
求一篇初中生物演讲稿(根据人教版教材)
生物,是一门非常深奥的学科。
表面上,他并不重要。
但实际上生物牵扯到了人的生殖发育,人的起源,包括其他人的知识,例如为什么父母生下的孩子会是男是女,有的生物为什么没有授粉也可以生殖
为什么
这就是生物了。
生物,包括植物、动物、以及昆虫等。
分细一点,植物又包括裸子植物,被子植物;动物又分:鱼类、两栖类、爬行类、鸟类以及哺乳类;至于昆虫,更是多不胜数了。
每一种生物,都是生物学上的一张名片,而这个名片,仅仅只是千千万万生物种中的一类。
生物高深吗
不,其实他并不高深,但它牵扯到的不单单是一点点。
地球最初的生物,恐龙的出现于灭绝,人的进化。
这些问题,看起来简单,但对于整个人类以及整个地球而言,都是极为重要的。
我们可能单一的去看生物,只把它当做一个副科,学不学都无所谓。
但是,同学们,难道你们不想了解生物起源的秘密吗
不想了解人类的进化过程吗
不想了解那些看似平常的鱼、鸟、兽身上隐藏着的秘密吗
同学们,让我们拿起手中的课本,翻开崭新的一页,去了解这些隐藏在世界深处的秘密吧
不知道是学生还是老师,反正我是学生,写的有一点点散,不要介意哈。
。
初中学习方法演讲稿
学习方讲稿老师们、同学们:大
很荣幸我能在这大家分享我的学习经验。
为要想取得一个理想的成绩,就必须要有一个好的学习方法。
学习方法因人而异,但是,好的学习方法绝对离不开课前认真预习、上课认真听讲和课后及时复习这三个方面。
1.认真预习。
预习在整个学习知识的过程中有着不可低估的作用。
预习是学生自主的学习行为。
在整个学习的过程中,如果学生课前没有做好准备的话,听课就会十分被动,而且还会手忙脚乱,课堂效率也不会很高,在复习的时候更是显的费时费力。
如果学生课前有准备,那么上课的时候就会心中有数,课堂笔记也就有了重点,对老师的提问反应就会更快,这样不仅提高了课堂效率,而且还能增强学生的自信心。
2.抓住课堂。
学习重在平时的努力上,不适于突击复习。
平日里学习最重要的是课堂的40分钟,听讲要聚精会神,思维紧跟老师走。
要集中注意力听讲,集中注意力、专心致志听讲才能学有所得;心不在焉、心猿意马肯
八年级生物演讲稿50字
非常荣幸能够作为教师代表在这里发言,我觉得我很幸运,所带的12名学生,7人获得浙江赛区一等奖,5人获得浙江赛区二等奖,王骋同学获得全国决赛一等奖。
但我认为今天的成功不是某个人成就的。
在整个竞赛培训过程中,给过我帮助的人非常多,是他们共同成就了我今天的成功。
因此,首先我要表达我的感激之情,感谢浙江大学老师给予我的帮助,特别是实验培训的帮助。
感谢我们学校提供的种种支持,感谢学校各级领导和我们教研组对我的支持,感谢在座的各位教练员们编写的竞赛教程,感谢同学们认真地执行我的培训计划。
当然我也要感谢我自己,和在座的每一位教练一样,我们都付出了很多艰辛。
我认为我是一个不轻言放弃的人,我决定去做一件事后,一定会持之以恒地做下去。
当我遇到很大阻碍时,偶尔也会产生放弃的念头,但我会不停地问自己,我当时做这件事情的初衷是什么?这件事情完成以后会有什么样的积极意义?以此来激励自己克服困难,理智最终能够战胜冲动的。
我觉得一个人目标明确就是促使自己前进的最好力量。
在竞赛的过程中面临过很多选择,所以我们需要把复杂的问题简单化,从而把事情做好,而简单化的前提就是目标明确,同时执著于这个目标,不轻易放弃。
到现在,比赛的输赢早已经无关紧要。
我希望大家能够把参加生物奥赛当作是一种历练,在历练中成长,在历练中收获感动。
若干时间后我们可能已记不清鹿角菜是哪个门,记不清PCR有几个温度,记不得赤霉素的作用。
但我们收获了亲近自然的这份心情。
有许多人说,我们生活的这个世界是浮躁的。
似乎生命科学的发展永远附带着怀疑和质疑。
但本人浅见,无论现代的的学科多么繁复,无论那些泛黄的书页承载了多少深广的睿智,也无论字里行间有多么艰深难懂。
或许随着生命科学不断地深入,直至有一天我们能准确地知道生物体里任一小部件将如何运作,清楚地知道地球上的第一个小生命如何诞生,并明了人类会走向何处。
到那时人们会发现,经过好几个世纪的努力,人类为自己画了一个完美的圆,因为在经过长期的摸索后,我们最终将回归到自然中去,依然会为一朵花开而欣喜,为一片叶落而感叹,在惊叹造物者精妙的同时,感激着自己属于博大的自然,真正领悟物与我皆无尽的境界。
而生命科学本身,在我看来是最最本质性的科学。
俗话说:“知己知彼,百战不殆。
”生物学正是一门“知己”的科学。
站在前辈们的肩膀上,今后的探索就需要我们来完成。
在生物学这个大树林中,我们是鸟儿,依赖着它,更要为它的完善而奋斗。
最后,我想送大家五句话: 1.不论昨天的一切是好是坏,我们都应该把它忘记,并满怀信心地迎接新一轮太阳的升起,因为只有坚持才会成功.2.人生不是一次彩排,要过有意义的.真正的生活 ,并不是狂热追求物质财富,而是要活得慷慨.活得大度.活得有尊严。
3.千万别为珍藏什么东西而去等待一个适合的机会,你活着的每一天都是一个机会,不论何时,生活应是一种享受而非忍受.4.界限只存在于你的心里,当你超越它们时,你就知道了什么叫无限!!5.每个人都有理由相信自己是最棒的!! 最后祝在座的每一位,心想事成,一切如愿。
谢谢!
关于怎样学好生物的演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家好
我们的暑假,在欢笑中悄悄落下了帷幕,一个崭新的学期,在秋日暖阳的照耀下,向我们走来。
新的学期,新的知识,新的目标,新的责任,这一切都是新的。
也许昨天你拥有辉煌,也许过去你曾遭受打击,但是过去的都已过去,忘记昨日的成功与失败,要相信未来在我们手中
我们应该以全新的姿态来到校园,我们应该充满信心地面对今后的学习生活。
我们应该相信,只要努力没有什么事是我们做不到的
七年级的同学们,告别了小学生活的你们,即将走入一个新奇的世界——初中。
这里是你们今后学习、生活的地方,这里有许多丰富多彩的知识等你们去学习,去发现,这里有你们的理想与抱负,这里还有更长更远的路要你们走下去。
在这条通往理想的路上,会有坎坷、崎岖,会荆棘丛生、迷雾弥漫,甚至风雨也会不期而至,对自己说:“不用怕,我能行
”你们是展翅的雏鹰,坚持走下去,一定能找到属于自己的那片广阔的苍穹
八年级的同学们,初二,是至关重要的一个学期,因为我们面临着地理、生物的中考,在这个学期里,我们必须投入更多、更大的精力用在学习上,我们要善于利用时间、合理分配精力、学会排除干扰、提高学习效率,我们更要把握自习课上的分分秒秒,在伏尔泰的作品中曾经提到过一个谜语:世界上有一样东西,它是最长的也是最短的,它是最快的也是最慢的,它最不受重视但却又最受惋惜;没有它,什么事也无法完成,这样的东西可以使你渺小的消灭,也可以使你伟大的永续不绝。
你想到这样唯一的东西是什么了吗
它就是时间。
所以我们要充分利用时间掌握各种知识技能,攀登科学知识的高峰,做一个思想好、品德高的优秀人才,将来能在社会实践中谦虚谨慎,积极探索,勇于开拓,不断提高自身素质,做有道德,有理想、有文化、有纪律的新世纪接班人。
九年级的大哥哥、大姐姐们初三的生活自然是艰苦的,它需要你付出大量时间精力同时也要学会面对一切压力,良好的心态十分重要,这就需要一颗很豁达又善于发现的心去体验学习生活中的乐趣。
秋天的硕果不属于春天的赏花人,而属于春天的耕耘者。
你在生命的春天播下创造的种子,必将迎来金色的生命的秋天
。
在此,我们衷心祝愿所有初三的大哥哥大姐姐们最后取得优异的成绩,骄傲的为自己竖起大拇指。
我们都知道,徐州正在创建国家环保模范城市,爱护校园环境也是我们应尽的责任。
在这里,我们倡议:请大家自觉去维护校园环境,不乱扔垃圾,随手拾起废纸,不在课桌椅上乱刻乱画,要严格遵守学校的日常行为规范,自觉地约束自己的行为,使一日常规中的各项要求逐渐变为自觉的行动;同时也要遵守社会秩序,培养高尚的社会公德,向全社会展示十三中学生良好的风采。
此外,我们还要倡导和支持绿色消费,弘扬生态文明,从点滴做起,使用无磷洗衣粉,购买绿色环保产品,少用一次性餐具和塑料袋,杜绝白色污染。
共同参与和履行植树造林活动,保护生态环境,爱护城市树木,美化家居环境,拒绝食用野生动物,维护生态平衡,推进人与自然和谐共处。
共同维护和遵守环保法律法规,积极举报环境违法行为,参与社会环境监督,参与环境公益活动,宣传环保理念,共同建设环境友好型社会。
老师们、同学们,环境是我们赖以生存的基础,保护环境是每一个公民义不容辞的责任。
让环保进入我们每一个家庭,成为我们的生活理念,让创模变为我们每一个人的行动。
让我们携手共进,为创建国家环保模范城市而努力奋斗
最后,祝愿亲爱的同学学习进步,健康成长
祝愿我们的老师事业成功,心想事成
祝愿我们的学校和谐、平安、大步向前,再创辉煌
我的讲话完了,谢谢大家。
——————————————————————————————————————————尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好: 告别了炎夏的不安与躁动,凉爽怡人的秋天向我们展开了笑颜;告别了假期的安静与沉寂,期待的校园又充满了欢声笑语。
九月 日,对于学校,对于教师,是个激动人心的日子。
新学期,我们带着希望,带着憧憬,怀着激动,怀着兴奋。
时间总是流逝,盛年不会重来。
一年一度,送往迎来,新的学期在金秋清爽的风中,在清脆的鸽哨中,又开始了她的历史行程;列车已经行驶出车站,我们师生将共同承载新的希望,奔向远方。
饮水思源,我们更加珍惜甜美的泉水;收获的时候,感谢播种你的人,春华秋实,我们更加明白劳动的艰辛;成功的时候,投桃报李,我们更加懂得生命的意义。
让我们以自己的爱师情怀,洗去老师衣袖上的粉笔尘埃,抹去老师额角上的操劳皱纹,滋润老师发干的喉咙,让老师更睿智、更激情、更艺术的奏响育人的华美乐章。
在此,我由衷的说一声:“老师,您辛苦了
” 对我们九年级的同学来说,是在初中学习的最后一个学年的开端,让我们以只争朝夕的精神和精益求精的学风,总结前两个学年的学习经验,调整好心态,以最好的学习方法,最佳的精神状态,投入到初三的学习中来,集中思想,发奋学习,多学多问。
同时也要注意身体,劳逸结合,使自己在初中的最后一个学年来一个腾飞。
有人说,初三是条汹涌的大河,但只要我们紧握理想的船桨,划过去,就能欣赏到美好的风景。
的确如此,也许我们会觉得初三的生活会很枯燥、无味,但只要我们真正懂得了学习的目的,紧张的学习就不枯燥了,就像我们经常说的“那是一种吃到苦而又不觉得苦的境界”。
我们还有很长的路要走,没有人可以预料我们下一秒会是怎样,但是这一秒却很真实,只有把握现在,才有资格站在时间的前端,对着未来骄傲地挥手。
上届的学长学姐已写下辉煌,奋斗的火炬已正式交接在我们手上,如今,该是我们书写辉煌的时候,该是我们为校争光的时候,该是我们放飞梦想的时候
对你来说,初三的每一天,每一节课,每一分钟,甚至是每一秒钟,都是宝贵的,你要时时刻刻为自己的光明前程增加筹码,假如你不精心,稍微一松就会使你痛失良机,时间一长,你将会离自己人生的“精彩”差很远的距离。
同学们,机遇将至,怎样紧紧地扼住生命的咽喉,成为命运的主宰,成为生活的强者,每个学子心中都有一个答案。
在这个时刻,做逃兵,绝不是三井子职中人,那样会使你的一生蒙羞。
请初三的每位学子牢牢记住:追求卓越,超越极限,在绝望中寻找希望,你就可以成就辉煌的人生。
对八年级的同学们来说,是全面掌握知识体系,决胜初中的关键时期,让我们把更多的时间放在思考上,多做知识系统和学习方法的总结,同时加强锻炼,为九年的冲刺做好准备。
初二是容易使人沉沦的一年,是免疫能力衰退的一年,是中考前命运不定数最大的一年,同学们,你面临这个学年,将何去何从
我认为,首先要战胜自己,把握好自己的人生航向,全力以赴投身于学习之中,争分夺秒,抢抓这个可以逆转人生厄运,走向辉煌的最佳时机,下定决心利用这个黄金时期努力实现自我的超越,机不可失,时不再来,人生这样的机会或许只有一次,相信吧,拼搏能改变命运,奋斗可以拯救未来
你们肩负着承上启下的重任,希望你们再接再励,努力拼搏,为明年的初三学习打好厚实的基础,争取在各项常规工作中做好榜样,一年更比一年好
初一新生们,你们是青屏初中的新鲜血液,希望你们尽快适应新的环境,在平时努力做到:学会做人,学会做事,学会生活,学会学习,学会合作。
你们初来乍到,年龄尚小,要注意调整心态,适应新的环境。
初中有别于小学的教学风格,节奏快,讲究精讲精练,精练,知识面宽,对抽象思维要求高,加之教师的教学风格不同,会给你们带来一些影响和短暂的不适应,所以你们要有思想准备,要学会尽快适应新的环境、新的教师、新的教学方法,努力使自己走进优秀的行列,很快地站稳脚跟。
其次,你们要有远大的理想,新的征程新的挑战又开始了,我们一切要从基础做起,努力在新的环境中创造佳绩,展示自我。
要严格要求自己,构建思想的坚实堡垒,筑起抵御外界不良习俗的坚固防线。
最后,送给同学们一句话:不是每一道江流都能入海,不流动的便成了死湖,不是每一粒种子都能成树,不生长的便成了空壳。
新的学期又开始了,在我们每个人的面前都摊开了一张新白纸,那么我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢
同学们,选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌
那么就请用我们的勤奋和汗水,用我们的智慧和热情,抓住这宝贵的今天,师生团结一心,努力在今朝,去创造美好的明天吧。
同学们,拿起自己的信心与勇气,在自己的心底刻上刚毅与坚强,我们要出发了,不再留恋过去的辉煌,去面对更艰苦更灿烂的人生;不要害怕会迷失方向,朝着前方,挺起你的胸膛。
相信,经过风雨的洗礼,我们会更坚强,经过一次次失败与苦难,我们会更加珍惜这些成长。
祝愿大家在今后的旅途中,劈荆斩棘永争先。
相信自己,我能行
让我们牢记师友的热切期盼,扬紧自己的理想之帆播种新希望,放飞新梦想,踏上新征程,创造新成绩,在学校的这片热土上,同心,同德,同行,共同铸造新的辉煌
——————————————————————————————————————————祝演讲成功~
急生物演讲稿
《爱护动物,保护环境》地球是人类、动物、植物的共同家园,目前已知地球上现存的有记载的生物种类有200多万种,我们的世界因为有这些生物而丰富多彩,妙趣横生。
生物学家指出,在自然状态下,物种灭绝的种数与新物种出现的种数基本上是平衡的。
但是随着人口的增加和经济的发展,这种平衡已经受到破坏。
据专家们估计,从恐龙灭绝以来,当前地球上生物多样性损失的速度比历史上任何时候都快,鸟类和哺乳动物现在的灭绝速度或许是它们在未受干扰的自然界中的100倍甚至1000倍。
从1600年到1996年,世界上消失了164种鸟;从1871年到1970年,兽类灭绝了43种。
地球上自有生命以来,共出现过25亿种动植物,其中有将近1/2是在最近3个世纪内消失的。
地球上的生物不可能单独生存,在一定环境条件下,它们是相互联系、共同生活的。
为了保持地球生物的多样性,保护野生动物资源,各个国家都非常重视。
1988年我国颁布了《野生动物保护法》。
截止到2007年8月,中国国家级自然保护区有303个,其中,在东营市,垦利区和河口区建立了黄河三角洲国家级自然保护区。
我国在二十世纪五六十年代就制定了《环境法》,现在它已经迅速发展,趋于成熟。
我们应该做些什么呢
我们是不是应该为它而做些什么吗
我们都是凡人,我们没有拯救世界的力量,但是我们固守着爱与善良,爱护动物是人类的美德,爱护环境是每个人义不容辞的责任。
为此,一些城市还建设了流浪动物收容所,让那些无家可归的动物有个温暖的家;建立了关爱动物救基金,让那些失去爱的动物有了生活保障;各种关爱动物的网站也纷纷出台,让更多的人加入关爱动物的大家庭。
大自然是我们的家,善待大自然,从我们身边的小事做起,少用胶袋,节约用水,收取废电池,废品再利用都是大家力所能及的事情。
大家勿以事小而不为
我的初中生活应该怎样度过 演讲稿
首先是抓好起始阶段。
古语说:“九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。
”良好的开端是成功的一半。
初一年级是中学的起始阶段,与小学相比,无论学科的数量,还是学科的深度,都有所增加。
你们思想上会高度重视,坚信“樱桃好吃树难栽,不下功夫不开花”的古训,上课认真听讲,不开小差;课后认真作业,不抄袭。
善于思考,勤学好问,不能输在同一起跑线上。
这样,你们才能一步一个脚印,踏实迈步向前,为初中三年学习打下坚实基础,为考上理想高中积蓄力量。
其次是丰富充实自己。
在认真学习的同时,你们要努力发现其中乐趣,发现各学科的奥妙所在;特别是要积极参加学校和班级组织的各项活动,这样既调节了学习状态,充实了学习生活,也培养了自己多方面的能力。
在小学时,我们曾参加过很多兴趣小组,像唱歌、绘画、书法、乐器、舞蹈、田径、朗诵、演讲、阅读、写作等。
现在我们可以从这些兴趣出发,组织参加积极健康的课余活动,陶冶情操,培养能力,提高水平,争做一个素质全面的中学生。
第三是养成良好习惯。
你们都是独生子女,是爸妈的“掌中宝”,爸爸、妈妈、爷爷、奶奶的娇惯与溺爱,使你们养成了很多不良习惯。
现在你们已经是中学生了,应该从每一天每一时刻每一行动入手,努力做好每一件小事:不迟到,不早退,养成守时的习惯;不骂人,不吵闹,养成文明的习惯;不随地吐痰,不乱扔垃圾,养成卫生的习惯;不拖拉、不抄袭作业,养成刻苦勤奋的习惯;不挑食,不乱倒饭菜,养成节俭的习惯,不攀比,不乱花钱,养成朴素的习惯。
大家常常谈论“学习”,我个人认为不如把这二字拆开来解释:学的习惯。
学习是件一辈子要不停地做的事情。
人生的每一天,你们都要学习新的事物。
有些同学觉得学习不太轻松、甚至很痛苦,这种认识就太片面了。
学习是广义的,并不仅仅是学校里开设的语数英等课程。
诚然,你们现在首要的任务就是学好这些课程;但是,即使这些课程,你们都了解它们真正的趣味吗
譬如,很多同学觉得语文课不够好玩:既没有体育课上激烈活泼的运动,也没有历史课上引人入胜的史事。
实际上,语文是一门趣味无穷的学科。
这种趣味,很大程度上来源于书籍文章。
优美的散文、通俗的戏剧、琅琅上口的诗歌、情节生动的小说……这些,难道没有吸引我们的魅力么
我从很小的时候就常为它们着迷,以至于常对家长的呼唤听而不见。
当你们为书中的故事深深感动、对书中的哲理静静思考,谁能说语文“没意思”呢
你们不要认为现在的学习很苦——学习应该成为你们的习惯,而不是老师、家长抑或考试的压力逼着你们埋头苦学。
学校教给你们的正是如何学习:天天学,时时学,自觉学,乐于学。
你们若总抱怨着作业多、考试难、压力大之类的苦楚,却从不体会解出难题、受到赞扬、学以致用的快乐,那生活岂非苦海无涯
总是听闻贫困山区的孩子如何渴望着上学,学习既是被想着、盼着的,想必是乐在其中,能专心学习的生活真是幸福
第四在学习时应提高效率。
学习的效率是最重要的。
课堂上专心听讲四十分钟,比课下再自己“钻研”两小时效果好得多;晚上高效学习一小时,比磨磨蹭蹭、心不在焉地学习一整晚强得多。
学习最晚不超过十点,否则睡眠不足,会耽误了第二天的正常学习,得不偿失。
经过夜间充分的休息,才能精神抖擞地投入紧张的课程当中。
即使在大考复习期间,不要“挑灯夜战”的,而是抓紧零碎时间,利用中午、晚上的空闲专心致志地记忆和理解所学知识。
课堂听讲的效率,和你们提取重点的能力关系非常大。
为了使课程变得生动,老师们或许会讲一两件趣事。
如果听了这些“引子”只顾感到“好玩”,浮想联翩以致听不进相对严肃的知识讲解,学习知识的目的又怎么会达到呢
大凡老师讲过两三遍、甚至四五遍的内容,往往是重点,需要你们牢牢记住;一带而过的内容就可以先理解,等课下有空时再来记忆;只是为了提起你们兴趣而讲的趣事能起到帮助联想的作用就可以了。
许多时候,你们课上必须记笔记,方便课后复习回顾。
但是,如果为了笔记的全面、工整而“舍本逐末”,在笔记本上太下功夫,就可能听不到老师下面所讲的内容,影响了最重要的听课。
简洁的记录既节省时间、提高听课效率,又清晰明了、方便重点掌握,不是更好么
课后复习的效率,需要你们有适合自己的学习方法,好的方法可以使我们事半功倍。
你们应当通过平时的学习和考试,尽量总结自己喜欢的学习方法和复习方法。
根据自身情况,总结出最适宜自己的一套方法。
例如期中考试考语、数、英、史、生五科,复习时间八天,那么就用两天看完语文单元试卷、掌握课下注释、课文批注;用一天看看数学、英语错题,再背熟英语单词,记住语法点;两天一边做《伴你学生物》,一边记生物书、笔记上的要点;最后剩下三天,结合《学探诊》、《填充图册》、四中网校来复习内容最繁杂的历史,对着年代表回忆那些事件的时间、地点、意义等等。
不过到了考试前夕,就应早早休息,放松精神,换个轻松自如的心态来面对试卷。
考后纠错的效率,更是查漏补缺促进学习的好机会。
考试成绩下发后,有人欢喜有人愁。
其实这时最应该放下分数的羁绊,透视自己学习的漏洞,并且及时“亡羊补牢”。
老师常说:“现在有题不会被扣了分,这是好事——幸好这不是中考、高考
赶快弄懂,为时不晚。
”你们应当用平和的心境面对成绩,尽快回到学习状态当中。
昨天已过去,明天尚遥远,把握今天,才是有效率的。
同学们,让学习成为你们的一种习惯吧
在初中学段静心学习,不留遗憾,祝你成功



