“浸润企业文化,争做职场达人”演讲稿怎么写
让经典的种子开出文明和谐之花是民族智慧的结晶, 在历史传承上具有永久的生命力.只要传统与现代结合,人文与科技同步,必将在新时代展现其独特的影响力.子曰：“,己欲达而达人。
”说的是自己立身修德、通达事理，也要让别人同样而为之。
当前的社会,重智力而轻道德,重个体而轻团体.中华民族传统经典文化中包含的民族智慧和人生哲理,没有得到很好的传承和利用。
经典的缺失就如同沙漠中的旅者久违甘霖，大海上的船舶迷失航向。
在彷徨与苦闷中，我开始了精神支柱的探寻之旅。
的曲径通幽处，正带着宁静安详的微笑讲学于绿荫深处，高声吟咏：“贤哉，回也
一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧。
回也不改其乐。
贤哉，回也
。
” 闻之，我领悟到和谐是一种平和与宁静；在落英缤纷的，带着悠然自得的神情对我说：“阡陌交通，鸡犬相闻；黄发垂髫，怡然自乐。
”，原来和谐可以是生活悠闲，与自然友好相处；在人声鼎沸的竹溪与孟轲邂逅，他说“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。
”和谐是一种关怀与友爱； 竹林深处茅屋一间，的挥着羽扇，抚着瑶琴，说“静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
”我明白了，和谐其实还是一种宽广博大的生活态度。
；一路南下，汨罗江边，屈原在江风中对天长叹。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
”在这饱含无奈与坚定的叹息声中，他以自己的死昭示天下：永不停息的追求也是一种和谐。
与先贤交流可以益智，与经典为伴可以清心。
只要我们怀着一颗宽广、博大、平常之心，就一定能发现，只要不被名利所缚，文明和谐就在我们平凡的生活中。
因为苍鹰自由翱翔不是为了炫耀自己的羽翼，而是为了搏击长空；舟楫穿越风雨不是为了夸耀自己的樯桅，而只为乘风破浪。
其实，你我也一样，只要拥有一颗平常心，就一定会找到属于自己的星座。
“上善若水。
水善利万物而不争，处众人之所恶，故几于道。
”朋友们，为自己寻觅一个拥有文明和谐之美的桃花源吧。
愿你播下精选的种子，收获精美的花朵，阅读经典之书，享受精致生活。
然后躺在清风送爽的绿色大地上，仰望那无边无限的蔚蓝屏障，聆听那动人心弦的国学经典传唱，它会让你置身于另一个世界——一个充满文明和谐的人间天堂。
让经典的种子在中华民族大家园里开出文明和谐之花
谢谢大家
《我最喜欢的一本书》怎么写
是演讲稿哦
1+6我的愿望、我喜爱业我芸众生中普通的一员，一个真实而的人，和许一样，我也有属于自己的小小愿望。
有的人的愿望是当一位老师,有的人的愿望是当一位科学家，而我的愿望是当一位出色的教师,这个愿望在我心中隐藏很久了,我想当老师，是因为我喜欢教师这个职业，在我看来，教师这个职业是非常伟大,也是非常神圣的,老师是能够照亮别人的蜡烛，是人类灵魂的工程师，是让人们踩的地板，是辛勤的园丁，是学生们心中的好棒样，总之，老师是太阳底下最崇高的职业
老师可以把自己知道的知识传给学生们，也可以把做人的道理教给学生们，教学生们如何做人，使学生们明白什么是善，什么是恶，什么是对，什么是错，所以，我想做一名教师,。
在我的愿望中，我要做的老师和现实生活中是不同的，我会做一个与众不同的老师，我会和学生们生活在一起，搞好师生关系，多了解他们，充分和她们沟通，让他们快快乐乐的成长，我还会经常在适宜的时候,和学生们一起玩游戏，轻松一下，不要那么累，还有，我绝对不会布置那么多作业，我只会布置一点点让他们对上课所讲内容进行巩固，我会在上课的时候多提问他们，当然，他们遇到不懂的问题也可以直接问我，我绝对会很乐意为他们讲解。
每当学生们做错事的时候.我一定会想出好的方法来教育他们，让他们认识到自己做错了，要快点改正，而不是使用一些简单粗暴的方法，我绝对不会让他们讨厌老师，甚至不会让他们不尊重老师，我会让我的学生明白我做每一件事的苦心和目的，让他们学会理解和懂得，我的学生，不仅会有扎实的知识，也会有健康的人格，我要让我的学生都能够有一个美好的未来.。
为了实现这个愿望，我不断努力着，我希望，若干年之后，我会是一名出色的教师，我会成为学生们心中最棒的老师和让学生们最喜欢的老师
教师是太阳底下最崇高的职业。
之所以说是“最崇高”、“最光辉”，就是因为教师是“人类灵魂的工程师”。
建造一座房子或桥梁，我们称他为建筑工程师；设计工厂的合理流程，我们称他为工业工程师；研究更好地养花种花、美化环境，我们称他为园艺工程师。
然而教师却是灵魂的工程师，那就意味着是塑造人类的思想、建设人们的精神世界，是精神文明的设计者和创造者，是精神花园里的一个园丁。
“师者，所以传道、授业、解惑也。
”传播人生道理，讲授专业知识，解除心中困惑等等，这些都是一个教师所要做的事。
在这个过程中，等于说是把知识的火炬一代一代地传递下去。
所以，在我认为，教师更像一个接力赛的队员。
这个接力赛的总长度是人类的整个时间长河，前不见古人，后不见来者，悠悠无尽头。
整个接力赛的队员主要由一代一代的教师组成，一代相当于一棒。
历史赋予我们特定的一程，我们从上一代手中接过知识接力棒，然后跟时间赛跑，直至跑完我们的这一段，把接力棒传递给下一代的人。
一棒一棒，无穷无尽。
在这个过程中，应该有三种情况：一是没有按要求传到或是传错了传丢了等，这是混者。
浑水摸鱼、滥竽充数而误人子弟者即是。
二是刚刚符合要求传出，这是庸者，平庸无进而得过且过者即是。
三是不但按要求传到，而且加进了自己的内力和内功，使知识接力棒本身越来越新、越来越有用，这是智者。
创造发明，作出贡献，人类一定记住他。
我想，我决不能做阿混，至少要平庸，然后追求智
当然要达到智，需要付出艰苦卓绝的努力。
首先必须有一颗爱心，然后是练好教师的各类基本功，如语言、写作、书写、板画、计算机(时间有多余，再讲几个要点)等，再是不断学习，终生学习，不断充实自己，不断完善自己，争取有所创造，有所贡献
让教师这个职业带给人们更多的真知，让我的生命燃烧得更有意义吧
凡战者以正合，以奇胜，故善出奇者，无穷如天地，不竭如江河。
是什么意思呢
语出自孙子兵法.................凡战者，以正合，以奇胜。
故善出奇者，无穷如天地，不竭如江海。
终而复始 ，日月是也。
死而更生，四时是也。
声不过五，五声之变，不可胜听也；色不过五 ，五色之变，不可胜观也；味不过五，五味之变，不可胜尝也；战势不过奇正，奇 正之变，不可胜穷也。
奇正相生，如循环之无端，孰能穷之哉
...........大意是:用兵作战，总是以正兵当敌，以奇兵取胜。
所以，善于出奇制胜的人，其战术变化，就像天地万物那样无穷无尽，像江河之水那样通流不竭.
