做为学生 距高考还有200天 我该怎样做 演讲稿
有的同学轻松考取高分；有的同学上课很认真的听课，做笔记，还是考不好，因为脑子不够聪明。
我是一个过来人,希望我说的能够对你有所帮助! 高考只是人生中一小步而已，高考考得好的人不一定有出息，就算考不好将来也能有所作为，并不能决定你的一生。
高三需要的是把所有的精力放到学习上! 我把我总结的经验给你说下吧
第一：多做题目
你高二的时候应该把高三的东西基本上学完了吧
现在需要的是巩固这些知识! 第二：注意安排自己，规划自己
你每天可以自己给自己布置任务。
前几年我的学习成绩很不好，注意力不集中，记忆力也很差。
后来我通过练习《尼古拉大脑训练》来激发大脑潜能，提高学习和复习效率。
我掌握了各种高效率使用大脑的技巧，通过调理了自己的心态，轻松自学各科知识，最终考上了大学。
希望我的分享能帮到你，望采纳
求一篇 高考倒计时一百天 全校动员大会的演讲稿 以学生的身份写 大约八百字 最近是原创的
你好，你的分数才是真的好。
我猜你要测试的重点，那就是，他们应该把握的问题，科学全面的，有足够的空间，应该注意。
另一种是在自己的进步时，要注意自己的优势不应该被忽视，应予保留。
综合管理科学专业的学生拉开差距，你正在寻找的另一种说法难以弥补自己的脆弱。
我祝你成功，告诉你，我的经验是临考时间（6月5-6日），不放松，我们必须学会看注释，或者什么的。
因为状态时，不能丢在家里听英语测试听证会前的状态光荣榜
家长会学生代表发言稿100字短一点儿的
长：你们好。
我很高兴能作为学生代表在此发言。
首先我代表全体班同学感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。
首先，我要代表全体学生向你们说说我们的心声。
期中考试刚刚结束，我们前半个学期的学习情况也反应在了考试卷上。
也许我们的成绩不是很理想，没有达到你们为我们制定的目标，但请你们不要生气，因为我们已经尽力了。
每天我们在太阳升起之前起床，我们在夜深人静之时入睡，我们以最快的速度吃饭，只为挤出更多的时间学习，我们付出了汗水，也得到了回报，即使成绩不理想，我们也不后悔。
那反而能激发我们的斗志，我们会在今后的学习中加倍努力。
我相信只要我们不懈努力，一定会取得一个满意的成绩。
我们希望家长能多与我们交流，多听听孩子在学习生活上遇到的困难，给我们学习的自信心，看到孩子的进步，适当表扬。
在孩子退步时不能一味的批评，要帮孩子找到失败的原因，从失败的阴影中走出来。
希望家长能配合好我们的学习，为我们做好后勤工作，让我们能全身心地投入到学习当中。
开学两个月来，同学们给我留下的印象是团结。
同学之间互相帮助，相处融洽，在面对班集体荣誉时，大家能团结一致，共同努力。
我想，从某方面来说，这也有利于我们的学习。
同学们给我留下得另一个印象是进取心强。
在学习上谁也不服输，你争我斗，即使嘴上不说，大家也在暗自努力。
凭着这样的进取精神，我们在学习上一定会成功。
很多家长都想为孩子找到一个好的学习方法，但我认为真负责，学习方法是孩子自己在学习过程中总结出来的。
别人的方法不一定适合自己，因为每个人的具体如果没有一个目标，就会在学习中迷茫；如果没有一个计划，学习就会懈怠。
我认为首先应结合自己的实际定好一个目标。
并且在每一次月考过后，根据成绩的变化又做适当的调整。
第二，学习要讲究效率。
我感觉专心致志地听了一节课胜于课后埋头苦干两小时。
所以要认真把握好课堂45分钟。
第三情况并不相同。
因此我认为，只需把握住一下几点，其余可以保持自己的方法。
第一， 学习一定要有目的、计划。
，在时间足够的时候，根据自身情况往深拓展，达到更上一层楼的效果。
我相信：只要家长多关心孩子，多配合学校，你们的孩子一定会进步的
我们一定会取得更大的成绩的
我的讲话完了，谢谢大家
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优秀学生发言稿100字
尊敬的老师。
亲爱的同学们:大家好!我是我们这个快乐集体的一名成员,今天非常荣幸有这次机会参加班干部竞选。
我要竞 选的岗位是宣传委员。
我想我当上了宣传委员一定会比以前做得更好,每天按时宣传重要事 记。
如果同学们有困难我会及时地帮助他,绝不会丢下不管,因为助人为乐是我国的传统美 德。
如果我能竞选上宣传委员, 我将以身作则, 做好自己的本职工作, 积极协助老师开展好 各项活动,积极沟通老师和同学之间的关系。
我将像《蜗牛与黄鹂鸟》中的那只蜗牛一样, 凭着自己的努力和毅力,一点一点地向上攀登,一天比一天做得更好!我会严格要求自己, 刻苦学习,尽心工作,遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》让我们班在新 的一学期更上一层楼! 请大家支持我,投我神圣的一票! 谢谢大家!
我是高三的学生，过几天要国旗下演讲，求一篇关于高三学习励志的演讲稿，希望能有一篇自己写的
尊敬的老师、亲爱的同学们：大家早上好
今天，我在国旗下讲话的题目是：《走近高三>.走过轻松愉快的高一，生龙活虎的高二，我们走进了高三，一个注定充满艰辛与奋斗，汗水与欢笑的学年。
在高三，我们将不再试图用乌托邦式的谎言来麻弊和欺骗自己；在高三，我们将不再畏惧那些我们本应付出的精神上的折磨与牺牲；在高三，我们将从幻想的云端走向坚实的大地；在高三，我们将用“天生我材必有用”的自信，“铁杵磨成针”的毅力，去抒写“春风得意马蹄疾”的辉煌。
只要珠峰有顶，攀岩者的足迹就能踏上峰巅；只要大海有边，无畏者的歌声就能洒向彼岸。
高三的学习是辛苦的，但是我们可以学中求乐，苦中作乐，做一个快乐的学习者。
认真听好每一堂课，记好第一次笔记，做好每一份作业，坚定自信地迈出每一个脚步。
在此我想为每一位高三学子提出几条建议：（一）要有明确的高考目标。
目标，犹如我们前进的航向。
人生目标的确定，对一个人的一生来说是多么的重要。
我希望同学们要尽快确立自己的高考目标，并把自己目标写下来，时时提醒自己，时时鞭策自己。
自己心里一定要想着，只要努力学习、努力复习，一定能让自己的成绩一步一个台阶，力争在现有的基础上上升一个批次。
（二）从现在就开始行动。
目标不是口头说说的动人话语，它需要用行动去证明，需要用行动去实现。
从现在就开始行动，不把今天的事情留给明天，因为明天是失败者找借口的日子。
从现在就开始行动。
如果我们迟疑，成功就会投入别人的怀抱，永远弃我们而去。
有这样一句名言说：从现在开始永远都不晚。
（三）合理的利用时间。
1、每天列出计划。
确定每天的目标，养成把每天要做的工作排列出来的习惯。
每天早晨头一件事是考虑第一项工作，先做起来，直至完毕。
再做第二项，如此下去，如果没有全部完成，不要太在意，因为照此办法完不了，那么用其它办法也是做不了的。
2、充分地利用你最有效率的时间。
记忆好的时候读书，思维好的时候做演算，烦躁的时候做不用动脑的事。
（四）要有战胜一切困难的勇气。
高三期间，同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。
为了实现我们心中的目标，我们要鼓足勇气，迎难而上，做思想上的强者，做生活上的强者，做学习上的强者。
这世界上就怕认真二字，只要我们认真了，较正了，所有困难都可以解决，我们的复习计划就一定能完成，最终实现自己的大学梦。
“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
”纵然路有荆棘，途遇坎柯，我们也要勇往直前，即使太行雪拥，蜀道峰连，我们也要直挂云帆。
同学们，也许，结果并不像我们想象的那般美好。
但毕竟生活不是童话，努力的过程，也是一种收获。
对待高三的得失，我们更应该感谢祈祷宽容与希冀，而不是彷徨……天道酬勤是我们的信念，永不言弃是我们的精神。
走进高三，我们满怀信心；走进高三，我们踌躇满志
谢谢大家
急
高考前动员大会学生代表发言稿
这段时间的学习，我知道了很多。
第二段就把你学的内容大致说一下。
第三段就说你从学习中得到了什么，一种思想或者是一种学习的态度之类的。
我就说这些吧。
其实演讲就是你在讲台上和同学交流互动的一个过程。
你是主角，你说什么台下就听什么。
在上高2之后，大多数人就会有这种能力了。
演讲关键是要有你自己的风格。
最好形式独特，有一种台商的霸气
加油
谈学习经验、学习方法、高考感受、为2014届学生现身说法的发言稿
学习方法：中等生需要一种专门适用于广大中等生学习方法。
以下内容就这样的学习方法的详细讲解，希望你满意。
讲前说明：1、以下学习方法是一种容易上手、且可持续运用的简单且有效的方法，讲解较为详细系统，所以希望同学们将其保存到WORD文档并打印出来，以便在日常学习中经常翻阅，并真正落实到整个高三阶段。
2、该方法正好是专门针对学习一般的同学，或者称之为专门适用于中等生（平时成绩在80分左右至110分左右之间的学生）的方法，希望该方法不只是如过眼云烟般仅仅引起你一时的激动，而是让你在整个高三阶段真正能上手、真正能持续运用，并真正能在高考成绩中有效体现。
3、该方法是完全不同于一些对各种学习方法抽象描述的书籍（如何制定学习计划、如何进行预习、如何进行反思等），也不是“技术含量很高”、看似近乎完美但却严重脱离中等生学习能力与学习习惯的方法（如一些所谓高考状元的学习方法等），而是对一种能与广大中等生的学习能力和学习习惯无缝对接的学习方法的详细讲解。
4、该方法以数学为例进行讲解，其实它同样也是适用于其他各科的方法；而且由于其他各科的难度相对于数学要低，因此该方法在这些学科中运用效果的显现要更快更好、用时更短，对于侧重于记忆的文科则更是如此。
言归正传。
第一部分 中等生学习存在的问题澄清该部分是对同学们学习思路的澄清与引导，不是可有可无的内容，希望同学们认真理解。
一、日常学习中存在的问题很多中等生同学在平时成绩不理想时，常常将此归结为自己学习和接受能力太差、或者基础不够扎实，事实上真是这样吗
不是这样的，至少对于平时成绩在80分以上的同学来说这样的结论是不成立的。
对于平时成绩在80分以上的中等生而言，这部分同学基本上都有取得理想成绩的能力，只是这种能力还处于潜藏状态（即由于中等生学习能力相对有限，因此第一遍学习后对相关内容仅有部分的掌握，但在考场上时常感觉有劲却使不出，尚不能在试卷上体现出来的能力），但这些可观的潜藏的能力由于没有被明确化，因此基本上处于被“废弃”的状态，你的成绩也因此不能常常被 “大打折扣”。
因此要将这部分处于潜藏状态的能力显化，使之在高考中充分体现出来。
但潜藏的能力显化即基础的夯实并不是非要中等生的能力所难以达到的“总结与反思”，而是完全与中等生的学习能力与习惯无缝对接的方法——复习，不是常规意义上的复习，而是能引起同学们兴趣的且可持续进行的复习，在方法部分详细讲解。
二、应试能力存在的问题1、大部分中等生在考场上发挥总是 “平常”甚至“失常”而不是 “超常”考场上的“超常”发挥并不是可遇不可求的，只要对应试能力扎实学习，你就可以做到“超常”发挥，并且是一种“稳定的超常”发挥。
高考要想取得好成绩，扎实的基础知识、熟练的基本技能和解题能力是基础——也仅仅是基础而已，因为同样的基础体现在高考成绩上会有多样的表现：同样的基础，有的同学能考110多分，有的同学仅能得90几分；有的能考100分，而有的只能得70多分、80分。
这样的现象并不是很极端而是一种普遍的现象，或许你会认为这只是个别同学临场发挥欠佳而有的是超常发挥而已，言下之意即这是偶然的，是可遇不可求的。
当然不能排除个别同学确实会偶然性的超常发挥，但我们要说的是每个同学都可以达到所谓“超常发挥”的能力，且是让这种所谓的“超常”成为一种稳定的状态，这就是应试能力的培养。
2、所谓的应试能力其实是容易达成的，只是急躁的心态以及过于紧迫短暂的应试能力学习时间阻碍了你对它进行有效的学习比如，针对选填题这两类题型的解题方法就有很多种——特例法、分析法、数形结合法等等，一些同学会想：这么多的方法谁能熟练掌握啊
在考场上谁能那么有意识清晰地明白用哪种方法啊
其实选填题的解法不过就那么八九种，而且常用的也不过四五种而已。
如果要说掌握这些很有限的几种方法都觉得是要求过高的话，那复习数学需要你掌握的知识点和方法又有多少
因此要掌握这些方法不存在任何难度，只是你从来没有用哪怕很少的时间来有意识地学习它而已。
大题部分同样如此，需要对通过多次有意识的“踩题点”就可顺利突破大题关，下面讲解，在此不表。
应试能力的本身就是一门学问，只是在日常繁杂的复习中很大同学都忽视了这个常识，如果说三年时间的学习是“画龙”，那么在三个月的零碎时间中的对应试能力的培养就是“点睛”之笔，因为它能让你摆脱让人苦恼的“发挥失常”，而使可遇不可求的“超常发挥”变为一种“稳定的能力”状态，它可以使你在“稳定的”发挥下成绩就能有大幅度的提高。
第二部分 适用于中等生的学习方法讲解
高三目标发言稿 100字
,感觉第一个比较好 希望可以帮到你吧1,讲话稿 向着成功的过程，乍一看，就条的隧道，望不到头，比如高三毕业班的学生，每天有做不完的作业，忙不完的事，睡不够的觉，许多人每天都要“头悬梁锥刺骨，地挑灯夜战”，每天在“两点一线”之间劳碌……一天天的生活就像复印机里印出来的，一切都在重复。
别忘了，太阳是新的
全新的，是一种最美的心境
新的太阳，难道这不是一种希望吗
每天都看见希望，就像是在黑口的夜里看见曙光，难道这不是一种幸福吗
是的，沉重的负担压得我们几乎崩溃了，太高的期望将我们紧紧地钉在地上，但也许最沉重的负担同时也是一种生活充实的象征。
尼采说，受苦的人没有悲观的权力，所以我们不一定要向着胜利微笑，但面对暂时的困难，我们必须微笑，而且是会心动微笑。
埋首于通向成功征途，是必须真真正正“埋”下去的，这段日子需要休沉下来，静下心来，只有保持“心静如水”的状态，才能投入最后的冲刺。
我们好比是在乘一辆车前往目的地，沿途的风光很美，很诱人，但是你最好不要为了他们牵扯太多的精力，而要使目光一直朝着终点的方向看，如果忍不住跳下车去欣赏暂时的美景，这辆车就开走了，也许你会看到另一辆车，也许最后你同样到达目的地，但那也不是你人生准点的时刻了。
人生在特定的阶段有着特殊的使命。
求学的阶段，就是为实现人生目标迈出重要一步的时候，如果错过这个机会，你将追悔莫及，所以狠狠心，女孩子们暂且丢下那些漂亮的衣服和浪费时间的打扮，男孩子们抛开那诱人的漫画书和电脑游戏，放一放那一段遥不可及的“青苹果”之恋吧
夏天不摘秋天的果。
摘下来，食之不甜，弃之可惜，所以还是等到收获的季节里再去品尝丰收的喜悦吧
搁置一下与前进无关的心事，抬头望天，用心灵看世界，因为太阳常新。
轻轻对自己说：“如果没有我，世界将少人欣赏这美丽的太阳。
”就是这样一种心境，让你始终把精彩留给自己
春天，鸟语花香，微风抛面；夏天，百花开放，蝴蝶飞舞；秋天，天高云淡，红叶似火；冬天，寒风刺骨，白雪皑皑，无论寒来暑往，春夏秋冬，太阳照常升起…… 知足者常乐，不知足者常进，很少有人能知道需付出多少努力才能实现心中的梦想，我们只能不断前进、前进，再前进，“一万年太久我们只争朝夕”
只争朝夕，在你茫然的时候；只争朝夕，在你沮丧的时候；只争朝夕，在你懒散的时候，只争朝夕，在你还拥有梦想的时候；太阳每天都是新的，生活永远充满希望，现在就开始吧，把握每个瞬间，不要再犹豫2,天空是碧空万里，霞光绚丽，没有乌云，没有雷霆，没有暴风雨；高三的初三开学演讲稿道路是一马平川，金光大道，没有崎岖，没有泥泞，甚至没有尘土飞扬；高三的河流是波澜不惊，水平如镜，没有巨浪，没有惊涛，没有漩涡——这只能是幻想。
相反，高三的天空中时常有电闪雷鸣，高三的河流总会有惊涛骇浪，高三的道路上必定是荆棘丛生。
而这些合成了惊心动魄的高三交响乐。
马克思、恩格斯说：“在科学的入口处，正像在地狱的入口处一样……”我们要想创造人生的辉煌，要想实现生命的价值，就要敢于承受“地狱”的折磨，“地狱”的挑战。
须知，经受得住暴风雪的扑打，松柏才会更加青翠；经受得住严寒的磨炼，百花才会分外娇艳；学子经受得住高三的砥砺，生命之树才会郁郁葱葱。
怎么闯过险象环生的高三
重要的是要有好心情。
给心灵以春光，我们就会拥有好心情。
自然界的冷暖，我们没有办法改变；而心情的优劣，我们可以调控。
心灵中布满明媚的春光，外界的天寒地冻也会退避三舍。
有位老师说得好：“其实，一生都是在路上。
拥有一颗快乐的心，再长的道路都可以一路欢歌；拥有一种愉悦的心境，漫长的路上可以是一道道灿烂的风景。
” 给心灵以春光，拥有好心情
