
一名医生的演讲稿500多字
我演讲的题目是“激春,立志弘。
“健康所系,性命相托…在庄严的医誓词中,我们走进了神圣的医学殿堂。
从此,我们叩开了悬壶济世的大门,踏上了救死扶伤的征途,开始与病魔斗争,与死神赛跑,为肩上沉甸甸的生命而努力!从入学的第一天,老师就淳淳地告诫我们:要想成为一名优秀的医生第一步得先成为一名优秀的医学生。
总的来说,医生的优秀不仅体现在能够牢固地掌握专业知识和技术上,还体现在具有较高的职业道德和职业操守上。
对于医学生也是如此。
学生学生,以学为本。
作为一名医学生,掌握专业知识和技术是我们的首要任务,也是成为一名优秀医学生的根本前提。
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
学习医学,讲究的是实干加方法。
面对浩瀚的医学海洋,自身的勤奋刻苦是有力的桨,积极主动是张满的帆,老师的引导是指引我们前进的灯塔。
在课堂上,我们应该充分发挥自己的主观能动性,充分利用那短短的50分钟,熟练掌握各种疾病的诊断原则和治疗方法;在课堂外,则应该做到“三早”-----早接触临床,早接触社会,早接触实践。
通过临床见习与实习,帮助自己进一步加深对专业知识的理解并将所学的知识在实践中运用,从而提高自己的专业水平。
如果说专业知识和技术是优秀医生的硬实力,那么职业道德和职业操守就是优秀医生的软实力。
众所周知,“大医必大儒”。
一位优秀的医生必然具备高尚的职业道德和良好的职业操守。
从西方的先哲希波克拉底到东方的药圣孙思邈,从国际战士白求恩到现代医生的楷模林巧稚,无一不是如此。
而对于绝大多数医学生来说,从事医疗工作是我们将来的主要职业生活,优秀医生的品质就是我们所应具备的品质。
因此要成为一名优秀的医学生,还得提高自身的软实力。
职业道德和职业操守,即医德和医风。
医学生应该利用课外时间阅读一些文、史、哲等人文学科的书籍,提高自己的人文素养。
同时还应掌握心理学,社会学,伦理学等边缘学科的相关知识,优化自己的知识结构。
注重培养未来医生对病人的责任感以及对社会的使命感,树立正确的世界观、人生观和价值观,将外在的道德要求转化为自我认识,进而将内在的认识转化为外在的行为和习惯,塑造“止于至善”的完美医德医风。
激扬青春,缝中的幼苗正在茁壮成长;激扬青春,茧中的蛹儿将会幻化成蝶;激扬青春,海中的蚌贝终能含石成珠。
我们一路摸索,一路前进;我们激扬青春,立志弘医!#2楼回目录优秀医生代表发言稿医生讲话稿 | 2016-03-15 8:57尊敬的各位领导、亲爱的同事们:大家下午好
今天,能够作为我院的优秀医生代表在这里发言,我倍感荣幸。
这份荣幸,源自各级领导的爱护以及各位同仁的支持和鼓励,一直以来,我都为自己是新兴医院这样一个优秀团队的一员而感到无比自豪。
请允许我代表全院的医生向为医院医疗事业的发展给予鼓励和支持的各位领导表示诚挚的感谢,向为医院医疗事业做出贡献的前辈表示由衷的敬意。
同时,借此机会向默默工作在医疗工作岗位的兄弟姐妹们致以节日的问候和祝福。
自2015年到新兴医院任职以来,我始终秉承爱岗敬业、爱院如家、无私奉献的精神,将德技双馨作为我的最终目标,和大家一道为医院的发展贡献着自己微薄的力量。
今后,在这平凡而又神圣的岗位上,我决心以新的姿态,创造新的业绩,展示新的风貌,让生命在无影灯下焕发出绚丽的光彩!我衷心的希望我们新兴医院的员工们都能团结一致,尽忠尽职,严于律己,乐于奉献,爱岗敬业,在领导们的带领下让我们的医院越走越远,越创越辉煌
我的发言完毕,谢谢大家
#3楼回目录代表优秀医生发言稿(推荐)医生讲话稿 | 2016-03-15 10:34各位老师、各位同学:大家好!我叫李向,是09秋汉语言文学专业的学生,很高兴作为优秀实习生代表在此发言。
我这次教育实习的实习地是熙春路逸夫学校。
本次实习的内容主要包括“语文科目教学和班主任工作”。
说实话,这四个星期过得紧张而忙碌,但却充实而快乐。
尽管每天早出晚归,时刻为教学和带班而费尽心思,却品尝到了初为人师的快乐。
不管是队友们的课还是指导老师的课,都让我留下了深刻的印象,并收获了很多。
【代表优秀医生发言稿(推荐)】代表优秀医生发言稿(推荐)。
我的指导老师是二年级四班的班主任,她的经验丰富让我学会了很多书本上学不到的东西。
实习第一天,二年级四班的45个聪明、天真的孩子,从此闯入了我的生活。
我知道,他们是我的教育对象。
他们充满了活力和生机,一张张稚气的小脸让自己打从心底里喜欢他们。
站在讲台上,我大声的进行早已背诵好的自我介绍,学生们都很热情地鼓掌并叫“李老师好”,此刻我既惊喜,但也难掩心底的紧张。
心里寻思着,他们这么欢迎我,我一定不能让他们失望。
接下来的两周,因为学校快要段考了,一般都是复习课,第三周有赛课和公开课。
在这三个星期里,我全面熟悉小学二年级的语文教材,认真听指导老师的课,并做好听课记录,课后与之交流,虚心请教,发现在做听课笔记方面,我们存在很多不规范。
在深入了解课堂教学的要求和教学过程后,我了解到,制定一堂课的教学计划或设计教学思路前,必先了解授课班级的学习情况,而这些就可以从批改作业以及和学生交流中所获得,贯穿这些过程中最重要的就是细心,细心观察、细心收集#from本文来自高考资源网、细心总结。
我还经常去别的班听一些赛课和公开课,因为能参加赛课和上公开课的都是些前辈中的高手,这样的机会绝对不会放过!因为这个阶段,我主要是借鉴他人的优秀经验为自己所用。
一直很期待自己走上讲台,在那之前,我做了大量的准备。
认真备课(包括钻研教材,搜集资料)。
教案、课件总是改了又改,直到自己认为满意,才会交给指导老师检查,听了她的评价后再做修改。
几次反复下来,我们最初的激-情和自信都快被磨平了。
而因为条件反射,往往到了要交教案的时候心情总变得忐忑不已……记得第一次上课,我讲的课文是《丑小鸭》的第一课时,主要是教学生“我会认”和“我会写”中的生字词,内容比较枯燥;于是我,模仿指导老师教生字的环节——齐读、指名领读、开火车给生字组词、提问“你是怎样记住这些生字的”等等。
在课堂中,我会故意叫分心的学生回答问题,若回答不出则小惩大诫。
对于第一次上课的我来说,之前的紧张都是虚惊一场。
慢慢适应状态后,就比较放松了。
但是上课声音小,粉笔字问题,与学生互动等等都是我难以回避的问题。
于是我在课后努力改正,以确保在下一次的教学中不出现同样的错误,在这样的努力下,我的教态、语速、板书、提问技巧、与学生互动等各方面都有了显著的提高。
在班主任工作实习中,指导老师的经验传授尤为重要。
最初,我觉得我的指导老师都不太愿意搭理我,但是我用自己的真诚打动了她,因为我也知道自己对工作的生疏会给她添麻烦,所以我能做的就只有主动地、真诚地请教她。
二年级的小朋友,活泼、可爱、热情、好问。
在第一天我就活脱脱地被问成了“十万个为什么”。
有了第一天的手忙脚乱,我已经基本掌握要领。
首先,把班上学生的名字全记住了,因为他们每个人都有自己的特点。
男生调皮的较多,所以在管理上比较困难。
初来乍到,总会有些学生表现出不屑的态度。
通过与学生交朋友,不断地走近他们,了解他们主,课余和他们一起玩,慢慢地我和学生之间开始有了不同以往的互动,而互动中也渐渐有了默契。
在这里,我要告诉学弟学妹们的是我作为实习班主任主要做的工作是:①早上7:45—8:00,监督他们早读。
②管理两操(眼保健操、课间操)。
【代表优秀医生发言稿(推荐)】讲话致辞。
③中午送班上15名走读生到校门口,然后回班上给另外30名学生盛饭、打菜。
④上课期间去班上进行巡视,如有上课不认真听讲者,下课及时找他谈话,正确引导。
⑤放学后送班上学生到校门口,然后回教室看管打扫卫生的学生,最后关好门窗、电灯、风扇。
⑥前两周,我主动要求单独辅导新转来的学生前面的课程。
⑦组织一次“小手拉大手,共创文明家园”的主题班会。
⑧带领学生出了一次“安全教育”的黑板报。
⑨校运会比赛,组织训练,在大家的共同努力下,取得了团体总分第二名的好成绩。
⑩负责教学生做新的广播体操。
一个月的教育实习已经结束,我们就要为前程奔上征途,我知道自己离一名合格教师还有距离,所以我会一如既往努力学习,争取不断完善。
同时,我也有信心自己一定能做好这份工作,争取成为在座的各位老师的优秀同行!谢谢大家!#4楼回目录医生演讲稿医生讲话稿 | 2016-03-15 8:47尊敬的各位领导、朋友们:大家好,我是来自汤阴县人民医院的朱慧君,今天我演讲的题目是:“以平凡铸就辉煌”。
穿越血与火的历史烟云,历经建设与改革的风雨洗礼,伟大的中国共-产-党迎来了她90岁华诞。
九十年峥嵘岁月,把党铸成了一首神圣的长诗;九十年励精图治,把党的丰功伟绩绘成了一幅历史画卷。
九十年来,一代又一代共-产-党人,牢记党的宗旨,践行党旗下的誓言,身先士卒,鞠躬尽瘁,甘洒热血,无怨无悔,把青春和年华奉献给了祖国和人民,以实际行动为党旗增光添彩。
在我身边就有这样一位默默奉献的共-产-党员,她是我十分尊敬的老师,全县人民爱戴的儿科名医,她就是汤阴县人民医院儿科主任闻良俊。
她在平凡中执着工作,在平静中满怀爱心,在平常中保持高度责任感。
她爱岗敬业、无私奉献,三十年如一日;她以院为家,把“大医精诚”奉为圭臬,用微笑和温馨缔造人间真爱。
她在困境中勇挑重担,在改革中谋求发展,以超人的胆识和魄力,带领儿科不断发展壮大。
她以平凡铸就辉煌,无愧于市、县先进工作者、爱岗敬业标兵、优秀共-产-党员、三八红旗手、岳乡“三平”模范人物、巾帼建功标兵等荣誉称号。
在她30多年的从医生崖中,每逢看到嗷嗷待哺,牙牙学语的小生命,都胜似亲人给予对待。
她始终坚持“以病人为中心”,日夜守护在儿童患者的病床前,使无数个重症患儿重获第二次生命,给无数家庭带来了幸福和快乐。
她常对同志们说:“我们要在全心全意为患者服务的过程中得心应手,就必须努力提高自身的医疗技术水平。
”她率先垂范,从不放弃业务知识学习和技能培训,力求在医疗技术上精益求精。
一天,一对夫妇抱着一个出生仅4个月的男孩儿来到县医院,满面愁云地对闻医生说:“我们的孩子患了重病,医生说是‘巨细胞包涵体病’,我们在安阳、北京等地住院治疗了四个月,花了6万多元钱,人家说没希望了。
闻医生,您就答应我们在这儿住下吧
孩子能活几天,算几天。
”闻医生看着因呼吸困难而面色青紫的孩子,告诉泪眼婆娑的母亲:“有一线希望,我们就不会放弃
”从那一刻起,闻医生就不分昼夜地查阅专业医学资料,对症制定了几套治疗方案,精心实施救治,终于,在儿科全体医护人员的全方位护理下,患儿住院20天痊愈了,奇迹在闻医生的手下诞生了
出院时,孩子的父亲含着热泪说:“闻医生,您就是孩子的再生父母,我们全家的大恩人啊
”并下跪表示由衷的感谢被闻医生拦住了。
目前对于这种顽症的治疗,在我省仍是一个医疗难题。
闻医生在工作中以身作则,严格要求自己。
三十多年来,只要病人需要,她时刻把自己当作值班医生,随叫随到,始终坚持早上班、晚下班,坚持每天晚上巡诊病房,即使是节假日,即使在老母亲患上中风几次住院、独生女儿无人看管的情况下,也从未间断过。
她在日记中这样写道:“只要有一个晚上不去病房,我就睡不踏实。
”闻医生把全部心血都倾注在医疗事业上,用爱心去呵护每一个病人,因为她知道这是一名共-产-党员、一名医生义不容辞的责任。
2015年的春天,当手足口病肆虐之时,她带领儿科在“手足口病”的防治工作中,克服种种困难,积极采取措施,在院领导的大力支持下,短时间内成立隔离病房,设立重症监护病房,对首天住院的15位患儿进行了密切观察与妥善救治。
由于她和同事们的高度负责态度,及时识别重症病例,并采取有效的治疗措施,连续三年,在全县确保了无死亡病例。
她也因为成绩突出,受到了市、县主要领导和专家的接见。
多年来,她带领的儿科不断发展壮大,由14张床发展到120张, 2015年最多加床达128张,住院病人4570人次。
但她始终紧绷着一根弦,沉着应对、科学处置,从没有发生过一起医疗事故。
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
有激-情就有梦想,有追求就有创新,有责任就能树立形象。
她始终认为人生可以平凡,但不可以平庸;人生不一定伟大,但一定要崇高。
三十多年来,她在自己的岗位上,默默地奉献着,付出着,虽然忙了点儿,辛苦了点儿,但她感觉自己的生活很充实,因为她知道自己担负着救死扶伤的神圣职责,她的党员本色在奉献中得到了真正体现。
她在平凡的岗位上抒写着对人类健康和医疗事业的执着和追求,她以自己的实际行动展现了一名优秀共-产-党员对党的无限忠诚。
求一篇“医学人文在我身边践行”为主题的演讲稿
唐代医学家孙思邈著有《大医精诚》,说:“凡大医治病,必当安神定志,无欲无求,先发大慈恻隐之心。
誓愿普求含灵之苦…勿避险希、昼夜、饥渴、疲劳。
一心赴救,无作功夫行迹之心。
如此可为苍生大医。
”对于“如何成为一名好医生”这个困扰医者几千年的问题,孙思邈早在一千多年前就给了我们标准答案——“大医精诚”。
所谓行大医者以解决众生疾苦为大,然而只有具备精诚者,可承大医之名。
“精”于高超的医术,“诚”于高尚的品德。
在漫漫中华几千年的历史上,出现了一代又一代的“名医”,例如:扁鹊救世济人敢于直言,华佗则是广施人道不分贵贱,孙思邈则是为民救世的精诚,李时珍遍尝百草著书济世,而叶天仕却是谦逊好学树医德…自古以来行医者便十分注重道德修养,将“大医精诚”奉为圭臬,更是以实际行动诠释着。
上述的名医均是以德养性,以德养身,德艺双馨的代表。
也正因为他们毕生恪守着这样的信念,才真正成为“历代医学家和百姓景仰的伟大先师”。
贫苦与羞辱多加的中国近代,中华民族被列强推向了生存的边缘,连温饱都已成了问题,何言求医问药。
悲惨万象深深刺痛着每位医者的心。
许多国外和本国的医生放弃优越的生活条件,只身来到这片硝烟弥漫的土地上,用自己的生命谱写着“医魂”
也许纷飞的炮火将他们掩埋,也许汩汩的时光将他们的名字冲淡,但他们有一个共同而不朽的称呼“医生”。
“人命至重,有贵千金,一方济之,德逾与此”。
在一千多年前,孙思邈如是说,而一千年后的今天,千千万万的医者依旧是如是行。
“SARS”带来的白色恐怖,让劫后余生的我们依感心寒。
赞美的言语略显苍白,优美的诗歌变得平淡,风停了,鸟儿也不唱了,河水静悄悄地流着。
原来它们怕惊扰了长眠与此的医魂们。
为了抢救人民的生命,为了毕生的信念,在SARS那样无硝烟的战争中,他们献上了自己年轻而宝贵的生命……医生,担负着“上以疗君亲之族,下以救贫贱之厄”之重任。
古往今来,在社会生活中担任着重要的角色。
而新时代中,我们面临的是更为复杂的现实。
当代科学对某些疾病的局限性和病人的期待之间的矛盾,以及整个社会保障体系和病人要求之间的矛盾,把医生推到了“风口浪尖”,一些医疗纠纷层出不穷。
面对这种情况,我们是勇往直前,还是明哲保身呢
在我们刚刚步入神圣医学殿堂的那一刻,“医学生誓言”早以给了我们回答:“我志愿献身医学,热爱祖国……救死扶伤,不辞辛苦,执着追求……”这亦是当代对“大医精诚”的诠释。
我们曾庄严宣誓,是对历代医魂宣誓,以自己的灵魂起誓,而我们要做的是履行诺言,要铭记的是“性命相托”的重任。
医患关系紧张归结为医疗体制的不完善和医德医风问题,随着医疗体制的不断完善,医德医风建设则成为我们要认真学习、体会的首要工作。
对我而言,刚从大学毕业步入工作岗位,扎实的理论知识还需要实践的锻炼,才可以成为医学的栋梁之才。
但“欲成才,先成人”,从一名医学生成长为一名合格的医生,首先要学习的便是医德,学习如何才称得上是一名好医生
“大医精诚”,“精”于专业,“诚”于品德,这样才是德才兼备的“大医”,而这亦是读完本书后得出的领悟。
医海博大精深亦一时难以参透其中的奥妙,所谓“青衿之岁,高尚兹典,白首之年,未尝释卷。
”前人已做出典范,而我要做的则是效尤先人,力争做到“精诚”二字,尽毕生之力来做到“大医精诚”四个字
我们刚刚步入神圣医学殿堂的那一刻,“医学生誓言”早以给了我们回答:“我志愿献身医学,热爱祖国……救死扶伤,不辞辛苦,执着追求……”这亦是当代对“大医精诚”的诠释。
我们曾庄严宣誓,是对历代医魂宣誓,以自己的灵魂起誓,而我们要做的是履行诺言,要铭记的是“性命相托”的重任。
医患关系紧张归结为医疗体制的不完善和医德医风问题,随着医疗体制的不断完善,医德医风建设则成为我们要认真学习、体会的首要工作
我是医学生 演讲稿
我也是学医的,你是对现状不满吧,我也是这样想的,社会上的机会上,专业知识不牢固,才不能实现,要从主观客观两方面下手
求一篇关于医学规培学员代表的演讲稿.
毕业论文的基本教学要求是:1、培养学生综合运用、巩固与扩展所学的基础理论和专业知识,培养学生独立分析、解决实际问题能力、培养学生处理数据和信息的能力;2、培养学生正确的理论联系实际的工作作风,严肃认真的科学态度;3、培养学生进行社会调查研究;文献资料收集、阅读和整理、使用;提出论点、综合论证、总结写作等基本技能。
毕业论文是毕业生总结性的独立作业,是学生运用在校学习的基本知识和基础理论,去分析、解决一两个实际问题的实践锻炼过程,也是学生在校学习期间学习成果的综合性总结,是整个教学活动中不可缺少的重要环节。
撰写毕业论文对于培养学生初步的科学研究能力,提高其综合运用所学知识分析问题、解决问题能力有着重要意义。
毕业论文在进行编写的过程中,需要经过开题报告、论文编写、论文上交评定、论文答辩以及论文评分五个过程,其中开题报告是论文进行的最重要的一个过程,也是论文能否进行的一个重要指标。
求一篇时政演讲稿
范文1 各位同志: 大家好
假如你们问我医生这个特殊的职位是否神圣,我只能回答你:“无可奉告”。
因为医生神圣与否,乃是他人的评价,如果我们自封医德高尚和医术高明的称号,那末天下庸人皆圣贤,某些医德与医术暧昧的医生堪称神医,好与坏,是与非也就失去区分的意义了,同时附带一句,本人也是无法评价自己的白褂大夫。
1939年白求恩前辈率18人的“东征医疗队”到冀中前线救治伤员,不顾日军炮火威胁,连续工作69小时,给115名伤员做了手术。
有一次,当某伤员急需输血时,他主动献血300毫升。
他还倡议成立并参加了志愿输血队。
有些伤员分散在游击区居民家里,他和医疗队冒着危险去为他们做手术。
4个月里,行程1500余里,做手术315次,建立手术室和包扎所13处,救治伤员1000多名。
为了适应战争环境,方便战地救治。
某些同志可能笑我又在唠叨所谓“老掉牙”的模仿英雄故事了,那我想试问诸位,白求恩大夫无私的医德你们是否融入于心
你们是否也是不辞劳苦将减轻病人苦痛作为己任并且铭记于心
你们是否只是把医生当成一份单纯的职业
你们是否只是把医院当成你们拿薪水获酬劳的职业场所
有位老军人说:“他历经九死一生却不敢妄谈胜利
”我今天也想说:“我们作为医生,就算身怀起死回生之术,也不能妄谈‘高明’,这是作为医生医德与医术的最低、最起码的要求
” 生命对于每个人只有一次,人们热爱生命,呵护生命,对于生命的珍视无与伦比。
病人就是我们的生命,小事情关系大责任,小事情关系大荣辱。
我深深知道:患者在你心中有多少,你在老百姓心中就有多重。
我们的医院秉承中国五千年的医德文化,不仅要求我们的医生要具备高超的医术,还要拥有绝对负责的工作态度,并将你的态度化为你身体的一部分,永世不忘。
我爱我院、我爱我岗,我爱的是我的职业,爱的是我的职业赐予我为他人奉献绵薄之力的一个机会。
虽然我无法将“我爱我院、我爱我岗”的“爱好”强加你们身上,但我对你们最起码的要求是为我们医院所有病人创造健康的明天。
同志们,如果救死扶伤的事业是一条奔腾不息的河流,我们则是激流中悄悄绽放的朵朵浪花。
医院能有今天的发展,医院能在群众中树立良好的形象,是我们众多生命卫士辛勤努力的结果,是众多生命卫士忘我工作、无私奉献的结果。
同志们,“爱岗敬业、无私奉献”可不是一句说完就忘的空话,我们要抱着家都抱着“院兴我兴,院衰我耻”,“医疗工作无小事”“小事得失现荣辱”人生理念和工作信条,在这里,高扬着团结奋进、努力拼搏、敢为人先的团队旗帜。
那末“我爱我院、我爱我岗”永恒不衰。
今天已经使然,明天和未来需要你我共同努力,对于你我,我的要求只有三点: 第一、勤于学习; 第二、锤炼思想,以品德取信于民; 第三、加强协作,以团队创造未来。
一代又一代医务工作者在与死神与病魔的抗争,用心呵护身上大褂的洁白无瑕。
既然命运亲自点名你我挑起这份重任,我们就不该玷污白衣天使的万世英名。
我爱我院、我爱我岗,诸君共勉,让我们一起为我们的医院实现以上的诺言吧
我的演讲到此结束,谢谢大家
范文2 各位领导、各位朋友们: 大家好
我来自卫生局,是一名从事社区卫生服务工作的护士。
我演讲的题目是“让xxx精神在社区卫生服务中闪光”。
朋友们,你知道什么是精神吗
从医学的角度来讲,精神是 ,从哲学的角度来讲精神是一种境界,是一种力量。
从小我们就学习过白求恩的国际主义精神,无数革命先辈的爱国主义精神,张思德的为人民服务精神,还有雷锋精神,铁人精神,孟泰精神,女排精神、焦裕禄、郑培民、牛玉儒的共产主义精神,还有象征改革开放的深圳精神,积极参与市场竞争的温州精神,每一种精神都刻着时代的烙印,是一个时代的丰碑,那么xx区,这个老工业城区,曾承载着先辈们的奋斗历程,承载着当代建设者的豪情壮志,他的精神是什么
渗透在血液中催人奋进的的东西是什么
是实现“四区”目标,构建和谐社会的高远志向,是65万人吃苦耐劳、与时俱进的澎湃激情,是各行各业借助十六大的东风,振翅高飞的态势。
是的,是“志存高远、澎湃驰翔”
今天,我们在这里讲xx精神,其实,“志存高远、澎湃驰翔”的xx精神早已植根于每个xx人的心里,在日常工作中,他是爱岗敬业的职业道德;在关键时刻,他是舍小家,为大家的高尚情操;在群众中,他是勤勤恳恳、踏踏实实的工作写照,在党员队伍中,他又是“三个代表”重要思想的光辉体现。
**精神是恢宏的,它团结着全区65万xx人为“四区”目标的实现而共同努力,然而,他又是细致的,细致到每一个行业,每一个人的每一天。
有这样一个集体,他们被称作“天使”。
当一个新的生命降生时,她们会细心呵护;当老人临近暮年,他们悉心照顾、做好临终关怀;在您健康的时候,他们为您提供保健知识,为的是让您更健康;当您病了,他们会陪伴在您身边,直到您恢复健康。
这个集体把为您的健康服务作为职业,恪守着职业道德,他们的工作岗位分布在每一个街道,身影出现在每一个社区,他们能熟知管区内所有居民的健康状况。
他们就是社区卫生服务工作者,是您健康的守护天使。
在社区卫生服务站工作,接触的大多是慢性病患者和放学后的孩子,所以,除了医疗技术要过硬之外,工作人员还要求付出更多的爱心、耐心和细心。
2004年9月3日上午11时15分,xx社区卫生服务中心门诊来了一位叫周润芳的老人,他68岁,表面上看老人红光满面,步态轻盈,但据老人自述,咽痛,咳嗽,全身不舒服,门诊周主任接诊后认真地为老人进行了检查。
经检查老人一般状态佳,精神饱满,心肺也无异常,于是周主任建议老人检查心电图,周润芳老人拒绝了。
但就在老人做胸透时,却突然倒地,手捂胸口,口吐白沫,不省人事。
门诊的医务人员立即为老人查体,老人呼吸停止,大动脉无搏动,心电图显示急性下壁心梗。
医务人员立即开始抢救,建立静脉通道、上呼吸兴奋剂、肌注心脏三联针、体外心脏按压、口对口的人工呼吸, 1分钟、2分钟、3分钟……,时间在一分一秒地过去,心电图仍然显示直线,然而抢救工作没有停止,护士长王颖仍然坚持做口对口的人工呼吸,她脸涨得通红,豆大的汗珠从脸上滑落,就这样坚持了十分钟,直到120急救小组赶到。
最终老人终因急性心肌梗塞抢救无效死亡了,但当老人的子女知道了整个抢救过程,知道医务人员在老人心脏停止跳动还坚持对老人进行口对口的人工呼吸时,非常感动,对抢救小组的医务人员深深地鞠了一躬。
社区卫生服务站就像一个大家庭,每天都发生着动人的故事,社区的医务人员除了为居民提供医疗、预防、保健、康复、计生指导等六位一体的医疗卫生服务,这种服务是贴心式、无缝式、链条式的服务,是一种精神,他体现在爱岗敬业,体现在职业道德,他像巨大的根系,牢牢地团结着每一个人,他像坚韧的绳索,汇集成一股强大的力量,那就是植根于人民心中的**精神。
“志存高远、澎湃驰翔”的xx精神已经渗透到每一个卫生人的心中,我们没有豪言壮语,我们是脚踏实地的做好每一件事,医疗、预防、保健、康复、计生指导、健康教育。
如果您问我们的志向是什么,我会告诉您:做健康卫士,保障您的健康是我们最大的心愿。
如果您问我们是怎样做的,我会告诉您,通过政府的支持,通过卫生局的正确领导,通过我们一千多卫生工作者几年的共同努力,社区卫生服务已经成为xx区的一个品牌,并通过了卫生部的验收,成为了全国社区卫生服务示范区。
也许您觉得我们的工作琐碎,但却承载着千家万户的健康安全,也许您觉得我们的工作没有惊天动地的壮举,但却关系到社会的健康和谐发展,也许您觉得我们的工作,但却是党和政府践行“三个代表”重要思想的民心工程。
为群众解决看病难、看病贵的问题一直是党和政府关心的头等大事, 是啊,不以善小而不为,涓涓细流汇聚成爱的海洋,汇聚成人居环境最佳区的宏伟蓝图,汇聚成健康和谐的社会。
范文3:当我拿起手中的笔,书写立足岗位,奉献青春的时候。
我的心中有一种难以抑制的激动和兴奋,好像突然回到了激情飞扬的大学时代,回到了那个充满憧憬和多梦的人生季节:杨柳岸边,我曾刻苦求知;图书馆里,我曾挑灯夜读,青春的梦想,让我学会了拼搏、学会了奋斗、学会了创造。
在科室领导和同志们的关心和帮助下,我从事审计工作已经一年有余,一年多来,是领导和同志们指导我从毫无实践经验到逐渐熟悉和初步掌握这份工作。
每一项工作的开展,每一次工作任务的完成都凝聚着他们对我无微不至的关心和爱护。
科室在我心中不仅仅是一个团结奋进的先进集体,它更像一个充满温馨,其乐融融的家庭。
领导和同志们对我的信任,更坚定了我要用实际行动,在平凡的岗位上,创先争优,勇当青年先锋的决心。
审计是个技术含量非常高的工作,它需要的不单是会计、审计的专业知识,还需要辩证逻辑分析能力、语言交流能力、人员协调能力、行业发展趋势以及对经济形式的分析能力等等,而这些能力全靠丰富的知识积累而成。
幸运的是,我身处的审计科正是这样一个优秀科室。
这是一支纪律严明,作风严谨的队伍。
当我第一天上班,走进审计科办公室的第一印象就是“办公环境整洁优雅,每一个地方都是那么一尘不染;工作同事和谐可亲,每一句话都是那么贴心温暖”,也许你认为这些事情根本不值得一提,但我却能在他们的举止言行中真切的感受到了他们严格的管理和热情的服务。
到了这里,你会发现他们良好的工作作风不是体现在规章制度里,而是实实在在地表现在每个同志的实际行动中。
最近十年是我们市中心医院发展最快,基建工程项目最多、基建投资最大的十年,也是基建项目审计质量不断提高,为医院节省开支成绩最显著的十年。
“爱岗敬业”并不是一句空话,审计科在人少事多的情况下,全方位的跟踪审计。
经统计,每年内审项目达数十项,审减率达到8%,特别是在门诊楼、新外科大楼和内科大楼等大型基建工程建设中,审计科还积极参与了工程前期立项审批、造价测算、招投标以及施工建设,在事前和事中和事后各个环节对大型基建的建设工作进行监督和审计,有力地保障了工程建设工作的顺利进行,有效地维护了医院的经济利益。
可以说,在医院的每一块土地上,都流淌着审计工作人员辛勤的汗水。
他们是一支特别能吃苦,特别能战斗,特别会服务,默默作奉献的队伍。
这里工作任务繁重,经常在双休日加班加点。
有的同志把对年迈父母的牵挂深深埋在心里;有的同志带病仍然坚持在工作第一线;有的同志只能在电话中诉说着对儿女的思念。
他们以强烈的责任感,在家庭与事业、个人与全局之间作出义无反顾的抉择,把自己的青春、汗水献给了他们崇尚的事业。
公务员之家 我时常想,我真是幸运呀,能有机缘参加到这个集体中来,感到无比欣慰。
我为自己能拥有这么多的好领导、好同事、好榜样感到由衷的骄傲,我要向他们那样在平凡的岗位上努力工作、顽强拼搏、奉献出青春和智慧。
古人云:不积跬步,无以致千里;不积小流,无以成江河。
我要把一点一滴的小事做好,把一分一秒的时间抓牢,按照院领导的布署,围绕医院的中心、服务大局的工作要求,在科主任的领导下积极、主动、创造性地开展工作,在提高工作质量、提高工作效率中努力工作;在服务临床、服务群众中有所作为,在提高工作能力、提升工作质量上作努力,充分发扬优秀科室的先锋模范作用,勇当青年先锋。
诚然,我知道自己还是一株幼苗,还需要风霜的洗礼,但我有决心通过不懈的努力和艰苦奋斗把自己培养成栋梁;我不会让我知识的清泉变为一潭死水,我要向山溪那样不惧山高路险,千折百回,也要奋勇当先奔向前方。
我们是的未来,我们有责任、有义务为事业去拼搏、去奋斗,为了的明天更加美好,为了事业得以蓬勃发展,我要像一颗小星星,总是在不显眼的角落里,发光,发热,奉献青春。
哪怕只有一尺的舞台也要放出十丈的光芒,我将永远奔跑在充满希望的路上。
我学的护理专业,老师叫我们写对未来规划的演讲稿,该怎么写啊
一理专业职业生涯书前言在这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺的另一重要利器。
对各家医院而言,如何体现医院“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对于每个人医护工作者而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。
作为当代大学生,尤其是作为当代的医学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会,怎能对得起我们的医学誓言,又承担得起治病救人的重任。
因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下,有了目标才有动力。
自我评价 我是一个当代本科护理学生,家里最大的希望是成为有用之才,平时喜欢外出散步、聊天,还有上网。
喜欢看小说、散文,尤其爱看杂志类的书籍,平时与人友好相处群众基础较好,亲人、朋友、教师关爱,做事认真、投入,但缺乏毅力、恒心,不爱运动,有时学习是“三天打渔,两天晒网”,有时多愁善感,没有成大器的气质和个性。
但是有时自信不足,常常害怕别人在背后做评论。
所幸的是,有一句老话“江山易改,本性难移”,虽然恒心不够,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心支持我的亲人、朋友的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自身存在的各种不足并制定出相应计划以针对改正。
经常锻炼,增强体质,为今后所从事的护理事业打好身体基础。
内外环境分析当今社会,医院都是以科技为先导、以人才为基础、以疗效为根本、以服务求生存医院聚集一批精萃的医学人才,医院中有护理组织发展战略、护理人力资源需求、组织护理队伍的群体结构、组织护理人员的升迁政策等等。
作为新世纪的护理人员,应该要有扎实的知识基础和熟练精湛的操作技能,要有严肃认真的工作态度,积极向上的工作精神,努力做好每一项事情。
然后综合自身的各种因素综合评价,确定适合自己发展的机遇与空间环境,准确把握自己的奋斗目标。
四、未来人生职业规划目标与行动计划 根据自己所学专业,在未来应该会向护理事业发展。
围绕这方面,本人特对未来十年作初步规划如下: 1、2008-2009年学业有成期:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。
(具体规划见后)。
2、2009-2012年,熟悉适应期:利用3年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。
主要完成内容:(1)学历、知识结构:提升自身学历层次,专业技能熟练。
英语四、六级争取考好,开始接触和熟悉工作环境。
(2)个人发展、人际关系:在这一期间,主要做好职业生涯的基础工作,加强沟通,虚心求教。
(3)生活习惯、兴趣爱好:适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的良好个人习惯,并参加健身运动,如跑步、打羽毛球等。
3、2012-2017年,在自己的工作岗位上,踏踏实实的贡献自己的力量。
五、调整与评估计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。
任何目标,只说不做到头来都会是一场空。
然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。
其实每一个人都有理想、信念、追求、抱负;若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。
成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼。
二、护理专业学生职业生涯规划(一)本人的基本简历略(二)本人的家庭经济状况本人的家庭为中下等经济水平。
母亲在小学当教师,父亲在林业部门工作,月收入均在一千元左右。
(三)本人的职业倾向本人职业倾向于临床工作,希望可以做一名合格的护士。
虽然大家都说临床工作是很辛苦的,但是我觉得临床工作是最直接的服务于社会的方式,用我们的知识和爱心解除别人的痛苦是我们每个护士的心愿。
护士肩负着救死扶伤的光荣使命。
护士素质不仅与医疗护理质量有密切的关系,而且是护理学科发展的决定性要素。
所以作为一名护生我们要掌握扎实的专业技术,具备良好的素质。
将病人的利益放在首位,以救死扶伤为己任,在做好本职工作的基础上争取给病人最贴心的关怀。
在个性自我测验中(后附表)我进一步了解了自己的性格和天赋,我觉得自己喜欢和人交流,能把问题留给自己,宁愿放弃也不愿和别人争论。
容易相处,通常是好的合作伙伴。
乐于助人而且不会轻易烦躁。
可能不会直接说出自己的想法。
避免对抗,努力去取悦别人。
容易合作,会尊重别人及帮助别人。
这些特点非常适合护理工作,能和病人有良好的沟通。
在测试中我比较擅长的职业是交际类和艺术类,我个人也认为我的语言表达能力是我的强项,但是在现实社会理想和实际还是有差距的,所以知道自己喜欢的东西未必能作为我的职业。
一个人一生的不同阶段会对自
请给我一篇没有出现过的演讲稿,是关于“学习行为规范,做合格中学生”的演讲稿,急
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做一名合格的中学生 有些同学可能会感到诧异,“如何做学生”有何可谈
背上书包上学校,不就是一个学生了吗
不错,但是要做一个真正意义的合格的学生就不是那么简单了。
在此我着重要谈的正何做一个合格的学是如生。
首先,一个合格的学生应该是一个品行端正的学生。
品行端正,就意味着他必须是一个具有高尚道德情操、积极进取、心理健康的人,是一个恪守秩序、行为规范的人,是一个热爱生活、富有理想的人。
朱永新教授提出:爱心同情心是品行端正的最重要的外在表现形式。
有道是爱心无价。
只有拥有爱心才能感受到生活的乐趣;只有拥有爱心才能创造和谐的人际关系;只有拥有爱心才能享受到人生的真谛;只有拥有爱心才能感受到人类的伟大。
法国著名作家雨果说:“世界上最广阔的是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的心灵。
”一个充满爱心的人是永远不会感到生活的寂寞的。
愿我们的每一个同学都能从爱你们的爸爸妈妈、爱你们的老师同学、爱你们身边的一草一木开始,去热爱生活中一切美好的事物。
但是,回首我们所面临的现实,我们常常不无痛楚地发现:在我们个别同学本应纯洁而美好的心灵中竟然缺少纯真无私的爱。
不是吗
当你把粗鲁的话语吐向你赖以获取知识的老师、当你把野蛮的拳脚挥向你朝夕相处的同学时,你的爱心何在
当你恶意地破坏着满足我们学习生活之需的有关设施、当你践踏损坏着我们身边的美好环境时,你的爱意何存
当你为了满足自己的片刻之欢或一己之利而影响干扰着他人正常的工作学习生活环境、当你胸无大志地荒废着自己的学业和青春时,无价的爱心又怎能在你身上呈现出来呢
一个连自身都不珍惜的人我们又怎能奢望他去珍爱别人呢
其次,一个合格的学生必然是一个刻苦求知的学生。
古今中外,有无数的学者对求知、对学习、对读书的重要价值留下了不可胜数的精辟论述:英国哲学家培根说:“读书足以使人怡情,使人博采,使人长才。
”我国汉代思想家刘向说:“书犹药也,善读之可以医愚。
”如此等等,不胜枚举。
我们力迈学校,绝大多数同学是深谙知识对于自身的成长发展所具有的决定性作用的:课堂上他们聚精会神地听讲思考,课堂下他们孜孜不倦地研读复习.我为这些同学的勤奋刻苦感到高兴和自豪的同时,也对那些患有“知识麻木症”的同学感到汗颜和不安。
“知识麻木症”是我对个别不思学习面对知识麻木不仁,两眼茫然的同学所起的一个专业名字。
面对书本他们两眼无光,面对课堂他们两眼呆滞,面对考试他们两眼无助,面对成绩,他们两眼浑浊。
也许,他们太过于沉醉于自己富足的家庭了吧
但在此我只想说的是:自古雄才多磨难,纨绔子弟少伟男。
从经济上来看,你是个富有者,但从精神和知识上来看,你是个乞丐,典型的十足的乞丐。
如果你不能认识到这一点并且痛改前非,那么在你未来的人生历程中必定会让你吞下你和你的父母共同酿制的苦果,正如《谁动了我的奶酪》那本书所告诉人们的那样:面对父母给你留下的金山银山你会感到衣食无忧,此生何求
但是有朝一日,你会坐吃山空,到那时悔之晚矣。
第三,一个合格的中学生必须是一个善于合作,懂得珍惜的人,美国女科学家朱克曼教授作过这样一个统计:在诺贝尔奖设立的第一个25年中,合作研究获奖的人数仅占41%,第二个25年里占65%,第三个25年里占79%。
而时至今日,已极少有人孤军奋战,独享其誉了。
还有一个材料:美国的“阿波罗登月计划”耗资250亿美元,直接参与的科学家及工作人员达42万人之多。
随着时代的发展,未来的社会中合作必然成为人类生活生存的最基本形式。
联合国教科文组织也把“学会做人、学会做事、学会合作、学会求知”作为21世纪教育的四大支柱。
对一个学生来说,学会合作,就必须接受老师科学的指导和同学善意的帮助,就必须把自己融入班级和学校的大集体当中去,就必须与他人建立起和睦相处的融洽关系。
著名物理学家杨振宁博士和化学家李远哲博士在评价中国教育传统的利与弊时指出:“教育家100年来都有一个共识:如果让四五个人一起学,合作解决问题,成绩好的同学可以去帮助差的同学,他往往使自己变得更强,四五个人合作学习,比老师讲半天都好,而且可以从小培养团队意识,这是学校迫切需要研究的问题。
”美国哈佛大学教授丹尼尔??古尔曼提出的情商教育理论认为:人生成就20%归诸智商,80%归诸情商。
另外,懂得珍惜也是合格中学生的重要标志之一。
不少同学都读过《提醒幸福》这篇美文,幸福还需要提醒吗
读过此文便不难醒悟,多少时候我们都是身在福中不知福啊,也就是说,我们并未珍惜那份幸福,而我们不懂得珍惜的又何止于幸福呢
面对美好的青春年华我们珍惜了吗
面对优越的生活学习环境我们珍惜了吗
面对多年所结下的师生之谊、同窗之情我们珍惜了吗
面对父母的辛勤劳动给我们带来的优裕条件我们珍惜了吗
在此,我要用一个微弱的声音尽力地向全体同学发出呼吁:珍惜我们的金色年华吧
“莫等闲,白了少年头,空悲切;”请珍惜我们富足的家庭条件吧
请珍惜我们所拥有的一切美好的事物吧
这样我们自己渐渐也会变得美好起来。
同学们,伴着新学期第一轮冉冉升起的太阳,我们每个人都掀开了人生历程中新的一页,也许有人会说:是啊,想想过去,失误太多,错过太多,那么,就让伟大诗人泰戈尔的诗句来唤醒我们的希望吧“我曾经错过太阳,但不哭泣,否则我将错过星星和月亮。
”各位同学:扬起你的笑脸,把影子抛在身后。



