革命传统教育演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学们: 漫长的暑假生活已经过去，新的学期已经到来，我们满载着小学丰收的喜悦，步入了满怀憧憬的初中，我们又将投入到紧张而又充实的校园生活中。
我们要定好目标，执着信念，永不言败，一起因目标而努力，因梦想而精彩，塌塌实实地一步步走下去。
固然，成就和荣誉往往令人羡慕、钦佩，但是“千里之行，始于足下，”要想使理想成为现实，积累是必不可少的，我们应该从现在做起，从点点滴滴做起，一步一个脚印塌实地朝着宏伟的目标迈进。
新学期，无疑也为我们提供了崭新的园地，但是需要提醒的是：荣誉的桂冠往往要荆棘编就，成功的道路往往由汗水铺通，征途决非一帆风顺。
它需要忠贞不渝的追求，朝气蓬勃的热情，脚踏实地的努力，持之以恒的攀登。
所以，要培养坚忍不拔、吃苦耐劳的精神。
决心学习的人，得有经受磨练的思想准备，要有高远的志向，要有学习的热忱，在困难和挫折面前，不灰心丧气，把坚韧不拔的毅力体现在学习之中
我们还应该培养优秀的道德品质。
当我们坐在明亮的教室里，手捧崭新的课本，听着老师的教诲，同学们，我们是否想到了我们正受到社会各界给予我们的帮助及关爱呢
我们的老师、父母以及社会上与我们素不相识的人都默默地关注着我们，而中国自古以来就有“滴水之恩将涌泉相报”的古训：父母养育了我们，我们应该感谢父母；老师给予了我们知识，提高了我们的能力，我们应该感谢老师；他人关心帮助了我们，我们应该感谢他们。
学会感恩、知恩图报是中华民族的传统美德，值得我们不断发扬和继承
新学期，新征程，新面貌，此时此刻，相信我们每一位同学的心中都充满着奋进的激情，因为我们每个人的脸上都洋溢着青春的活力。
让我们把握住这个美好的新学期，把理想化为宏图，把计划付诸行动，荡起理想的双桨，与学校同舟共济，破浪前行，展现学子的风采，奉献青春的智慧。
求班会发言稿
感恩主题班会 作者：陶玮 (一) 谢谢各位老师的光临， 情动我心——五年级二班感恩主题班会现在开始。
我们是沐浴着爱的阳光长大 人间的真情打动着我们的心 请听诗朗诵《情动我心》 （配乐诗朗诵《爱的奉献》） （二） 我们很多人 已经习惯接受别人的关爱， 接受别人的帮助 并且认为这是理所应当的 渐渐忘记了感动 忘记了说声谢谢 也渐渐淡忘了幸福的感觉 请看接下来的这一幕场景 大家是否觉得似曾相识呢 （小品《公共汽车上》） 看完了小品，同学们有什么感想呢
1捡了东西是应该归还，可是小伙子，别人帮助了你，你应该心存感激，说声谢谢啊
2你刚才的表现太不应该了。
知道感恩这是一个人最起码的道德呀
3小孙子的表现也很不应该，爷爷那么大年纪了，还要他拿书包。
一点也不知道心疼爷爷。
你看爷爷站都站不稳了，应该把位置让给爷爷坐。
（三） 我们得到的关爱 ，是一笔多么宝贵的精神财富呀， 对那些曾经帮助关心过我们的人 我们应该表示感谢， 并常怀感恩之心。
我们27课中的小鲁本 就是一个这样的小孩 请听改编的诗歌 《鲁本的秘密》 （四） 常怀感恩之心的人是最幸福的 欢喜快乐都会随之而来 生活永远都充满温暖的爱 在你生活中一定有许多值得感谢的人吧
谁想来说一说 （同学们发言 感谢妈妈、老师、同学回忆曾经遇见过的好心好意好人，回忆那些温馨的片段，这种感觉是多么幸福啊
） 穿插演唱《只要妈妈露笑脸》 电子琴（） 绘画展示 （五） 该说谢谢的时候大声说出来 不要把谢意在心底深埋 行动起来 用真诚的心回应真诚的心， 用爱回报得到的关怀 在你们的心形卡片上写上你的感激的话 送给你们最想谢谢的人吧
(《爱的奉献》) 选代表来发言你最想送给谁
我想对你说———— （六） 听了同学们心灵的表白， 我真的非常感动 今天的班会让我明白了， 对于爱，我们不能够只是不停地索取， 还要懂得感谢与回报 （七） 我们的主题班会就要结束了， 生活中那些平淡温馨的的故事 每天仍在继续 只要我们用心感受，用心聆听 就会发现生我充满了爱 因为我们学会了感恩。
活动准备： 1、歌曲《爱的奉献》、《我们是一家人》、《凝聚这份爱》、《感动中国》； 2、贴有“心”型的捐款箱 3、 在黑板上写上“爱的奉献”。
活动主题：爱的奉献 活动过程： 班主任老师说： 主持人甲：五（二）班《爱的奉献》主题班会现在开始。
主持人乙：2008日年5月12日下午14：28分，汶川大地震的发生，让人们触目惊心。
顿时，山河失色，草木悲哀。
面对死神，全国各地的人们乃至全世界各国人民都纷纷伸出援助之手，来自四面八方的爱心援助让死神也忘而却步，更让人间真情旷世感人。
汶川地震的灾难，让我们每一个人都深深地陷入悲痛之中
面对灾情，我们始终相信——人间大爱震死神
主持人甲：在这次灾难中，可歌可泣的英雄有好多好多，他们的奉献是对我们新生活的祝福，一个老师用他自己的神圣天职为我们演绎了一段悲情的画面…… 潘宇佳、刘丹《一个老师的悲情故事……》 主持人乙：灾难面前，我们心手相连，困难面前，我们共克难关，胜利面前，我们共同祈愿：叔叔，我向您敬个队礼。
李欣远《叔叔，我向您敬个队礼》 主持人乙：孩子是可爱的，妈妈更是可敬的
听一听在地震中一个妈妈和儿子的感人故事…… 丁媛《妈妈爱你》 主持人甲：谁都知道“天有不测风云，人有旦夕祸福”。
地震属于自然灾害，是人类无法抗拒的。
既然发生了这样的厄运，我们就必须面对。
这是一个悲情的五月，这是一个让人心痛的五月 程宁—— 地塌了，天哭了 你不见了，我着急了 你能接收到我的讯息 我能感觉到你的存在 可是为何我却见不到你 用双手拨开你身上的尘土 用双手掀起你头顶的巨石 用双手握住你的双手 用双手撑起你的生命 我们的心此刻就在一起 主持人乙：连日来，有关汶川的报到让我们每一个人都心痛难忍。
我们听到汶川在哭泣、我们看到映秀在流泪、我们还听到北川、青川也在哭泣、我们还看见茂县也在流泪、……于是，我们不忍再看报纸 、我们不忍再看电视、我们不忍再听收音、我们不忍再去面对……可是，我们却不能逃避
面对灾难我们要学会坚强。
高雨—— 坚强，是你在黑暗中等待的动力 微笑，是你在获救后最好的回答 加油，是我在废墟前唯一的口号 坚持，是我在内心中真诚的希望 胜利，是你我共同的信念 我在为你祈福 段懿婧—— 可你却听不到我的声音。
也许你已经离开这个世界 也许你还掩埋在黑暗之中 也许你已经逃出那片废墟 也许你还承受着病痛折磨 我在为你祈福 没有也许…… 张雅晴、王子荷—— 当灾难瞬间降临 美丽家园变成一片狼藉 但我们所有的人请你挺起背脊 因为 祖国没有忘记你 当噩耗带来遭遇 至爱亲人已别离 请你不要哭泣 因为 总理和你在一起 当你被困废墟 我们比你更焦急 请你相信奇迹 因为 你的生存就是救援的动力 当你绝望想放弃 认为明天没意义 请你鼓起勇气 因为 生命的花朵只开一季 主持人甲：面对死神，我们的行动惊天动地。
郝艳婷、李欢—— 是谁 让我们的心灵感动 是谁 让我们的希望倍增 是谁 挽救着临危的生命 是谁 勇往直前义无返顾 是你们 一个个忙碌的身影 是你们 可敬可爱的子弟兵 是你们 汶川灾区的无名英雄 是你们 奉献满腔的赤子忠诚 我们被英雄们的大爱感动着，就连死神也害怕了。
主持人乙：在人类历史的长河中，爱的暖流绵绵不断，源远流长。
中华民族素有积德行善、济贫扶危的传统美德。
今天，沐浴着改革开放的春风，集聚在共同富裕的旗帜下，我们怎能视若无睹
同学们，你说呢
全班同学：不
我们一定会献出我们的拳拳爱心，让汶川坚强、让汶川幸福、让汶川平安 学生表达自己的心愿：（王煜等12位同学。
） 主持人甲：谁说人世无情，你的仁爱之心，你的点滴之恩，就有可能拯救一个年轻的生命；谁说命运不公，你的无名关怀，你的善意之举，就是她最大的幸运。
主持人乙：众人拾柴火焰高，能力不分大小，捐款不分多少，善举不分先后．贵在有份爱心。
滴水汇成大江，碎石堆成海岛。
只要人人献出一点爱，世界将变成美好的未来
主持人甲：也许我们与他们素不相识，但爱心与真诚是没有界限的
希望同学们都能伸出援助之手，帮助受灾的人们
相信我们一定会伸出同情、友爱的手。
全班学生承诺： 我承诺： 主持人乙：同学们，只要我们每个人献出一份爱心，那么，我们就会成全一份勇敢的坚持；只要我们每个人献出一份爱心，我们就会传递一份生命的热度。
主持人甲：他们需要你、需要我、需要我们大家伸起双臂，用我们的爱、我们的心，点亮一盏希望的灯，和他们共同撑起一片蔚蓝的天…… 主持人乙：人间有爱，死神也畏惧
让逝者安息，让生者坚强
甲乙主持人：亲爱的同学们，让我们立刻行动起来吧
在歌曲《爱的奉献》歌声中，学生依次上前捐款…… 主持人说结束语。
以诚实守信为主题的班会发言稿
诚实守信是中华民族的优良传统，“一诺千金”、“童叟无欺”、“君子一言，驷马难追”等诚信方面的古训一直流传到现在。
而学会做人，则是我们每个人都要面对的问题。
不管一个人有多少知识，有多少财富，如果不懂得做人的道理，这个人最终不会获得真正的成功和幸福。
《墨子》中提到：“言不信者，行不果”是说如果我们在生活中说话不守信用，那么，做事也不可能有结果；古人亦云：“以信接人，天下信之；不以信接人，妻疑之。
”是说用诚信来对待别人，天下人都信任你，不用．诚信来对待别人，就连自己的家人都不信任你。
同学们，当你因赖床迟到而向老师述说“正当理由”时；当你考试时密谋“南北合作”时；当你为一篇作文苦恼而把“灵感”寄托于因特网时；当你沉迷于网络的游戏而对家人说学习很累时……同学们，你可曾记起“诚信”二字
“人无信不立，业无信不兴，国无信不宁”。
随着经济的发展，市场经济日益规范化，诚信已不仅是一个基本道德问题，它已日益成为一种重要的社会资源，它是资本，是财富，是竞争力，是社会主义市场经济发展不可或缺的重要条件。
一个信用缺失，道德沦丧的国度，必然不会有和谐的人际关系、良好的社会秩序，经济社会的可持续发展也就得不到有力支持和保障。
试想失去诚信，我们的生活又何谈幸福快乐
诚实守信是做人的前提，现在我们知道了如何做一个诚信的人，那我们如何做人呢
学会做人，对于各人来说，非一时一事之功，而是一生中时时刻刻，事事处处都要面对的课题和考验。
活到老，学到老，是一辈子的事情。
毛主席讲过“做一件好事并不难，难的是一辈子做好事。
”长篇小说《钢铁是怎样炼成的》的作者奥斯特洛夫斯基有一句名言：“回首往事，不会因虚度年华懊悔，不会因碌碌无为羞愧。
”我希望同学们以这种勇于献身的英雄主义精神激励，鼓舞自己，从小做起，从现在做起，从一点一滴、一言一行做起，逐步养成文明礼貌，团结互助，诚实守信，遵纪守法，勤俭节约，热爱劳动的好品德，努力做一个高尚的人，纯粹的人，有道德的人，脱离低级趣味的人，有益于人民的人。
“君子一诺，重于泰山”，从自我做起，塑造诚信人生，从现在做起，做诚实守信的小公民。
让我们一起努力，弘扬诚信美德，塑造诚信人生，把诚信的旗帜永远树立在我们心中。
主题班会之班会发言稿关于学习
班会发言稿关于学习【篇一：新学期班会发言稿】新学期班会发言稿（勤奋学习立志成才）2009-01-18 14:16:00作者：未知来源：主题班会资源网评论：0点击：117经过一个假期的休息和调整，看到了同学们满含激情的笑脸。
看到你们青春洋溢的脸上，纯净而自信的表情。
老师非常高兴。
正如魏巍先生在《我的老师》中所表达的情感∶非常盼望见到老师。
老师也非常盼望见到你们。
想象着你们是不是又长高了
是不是更有毅力了
渴望成功，立志成才是我们每个同学的梦想。
为了实现理想，我们许多同学都非常勤奋地学习，但是同样努力，在考试时，有的同学成绩优异、如愿以偿；有的却成绩不佳、心情失落。
这就带出了一个永恒的主题：学生成才究竟靠什么
勤奋
机遇
老师
家长
天赋
能力
已经有很多人、并且还会有更多的人，用不同的语言、不同的理念、不同的形式，对此进行了解释。
而我要告诉大家的是——成功者往往都是看过许多书的人，他们的成功都来自于勤奋。
的确，绝大多数的成功者是书忠实的朋友。
有了好书，我们还要讲究一定的学习方法，下面我讲几点我们在学习时要注意的地方。
一、上课专心听讲，认真思考，掌握好课堂中老师所传授的知识。
二、每天定量看书，可能的话再定时。
平时一天看人总是要有点精神的
因为精神就是支柱，是力量，勤劳勇敢、自强不息的优良传统是我们巨大的精神支柱和动力
如果你、我、他都能像他们那样，以学习、事业为圆心，以勤奋、
为贫困学生奉献爱心主题班会发言稿
“扶贫济困靠大家暖人心你”主题队会目的：通过班会的召开使学生进认识到关心、帮助别人的重要性及其重大意义。
引导学生自觉发扬关爱互助的精神，使他们以后能更主动地伸出手去关心和帮助别人，从而营造一个充满爱心的世界。
活动准备：1、发动学生搜集有关贫困山区的生活情况以及社会上“献爱心”的具体事例，并进行宣传教育。
2、准备有关的图片。
活动地点：学校多媒体教室主持人：赵晗其梁阔班会过程：一、班主任提出活动目的并请主持人上台。
二、主持人宣布活动开始：敬爱的校长、老师，亲爱的同学们，6.2班“扶贫济困靠大家，温暖人心你我他。
”主题班会现在开始。
主持人1：老师，同学们，自2014年起，每年的10月17日为“扶贫日”。
设立“扶贫日”充分体现了党中央、国务院对扶贫开发工作的高度重视，对贫困地区贫困群众的格外关心，对于宣传党和政府扶贫开发方针政策、弘扬中华民族扶贫济困传统美德和友善互助核心价值观、加强扶贫理论政策研究交流，对于构建政府市场社会协同推进扶贫开发的工作格局，动员全社会力量继续向贫困宣战，必将发挥重要作用。
主持人2：在这个特殊的节日里。
我想和大家分享一些内容。
让我们一起关注留守儿童。
当我们牵着妈妈温暖的手，漫步在街头，谈天论地时，你会觉得很平常，当你躺在爸爸的怀里撒娇时，你会觉得很自然。
就这样既平常又自然的举动，可有的孩子是那么的渴望。
他们就是留守儿童。
他们的父母，为了适应快速发展的社会经济，丢下了他们的孩子背井离乡，外出打工。
用勤劳和智慧获取家庭收入，为经济发展和社会稳定作了贡献。
而他们的子女将远离父母的关爱。
很多时候，孩子们只能从电话中或者从偶尔寄来的汇款单中才能感受到父母的存在他们的目光中闪烁着期盼关爱的光芒。
他们茫然地观察着周围的人群,由于缺少父母的关爱，很多孩子在性格上变得内向。
孤僻，时时伴随着他们成长，在他们内心深处铸起了厚厚的防护墙。
其实他们渴望关爱，渴望爱的温暧，渴望亲情的呵护，哪怕是一句简单的问候。
在这里我代表全体老师向大家发出倡议，我们要从自身做起。
用爱心去温暖身边的留守儿童，手牵手帮助他们;用我们的一片真诚去打开他们早已关闭许久的心灵;让他们的脸上再次出现阳光灿烂的笑容;鼓励他们自强。
父母并不是不爱你们离你们而去，只是为了明天更美!留守并不是谁的错，只是社会发展的一个过程。
主持人1：赠人玫瑰，手有余香，一份幸福与他人分享，就会变成双份的幸福，让我们帮助那些留守儿童，帮助那些学习条件艰苦、有梦想不能实现的小伙伴们吧!让他们也和我们一样，走进这美丽的学校，感受快乐! 在我们的周围，还有许多我们的同龄朋友因为生活困难而上不了学的，你知道吗
主持人2：是啊，同学们，你们了解这方面的情况吗
（学生纷纷发言）主持人1：我突然想起了安徒生童话里那个卖火柴的小女孩，同学们，你们的感受是什么呢
（学生发言，说出自己的感受）主持人2：同学们，你们说得太好了。
主持人1：是啊，同学们，有这样一句我们非常熟悉的歌词：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。
”其实这反复吟唱的就是一个再简单不过的真理啊
那就是：同一片蓝天下，一方有难，应该八方支援。
主持人2：是啊，我们是心地善良的少先队员，记得我们读《卖火柴的小女孩》这篇童话故事时，老师问我们如果小女孩来到我们的中间，咱们会怎么做，同学们有的说会带她到家里过年，吃好吃的，有的说会把过年的新衣服让给她穿，还有的说会让她住在家里，跟自己一块儿生活，一块儿上学学习。
同学们，如今，虽然不是那位卖火柴的小女孩，但是需要帮助的人就在我们的周围，我们是祖国未来的建设者，雷锋精神要发扬，既要有好的学业，也要有好的思想。
主持人1：我国的失学儿童有近300多万，我国在1989年10月建立了“救助贫困地区嗜血少年基金”目前为止累计接受社会捐款近60亿人民币。
建立希望小学17000多所，就住了千千万万的贫困失学儿童。
感谢这些献爱心的人们。
主持人2：赶快行动起来，尽我们所能，奉献爱心，帮一帮这些贫困的同学吧。
三、随着《爱的奉献》的歌声，学生们进行献爱心捐款。
四、主持人宣布主题班会结束。
求教师节班会演讲稿
我给你在百度上搜的 甲：九月，如期而至。
世界因此灿烂。
我们歌唱九月， 因为这是您永恒的节日。
我们牢记九月， 因为这是我们真诚的表白。
乙：九月，是只情满四溢的杯子， 我们用双手高高地举起， 一片真诚的祝福声中，请您干杯。
九月的乐章已经奏响， 请接受我们九月的献礼吧，所有拼搏在教育战线的老师们。
甲：春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干，一代代伟大的人民教师把青春奉献给了 我国的教育事业。
。
乙：是啊，一年一度，春风秋雨，我们又迎来了 第 26 个教师节。
此刻，亲爱 的老师们，你们在想些什么
也许，你们还在思考，明天的那堂课怎样才 能讲的透彻；也许，你们还在盘算， 班里的计划，怎样才能订得周详。
甲：也许，你们什么都没有想，教书育人是你们的天职，埋头苦干早已是便饭家 常。
乙：我们不能献上一份厚礼， 亲爱的老师， 就请接受我们这一篇诚挚的诗章。
下面请欣赏 XX 和 XX 带来的诗朗诵《愿九月阳光永驻》 甲：金秋 9 月，丹桂飘香，师生欢聚庆佳节； 乙：奋斗 9 月，使命神圣，人民教师最光荣。
甲：啊，敬爱的老师， 您是红烛， 无私的燃烧自己照亮别人。
您是园丁 培桃育李开遍天涯海角。
您是火种，默默点燃放飞学生心灵。
您是梯子， 承载着多少学生坚实的脚步向上攀登。
您是一束光照亮了多少人前进的方向 黑暗中人们在你的指点里进步坚强 乙：啊，敬爱的老师， 您用知识甘露浇开我们理想的花朵； 您用心灵清泉润育我们情操的美果。
您是一轮太阳 总是放射着灿烂的光芒 把一切都献给大地温暖着无数人的心房 您像是泥土 孕育了许多萌发的理想 花草树木在你的身体上扎根成长 您是流水 虽经曲折永不干涸 滋润了太多生命和渴望 您是老树历经风雨不显苍黄 苍老的身躯衍生了那么多的阴凉 甲：啊，敬爱的老师， 您不是演员， 却吸引着学生饥渴的目光； 您不是歌唱家， 却让知识的清泉叮咚作响； 您不是雕塑家， 却让一个个幼小灵魂处处闪光
老师的话儿像春雨滋润我的心房。
乙：老师给了我们理想和智慧的阳光。
甲：老师带领我们迎接清晨的霞光， 乙：老师期望我们成为未来的太阳。
合：啊，敬爱的老师， 您是人类灵魂的工程师， 您从事的是太阳底下崇高的事业。
您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。
您的爱，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。
甲：是您，把我引入知识的殿堂， 乙：是您，为我插上飞翔的翅膀。
甲：当鲜花盛开时，永远忘不了绿叶的恩重情长。
乙：愿九月阳光永驻 合：祝全天下的教师身体健康，心情欢畅 甲：老师们，同学们，下面进入教师节知识竞赛环节。
乙：竞赛规则：总共 6 题，实行抢答制，机会有限，一题两次。
甲：请听题：1、今年是我国第几届教师节
XX 回答， （答对或答错） 答：今年是我国第 26 届教师节 ） 乙：再来一题。
2、世界教师节是几月几日
XX 回答， （答对或答错） 答：世界教师节是 10 月 5 日 甲：3、我国仅有的三个行业性节日有哪些
XX 回答，（答对或答错） 教师节，护士节， 答：教师节，护士节，记者节 乙：4、同学们，你们知道教师节的主旨吗
为了发扬“尊师重教 的传统美德， 尊师重教”的传统美德 答： 为了发扬 尊师重教 的传统美德，提高教师地位 甲：5、请问，教师节是哪一年定为 9 月 10 日的吗
答:1985 年 1 月 21 日第六届全国人大常委会第九次会议确定每年 9 月 10 日为中 国教师节。
国教师节。
乙：6、同学们，你们知道为什么定 9 月 10 日为教师节吗
因为，新生入学开始，即尊师重教，可以创造“教师教好 学生学好”的 教师教好、 答：因为，新生入学开始，即尊师重教，可以创造 教师教好、学生学好 的良 好气氛 。
甲： 谁知道美国的教师节是几月几日
5 月的第 1 个星期二， 个星期二， 是个放假的节日。
（ 是个放假的节日。
） 乙：韩国的教师节是5 月 15 日，在这天，学生们会送给老师们康乃馨，并和学 生一起渡过欢愉的一天。
甲：其实有关教师节的文化和知识还有很多，希望同学们能够在课堂内外广泛涉 及。
知识摄取的途径是多方面的 乙：问答环节结束，下面请听《开心一笑之教师节的礼物》 甲：教师节到了，布朗老师收到了好多孩子们送他的礼物。
首先，是一个开糖 果店老板的儿子送他的礼物，只见他拿着礼物盒摇了摇。
甲：“我猜这一定是一盒糖果。
” 老师面带微笑地说。
乙：“噢，你怎么知道的，老师
” 甲：“这是秘密
”老师笑着回答。
乙：接着送他礼物的是一个开花店老板的女儿 甲：“我猜这一定是一盒美丽的鲜花
” 乙： （装女声）“老师，你真是太聪明了。
”女孩回答到。
甲：最后，布朗老师收到了一个沉甸甸的礼物盒，那是一个开酒厂老板的儿子送 的，而且这回似乎 还有一些液体从盒底渗了出来。
乙：“是果酒吧
”老师很快猜了出来，并顺势喝了一点。
甲：“不
” 乙：“哦，味道是有点不对。
那一定是饮料吧
”甲： “也不是。
” 乙：同学们，你们说会是什么
甲： （奸笑）小男孩笑着说：“是一只小狗”（然后故做笑得不行样） 乙：哈哈~哈哈哈。
言归正传，进入下一个环节《说出心里话》 甲：在每个人心灵的深处，总会有那么一个角落，在那里，埋藏着的是师省之间 的那份最真挚的感情，只要打开情感的阀门，它就会像决了堤的洪水一样倾泻出 来…… 乙：有没有同学愿意和我们分享一下你与李老师之间最让你感动的事，或者让你 记忆最深的事。
（做举手状） 。
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甲：由于时间关系，就不让其余同学一一发言了。
乙：老师是沙漠中的指路人，只有您的教诲才使我们的心不再迷茫。
甲：同学们，让我们用最大声、最真诚的语言对老师说：老师，节日快乐。
