求一篇关于理性爱国的演讲稿，至少800字，大概讲10分钟左右，可以讲讲现在的乐天和前几年的日货风波
上面那位，先不说你嫌弃中国的态度，看看你的言词，看似一本正经，实际
你
并不了解国家，偌大中国，和平是民生之本，国家利益安危被侵犯当然要守卫，欺软怕硬
难道照你说就应该打吗，还是说，你不是中国人
韩国萨德人防（要写演讲稿，不太清楚怎么写）
火花”、思索的结论记录下来.第二要辑录,也就是要摘录名人名言,格言警句等. 总之,作文要加强积累,建立好“语汇库”、“素材库”、“思想库”这三大写作仓库,并要定期盘点、整理、分门别类,且要不断充实、扩容. 二、写好作文先学会观察 鲁迅先生在回答文学青年“如何才能写出好文章”的问题时强调了两点：一是多看,二是多练.这里的“多看”即指多观察.这就说明：要写好文章,要掌握娴熟的文章写作手法,就要多观察,学会观察,观察是写作的必要前提和基础.
最近有没有什么新闻可以拿来做材料的演讲稿啊
比如林李大战，澳大利亚泳将霍顿啊什么的
语文课要讲
2016年7月8日，美国和韩国不顾中俄等国的强烈反对，宣布将在韩国部署THAAD“萨德”导弹防御系统。
中国立即表示了强烈不满坚决反对。
中国外交部网站也随即发文，强烈敦促美韩停止“萨德”反导系统部署进程，“不要采取导致地区形势复杂化的行动，不要做损害中国战略安全利益的事情……”称之为“萨德事件”，是作者借用部分网络媒体的称呼。
其实回头看看，关于萨德入韩的话题美国早就放风出来了，韩国也偶尔提及过，既然如此，那我们外交部的长官和专家们都干了些什么
做了那些防范
想到过如何应对今天这种局面了没有
不知道各位对此是怎么看的，反正我是有几个没想到：一是没想到韩国政府竟然不顾民族大义，一改过去小心翼翼的嘴脸，胆敢以小博大直接对抗中俄；二是没想到朴槿惠集团居然在中俄及韩国人民一浪高过一浪的反对声中，仍泰然自若稳坐钓鱼台；三是没想到事发几个月了，中国外交部除了空洞的口头抗议甚至恐吓外，居然拿不出有实质内容的有效应对措施；四是没想到中国在朝核问题上对美韩日的迁就忍让，不惜随其一道制裁自己的盟友，居然会换来如此的结果……
真是岂有此理
一、“萨德事件”发生的基本脉络。
（一）韩国当局为何要部署萨德
作者以为，韩国朴槿惠当局之所以无视中俄的一再抗议，仍然铁了心要部署萨德系统所给出的理由很多，诸如 “防止朝鲜核弹攻击”、“被迫不得已”等等，这些大家在网络上也都看到，就不多谈了。
其实朴槿惠当局公开说出来的这些理由，连韩国国内的民众都不信，而且给予了深刻的批评与揭露。
这与中国官媒的 “夹带私货”、“项庄舞剑，意在沛公”等等比较起来，我们显得羞羞答答、欲言又止、自相矛盾、词不达意，恐怕连自己都不知所云
在国内民众不依不饶的反对浪潮中，朴槿惠于7月14日在国家安全保障会议上给出了答案，即“部署萨德属于国家安全的重要问题，难以公开讨论，希望外界理解……”。
所谓难以公开讨论的内容是什么
我想，无非就是“韩国政府铁了心要把韩国人民绑在了美国打压中俄的战车上，甘做美国称霸世界的炮灰”罢了
韩国部署“萨德”对我们有多大影响
导弹防御系统若真的进驻韩国，今后中国在自己国土内的导弹发射都被萨德系统监控到，从而丰国对中国导弹的监控数据。
作为高空末端反导系统，“萨德“其X波段的雷达监测范围已经可以达数千米，从韩国首尔为圆心，画一个圆，可以涵括北朝鲜，更可以涵括中国的东北大部分地区，以及俄罗斯的远东部分地区。
也就是说，中国在自己国土内的导弹发射，都可以被萨德系统监控到，从而丰富美国对中国导弹的监控数据。
一旦萨德落户韩国，美国便在东北亚地区拥有了完整的导弹防御系统：“爱国者”为低层末端反导系统;“萨德”为高层末端反导系统;“宙斯盾”系为海基中段防御体系，再加上美国本土部署的中段防御系统，美国在该地区构建的两层多段弹道导弹防御体系便逐渐形成。
如果在加上早先已经在日本部署的“宙斯盾”系统、“爱国者导系统等，美国就在东北亚地区克隆了东欧的反导系统，从此该地区的攻防战略平衡或将被彻底打破，而美日韩也将成为东北亚的小北约。
这对中国的安全环说，是个极大的威胁。
请结合实际谈谈大学生如何爱国
第一，要在当代大学生中培养和树立理性爱国主爱国主义属于范畴，它是不断丰富展的，也是在不断提升和凝练的。
理性爱国主义是相对于狭隘的、极端的、非理性的爱国主义而言。
理性爱国主义不是简单的情感倾诉，而是将情感与理性反思紧密结合，既有外在的行动又有内心的冷静思考，是一种清醒的、由理智支配的情感。
同时，理性爱国主义是开放的而非封闭的，包容的而非排他的，是将爱国的主观动机和客观效果相统一的爱国主义。
理性爱国顺应了和平、发展、合作的时代潮流，是我国抓住重要战略机遇继续推进改革开放，实现中华民族伟大复兴的必然要求，也是培育中国人民开放、自信、包容的大国国民心态的需要。
第二，兼收并蓄，继承创新，以时代精神丰富爱国主义的内涵。
中华民族爱国主义传统源远流长，历史上曾涌现出无数民族英雄，谱写了许多爱国主义诗篇，具有深厚的历史积淀。
这种纯朴而真挚的爱国主义精神，产生了高度的民族凝聚力和民族自尊精神。
作为中华民族的子孙后代，传统的爱国主义精神不但不能丢，而且必须继承并发扬光大。
随着世界经济的全球化发展，文化多样化、社会信息化的持续推进，我们的爱国主义应建立在道路自信、理论自信、制度自信上，其内涵“包容互鉴、尊重世界文明多样性、发展道路多样性”的基础上，积极吸收借鉴世界各国的优秀文化成果，兼收并蓄，不断丰富和发展爱国主义的时代内涵。
第三，培育开放、自信、包容、进取、责任的大国国民心态，积极参与国际事务。
当今世界是一个开放的世界，在经济全球化、世界多元化的今天，中国要崛起、实现复兴就更加离不开爱国主义情怀。
但是，中国的崛起冲击了现有的世界政治经济格局，打破了美、日、欧主导世界经济的格局。
在这种情况下，我们应该塑造怎样的国际身份或国际形象，已成为一个重要的爱国主义时代课题。
要引导和教育大学生用客观、冷静、辨证的心态看待国内国际的矛盾和问题，理性、负责任地表达爱国情感，要树立合作共赢意识，以更加积极的姿态参与国际事务。
只有这样才能实现我们国家和民族的利益最大化，才能使我们在处理国与国之间的关系时获得真正的多赢。
第四，在法治轨道上合理、合法表达爱国热情和行动。
爱国主义情感的表达不仅需要客观、理性，而且还要遵守社会道德和国家法律等社会规范。
要加强对大学生的道德和法制教育，让大学生懂得表达爱国情感要做到有理、有力、有节、合法。
爱国主义情感的表达不能以违反社会公德和法律、破坏社会稳定、损害国家形象为代价，必须把国家和社会的根本利益和长远利益作为表达爱国言行的根本出发点。
大学生要学会科学分析，全面思考，充分相信政府掌控大局、纵横捭阖的能力，给政府的外交活动留有足够的空间；要从维护国家利益出发，在法律框架内理性表达爱国热情，激于义、止于理、合乎法，养成一种清醒的、负责任的合法表达方式。
第五，空谈误国，实干兴邦。
引导大学生将爱国热情转化为学习动力和具体行动。
成功缘于实干，祸患始于空谈。
爱国不是讲大道理、喊空口号，而是重在脚踏实地的行动。
青年大学生理应用历史的眼光、辨证的方法、发展的思维、务实的态度，认清形势，化满腔的爱国情、报国志为强大的学习动力。
从身边小事做起，从细节抓起，勤奋学习、热爱生活，通过社会实践、志愿服务等具体形式，做到知行合一、求真务实、脚踏实地，努力提高报效国家的本领，展示新一代大学生的良好精神风貌。
时代需要只争朝夕、真抓实干的行动者。
作为未来社会主义建设的中坚力量，大学生必须将爱国激情和理性思考有机结合，树立理性爱国主义精神，培育开放、包容、自信、进取的良好心态，将爱国热情转化为实际行动，让青春在为民族复兴的伟大进程中焕发出绚丽的光彩。
