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关于品读经典点人生的演讲稿

时间:2016-04-30 01:27

求一篇关于“品读经典,滋养人生”主题的演讲稿,以一个教师身份来演讲,字数不用太多,因为要脱稿,谢谢

谈读书  读书可以成就梦想。

  像高尔基的“书是人类进步的阶梯”就很好的阐述了这一点。

  明初的文学家宋濂,幼时十分好学。

从“每假借于藏书之家,手自笔录,记日以还”到“从乡之先达持经叩问”,宋濂的一生的确如他所说“自少至老,未曾一日去书卷”。

他的好读书成就了他的梦想,“开国文臣之首”、“当今文章第一”的称号使他的精神很难不对如今的我们产生积极影响。

  当然,这样的例子并非只出现在中国。

牛顿也是爱读书、善读书的代表之一。

幼时的他并不聪明,却也因书而取得累累硕果。

  读过《伤仲永》的人们,大多为仲永的“泯然众人矣”而惋惜不已。

仲永聪颖的天资被无情埋没只因不读书。

后人因从此处吸取教训,不因是天才而不读书,同样不因是“庸才(其实这样的庸才实在是少之又少)”而停滞读书。

  “稠粥充饥”、“凿壁偷光”的人成就了一番事业,囊萤映雪车胤、孙康也因读书开启知识大门。

好学的范仲淹留下了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的名句,善读的谢道蕴也因“未若柳絮因风起”而流传千古。

  我们都因多读书、读好书,只有这样才能寻得追逐梦想的方向。

让我们在书海中泛舟,在书香里成长

谁有弟子规品读 演讲稿。

讲一下急急急

、“弟子规,圣人训……”一遍遍诵读着朗朗上口的《弟子规》,一次次聆听着《弟子规》给我们带来的谆谆教诲,心中的那盏灯渐渐明了。

  “入则孝,出则悌”告诉我们友爱兄弟,孝敬长辈,“孝”字也就从此铭刻于我们心间,使我们在关心长辈的同时也学会了尊重他人。

“谨而信”为我们谱写着一支思想升华的歌,良好的生活习惯也伴随着我们进入更高的阶梯。

“泛爱众,而亲仁”的做人守则成为人生起步的扉页,也是一个转折点。

更是那“有余力,则学文”的学习手册带领我们一次又一次地走出迷津。

  《弟子规》之所以被称为弟子规,想必是那些望子成龙的博士,有学问的人给后代留下的“字典”。

正如诸葛亮为阿斗写的《出师表》一样。

古中国之所以被称为古中国,也一定离不开好书的启蒙。

上千个春秋,一代又一代的学童在不停的翻着这本书,实践着这本书中的任何一个字。

《弟子规》就是这么一本好书。

无论是牙牙学语的孩子,还是儿童,少年,甚至壮年,老年都耳熟能详,熟读成诵。

《弟子规》早已成为历史的篇章,成为华夏儿女成长的脚印。

  的确如此,《弟子规》是清晨的第一缕阳光,它至真,至纯;《弟子规》是引领孩子步入规范殿堂的老师,它至善,至美

《弟子规》让我懂得了孝敬父母,让我懂得如何做人,也让我懂得了言而守信。

如果说《弟子规》是一本好书,我便是读书人;如果说《弟子规》是一条河流,我便是鱼儿;如果说《弟子规》是一片蓝天,我便是翱翔的雏鹰;……《弟子规》熏陶着我们的心灵,让我们在文明上,礼节中又跨出了一大步。

  让《弟子规》点燃我们心灵的火把,在烈火的让少中点燃那盏不灭的灯。

让《弟子规》永恒,让经典永恒,让爱永恒

同学们,老师们:大家好!《弟子规》是古人留给我们最好的礼物,它是我们生活的典范,让我看了深有体会。

这本书是根据先师孔子的教诲而编成的。

它告诉我们许多道理,在日常生活中,我们要孝敬父母,友爱兄妹,在一切言行中,要谨慎。

看见别人有了进步,就要虚心向他学习,在和大众交往时,要平等仁慈……  孔子用简简单单的1080个字描绘出了人生中的131件事,每件事都意味着一个人生哲理。

“父母呼,应勿缓。

父母命,行勿懒。

”是啊,父母生我们养我们,整天为我们早出晚归,不分日夜的奔波着,父母到了家里一定是累了,我们为父母干一些不值得一提的家务活,是应该的。

我们应该尽心尽力的去为父母“服务”,因为爸爸妈妈给予我们不求回报的爱,我们这辈子必定还不完

 百善孝为先。

星期六晚上,我做完作业后,觉得没事,就想帮劳累了一天的妈妈做点力所能及的家务的事。

我走进屋子里,看到妈妈的毛巾脏了,我连忙拿起它向水池走去。

我先打了一盘干净的水,再加上一些开水,照妈妈洗衣服的样子,把毛巾放在水里浸泡几分钟,再在水里倒上一点洗衣粉,用手使劲的搓,水里立即起了许多小泡泡。

我搓了几遍,又用清水洗了几遍,然后才晾在衣架上。

我心里非常高兴。

“父母教,须敬听。

父母责,须敬承。

”在人的一生中难免会有犯错误的时候,而我也不例外,每次做错事的时候,总是要被妈妈说一通。

当然,我那不争气的泪珠,也随之在眼角流落下来,看在我表面上不敢反抗,可心里早已生出了许多不满于埋怨。

可是在读完《弟子规》后,我知道了妈妈都是为我好,为了我能有一个美好的未来。

正如大人们整天总唠叨的,我们就像一个小树,不为它修枝剪叶,总也长不成一棵正直的参天大树。

学习了弟子规,我们会有一颗感恩的心。

感恩每一滴水珠,她把我来滋养;感恩每一只花朵,她带给我芬芳。

感恩每一朵白云,编织我的梦想;感恩每一缕阳光,托起我的希望。

感恩亲爱的父母,给与了我生命;感恩敬爱的老师,教会了我成长。

感恩帮助过我的人,使我感受善良;感恩伤害过我的人,让我学会坚强。

感恩的心儿多么虔诚;感恩的歌儿用心吟唱。

  弟子规所讲述的每一个道理,都给我带来了启示。

今后,我一定要将古人的教诲记在心里,拥有 “孝、悌、谨、信、爱、仁”这些好品德,做一个有礼貌的小学生。

同学们,老师们:大家好!诚实的语言需要信任的耳朵来倾听,更需要善良的心灵来领会;高尚的人格需要公正的眼睛来发现,更需要道德的大夏来支撑。

而弟子规就是教我们要保持高尚的人格,教我们为人子弟,在家里要孝顺父母;离开父母要像敬爱兄长那样与人相处;处事谨慎诚实,对大家友爱相处,亲近有仁德的人。

这些都要到以后,还有剩余精力就去学习文化。

同学们,虽然我们没有先人那么好的道德修养,没有阐明完美、光明的德情,没有使人民受到感化,成为新人,没有达到道德上完美无的理想境界。

但是我们可以以古为镜,以古为师,从身边的点点滴滴开始。

这也应了《弟子规》里的一句话:“见人善,即思齐,纵去远,以渐跟跻。

”百善孝为先。

星期六晚上,我做完作业后,觉得没事,就想帮劳累了一天的妈妈做点力所能及的家务的事。

我走进屋子里,看到地上有一块脏兮兮的手帕,我连忙拿起手帕向水池走去。

我先打了一盘干净的水,再加上一些开水,照妈妈洗衣服的样子,把手帕放在水里浸泡几分钟,再在水里倒上一点洗衣粉,用手使劲的搓,水里立即起了许多小泡泡。

我搓了几遍,又用清水洗了几遍,然后才晾在衣架上。

我心里非常高兴。

同学们,我们要多读《弟子规》,多学古文化,为祖国报效,为班级争光,为自已,为老师,为家长增光。

希望可以帮助你呵

诵读经典,传承文明 演讲稿

谈读书  读书可以成就梦想。

  像高尔基的“书是人类进步的阶梯”就很好的阐述了这一点。

  明初的文学家宋濂,幼时十分好学。

从“每假借于藏书之家,手自笔录,记日以还”到“从乡之先达持经叩问”,宋濂的一生的确如他所说“自少至老,未曾一日去书卷”。

他的好读书成就了他的梦想,“开国文臣之首”、“当今文章第一”的称号使他的精神很难不对如今的我们产生积极影响。

  当然,这样的例子并非只出现在中国。

牛顿也是爱读书、善读书的代表之一。

幼时的他并不聪明,却也因书而取得累累硕果。

  读过《伤仲永》的人们,大多为仲永的“泯然众人矣”而惋惜不已。

仲永聪颖的天资被无情埋没只因不读书。

后人因从此处吸取教训,不因是天才而不读书,同样不因是“庸才(其实这样的庸才实在是少之又少)”而停滞读书。

  “稠粥充饥”、“凿壁偷光”的人成就了一番事业,囊萤映雪车胤、孙康也因读书开启知识大门。

好学的范仲淹留下了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的名句,善读的谢道蕴也因“未若柳絮因风起”而流传千古。

  我们都因多读书、读好书,只有这样才能寻得追逐梦想的方向。

让我们在书海中泛舟,在书香里成长

  行动起来吧

让读书成就你的梦想

求“雅言传承文明,经典浸润人生”为主题的演讲稿,不要抄袭的,尽快给我回答,急用

尊敬的各位领导、评委、老师,亲爱的同学们:大家好

今天我演讲的题目是《阅读一部智慧的经典》。

天地间有这样一部大气大成的经典:它以人类千年的文明为书页,以自然永恒的真理为书脊,以人与自然复杂的统一为线装订成册。

翻开第一章,标题是几个力透纸背的朱红篆字:阅读开启智慧之门。

从悬梁刺股到囊萤映雪,从韦编三绝到凿壁偷光……正是凭着阅读这双翅膀,我们的思想才能穿过仁爱非攻的诸子百家,最后停落在中山先生那“天下为公”的博爱上;正是凭着阅读这双翅膀,我们的心灵才能飞过“关关睢鸠”的《诗经》,最后停靠在曹雪芹那“花落人亡两不知”的《红楼梦》里。

慢慢合上这一章,我意识到:正是凭着阅读经典,文明得以传递,智慧得以传扬,自我得以成长

再翻开第二章的封页,几个黑色正楷字凝重而醒目:小心阅读伤害智慧。

读书愈多,或整天沉浸读书的人,虽然可借以休养精神,但他的思维能力必将渐次丧失。

” 我猛然警觉:不错,阅读经典可以将读者的思维点亮,也可以将读者的智慧埋葬

继续翻到下一章,绿色的格调洋溢着清新的气息,封页上用行书题写着:阅读仍需行胜于言。

下面是一串脚印伸向远方。

此章显义:“阅万卷书,读万里路”。

阅读不仅是读书,阅读,只有挣脱出书本的禁锢,与人生、与社会、与自然结缘,方能和智慧真正地牵手。

老师们,同学们,同胞们,合上这一部旷世经典,我不禁想起了孙中山先生的一句话:“我一天不读书,便不能生活。

”阅读,应成为我们生活的一部分;阅读,应是丰富我们精神文化生活的;阅读,应是加深我们对民族文化、对中华文化的理解的,让我们一起细细品读经典吧

谢谢大家

演讲稿,主题为:“研读中华经典,浸润诗韵书香”

还是自己写吧,好吗

100分求一篇5—10分钟红色经典故事演讲稿

提供几篇,供你选择:  丰碑  红军队伍在冰天雪地里艰难地前进。

严寒把云中山冻成了一个大冰坨。

狂风呼  啸,大雪纷飞,似乎要吞掉这支装备很差的队伍。

  将军早把他的马让给了重伤员。

他率领战士们向前挺进,在冰雪中为后续部队  开辟一条通道。

等待著他们的是恶劣的环境和残酷的战斗,可能吃不上饭,可能睡  雪窝,可能一天要走一百几十里路,可能遭到敌人的突然袭击。

这支队伍能不能经  受住这样严峻的考验呢

将军思索著。

  队伍忽然放慢了速度,前面有许多人围在一起,不知在干什么。

  将军边走边喊:“不要停下来,快速前进

”  “前面有人冻死了。

”警卫员跑回来告诉他。

  将军愣了一下,什么话也没说,快步朝前走去。

  一个冻僵的老战士,倚靠光秃秃的树干坐著。

他一动不动,好似一尊塑像,身  上落满了雪,无法辨认他的面目,但可以看出,他的神态十分镇定,十分安祥:右  手的中指和食指间还夹著半截纸卷的旱烟,火已被雪打灭;左手微微向前伸著,好  像在向战友借火。

单薄破旧的衣服紧紧地贴在他的身上。

  将军的脸色顿时严峻起来,嘴角边的肌肉抽动著。

忽然他转过脸向身边的人吼  道:“把军需处长给我叫来

为什么不给他发棉衣

”  呼啸的狂风淹没了将军的话音。

没有人回答他,也没有人走开。

他红着眼睛,  像一头发怒的豹子,样子十分可怕。

  “听见没有,警卫员

叫军需处长跑步过来

”将军两腮的肌肉抖动著。

  这时候,有人小声告诉将军:“他就是军需处长……”  将军愣住了,久久地站在雪地里。

他的眼睛湿润了。

他深深地吸了一口气,缓  缓地举起右手,举到齐眉处,向那位跟云中山化为一体的军需处长敬了一个军礼。

  风更狂了,雪更大了。

在雪很快地覆盖了军需处长的身体,他成了一座晶莹的  丰碑。

  将军什么话也没有说,大步走进漫天的风雪中。

他听见无数沉重而坚定的脚步声。

  那声音似乎在告诉人们:如果胜利不属于这样的队伍,还会属于谁呢

  今天第一次通读了《红岩》这本书,对于这本人们口中的好书我一直抱着一种敬畏的心态来面对,而没想到的是参与了这次征文比赛以后能够有机会捧着这本红色皮子的书页页地翻阅,细细地品读。

只需看到封面上的那句话:“用鲜血染红我们的旗帜”,年轻的心就此沸腾了,想重新回到那理想与信仰占领一切的年代

  解放前夕国统区斗争形势十分严峻,当我看到江姐回乡下为游击队送药的片段是,眼眶不禁湿了……雨雾蒙蒙的城墙门,木笼子里一颗颗血淋淋的人头映入江姐的眼帘,她尽力让自己平静下来去看牺牲者的名单,陡然发现丈夫的名字列在第一行

这种突然失去亲人的感觉我实在是无法想象,这么大的打击她一个弱女子究竟该如何承受

书中如此描述:江姐热泪盈眶,胸口梗塞,不敢也不愿再看。

她禁不住要恸哭出声。

一阵又一阵头昏目眩,使她无力站稳脚跟……但坚强的江姐立即想到的是自己负担着党托付的任务,没有权利在这里流露内心的痛苦,更没有权利逗留。

她的脚步,不断踏进泥泞,一路上激起的水花、泥浆,溅满了鞋袜,她却一点也不知道。

她全力控制着满怀悲愤,要把永世难忘的痛苦,深深地埋进心底。

渐渐地,向前凝视的目光,终于替代了未曾涌流的泪水。

她深藏在心头的仇恨,比泪水更多,比痛苦更深

江姐是一位伟大的女性,一位坚强的共产主义战士,她在渣滓洞集中营被敌人连续多日严刑拷打,宁死不屈的精神给那里所有的战友以无穷的动力。

竹签子钉进每一根指尖,血水飞溅,我们敬爱的江姐没有发出一点声音,但她不知道经历了多少剧烈的疼痛……是她,一个女共产党员,平静地在敌人面前宣布:胜利永远是属于我们的

  红岩精神就象一面鲜红的旗帜,激励着一代又一代热血青年为理想和信念奋斗不息。

无数个大义凛然的共产党员前仆后继,用生命和鲜血捍卫党的尊严和机密,配合武装斗争,沉重地打击了敌人的反动气焰,正是有他们的努力,才有共和国今天的繁荣昌盛和国泰民安

这句话说出来是多么容易,但现在的中国人又有多少真正地从心里感激,对下一代的教育是否会慢慢淡忘这曾经惊天动地的壮举和牺牲,不让孩子接触血腥,红岩里的精神是否会失传

或只是成为小学课本上一篇机械的诵读课文

我生怕这样的事情会发生。

因为身处大学,只感觉到大学里的氛围并不是一个澎湃激情与梦想的地方,相反很多人无聊,空虚,苦闷,浮躁,整日除了学习和逛街就无事可做,相比于革命年代的青年学生如饥似渴地获取知识的劲头,随时为理想,为革命献身的热情,我不禁为我们这一代人汗颜。

也许我的观点是片面的,但追求时尚和刺激却是当下年轻人的口头禅。

看着眼前这个花花绿绿的世界,脑海里浮现的确是江姐坚毅瘦弱的蓝色旗袍上鲜红的毛衣,就象是一面鲜红的旗帜在迎风飘扬,我究竟该何去何从

如何正确定位自己的价值观和人生观是我在读了三年大学还无法参透的。

也许红岩里最值得我们大学生学习的精神并不是不存在了,而是随着时代的改变其具体内涵发生了一些变化,作为当代大学生,要身怀远大抱负,为建设更加富强的中国和实现自我的价值而奋斗

也许信仰不再象那个年代那么重要了,但共同的目标却一直牵引着为之付出努力的人们坚持不懈,奋斗不息

  铁道校区赵长平同学的勇斗歹徒的英雄事迹已经誉满中南,我从心底里佩服他。

不仅因为他为我们中南人增了光,为我辈青年添了彩。

更重要的一点是我深深地感受到一股韧劲和信念。

从他负伤躺在床上仍坚毅笃定的笑容里我似乎看到了江姐就义前瘦弱却笔直的身影。

这就是新时代传承的红岩精神,值得我们每一个大学生扪心自问,认真思考:怎样去树立真正的信仰并为之奋斗

红岩,这面用鲜血染红的旗帜将永远在我心中飘扬,引我前方。

  雷锋于一九四零年十二月十八日出生在湖南省望城县简家塘村的一个贫苦农民的家庭里.雷锋在不满七岁时就成了孤儿。

本家的六叔奶奶收养了他。

他为了帮助六叔奶奶家,常常去上山砍柴,可是,当地的柴山都被有钱人家霸占了,不许穷人去砍。

雷锋有一天到蛇形山砍柴,被徐家地主婆看见了,这个地主婆指着雷锋破口大骂,并抢走了柴刀,雷锋哭喊着要夺回砍柴刀,那地主婆竟举起刀在雷锋的左手背上边连砍三刀,鲜血顺着手指滴落在山路上......一九四九年八月,中国人民解放军路过雷锋的家乡。

雷锋看见宿营的队伍一住下来便向老乡问寒问暖,还帮助老乡挑水,扫地.买柴买菜按价付钱,不拿群众的一针一线,就从心底萌生了要参军的愿望。

雷锋找到部队的连长,坚决要当兵,当连长得知他苦难的身世后告诉他还小,等长大了才能当兵,并把一支钢笔送给了他,鼓励他要好好学习,长大了才能保卫和和建设中国。

一九五零年夏天,乡政府保送孤儿雷锋免费读书。

一九五六年夏天,从荷叶坝小学毕业,几年里,雷锋克服困难,勤奋学习,受到师生的的一致好评。

他帮助落后的同学,爱护集体的粮食,并与坏份子做斗争,受到学校老师、同学和乡亲们的一致好评。

在毕业典礼上,他上台发言,毅然要求留在农村,为建设社会主义新农村贡献自己微薄的力量。

一九五八年春天,雷锋来到困山湖农场当了一个拖拉机手。

  一九五八年九月,雷锋来到鞍钢做了一名C-80推土机手。

  一九五九年八月,雷锋来到弓长岭焦化厂参加基础建设。

第二年夏季的一天,他带领伙伴们冒雨奋战,保住了7200袋水泥免受损失,<<辽阳日报>>报道了雷锋抢救水泥的事,赞扬他舍己为人的事迹.  雷锋在鞍山和焦化厂工作了一年零二个月,曾三次被评为先进工作者,五次被评为标兵,十八次被评为红旗手,荣获青年社会主义建设积极分子称号.  从一九六一年开始,雷锋经常应邀去外地作报告,他出差机会多了,为人民服务的机会就多了,人们流传着这样一句话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。

  一次雷锋外出在沈阳站换车的时候,一出检票口,发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女,原来这位妇女从山东去吉林看丈夫,车票和钱丢了。

雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里,大嫂含着眼泪说:“大兄弟,你叫什么名字,是哪个单位的

“雷锋说:“我叫解放军,就住在中国”。

  五月的一天,雷锋冒雨要去沈阳,他为了赶早车,早晨5点多就起来,带了几个馒头就披上雨衣上路了,路上,看见一位妇女背着一个小孩,手还领着一个小女孩也正艰难地向车站走去。

雷锋脱下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪他们一起来到车站,上车后,雷锋见小女孩冷得发颤,又把自己的贴身线衣脱下来给她穿上,雷锋估计她早上也没吃饭,就把自己带的馒头给她们吃。

火车到了沈阳,天还在下雨,雷锋又一直把她们送到家里。

那位妇女感激地说:“同志,我可怎么感谢你呀

“ 过年的时候,战友们愉快地在一起搞些各种文娱活动。

雷锋和大家在俱乐部打了一阵乒乓球,就想到每逢年节,服务和运输部门是最忙的时候,这些地方是多么需要人帮忙啊。

他放下球拍,叫上同班的几个同志,一起请假后直奔附近的瓢儿屯车站,这个帮着打扫候车室,那个给旅客倒水,雷锋把全班都带动起来了。

  雷锋就是选择永不停息地,全心全意地为人民做好事,难怪人们一见到为人民做好事的人就想起雷锋  雷锋故事—添砖  有一个星期天,雷锋肚子痛,他趴在床上忍了一会,想硬挺过去,但又一想,明天还要出车,这样疼下去可不行,赶快爬了起来,跑到卫生连。

值班医生问了问病情,按了按肚子,给了些药片,嘱咐说:不要紧,回去用热水袋压一压肚子,好好休息休息就好了,可别再累着呀

雷锋往回走,路过一个建筑工地,工地上那热烈的劳动场面,一下子把他吸引住了。

他心里赞叹着:嘿,真了不起,不久以前,这里还是一片煤渣地,现在就要盖起高楼大厦了。

在这里劳动的人,个个汗流浃背,干劲十足。

砌砖的和运砖的,展开了社会主义劳动竞赛,扩音器里响着一个尖嗓子姑娘的声音,鼓动得整个工地热气腾腾的。

他正要离开这里,忽听得那尖嗓子姑娘喊道:……砌砖的同志大显身手,以惩每小时一千二百块的速度,打破了过去的纪录,运砖的同志加油呀

雷锋回身一看,见运砖的两人一辆小车,一个拉一个推,个个干得挺欢,还是供不上砌砖的需要。

他忘了肚子痛,跑到推砖场,操起一辆小车就干起来。

他一个推一辆车,装得满满的;上坡时挺费力,几个工人赶来帮助他,有个工人问道:同志,谁叫你来的

雷锋笑着逗他说:你们叫我来的呀

我们

是呀,你们为了社会主义,干得热火朝天,就不许我来吗

雷锋觉得能为社会主义建设添一块砖,也是好的,他越干越高兴,推着小车跑得飞快,一口气推了十几车,脸上的汗珠子直淌,衣服全湿透了。

工地上的人都很纳闷:哪儿来了这么个解放军战士,干得这么带劲

有的说:嘿,真了不起,解放军同志干什么都是好样的

有一位工人端来一碗水,对雷锋说:同志,喝碗水,休息一下吧。

雷锋说:不累,谢谢。

接过碗,一饮而尽,用手背抹了抹嘴,又推砖去了。

运砖供应不上的情况很快转变了。

当雷锋刚刚装好一车砖的时候,尖嗓子的广播员甩着辫子跑出来,问雷锋:喂,同志,你是哪个部队的

叫什么名字

你问这个干啥

你给我们带来很大鼓舞,大家要求写篇稿子表扬表扬你。

雷锋说:我今天没事儿,到这儿干点活是应该的。

有啥可表扬的。

说罢,推上车就走。

广播员感动地望着他的背影,自言自语:还向我保密哩,我非打听出你的名字不可

整个工地你追我赶,热火朝天,大家越干越欢。

上半天,超额完成了施工任务。

中午,劳动结束后,雷锋拿起军衣,准备回连队时,一帮工人忽地把他围住了。

这个和他握手,那个向他致谢。

一个穿白衬衣的人,上前来拉住他的手,热情地说:你到这里来劳动,给我们的鼓舞不小。

雷锋不好意思地说:“这有什么

我和大家一样,只是尽了我应尽的义务。

那位女广播员又问道:可是干了半天,还不知道你的名字叫什么呢

我该回去了……雷锋拔腿就走。

广播员故意板起面孔说:同志,广播你的事迹,不能看成光是对你的表扬,这对我们今后的工作,也会有推动作用呀

雷锋只好说出了自己的名字。

那位广播员一甩辫子,笑着跑。

不一会儿,她那尖嗓子传遍了工地:感谢解放军,向雷锋同志学习

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让读书成为一种习惯 亲爱的老师、同学们: 大家早上好

非常高兴今天有这样一个机会和大家谈谈读书的话题。

今天我讲话的题目是“让读书成为一种习惯”。

有的同学可能会说:“我从早到晚不都是在读书吗

”如果我说:“你现在所读的书,如果不考试,你还会读吗

”你会怎么回答我呢

如果答案是否定的,那么说明你还没有养成读书的习惯。

有的老师可能会说:“我已经读了太多的书,我的知识储备已经足够把我的工作做好了。

”如果我说:“面对日新月异的时代,面对不断变化的一届又一届新的学生,你有没有过捉襟见肘的困窘

”如果答案是肯定的,那么说明你还没有从读书的习惯中得到生存甚至生活的乐趣。

我们身处一个机会密集、利益汹涌、享乐场所环伺的时代,在这个因特网、电视机、游戏卡、麻将桌等等充斥的世界中,文明似乎日益尊贵、强盛、优雅、丰饶,金光灿烂,但对于我们很多人来说,如果这些书同文凭和实力无关,读书其实是越来越难。

所以我今天要说:让读书成为一种习惯。

所谓习惯形成性格,性格决定命运。

读书的习惯是人的心灵成长的路径。

清人山阴金曾说:“天地间第一人品,还是读书。

”书籍具有不朽的本质,在人类所有的奋斗中,惟有书籍最能经受岁月的磨蚀。

宇宙与雕像在风雨中颓毁倒塌了,而经典书籍则与世长存。

一部好书就是尘世里的一盏明灯,照亮了人们的心灵,也照亮了人类历史的路径。

每一次细细地品读,就是一次心灵的远行。

书把我们引导向那有着瑰丽风景的思想远方,让我们的灵魂在深呼吸中获得心灵的丰富和精神的振奋,让精神的高处的白云擦拭我们琐碎而陈旧的生活,擦拭我们缺少光泽的内心,使我们的目光和灵魂日渐清澈、宽广,让我们活出人生的大境界。

俗话说:三日不读书,便觉言语无味,面目可憎。

大家是否有过“一日不读书,胸臆无佳想,一月不读书,耳目失清爽”的感受呢

读书的习惯是我们生命的必需。

其实阅读所有好书就好比与历代最出色的人交谈。

杨绛先生就说过:读书好比一种“隐身”的串门,他要参见自己钦佩的老师或是有名的学者,不必打招呼就可求见,也不必怕打扰了主人,“翻开书面就闯进了大门”。

读书,让我们便捷地与高尚的灵魂对话,它开阔我们的视界,帮助我们了解世界、了解自己。

读书,是心智的提升,是灵魂的净化。

人间至乐是读书

腹有诗书气自华。

读书让我们在古今中外的智者的引领启迪下拥有生命之河的航标,让我们拥有直面困难的勇气,拥有面对得失的豁达,最重要的是,它可以帮助我们时时观照自己的生命,让我们不辜负我们这不可复制的生命,让我们每一天的生命都活出质量,活得有滋有味,活得绚烂光彩。

4月23日是西班牙作家塞万提斯和英国作家莎士比亚的辞世纪念日。

1995年,联合国教科文组织将这一天宣布为“世界读书日”。

书是人类文明主要承载者,是积累了人类无穷智慧和想象力的传承媒体,给予了人们众多情感的交集。

阅读,不仅能扩展我们现在的空间,还能给我们指明未来的方向。

我们学校将每年的4月定为我校的读书月,意在召唤我们每一个一中人都拿起书,让书成为我们生活的必需品,让读书成为一中人日常生活不可或缺的一部分。

苏霍姆林斯基在《谈谈教师的教育素养》一文中提到:“教师要把读书当做第一精神需要,当做饥饿者的食物。

”陶行知先生说:“要想学生好学,必须先生好学,惟有学而不厌的先生,才能教出学而不厌的学生。

”时代对教师的要求已经不是要有对一碗水的一桶水,而是要有源头活水。

那就让我们每一个人把读书当成一种习惯,去体验这非亲历而不能知的读书的美妙,师生共同成长,共同来演绎书香校园“天光云影共徘徊”的美丽风景。

古城四月芳菲天,校园书香氤氲意。

老师们,同学们,让我们拿起书来,在读书的习惯中成就我们无限可能的人生

谢谢大家

诵读经典照亮人生作文

品读经典,是一场经典宴;是一人大家的相约;是一越时光的回想;是灼照心灵的亮光;是我们的“心灵鸡汤”。

品读经典,光亮人生

经典之所以称为经典,是有一定文学价值和影响的,它给后人留下了宝贵的精神财富。

作为青少年,更应该发扬光大,更应该品读经典,领悟其精神实质,健康成长,照亮人生!品读《论语》,让我懂得了诚实的伟大,“知之为知之,不知为不知,是知也。

”品读屈原笔下的《离骚》,让我懂得了他强烈的爱国情感与民族责任感;品读《西游记》,让我懂得了孙悟空的嫉恶如仇,师徒四人的深深师徒之情;品读《水浒传》,让我懂得了行侠仗义,肝胆相照的英雄气概;品读《三国演义》,让我懂得了桃园三结义的深情;品读《红楼梦》,让我懂得了黛玉葬花的伤感和宝玉的凄美爱情。

这些经典名著,犹如一盏明灯,让我在黑暗中看到前方的路;犹如一把方向盘,在我迷失方向时鉴定脚步,指引方向。

在我高兴时快乐时,我会翻开书,继续吸取营养知识;当我伤心沮丧时,我也会翻开书,在书里面寻找知音,让我知道,生命是美而圣洁的,人生是幸福与苦难相伴而随的。

在快乐中我们要学会感恩社会,感恩生活,在痛苦中也要感激生命,因为我懂得了,快乐固然美好

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