
关于不文明演讲稿800字
老师们,同学们:大家早上好
六月份的天气越来越热,随着气温的升高,我们的情绪也会越来越浮躁,很多同学静不下心来学习。
校园里追逐打闹、大声喧哗现象随处可见。
有句俗话说:“
”我今天国旗下的讲话主题是。
有这样一首童谣老师要送给大家:这边喊来,那边叫,菜市场上闹哄哄,你一句来他一句,公共车上乱糟糟。
公共场所不喧哗,轻声细语讲文明。
同学们听过吗
公共场所不喧哗也是体现了一个人的教养。
如果不注意这方面的,将来可能会给你带来麻烦噢
下面老师给大家讲一个故事:一天,有几个条件不错的年轻人到企业去面试。
这时总经理说有事要离开5分钟,让他们先等到一会儿。
5分钟后,总经理回来了。
却说:“面试已经结束了,你们没有一个被录取”同学们你们知道为什么吗
原因是他们在总经理离开时大声地喧哗。
在公共场所大声地喧哗是一种,因为这样会影响别人的休息、学生和正常地交流。
这样的人也被认为是没有教养的。
同学们,在公共场所不大声喧哗,是我们都应该遵守的公德,也是对别人的尊重,希望每一位同学都可以做到。
在学校楼梯上,走廊里,教室中不大声喧哗,因为你大声喧哗会使别的同学静不下心来,影响他们做作业、看书、,与别的同学的正常交流等,使人心烦意乱,不利于大家学习与生活。
在影剧院、商场、超市和居民区等公共场所也不能大声喧哗,这会影响其他人的正常生活。
这学期已临近期末,各年级都准备复习考试,尤其是六年级马上要毕业考试了,请同学们课间、午休时间要保持安静,不要大声喧哗,影响他人的情绪,做一个文明、有教养的好学生。
***敬爱的老师、亲爱的同学们:是什么
是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是见到老师时热情的问候;是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰时的主动制止,是在公共场所不大声的喧哗……文明礼仪是一种品质,文明礼仪是一种修养。
文明礼仪是人类进步的标志,是人类历史长河中的一盏明灯。
文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。
没有了文明,我们就失去了做人的根本,我们的生活也就失去了光彩
文明礼仪包括礼貌、礼节、仪表、仪式。
不但表现在对人的尊重,还表现在对、文化秩序的尊重。
文明礼仪既是人们外在的的表现,也反映了人们内在的气质。
在日常生活之中,文明礼仪随处可见,在深圳这个文明的都市里,更需要文明的礼仪
中国有五千年灿烂的文化,素称礼仪之邦。
我们的祖先也以文明着称于世,在世界文明的长河里,我们是现代文明的使者
文明礼仪要从我做起,从现在做起
从身边的每一件小事做起,从身边的每一个动作做起。
说文明话,做文明人。
我们的一言一行,一举一动都要以文明的行为来规范,自己管理自己,自己教育自己,文明礼貌,,学会关心,学会合作,让文明礼仪之花在我们的校园里处处盛开。
我们是祖国的未来,民族的希望,肩负着国家富强,社会进步的历史使命。
育人为本,养成为先。
要建设文明的社会,就必须的从我做起,让文明礼仪之花在我们幼小的心灵里生根发芽,开花结果。
我经常看到,有的同学不注意,丢三落四,上课不遵守纪律,下课乱跑乱闹……难道这些就是很文明的行为吗
“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之”,“,勿以善小而不为”。
文明的礼仪将会使我们的家园更加的美好,将使我们的社会更加的和谐
同学们,千里之行,始于足下
让我们携起手来从身边的小事做起吧,让我们的校园成为文明的天堂,让我们的深圳天更蓝,水更清,道路更清洁,环境更优美……让文明礼仪伴随着我们一起健康成长吧
我的演讲完了
谢谢大家
***尊敬的老师、同学们:大家好
今天,我演讲的题目是“养成良好习惯,做文明学生”。
古人有云:“,勿以善小而不为”。
很久以前,有个小和尚,想学会理发来帮寺庙的和尚剃发。
于是他就开始用冬瓜练习,只是每次打水洗冬瓜时总要顺手把剃刀插到冬瓜上。
没多久就学会了如何剃发,当他第一次帮人剃发,去打水洗头时,“顺手”把剃刀插了上去。
结果可想而知,小和尚成了杀人犯。
为什么呢
答案很简单。
就是因为他用冬瓜作练习时养成了把剃刀插向冬瓜的习惯,尽管为自己的师兄剃发时心里想着这是人不是冬瓜,但手却不听使唤,习惯性地把刀插了上去,因此,是那个小小的坏习惯害了他。
虽然这个故事有几分夸张,但我们应该从自己做起,从我们身边的点滴小事做起,养成好习惯,改掉坏习惯。
比如:在公共场所不大声吵闹、不乱丢垃圾;按秩序做事;在校园里,微笑面对老师和同学,热情主动地打招呼问好;平时热心真诚地帮助有困难的人;行走在大街上时,能自觉遵守交通法规,与文明和安全同行;在公共汽车上,能热心地为身边的老人、抱着孩子的乘客让座…… “文明”就像空气一样,时刻围绕在我们身边,我们的一举一动都可以体现文明。
如果你还没有做到,就从现在开始。
在家,做孝敬父母的好子女;在学校做讲文明、懂礼貌的好学生。
让我们爱护校园里的一草一木,让我们在课堂上认真学习,课下和同学快乐友好地玩耍,让我们在这里留下童年最美好的回忆。
将来当我们长大了,走向社会,我们就一定会成为一名好品德、懂法规的优秀公民。
“不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海”,都是以小事成就大事的。
把每一件简单的事做好就是不简单,把每一件平凡的事做好就是不平凡。
同学们,良好的习惯是成功的一半,点滴之处见精神,做文明的、高尚的人,就从这些细节开始吧
谢谢大家
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告别不文明行为,养成良好行为习惯演讲稿600字
敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家好
今天,我演讲的题目是。
目前,校园里有许多不文明现象,例如,直呼老师姓名;在校园里打架骂人;破坏公共设施;在教室等公共场所大声喧哗,影响他人;在墙上、桌椅上乱涂乱画;乱扔垃圾,浪费粮食;考试作弊……凡此种种,不仅有悖于中学生最基本的日常行为规范,影响了当代中学生的形象,也破坏了和谐优美的校园环境。
为了净化学生思想,养成良好的行为习惯,教育和引导学生说文明话,行文明事,做文明人,我校开展“,做文明中学生,告别不文明行为”的活动。
我们为什么要告别不文明行为呢
约·曾说过:习惯形成性格,。
有一些人,从小就乱拿别人的东西,上中学就抽烟、喝酒、进网吧,从来就不把学习当作自己应该做的事。
平时,说话不讲诚信,做事马马虎虎,不遵守公共秩序,和人交谈的时候满嘴都是脏话。
这样的人长大后只能成为社会的累赘,人类中的败类。
但也有些同学,虽然年龄不大,但无论学习方面,还是为人处事,都很有修养,受到了老师和同学的喜爱。
怎样才能做一个文明的学生呢
我认为: 文明的学生,一定是爱学习的人。
他总是对知识充满渴望,在课内课外都是一个主动的学习者,勤于思考,爱提问题,不怕困难。
文明的学生,一定是讲礼貌的人。
礼貌用语常在他嘴边,从不讲粗话脏话,远离污言秽语,他懂得要想别人尊重自己,首先自己应尊重别人,因为与尊重自己同样重要。
文明的学生,一定是有着良好的卫生习惯的人,床铺被子折叠美观,物品摆放整齐。
他会自觉维护校园环境,认真做好每次值日,他不会乱丢垃圾,而且会动手捡拾垃圾,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。
文明的学生,一定是爱护公私财物的人。
他爱学校的一草一木,不会把泥砂等带到上,不会乱涂乱画,不会浪费水电,更不会踢门砸锁,撕毁书本……而且会劝阻、制止破坏行为并及时报告。
文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。
他会尊重师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架,搞不团结,他会懂得感恩,长辈的养育,的教导。
同学们,时代的脉搏已开始跳动,行动的号角已经吹响,大家一起行动起来吧
不要再犹豫,不要再退缩,不要再让文明只挂在我们的嘴边,而要让文明的阳光洒遍校园,让文明充斥在每个人的心中,让我们与文明同行,与时代同行,共同迈向更加辉煌的明天
文明礼仪在我心中的演讲稿
有三份 综合综合就行————————————————————————————————————————-尊敬的老师,亲爱的同学们大家好
常言道:安全值千金,健康便是福。
我们可要做到:人人不忘安全,处处保证安全,时时注意安全,事事落实安全。
我们是21世纪的主人,是祖国的未来、民族的希望。
我们的健康成长不但是家人的希望,更是国家的需要。
我们的安全已经成为领导、老师、家长关注的一个话题。
可我们意识到了吗
在新闻里听到,校园安全事故时有发生,严重影响着我们少年儿童身心健康成长。
在学校里我们的安全是妈妈的牵挂,是国家的期待。
为了家人,更为了国家,每个人每时每刻都要注意啊
生命诚可贵,安全最重要。
平安是福,平安是一首歌。
同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。
所以我们一定要时刻增强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣
最真诚的友谊是期盼,最良好的祝愿是平安,最殷切的牵挂是父母,最美好的时刻是团圆。
让我们共同撑起安全的保护伞,感受家的温暖,享受美好的生活。
敬爱的老师、亲爱的同学,我们永远祝你平安。
——————————————————————————————————————————亲爱的老师、同学们:大家好
我演讲的题目是《走廊内不喧哗你做到了吗》。
在学校里,我们经常可以看到,有些同学在走廊里追逐打闹,在上课间操时拥挤奔跑,或是在楼道里大声喧哗,这些事,看起来无关紧要。
但是,正是大家的这种思想,引发了许多安全问题。
课间是同学们消除疲劳、休息大脑、调试身心的宝贵时间,良好的课间秩序营造出活泼、轻松、有序的氛围,每个人都会从中受益。
走廊秩序展现了学生的整体风貌,折射出学校的管理水平。
课间文明休息、文明活动对我们自己、对其他同学、对学校集体形象的影响都是很大的,下课后几个人在走廊停下,聚在一起说说话也许无所谓,但每层楼都有很多个几个人,在走廊说说笑笑,势必声音越来越高,整个教学楼将是一片喧哗。
至于嘻嘻哈哈、追逐打闹、旁若无人的高声喊叫、乱扔废纸等行为更是素质低下的表现。
这些平时司空见惯的行为看似寻常,时间长了却养成了大家的不良习惯。
我们要充分认识到课间秩序的重要性,积极参与到创建文明走廊的活动中来,提高认识,彻底改变大家的不良习惯。
创建文明走廊要从我做起、从现在做起、管住自己的嘴、管住自己的手、管住自己的心,加强自律。
把楼道文明当成自己的责任,以主人的态度参与管理。
课间以保持肃静为荣,以喧哗打闹为耻,既管住自己,也监督别人。
让文明礼仪的种子在心中深深扎根
让文明有序的景象在我们的走廊时时呈现 我的演讲完毕 谢谢大家
—————————————————————————————————————————— 尊敬的老师 亲爱的同学们 大家好
我演讲的题目是《走廊内不喧哗你做到了吗》。
我们班的教室处于教学楼新楼底层,左边是走廊,前面是楼梯间。
所有班级到新楼上艺术课,都要经过我们班。
这独特的位置,让我们班每节课的前10分钟,都要经受这样的折磨:当你正在全神贯注地倾听时,门外传来叽叽哇哇的讲话声,杂乱的脚步声,会让你心烦气躁。
老师出门呵斥:“孩子们,讲文明,讲公德
我们正在上课呢
”可吼住了一个,还有源源不断的后来人。
索性把门关上,可时不时还会传来几声震耳欲聋的尖叫……我们欲哭无泪,老师无奈地摇摇头,放开喉咙讲课与外界干扰相抗衡。
可二十五分钟过后,这样的折磨又开始了:零零星星下课的同学又打破了这片刻的宁静,走廊又喧闹起来,有人在奔跑,有人在蹦跳,有人在聊天,有人在大笑……我们又不得安宁了。
这样的日子周而复始,我们苦不堪言。
其实,每个班的老师在班会课上都反复强调:去上课要守时,要慢步轻行。
我们也信誓旦旦要遵循。
可我们都是“语言的巨人,行动的矮子”。
难得这段路上的逍遥,肯放弃吗
我们以前到新楼上课,不也这样吗
现在,每当我们备受折磨时,老师就问我们:“这时,你们痛苦吗
”“痛苦极了
”我们众口一词。
“那好,以后你们过别班的走廊,该怎么做,明白吗
”我们深受其害,所以,我们过走廊时都能沉默是金。
今年九月,学校推行“文明十条”,文明的春风吹进了校园,我们的苦日子终于到头了。
新学期的一天,“叮铃铃——”上课了,又想捂住耳朵时,咦,外面的吵闹声咋没了
探头一看,几位老师正带着自己班的学生轻手轻脚、井然有序地从走廊经过。
第二天,第三天,一天比一天安静。
第四天,咦,没了老师带领,从门前经过的同学也能保持安静了。
“叮铃铃——”走廊不闹了,我们享受着这铃声,我们终于能安静地上课了
是啊,文明是一缕温馨的春风,吹拂我们的心田,文明是一盏明灯,照亮我们的前行之路。
你看,在校园,每人文明一小步,校园就前进了一大步;在社会,如果人人都文明一小步,那社会不也能前进一大步吗
写一篇关于“创造文明城市,争做文明学生”的演讲稿,不要网上的。
大概200-300字
在线等,感谢&
开头:做一个文明之人 老师们、同学们: 早上好
今天我讲话的题目是《做一个文明之人》。
记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。
我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。
”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。
结尾:同学们,让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满文明之花
祝愿我们自己一步步地迈向文明
做文明之人,永远的呼唤
一生的追求
关于文明演讲稿
各位同学、老师:大家好
今天我讲话的主题是:明学生,创文明。
话题很老,但不。
它对学生和学校来说,是一个永恒的话题。
人生因什么而精彩
答案很多,但有一个答案一定正确合理——人生因文明而精彩。
校园因什么而文明
校园因你、我的文明而文明。
我们的校园如果没有与之相适应的精神状态、环境氛围和文明行为,就不会有校园的文明,文明校园既包含物质的校园,更包括精神的校园,精神的校园需要我们全体师生共同、长期的努力。
文明是一种进步,是思想的科学,行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。
从教育成长的角度,文明是告别作日的无知和粗俗,是自觉的控制,是人性战胜,战胜不符合社会、法律、纪律、公德的本能欲望,是把自己从相互敌视、相互防范中解放出来,从心灵的战争中解放出来,从狭隘的功利的和世俗的羁绊中解放出来…… 我们成长发展的现实,需要呼唤文明的回归、重建和发展,环顾四同不文明的现象仍然频繁地出现我们身边。
例如:语言不文明,有些同学出口成脏,打架骂人的事件还偶有发生; 例如:环境不整洁,伴随着值日劳动的是一些同学对环境的破坏,饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸屑随处丢弃,甚至不辞劳苦将这些东西到处藏,四处塞,垃圾不及时清理并倒入垃圾房,有的将垃圾偷偷扫近床底下,有的将整袋垃圾放在公共楼道上,有的将垃圾由2楼作“高空投掷”,我们还没有更多的老师同学伸手将身边的垃圾拣拾起来,这些都映衬了我们卫生习惯差、卫生意识薄弱; 例如:财物损坏不少,在寒假中,我们的寝室门被踢翻很多;男寝走廊上的很多栏杆被踢断;少数同学洗脸洗衣服后水龙头忘了关,成吨的水短时间被放干,严重影响集体生活,这不只是浪费的问题,而是人性的缺失; 例如有同学过度消费,总在不应该的时间进小店…… 可见,文明与丑陋的冲突严重存在,要引起全校师生的重视,需要大家的行动。
文明的学生,一定是爱学习的人。
他总是对知识充满渴望,在课内课外都是一个主动的学习者,爱提问题、不怕困难。
文明的学生,一定是讲礼貌的人。
礼貌用语在他嘴边,远离污言秽语,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。
文明的学生,一定是有着良好卫生习惯的人。
他会自觉维护校园环境,不会随便买零食吃,因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康,他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片,而且会动手捡拾纸片等,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。
文明的学生,一定是爱护公私财物的人。
他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为,及时报告。
文明的学生,一定是遵守纪律的人。
他会将自己的物品摆放齐整,会自觉排队就餐,不会大声喧哗影响别人的学习,会遵守学校的规章制度。
文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。
他会尊敬师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架、搞不团结,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导…… “恰同学少年,风华正茂”,我们满怀憧憬,我们充满激情,我们追求成长和长大,在这个过程中,让我们亲近文明,表现文明,实践文明,做文明学生,创文明校园。



