去企业实习了半个月 作为优秀学生代表发言的演讲稿
各位领导、老师、同学们****好。
今天是道桥系学生生产实习动员大会。
实习要求学生以单位员工的身份参加单位的日常生产活动，在工作实践中培养学生的专业知识技能的应用能力和工作能力。
通过实习达到以下目的：1.贯彻理论联系的原则，在真实生产环境中，通过生产劳动，加深对理论知识的理解，并积极运用所学的理论知识解决生产中的实际问题，提高实际工作能力；培养良好的职业道德素养，逐步建立正确的职业道德观。
2.接触认识社会，提高社会交往能力，学习工人师傅和工程技术人员的优秀品质和敬业精神，培养学生的专业素质，明确自己的社会责任。
3.结合专业情况学习线路、桥梁、隧道等构筑物的施工工艺及技术，进一步完善自己的知识结构，提高综合能力。
4.了解单位的运作模式，单位的组织结构和单位文化。
5.了解单位的生产管理、技术管理、质量管理、设备管理等基本情况。
6.熟悉单位施工组织、施工设备、施工工艺的全过程，进一步掌握工程施工全过程的特点及注意事项。
实习要求1.严格遵守各项安全纪录，确保安全第一。
2.严格遵守实习单位的各项管理制度，文明、和谐实习，学会沟通，学会先做人后做事。
3.要做到不怕吃苦，要谦虚、细致、深入、主动地实习，力求收到最满意的效果。
4.坚持做好实习笔记，理论联系实际，做到深入观察，多思考、多问。
5.服从学院及实习单位的安排与管理。
6.按照学校的要求，定时与校内指导教师联系，汇报实习情况。
7.未经允许不得擅自更改实习单位，如果因外部因素导致无法在该单位继续进行实习时，必须与指导教师联系，经学校相关部门同意后才能更换实习单位。
8.认真做好实习报告，收集与顶岗实习报告相关的第一手资料，完成实习报告的撰写任务。
实习实训是教学中不可缺少的环节，是理论与实践相结合的最好平台。
实习实训必须要做到“五个”到位：实习实训基地到位、认识到位（院领导、机关处室领导、班主任、学生）、学生到位（安排的岗位学生要到位）、措施到位（保障条件到位）、管理到位。
实习实训是从大学生到职业人转变的必须经历的过程，同时也为今后能尽快融入企业打下坚实的基础。
实习实训是为了让大家进一步明确自身专业特点，更清楚、更准确地进行职业定位，从而端正在校学习态度，明确学习目的。
同时要注意安全问题、学生管理方面的问题。
同学们在校外实习，仍然是建工学院学子，代表建工学院形象，更加需要严格遵守纪律，要在实训期间树立良好的安全防范意识，并祝愿大家在实训期间都有所收获，学有所成，满载而归。
去企业实习了半个月 作为优秀学生代表发言的演讲稿
各位领导、老师、同学们****好。
今天是道桥系学生生产实习动员大会。
实习要求学生以单位员工的身份参加单位的日常生产活动，在工作实践中培养学生的专业知识技能的应用能力和工作能力。
通过实习达到以下目的：1.贯彻理论联系的原则，在真实生产环境中，通过生产劳动，加深对理论知识的理解，并积极运用所学的理论知识解决生产中的实际问题，提高实际工作能力；培养良好的职业道德素养，逐步建立正确的职业道德观。
2.接触认识社会，提高社会交往能力，学习工人师傅和工程技术人员的优秀品质和敬业精神，培养学生的专业素质，明确自己的社会责任。
3.结合专业情况学习线路、桥梁、隧道等构筑物的施工工艺及技术，进一步完善自己的知识结构，提高综合能力。
4.了解单位的运作模式，单位的组织结构和单位文化。
5.了解单位的生产管理、技术管理、质量管理、设备管理等基本情况。
6.熟悉单位施工组织、施工设备、施工工艺的全过程，进一步掌握工程施工全过程的特点及注意事项。
实习要求1.严格遵守各项安全纪录，确保安全第一。
2.严格遵守实习单位的各项管理制度，文明、和谐实习，学会沟通，学会先做人后做事。
3.要做到不怕吃苦，要谦虚、细致、深入、主动地实习，力求收到最满意的效果。
4.坚持做好实习笔记，理论联系实际，做到深入观察，多思考、多问。
5.服从学院及实习单位的安排与管理。
6.按照学校的要求，定时与校内指导教师联系，汇报实习情况。
7.未经允许不得擅自更改实习单位，如果因外部因素导致无法在该单位继续进行实习时，必须与指导教师联系，经学校相关部门同意后才能更换实习单位。
8.认真做好实习报告，收集与顶岗实习报告相关的第一手资料，完成实习报告的撰写任务。
实习实训是教学中不可缺少的环节，是理论与实践相结合的最好平台。
实习实训必须要做到“五个”到位：实习实训基地到位、认识到位（院领导、机关处室领导、班主任、学生）、学生到位（安排的岗位学生要到位）、措施到位（保障条件到位）、管理到位。
实习实训是从大学生到职业人转变的必须经历的过程，同时也为今后能尽快融入企业打下坚实的基础。
实习实训是为了让大家进一步明确自身专业特点，更清楚、更准确地进行职业定位，从而端正在校学习态度，明确学习目的。
同时要注意安全问题、学生管理方面的问题。
同学们在校外实习，仍然是建工学院学子，代表建工学院形象，更加需要严格遵守纪律，要在实训期间树立良好的安全防范意识，并祝愿大家在实训期间都有所收获，学有所成，满载而归。
幼儿园实习感悟收获总结3分钟的发言稿
尊敬的各位领导、老师及全体同学们： 大家好! 浓浓达中情，深深达中爱!首先请接受我们深深的敬意和诚挚的谢意!我们是贵州师范大学赴达溪中学顶岗实习小组的9名师范生。
金秋十月，我们响应党和政府“国培计划”的号召，带着期许，载着梦想从森林之城，思贤山下的贵州师范大学来到了龙井街北，帽笔山下的达溪中学，进行为期两个多月的顶岗实习生活。
两个月的顶岗实习，忙碌却充实、精彩而快乐，这段时光丰富了我们的人生历程，它也将成为我们以后人生中的一笔宝贵财富。
刚到达溪中学，校领导细心的给我们安排食宿、介绍校情;老师们热情友善，很快就跟我们拉起了“家常”。
使我们感受到了春天般的温暖! “纸上得来终觉浅，绝知此事须躬行”，顶岗实习一开始，我们就严格要求自己，以最佳的精神的状态投入到工作中去。
在老师的指导下，我们认真而细心的听课、备课、上课。
完成了预期的教学任务。
在教学的同时，我们密切配合班主任老师的工作，积极深入班内了解学生状况，创造性开展工作，在实习的这段时间里，我们真切地感受到了学生的无限活力和蓬勃朝气。
另外，我们还积极配合学校领导的行政工作，参加过行政值周，在整理校务资料方面得到了锻炼。
校领导为人师表，求真务实的工作作风让我们深深感动! 在这里顶岗实习，虽然苦过、累过，但我们无悔、无憾;在这里顶岗实习，我们已经深深地爱上这一方美丽校园，多少心血和汗水在这里播洒，多少能力和情感在这里成熟。
顶岗实习生活是我们大学生活中最真实，最难忘，最有意义的生活。
顶岗实习，让我们消释了初上师道的窘迫;揭开了迷惘的浓雾，让我们明白了“师者，教之以事而喻诸德也”的深刻道理;体会到“走上三尺讲台，教书育人;走下三尺讲台，为人师表”的师道理念;深悟到“愿将心血化春雨，随风潜入育桃李”的教育精魂。
在老师们的身上，我们学到了许多宝贵的经验和书本上没有的知识，这些都让我们顶岗实习生受益匪浅。
在与老师配合的每一天中，在与可爱的孩子们相处的每一天中，我们巩固了所学的基础理论、专业知识和基本技能，获得了有关中学教育、教学工作的知识，培养了教育和教学上独立工作及与人合作的能力，认识了人民教师的光荣职责，树立了忠诚人民教育事业的思想
小学三年级实习老师班级送别会发言稿
尊敬的各位领导、老师及全体同学们： 大家好! 浓浓达中情，深深达中爱!首先请接受我们深深的敬意和诚挚的谢意!我们是贵州师范大学赴达溪中学顶岗实习小组的9名师范生。
金秋十月，我们响应党和政府“国培计划”的号召，带着期许，载着梦想从森林之城，思贤山下的贵州师范大学来到了龙井街北，帽笔山下的达溪中学，进行为期两个多月的顶岗实习生活。
两个月的顶岗实习，忙碌却充实、精彩而快乐，这段时光丰富了我们的人生历程，它也将成为我们以后人生中的一笔宝贵财富。
刚到达溪中学，校领导细心的给我们安排食宿、介绍校情;老师们热情友善，很快就跟我们拉起了“家常”。
使我们感受到了春天般的温暖! “纸上得来终觉浅，绝知此事须躬行”，顶岗实习一开始，我们就严格要求自己，以最佳的精神的状态投入到工作中去。
在老师的指导下，我们认真而细心的听课、备课、上课。
完成了预期的教学任务。
在教学的同时，我们密切配合班主任老师的工作，积极深入班内了解学生状况，创造性开展工作，在实习的这段时间里，我们真切地感受到了学生的无限活力和蓬勃朝气。
另外，我们还积极配合学校领导的行政工作，参加过行政值周，在整理校务资料方面得到了锻炼。
校领导为人师表，求真务实的工作作风让我们深深感动! 在这里顶岗实习，虽然苦过、累过，但我们无悔、无憾;在这里顶岗实习，我们已经深深地爱上这一方美丽校园，多少心血和汗水在这里播洒，多少能力和情感在这里成熟。
顶岗实习生活是我们大学生活中最真实，最难忘，最有意义的生活。
顶岗实习，让我们消释了初上师道的窘迫;揭开了迷惘的浓雾，让我们明白了“师者，教之以事而喻诸德也”的深刻道理;体会到“走上三尺讲台，教书育人;走下三尺讲台，为人师表”的师道理念;深悟到“愿将心血化春雨，随风潜入育桃李”的教育精魂。
在老师们的身上，我们学到了许多宝贵的经验和书本上没有的知识，这些都让我们顶岗实习生受益匪浅。
在与老师配合的每一天中，在与可爱的孩子们相处的每一天中，我们巩固了所学的基础理论、专业知识和基本技能，获得了有关中学教育、教学工作的知识，培养了教育和教学上独立工作及与人合作的能力，认识了人民教师的光荣职责，树立了忠诚人民教育事业的思想
跪求一铁道职业技术学院学生顶岗实习管理的演讲稿
老师、亲爱的同学们： 大家早上好
今天我带给大家的名言是“他山之石，可以攻玉”。
这句话的意思是：别的山上的石头，能够用来琢磨玉器。
原比喻别国的贤才可为本国效力。
后比喻能帮助自己改正缺点的人或意见。
在我们高中生活中，何尝不需要这样的能力呢
首先，我们应该善于听取别人的意见。
翻开历史的书页，唐太宗善于纳柬，所以有了魏征这样的贤臣，最后出现了唐朝“贞观之治”的盛世局面。
我们不是帝王，但是在学习生活的过程中，也应该善于听取别人的意见，这样才能不断提高交际能力、不断进步，做个“有理想、有道德、有文化、有纪律”的合格中学生。
第二，我们应该总结别人的经验。
俗话说，站在巨人的肩膀上，我们可以看的更高、更远。
所以，我们将别人的经验收为己用，加以改进，就可以少走弯路，真正做到“他山之石，可以攻玉”
最后，希望大家都能够学会“他山之石，可以攻玉”，共同去创造美好的高中生活
