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演讲稿请夸夸我老师

时间:2016-08-04 01:00

幼师夸夸我自己演讲稿怎么写

幼儿园教师演讲稿 儿时的选择,我从事了幼教事业。

不经意间,几年的时光在平凡和平静中悄然逝去,没有留下什么骄人的成绩,没有作出什么惊人的壮举,但直到今天,我依然还坚守在这里。

我不敢说十分热爱这份工作,我更不敢说为之付出了多少,但正是在这平凡和朴实中,我用教师的职业道德诠释着一个普通幼儿教师存在的价值

说到教师的职业道德,人们马上会想到这样一些次词儿:为人师表、爱岗敬业、无私奉献……但我觉的新时期的幼儿教师还应具备活泼开朗性格和积极向上的情感、以及融入集体的团队精神。

一切师德要求都是基于教师人格,因为师德的魅力主要从人格特征中表现出来。

我性格开朗、乐观向上。

每天都带着一份好心情投入到工作中,带着微笑迎接孩子。

看到家长放心的把孩子交给我,孩子在我的带领下玩的很开心,我觉的这就是我工作的价值和意义。

幼儿园的工作繁琐、压力大,且我们民办教师工资待遇低,但我都坦然的面对,不以个人的得失斤斤计较,不把个人情绪带到工作中。

可以说每天我都是以平和的心态、饱满的情绪,真诚的对待每一位孩子。

排除追逐名利拈轻怕重心理,用平平常常的心态、高高兴兴的心情来干实实在在的事情。

教师对学生的爱,简称为师爱,是师德的核心。

幼儿园的孩子像刚出土的嫩苗,需要“园丁”的呵护和培养。

我从事幼教工作五年,身为教师.我倾注了全部的爱心,关怀着孩子们的成长,这种情怀是无私的、投入的,每当女儿在生活中、学习上取得了一些进步,我都会非常高兴,这种喜悦之情溢于言表,可以消除一天的劳累。

每个孩子都是母亲的宝贝,多年的幼儿工作中我也如同对自己的女儿那样对一切孩子,这就使我深深体会到,情系幼儿,像母亲一般热忱地爱每个孩子,这样你就会感到有意义,幼儿身体健康,快乐,学习进步,你就会喜悦,就能感觉到工作的快乐。

.幼儿园的工作需要多方人员的配合才能得以良好运作,这就需要教师具备良好的“团队精神”。

团队精神,字只有四个,简单的说来就是沟通、信任、团结、协作、配合、互相帮助。

幼儿园是一个大家庭,个人只有融入到这个大家庭才能得到提高,体会到工作的愉快,幼儿园也能得到良好的发展。

就拿上学期来说吧,幼儿园派我去学习了D的拍摄和后期,由于我在这方面一窍不通,虽说经过两天的培训,可是我面对全英文模式的界面无从下手。

回来后,我想幼儿园既然派我去培训了,那我也要弄出点堂来,于是我天天晚上在家查资料,上请教高手。

我们电教组的老师也给我鼓劲,给了我很大的信心。

四月份,电教馆有一个课堂实录的评比活动,且时间很紧张,要在两天之内完成四节课的拍摄和。

我毅然接受了这个艰巨的任务,加上我是新手上路,需要边琢磨边,可以说那两天我几乎没睡。

最后四节课都得了一等奖。

看着我的工作得到了肯定,我们电教组老师开心的样子,我也觉的我的付出得到了回报。

五月份大班幼儿要毕业光盘,我们电教组老师一起商量、策划。

“五一”放假七天,我在家整整琢磨了七天,终于好了星星班的电子光盘。

确实我为D拍摄、放弃了休息时间,常常琢磨到深夜。

但我得到了许多:自己知识的增长,小朋友的欢笑,同事的赞同,幼儿园的回报。

正是我对这个团队的热爱,我才会认真的学习,忘我的工作,无私的奉献。

正是在这样一个团队里,我体会到合作的愉快,领略到工作的乐趣。

因此,师德 ——不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现

师德需要培养,需要教育,更需要的是——每位教师的自我修养

我愿我的爱奉献在我这片挚爱的土地上,我愿我的爱能感化每一个我教过的孩子。

在我的人生中,不需要轰轰烈烈,只要将作为教师的美德继续下去,让自己在不断自我剖析、自我发展、自我完善、自我超越中实现我的人生价值

夸夸我的男老师 演讲稿

怎么还有这样的题

做一个有道德的人演讲稿

同学们,大家好,我今天演讲的题目—— 做一个有道德的中学生 如果人好,就一定要内心好

即使长相再美,也没用

道德是一个旦古如一的话题,即使最强大的哲人也无力宣称,他可以从整体上营造一种文明,我们能做的就是为社会和历史提供一些约定俗成的起码前提。

孔子说:“天下有道,丘不与易也”。

大到天下,小到个人,追求理想的人格,受辱而不失大礼,极力做一个有道德修养的人,这是一个伟大的教育家的胸襟。

“斯是陋室,惟吾德馨”,“余独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖”……走进历史的长河,关于道德修养已谈了两千多年,老话题不断赋予新内含,今天的教育依然离不开品德教育。

学校,是我们学习知识的地方,更是我们培养德性,修身养性的地方。

学校开诊的德育工作,就是要培养同学们高尚的道德品质,为我们走上社会打好基础。

因为一个没有高尚品德的人,是不能被社会所承认的。

记得意大利但丁曾说过这样的一句话:“一个知识不健全的人可以用道德去弥补,而一个道德不健全的人却难于用知识去弥补。

”我们今天不去讨论道德和知识谁更重要,但我相信我们的祖国和民族最需要的是具有道德高尚的知识者。

做一个有道德高尚的人最需要毅力的,道德高尚的人绝对不是一朝一夕就能培养出来的。

我们想要成为一名道德高尚的中学生,必须从根本的小事做起。

比如说,在家里我们给劳累了一天的爸爸和妈妈端上一杯热茶,在学校里我们弯腰捡起一片废纸屑,说文明的话,做文明的事等等。

我相信,只要我们能够从这些小事做起,那么我们每做一件事情,我们的道德水平就会得到一次升华。

长此以往,我们一定能够成为一名有道德的好少年。

亲爱的同学们,党和政府在关心着我们,爸爸妈妈在期待着我们成才,我们在为现代化建设而努力学习文化知识的同时,我们还要明白自己在道德建设中所肩负的重要使命。

让我们从今天开始,从现在开始,从自己开始,自觉地做道德建设的宣传者、实践者和捍卫者,逐渐具备良好的公民道德,长大后成为一个具有高尚的道德修养的响当当的中国人

谢谢大家。

郑元桢亲爱的老师、同学们: 大家好

我是一年三班的郑元桢,今天我演讲的题目是“做一个有道德的人”。

说真的,道德是什么

我也不清楚。

我问了爸爸,爸爸说:“道德是什么还真难讲清楚,她是一个非常美好的词汇,道德高尚的人很受人们尊敬,是我们学习的榜样。

”哇,道德还有些深奥呢

在我纳闷的时候,爸爸又说了:“道德其实也很平凡,很多高尚的人也是从小事做起的。

你年纪小,可以想一想身边的事,比如在学校、在家里,你的言行好不好,这些都是道德的表现啊。

做一个有道德的人就是做个好孩子嘛

” 哦,道德原来也可以这么简单,道德就在我们身边啊

在学校,我要牢记“学做人、会求知、健身心、育特长”的校训,做到好好学习、遵守纪律、尊老师爱同学、爱护公物、爱护花草,努力做个品学兼优的好学生。

在家里,自己的事情要自己做,不要给爸爸妈妈添麻烦。

对了,有一次,爷爷身体不舒服,我赶快给爷爷倒杯水,还叫爷爷躺在床上,我帮他捶捶胸口。

爷爷一下子好多了,还夸我是个懂事的好孩子呢

在其他地方也有很多小事可以做啊,比如坐公共汽车主动为老人让座;要讲卫生,不随地吐痰、不乱扔东西。

今年,我也向四川灾区捐款了,能帮助其他小朋友我也感到很开心。

我相信自己能够做个好孩子,做个有道德的人。

同学们,你们呢

谢谢大家

“做一个有道德的人”真是一个很不好讲的话题。

这篇演讲稿化繁为简,把“做一个有道德的人”巧妙定位在“就是做个好孩子嘛

”这个点上。

这样,“道德”就化无形为有形,化抽象为具体了——原来,为老人让座、给爷爷倒杯水等等,就是在“做一个有道德的人”。

做一个有道德的人 林弘婧老师、同学们: 大家好

今天我要演讲的题目是《做一个有道德的人》。

“哼,这人真没道德

”当我的耳边又一次响起这句话的时候,好奇的我不禁问妈妈:“妈妈什么是没道德

”“没道德呀,就是干坏事”。

望着我似懂非懂的眼睛,妈妈抚摸着我的小脑袋说:“别急,孩子,咱们一起去生活中找找还有哪些人不讲道德,到时,你就明白了。

” 我开始用自己明亮的双眼在生活中寻着。

啊,找到了,看—国庆节免费开放的东湖公园里,四处可见的塑料袋、饮料盒,让我感到气愤

街道上,一位大哥哥随口吐在地上的口香糖,让我觉得肮脏

在公园里,随便摘花,乱踩草坪的现象,让我伤心无比

家里,担心喝到添加三聚氰氨的牛奶,妈妈将我与牛奶隔离了,让我非常无奈

‥…于是,我暗暗下决心:我,要做一个有道德的小学生

做一个有道德的人,让我从身边的小事开始吧

我把班级卫生角整理干净,老师夸我热爱集体;我为劳累一天的妈妈端上一杯热茶,妈妈说我懂得孝敬父母;我帮忙搀扶摔倒在地的宝宝,阿姨说我富有爱心;我不再和可爱的小表妹抢东西,奶奶夸我懂的谦让了……大人们送给我的一张张笑脸,一句句表扬,一个个大拇指,让我开心无比

然而,良好的社会风尚需要更多的人共同维护

小朋友们,请加入我的队伍中来,好吗

让我、让你、让我们大家都来做有道德的人吧

让文明道德之花在祖国大花园里尽情开放好吧

我的演讲到此结束,谢谢大家

什么是道德

什么是缺德

怎样做一个有道德的人

林弘婧小朋友明亮的双眼,帮我们在生活中找到了答案。

让道德之花开满人间颜安柔 记得小时候,爸爸牵着我的手过马路。

每次总是耐心地等着绿灯亮,才迈开脚步。

我问爸爸:“爸爸,现在不是没车吗

为什么我们还要等这么久

”记忆中,爸爸微笑地指着人行道对面的指示灯,轻声说:“宝贝,要记住,红灯停,绿灯行,这样道路才能顺畅,行人才会安全,爸爸希望你能做个有道德的人,而遵守交通规则就是道德的表现。

”我似懂非懂地点点头…… 读幼儿园中班的时候,老师组织我们去东湖公园春游。

阳光下老师温和地对我们说:“小朋友,我们要爱护环境,做个讲文明的小天使,等会吃完东西,果皮纸屑不要乱扔。

”我的耳边又响起了一个熟悉的声音“做一个有道德的人”。

两年前的九月,一个拥有悦耳动听名字的女孩----小若莲,不幸被严重烫伤,从电视上看到她疼痛难忍、孤独无助的样子,我也不禁流下眼泪。

我对妈妈说:“妈妈,我们应该帮助小若莲,我要把压岁钱全部都给她。

”妈妈很吃惊地问我:“你不是一直想存够钱买一辆自行车吗

你舍得吗

” “当然舍得

”我仰起脸来,响亮地回答道。

妈妈高兴地笑了。

第二天,在志愿者大哥哥大姐姐的帮助下,我把压岁钱送到了募捐点。

一个大姐姐把我拥在怀中,对我说:“小朋友,你真可爱

”后来,从电视新闻中我得知小若莲已经恢复健康,看到她灿烂的笑脸,我也笑了。

今年五月,四川发生了大地震,看到那一幅幅揪心的画面,我哭了。

我和幼儿园的同学们,为灾区的小朋友捐出了零用钱和心爱的玩具,希望他们在伤痛中得到关心、看到希望、增强信心。

上了小学,老师让我们牢记“学做人、会求知、健身心、育特长”的校训。

校训把“学做人”摆在第一位,就是要求我们首先要做个有道德的人。

其实道德就在我们身边,只要我们播下一颗道德的种子,就会养成一个好习惯,收获一个好品质。

我真想让美丽的小白鸽把无数道德的种子撒向全世界的各个角落,让种子生根、发芽,长大开花,让道德之花开满人间

同学们,让我们一起努力做个有道德的人

做一个有道德的人 庄铮锴亲爱的老师、同学们: 大家好

今天我演讲的题目是“做一个有道德的人”。

记得前些天妈妈看了我抄回家的手抄报作业时就问我:“孩子,你知道什么是道德吗

”我一时不知如何回答,就说:“妈妈,我觉得有道德的人就是好人吧

”然后妈妈就和我一起上网查了什么是我们小学生应该遵守的道德行为规范,比如说:立志勤学、文明礼貌、诚实守信、热爱劳动等等。

对于讲文明礼貌这方面,我可是感触颇深噢

记得那是开学的第一天,我一人走进了校园,忘了一年三班该怎么走,这时一个老师从我面前经过,我就问道:“老师您好,请问一年三班在哪

”老师笑着回答:“既然你这么有礼貌,我就带你去吧

”于是我顺利地来到了我们的班级。

这就是我讲文明礼貌的好处

如果我们大家都能从小事做起,讲文明讲礼貌,我想,我们的班级、我们的学校、我们的社会一定会变得更加和谐。

谢谢大家

家长感谢学校的演讲稿

家长感谢学校的演讲稿  学校点燃了孩子心中那把火炬,浇灌着孩子心中那棵生命的幼树;以下是家长感谢学校的演讲稿让大家阅读。

  篇一:小学家长会家长发言稿  尊敬的老师,各位家长:  大家好

我是一(1)班张佳囡的妈妈。

首先非常感谢班主任曹老师给予我这么好的一个机会,让我与大家在一起探讨教育孩子的问题。

也非常感谢各位老师对张佳囡的精心培养。

孩子在校的一点一滴进步都渗透着老师辛勤的汗水。

在此,请允许我代表在座的家长们,对辛勤工作的老师们说声:“谢谢你们,你们辛苦了。

”  其实,说起家庭教育经验,与各位在座的家长相比,我做得还不够。

俗话说:“父母是孩子的第一位老师”,孩子的许多好品质、好习惯开成都需要在家里由家长正确引导和督促。

我就简单介绍一下自己的做法:  有人说:“好孩子是夸出来的”。

我非常赞同这个观点。

只要孩子有点滴进步,都要及时表扬,让她有成就感,促使他再接再厉,退步时也尽量不要当面数落她。

也不要拿自己孩子和别人孩子做对比。

现在我回家时,女儿总能把拖鞋递给我。

吃东西时总让我先吃。

我总是会说:“哟,我们家囡囡长在了,知道疼妈妈了。

”女儿听了,总会美滋滋的,下次会更勤快。

我们每个孩子身上都有很多的闪光点。

家长如果经常表扬鼓励孩子,孩子一定会有出色的表现。

  教育家孙云晓说过:“习惯决定孩子命运。

”可见好习惯对孩子来说多么重要。

小学阶段是孩子自觉性、好习惯形成的阶段。

家长要让孩子明白什么事对

幼儿老师演讲稿夸夸我的好家长夸夸我的好孩子

从内部结构来说,演讲需要形成或创造现场的情绪氛围,所讲的内容应该较为集中,通常一 篇演讲稿“最多只能讲两三个问题,而且这两三个问题还得很紧密地在逻辑上串连起来,以 层层推演的方式,一环扣一环地展开,这时最忌的是平面罗列:甲乙丙丁,1234,abcd,尤 其成为大忌的是先亮论点,后举例子.这只能使听众停止思考,甚至昏昏欲睡.分散的论点 和被动的(亦即无分析的,不能发展论点的)例子,无异于催眠曲.”而“在演讲比赛中, 尤其要求集中论点,因为时间的限制更大.”(孙绍振:《关于演讲稿的写作》) 演讲稿的结构分开头、主体、结尾三个部分,其结构原则与一般文章的结构原则大致一 样.但是,由于演讲是具有时间性和空间性的活动,因而演讲稿的结构还具有其自身的特点, 尤其是它的开头和结尾有特殊的要求.

夸夸我的组长演讲稿

我的是一个善良又漂女孩,高挑的身材,的眼睛闪烁着智慧的光芒小的嘴巴能言善辩,高挺的鼻梁架着一副眼镜,蓬松的马尾辫总是精神地扎起来。

我们都很尊敬她,喜欢和她交朋友。

我的组长对我们组员很负责任,虽然说话声音不高,但却有感染力,让我们很佩服。

有一次,上英语课,我在课堂上小声说话了,老师扣我们小组五分,我气狠狠地说:“扣就扣,我不在乎分,随便

”下课了,组长走到我身边,并没有责怪我,安慰我说:“别难过了,既然已经犯错了,想办法再弥补过来,你要知错就改,对自己有信心,只要我们团结一心,就一定能把分挣回来。

”她的话语铿锵有力,我的脸一下子红了。

接下来,我们小组趁课余时间,又自我反思,端正了学习态度和明确了学习目标,还相互交流了学习方法。

不久我们小组齐心协力,终于在全班各项评比中又赢得了第一名

还有一次,我遇到了难题,伤心地说:”不写了,不会做

”这时,闪过来一个身影。

她严肃地说:“遇到什么了,就自暴自弃,是男子汉就不怕困难。

”她俯下身子认真地给我讲题,我才恍然大悟,还没来得说一句感谢的话,她却消失在忙碌的身影中。

我非常骄傲,因为我有一个这么负责能鼓励我们的组长;我很欣慰,因为我们小组在她的领导下,一天天都在进步。

我想诚恳地对组长说:“谢谢你,组长

我们会更加努力,不会让你失望的

关于赞美老师的演讲稿

是谁-把无知的我们领进宽敞的教室, 教给我们丰富的知识

是您

老师

您用辛勤的汗水, 哺育了春日刚破土的嫩苗。

是谁-把调皮的我们 教育成能体贴帮助别人的人

是您

老师

您的关怀就好似和煦的春风 温暖了我们的心灵。

是谁-把幼小的我们 培育成成熟懂事的少年

是您

老师

您的保护让我们健康成长。

在金秋时节结下硕果。

您辛苦了

老师

在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

您辛苦了

老师

把青春无私奉献的人们。

我们向您致以崇高的敬意

您辛苦了,老师

-题记 春情 老师,您用人类最崇高的感情-爱,播种春天,播种理想,播种力量…… 用语言播种,用粉笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。

老师,三尺讲台见证了您的辛苦,洁白的粉笔书写了您的一生。

您的滴滴心血化作道道红钩,谆谆教诲勉力塑造国家栋梁。

老师,您是春天,为人类服务,孕育着未来和明天的希望;您是园丁,用心血浇灌祖国的花朵;您是蜜蜂,采花酿蜜养育学生;您是良母,向学生敞开爱的胸怀,让他们吮吸知识的乳汁。

老师,如果把您比作蚌,那么学生便是蚌里的砂粒,您用爱去舐拭它,打磨它,浸泡它……经年累月,砂粒变成了一颗珍珠,光彩熠熠。

您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着每一片待开拓的园地。

您讲的课,是那样丰富多彩,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个色彩斑斓的新世界。

有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意

老师,快推开窗子看吧,这满圆的春色,这满圆的桃李,都在向您敬礼。

夏爱 假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远,并把它献给您-我的胸怀博大,知识精深的老师。

老师,您是火种,点燃了学生的心灵之火;老师,您是石阶,承受着学生一步步踏实地向上攀登。

春蚕一生没有说过自诩的话,但那吐出的银丝就是丈量生命的尺子。

敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是您最大的自豪。

萤火虫的可贵,在于那盏挂在尾后的灯,只照亮别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方向。

是谁把雨露洒遍大地

是谁把幼苗辛勤哺育

是您,我的老师,您是一位伟大的园丁

看着遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一束里没有您的笑影

您的爱,太阳一般温暖,春风一样和煦,清泉一样甘甜。

您的爱,比父爱更严厉,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。

您-老师的爱,是天下最伟大,最高洁的爱。

秋思 老师,您是美的耕耘者,美的播种者。

是您用美的阳光普照,用爱的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁华似锦。

您为花的盛开,果实的成熟而忙碌着,默默地垂着叶的绿荫。

您是一棵挺拔的树,曾结过果实,岁月在您的身上镌刻下了苍老的年轮,可您的身旁却崛起一片郁郁葱葱的森林。

多像那默默无闻的玫瑰树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满娇艳的花朵,却并不要求任何回报,把所有的赞美都留给枝头的玫瑰。

老师,您是大桥,为我们连接被割断的山脉,让我们走向收获的颠峰;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的智慧灵芝。

秋风落叶轻拂过,宛如您细巧的手慈祥的话给我最温柔的抚慰最诚挚的教化。

敬爱的老师,我并不是只在今天才想起您,而是今天特别想念您

冬忆 如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花

老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬

传播知识,就是播种希望,播种幸福。

老师,您就是这希望与幸福的播种人

老师,是您托起我的理想之帆;是您点燃我的知识之火。

多少年季节的轮回,多少个春夏秋冬,您你是红烛燃烧着亮丽的生命,奉献几多血和汗,不求青史留英名,你用真情传播着智慧的火种。

就象那春蚕献出一生的忠诚,就象那冬梅吟唱着早春的歌声。

多少个不眼之夜,多少次灯光长明,在漫漫的长夜里有伏案的身影。

青丝之间添华发,三尺讲台荡笑声,你用友爱缩短着心与心的路程。

你是那阳光融化冷漠的冰雪,你是那向导引人走出科学的迷宫。

光荣的教师,辛勤的园丁!桃李芬芳是你的欢乐,默默奉献无私的心灵。

老师,您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面言传身教的镜子,让我们处处有学习的榜样。

人生旅程上您为我点燃希望的光芒,丰富我的心灵增添我的智慧谢谢您

老师。

当我已经能自由翱翔,老师,您可知道,您是我双翼下振翅的风。

老师,是您不惜耗干了自己的心血才有了我们的成长。

两年后的今天,又会是谁为您拂去双肩的粉笔灰

老师:每一缕的阳光是我对您的祝福,每一颗星星是我看您的眼睛,每一丝雨牵着我对您深深地思念,想念你。

恩师

你因我们而老,我们因你而傲

这深情的称呼:“恩师

”是我们最真诚的谢语

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