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教师的奉献精神演讲稿

时间:2018-12-16 20:33

怎么在演讲稿上把小康社会和老师的无私奉献精神连接在一起

建设小康社会离不开各行各业的人民辛勤劳作风险自己,教师教书育人也是其中很重要的一员

教师爱岗敬业无私奉献演讲稿

爱岗敬业无私奉献——教师的追求爱岗敬业,这四个字对每一位教师来说,一定是再熟悉、再简单不过了。

可是怎样做好这四个字呢

怎样把这四个字切实地体现在我们的工作中,体现到我们的行动上呢

曾记得踏入工作岗位的第一天,领导的深切教导:步入岗位后你要做一个爱岗敬业的人。

那时的我也曾浅薄地认为爱岗敬业可能就是为了工作要加班加点牺牲休息时间,为了工作放弃或忽视亲情和友情,为了工作带病的身体于不顾而忘我投入的表现。

可在经历了许多年工作后的点点滴滴,目睹了身边的人和事,才知道什么是真正的敬业,敬业不是加班加点,敬业不是任劳任怨。

敬业是把自己的工作当作一种精神享受的人生体验。

它表现在工作中就是勤奋和主动,就是节俭和意志,就是自信和创新。

加班再多而没有效率那不叫敬业,不顾健康而忘命的工作那不叫敬业,只是机械式的劳动而不用脑子,没有创新那也不叫敬业。

为人师表,廉洁从教,爱岗敬业,是教师职业道德中的显著特点,是社会对教师提出的具体要求,也是教师的崇高风范。

教育家陶行知说:“捧着一颗心来,不带半根草去。

”我们教师要有一颗对事业执著的心,忠于党的教育事业,爱岗敬业,无私奉献。

我对此有如下理解:

需要一篇演讲稿:教师参加教育局组织的演讲,关于青春奉献的话题,语言优美一些。

立足岗位 奉献青春 今天,当我们勇敢地走上舞台时,不由得思绪万千、心潮澎湃,想到了自己,想到了自己肩上的历史责任和使命,想到了如何让自己的青春更加美丽、闪光。

青春是迷人的,许多人在青春光华里谱写了辉煌灿烂的人生,宋朝21岁的辛弃疾以“金戈铁马,气吞万里如虎”的气势领兵抗金;敬爱的周总理19岁时便写了气壮山河的“大江歌罢掉头东”,以表达把青春献给祖国的决心。

他们是挺立潮头的英雄,是永远不落的星辰,更是我心中的楷模。

作为新时代的青年,我们虽然没有为祖国母亲挣脱锁链而驰骋沙场,但却赶上了为监狱事业的发展、为祖国的繁荣富强奉献青春的时代。

我们应该树立与时局“同呼吸、共命运”的信念,应该有为监狱的发展和未来再创辉煌而奉献青春的志向。

其实,奉献对于任何人都不苛刻,不能长成参天大树做栋梁之材,不妨做一棵小草为青春献上一丝新绿;不能像海洋用宽阔的胸怀拥抱百川,又怎么不可以是一条小溪为孕育我们的土地捧上甘露;不能成为天之骄子,何不传承奉献精神为监狱的发展作出贡献呢。

“我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”,雷锋这样说了,也这样做了。

放眼现实,大到整个社会,小到我们监狱,都不难发现,越来越多的人正默默地奉献着。

在我身边就有这样的例子,一代又一代的监狱人民警察带领自己的后人时刻战斗在监狱第一线,风雨中、烈日下你都能看见他们的身影。

有的和亲人分居两地,不能享受天伦之乐,但为了工作,他们没有多说什么,仍然一如既往的坚持着。

我曾问过他们中的一位:“你和家人不在一起,生活上不能照顾到,爱人可能会有意见吧”他叹了一口气:“工作离不开,家人还是十分理解,也给予了我很多的支持,监狱工作就是这样的,我早有思想准备。

”一席平淡无华的话语,令我对这位优秀的前辈产生了由衷的敬佩。

正是这种默默的、赤诚的、无私的奉献,才有了保山监狱的新颜,也是这种无怨无悔的奉献,才有了保山监狱的新气象……这正是他们的闪光点,正是他们热爱监狱事业、为监狱作贡献的真实体现,他们的青春因奉献而怒放异彩。

尊敬的前辈们,亲爱的年青朋友们,我们虽然没有像你们那样战斗在艰苦的环境中,甚至沼泽地中披荆斩棘开辟出了世外桃园,完成了一个又一个的壮举,但我们在小小的工作岗位上,也会有业绩论英雄的气概。

我们是富有生机和活力的新时代青年,青春焕发出无限力量,奉献铸造起座座丰碑。

青年是监狱事业发展的中坚力量和希望所在,具有朝气蓬勃、敢为人先、拼搏竞争的特点,我们应该本着自觉、自强、合作的先进理念,展现保山监狱爱岗敬业,开拓创新,自强不息,百折不挠,勤于奉献的精神风貌。

保山监狱的改革发展需要我们的奉献,火热的生活需要我们的奉献,年轻的朋友们,释放我们的热情、投身于火热的改革发展中吧,劈风斩浪,让我们的监狱事业走向一个又一个辉煌。

师德师风演讲稿:爱的奉献

教师是多么的伟大,他们为了学生在无私奉献着。

下面为大家搜集的2篇“师德师风演讲稿:爱的奉献”,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友!  师德师风演讲稿:爱的奉献一  尊敬的各位领导、各位老师:  大家好!  站在这里,我很骄傲,因为我是一名人民教师,望着你们,我很骄傲,因为我和你们一样是一名光荣的人民教师!教师,这是个多么温馨的名字啊!古往今来,无数的哲人,诗人包含深情的歌颂教师,教师是辛勤的园丁,是人类灵魂的工程师,是无私奉献的蜡烛,生活清贫但精神富有,工作平凡,但事业崇高。

  忘不了,大山里的王思明二十七年如一日,创造了学生勤工俭学十六万,学杂费,书本费全免的神话!忘不了,无锡的赵国强,方文东老师,放弃自己优越的生活环境,撇下了带伤的妻子和年幼的孩子,纷纷跑到黄沙漫天的西北边疆进行支教。

这就是“捧着一颗心来,不带半根草去。

”的奉献精神,这就是“甘为春蚕吐丝尽,愿化红烛照人寰。

”的牺牲精神。

  的确,教师这个职业从某种意义上讲就意味着无止境的付出和牺牲,意味着蜡烛般的毁灭和粉笔般的磨损,但是,当我看到孩子们那灿烂天真的笑脸时,我就觉得这是天底下最迷人的图画,当我听到教室里传出的琅琅读书声时,我就觉得这是世界上最美妙动听的音乐,难道不是吗  我曾经做过这样一道算术题:假如我一年教  曾经有多少乡村教师,守着微薄的收入却还把省下来的钱给学生买生活、学习用品

我敬业我奉献的演讲稿

在平凡岗位中奏响爱国爱校的辉煌乐章  当歌颂祖国60年辉煌成就的歌声响起,当庆祝南中建校95周年的热烈掌声响起,当踏入工作岗位的第一声问候声响起……我陶醉、我思索、我振奋,作为一名刚刚走上讲台的新老师,一个满怀理想的新青年,如何踏着祖国前进的滚滚洪流,在爱国爱校的伟大远景中不断奋进呢

  可以说,祖国的要求就是我们的奋斗目标和方向,更是爱国爱行的最真实的体现。

可以说,胡锦涛总书记在纪念五四运动90周年的讲话中给了我们最好的答案,他号召当代青年要把爱国主义作为始终高扬的光辉旗帜,把勤奋学习作为人生进步的重要阶梯,把深入实践作为成长成才的必由之路,把奉献社会作为不懈追求的优良品德。

我们只有牢牢谨记胡总书记的谆谆教诲,把爱国、学习、实践、奉献当作自己人生的应有之意,才能演绎出人生的华彩乐章。

  爱国不是简单的喊几句激动人心的豪言壮语,更不是对不平之事的愤世嫉俗的眼光,爱国需要切切实实的行动。

也许有人会说:“祖国在哪里

我看不见,摸不着。

”其实,祖国就是我们每天学习、生活、工作的这一片土地。

具体来讲,我们的学校就是心中的“祖国”的缩影,每个人工作舞台的一片天地就是“祖国”的化身。

老一代革命家谢觉哉说:“爱国的主要方法,就是要爱自己所从事的事业。

”也就是说,爱国首先要做到热爱岗位,珍爱自己的事业,珍惜自己的工作,也就是要热爱我们学校的一草一木,一句话,爱国体现点为爱校,爱校落脚点在爱岗,爱岗是爱国、爱校的最突出的表现。

  爱岗不仅仅是热情,更要有实力,只有通过不断的学习,提高自身的素质,掌握精湛的业务,才能更好的投身于爱国爱行的实践中去。

没有精湛的技能和精练的业务素质,爱岗只能沦为一句空话。

要想成为业务的标兵首先要成为学习的表率。

现代知识经济社会可谓日新月异、一日千里,稍有松懈就有可能被时代所抛弃。

各种新理念、新制度、新技术、新要求接踵而至,不学习或学习不深不透,不要说不能实现科学发展,连岗位履职要求也很难适应。

“学然后之不足,教然后之困”,那我自己来说,本来以为自己是英语专业的研究生,再加上实习时间的一段经历,教中学英语应该是绰绰有余。

但在实践中,却远远不是那么一回事,知道知识与传授知识完全是两码事,只有树立终身学习的观念,才可能适应教学的需要,立足于本职岗位,才可能使自己人生的散发精彩的灵光

  每天的生活是平凡的,但平凡的岗位中要想做出如上所说的不平凡的业绩,就需要从每天的每一件小事做起,这是爱岗爱行爱国的最大的实践。

在工作中,我们可能需要重复地做着许多小事,非常枯燥乏味,有时候会觉得自己这样值得吗

偶尔还会认为自己所做的工作太“小儿科”了就不认真对待,敷衍了事。

其实,我们站在全局的角度考虑,工作中的事不仅仅是自己的事了,它还牵涉到同事、部门,甚至是整个学校。

细节决定成败。

我们要把做小事作为锻炼自己、深入了解单位情况、加强业务知识、熟悉工作内容的机会,利用小事去多方面体会,增强自己的判断能力和思考能力。

而且一个人对待工作的态度是会影响到同事及团队的。

积极的工作态度具有一种无形的感染力,让同事都能被你的热情所打动,于是形成一种良好的工作氛围。

而消极的工作态度却会像瘟疫一样传染到每一个角落,使整个团队的战斗力大打折扣。

古语说得好,“不积跬步,无以至千里。

” 每一件事都值得我们去做,即使是最普通的事,也不应该敷衍应付或轻视懈怠,相反,应该付出你的热情和努力,多关注怎样把工作做得最好,全力以赴、尽职尽责地去完成。

  “敬业奉献”是我们新时期公民的基本道德规范,更是我们一直以来的优良品德。

一个视敬业奉献为人生价值的人必然爱岗,而爱岗的不竭动力又需要把这种奉献精神源源不断的转化为爱国、爱行的具体信念。

奉献精神要有高度的责任感。

可以说,责任感是做好一切工作的首要条件。

有了责任感就可以把每一节课当做精品课来做,把每一分钟都倾洒在教学的岗位上,把每一个学生都深深的装在自己的心中。

奉献精神最终还要看有没有落实执行的能力。

一个人的奉献精神有多少,关键就在于他有没有强大的执行能力,做好本职工作就是最大的奉献。

而药把最基本的工作做好,就需要把上级领导的要求和教学工作的实际紧密结合,创造性的开展工作,教出特色,教出水平,教出品味。

  金秋十月,伟大的祖国将迎来它的六十华诞,奋进的南中也将在创建百年名校的征程中迈出更加坚实的步伐,这注定是一个收获的季节。

让我们为生活在这个壮丽的时代而骄傲,为奋斗在这个精彩的年代而自豪,为奉献在每一个平凡的岗位而欢呼,吹响胜利的号角,奉献自己的青春和力量,共同奏响爱国爱校爱岗的辉煌乐章

  改一下就ok了

找一篇演讲稿《我愿意为教育事业奉献我的一生》

共参考:  感恩演讲稿——回馈社会,回馈人生尊敬的各位评委,亲爱的同学们:   大家好

,我演讲的题目是:“用一颗感恩的心,奉献、回馈社会,回馈人生”。

  在整天想着玩泥巴、堆雪人的童年时代,在无知、幼稚却总是故意假装大孩子的少年时代,   在成长而烦恼、懵懂、迷茫的青少年时代,不懂得甚至不:何为志愿,何为奉献

那只是课本中写的,老是课堂中讲的,而非的。

然而,在走过生命几度春秋之后的,蓦然回首,:从生命的那一刻起,就被他人、被社会以一颗珍贵的心呵护着、守护着。

父母用无私的爱护住生命的根,老师用知识浇灌的生命之树,朋友用友爱滋润着成长路上的每一天,陌生的人们则用的让不感到孤单,而社会又以它独特的温馨、与安定给了无忧的生长空间。

  在的生命悄然走过四分后,开始思考:再过二十年里,似乎一直在获取,在心安理得的着来自社会各界的帮助与照顾。

那么,二十年后的,是该做些的时候了,是该以一颗志愿之心奉献社会的时候了。

  志愿与奉献,绝单纯的、冠冕堂皇的口号,它真正需要的是的行动,是时刻去践行身为大学生、公民、生命所承担的责任。

  雷锋曾说过:“一滴水融入大海,才永远不干涸。

”把自身融入集体、融入社会,对困境中的人帮助,真诚的为服务,才能人生的真正价值。

有人说,雷锋精神渐渐离远去,然而倘若果真如此,又怎会涌现出一批批令国人甚至令世界动容的人物呢

  在奥运赛场上,闪亮的不只是运动员,还有的奥运志愿者,的身影随处可见,的汗水挥洒在奥运会场的每个角落,的笑容展现在奥运盛事的每个瞬间。

有着一颗不计得失、志愿服务的金子般的心;曾记否,在那硝烟却异常惨烈的非典战场上,的白衣天使同样是怀着一颗不惧生死、甘愿奉献的心与病魔顽强作战;曾记否,5月12日下午2时28分,四川汶川了8。

0级得大地震,它震动了,震动了世界,也震动了无数有志之士。

的人、子弟兵、医护人员、志愿者在赶赴灾区,可曾想过:下一秒,还能自由呼吸

还能睁眼看世界

还能见一眼最亲爱的人

不,不曾想,为

,只是的告诉:不可以停,不可以停,一秒也不可以停

,错过一秒,就有错过生命

  张米亚老师走了,向倩走了,无数的英雄走了,泪如雨下,但知道从未离开,化作天使,把奉献的种子撒如每个人的心窝——那片最肥沃的心之田

  同学们,让用爱守护这颗前人用真心、用鲜血、用生命换来的宝贵的种子,让它迅速的成长,支撑起信仰的殿堂,开启爱心的征程。

让像那些平凡而又的生命宣誓:将用这颗奉献的心,回馈社会,回馈人生

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