
五年级作文:黑板的变化
每当我在题海中奋战的筋疲力尽时,我总会抬起头,注视着黑板,而黑板呢
总是用它那黝黑,深邃的眼睛回答我,我感到浑身都充满了力量,于是低下头,继续写起来…… 从我步入幼儿园起,黑板就成了我们学习生涯中不可磨灭的记忆…… 依稀记得,幼儿园老师总喜欢用各种颜色的粉笔,为我们这群天真的孩子们编织五彩斑斓的梦境:阳光下,我们每一个人都是专注地盯着黑板,用稚嫩的声音模糊不清的读着不知名的儿歌,“两只小鸭子,在河边玩……”一遍又一遍,没有人分神,没有人嬉笑,我们都被这黑板上的文字深深吸引了。
老师笑了,如花般静静的笑了,好美。
黑板上的儿歌响彻了我的幼儿园时光,黑板带给我的是一种神圣的,模糊的文字记忆。
后来,我就进入了天真烂漫的小学时代,由于我学习成绩优异,各方面表现都不错,老师建议我参加学习委员的竞选。
我怀着忐忑不安的心情参加了比赛,当我鼓足勇气大声背诵演讲稿时,我找到了自己,我天真地以为一定能选上当我满怀信心地等待胜利的消息时。
我看到黑板上我的名字下面只有依稀几笔,而好友呢
几乎是全票,我一味的不相信这个结果,一味的想哭,我看到黑板上好友的名字下面“正”字的每一笔都好像是在嘲笑,我不甘心啊
于是我更加努力了,几乎每一次都排在好友前面,终于,在下一次竞选中,我全票通过,黑板也好像在鼓励我,每一个“正”字都好像快乐的音符翩翩起舞,黑板带给我的是失败的奋进与成功的喜悦。
现在,黑板已经成了我的好朋友,总会给我带来前进的力量。
相信黑板会成为我记忆之河的一颗最亮的星星,瞧
又在熠熠的发着光呢!
幼儿园保育员师德师风演讲稿
幼儿园保育员师德师风演讲稿 作为一名幼儿园的老师,我们知道怎么用做好自己的工作吗
以下是精心准备的幼儿园保育员师德师风演讲稿,大家可以参考以下内容哦
幼儿园保育员演讲稿各位领导,各位同事:大家好
首先感谢组织上给我这次锻炼自己的机会。
对我个人来讲,我想这不仅是一次锻炼自己,更是一次对自己的检验和学习。
我的岗位是大班保育员。
上学期在园领导和同志们的共同帮助下,在作中,我服从领导分配,能做到干一行爱一行,不怕脏,不怕累,并对照保育员职责逐条逐项地进行自查。
认真执行卫生保健制度,严格执行消毒工作。
我坚持做好室内环境和玩具的消毒工作,把培养幼儿良好的卫生习惯作为卫生保健工作的重中之重。
通过努力,有效的控制疾病的传播,确保了幼儿的健康。
能配合班上的老师当好幼儿健康的指导者和引路人。
在日常教学活动中,我能够配合班上老师的工作,为幼儿准备活动用品,户外活动时,积极协助老师组织活动,做到眼疾手快,保证幼儿的安全。
在指导幼儿值日生工作时,能够耐心、细致的讲解,纠正幼儿的错误,一学期来,我能与班组人员愉快合作同心协力圆满地完成园领导布置的各项任务。
我相信在今后保育员的岗位上,我一定会勤勤恳恳、踏踏实实地完成园领导布置的各项任务
我坚信,在园领导的英明领导以及全园教职工齐心协力的努力下,我们幼儿园的明天将会更加辉煌
幼儿园保育员师德师风演讲稿时光如梭,算起来我在幼儿园工作已经将有两年的时
幼儿教师师德演讲比赛讲什么题材好
幼儿教师师德演讲比赛的题材你可以从这几个方面入手:1、教学的点滴日常2、和幼儿们相处的心得体会3、对幼儿培养教育的看法,以及家校之间的关联仅供参考
幼儿园怎样做好保育教师自己的角色演讲稿
【幼儿园保育员师德演讲稿】 时光如梭,算起来我在幼儿园工作已经将有两年的时间了,在这段时间里有欢乐也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的进步。
通过这两年的工作学习,和孩子相处的这些时间,使我感受很深。
我想整理一下我的思绪,总结过去的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。
我主要是配合老师的教育工作,努力完成自己分管的保教任务。
一、密切联系,增进家园互动 在家园共建方面,我们知道要搞好班级工作,一定要家长的配合。
平时,我能热情对待每一位家长,注意和家长沟通。
接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况,家长都感觉非常温暖。
我通过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况,认真听取家长建议。
让家长正确了解幼儿保育方面的内容,了解孩子的一日生活,并向家长提供一些正确的保育方式信息,一起探讨一些现实中的棘手问题,建立了和谐信任的家园关系。
二、不断学习,总结经验,做好自己的保教工作 社会在发展,对保育员教师不断提出新的要求,这就要求我们不断学习,不断进步,才能当一名合格的保育员教师。
在工作中,我以园部下达的任务及本班的教育为中心,努力做到和各位老师和谐相处,学习他们的长处和经验,不断提高自己的教育和保育水平,平时遇到园部和班级有什么额外任务,只要自己力所能及,都会和本班老师一起加班加点,及时完成下达的各项工作任务。
三、手脚勤快、经常反思 虽然我是保育员岗位上的新手,但是我深知勤能补拙,平时除了向有经验的同事请教外,有时也在家看点有关业务知识方面的书籍,慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要“勤”,比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要经常思考,“为什么要这样做”,今天这件事我做的对不对“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。
四、关心孩子,热心工作 “爱”是无私的,也是做好一位保育员的前提,我是用心诠释着“爱”,使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心,也会像母亲一样,对待关心每一个孩子,使他们健康快乐的成长。
通过这段时间的工作,我认为:自己所从事的职业,只有热爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。
经过与小朋友的相处,使我想了很多:幼儿虽然年纪小,但是他们对事情已经具备了初步的分析和审美能力,他们需要成人的引导教育,而幼儿园是他们人生的第一个受教育地,幼儿教师是他们的启蒙者。
保育工作就是把握生活中的点点滴滴,用老师的爱心和耐心,细致入微地引导幼儿提高自理生活能力,愉快地玩耍,快乐安全地在幼儿园生活学习。
我爱每一位小朋友,我喜欢面对他们纯真,可爱的小脸,希望小朋友们的童年健康快乐。
对于我个人,要学习的东西、知识还有很多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。
要把好的方面坚持住,不够的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自己成为德育、教育、保育都优秀的教师。
求幼儿园师德演讲稿
精选范文:幼儿园老师师德师风演讲稿(共2篇)儿时的选择,我从事了幼教事业。
不经意间,十多年的时光在平凡和平静中悄然逝去,没有留下什么骄人的成绩,没有作出什么惊人的壮举,但直到今天,我依然还坚守在这里。
我不敢说十分热爱这份工作,我更不敢说为之付出了多少,但正是在这平凡和朴实中,我用教师的职业道德诠释着一个普通幼儿教师存在的价值
说到教师的职业道德,人们马上会想到这样一些次词儿:为人师表、爱岗敬业、无私奉献&&但我觉的新时期的幼儿教师还应具备活泼开朗性格和积极向上的情感、以及融入集体的团队精神。
一切师德要求都是基于教师人格,因为师德的魅力主要从人格特征中表现出来。
我性格开朗、乐观向上。
每天都带着一份好心情投入到工作中,带着微笑迎接孩子。
看到家长放心的把孩子交给我,孩子在我的带领下玩的很开心,我觉的这就是我工作的价值和意义。
幼儿园的工作繁琐、压力大,且我们民办教师工资待遇低,但我都坦然的面对,不以个人的得失斤斤计较,不把个人情绪带到工作中。
可以说每天我都是以平和的心态、饱满的情绪,真诚的对待每一位孩子。
排除追逐名利拈轻怕重心理,用平平常常的心态、高高兴兴的心情来干实实在在的事情。
教师对学生的爱,简称为师爱,是师德的核心。
幼儿园的孩子像刚出土的嫩苗,需要园丁的呵护和培养。
每个孩子都是母亲的宝贝,这就使我深深体会到,情系幼儿,像母亲一般热忱地爱每个孩子,这样你就会感到有意义,幼儿身体健
以奖品为话题的作文
奖品的分量在我十几年的生命旅程里,得到过各式各样的奖品。
这些奖品的重量大小不一,可无一例外都要经过我的努力。
而付出的多少,就成了衡量奖品分量的标杆。
小时候,我隔三差五的得到奖品,或是一朵小红花,抑或是一支笔,再不就是一个漂亮玩具。
可长大后,得到奖品的频率越来越低,奖品的形式也变了样。
一个盖着学校印章,写着“优秀学生”的笔记本;一本写着“一等奖”的书。
是因为我不如以前优秀了吗
思索之后明白了——奖品的分量变了。
记得在幼儿园,我度过了一段无忧无虑的美好时光。
那里的老师们每天都挂着笑脸,每天都会有数不胜数的鼓励和赞许。
当老师让我们安静时,我就端端正正的坐在座位上,一声不吭;吃午饭时,我就大口大口的吃饭,乖乖的不弄脏衣服;中午休息时,我就在小床上安安静静的午睡。
每当我做到了这些点滴小事,老师就会送给我一朵闪亮的小红花作为我乖巧听话的奖品。
当我的额头上戴上一朵小红花时,心里的高兴和自豪也会跟着小红花一起闪闪发亮。
我几乎每天都能得到它,可小红花的命运总是很悲惨——在我玩耍时被碰掉在哪个落满灰尘的角落。
在初中,同学之间的竞争激烈了很多,各种比赛也纷纷向我们发出了邀请。
老师鼓励我参加一次演讲比赛,而我十分怯场,因为胆小而始终不愿参加。
最终,我还是鼓起勇气参加了比赛。
我反复修改演讲稿,一次次请老师指导。
经过一个多月辛苦漫长的准备,我终于可以站在舞台上侃侃而谈,还获得了第一名的好成绩。
我十分惊讶,原来我一直在否定自己,原来我可以做到
赛后,学校送给我一本《傅雷家书》作为奖品,扉页十分醒目地写着我的名字和我取得的成绩。
那本书像是有了魔力,每次一翻开它,心中的成就感和自信就会油然而生。
它一直被我呵护有加的存放在书柜中,这个奖品已成为我鼓起勇气,突破自我的见证
奖品的变迁,也诉说着我成长的过程。
经过时间的淬炼,虽然我得到的奖品越少、为此付出的努力也越大,可是奖品的意义就越深远、分量也越重。
奖品的分量,也就不断的促使我更加优秀。
幼儿发展学期评价表
现在大多数幼儿园主要采用常态测评的方式,借助于《3-6岁儿童发展指南》或《幼儿发展评价手册》里的数据指标进行测评。
在幼儿的日常生活和教学活动中对幼儿进行观察记录,在测评的过程中,孩子很可能会受到周围环境的影响,对孩子测评的也更多是老师的主观总结,因为家长和教委都非常关心孩子每学期的测评情况,这样会给老师加大很大的工作量,我们幼儿园就出现过这些问题。
最近我们园里也一直在找能不能让孩子自主测评的工具,还能够让测评结果非常准确。
发现国内好像也开始有这些方面的研究了,经过其他幼儿园的介绍,我们试用了几个产品,有摇篮测评、京师博仁、诺博优评,发现各有各的好处,摇篮测评完全免费,京师博仁价格比较贵,诺博优评有免费部分也有收费部分,今年打算再用一下诺博优评,英文名字叫NOBO UP,好像是几个国外和国内教授做的。
幼儿园可以都试用一下,确实方便多了。
幼师夸夸我自己演讲稿怎么写
幼儿园教师演讲稿 儿时的选择,我从事了幼教事业。
不经意间,几年的时光在平凡和平静中悄然逝去,没有留下什么骄人的成绩,没有作出什么惊人的壮举,但直到今天,我依然还坚守在这里。
我不敢说十分热爱这份工作,我更不敢说为之付出了多少,但正是在这平凡和朴实中,我用教师的职业道德诠释着一个普通幼儿教师存在的价值
说到教师的职业道德,人们马上会想到这样一些次词儿:为人师表、爱岗敬业、无私奉献……但我觉的新时期的幼儿教师还应具备活泼开朗性格和积极向上的情感、以及融入集体的团队精神。
一切师德要求都是基于教师人格,因为师德的魅力主要从人格特征中表现出来。
我性格开朗、乐观向上。
每天都带着一份好心情投入到工作中,带着微笑迎接孩子。
看到家长放心的把孩子交给我,孩子在我的带领下玩的很开心,我觉的这就是我工作的价值和意义。
幼儿园的工作繁琐、压力大,且我们民办教师工资待遇低,但我都坦然的面对,不以个人的得失斤斤计较,不把个人情绪带到工作中。
可以说每天我都是以平和的心态、饱满的情绪,真诚的对待每一位孩子。
排除追逐名利拈轻怕重心理,用平平常常的心态、高高兴兴的心情来干实实在在的事情。
教师对学生的爱,简称为师爱,是师德的核心。
幼儿园的孩子像刚出土的嫩苗,需要“园丁”的呵护和培养。
我从事幼教工作五年,身为教师.我倾注了全部的爱心,关怀着孩子们的成长,这种情怀是无私的、投入的,每当女儿在生活中、学习上取得了一些进步,我都会非常高兴,这种喜悦之情溢于言表,可以消除一天的劳累。
每个孩子都是母亲的宝贝,多年的幼儿工作中我也如同对自己的女儿那样对一切孩子,这就使我深深体会到,情系幼儿,像母亲一般热忱地爱每个孩子,这样你就会感到有意义,幼儿身体健康,快乐,学习进步,你就会喜悦,就能感觉到工作的快乐。
.幼儿园的工作需要多方人员的配合才能得以良好运作,这就需要教师具备良好的“团队精神”。
团队精神,字只有四个,简单的说来就是沟通、信任、团结、协作、配合、互相帮助。
幼儿园是一个大家庭,个人只有融入到这个大家庭才能得到提高,体会到工作的愉快,幼儿园也能得到良好的发展。
就拿上学期来说吧,幼儿园派我去学习了D的拍摄和后期,由于我在这方面一窍不通,虽说经过两天的培训,可是我面对全英文模式的界面无从下手。
回来后,我想幼儿园既然派我去培训了,那我也要弄出点堂来,于是我天天晚上在家查资料,上请教高手。
我们电教组的老师也给我鼓劲,给了我很大的信心。
四月份,电教馆有一个课堂实录的评比活动,且时间很紧张,要在两天之内完成四节课的拍摄和。
我毅然接受了这个艰巨的任务,加上我是新手上路,需要边琢磨边,可以说那两天我几乎没睡。
最后四节课都得了一等奖。
看着我的工作得到了肯定,我们电教组老师开心的样子,我也觉的我的付出得到了回报。
五月份大班幼儿要毕业光盘,我们电教组老师一起商量、策划。
“五一”放假七天,我在家整整琢磨了七天,终于好了星星班的电子光盘。
确实我为D拍摄、放弃了休息时间,常常琢磨到深夜。
但我得到了许多:自己知识的增长,小朋友的欢笑,同事的赞同,幼儿园的回报。
正是我对这个团队的热爱,我才会认真的学习,忘我的工作,无私的奉献。
正是在这样一个团队里,我体会到合作的愉快,领略到工作的乐趣。
因此,师德 ——不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现
师德需要培养,需要教育,更需要的是——每位教师的自我修养
我愿我的爱奉献在我这片挚爱的土地上,我愿我的爱能感化每一个我教过的孩子。
在我的人生中,不需要轰轰烈烈,只要将作为教师的美德继续下去,让自己在不断自我剖析、自我发展、自我完善、自我超越中实现我的人生价值
写一篇演讲稿,介绍我的工作单位幼儿园
幼儿园诗歌朗诵(一) 元旦,好比一个美丽的东西看元旦一来到我们的脸上便有了最灿烂的笑容我们穿上新衣服显得多麽神气元旦,好比一个特别的节日看省吃俭用的爸爸妈妈给你买来许多好吃的零食还有许多好玩的玩具都给你买过来让你感到很惊奇同是也让你感到了家庭的温馨啊元旦节是美丽的 幼儿园诗歌朗诵(二) 啊!又是一年过去了,新的一年即将开始。
时间过得很快,欢乐的时光好像在昨天,晃晃忽忽的,一下子就过去了。
新的一年,又是一个充满欢声笑语的新年,也许,元旦是春天,春姑娘闻风而动,带来一场绵绵细雨迎接新年,也许,元旦是冬天,冬姑娘蠢蠢欲动,下一场银白色的大雪,为新年添上一幅美丽的图画。
新的一年有许多新的希望,我们正在为上小学做充分的准备,决定期末考试一鸣惊人。
让我们为新的一年打好基础吧! 幼儿园诗歌朗诵(三) ---------至燕子南归的小燕子你好吗是否很怀念北方的春天在这儿在寒冷的北方在这思念开花的季节无星的世界啊荒凉而孤独------虽然市城繁华夜晚灯火辉煌......孩子般天真的小燕子天使般可爱的小燕子你好吗是否像我梦幻的一样你常飞上哪一座高楼或哪一座高山凝视着北方如同一只啼血的杜鹃心境凄凉四顾茫茫离我既远又近的小燕子离我既远又近的小燕子你好吗你要那只惊飞我甜梦的鸟儿沐着晨曦速疾地飞向你飞向我的梦--------携着我新年最美好的祝福和问候燕子呵失去音讯已久的燕子你是否忘记了北方忘记了归期忘记了春天里的等待忘记了蓝天的召唤---------但是我始终如一念你盼你祝福你关于元旦的诗歌元旦,好比一个美丽的东西看元旦一来到我们的脸上便有了最灿烂的笑容我们穿上新衣服显得多麽神气元旦,好比一个特别的节日看省吃俭用的爸爸妈妈给你买来许多好吃的零食还有许多好玩的玩具都给你买过来让你感到很惊奇同是也让你感到了家庭的温馨啊元旦节是美丽的也是快乐的



