公司优秀团员代表的发言稿
各导，各位同学： 大家好
回想一下八年的生活，感象没有为团组织干过什得去炫耀的事，也不知道我到底给团旗添过什么风采。
八年的团员生活都只是充当着一个毫不起眼的小角色，能和团员联系起来的事大概也就只是每年任务似的交上团费，和每年的五四青年节我会以团员的身份开开心心的过假期，要不就是自己曾也义务献过血。
除此之外，我就实在想不出平时还在什么方面与团员扯得上关系。
八年中我也有过一些小成就，但想想似乎与我团员的身份没有多大联系。
所以我并不想把这些事生拼硬凑起来，说是因为我在做些事想到了我是一个团员所以才做的。
我不想为了去完成这个任务，而去把自己的个人行为与作为团员的义务混淆。
这样做只会歪曲我的个人行为，如果硬是把这事说成是我在为团旗添风采，那样岂不是歪曲了团员的义务。
团员的义务虽然没有党员那么高尚，但做为一个团员最起码的是要全心全意的为团组织、党组织和人民服务。
如果把有私心的行为说成是因为自己是一个团员所以去做，那叫胡扯。
所以我觉得作为一个团员如果有能力就用无私的心去为团组织服务，否则就从思想上去支持团组织，不要把自己的利己行为说成是在为团组织服务。
所以现在想想八年来能说的上为团旗添风采的事，恐怕就只有我一直坚持我是一个共青团员的信念。
虽然平常我没有想过去做点什么好事粉饰一下我团员的称号，但我至少没有去想过去做什么坏事，因为我还知道自己是个团员，我不会去做破坏我团员身份的事。
×我觉得不是所有的团员都有能力和机会为团组织服务的，但只要所有的人都牢记自己是个团员和团员的义务，不去做破坏团在公众中形象的事，那么对团组织就是个很大的帮助。
我不会特意的去为团组织作什么，但我也不会去做破坏团组织的事。
如果做任何事都想着去为团组织服务，那样只会束缚住自己的思想和行动。
我们都是有激情的年轻人，只要我们怀着这份激情去做我们自己的事，激情下所做的自然都是具有时代先进性的。
而共产主义下的共青团也是具有时代先进性。
×我想我们早晚都会融入到建设共青团的行伍中去，我们也早晚会为团旗添风采，那为什么一定要现在束缚自己，强迫自己去做这些事呢
×我没有专门的舞台，我也不需要表演，只要真实的自我。
社会、生活、学习是每一个的舞台，每时每刻展示自我，充实与完善自我。
自我的上升，就是组织的上升，个人的光荣，就是组织的光荣。
我从不把生活看作是一个一个的驿站，我的生命中没有驿站，只有勇往直前。
不回头，也不挥手。
如果说我是一只蚂蚁，脚上有着彩色的油漆，那么，我走出来的一定是一面鲜红的团旗。
竞选优秀团干部演讲稿
优秀团员竞选演讲稿 优秀团员竞选演讲稿 尊敬的院领导： 您好
我是xx外语艺术职业学院学前教育系20XX级五年制2班的学生，本人思想积极上进，学习认真，团结同学，尊敬师长，为人诚恳老实，性格开朗、稳重，良好的家庭教育环境培养了我吃苦耐劳的精神，与同学相处融洽，工作上有较强的动手能力与责任心，集体观念强。
我现任学前系办公室助理秘书组长，曾任系助理秘书、生活部部长、班长、文娱委员、生活部干事、院青年志愿者协会干事，曾担任手多多，碳少少社区环保活动的表演嘉宾和全国中小学生英语综合能力竞赛广东赛区副评委。
曾获20XX-20XX学年奖学金二等奖，并授予三好学生荣誉称号，曾获校园文化艺术节啦啦操大赛优秀奖、相框制作大赛三等奖获和合唱比赛三等奖、获第三届幼教技能节之舞蹈创编大赛三等奖和手工绘画大赛三等奖、在20XX-20XX年五四评优中荣获优秀团员荣誉称号、获学前系分团委学生会优秀生活部干事和系办公室优秀助理秘书等等。
自20XX年入学以来，我以个人良好的品质和班主任、同学对我的信任与肯定，担任班干部，班长，文娱委员等班干部职位的经验使我深刻意识到一个优秀的班干对于班级的发展的重要性，为此我始终严格要求自己，不断的完善自己。
作为一名共青团员，我积极参与各项公益活动，包括为灾区捐衣物、捐款、捐书，去银河园扫墓，到盲校做义务劳动，去残疾学校教他们学英语等等，在帮助他们的同时也让我深刻体会到奉
增强团员意识演讲稿
党员争先进,团员干什么 我们青年具有强烈的进取心，有着在开创事业中实现自身价值的渴望。
在实践“三个代表”，保持党员的先进性的背景下，我们反问自己：我们团员要干什么?我们青年团员在新形势下，应明确共青团员绝不仅仅是一种所谓的政治标签，更是一种责任，一种动力源泉，我们应当保持与时俱进的精神状态，弘扬与时俱进的学习风气，开拓与时俱进的局面。
这正是我们完成艰巨任务、完善自我的迫切需要。
党员争先进，团员干什么
团员应1、我们始终要充分发挥党的助手和后备军作用，始终保持先进性，不断增强党的阶级基础和扩大党的群众基础的战略高度，充分认识团员先进性教育的重要性，不断学习，缺什么，补什么。
用行动去学习“三个代表”，去践行“三个代表”，用我们年轻人的激情去工作。
??2、加强团员先进性教育要坚持从具体工作、日常工作、基础工作抓起，把团旗飘起来、团歌唱起来、团章学起来、团费收起来；坚持把组织是生活过好：坚持经常化、制度化、规范化，经常不断地开展卓有成效的教育活动，使团员意识转化为广大团员的自觉行动。
3、 要学习和借鉴党员先进性教育工作中的好方法、好经验，在开展活动时，要积极主动地争取同级党组织的领导，保证活动的健康发展。
特别是在现在的形势下更有必要。
党员在争先进，团员也不能落后。
同时要多参加实践，年轻人都有强烈的实践欲望。
正如列宁曾说过，青年的共产主义思想的学习，是从星期六义务劳动开始的。
4、要抓住工作重点，注重实效。
要制定切实可行的活动方案，将每一项活动落到实处，保证活动有计划、有步骤地开展。
应该结合先进性教育活动的开展，开张丰富多彩色的活动,如我们可用现有的学习资料和书籍进行学习，举办团的基础知识竞赛，在板报上开辟学习园地和活动专栏，并可在团员组织生活上交流先进性教育活动经验，向做的好的优秀团员取经。
5、积极向党组织靠拢。
提高自己的认识，以认识促进自己的行动。
干好每一项上级交与的任务，用行动向当组织证明自己的思想，用行动向党组织表示自己加入党组织的决心。
明确自己的理想与信念，使自身完成从团员到党员的质变。
当然，我们也不能忘记我们最基本的义务：按期交纳团费。
这是团员意识的重要体现。
也是每一名团员应该做到的最基本的任务。
世博风尚事迹简介
你再自己语言组织、修改一下吧。
作为一名初中生，我时刻以校规校纪来约束我的行为规范，积极参加学校组织的各项活动及比赛，响应老师的号召，以学校的光荣为我的骄傲。
在每次的校园征文比赛中总会有我的身影，艺术节、科技节上我总带领着班级同学一同参加活动，让他们了解到团结的重要性，发掘那些具有潜力的同学，让他们在各项活动中绽放光彩。
同样，身为一名团员，我时刻履行团员的章程，在每次班集体或是团支部的活动中，尽力为此出一份心力，如：我着手操办每次班会，安排流程和主持稿，选定人选来演讲或发表谈话，布置教室环境、营造班会氛围，鼓动全体同学投入到活动中并积极响应老师的各项建议；安排班级值勤周时，我会提前通知值勤的同学，选定礼仪队的服装并准备礼仪衣带；在每次学生干部开会时总会准时到达，并作详细记录，以便在班中安排所布置下来的活动内容，咨询不懂或是疑惑之处，便于解答同学们的疑问；校节日中我总是鼓励同伴相互进步借鉴，积极参加各项比赛，用最好的姿态来迎接挑战，为班级荣誉所奋斗，以班级为单位争取获得优先名次。
除此之外，下课时间我也用行动来帮助有需要的同学：同伴遇到课业困难时，我会与其仔细探讨，互相钻研，教会对方解题的关键与方法，并通过各项证明来确定正确答案，用简洁明了的逻辑思维引领同伴选择正确答题思路，当自己也不会做时，会将题目和其他同学一起解答，在答题过程中同样收获了友谊和关爱，团结的力量总能给人信心和鼓励；有时候同学忘记带午餐费用，我会用自己剩余的饭钱来尽一些绵薄之力，或是为他买个面包，或是给她几块硬币，这些都是在为彼此搭上沟通的桥梁，因此当我有困难时，同伴也会鼎力相助，人性的温暖总是不会湮灭的；同学吵架在所难免，更多时候是男女同学之间的不理解，这种时候我会以善意的几句玩笑话来缓解当时紧张的气氛，并安慰女生学着宽容，拍拍男生的肩膀让他们学着让步，我相信同学之间存在友谊，并教会大家理解他人，互相沟通。
别以为我只是一个无趣死板的女生，在课余时间里，我在爸爸的帮助之下学习钢琴，陶冶清操，学着冷静处事。
我现在还是一名初中生，不能像大学生哥哥姐姐们亲临世博园区做志愿服务,但是我也要当好东道主,树立良好的形象,努力做一名讲文明,懂礼仪的好学生,宣传世博文明,做自己力所能及的事情,为世博的圆满成功奉献一份微薄力量!
初中团员义卖报纸实践总结
增强农村初中团员组织意识的实践研究报告内容摘要：从初中团工作的角度看，初中的入团率较低，团员数的比例决定了初中团工作覆盖面的局限性。
团员数量少、团工作覆盖程度弱，这一“少”一“弱”构成一对突出的矛盾体，造成了初中团工作尴尬的局面。
初中团员的组织意识淡薄，集体观念较弱，在交往能力、自我管理能力等几项上都存在一定的问题。
因此，增强农村初中团员的组织意识成为当前团支部建设的一个重要内容。
在团组织的关心和帮助下，通过理论学习、目标管理、环境创设、活动参与等方面增强团员的组织意识，使农村初中的团员在组织生活中，树立人生的远大理想，完善自己的各项能力，在和谐的集体中获得全面的发展。
关键词：初中团员 组织意识 养成一、问题的提出中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。
同志曾经对团员青年说过：“世界是你们的，也是我们的，但归根结底是你们的。
你们像八九点钟的太阳，希望寄托在你们身上。
”随着经济全球化和高新科技的发展，多元文化和多元价值观的影响给共青团的组织建设和管理工作带来了许多新的机遇和挑战。
从农村初中团支部工作的角度看，存在两大问题。
一是农村初中学生要求入团的比率较低。
有些同学认为入不入团无所谓，既不影响升学又不影响发展；还有一些同学认为：你团员还不是与我们普通老百姓一样，没啥了不起；二是团工作覆盖程度弱。
团员比例少决定了初中团工作在人员数量覆盖面上的局限性；团独立组织的活动少决定了团组织活动的影响弱。
这一“少”一“弱”构成一对突出的矛盾体，造成了初中团工作尴尬的局面。
初中团员的组织意识淡薄，集体观念较弱，在交往能力、自我管理能力等几项上都存在一定的问题。
因此，对这些现状进行认真的思索，探索行之有效的解决问题的方法和途径，就会开创出一片共青团工作的全新天地。
其中最亟待解决的便是团员组织意识的养成。
增强农村初中团员的组织意识已成为当前团支部建设的一个重要内容。
迪尔凯姆把集体组织意识界定为“一般社会成员共有的信仰和情感的总和”。
集体组织意识作为社会一般社会成员的一种共同意识，一旦形成便会对社会现实产生反作用。
集体组织意识是社会达到有机团结的重要标志，也是一种社会群体内部形成较强凝聚力的标志，同时社会群体中的个体是否具有集体组织意识也是其是否具有较强的自我认同感和组织归属感的重要标志。
二、研究目标本研究旨在通过对初中团员的组织意识状况展开调查，对存在的问题和原因进行分析；探索通过理论导向、目标管理、环境创设、活动参与等途径和方法增强团员组织意识的有效性；为团员健康、快乐、和谐的成长乃至终生的发展打下扎实的基础。
为新时期农村初中共青团的组织建设提供可借鉴的经验。
三、研究实施（一）对初中团员组织意识状况进行调查与分析为了做到有的放矢，2006年10月，我们组织了针对性较强的问卷调查，调查对象为初中部71位团员，调查内容由涉及团组织意识和能力方面的六个指标构成，分别为：（1）对组织的依恋感（2）发挥先进表率作用（3）参加组织活动的表现（4）密切联系非团学生（5）活动组织能力（6）人际交往能力。
分析：从问卷调查的结果来看，情况令人担忧。
团员的组织观念淡薄，对团组织有强烈依恋感的只占14%，能够在学生中按团员标准要求自己，在班级里起先进表率作用的只占12%，积极参加组织活动的也只占27%，活动组织能力和人际交往能力也不理想。
这不是伟大的谦虚，而是实际状况。
团员中普遍存在着这些想法：认为入团就是成绩好的象征，因此，就该“各人自扫门前雪，关起门来搞学习”；有的认为“团徽到手，进步到头”；初三毕业班的团员大多有“分数是个宝，前途最重要”、“靠上重点中学，为父母添光彩”的思想，对团组织的各种活动普遍不感兴趣。
因此他们常常从认识到行为忽视组织纪律，淡化组织意识，这些都不利于共青团组织的健康发展。
（二）增强农村初中团员组织意识的途径和方法1、完善学习机制，加强思想引导，提高团员的组织意识有计划地开展适合初中团员认知水平的学习活动，不断完善团组织的学习机制，从源头上引导团员青年加深对团组织性质的认识，认清共青团员肩负的历史责任，是提高团员组织意识的重要途径。
（1）围绕团的性质进行再学习，在提高对“先进性和群众性”的认识中增强团员的组织意识。
《中国共产主义青年团章程》是团员青年学习的纲领性文件，也是提高团员组织意识的重要学习内容。
由于先天学习的不足或由于时间的推移，许多农村初中的团员对共青团的性质，团员的权利和义务……认识不清、理解不深。
因此，定期组织对团章的学习尤为必要。
每学期的第一次团支部会议，我们都要组织团员学习团的章程，重温团的性质，组织 “如何体现团组织的先进性和群众性”的讨论。
在讨论的基础上，制订团员个人的奋斗目标。
从而，增强了团员的先进性意识和群众性观念。
（2）围绕思想道德建设的热点组织学习，在提高团员思想境界的过程中增强团员学习先进理论的意识。
党和政府历来重视青少年的思想道德建设。
先后颁发了《中共中央、国务院关于进一步加强和改善未成年人思想道德建设的若干意见》、《上海市学生民族精神教育指导纲要》、《上海市中小学生生命教育指导纲要》等重要文件。
学校团委和团支部总是“早一点，先一步”邀请学校的支部书记或与德育主任一起组织团员学习有关文件。
我们联系学校和学生的实际开展“八荣八耻”的学习和教育；联系生态岛建设的发展背景学习《生命教育指导纲要》；在“走近中华经典人物”的活动中落实《民族精神教育指导纲要》。
我们认为在“早一点，先一步”的学习活动中，既发挥了团组织在学习活动中的带头作用，又增强了团员“先进性”的组织认识。
（3）围绕团的组织建设进行针对性学习，在团组织的换届选举中增强民主集中制的组织观念。
今年学期初，我们第一次举办了校级层面的团委换届选举，为了保证整个过程公开、公正，符合团组织换届选举的民主程序，首先，我们以团支部为单位，学习团章有关组织建设的内容，明确了民主集中制的基本原则，赋予全体团员选举权和被选举权。
然后，由各团支部通过民主推荐产生团委候选人；团委候选人必须提供四份材料：自我简介、风采照片、竞选演讲稿、活动策划方案（详案）。
其次，我们充分利用广播台、宣传栏、流动小黑板等舆论阵地，宣传民主集中制，宣传团员的权利和义务，宣传候选人的丰采……。
最后，我们正式举行了隆重的团委换届选举。
团委候选人逐一走向讲台，进行竞选演说，表述自己的施政纲领和为大家为集体服务的一份诚心。
在“履行民主权利，投下庄严一票”的横幅下，团员们也充分行使了他们民主选举的权利。
整个换届过程强化着一个观念：团组织是我们自己的组织，我们是团组织的一份子；享受着一份愉悦：我是团组织的主人，我参与，我快乐。
2、强化目标导向，注重过程管理，在实现目标的过程中强化团员的组织意识。
目标导向，过程管理是现代科学管理理论的两翼。
目标是一个组织统一步调、统一行动的方向，过程管理是实现目标的有效途径。
加强共青团的组织建设，形成阶段性的有层次的目标体系，可以凝聚组织成员的智慧和力量，大家心往一处想，劲往一处使，在实现共同目标的奋斗过程中，实现组织和个人的成长和发展。
制订具体的、切合实际的阶段性、有层次的目标体系是我们学校团组织的一项重要工作。
学校团组织的目标体系包括校团委的工作目标、团支部的工作目标和团员的个人奋斗目标。
目标的制订是具体的、切合实际的，是经过团员的共同努力能够实现的。
不能搞那种太空、太大的目标。
太空了团员们没有兴趣，太大了又超出他们的能力，一旦奋斗目标不能实现，就会使团员们产生严重的消极情绪，动摇对组织活动的信心。
因此，我们要求分别制订校团委、各团支部和团员的学期工作目标。
校团委和各团支部要从团组织发展的要求出发，认真分析团组织的发展状况及条件，分析团员们的基础和能力，制订团的组织发展目标、学习目标和活动目力。
六年级竞选小龄团员的演讲稿，求助
本人是六年级在校生，为人活泼开朗，成绩优异，遵守学校的纪律，尊师敬长，并且热爱帮助同学，热爱交有良好风范的朋友。
我认为，我能够明辩事非黑白，且没有不良嗜好，并能协助有不良习性的同学走上热爱学习、天天向上的阳光道路。
我一直认为我需要更多的努力来给自己争取更好的在各方面的成绩，不光是在校的试卷上的分数，更要在人际交往与为人处事方面做得更得体。
我的年龄虽小，可我一点儿也不觉得我没有变得与大哥哥大姐姐一样优秀的实力，因此，我想借助这次绝佳的机会-----招收小龄团员，来锻炼自己，充实自己，让我的小学时光更美好，更值得怀念。
早在还是少先队员时，在还是紧握右拳宣誓时，我就憧憬着，不辜负脖子上的红领巾，要为国家为社会，尽哪怕一丝一毫的努力。
在我听说到我是有资格入团时，十分开心。
我终于可以为少先队做些什么了
于是我不停地努力，提升自我综合素养，为能够成为共青团的一员而奋斗，为能够充实自我而奋斗
我不得不承认想要入团的我的想法----我认为这是十分光荣的。
我想要为了光荣而拼博
。
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开头结尾让老师给你搞吧。
写到这我都快恶心死了。
。
中间很多需要加入你个人的情况。
只要够积极向上开朗活泼成绩优秀。
应该是没什么问题咯。
。
不过文章这东西还是自己写好哦~
世博风尚好少年的表格该怎么填啊 快 今天就要拉
1、自荐表以第一人称写，学校推荐的可以第三人称写。
2、你再自己语言组织、修改一下吧。
作为一名初中生，我时刻以校规校纪来约束我的行为规范，积极参加学校组织的各项活动及比赛，响应老师的号召，以学校的光荣为我的骄傲。
在每次的校园征文比赛中总会有我的身影，艺术节、科技节上我总带领着班级同学一同参加活动，让他们了解到团结的重要性，发掘那些具有潜力的同学，让他们在各项活动中绽放光彩。
同样，身为一名团员，我时刻履行团员的章程，在每次班集体或是团支部的活动中，尽力为此出一份心力，如：我着手操办每次班会，安排流程和主持稿，选定人选来演讲或发表谈话，布置教室环境、营造班会氛围，鼓动全体同学投入到活动中并积极响应老师的各项建议；安排班级值勤周时，我会提前通知值勤的同学，选定礼仪队的服装并准备礼仪衣带；在每次学生干部开会时总会准时到达，并作详细记录，以便在班中安排所布置下来的活动内容，咨询不懂或是疑惑之处，便于解答同学们的疑问；校节日中我总是鼓励同伴相互进步借鉴，积极参加各项比赛，用最好的姿态来迎接挑战，为班级荣誉所奋斗，以班级为单位争取获得优先名次。
除此之外，下课时间我也用行动来帮助有需要的同学：同伴遇到课业困难时，我会与其仔细探讨，互相钻研，教会对方解题的关键与方法，并通过各项证明来确定正确答案，用简洁明了的逻辑思维引领同伴选择正确答题思路，当自己也不会做时，会将题目和其他同学一起解答，在答题过程中同样收获了友谊和关爱，团结的力量总能给人信心和鼓励；有时候同学忘记带午餐费用，我会用自己剩余的饭钱来尽一些绵薄之力，或是为他买个面包，或是给她几块硬币，这些都是在为彼此搭上沟通的桥梁，因此当我有困难时，同伴也会鼎力相助，人性的温暖总是不会湮灭的；同学吵架在所难免，更多时候是男女同学之间的不理解，这种时候我会以善意的几句玩笑话来缓解当时紧张的气氛，并安慰女生学着宽容，拍拍男生的肩膀让他们学着让步，我相信同学之间存在友谊，并教会大家理解他人，互相沟通。
别以为我只是一个无趣死板的女生，在课余时间里，我在爸爸的帮助之下学习钢琴，陶冶清操，学着冷静处事。
我现在还是一名初中生，不能像大学生哥哥姐姐们亲临世博园区做志愿服务,但是我也要当好东道主,树立良好的形象,努力做一名讲文明,懂礼仪的好学生,宣传世博文明,做自己力所能及的事情,为世博的圆满成功奉献一份微薄力量!
