要一篇以〝书香浸润校园〞为题的演讲稿。
感谢恩师，立志成长（演讲稿）尊敬的老师，亲爱的同学：大家下午好
鲜花绽放，为的是感谢阳光的普照，感谢雨露的滋润，小鸟欢唱，为的是感谢森林的呵护，感谢天宇的高远……今天，我登台演讲，把成长的快乐印迹与大家分享，为的是感谢老师们对我无私的关爱，感谢同学们对我真诚的帮助。
是您，老师，是您的谆谆教诲，点燃了我心里善良的明灯。
打上小学起，我就坚持“勿以善小而不为”，家人的饭菜总是由我来端，年迈夜盲的奶奶上楼总是由我来扶。
有时蓬头垢面的乞丐来了，我会给他倒杯水，给他一顿好饭菜，有时，我还会把身上的零花钱一分不留地塞给沿街乞讨的小弟弟、小妹妹。
邻居爷爷奶奶来串门儿，我就变成他们的“小拐杖”，接他们来,送他们回，还忘不了经常孝敬几片流行的糕饼，几只时鲜的瓜果。
老人们送我一个雅号——“贴身小棉袄”。
我用实际行动，当选了学校优秀少先队员和学校文明礼仪小标兵。
感谢您，敬爱的老师，是您的言传身教，是您的佳作华章，引领我浸润于醉人的书香，触摸知识和智慧力量。
书，开阔了我的视野，给了我灵感，书，引领我享受生活，发现生活，记录生活的所感所悟、情趣和迷茫。
自小到大，我一直偏爱语文，常常沉醉在鲁迅的呐喊中，老舍的茶馆中，梁实秋的雅舍中，文学艺术的魅力，经常吸引得我废寝忘食，不能自拨。
每一本发黄的书卷都在默默地给我讲述着人生的智慧，是他们让我站得更高看得更远、让我不断品味和传承五千年的中华文明，让我今天，能够凭借着自己的一点积累站在这个演讲台上……超越自我的勇气，来自老师您的鼓励；战胜自我的毅力，来自同学们的喝彩，小学四年级时我投身到课本剧表演中，惟妙惟肖的表演博得了大家的阵阵掌声，老师都夸我有演员的表演天赋。
刚上幼儿园妈妈就把我送到了舞蹈班学习少儿舞蹈，冬练三九，夏练三伏，我从不叫一声苦，从不喊一声累，以坚强的意志战胜了与生俱来的惰性，一路艰辛，一路汗水，留下的是一道道靓丽的风景。
课本剧比赛中，全身心投入的表演赢得了老师的啧啧称赞，我的独舞《小背篓》获得市级少儿舞蹈比赛一等奖。
在这里我要深深感谢我的小学语文老师×××老师，她从三年级一直跟班到五年级，三年的谆谆教导，三年的鼓励教育，让我刻骨铭心，终身难忘，是她给我奠定了厚实的语文基础，鼓励我唯先必争，唯旗必夺。
老师们，同学们，今天，作为××学校××班的学生代表登台演讲，我更从心底涌动起对大家的感谢，感谢你们，因为你们给了我这样的一个美好机遇，给了我自信和从容的力量，感谢你们，因为你们一定会继续帮助我，支持我
我一定会发愤学习，奠定坚实的知识基础，塑造高尚的道德品德，快快成长，将来努力成为国家的栋梁
谢谢大家
感谢恩师，立志成长
(演讲稿)老师，您是慈祥的母亲，在怀抱里哺育希望，在摇篮边培养文明，驱走了愚昧，换来了智慧，精心雕塑一颗颗美好的心灵。
月亮的光辉是太阳赐予的，我心中的光明来自与您——老师。
您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮当作响；您不是雕塑家，却塑造着一批批少年儿童的灵魂。
没有您，就没有工程师、音乐家、科学家，没有您，就没有人类的精神文明。
您的职业多么光荣，赢得了全社会的尊敬。
我要歌颂粉笔，它给予我学问，勾勒我灵魂，指点我前程。
啊，我的老师，粉笔不是您的化身。
在不远的将来，无论我成为挺拔的乔木，还是低矮的小草，老师，我将以生命的翠绿向您致敬
我是一叶舟，您领我扬起航；我是一匹马，您带我奔向远方。
啊，亲爱的老师，是您帮我张开翅膀，在彩色缤纷的阳光里翱翔。
您像朝阳一样映照智慧的心灵，您像清泉一样无私的供人吸吮，您像指南针一样的热忱。
啊，老师，您哺育了我们成长的大地。
有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬，我还要说师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。
讲台上，书桌旁，寒来暑往，洒下血点点，；润花蕾，育桃李，春华秋实，拳拳赤诚一片。
您是一条明澈的大江，映着日月，驮着风帆，穿越峡谷，横贯大野，以浪花相接的雄姿，给我以哲理的启迪。
您是园丁，让稚嫩的幼苗长成参天大树；您是红烛，燃烧自己，照亮别人；您是人类灵魂的工程师，培养着一批又一批少年茁壮成长。
老师，请允许我由衷地说一声：感谢您
假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。
并把它献给您我的胸怀博大、知识精深的老师。
您像云彩一般俊秀，像碧玉一般洁白无暇，您有学问，还有一颗和我们通融的心。
您的爱，像母亲般的细腻，像朋友般纯洁。
老师的爱，天下最伟大，最高尚
课上，您是良师，传授我们知识；课下，您是益友，教我们做人的道理。
花儿绽放，忘不了春风的爱抚，禾苗冉冉出土，忘不了甘美的雨露。
老师，您就是春风和雨露，为我们打开了知识的宝库。
哦，老师，请别说您给予的太少，请别这么说是您给予我们慈母般的爱和关怀，在我们失败时，给我们以勇气和信心。
感谢您，老师
是您，领我在知识的海洋里乘风破浪，探索新大陆
感谢您，老师
我将在您的指引下，立志成长，将来成为祖国的栋梁
我们要写一篇“我与好书交朋友”的演讲稿，麻烦给指点一下好吗
NO.1书，一个多么简单而又平凡的眼啊
但是，它却在我心目中占着特高的地位。
在我记忆的长河中，总有“书的故事”在我的脑海里涟漪着，我与书结下了不解之缘，每当捧起一本本包着书皮的书时，心里又不禁想起了往事…… 书，对于我又是多么重要的啊
如果我认定生命排第一，那么，书肯定是仅次于生命一—排名老二了。
我曾经为书哭过，为书伤心过，那也许就是我对书的依恋。
每当看着一本本书“退休”时，我会感到无比的悲痛，那好比是把我的肉挖去了一半。
我把书小心翼翼地藏进书柜里，我不忍心挖出自己的肉呢
不仅如此，我还为书“卖过命”呢
说起来倒也难以相信，不过，那绝对不是谎言，而是出自肺腑的真心话。
小学二年级的时候，哥哥为我习了一本书，我非常喜欢它。
但是由于我的知识还不够渊博，看起来非常费劲——总得查字典。
一天，我坐在一个很浅的小池的岸边，夕阳无限美好，但我无心欣赏，双手还是捧着那本书看着，可当我留心注意查字典时，那本珍爱的书就在我不经意的时候，“偷偷溜走了”，“啪”的一声掉在那池里。
一刹那间，我就像一只失了魂的动物，一下子把头扎进池里，想去抢救那本落了水的课本，书是摸到了，可是那令人遗憾的事情又发生了，我不公游泳啊
我身体又不高，难以踏着地。
我搂住书在池里挣扎着。
也许就是天意，大兄就在这时出现了，我得救了。
但是，回家后又是挨打又是挨骂的。
我哭了，眼睛里充满了无限痛苦与忧愁，但是，那并不是因为那一顿打，而是对那本书的不幸遭遇而感到忧愁。
书都浸烂了，翻开书面，眼见的是那浑浊的一片……我又哭了。
也许你会取笑我的行为，但是，如果你我有了同感，那恐怕你也会情不自禁。
书，我一生的梦想就是拥有全世界的书。
我是连做梦都想，但也许这是难以实现的愿望。
不过，我不感到绝望，因为，在度过每个春夏秋冬中，是书，它培养了我的情操，陪伴着我成长、生活，因此，我无比欣慰。
但是提醒一点：那全都是健康的，有意义的书
NO.2书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。
朋友，你喜欢读书吗
书，拉近了时间的距离，缩短了地域的间隔；书，使您畅游千山万水，鸟瞰古今中外；书，伴您踏上理想的征途，人生从此充满阳光，充满希望。
是的，“书籍是人类进步的阶梯”。
从野蛮到文明，从庸俗到崇高，书籍唤醒了沉睡的大脑，复苏了干涸的心灵。
“生活里没有书籍，就好像大地没有太阳；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。
”约翰逊更直言不讳地宣告：“在读过书和没有读过书的人之间，同死人与活人之间，有同样大的差别。
” 我喜欢读书，有书的生活真好。
就寝前，我总喜欢躺在床头，顺手抽出一本书，在灯光下随意翻阅。
我曾顺着鲁迅的墨迹，去聆听那声声呐喊；曾伴着遥远的绝响，去搜寻文明的碎片。
书籍是思想的航船，在时代的波涛中破浪前进。
书籍给予我们的，不是单纯的知识，也不是转瞬即逝的激动，而是生存的自信，做人必备的才智和勇气，并唤醒我们的心灵，使人对生命的尊严肃然起敬。
书，就像是一位好朋友，随时随地引导你走向成功的道路。
从书中，我们能学到许许多多的知识，理解到无穷无尽的人生哲理。
我读《钢铁是怎么炼成的》，结实了一位百折不挠的英雄——保尔•柯察金。
我仿佛看到了那激奋人心的场面。
无数苏联青年，怀惴这本书，高呼“为了祖国，前进
”勇敢地冲向疯狂的法西斯侵略者，鲜血染红了莽莽雪原。
我终于明白了:生命属于每个人，虽然只有一次，但只有把它献给人类最壮丽的事业——共产主义，那样的人生才有意义。
在泰戈尔园丁和飞鸟的温情对白中，我感受到了生命的芳醇；在灯下秦淮河的桨声中，我隐隐辨出父亲那苍老的背影；在寒夜的小橘灯下，我看到了童真与母爱的无私；在那浊浪排空的海域中，我理解到了老人对海的不屈的斗争
青春入画，看人生的风景翩然而至。
灯下，聆听成功的绝响，共享人生的快乐，体察失败的辛酸，了悟生命的真谛。
书，给予我们的不止是一次品读精美文章机会，还给了我们读书的乐趣，做人的真知。
书不可不读，但书有不可不择。
择好书而读之，如沐春风；择坏书而读之，如饮鸩酒。
让我们把自身融进浩如烟海的书籍中去，让书籍架起五彩之桥，把我们从一个苍白的空间引向另一个丰裕的世界。
孤独时，书是益友；忧闷时，书是敞开的窗户；阴霾时，书是灿烂的阳光；意冷时，书是熊熊的火焰……我们与书中的人物进行心灵的交流，受到了真善美的熏陶。
关于朋友的演讲稿
自百步镇中心小学开展“书香溢满校园，好书伴我成长”首届校园读书节活动以来，校园里洋溢着浓浓的书香气息：校园里时不时地回荡着琅琅的古诗诵读声；教室里常常可以看到同学们认真读书的身影；班队课上，同学们围坐一起畅谈“与好书交朋友”的乐趣……。
多读书，读好书，好读书的习惯已不知不觉地在我们的孩子身上养成。
为了使读书节活动引向深入，我们学校在继古诗词诵读比赛、朗诵比赛和童话创作比赛之后又开展了五、六年级“我与好书交朋友”读书征文比赛。
同学们从一本本好书、一篇篇好文章中吸取精神财富，从一个个光辉形象中受到教育，引导自身的言行，净化自己的心灵，形成良好的品质。
本次活动共收到40多篇征文，细细读来，虽觉言辞稚嫩，但写出了同学们对文章的理解，道出了自己的真实想法，字里行间跳跃着一颗颗热爱生活的童心。
他们有的决心像林肯总统那样做一个永不退缩的人；有的受到鲁迅先生的启发，要做一个先人而后己的人；有的明白了不管在生活、学习还是工作中都要重视方法的掌握，要“渔”而非“鱼”；也有的真正明白了爱迪生的至理名言：“在天才与勤奋之间，我选择勤奋”……。
是的，一个爱读书的人，他会从书中得到心灵的慰籍，寻找生活的榜样，启迪自己的心灵。
从孩子们文章中，我们看到了读书节带来的欣喜变化，看到了一颗颗飞扬的心灵。
我们有理由相信，我们的孩子在好书的陪伴下一定会快乐成长。
第2篇 书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。
朋友，你喜欢读书吗
书，拉近了时间的距离，缩短了地域的间隔；书，使您畅游千山万水，鸟瞰古今中外；书，伴您踏上理想的征途，人生从此充满阳光，充满希望。
是的，“书籍是人类进步的阶梯”。
从野蛮到文明，从庸俗到崇高，书籍唤醒了沉睡的大脑，复苏了干涸的心灵。
“生活里没有书籍，就好像大地没有太阳；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。
”约翰逊更直言不讳地宣告：“在读过书和没有读过书的人之间，同死人与活人之间，有同样大的差别。
” 我喜欢读书，有书的生活真好。
就寝前，我总喜欢躺在床头，顺手抽出一本书，在灯光下随意翻阅。
我曾顺着鲁迅的墨迹，去聆听那声声呐喊；曾伴着遥远的绝响，去搜寻文明的碎片。
书籍是思想的航船，在时代的波涛中破浪前进。
书籍给予我们的，不是单纯的知识，也不是转瞬即逝的激动，而是生存的自信，做人必备的才智和勇气，并唤醒我们的心灵，使人对生命的尊严肃然起敬。
书，就像是一位好朋友，随时随地引导你走向成功的道路。
从书中，我们能学到许许多多的知识，理解到无穷无尽的人生哲理。
我读《钢铁是怎么炼成的》，结实了一位百折不挠的英雄——保尔·柯察金。
我仿佛看到了那激奋人心的场面。
无数苏联青年，怀惴这本书，高呼“为了祖国，前进
”勇敢地冲向疯狂的法西斯侵略者，鲜血染红了莽莽雪原。
我终于明白了:生命属于每个人，虽然只有一次，但只有把它献给人类最壮丽的事业——共产主义，那样的人生才有意义。
在泰戈尔园丁和飞鸟的温情对白中，我感受到了生命的芳醇；在灯下秦淮河的桨声中，我隐隐辨出父亲那苍老的背影；在寒夜的小橘灯下，我看到了童真与母爱的无私；在那浊浪排空的海域中，我理解到了老人对海的不屈的斗争
青春入画，看人生的风景翩然而至。
灯下，聆听成功的绝响，共享人生的快乐，体察失败的辛酸，了悟生命的真谛。
书，给予我们的不止是一次品读精美文章机会，还给了我们读书的乐趣，做人的真知。
但是，切莫忘记名人的警句。
英国小说家菲尔丁曾告诫人们：“不好的书像不好的朋友一样，可能会把你灭害。
”俄国文艺批评家别林斯基也向人们大声疾呼：“不好的书，使无知变得更加无知。
”不是吗
有人读书，不过是为了寻找感官刺激；有人读书，为的是填补空虚无聊的心境。
武打、凶残、色情、淫秽，他们读来津津有味、爱不释手。
于是，我们痛苦地看到一幕幕的悲剧：或胸无大志、萎扉不振，或醉生梦死、及时行乐，或锒铛入狱、沦为千古罪人，或暴尸刑场、不齿与人类。
警钟在耳际长鸣，发人深思，书不可不读，但书有不可不择。
择好书而读之，如沐春风；择坏书而读之，如饮鸩酒。
让我们把自身融进浩如烟海的书籍中去，让书籍架起五彩之桥，把我们从一个苍白的空间引向另一个丰裕的世界。
孤独时，书是益友；忧闷时，书是敞开的窗户；阴霾时，书是灿烂的阳光；意冷时，书是熊熊的火焰……我们与书中的人物进行心灵的交流，受到了真善美的熏陶。
“惴惴焉摩玩之不已”，如果这是袁枚爱书之情的真实抒发，那么，有书香相伴的生活，岂不像经营起了酒坊的袁老那么快乐吗
有书的生活，真好
我喜欢与好书交朋友
文学社成立，急需演讲稿。
尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家好
春天是希望的开端，春种一粒粟，秋收万颗籽。
在这万木竞秀的日子，我们迎来了实验小学一株奇葩——我们盼望已久的满天星文学社成立了
我们把文学社命名为“满天星”，是希望实验小学的孩子们像满天的繁星， “小小的，却极亮极亮。
”（贾平凹先生语）在沁人的书香沐浴中，在辛勤的园丁精心呵护下装点璀璨的夜空。
这是我们的美好祝愿。
我们在喧闹中开辟这一方纯净的沃土，空灵的世界，释放心灵、闪耀智慧，用稚嫩的声音歌唱美好的生活、美好的未来，希望我们文学社的社员们拿起自己的笔，我手写我心，挥洒自己，唱出自己的星星之歌
在此，我们对满天星文学社的成立表示热烈的祝贺
对文学社的筹建作出辛勤努力的老师同学们表示衷心的感谢
感谢学校给了我们这个能参与文学社的机会，这是学校对我们学生业余生活的重视。
同时我们也感到了身上的责任，从今天起，在学好各门学科的同时，还要积极地参加各项活动，拓展知识视野，增强社会责任感，我手写我心
在习作中净化自己的心灵
同学们，尽管我们的学习和生活都很繁忙，但是请不要抱怨没有时间写作!因为时间是挤出来的，当你真心热爱文学创作的时候，写作便是心灵休憩的最佳方式。
不能写长篇的时候，那就写短篇，连短篇也不能写的时候，那必须保持写作的思维!让我们携起手来，让心灵迸发出火花，在这闪光的岁月里，书写人生各种各样的美丽。
在今后的日子里，在学校领导和老师的指导下，在同学们的共同努力下，我相信我们的文学社会越办越兴旺，出现更多的好文章，涌现出一个个令人惊叹的小作家，同时，我们也邀请更多的同学加入到文学社的队伍中来，让我们的“满天星”越来越亮。
1． 宣布成员。
2． 宣布社员要求。
3． 宣布所将大致教授的内容。
4． 布置作业。
5． 告诉邮箱地址及活动时间地点，提出希望。
我在夏令营中成长 的演讲稿，初一新生用的
1 迈着轻盈的步伐，踏着和煦的春风，迎着淅沥的小雨，伴着欢快的旋律。
8月19日，我怀着对常外的憧憬和满怀的欣喜来到了这个学校。
眼前，绿草如茵的操场，窗明几净的教室，和蔼可亲的老师，朝气蓬勃的同学，一切都是那么新鲜，那么诱人。
我爱你，青春常外，你的环境是那么舒适。
瞧，一棵棵高大比直的树木直立在窗前，给予了我们清新的空气，赋予了我们舒适的学习环境。
让我们的眼睛在下课时能得到充分的缓解，让我们在学习之余能有一种美的享受。
还有那一幢幢别致的教学大楼，充满了浓郁的书香味儿。
绿色的宿舍楼，干净、整洁，是我们的集体之屋，养成了我们自主、独立的习惯。
还有那艺术楼，是我们休闲的好场所。
我爱你，青春常外，你的课程是那么丰富。
精彩纷呈的选修课，多姿多彩的文体俱乐部，外教的口语课，都让我们体验到轻松的教学，体会到玩中学、学中玩的乐趣。
我爱你，青春常外，无论是校长、老师、生活老师还是同学，都让我感到亲切和温暖。
一踏进常外的大门，看到的是慈祥的校长、亲切的老师在欢迎我们的到来；教室里，一张张陌生而又熟悉的面孔，那么有朝气，整个教室里弥漫着蓝色的、充满希望的气息；宿舍里，一位位辛勤的生活老师也已做好了准备等待我们的到来。
还有那套活跃的广播操，又一次让我们感觉到常外的青春和活力。
朝气蓬勃的同学，青春洋溢的老师，和蔼可亲的领导，活跃的学习氛围都使得我们的常外更加青春，更加美丽。
我爱你，青春常外
2 评委各位老师各位同学，上午好
我是成尹之，今天我演讲的题目是《常外，成功的起点》。
当我站在演讲台时，我的内心充满了紧张和喜悦，我为自己能成为一名常外学生而倍感骄傲。
可是，你知道吗
在怀着对常外的仰慕之情参加完综合素质调研后，我焦虑过，害怕过，无限向往等待过。
在拿到录取通知书那一刻，我激动的热泪盈眶。
是常外给了我新的起点，新的开始。
我知道，从此我的命运将和你紧紧联系在一起。
我将告别儿时的无知，踏上青春的专列。
开辟一片属于自己的天空。
常外，你知道我有多喜欢你吗
满园的清脆，如镜的湖面，清脆悦耳的鸟鸣，无不在昭示着你的青春与亮丽。
我喜欢你的五彩缤纷，喜欢你雄厚的师资，先进的教学设备，更喜欢你优良的办学传统和深厚的文化底蕴。
你骄人的办学成绩，证明了你超群的实力，让我在惊喜之余，更相信你是我们人生中一个真实而重要的驿站，在这里，我们将依依惜别金色的童年，跨进绚丽多彩的花季，在这里，我们将完成初中三年繁重而快乐的学习。
在这里，我们将获取新知，学会做人，品味人生。
常外，你知道我有多感激你吗
感激你先进的教学理念和优越的学习与生活环境，感激你给了我成功的起点。
常外，你是一个响亮的名字，一个卓越的品牌，你是常州人民的骄傲，你是我们心中永远的丰碑。
亲爱的老师同学们，让我们在常外携手同行，共同创造美好的明天吧
3 拿到常外您鲜红的录取通知书，我便怀着激动的心情走进了您充满活力的校园，踏进了我心目中理想的学府，当然对您——常外，有道不尽的千言万语。
常外，我想对您说，您是我的骄傲，我的自豪。
这还要从那次冬令营说起。
记得那时的我怀着好奇的心走向了您，一进校门就被您深深地吸引住了。
再走进一瞧，才刚刚办校四年，就有一批优秀的骨干教师在支持着您，就有一个坚定的办学宗旨、办学理念在支持着您。
“视人民为父母，把学生当子女，让每位学生都接受优质的教育”，这句话是多么感人啊
这几年来，您是这么说的，也是这么做的。
当学生在学习上有难点时，您能耐心地讲解；当学生在生活上有困难时，您会全力以赴地帮助；当学生在思想上有问题时，您能悉心地教育……再来看看宽敞明亮的教室，桌椅排的整整齐齐，班级里学习上你争我夺，齐头并进，体现出良好的学习氛围，为我们提供了很好的学习环境。
这一切的一切都被我看在眼里。
从那一刻起，我就以能进入常外，成为一名出色的常外人而自豪。
于是，通过几个月的努力，我终于站在了您的校园中，我骄傲极了，兴奋极了。
有这样一所好的中学让我度过初中三年的美好时光，还有何求呢
所以，每当有人问起我上哪所初中时，我总是自豪又大声地说：“常州外国语学校。
” 常外，我还想对您说您是如此的美丽。
不仅仅因为您是一所花园式校园，绿地成阴，鲜花满园，古树参天，而因为您很可敬。
瞧，在常外，我没看见一处有学生拥挤，不管做任何事都井然有序。
一看见老师、长辈，不管是否认识，都能主动上前打招呼，这是其他学校的学生都很难做到的。
一方水土养一方人，您在默默中培养着我们，您的这种精神和责任感让人尊敬
令我骄傲、自豪、尊敬的常外，您对我们关怀备至，我们也决不会辜负您，我们七年级（3）班，一定会成为您一道亮丽的风景线，会成为您的骄傲
要对您说的实在太多了，那么就让我这些话化作一个个晶莹的祝福寄托给您，让我们携手共进吧
4 昨天我还是一个小学生，今天已成为了常外7年级（4）班的一员。
并有幸站在这里表达心中的喜悦与激动，诉说自己对向往已久的常外的热爱。
半年前的常外嘉年华上，我终于跨进了常外。
我再一次惊奇地发现：这里比我想象中的更加美好。
一走进常外，我就感受到了这里浓厚的学习氛围，但却不像我想象中的那样死气沉沉，相反的，充满了阳光与暖意。
校园如同一座美丽的大花园，花草树木遍地，一伸手就可以触摸到绿色，心也和自然靠得更近了。
想象着闲暇时可在花木丛中阅读，或是在花香中沉醉，真乃人生之乐事也。
这里更有年轻充满活力的老师，他们严肃之中不脱和蔼与关怀。
教学上更是独具特色，不仅课前认真备课，课堂上讲解细致，课堂气氛轻松愉悦，同学可以大胆的表达自己的看法，提出自己的疑问，再加上现代化的电教设备，课堂变得更加有声有色。
在外教的口语课上，我们可以在游戏中提高自己的口语水平，寓教于乐，实在令人向往。
我们的学长自信、大方、勤奋、优秀，懂得如何做人，如何生活，如何学习，是我们优秀的榜样。
这就是常外——我心中的圣地
昨天，常外是我的梦想， 今天，常外是我的荣耀， 明天，常外将以我为荣
5 常州是“龙城”，那常外就是龙城中一颗冉冉升起的新星。
窗明几净的教室，绿树成荫的花园，宽敞的校园，优美的环境，一切的一切都是那样的与众不同。
刚踏入校园，我就被常外那优美的景色所深深吸引住了。
一棵棵挺拔的松树矗立在教学楼身后；抬头望去，郁郁葱葱的绿树、粗壮的藤条，给我带来了一阵凉意；路边还有一棵棵银杏树，它的叶子有如一把把小扇子，多么的小巧可爱呀；石榴树已绽放出了一朵朵橘黄色的小花，有的都已长出了一个个小巧玲珑的石榴，真是让人垂涎三尺；还有那一朵朵不知名的小花，一棵棵不起眼的小草，都把常外装饰得如同一个大花园，难怪别人会说常外是一所花园式的学校。
早就听说常外的师生情浓如鱼水，老师在学习上教育同学，开导同学，在同学最无助的时候伸出了援助之手，让同学们如愿以偿得走向理想的高中。
学校安排的学生宿舍，是让我们独立生活，不要做温室里的花朵，做经的起风雨洗礼的参天大树，俗话说得好，“不经历风雨怎么见彩虹”。
常外的老师好，因为他们年轻，充溢着活力，上课充满着激情，让我们越学越有劲，再加上我们的努力，我们的成绩一定会蒸蒸日上。
常外的学长好，因为他们个个文明，有礼貌，又勤奋，知识面又广，个个都是人群中的佼佼者，我们要学习他们刻苦努力的精神。
我相信，我们将会成为常外的明日之星
常外的校长曾说过：“选择一所学校，就是选择一种人生。
”我坚信，选择了常外，就是选择了一种成功的人生
6 从生活了六年的局小来到向往以久的常外，从一位懵懂的少年，走向逐渐成熟的青年。
从曾经的一名小学生变成一名光荣的中学生，我的心中有一种难以用语言来表达的感情。
如果常外是一座广阔的舞台，我希望我们是演员，在舞台上秀出自我，张显个性。
如果常外是一片广阔的蓝天，我希望我们是赶路的人儿，让您指引我们前进的道路。
现在，我已是一名常外的学生，在这里，我拥有了自己的小天地，想到要在常外生活和学习3年，我感到无比兴奋和激动。
此时此刻，我要举起右拳，庄严宣誓：“今天，我以常外为荣，明天常外以我为荣，我一定会靠自己的努力以最优异的成绩来报答您。
” 最后，我要说一句发自内心的话：“我会热爱常外，用我的心去热爱它，就像把它当作我的另一个家。
” 7 怀着一种激动与兴奋的心情，我踏入了常外的校门。
一个富有魅力的校园，一个寄托我理想与愿望的学校。
刚进入常外的第一天，我对学校的生活环境，还不是很适应。
但常外的老师、同学都给了我很大的鼓励与帮助。
当我遇到难题时，老师总是不厌其烦地帮助我；当我遇到困难时，莫大的关怀总是鼓舞着我。
就在来常外的第一天，我就遇到一些问题，在我洗完衣服时，竟发现我忘记带晾衣架，这可急坏了我正当我六神无主的时候，生活老师朱老师走到我面前，和蔼地对我说：“小同学，这些衣架借给你用吧
”我接过衣架，激动地说：“谢谢您，朱老师
”从那刻起，我体会到了：老师对我们的照顾。
短短几天的学习生活，就让我深深体会到了常外对学生们认真负责的态度，把我们当作自己的儿女，无微不至的关怀与呵护。
在这几天的学习中，常外让我学会做人，学会学习，学会生活。
让我们随时注意自己的言行举止，让我们懂得如何尊敬师长，如何团结同学，如何以礼待人。
现在，我们每个人见到老师，都会热情地说一声：“老师，您好
” 看到地上有纸屑，我们也会主动捡起来扔进垃圾箱。
这就是常外吸引我的地方——不仅注重我们的学习，更加注重我们的个人素质。
在这几天里，我学到了许多值得我学习的地方。
常外，我想对您说：我为你骄傲
在此我也保证，我们以后一定会继承并发扬常外的优良传统，做一个自信、快乐、成功的常外人
谢谢你，常外
8 敬爱的老师，亲爱的同学大家好,我是来自七年级8班的许梦楚,我为大家演讲的题目是《常外我的梦想您知道》。
很荣幸能和大家相聚在这个无比美丽的校园。
常州外国语学校是我一直就向往的学习乐园。
今天，校园里能回荡着我的声音，我的心情简直无法用语言表达。
I’m pround of Changwai，here and now ，I have lots of words to tell you。
常外，您就像一片浩瀚的星空，孕育着一颗颗闪烁着光芒的星星；常外，您就像一座美丽的花园，让每位年轻的园丁在此大展身手；常外，您就像一颗璀璨的珍珠，方圆百里无人不知你的大名。
在这里，您培育出德才兼优的王子和公主，也许我离他们还有千里之遥。
但常外，我想告诉您，只要我不懈努力，也就一定能成为他们中的一员。
这宝贵的三年学习时光，一定是段艰难的旅程，在这之中总会有挫折和磨难，但是常外有花园式的校园，温馨典雅的宿舍，可爱而富有朝气的同学，和蔼可亲的老师和团结向上的氛围。
不经历风雨怎能见彩虹
常外我想告诉您，坚持就是胜利，只要我有这份自信，就一定能成为常外成功的一员。
常外，您是我们学习的乐园，生活的家园，是您给我们实现梦想的机会。
古今中外，一段成功的背后总是隐藏着一个“凿壁借光”，一个“凿壁借光”之后，又总是隐藏着一个明晰的目标，有目标，就会有努力，有努力，就会有收获。
即将进入常外，小学生活中的酸甜苦辣都已成为历史。
常外啊
请您相信我，在以后的日子里，我一定会加倍地努力，迎接更高的挑战，让您以我为荣
Today，I’m pround of you，and tomorrow Changwai will be pround me
9 大家好
我清楚地记得，第一次听到“常外”这个名字我才只有五年级。
听着阿姨对常外的赞赏，看着资料对常外的介绍，我的心仿佛飞到了那所蕴含着丰富的知识，充满着张扬的活力的校园，刹那，我的心中突然充满了前所未有的激动与斗志。
我告诉自己这是一所适合我也是我适合的学校。
我为自己里下了一个目标：我一定要考上常外。
于是，我向着自己的目标努力。
在六年级寒假，我迎来第一次接触常外的机会——参加嘉年华。
当我怀着既激动又紧张的心情来到常外时，老师和蔼可亲的态度使我的心情放松了。
我作为一名参观者，在短短两天参观了常外，这里一幢幢教学楼拔地而起，一丛丛花草争奇斗艳，一位位老师亲切温和，整个校园充满了青春的活力，爱的温暖。
两天活动结束了，我依依不舍地望着常外恢弘的大门，再次坚定了心中的信念：常外是一所适合我，也是我适合的学校
而半年后的今天，我又再次站在了常外这片广阔的舞台上，而与上次不同的是，这次我是以一个七年级新生的身份来参加为期三天的夏令营活动。
在两旁栽满高大树木的广场上，在天空飘着蒙蒙细雨的广场上，我们举办了本次夏令营的开营式。
校领导激情饱满的发言，使我们兴奋不已，心中热情的火花，丝毫没有被雨水浇灭。
回到教室，班主任还夸我们呢：在这样的雨天你们还能认真倾听完领导的讲话，真有毅力
可以看出你们能经得起风雨的考验，不是生长在温室里娇柔的花朵。
常外正是需要你们这样的学生
常外是一所寄宿制学校。
对于我这样从来没有离开过父母的孩子，独立生活是一大难题。
而“学会生活”则是常外培养学生的目标之一。
学校以人性化的服务关爱每一个学生，让学生感受到像家一样的温暖：夏天学校考虑到有蚊虫，装置了蚊帐；冬天天气寒冷准备了棉被……宿舍还配有空调、风扇等设备，一切都是为了能让学生舒适、快乐地生活在常外。
我相信，我们在常外不仅能学到丰富的知识，更能获得许多有用的做人道理和生活方式。
常外，一所环境优美的学校；常外，一所师资雄厚的学校；常外，一所充满朝气的学校。
在知识的海洋中航行，自信是船，勤奋是帆，毅力是风，我们是舵手，常外是水手。
他与我们并肩作战，一起搏击风浪，一起战胜困难，向胜利的彼岸、梦想的彼岸前进
10 李路迪 尊敬的各位领导，亲爱的老师，亲爱的同学们： 大家好： 今天我很荣幸代表七年级10班参加演讲，我演讲的题目是《花儿盛开的常外》。
高大的古木，整齐的教学楼，明亮的教室，宽广的操场，和蔼的老师，团结的同学，一起钻研难题，共同进步……这是向往的初中生活。
今年五月我有幸被常外邀请来参加活动，当我踏上这片美丽的土地，只觉得眼前一亮，世外桃园
不，桃园没有这里精致；空中楼阁
楼阁没有这里纯净。
若不是蒙蒙细雨，我甚至怀疑此地是否就是仙境
这里，不是别的地方，她正是我心目中的——常州外国语学校，走进教室，先进的教学设备又加深了我对常外的喜爱之情，学校领导和老师们的热情欢迎；同学们的友好接待，让我感受到了家的温馨。
所以，我毫不犹豫地选择了常外。
今天，我们终于携手迈进这个梦寐以求的神圣殿堂，参加了常外的夏令营活动。
绵绵的细雨笼罩着整个校园，轻轻拍打着池面，泛起一层如丝绸般的雾气。
鱼儿成群结队地游潜在池中，时而在翻腾，时而跳起水中芭蕾。
岸旁的杨柳也不甘示弱，任凭夏风轻柔地吹得他咯咯地笑，还用那绿色的枝条抚摸着平静的池面。
一切都是那么的和谐，有时甚至让人不忍心打破，也觉得难以溶入可树叶却夹着微风和我耳：“不，它正等待你无声地走近。
” 这不禁让我想起林徽音的诗句：“是燕子呢喃，是泥土的亲吻，是人间的四月天。
”校园里各种时期各种品种的花儿似乎都有。
花开的时候，我好想在那儿多停一会儿，为的是能听见花开的声音，花苞羞涩地展开，柔地说着悄悄话儿，我也渴望自己能溶进去。
那一刻连风都会乖乖地停住等待这绚丽的时候到来。
或许只有在常外的校园里，我心中的梦才能一点一滴地展现它的美丽
常外，我想对您说：“过去，学长们取得的成绩为我们作出了榜样，现在，我们会以此为动力，用自信，用勤劳来浇灌成功之花，用我们的智慧和勇气去翻越人生中的每一座高峰，将来，我们会用无悔的的青春去写常外崭新的辉煌。
今天，我以常外为荣，明天，常外以我为荣
11 我还清楚地记得，在我五年级的时候，妈妈曾扶摸着我的额头，意味深长地说：“孩子，你知道我们家附近的外国语学校吗
那可是所不错的中学哦
你不是一直想考省常中吗
读那中学，努力三年，准能考上
”哦
那是真的吗
我兴奋极了。
从此，“常外”这两个字便深深地印在我的脑海中，它成了我心驰神往的中学。
转眼，我即将面临升学考试。
一心向往常外的我为了更加了解它，迫不及待地浏览常外的网页，那儿诉说着常外一个个感人的故事，展现着常外一道道亮丽的风景，常外虽然没有悠久的历史，但它有许多骄人的成果；常外虽然只有四岁，可却培养了一位位莘莘学子。
这一次对常外的深入了解，更加坚定了我报考常外的信念。
凭着坚定的信念和不懈的努力，我终于满怀激动和喜悦收到了那满载着我希望的录取通知书。
在这三天夏令营，我亲眼目睹了这所名校的风采。
当我漫步在花园式的校园，陶醉在自然美景中时；当我坐在宽敞明亮的教室，聆听老师的谆谆教诲时；当我得到同学关心而感到无比甜蜜时，我由衷地感叹常外的生活是多么美好。
三天中，我沐浴着常外温馨的阳光，感受着长外多彩的生活，聆听着常外激励的话语：学会做人，学会学习，学会生活。
说到这里，我想大声地对常外说：“你是年轻的，但是成熟的；你时候稚嫩的，但是坚强的；你是现在的，更是未来的。
选择你，就是选择一种正确的人生；选择你，就是选择一种未来。
12 晨光熹微，当我们再次踏进常外的大门时，一番熟悉的景象再次呈现在我们眼前：一幢幢散发着笔墨书香的教学大楼；一个个绽放着娇艳花朵的美丽花坛；一条条匠心独运的艺术长廊……这一切不禁将我们的思绪拉回了不久前的“嘉年华”冬令营。
记得那是个冰天雪地的日子，我们满怀憧憬，第一次迈进常外的大门时，眼前这个花园般的学校顿时像磁铁似的将我们牢牢吸引住了。
这儿浓浓的学习氛围不禁令我们肃然起敬。
在转眼即逝的两天活动中，我们看到了常外良好的学风，领略到了常外老师的热情关爱和无私奉献。
校长的精彩发言让我们了解到了常外灿烂的文化底蕴和雄厚的师资力量；在参观常外的艺术大楼时，老师的悉心讲解，让我们恍若置身于常外丰富多彩的课余生活中；学生宿舍里，那井井有条的秩序，让我们难以忘怀；干净整洁的餐厅更使我们感慨万千，常外不仅注重学生的学习质量，更关心学生的身体健康，营养的美味佳肴也令我们回味无穷；常外为我们所做的一切，让我们看到了一颗颗赤诚的心。
我们深信：常外就是我们梦想的园地、成功的摇篮。
我们默默的立下志向：要成为一名精锐的常外人
半年后，当我们真的成为常外的一份子，交织着希望与隐隐的激动，再一次审视这一片热土，它依然是那样美丽。
我们明白，常外是一个卧虎藏龙的地方，纵使我们以前多么的优秀，在这儿也可能只是芸芸众生中平凡的一个。
但我们绝不会轻言放弃，一定会用成绩来证明我们不甘落后
在常外这个大舞台上，我们将扮演一个个新角色，我们看见，一片广阔的天地正等着我们
常外，我们心中有千言万语想要对你倾诉；常外，我们感谢你美丽的环境让我们放松，感谢你紧张的学习环境激励着我们，让我们刻苦努力，感谢你充满温馨的宿舍让我们自立。
我们坚信，选择了你就是选择了成功，拥有了你就是拥有了第二个家。
我们一定会在这个大家庭中设计我们的青春，绽放我们的精彩
