要一篇以目标为题的演讲稿。
200～300
现在同学们头上压着三座大山：作业多、考试多、压力大。
不仅很累，而且很苦，有许多的烦恼和不理解。
但这不是华南的特色，也不是华南的专利，更不是老师们有意要这样做。
这种情况不单初中毕业时有，高三毕业时也有，不仅在福州市是这样，而且在福建省也是这样，就在全国其他地方也是如此。
这不仅有历史传统原因，也有考试体制因素，还有人口众多，竞争激烈有关系。
也就是说，这就是需要我们每一个人面对的一个现实，这个现实，我没有办法改变，你也没办法改变，甚至市长、省长们一时也难于改变。
既然一时无法改变，我们就得现实一点，这就要求我们拿出勇气来面对现实，变坏事为好事，即通过做作业来达到复习功课的目的，通过考试来检查自己知识的缺漏，通过把压力变为动力，变被动为主动，寻找决巧、主动出击，提高效率，用现在的痛苦来换取七月胜利的甘甜。
为此，在此我提几点建议，供大家参考：一、 寻找最适合自己的复习方法：古语说得好：磨刀不误砍柴工。
意思是说，方法对头，做事事半功倍，方法不对，办事倍功半。
读书，就像做事，也要讲究方法，只有找到适合自己的学习方法，才能提高自己的学习效率。
在现实生活中，有的同学读得很苦，时间花了很多，也没有少做作业，成绩始终不如意，无法考上自己钟情的学校；但也有的同学，读得很轻松，球照打、步照散，成绩总能稳中有升。
究其原因，除智力因素外，学习方法是一个很重要的原因。
因此，我建议每一位同学在晚上休息前，好好地反思一下，怎么样的方法适合自己，把它找出来后试一试，相信一定会有所收获。
二、 把课本读到烂熟的程度。
现在中考的题目，一般来说是“题在课外，理在课内”，而且难易度都把握在8：1：1之内，换句话说，只要课本熟悉了，要考好就不难了。
但是，在现实中，我们有的同学作业做完后，就觉得无事可做了，不去看书或很少看书。
因此，我希望同学们一定从作业堆里走出来，强迫自己找些时间，仔仔细细、认认真真地把书看它三遍甚至更多遍，不但要读而且一定要读到烂熟的程度。
千万不能只要作业，不要课本，只会考试，不会自学，这是舍本逐末、丢芝麻捡西瓜做法，这种成本高效率低的路子一定要改过来。
三、认真进行学习小结。
人们常说，没有正确思想指导的行动往往是盲目的，徒劳的。
对刚刚结束的考试，应该冷静地回顾小结一下，有的科你考好了，经验是什么，有的科目考砸了，教训有那些，要从学习态度，学习方法，时间分配、用心程度、师生配合等方面进行反思，并把它写成书面文字，从中归纳出基本经验，用简短的言语写成小纸条贴在文具盒或显眼的地方，时常提醒自己。
当然，在小结中一定要多找出让自己有信心的成功记录，千万别尽写伤感的东西，以至成为科学家所称“自我设限”，扼杀自己的潜能。
还有，发试卷时千万不要一看成绩不如意，就丢卷子，埋怨老师，评分不合理。
这是学习的大敌，也是愚蠢的做法。
其实，不论考好也行，考砸也罢，都一定要认真上好试卷讲评课，因为，一般来说，一张好试卷就是课本重点知识的经典汇集，理解它，掌握它，运用它，对升学考试都有举足轻重的作用。
四、千万别有松懈思想（包括纪律松懈和学习松懈两个方面）。
学习是日积月累的过程，搞突击是很难见效的，只有抓紧每天功课，一步一个脚印才是正确策略。
对初三毕业班同学来说，没有松懈有理由，因为中考一天一天向你逼近、现在各科都开始总复习了，知识更多，内容更杂，一不小心就会落下很多知识，堆在一块，不易解决，容不得你掉以轻心。
别松懈，保持冲劲，才是青年人的特点。
还有，由于学习紧张，临近毕业，有的同学放松了对自己的纪律要 求，早晨睡懒觉，下午上课迟到，睡觉讲话，不很好处理与同学的关系，动不动企图用拳头来解决问题。
以为小事，这种看法是错误的，其实每一件不经意的小事，如没有防患于未然，都有可能酿成大错。
因此，越是快毕业，越要对自己严格，千万别因犯错误受处分，弄不好因处分连达标高中都没有资格考，即使考上了人家也不要。
五、放下包狱轻装上阵。
古人说：“人生不如意之事十有八九”走在人生路上碰上困难，挫折是难免的，不碰上才是不正常的。
对于前一阶段的考试，对整个中学阶段，乃至一个人的一生，是成百上千次测试中一次，不论成功也好，失败也罢，它都算过去了，只不过是人生中的一首非常小的插曲，大家不要太放在心上，不要太在意，问题的关键是要找到症结之所在。
正如西方一位名人所说：过去不等于未来，过去你成功了，并不代表未来你还会成功；过去失败了，也不代表未来就要失败。
因为过去的成功或失败，只是代表过去，未来是靠现在决定的。
现在干什么，选择什么，就决定了未来是什么
以目标,随便,放假,为题的演讲稿?
现在同学们头上压着三座大山：作业多、考试多、压力大。
不仅很累，而且很苦，有许多的烦恼和不理解。
但这不是华南的特色，也不是华南的专利，更不是老师们有意要这样做。
这种情况不单初中毕业时有，高三毕业时也有，不仅在福州市是这样，而且在福建省也是这样，就在全国其他地方也是如此。
这不仅有历史传统原因，也有考试体制因素，还有人口众多，竞争激烈有关系。
也就是说，这就是需要我们每一个人面对的一个现实，这个现实，我没有办法改变，你也没办法改变，甚至市长、省长们一时也难于改变。
既然一时无法改变，我们就得现实一点，这就要求我们拿出勇气来面对现实，变坏事为好事，即通过做作业来达到复习功课的目的，通过考试来检查自己知识的缺漏，通过把压力变为动力，变被动为主动，寻找决巧、主动出击，提高效率，用现在的痛苦来换取七月胜利的甘甜。
为此，在此我提几点建议，供大家参考：一、 寻找最适合自己的复习方法：古语说得好：磨刀不误砍柴工。
意思是说，方法对头，做事事半功倍，方法不对，办事倍功半。
读书，就像做事，也要讲究方法，只有找到适合自己的学习方法，才能提高自己的学习效率。
在现实生活中，有的同学读得很苦，时间花了很多，也没有少做作业，成绩始终不如意，无法考上自己钟情的学校；但也有的同学，读得很轻松，球照打、步照散，成绩总能稳中有升。
究其原因，除智力因素外，学习方法是一个很重要的原因。
因此，我建议每一位同学在晚上休息前，好好地反思一下，怎么样的方法适合自己，把它找出来后试一试，相信一定会有所收获。
二、 把课本读到烂熟的程度。
现在中考的题目，一般来说是“题在课外，理在课内”，而且难易度都把握在8：1：1之内，换句话说，只要课本熟悉了，要考好就不难了。
但是，在现实中，我们有的同学作业做完后，就觉得无事可做了，不去看书或很少看书。
因此，我希望同学们一定从作业堆里走出来，强迫自己找些时间，仔仔细细、认认真真地把书看它三遍甚至更多遍，不但要读而且一定要读到烂熟的程度。
千万不能只要作业，不要课本，只会考试，不会自学，这是舍本逐末、丢芝麻捡西瓜做法，这种成本高效率低的路子一定要改过来。
三、认真进行学习小结。
人们常说，没有正确思想指导的行动往往是盲目的，徒劳的。
对刚刚结束的考试，应该冷静地回顾小结一下，有的科你考好了，经验是什么，有的科目考砸了，教训有那些，要从学习态度，学习方法，时间分配、用心程度、师生配合等方面进行反思，并把它写成书面文字，从中归纳出基本经验，用简短的言语写成小纸条贴在文具盒或显眼的地方，时常提醒自己。
当然，在小结中一定要多找出让自己有信心的成功记录，千万别尽写伤感的东西，以至成为科学家所称“自我设限”，扼杀自己的潜能。
还有，发试卷时千万不要一看成绩不如意，就丢卷子，埋怨老师，评分不合理。
这是学习的大敌，也是愚蠢的做法。
其实，不论考好也行，考砸也罢，都一定要认真上好试卷讲评课，因为，一般来说，一张好试卷就是课本重点知识的经典汇集，理解它，掌握它，运用它，对升学考试都有举足轻重的作用。
四、千万别有松懈思想（包括纪律松懈和学习松懈两个方面）。
学习是日积月累的过程，搞突击是很难见效的，只有抓紧每天功课，一步一个脚印才是正确策略。
对初三毕业班同学来说，没有松懈有理由，因为中考一天一天向你逼近、现在各科都开始总复习了，知识更多，内容更杂，一不小心就会落下很多知识，堆在一块，不易解决，容不得你掉以轻心。
别松懈，保持冲劲，才是青年人的特点。
还有，由于学习紧张，临近毕业，有的同学放松了对自己的纪律要 求，早晨睡懒觉，下午上课迟到，睡觉讲话，不很好处理与同学的关系，动不动企图用拳头来解决问题。
以为小事，这种看法是错误的，其实每一件不经意的小事，如没有防患于未然，都有可能酿成大错。
因此，越是快毕业，越要对自己严格，千万别因犯错误受处分，弄不好因处分连达标高中都没有资格考，即使考上了人家也不要。
五、放下包狱轻装上阵。
古人说：“人生不如意之事十有八九”走在人生路上碰上困难，挫折是难免的，不碰上才是不正常的。
对于前一阶段的考试，对整个中学阶段，乃至一个人的一生，是成百上千次测试中一次，不论成功也好，失败也罢，它都算过去了，只不过是人生中的一首非常小的插曲，大家不要太放在心上，不要太在意，问题的关键是要找到症结之所在。
正如西方一位名人所说：过去不等于未来，过去你成功了，并不代表未来你还会成功；过去失败了，也不代表未来就要失败。
因为过去的成功或失败，只是代表过去，未来是靠现在决定的。
现在干什么，选择什么，就决定了未来是什么
求以安全在我心中为题的演讲稿
安全在我心中无危则安，无损则全。
安全就是人们在生活和生产过程中，生命得到保证，身体免于伤害，财产免于损失。
“安全在我心中”就是要做到“人人事事保安全”。
安全在我心中，。
应该做到： 大人们要端正自己的思想作风。
有“责任重于泰山”的责任意识，敢抓敢管，大胆揭露矛盾，果断解决问题；在执法的同时要热情服务，公正廉明，在安全管理以及检查过程中始终要体现公平、公正要不断创新，注重与时俱进，完善自我，增加安全管理的超前性。
同学们暑假已快来临，我们像一只刚飞出笼子的小鸟，没有平日那么紧张，可以随时锻炼身体和玩耍，但是要注意安全，让安全警钟长鸣。
首先我们没有大人陪同下不去江河、湖泊、水库、坑塘游泳和玩耍。
还不要忘记防非典，讲究卫生，不随地吐痰，不随地大小便，锻炼身体，增强抵抗能力，不要和外出人员轻易接触，每天量一遍体温。
另外还要遵守交通规则，不闯红灯，不满12岁不骑车子，就不会造成生命危险。
在家中也要注意安全，不玩火、不爬高上低、不玩小刀。
其次，我不但要关注自己的安全，还要时时刻刻关注国家的安全，现在非典基本被控制，人们纷纷走出家门，涌进了商场，还在家中不消毒了，我现在告诉你们错了因为“非典”还并没有消失，一些地方已经反弹，所以不能掉以轻心。
只要安全铭记在心中，我和国家一定回更加安全。
我们不仅要注意生活安全还要注意交通安全。
我国平均每秒有两起车祸发生，每年有20000人死于车祸。
这触目惊心的数字，重重地撞击着人们那颗稚嫩的心交通是国民经济的命脉，交通安全不仅关系到国民经济的发展，也与广大人民群众的生命财产密切相关，国家为了维护道路交通秩序，预防和减少交通事故造成人们必要的生命财产及其他的经济损失，特制定《中华人民共和国道路交通安全法》，让每个市民都依法做到交通安全在我心中。
求一篇“安全发展 预防为”主题的“安全在我心中”演讲稿
时常有学生问我：“老师，我应该怎样学语文
我究竟要花多少功夫学习语文
怎样才算语文学得好?”这大概是个永恒的问题。
每个学生大概都问过这样的问题，每个语文老师都会遇到学生问这样的问题。
刚开始的时候，我每每仔细给他们回答，如何听，如何说，如何读，如何写……但学生还是一脸失望，因为这样的话他们听得太多了。
甚至有学生不客气地说：“原来的老师也是这么讲的。
”弄得自己一脸尴尬。
的确，语文对于很多考生来说是一个很头疼的科目，每个经历过考试的学生都深有体会，语文复习起来很困难，尤其是考卷上的考题，是课本上根本没有的，复习起来无从下手。
语文它分为三大块，语文知识、阅读和作文。
基础知识这个部分，是很零碎的这些东西。
你整天看课本，课本里头都是一些课文，你就觉得收获并不是很大。
然后阅读，它就是跟你出那么一篇文章，然后你就回答那些问题，你也觉得和课文关联不大。
你课本里头的东西你背的再多，那些优美的散文你看的再多，但是阅读题出来了，那个文章你不明白，你不会做，你照样拿不到高分，就是这样。
那作文肯定和课本的关系就不大了。
但是，要实现美好的理想，必须通过一道大关，那就是高考
而语文则是这雄关要隘中的第一要冲
第一科考好了，大家顿时情绪高涨，乘风破浪，势如破竹；第一科考不好，大家顿时情绪低落，忧心忡忡，愁肠百结，后几科考试状态低迷，失败亦在所难免。
而高考成败虽曰运气，岂非人为
君不知高考是终结，功夫在平时。
平时多流汗，考试少流泪。
要想取胜高考，必须赢在高一。
因为冰冻三尺，非一日之寒；超常发挥，乃因百炼成钢。
可见平时学好语文，练好“少林真功夫”，高考才能得心应手，游刃有余。
再以人文素质的培养来看，《高中语文课程标准》明确告诉我们：“语文是最重要的交际工具。
是人类文化的重要组成部分。
工具性与人文性的统—，是语文课程的基本特点。
高中语文课程应进—步提高学生的语文素养，使学生具有较强的语文应用能力和一定的审美能力、探究能力，形成良好的思想道德素质和科学文化素质，为终身学习和有个性的发展奠定基础。
”完全可以这样说：语文学得好的人，最精神；语文学得好的人，最高雅；语文学得好的人，最风流；语文学得好的人，最具人格魅力
韩信点兵，多多益善。
学语文，大概也是如此。
前些年，死抠课本，死作习题，也许能蒙个高分，但不敢肯定说你学好了语文。
这几年新课改了，编书的迷踪拳，命题的拳迷踪，教书的拳踪迷，读书的只有拳迷踪迷迷迷迷踪迷拳了。
所以指望靠死读书读死书的方法肯定只有读书死了，就像指望身体健康，靠吃什么复合维生素片、什么十二康是不行的。
这学语文就还得像牛吃草，不管是野草杂草、香草甜草、嫩草干谷草，先吃到肚里去，甚至苦草毒草，也尝一点。
在夜深人静的时候，反刍回嚼，最后化到身体里去的，就是真正的收获。
社会的深刻变革，生活方式的巨大变化，给我们的语文学习活动提出了新的课题。
传统的语文学习，在学校，使用全国同一套教材，听老师讲解传授，完成老师布置的作业。
课外学习，可耐住寂寞，阅读感受、咀嚼品味、思考领悟，积累运用。
但社会需求、精神需求，丰富多彩的环境，让人很难暖热书桌板凳，促使我们更新学习观念，改变学习方式。
接受新理念——自主、合作、探究、综合。
“自主”，要求我们对自己的学习，自主规划，自主选择；独立思考发现；根据自己的生理心理知识结构能力结构、兴趣特长；个性化吸收发展。
“合作”要求我们在学习过程中，善于和老师、同学、同事、环境等协调合作，互相借鉴，互相启发，共同发展。
“探究”，要求我们主动阅读，质疑，发现问题，解决问题，注重过程，培养创新能力。
“综合”要求我们在学习语文中将语文知识和理科知识渗透，人文精神和科学精神结合，听说读写结合，综合运用各种知识能力，多种手段方式，解决实际问题。
整体灵活地看待语文，多渠道多手段学习语文。
语文教材是“本”；但学习语文并不唯“本”，广义上说，凡是正确规范运用语言文字的载体，都是“教材”。
传统的经典篇目是我们学习的范文，但是生活中精彩的对话、演讲、新闻报道、合同广告、唱段歌词、网络小说等等，更是活生生的范例。
但文理各科知识都是通过语言文字来表达的，理科教材都是很典范的说明文，学习理科知识的同时，也能学到语文。
要跟老师学语文，但老师只是我们学习的指导者和学习伙伴，不是真理、精神的权威；生活是最好的老师；各色各样的人群都是老师。
课堂是学习的阵地，但“课堂”在延伸，“远程教育”“空中课堂”“电话答疑”已不是神话，社会是学习的大课堂，有生活的地方就有语文，“读”是学习语文的主渠道，但“听”的机会越来越多，听介绍，听演讲发言，听歌曲、听诗歌朗诵，听播音员播讲等等，甚至听风声雨声。
社会发展了，语文学习也要发展，适合未来的需要，更新学习观念，遵循语文学习的规律，改革创新学习方法手段，是我们必须面对和做到的。
那么，怎样才能学好语文呢
我的体会有这样几点： 第一，善于积累，广泛汲取知识营养。
战国时期著名思想家荀子曾说过：“积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。
”这是至理名言。
人们常说，天才出于勤奋，知识在于积累，也是这个道理。
积累是才智的酝酿，积累是能量的蕴蓄，没有量的积累，哪有质的飞跃
因此，我们要注重平时积累，作积累的有心人，做知识的贪心人，广取博收，以备高考奋力一击。
我们从哪些方面积累呢
一要积累成语、名言。
成语是我们民族语言的精华。
它整齐和谐，言简意赅，读起来琅琅上口，品起来意味深长。
“舍身取义” 是我们民族的浩然正气，“舍己为人”是我们民族的高尚品格，“舍我其谁”是我们民族的英雄气概，“舍短取长”是我们民族的深邃智慧……成语里天地人物鸟兽虫鱼无所不包，声色兴茂是挺秀为无所不有，表现力极强。
如莺歌燕舞、虎背熊腰、狼吞虎咽、鸟语花香、草长莺飞，龙飞凤舞、画蛇添足、地久天长、寥若晨星等等。
如高我们每天记它几条，日积月累，我们每个同学岂不成了一部活词典
那时候，我们做起文来字字珠玑，说起话来妙语连珠，岂不美哉
名言警语是人类智慧的结晶。
我们的古圣先贤，我们的劳动人民，中外伟大的思想家、文学家、科学家，在他们的诗文著作里，在他们的劳动实践中，留下了许多富有哲理、富有教益、脍炙人口的至理名言，这是留给我们宝贵的精神财富。
如“世上无难事，只怕有心人”、“长江后浪推前浪，世上新人胜古人”、“生于忧患，死于安乐”、“少壮不努力，老大徒伤悲”、“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”、“路遥知马力，日久见人心”、“有意栽花花不发，无心插柳柳成阴”、“画虎画皮难画骨，知人知面不知心”、“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。
真是不胜枚举。
如果我们每天抄录识记它几条，即可砥砺品行、陶冶情操，又可丰富文采，应对高考，岂非一举数得
二要积累诗文名篇。
我们的教材荟萃古今中外诗文精华，凝聚人类的灿烂文化，课内70篇，课外更多。
胸有万卷诗书，笔下才有锦绣辞章。
三要积累生活素材。
校园四季风物景象，身边同学老师举止言谈，广播电视报刊杂志，皆可掇其英华，汇入脑海。
“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。
” 积累的知识多了，智慧自然明达，“腹有诗书气自华”，“问渠哪得清如许，为?a href= target=_blank class=infotextkey>性赐坊钏础薄8钜睹庞谢ǚ惫帷H绱酥朗拢颐呛卫侄晃?br \\\/> 第二，勤学好问，全面培养语文素养。
一年之计在于春，一生之计在于勤。
勤能补拙，勤能长智。
只有勤学不怠，才能培养自己的能力素养。
那么在语文方面需要培养那些能力素养呢
概括起来就是这么几点：一是敏锐的语言感知能力，二是流畅的语言表达能力，三是严密的逻辑思辩能力，四是丰富的想象再造能力，五是健康的艺术审美能力，六是独特的发现创新能力。
要培养这些能力素养，就需要我们在这些方面勤学多练。
首先要勤听、善听。
听是接收信息，以耳聪而获新知。
俗话说“说话听音，锣鼓听声”、“听弦歌而知雅意”，我们一定要充分拓宽并有效利用这一接收信息的通道，听出学问来。
听，听老师讲课，聚精会神，心随耳动，勤做笔记，擢其精要，释疑解惑，学问日进；听，听同学发言，专心致志，择其善者而从之，岂不善者而改之。
同学少年，风华正茂，思想敏锐，理念前卫，互相学习，互相启迪，耳濡目染，携手前进，岂不妙哉
二是要勤读、善读。
课内课外，借鉴吸收。
清早自习，高声朗读，口诵诗书，倒背如流；课堂朗读，声情并茂；课外选读，广取博收。
读出语感，读出情感，读出美感。
提起要，钩其玄，悟其理，品其味。
三要勤说、善说。
课前演讲，课堂发言，交流辩论，当说就说，敢说善说，提高语言艺术，善于机智应答；不仅蕴秀于内，还能现美于外。
敢于表现自己，适应社会需要。
四要勤写善写，读书笔记，诗歌随感，时事评论，周记作文，勤动笔，勤思考。
构思立意，务要新奇；斟酌语句，力求生动。
细听老师讲评，多与同学交流，不断积累经验，尽量发挥优势。
除了勤学，还要善问。
读书质疑，自设问题；互相问答，请教老师。
韩愈说：“人非生而知之者，孰能无惑
惑而不从师，其为惑也，终不解矣。
”新课程提倡师生互动式学习，提倡合作式学习，“三人?a href= target=_blank class=infotextkey>性虮赜形沂Α保灰樾模灰鞫谑ι洹⑼е涞幕ハ嘌爸校啬苁迪质ι托彻步?br \\\/> 勤学与好问，相辅相成。
非学无以致疑，非问无以广识。
只要我们勤奋不怠地学，持之以恒地学，活而有序地学，再加以虚心地问，诚恳地问，寻根究底地问，就不愁知识不丰，能力不强，素养不高。
一分耕耘，一分收获。
自古勤奋成善果，素养全面靠善学。
第三，感悟生活，充分拓展学习空间。
学习要善于思考感悟。
读文悟理，并加以迁移，加以运用，把知识学活。
要把课内所学的语修逻文知识推广开来，学以致用，举一反三；要树立大语文观念，各个学科互相渗透，社会生活广泛联系，再加以思考参悟，才能全面提升人生境界。
其实语文不只是课本，语文就是生活。
《红楼梦》中说“世事洞明皆学问，人情练达即文章”，就是这个道理。
高中时期，是我们人生之花开得最灿烂的时期，我们一定要在学习中感悟生活，在生活中学会学习，吸取生活的营养，含英咀华，让青春绽放出更绚丽的花朵。
生活是一部博大精深的无字书，是一条生生不息的河流，是语文取之不尽、用之不竭的宝藏。
只要认真观察、深入思考，必能感悟良多。
云走霞飞，潮起潮落，给你以生命流动之灵气；长河落日，大漠孤烟，让你惊叹苍茫与辽远；青山碧水，柳绿花红，让你感受世界之绚丽；春燕呢喃，秋雁掠空，让你沉思生命之轮回。
这气象万千的世界，给了我们多么丰富多采的联想和生动的启迪
离家时母亲眼角的泪花，送别时慈父佝偻的背影，失利时老师亲切的话语，生病时同学温热的开水……一颦一笑都是爱，点点滴滴都是情。
生活不是一潭死水，而是波澜起伏，涟漪丛生；不是一成不变，而是常变常新。
我们紧跟时代，紧贴生活，关注社会，关心他人。
时时吸取时代新鲜气息，处处保持青春活力。
生活如鲜花般灿烂，它是一幅画；生活如美酒般芳醇，它是一首诗；生活如河流般宛转，它是一首歌。
学习语文，你的生活会高雅高贵；热爱生活，你的人生会情趣盎然
第四，修身养性，努力协调智商、情商。
学文修身，学文养气，这是中国文人的优秀传统。
我们读圣贤书，要像古圣先贤、仁人志士那样培养高尚情操；我们读精美文，要学习人家高超的语言艺术，培养高雅的人文气质。
学习的过程，智商是基础，情商是保证。
智力因素和非智力因素协调作用，才能完成学业精进、人格塑造的双重任务。
平时要善于排除干扰，聚精会神搞学习、塑人格。
淡泊明志，宁静致远，不以物喜，不以己悲。
勤奋进取，力争上游。
不忌人长，学人所长；不笑人短，避人之短。
坚持真理，修正错误；孜孜不倦，学而不厌。
不怕挫折，勇往直前。
考时沉着冷静，大胆细心，不因题易掉以轻心，不因题难丧失信心。
须知我易人也易，我难人也难。
超越自我，勇于取舍；诚实应考，考出真实水平。
同学们，走进中学，就要赢取人生；要赢取人生，就要赢得高考；要赢得高考，就要学好语文
黑发不知勤学早，看看又是白头翁。
说到底，语文就是思想，语文就是生活，语文就是你这个人。
学习语文，就是在塑造自己的灵魂。
你要明白了这个道理，语文很快就学好了。
我很欣赏孔庆东教授的这句话，真的
有信心迎接期中考试主题班会的演讲稿200字
老师们、同学们
时光流逝，转眼间，已经到了期中，这也就意味着期中考试将拉开序幕。
同学们两个月来所学到的知识也将在期中考试中得到充分展示。
1、端正态度，高度重视期中考试是对我们两个月以来所学学科和知识的一次大检验。
我相信，每个同学都有取得好成绩的愿望，都想为家长和老师争光。
因此，我们大家都应该高度重视这次期中考试，切不可掉以轻心。
只有思想上重视了，并且全力以赴、扎扎实实地搞好期中复习，那么，取得好成绩才有了保证。
2、精心计划，全面梳理同学们要在老师的指导下，认认真真听好每一节复习课，做好每一道练习，完成每一次作业。
只有这样，同学们的复习才会有明显的效果。
复习工作是巩固和强化所学知识必不可少的手段，是学习过程中至关重要的环节。
复习不单是机械的重复，而更应包含对知识的理解和运用。
平时的认真学习是期考的坚实基础，但如果期末认真复习，查缺补漏，也可以弥补原先的不足。
3、讲究方法，认真答卷考试过程中要细心，谨慎，精力集中，要做到速度和质量的和谐统一,力争做到：审题要仔细，题意要弄清，遇到拦路虎，不妨绕道行，细中求速度，快中不忘稳，把握好时间，不提前交卷。
4、放松心情，严守考纪同学们都知道，考试的临场发挥很重要。
因此在考前应放松心情，理清思路，克服心理障碍，排除内外干扰，集中精力，把自己平时所学所得体现在考试中。
“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出。
”只有付出辛勤的汗水，才能获得丰厚的回报。
同学们，进军的号角已经吹响，让我们拿出“豪气面对万重浪”的决心和勇气，抓紧时间，认真复习，考出老师满意，自己称心，家长开心的成绩。
谢谢大家。
求一篇关于安全的演讲稿
关于安全方面的演讲稿5篇 篇一：关于安全演讲稿 安全，是一个永恒的主题。
安全是什么
安全是我们工作的态度，是寻求利益的原则，是我们每个人奋斗在此的一切。
没有安全，我们的生命就无从保障；没有安全，我们的队伍就无法稳定；没有安全，我们的生产就无从着手；没有安全，我们的企业效益从何谈起。
对于一个人来说，安全是一种幸福，而对于一个企业来说，则是我们生产中最重要、最基本的要求。
安全生产既是人们生命健康的保障，也是企业生存与发展的基础，更是社会稳定和经济发展的前提。
安全靠什么
安全靠的是责任心。
在我们工作和生活中的每时每刻，安全隐患都象凶残的野兽般盯着我们麻痹的神经。
“安全生产、人人有责”这八个大字，我们每个人都要铭刻在心中。
这八个字不仅仅是一个口号，它生动的说明了安全生产和我们每个人关系。
“责”是我们的“责任心”和“职责”等，“人人有责”，就要求从我做起，从我们身边的小处着手，真正树立安全第一的思想，而且需要我们大家齐心协力的长期努力。
“前车之鉴，后事之师”，目前社会上出现的一个又一个安全事故，绝大多数是违章操作，违章指挥，习惯性违章所引起，也就是一切的根源出现在我们的思想上，安全意识不足，凡事掉以轻心
安全工作只有起点，没有终点，我们必须提高警惕，牢固树立责任意识，时刻紧绷安全之弦。
在生活和工作中，享受安全与健康的保障，是生命的基本需求，就像吃饭穿衣一样，甚至有时比吃
