发言稿题目是争做尊老爱幼的标兵
《奉献青春》 演讲››用微笑面对期中考试 国旗下讲话››珍爱生命之水 国旗下讲话››新学期、新起点、新气象 六年四班国旗下演讲››绿色，地球的颜色 国旗下的讲话（8）››传承优秀文化 做文明一中人 国旗下讲话让尊老爱幼成为一种风尚老师们、同学们：早上好
让尊老爱幼成为一种风尚。
不少同学都知道，农历九月初九是我们中华民族又一个传统佳节——重阳节。
相信很多同学都曾在这一天以自己的方式向家中的老人或长辈表达了一份美好的祝福。
是呀，尊老爱幼，是我们中华民族的传统美德，作为炎黄子孙，都应该牢牢记住和遵行我们的祖先留下的这一文明规则。
但是，同学们，除了“重阳节”这一天，是不是我们就不需要尊老爱幼了呢
当然不是，所以今天，我说的是“让尊老爱幼成为一种风尚。
”在这里，我给同学们提三点要求：一、尊老爱幼首先要做到心中有他人。
我们的生活世界是丰富多彩、天广地阔的。
在每个人的身边有着不同身份、不同年龄、不同阅历的人，父母、老师、同学、邻居、路人等等。
因为有了这些不同身份的人，我们的生活才充满情趣。
因此，我们每位同学在思考问题、处理事情的过程中，不能、也不应该只想到自己，以自我为中心，唯我独尊。
只有做到心中有他人，才能成为一个人格健全的人。
二、尊老爱幼要从身边的小事做起。
众所周知，做任何一桩有意义的事情，都需要从身边做起，从小事做起。
要真正履行尊老爱幼的文明规则，自然也要从小事做起。
比自己年纪小的人，你要爱护他，比自己年纪大的人你要尊敬他，跟自己是同辈的人，包括同学、玩伴等，同样也要尊重和理解他人。
这里需要着重提一下的是，父母包括家庭中的其他亲人，他们是你接触最多的人，你是否力所能及地帮助他们干点家务活；是否能体谅体谅他们的难处，如饭菜做得不合你口味、没钱给你更漂亮的衣服；是否对父母的辛劳有感恩之心，包括说声您辛苦了，给父母倒杯茶等小小的举动。
“尊老爱幼”不是一句口号，而是需要实实在在的行动。
三、尊老爱幼应该是一种日常行为在日常生活中，如果你经常会对被人说 “我能帮你做些什么”，那你一定是一位文明高尚的人。
敬老爱幼，就是这样，它需要我们人人行动，处处行动，时时行动，这样，我们生活在社会这个大家庭里，人人都能创造幸福，人人都能享受幸福。
同学们，在2014年重阳节前夕让我们把尊老爱幼当成一种习惯，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，做一个高尚的人、一个幸福的人。
争当执勤上岗标兵演讲稿
热爱本职岗位努力有所作为本职岗位是军人报效祖国的阵地，有所作为是有志者的正确人生态度。
警卫勤务事关党的生死存亡，事关社会的安全稳定，事关人民的根本利益，作为警卫中队的官兵，我们的使命神圣，岗位光荣，责任重大，可以说它给警卫官兵展示聪明才智，实现理想抱负提供了难得机遇。
我们每一名官兵都要珍惜这一殊荣，自觉把自己的全部心血和精力倾注到警卫事业中去，努力在平凡的岗位上干出不平凡的业绩，以实现自己的人生价值。
志向，是一个人追求的人生目标。
志向崇高的人，常常目标清晰，始终如一，生活得很充实。
志向渺小的人，则往往目标暗淡或短浅，意志消沉，平庸无为。
警卫战士只有把志向建立在党和人民的利益之上，建立在本职工作岗位之上，才会有坚实的基础，才会使自己的青春光彩照人、富有意义。
爱岗敬业、有所作为是革命军人职业道德的基本要求。
如工人要热爱做工、农民要热爱种田、学生要热爱读书。
作为一名武警战士来说，爱警习武，爱岗敬业，在本职岗位上有所作为，是最基本的职业道德要求。
《军人誓词》里就有“忠于职守，努力工作”的誓言。
试想，军人如果不爱岗、不敬业，谈何报效国家，拿什么去完成任务
特别是警卫勤务的特殊性、艰巨性，决定了警卫战士在爱岗敬业上必须坚持更高的标准，这就要求我们对党无比忠诚，对警卫事业无比热爱；要求我们放弃某些舒适生活和个人发家致富的机会，甘愿无私奉献；要求我们坚守执勤岗位，不怕流血牺牲。
尤其在发展社会主义市场经济的今天，能否自觉遵守军人的职业道德，耐得住寂寞，守得住清贫，是对每个警卫战士的重要考验。
我们既然走进了军营，穿上了军装，成为了军人，就应该牢记军人的身份，找准军人的坐标，遵循军人的道德，把爱岗敬业作为自己的基本要求。
爱岗敬业、有所作为是圆满完成警卫勤务的重要保证。
多年来，中队官兵始终牢记党和人民的重托，自觉以张思德为榜样，热爱本职，献身警卫，为党的警卫事业做出了突出贡献。
这种执着追求源于爱岗敬业、有所作为的崇高思想。
也正是具备这种崇高思想，才使一代代警卫战士立足本职岗位，积极学习警卫业务知识，刻苦训练，不断提高警卫执勤本领，做到业务熟练，技术精湛，作风过硬，让犯罪分子闻风丧胆。
爱岗敬业、有所作为是个人成才的根本途径。
爱岗敬业是成才的基础，有所作为是成才的动力。
个人成才虽然渠道广泛，但真正成大才的人，大都将个人理想同自己的岗位联系在一起，并为之不懈奋斗，苦苦追求。
我们的警卫勤务关系国家的安全、稳定和利益，我们只有把个人成才与国家的前途命运紧密联系在一起，才能不断增强“党的利益重于山”的使命感和责任感，使之成为立志成才的强大精神动力。
我们应该把自己的兴趣、爱好和追求，建立在部队具备的客观条件之上，建立在本职岗位需要之上。
你担负执勤任务，就多练警卫技能，培养过硬作风；你在中队负责做饭，就可以多学习一些炊事方面的知识，等等，做到在实践中学习，在学习中实践，只有这样才能实现了自己的成才愿望。
大发明家爱迪生曾经深有体会地说，成功等于百分之一的灵感加百分之九十九的血汗。
纵观历史，我们可以看到，灿如繁星的杰出人物、名人学者，尽管其贡献成就不在同一领域，但不断奋发进取，在自己岗位实现理想目标，是他们成功的共同特征。
作为武警官兵要做到不断奋发进取，努力在自己岗位上建功立业，必须增强以下几个方面素质：1、要有勤奋学习的精神。
勤奋学习是积累知识，增长才干的基本途径。
纵览古今，凡是学有所成的人，都是经历过“攀书山”的险阻，饱尝过渡“学海”的艰辛。
我国古代大诗人李白，其诗文达到“笔走群第，思退群明，日试万言，待马可度”的境地，得益于他幼年开始刻苦攻读。
现代著名数学家陈景润，不避寒暑，废寝忘食，刻苦钻研，终于摘取了数学皇冠上的明珠。
警卫任务是一项政治性、知识性和实践性很强的工作，只有不断学习相关知识，才能掌握执勤本领，为完成警卫勤务打下坚实的基础。
2、要有吃苦耐劳的作风。
俗话说：“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。
”虽然警卫中队工作辛苦，但是只要我们敢于摔打自己，磨练自己，也能在本职岗位上做出成绩，有所建树。
苦累面前不丧志。
有志者立长志、无志者常立志。
一个人如果在前进中遇到一点困难，不愿吃苦、不愿经受磨练，便放弃和改变自己原有的理想和目标，最终将一事无成。
要做到面对前进路上的困难和挫折，不屈不挠，锐意进取；面对别人的冷嘲热讽的压力，宁折不弯、勇往直前；面对爱情的波折、家中的不幸、身体上的伤残等种种“不顺”，勇敢地向命运挑战，做生活的强者，进而为事业发展奠定良好的基础。
苦累面前不叫怨。
真正具有吃大苦、耐大劳意志品格的军人，无论环境多么险恶，条件多么艰苦，都能正确对待，毫无怨气。
4、要有持之以恒的毅力。
通往理想之路是漫长的，且每走一步都要付出艰苦的努力。
因此，理想变为现实，必须有始终如一、坚持不懈的毅力，做到失败面前不丧气，挫折面前不灰心，困难面前不后退。
比如当我们在警卫执勤中情况处理不好，军事考核中成绩不理想，工作学习中遇到难以解决的问题时，要知难而进，勇于战胜各种困难。
滴水能穿石，靠的就是长期坚持。
三天打鱼两天晒网，学习上没有长劲，最终一事无成。
历史上曾经有过大书法家王羲之，为练字墨染一池清水的美谈；也曾有过国画大师齐白石，几十年作画坚持不懈的佳话；而革命导师马克思，为了写作光辉巨著《资本论》，四十年如一日，孜孜不倦地刻苦钻研，更是感人至深，有口皆碑。
警卫官兵就要瞄准警卫执勤中的新情况、新特点，对每一个训练科目反复琢磨，不断体会，提高自身的军事素质；就要长年坚持学习政治理论知识，学习党的路线、方针、政策，理解精神实质，提高自己政策理论水平。
只要具备了持之以恒的意志品格，就能够战胜各种困难，在自己的岗位上，做到有所作为。
小学生争做雏鹰标兵演讲稿
这是一篇竞聘演讲稿，目的是为了竞聘成功。
我写的稿子不适合你，但我可以给你个框架，你将自己的内容填进去，就变成只属于自己的，独一无二的演讲稿。
稿子框架是这样的：1.问好。
2.阐述自己对这个职位的理解。
3.你做这个职位的优势。
4.你打算怎么做。
5.发出号召，选你做这个职位 。
有这5部分，这个竞聘演讲稿就完美了。
预祝你竞聘成功。
以争做文明之星 争当学习标兵 为话题 写一篇演讲稿
你这样不是做敝吗
语文科学防治意见,争做学习标兵发言稿,四年级30字
敬爱的老师，亲爱的同学们:大家好
在这春暖花开的日子里，我怀着激动的心情代表我班学习标兵发言。
对于我个人的学习历程请允许我给同学们提几点要求，希望对大家有所启示。
第一，我们的学习目的是什么
学习目的是能够掌握知识，为以后的人生道路做铺垫。
第二，什么事良好的学习习惯
在学习过程中自己要有一定的自律性，今天要学习什么，就要去完成。
养成一个学习的好习惯。
第三，就是要有良好的学习态度。
既然我们是学生，学习者，明天的课程我们都要做好预习和准备。
还要不耻下问，温故而知新。
以上三点大家如果一点点的积累做到，那么我们的梦想就不会远了，每一份付出都会有一定的回报，如果不付出那么一定就不会有回报。
我希望同学们冲着梦想出发
一起加油吧
谢谢
部队训练标兵发言稿
间如流水一般匆匆而逝,很多的记忆日子的消失渐褪色.但有些事,却让我历历在目,感动不已——那一份深沉的母爱. 九月的天总是有些让人捉摸不定. 记得那天早晨,我背着书包正要上学,这时,由于发着高烧无法上班的妈妈,晃晃悠悠地走了过来,慢慢地抬起手,递给我一把雨伞,有气无力地说：“雪菲,今天天气预报说有雨……咳咳……还是带上伞好.”我抬头望了望蓝天,又瞥了一眼那像一团火球一样的大太阳,心想：怎么可能下雨呢?顺手丢下伞,一溜烟儿跑出了门去,只听身后远远的传来了妈妈的咳嗽声和无力的嘱咐声. 上最后一节辅导班的时候,只见大滴大滴的雨点打到窗玻璃上,发出有节奏的“嘀嘀嗒嗒”的声音.哎呀,糟糕!真是天有不测风云!不由得后悔起早上没有听妈妈的话把伞带上了.我这才想到问题的严重性,爸爸在单位加班,妈妈又生病了,都不可能跑来接我呀!怎么办?看来只好冒着雨回去了.想着想着,下课铃声响了,我慢吞吞地收拾好书包.走到窗口看着,听着,心里不禁埋怨起这倒霉的雨.眼见着身边的同学有的被家长接走了,有的拿着伞走出了教室,也有的同学索性冲进雨帘,嘴里还喊着：淋雨的感觉好爽哦!“于是,我也鼓起勇气冲进了那风雨的世界,硬着头皮去尝尝那“好爽”滋味.“哇!雨好大!”还没冲到校门口,我的全身上下已经淋了透儿,成了个“落汤鸡” .哇噻!学校的大门外站满了家长,只见他们手里拿着伞、雨衣,站在那里焦急地向里望着,在众多的学生中寻找着自己的孩子,那场面忽然让我很感动!唉,走吧!反正我爸妈是不会来了.我挤出了“家长墙”,又继续在风雨中飞跑起来,心里却希望着爸妈会突然出现在面前,即使不像那些在校门口的家长一样爱怜的搂着自己的孩子,至少为我擦擦脸上的雨水也好啊……“菲菲!”——咦,这声音怎么听起来这么耳熟?像是妈妈的声音?唉,可能是我想得太入神了,产生了错觉吧?我用力甩了甩湿漉漉的头发,继续吃力地向前跑着.“菲菲,快别跑了.”这耳熟的声音听起来有些虚弱,再一次在我耳边响起,“妈妈!”我忍不住叫了一声,急忙停住脚步,回头一看,只见狂风夹杂着暴雨似乎要吞没了因生病而显得虚弱的妈妈,她艰难地一步一步向我走来,“雪菲,快拿着伞.”手里迅速地把雨衣披在了我的身上,望着早已被风雨打透了的妈妈,我只感到妈妈的脸越发的苍白,握住了她那冰凉的手,只觉得心里一热“雨水”流进了嘴里,咸咸的、也是甜甜的…… 一把伞撑起一片天.妈妈的爱——这把伞,给了我快乐、幸福的童年.可谈起“妈妈的关爱”,就不得不说说妈妈学做饭这件事了. 妈妈在有我之前根本就不会做饭,有了我以后,因为爸爸要经常加班,妈妈为了我的健康,再也不敢吃饭凑合了,只得硬着头皮学起了做饭.从此,只要是跟做饭有关的书哇、电视节目包括会做饭的同事,妈妈都不放过,只见妈妈细嫩的手上多了些刀伤、烫伤,看得我都心疼,可妈妈却从不肯放弃.正所谓功夫不负有心人,妈妈现在不仅会做饭,还经常自创一些非常适合小孩子又很有营养的食品,引得邻居的小孩都爱来我家吃饭.可这些的背后,妈妈负出了什么只有我最清楚啊!
争做弯腰行动的小标兵的演讲稿
尊敬的各位评委，各位老师，亲爱的同学们：大家好!今天我演讲的题目是《养成文明礼貌习惯，争做社会小标兵》。
你们也许会看到一些身强力壮的小伙子，旁若无人地坐在公交车的老弱病残席上;也许会听到两个高谈阔论的时髦姑娘，如何兴高采烈地发出“他妈的”之声;也许会遇到有人撞了你一下，不打招呼便扬长而去的情况。
每当你看到这一切的时候，你一定会觉得这与我们物质文明的发展是多么不相称!但是，当前社会上仍然有些人对于这些不文明礼貌的行为不以为耻不以为怪，并且为之辩护说：区区小事，何足挂齿。
难道这真的是区区小事吗?我们要向有这种思想的人大喝一声：“你们错了!如果任其这样发展下去，那么文明何在?礼貌又何在呢?” 我们伟大祖国素以“礼仪之邦”著称于世，我们中华民族历来十分注重文明礼貌。
在几千年的历史长河中，有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵，“孔融四岁，能让梨”的故事更是家喻户晓，妇孺皆知。
是上个世纪影响最大的人物之一，他从小养成了对长辈有礼貌的美德，后来当了国家主席，仍然能以礼待人。
一九五九年，毛主席回韶山，曾专门邀请亲友的老人吃饭，毛主席给老人敬酒，老人们说：“主席敬酒，岂敢岂敢!”毛主席回答：“敬老尊贤，应当应当!”由此可见，文明礼貌是多么重要。
可以毫不夸张地说，生活中最主要的是文明礼貌，它比最高的智慧、一切的学识都重要。
我们共同生活在社会主义的大家庭中，文明礼貌地处事待人，是我们每个青少年成长过程中必修的一课。
因此，我们一定要养成讲文明礼貌的好习惯。
为了做一个讲文明礼貌的社会小标兵，我们要养成哪些习惯呢?比如说，你在公共汽车上，不小心踩了别人的脚，请先说声“对不起”;别人帮你做了事，要对别人道一声“谢谢”;在校内外，见到老师要热情打招呼问好;吃饭时，要把最舒适的座位让给长者，等等，这些都是讲文明礼貌的起码要求，有了这些习惯，才算具备了文明人的基本素质。
但这些习惯不是天生就有的，需要逐渐养成。
那么怎样才能养成讲文明礼貌的习惯呢?首先要重视自身的道德修养。
一个人的思想、行为，对别人、对社会是有益还是有害，要有一个衡量的准则，我们通常把这种衡量和指导人们思想、行为的准则，叫做道德。
而礼貌与道德是互为表里的。
礼貌是道德的外衣，道德是礼貌的内涵，因此，我们要认清哪些是我们应该做的，哪些是我们不应该做的，以此来规范我们的行为。
其次，采取一些有效措施，来培养习惯。
比如，在生活中我们常常看到在放置着“不准践踏草地”、“请您足下留情”告示牌的公园里、绿化带中，照样有人践踏青草。
光靠布置告示来提醒，对有些人看来是无效了，他们对这些告示倒不一定是故意违反，因此，在没有养成好的习惯的时候，采取一些强制手段也是十分必要的。
同学们，我们是21世纪建设祖国的主力军，共同担负着创造物质文明的重要使命，更担负着创造精神文明的神圣职责。
让我们从身边做起，做一个文明人，心中牢记文明礼貌，争做社会小标兵吧
