习。
我们已经学习到不少的理论知识。
但掌握这些理论不是根本,能够运用到实际生活那才是根本。
有这样的名言说:有信仰的人最富贵。
但我认为有信仰并且勇于将信仰付诸于实践的人才最珍贵。
毕竟实践一句名言远比看千句万句来得有用。
所以身为当代大学生,我们在牢固掌握理论的同时,也应广泛的参与社会实践活动,充分发挥自己的主动性和创造性。
就像我们会在大三出去顶岗实习。
这就是认识与实践相结合的好例子。
我们可以在实习过程中认识到自己的缺点,进而产生新的认识的需要。
我们也可以在实习实检验认识的真理性,推动认识进一步发展。
所以我们要认真把握这样的机会。
从社会发展的角度来说,马克思主义中国化是对马克思主义哲学理论的最好检验。
我国很多政策的实施都是以它为基础。
在它的指导下,我国的政治,经济,文化各个方面都取得了较好的成果,人民生活水平也显著提高。
这些都足以证明唯有将认识与实践紧密结合,才能促进社会更快更好的发展。
我的演讲结束,谢谢大家
求一篇关于“厚德践行”的演讲稿
各位老师,各位同学,大家好。
今天,我很荣幸站在这个舞台,来表达我从开学到现在一些浅薄的看法,即使与和谐无关。
一位美国演说家说:两个小时的演讲不用准备,15分钟的演讲准备一星期,3分钟的演讲要几个星期。
所以,请允许我看着自己写的一些文字,来带给你们一些思考,一些感悟。
也请你们静静地听我讲完,不要打断我,谢谢。
有一个问题,我一直在思索:何为人生的意义
毕淑敏曾经说过,人生是没有任何意义的。
或许听到这里的时候,你们会感到困惑,人生怎么会没有意义呢
而她的回答,令台下的学生记忆深刻:人生是没有任何意义的,但你要为之确立一个意义。
细想开来,这比那些言不由衷的人生意义,更有思考的价值。
回到现实当中来,我们作为学生,是否也在确立自己生命的意义呢
或许你们会说,我们都是高考的残兵败将,来上学只不过是父命难为。
那么,我将替这些人感到悲哀。
他们把自己的权利交给父母,而不是自己驾驭内心。
这些人,外表看上去还很饱满,但脑子却是空空的,没有思想,没有追求,在我看来无异于一具行尸走肉。
我真的很难明白,为什么游戏会令这些人通宵达旦,为什么电视剧会令他们难于自拔
可能他们连目标、自制力都没有吧。
美国剧作家鲍西考尔特说:当人们在谈论如何消磨时间的时候,时间正在消磨他们。
这让我想起了一个故事:温水中的青蛙。
最后的下场,想必大家清楚。
我有时甚至想冲他们大骂:你们干脆回家去好了,来上学,不仅浪费你父母的血汗钱,更浪费你宝贵的游戏时间。
与其在课堂上呼呼大睡,不如回到家里躺在棺材里睡觉,这样比较好。
可是,我没有,我无法对他们残酷,只能在这短短的演讲中,发出我这个学期可能的唯一的呐喊。
李开复的第四封信——大学四年应该这样度过的开篇写到:大学是人生中最关键的阶段。
他认为,进入大学的人,都应该掌握七项学习:自修之道,基础知识,实践贯通,兴趣培养,积极主动,掌握时间,为人处事。
当然,我无法对你们要求太多,也没有资格要求你们。
我只能要求自己,每天早上不要睡得太晚,至少在广播结束之前打开笔记本,看看邮件和博客,浏览一下新闻。
你们就在床上安心地睡觉好了,不要早起来打扰我,让我度过最安静的精神独处。
我不想玩,也没有再玩游戏了,或许我是全校唯一的一个游戏盲吧。
虽然,我不会玩游戏遭人冷落,但是,我依然过的很高兴,精神上的高兴,而不是肤浅的在电脑前变傻。
听到这里,你们当中一定有人感到愤怒。
是啊,梦想的存在,是对没有梦想者的挑战和冒犯。
看过徐小平的文字,一个人生命最重要的价值,不在于他现在是否成功,而在于他是否有成功的梦想,是否有为梦想奋斗的机会、权利和自由。
试回想一下那些励志电影:风雨哈佛路、肖申克的救赎、阿甘正传,还有功夫熊猫。
阿宝的梦想,尽管看上去遥不可及,但依然是一个支持他不被平庸生活淹没的精神支柱,一个不断给阿宝生活信心和兴趣的动力源泉。
最后,他打败了那只豹子。
我想,看完电影之后,大家的感想一定颇多,一定也会有笑过之后奋发向上的冲动。
可是,后来呢,遗忘了,忘得一干二净。
所以,我有必要重提你们听得都不想再听的两个字:坚持。
世界上没有什么能与你坚持的力量相比,也没有什么力量使坚持变得徒劳,更没有什么可以诋毁或改变坚持的价值。
或许你们不相信,但事实是,早起,我至少坚持到了现在。
我想引用一下冰心的那首小诗:成功的花,人们只惊羡它现时的明艳,而当初的芽,却浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨。
百合花也明白,那是极深沉极欢喜所结的泪滴。
我还想用俞敏洪的一段话:虽然我们现在什么都不是,但是只要你有树的种子,即使你被踩到泥土中间,你依然能够吸收泥土的养分,自己成长起来。
李阳不是坚持疯狂成就疯狂吗
所以,我们每个人,都应该有梦想,有追求梦想的坚持。
记住,心里有梦让你与众不同,不要把梦拴在别人的眼光中。
最后,我还想再提一点就是修养。
某年的哈佛迎新辞这样说:人可以没有教育,但不可以没有修养。
有修养的人不一定有教育,有修养的人不一定都是大学毕业。
所以,我希望你们,能优雅地生活着,至少不要影响别人,和谐地共处。
如果这短短的演讲,能对你们今后一个月或是三年的人生有所改变,那么,我将感到非常欣慰……谢谢
12.9 演讲稿
1935年12月9日,寒风凛冽,滴水成冰,北平五六千名学生冲破国民党军警的阻拦,举行示威游行,喊出了时代的呼声,沉重的打击了国民党的卖国活动,运动迅速波及全国,掀起了全国抗日救亡运动的高潮,继五四运动后,再一次书写了青年学生以天下为己任的辉煌篇章
“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”,溯今而古,亘古而今,无论哪一朝哪一代,风华正茂的青年都是豪放的一代,激情的英华一代,以国家大义,民族大任为使命的风流一代
73年前,北平的热血青年学生们在中国共产党的领导下 ,毅然发动了“一二九”运动;73年后的今天,我们这一代幸福青年在这里集会演讲纪念“一二九”运动,缅怀先人,弘扬爱国精神,激扬民族正气,不禁让人思绪万千,感慨万千。
同学们,为国而声、为国而战、甚至为国而死,才是一个人最大的骄傲;谁如果在心里没有自己的祖国,谁就不属于人类。
同学们,当你伫足于雄伟蜿蜒的万里长城之上,当你止步于滚滚东去的黄河之边,当你静立在烟波浩渺的渤海之滨,当你注视着冉冉升起的五星红旗之时,你的心中是否感慨难平,是否热情奔涌
同学们,切莫以为只有生在乱世才好为国分忧。
欲报国何须生于乱世,又何止在沙场上拼杀
同学们,我们是初开的鲜花,我们是初升的太阳,我们的战场便是这足下的土地,用我们百倍的努力,学得知识、学得能力,然后用自己强健的双手开创一片辉煌的事业。
如果我们每一个人都能如此,都能把自己的事业与理想,和我们的民族相融,那么我们的中华民族将不再是可辱的,她将会成为能以昂然身姿挺立于世界民族之林的一员。
让我们为振兴我们的中华拼搏吧。
要知道振兴中华是我们每位同学义不容辞的职责,是历史赋予我们的神圣使命。
告诉自己吧,我的心属于中国。
此时一二.九已成为历史,但却在中华史书上写下光辉的一页,一二.九的学生爱国运动永存人心。
我只有骄傲,只有一种从未有过的庄严感、使命感在心底升腾。
我的心底在轻声呼喊“中国人民是不可战胜的”,是的,中华儿女永远是那么的坚强,我们新时代的青少年要以自己实际行动来纪念我们的革命前辈。
用我们的双手创造辉煌明天。
急需一篇“演讲稿”,有好的我会追加100分
敬的老师,亲爱的同学们,大家好
今天我演讲的题目是:感恩之心 送走了五谷丰登的金秋,我们迎来了雪花飞舞的冬天。
年末岁尾,回首这一年来,生活给予我们的是无尽的收获与感动。
我感谢生活赐予我的幸福和甜蜜,也感谢学习带给我的一个又一个惊喜。
有这样一则故事:一位刚刚毕业的大学生到一家企业去应聘,招聘的考官问他:你给母亲洗过脚吗
他回答:没有。
“那么,希望你下个星期再来应聘,但有个条件,回去试一试。
”这位大学生感觉挺纳闷,回家后他把应聘的经历讲给母亲听,并要求为母亲洗脚。
为了成全儿子的心愿,让儿子能够到这家大企业去工作,母亲第一次把双脚伸进了儿子端来的热水中。
当儿子触摸到母亲那双瘦骨嶙峋、粗糙无比双脚的时侯,他忍不住流下了眼泪。
他想起,自已的大学学业,不就是靠母亲这双脚四处奔波赚钱来完成的吗
每到月初,他都在学校心安理得地等着母亲寄钱来,却从未想过母亲筹钱有多么困难。
从那一天起,他每天都坚持给母亲洗脚。
一个星期后,他再次来到这家企业,考官问了同样的问题,他使劲地点点头,考官问他:我们公司这么要求你,你还愿意来吗
他的回答是这样的:能不能被贵公司录用,现在对于我已经不是最重要的了,重要的是,我从您这儿学到了以前没有学到的东西——那就是做人的道理,非常感谢您
这则故事对我启发很深,以至于每每想起,都会触动我的心弦,教我时刻懂得感恩。
感恩是积极向上的思考和谦卑的态度,它是发自内心的行为。
当一个人懂得感恩时,便会将感恩化做一种充满爱意的行动,实践于生活中。
一颗感恩的心,就是一个和平的种子,因为感恩不是简单的报恩,它是一种责任、一种自尊和追求一种阳光人生的精神境界
感恩是一种处世哲学,感恩是一种生活智慧,感恩更是学会做人,成就阳光人生的支点。
生活的每一天,我都充满着感恩情怀,我学会了宽容,学会了理解,学会了付出,懂得了回报。
所以,每天,我都有一个好心情,幸福的生活着。
我懂得,学会了感恩,才会在生活中发现美好,用微笑去对待每一天,用微笑去对待世界,对待人生,对待朋友,对待困难。
感恩,是人生的最大智慧;感恩,是人性的一大美德。
常怀感恩之心,我们便能够时时刻刻地感受到家庭、学校的幸福和生活的快乐。
在感恩的世界里,我们还会时时提醒自己:滴水之恩,当涌泉相报
也许,你不会忘记小学时那位和蔼可亲像妈妈一样的老师,因为是她,带领你开启知识的大门,指明你前进的方向;也许,你不会忘记初中时的老师,因为是她,手把手引领你完成初中学业,顺利考入一高;也许,此刻你脑海里又浮现出母亲为你整理行囊的身影……打开记忆的闸门,生活中的点点滴滴都会令我们感动和感恩。
感恩是一种歌唱生活的方式,怀着感恩的心去学习,你就会发现学习是快乐的。
因为在学习中,我们可以找到自信力量,曾经遇到的困难也变得微不足道;在学习中,我们可以找到寄托,有了目标,人生就有了前进的航向。
当然,无数的艰难困苦会时时考验我们的心智,学习中的压力也会令我们有不堪重负之感,但我们要相信,生活在给予我们挫折的同时,也赋予了我们坚强。
拥有感恩的心,我们就能够积极地应对学习中的各种困难,顺利到达成功的彼岸。
一位不识字的母亲劳作了大半辈子,买了一副银手镯,很是珍爱,成天戴在手上舍不得摘下。
有一次她去城里看望正在读高三的儿子,儿子惊奇地发现母亲手上的手镯不见了,便问他母亲手镯哪去了,母亲笑盈盈地掏出一个蓝布包,说:“娘用这副手镯给你换回来两本“天书”,这回俺娃考大学可是有希望啦
”看着母亲充满笑意的脸,儿子感到很惊奇,这个世界上哪有保证能考上大学的“天书”啊
社会上的骗子这么多,该不会是上当受骗了吧
接过布包,层层打开,果然,那两本所谓的“天书”,不过是两本小学课本罢了。
儿子一急,准备说出真相,希望找到骗子挽回损失。
可是当他看到母亲满脸的皱纹和充满希望的双眼的时候,儿子放弃了。
他实在不忍心告诉他母亲这个残酷的事实,柔弱的母亲将受不了这样致命的打击
于是便笑着告诉母亲:“娘,你回去吧,我记下啦
一定考好”
望着母亲渐渐离去的瘦弱背影,儿子哭了,哭得很伤心。
回去后,儿子便把这个充满爱意的“天书”摆放在最显眼的位置,让它激励自己。
半年后的高考,儿子获得了前所未有的成功,被一所重点大学录取了,他从此踏上了人生的快车道。
我们应该学会感恩,因为感恩是驱除苦恼的一剂灵丹妙药;我们应该学会感恩,因为感恩的时候就是你的身心得到温暖的时候;我们应该学会感恩,因为感恩会使你的心情渐渐舒畅,渐渐平和;我们应该学会感恩,因为感恩会使你释放重负、放松身心;我们应该学会感恩,因为感恩会使你变得会适当地给予;我们应该学会感恩,学会感谢你身边的一切,因为珍惜才会拥有,感恩才能地久天长。
最后,让我用一首《感恩的心》结束我的演讲:“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……” 谢谢大家
2009年12月17日
一篇关于爱心的演讲稿,三分钟左右
世间的“爱”是永恒的,是不变的,是永存于世的.所有的惊人举动,都有爱的力量,都是爱创造出的,没有爱,就没有一切。
一个人心里有别人,总能设身处地地为他人着想,并有爱的奉献,那么得到的将是内心的充实,高尚的人格,爱心的照耀。
甘愿给社会付出真情和爱的人,是最幸福的人,因为幸福总是偏爱那些热爱生活而乐于奉献的善良的人。
因此,爱,使我们心灵相通;爱,使世界不再孤单。
让你我伸出温暖之手,让世界充满爱,让生活中处处开满真、善、美的鲜花。



