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书香飘满园的演讲稿

时间:2020-02-29 22:43

让校园溢满书香,让人生变得精彩演讲稿

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:  大家好

我是安定六(5)班的程诗颖,今天国旗下讲话的主题是:书香校园,书香班级。

  高尔基说过,书是人类进步的阶梯。

莎士比亚曾说过,书籍是全人类的营养品,生活里没有书籍,就好象没有了阳光;智慧里没有书籍,就好象鸟儿没有了翅膀。

可见,书籍对于我们来说,何其重要。

一个人的成长,离不开书籍;一个人的自我完善,离不开书籍;民族的振兴,国家的强盛,同样离不开书籍。

中华民族有着古老而悠久的历史,光辉而灿烂的文化,我们看到长城的雄伟,故宫的博大,兵马俑的浩荡。

同时,我们不能忘记虎门的硝烟,圆明园的火光以及被日本帝国主义践踏过的国土。

12岁的周恩来高呼:为中华之崛起而读书。

今天,中华民族已经屹立在世界民族之林了,可是我们任重而道远,我们要为国家的富强而读书,要为民族的腾飞而读书。

鲁迅小时候在江南水师学堂读书,由于成绩优异,学校奖给他一枚金质奖章,他立刻把奖章拿到街头卖了,然后买了几本书和一串红辣椒。

每当夜里读书,寒气难当时,他便摘下一个红辣椒,放进嘴里咀嚼,辣得满头大汗,用这种方法驱寒坚持读书。

鲁迅先生的勤苦读书,使他成为我国伟大的文学家、思想家、革命家。

毛主席青年时期就曾整天呆在图书馆,坐在宣嚣的马路旁看书,书籍使他不断的接受新思想的洗礼,从而让他带领全中国人民走上谋求解放的道路。

这些名人的事例告诉我们:成功之路无不是以书籍为奠基。

  如今学校为了让我们能够多读书,多汲取知识,创建“书香校园、书香班级”。

从我们每间教室小小的读书角,扩展到创意地利用窗台做成书架,增加我们班级的藏书空间,在我们的学习区,游玩区随处都可以看到一些孩子捧着书,津津有味地看着,读着,笑着,沉浸在书的海洋中。

一次大课间后,老师问班上的孩子你们是要在操场自由活动还是回教室看书,百分之九十的同学要求回教室看书,当老师同意他们的要求之后,他们那高兴的欢呼声让我难以忘怀。

于是我想,如果我们一直保持这样的读书热情,如果更多的同学加入热爱读书的行列,那么我们学校为同学们所营造的这么一个“书香校园、书香班级”也就更加名副其实了。

  同样我们也要把学校浓厚的读书气氛蔓延到每个家庭,班级和学校的读书资源都可以履行手续带回家看,使得我们不仅在学校能够沁润在书香中,回到家中也能和爸爸妈妈一起看书,读书,分享书中的乐趣。

让书香沁润我们的家,让我们的家庭弥漫在书声和书香中,我们将会有更加和谐的家庭,更加和谐的亲子关系。

  同学们,爱护书吧,珍惜你们所看到的每一本书,让书中的快乐传递给更多的同学

让我们一起拥抱书籍,拥有这世界上最宝贵的精神财富。

让我们沿着前人的足迹,学习他们的精神,学习他们创造的瑰宝,好好学习,细细读书。

让我们共同努力,多读书,让这“书香”更浓郁,飘荡得更远吧

  我的讲话完毕,谢谢大家

“书香飘满园”活动主题怎么写

先介绍几本自己喜欢的书,然后再写写自己的读后感,再写写读书的好处

书香飘满园

书香飘满园 春季阅读“惠”

有的说与书为伴 好,有的说书香飘满园 妙,争执不下。

你觉得哪个好

或许你想到了更好的名称 说说你的理由

两句都不吃。

问题是在不同的场合用法不一样。

看一看前后的句子,看一看描写的事务,酌情使用。

关于“品味书香,一路成长”的演讲视频

尊敬的各位评委、老师们:大家好

    很高兴今天有这样一个机会和大家一起交流读书,我的演讲题目是《品味书香 共同成长》。

    前苏联教育家苏霍姆林斯基在《谈谈教师的教育素养》一书中曾说过“教师获得教育素养的主要途径就是读书、读书、再读书”。

教育家郑杰更是断言“一个教师的阅读史就是他的成长史”。

可见,读书对于一名教师而言,其重要性是毋庸置疑的。

    上篇:品味书香,净化灵魂    “教师是人类灵魂的工程师”,这是极高的评价,也是极高的要求;教师要塑造好学生的灵魂,首先要不断地净化、充实、提升自己的灵魂。

坦白地说,选择教师这一崇高职业时,谁都不会愿自己的人生像白开水一样淡然无味,像白纸一样平淡无彩。

但是“紧张的早晨,繁忙的白天,不眠的夜晚,再加上疲倦的周末。

”这样的生活更多是让年轻的我们感到厌倦。

“马行软地易失蹄,人贪安逸易失志”,不,不行,我不愿真的束手被同化,我想真正去了解教育、去走近学生、去体会职业乐趣

态度决定一切,我不能改变环境,但我真的能改变自己

年轻的我,开始沉溺书中,品味书香。

    读展现不同时代文化思想的中外经典名著;读让自己清醒并自豪的教育经典《学记》;读让你跳出教育的思想之作《学会生存》;(5)读苏霍姆林斯基把教育当作生命的智慧的《给教师的建议》;读陶行知用西方教育思想改造中国教育的《中国教育改造》;读肖川充满激情和思想的《教育的理想与信念》;读生活中亦有大学问的《南怀瑾选集》(十卷)……    正是这些经典,让我了解自己的浅薄、空虚,让我理解文字的永恒、图像的空灵、冥想的深邃;正是这些经典,让我了解大师的灵动、智慧,让我在糊涂时、浮躁时,有书作镜,净化灵魂,辨清方向。

    金庸所言“只要有书读,做人就幸福”,真对

诵千古美文,做少年君子主题演讲稿

1 读千古 做少年君子  ——香洲六小喜获珠海书香校园”荣誉称号  7月16八点,在珠海电视台洋溢着浓浓书香气的演播大厅里,珠海市“书香校园”的颁奖活动隆重举行,我校获得“书香校园”荣誉称号。

这个荣誉的获得,是对我校1200多名师生多年来的快乐读书活动的一种鼓励,一种鞭策。

  参考资料:   “立身以立学为先 立学以读书为本”,我校以此为口号,让读书的信念深入师生的内心。

为让孩子们有更系统地读经典,诵经典,我校潜心选篇,历经五次修改,编辑出版了一套(六本)《经典诗文》(1-6年级),作为学生读书教材,利用每天中午的午读时间进行背诵。

并开展了 “读千古美文 做少年君子”系列活动。

  一、浓浓书香 浸满校园  为营造书香满校园的良好氛围,使读书真正成为师生的自觉行动和生活需要。

我们从以下几方面努力:1、校园环境布置求品位。

2、班级环境设计求实用。

3、校外读书环境丰富多样。

所有这一切,令书卷的气息扑面而来,让书香的芬芳溢满校园,为师生共同徜徉书海,浸润书香创设了浓郁的文化氛围。

  二、“读千古美文 做少年君子”系列读书活动纷呈  读书不是一朝一夕的事,我们注意以活动为载体,保持恒久学生的读书热情,让学校到处弥漫着沁人的书香,开展了“读千古美文做少年君子”丰富多彩的读书系列活动。

  第一、书香班级的创建和评比。

我们设制了一份《六小学生读书活动记录表》表中内容有:读什么书、读的数量、读书笔记、读书交流、读书奖励、家长评价。

这份记录表,学生人手一份。

学校定期检查。

  第二、开展“小书迷读书争五星”和“阅读小博士”等活动。

  第三、抓好读书月、读书节活动。

我们将每年的五月和九月定为读书月,学校分阶段分年级举行系列活动,低年级开展古诗天天诵活动、讲成语故事等营造良好的读书环境。

中高年级进行给诗配画、做书签、读书手抄小报展、写读书心得等活动培养学生读书的兴趣。

最后,各种作品的展示给读书活动画上了圆满的句号。

学生各显身手,精心制作各种作品,古诗配画、读书名言书签、读书手抄小报等都非常精美,吸引很多学生驻足观看。

还举行大型文艺汇演,全校都开展“美文诵读”的活动。

  第四、每周开设阅读交流课(低年级)、好书推荐课(中年级)、读书指导课(高年级)。

  第五、开展“捐一本享百本”读书分享活动。

  第六、发放背诵经典星级卡。

  三、与书为友 收获六小书香满园  1、 成就儒雅的教师队伍。

  我们让书香充溢心田,让书香释放情感,让书香驱逐疲惫,让书香提升境界。

很多教师已将写随笔成为了一种需要,一种自觉,一种享受。

听我校教师的课,你会感到,课堂上教师求实致远,质朴高雅。

诗情激情兼备,德正气华俱全的儒雅教师队伍正在我校逐步形成。

  2、养成学生良好的读书习惯。

  少年时代更是人生读书的黄金时光。

开展读书活动以来,学生们少了些浮躁,多了些书香,群体素质悄然提高,我校多名学生组队市科技创新大赛获一、二、三等奖;在今年的珠海市现场作文竞赛中,我校取得五个一等奖的好成绩;学生参加市、区组织的读书竞赛多名获奖。

多篇学生的习作见于报刊。

学生课余读书的镜头也多次被新闻媒体所报道。

  “立身以立学为先立学以读书为本”,对这种有意义的读书活动,我校将会继续开展下去,不断总结经验  2  诵千古美文 做少年君子  2005年12月30日,对南充十中的小学生来说无疑是非常快乐的时光。

历时两周的首届小学语文节在“诵千古美文、做少年君子”的大型文艺汇演中落下了帷幕。

  首届语文节在李素梦副校长的亲自主持下,由语文教研组和少先队大队部承办,以语文老师的课堂教学能力竞赛拉开序幕,围绕着“中华诗词进校园”的主题开展了以诗词为内容(中华诗词长廊)的环境创设、硬笔书法比赛、电脑诗配画比赛、作文竞赛和闭幕式文艺汇演等活动。

参加此次闭幕式的领导有:共青团南充市委副书记兰海、共青团南充市委学少部部长杨震、共青团顺庆区委副书记吴聪颖、南充市教科所语文教研员尹明会、南充市顺庆区教研室副主任蔡一健、顺庆区教师进修校办公室主任何五妹、顺庆区教研室语文教研员邓学英、南充十中董事会董事长庞文健、执行校长陈祥林和学校相关领导。

在活动中,师生们同台演出,以诗联诵、课本剧、歌伴舞、相声、演唱、舞蹈等形式表演了三字经、唐诗宋词、现代诗歌等内容,可谓精彩纷呈。

  本次活动丰富了学生的文化底蕴,提高了学生的语文素养,让孩子们学会了积累、受到了教育,享受到了成功的喜悦。

得到与会领导和家长的充分肯定、赞扬。

求一篇主题为“中华情”的演讲稿,要纯原创,非原创不给分

1 迈着轻盈的步伐,踏着和煦的春风,迎着淅沥的小雨,伴着欢快的旋律。

8月19日,我怀着对常外的憧憬和满怀的欣喜来到了这个学校。

眼前,绿草如茵的操场,窗明几净的教室,和蔼可亲的老师,朝气蓬勃的同学,一切都是那么新鲜,那么诱人。

  我爱你,青春常外,你的环境是那么舒适。

瞧,一棵棵高大比直的树木直立在窗前,给予了我们清新的空气,赋予了我们舒适的学习环境。

让我们的眼睛在下课时能得到充分的缓解,让我们在学习之余能有一种美的享受。

还有那一幢幢别致的教学大楼,充满了浓郁的书香味儿。

绿色的宿舍楼,干净、整洁,是我们的集体之屋,养成了我们自主、独立的习惯。

还有那艺术楼,是我们休闲的好场所。

  我爱你,青春常外,你的课程是那么丰富。

精彩纷呈的选修课,多姿多彩的文体俱乐部,外教的口语课,都让我们体验到轻松的教学,体会到玩中学、学中玩的乐趣。

  我爱你,青春常外,无论是校长、老师、生活老师还是同学,都让我感到亲切和温暖。

一踏进常外的大门,看到的是慈祥的校长、亲切的老师在欢迎我们的到来;教室里,一张张陌生而又熟悉的面孔,那么有朝气,整个教室里弥漫着蓝色的、充满希望的气息;宿舍里,一位位辛勤的生活老师也已做好了准备等待我们的到来。

还有那套活跃的广播操,又一次让我们感觉到常外的青春和活力。

  朝气蓬勃的同学,青春洋溢的老师,和蔼可亲的领导,活跃的学习氛围都使得我们的常外更加青春,更加美丽。

我爱你,青春常外

  2 评委各位老师各位同学,上午好

我是成尹之,今天我演讲的题目是《常外,成功的起点》。

当我站在演讲台时,我的内心充满了紧张和喜悦,我为自己能成为一名常外学生而倍感骄傲。

可是,你知道吗

在怀着对常外的仰慕之情参加完综合素质调研后,我焦虑过,害怕过,无限向往等待过。

在拿到录取通知书那一刻,我激动的热泪盈眶。

是常外给了我新的起点,新的开始。

我知道,从此我的命运将和你紧紧联系在一起。

我将告别儿时的无知,踏上青春的专列。

开辟一片属于自己的天空。

  常外,你知道我有多喜欢你吗

满园的清脆,如镜的湖面,清脆悦耳的鸟鸣,无不在昭示着你的青春与亮丽。

我喜欢你的五彩缤纷,喜欢你雄厚的师资,先进的教学设备,更喜欢你优良的办学传统和深厚的文化底蕴。

你骄人的办学成绩,证明了你超群的实力,让我在惊喜之余,更相信你是我们人生中一个真实而重要的驿站,在这里,我们将依依惜别金色的童年,跨进绚丽多彩的花季,在这里,我们将完成初中三年繁重而快乐的学习。

在这里,我们将获取新知,学会做人,品味人生。

  常外,你知道我有多感激你吗

感激你先进的教学理念和优越的学习与生活环境,感激你给了我成功的起点。

  常外,你是一个响亮的名字,一个卓越的品牌,你是常州人民的骄傲,你是我们心中永远的丰碑。

亲爱的老师同学们,让我们在常外携手同行,共同创造美好的明天吧

  3 拿到常外您鲜红的录取通知书,我便怀着激动的心情走进了您充满活力的校园,踏进了我心目中理想的学府,当然对您——常外,有道不尽的千言万语。

  常外,我想对您说,您是我的骄傲,我的自豪。

这还要从那次冬令营说起。

记得那时的我怀着好奇的心走向了您,一进校门就被您深深地吸引住了。

再走进一瞧,才刚刚办校四年,就有一批优秀的骨干教师在支持着您,就有一个坚定的办学宗旨、办学理念在支持着您。

“视人民为父母,把学生当子女,让每位学生都接受优质的教育”,这句话是多么感人啊

这几年来,您是这么说的,也是这么做的。

当学生在学习上有难点时,您能耐心地讲解;当学生在生活上有困难时,您会全力以赴地帮助;当学生在思想上有问题时,您能悉心地教育……再来看看宽敞明亮的教室,桌椅排的整整齐齐,班级里学习上你争我夺,齐头并进,体现出良好的学习氛围,为我们提供了很好的学习环境。

这一切的一切都被我看在眼里。

从那一刻起,我就以能进入常外,成为一名出色的常外人而自豪。

于是,通过几个月的努力,我终于站在了您的校园中,我骄傲极了,兴奋极了。

有这样一所好的中学让我度过初中三年的美好时光,还有何求呢

所以,每当有人问起我上哪所初中时,我总是自豪又大声地说:“常州外国语学校。

”  常外,我还想对您说您是如此的美丽。

不仅仅因为您是一所花园式校园,绿地成阴,鲜花满园,古树参天,而因为您很可敬。

瞧,在常外,我没看见一处有学生拥挤,不管做任何事都井然有序。

一看见老师、长辈,不管是否认识,都能主动上前打招呼,这是其他学校的学生都很难做到的。

一方水土养一方人,您在默默中培养着我们,您的这种精神和责任感让人尊敬

  令我骄傲、自豪、尊敬的常外,您对我们关怀备至,我们也决不会辜负您,我们七年级(3)班,一定会成为您一道亮丽的风景线,会成为您的骄傲

要对您说的实在太多了,那么就让我这些话化作一个个晶莹的祝福寄托给您,让我们携手共进吧

  4 昨天我还是一个小学生,今天已成为了常外7年级(4)班的一员。

并有幸站在这里表达心中的喜悦与激动,诉说自己对向往已久的常外的热爱。

  半年前的常外嘉年华上,我终于跨进了常外。

我再一次惊奇地发现:这里比我想象中的更加美好。

一走进常外,我就感受到了这里浓厚的学习氛围,但却不像我想象中的那样死气沉沉,相反的,充满了阳光与暖意。

  校园如同一座美丽的大花园,花草树木遍地,一伸手就可以触摸到绿色,心也和自然靠得更近了。

想象着闲暇时可在花木丛中阅读,或是在花香中沉醉,真乃人生之乐事也。

  这里更有年轻充满活力的老师,他们严肃之中不脱和蔼与关怀。

教学上更是独具特色,不仅课前认真备课,课堂上讲解细致,课堂气氛轻松愉悦,同学可以大胆的表达自己的看法,提出自己的疑问,再加上现代化的电教设备,课堂变得更加有声有色。

在外教的口语课上,我们可以在游戏中提高自己的口语水平,寓教于乐,实在令人向往。

  我们的学长自信、大方、勤奋、优秀,懂得如何做人,如何生活,如何学习,是我们优秀的榜样。

  这就是常外——我心中的圣地

  昨天,常外是我的梦想,  今天,常外是我的荣耀,  明天,常外将以我为荣

  5 常州是“龙城”,那常外就是龙城中一颗冉冉升起的新星。

窗明几净的教室,绿树成荫的花园,宽敞的校园,优美的环境,一切的一切都是那样的与众不同。

  刚踏入校园,我就被常外那优美的景色所深深吸引住了。

一棵棵挺拔的松树矗立在教学楼身后;抬头望去,郁郁葱葱的绿树、粗壮的藤条,给我带来了一阵凉意;路边还有一棵棵银杏树,它的叶子有如一把把小扇子,多么的小巧可爱呀;石榴树已绽放出了一朵朵橘黄色的小花,有的都已长出了一个个小巧玲珑的石榴,真是让人垂涎三尺;还有那一朵朵不知名的小花,一棵棵不起眼的小草,都把常外装饰得如同一个大花园,难怪别人会说常外是一所花园式的学校。

  早就听说常外的师生情浓如鱼水,老师在学习上教育同学,开导同学,在同学最无助的时候伸出了援助之手,让同学们如愿以偿得走向理想的高中。

学校安排的学生宿舍,是让我们独立生活,不要做温室里的花朵,做经的起风雨洗礼的参天大树,俗话说得好,“不经历风雨怎么见彩虹”。

常外的老师好,因为他们年轻,充溢着活力,上课充满着激情,让我们越学越有劲,再加上我们的努力,我们的成绩一定会蒸蒸日上。

常外的学长好,因为他们个个文明,有礼貌,又勤奋,知识面又广,个个都是人群中的佼佼者,我们要学习他们刻苦努力的精神。

我相信,我们将会成为常外的明日之星

  常外的校长曾说过:“选择一所学校,就是选择一种人生。

”我坚信,选择了常外,就是选择了一种成功的人生

  6 从生活了六年的局小来到向往以久的常外,从一位懵懂的少年,走向逐渐成熟的青年。

从曾经的一名小学生变成一名光荣的中学生,我的心中有一种难以用语言来表达的感情。

  如果常外是一座广阔的舞台,我希望我们是演员,在舞台上秀出自我,张显个性。

如果常外是一片广阔的蓝天,我希望我们是赶路的人儿,让您指引我们前进的道路。

  现在,我已是一名常外的学生,在这里,我拥有了自己的小天地,想到要在常外生活和学习3年,我感到无比兴奋和激动。

  此时此刻,我要举起右拳,庄严宣誓:“今天,我以常外为荣,明天常外以我为荣,我一定会靠自己的努力以最优异的成绩来报答您。

”  最后,我要说一句发自内心的话:“我会热爱常外,用我的心去热爱它,就像把它当作我的另一个家。

”  7 怀着一种激动与兴奋的心情,我踏入了常外的校门。

一个富有魅力的校园,一个寄托我理想与愿望的学校。

刚进入常外的第一天,我对学校的生活环境,还不是很适应。

但常外的老师、同学都给了我很大的鼓励与帮助。

当我遇到难题时,老师总是不厌其烦地帮助我;当我遇到困难时,莫大的关怀总是鼓舞着我。

就在来常外的第一天,我就遇到一些问题,在我洗完衣服时,竟发现我忘记带晾衣架,这可急坏了我正当我六神无主的时候,生活老师朱老师走到我面前,和蔼地对我说:“小同学,这些衣架借给你用吧

”我接过衣架,激动地说:“谢谢您,朱老师

”从那刻起,我体会到了:老师对我们的照顾。

短短几天的学习生活,就让我深深体会到了常外对学生们认真负责的态度,把我们当作自己的儿女,无微不至的关怀与呵护。

  在这几天的学习中,常外让我学会做人,学会学习,学会生活。

让我们随时注意自己的言行举止,让我们懂得如何尊敬师长,如何团结同学,如何以礼待人。

现在,我们每个人见到老师,都会热情地说一声:“老师,您好

” 看到地上有纸屑,我们也会主动捡起来扔进垃圾箱。

这就是常外吸引我的地方——不仅注重我们的学习,更加注重我们的个人素质。

在这几天里,我学到了许多值得我学习的地方。

常外,我想对您说:我为你骄傲

在此我也保证,我们以后一定会继承并发扬常外的优良传统,做一个自信、快乐、成功的常外人

  谢谢你,常外

  8 敬爱的老师,亲爱的同学大家好,我是来自七年级8班的许梦楚,我为大家演讲的题目是《常外我的梦想您知道》。

很荣幸能和大家相聚在这个无比美丽的校园。

常州外国语学校是我一直就向往的学习乐园。

今天,校园里能回荡着我的声音,我的心情简直无法用语言表达。

  I’m pround of Changwai,here and now ,I have lots of words to tell you。

常外,您就像一片浩瀚的星空,孕育着一颗颗闪烁着光芒的星星;常外,您就像一座美丽的花园,让每位年轻的园丁在此大展身手;常外,您就像一颗璀璨的珍珠,方圆百里无人不知你的大名。

在这里,您培育出德才兼优的王子和公主,也许我离他们还有千里之遥。

但常外,我想告诉您,只要我不懈努力,也就一定能成为他们中的一员。

  这宝贵的三年学习时光,一定是段艰难的旅程,在这之中总会有挫折和磨难,但是常外有花园式的校园,温馨典雅的宿舍,可爱而富有朝气的同学,和蔼可亲的老师和团结向上的氛围。

不经历风雨怎能见彩虹

常外我想告诉您,坚持就是胜利,只要我有这份自信,就一定能成为常外成功的一员。

  常外,您是我们学习的乐园,生活的家园,是您给我们实现梦想的机会。

古今中外,一段成功的背后总是隐藏着一个“凿壁借光”,一个“凿壁借光”之后,又总是隐藏着一个明晰的目标,有目标,就会有努力,有努力,就会有收获。

  即将进入常外,小学生活中的酸甜苦辣都已成为历史。

常外啊

请您相信我,在以后的日子里,我一定会加倍地努力,迎接更高的挑战,让您以我为荣

  Today,I’m pround of you,and tomorrow Changwai will be pround me

  9 大家好

我清楚地记得,第一次听到“常外”这个名字我才只有五年级。

听着阿姨对常外的赞赏,看着资料对常外的介绍,我的心仿佛飞到了那所蕴含着丰富的知识,充满着张扬的活力的校园,刹那,我的心中突然充满了前所未有的激动与斗志。

我告诉自己这是一所适合我也是我适合的学校。

我为自己里下了一个目标:我一定要考上常外。

  于是,我向着自己的目标努力。

  在六年级寒假,我迎来第一次接触常外的机会——参加嘉年华。

当我怀着既激动又紧张的心情来到常外时,老师和蔼可亲的态度使我的心情放松了。

我作为一名参观者,在短短两天参观了常外,这里一幢幢教学楼拔地而起,一丛丛花草争奇斗艳,一位位老师亲切温和,整个校园充满了青春的活力,爱的温暖。

两天活动结束了,我依依不舍地望着常外恢弘的大门,再次坚定了心中的信念:常外是一所适合我,也是我适合的学校

  而半年后的今天,我又再次站在了常外这片广阔的舞台上,而与上次不同的是,这次我是以一个七年级新生的身份来参加为期三天的夏令营活动。

在两旁栽满高大树木的广场上,在天空飘着蒙蒙细雨的广场上,我们举办了本次夏令营的开营式。

校领导激情饱满的发言,使我们兴奋不已,心中热情的火花,丝毫没有被雨水浇灭。

回到教室,班主任还夸我们呢:在这样的雨天你们还能认真倾听完领导的讲话,真有毅力

可以看出你们能经得起风雨的考验,不是生长在温室里娇柔的花朵。

常外正是需要你们这样的学生

  常外是一所寄宿制学校。

对于我这样从来没有离开过父母的孩子,独立生活是一大难题。

而“学会生活”则是常外培养学生的目标之一。

学校以人性化的服务关爱每一个学生,让学生感受到像家一样的温暖:夏天学校考虑到有蚊虫,装置了蚊帐;冬天天气寒冷准备了棉被……宿舍还配有空调、风扇等设备,一切都是为了能让学生舒适、快乐地生活在常外。

我相信,我们在常外不仅能学到丰富的知识,更能获得许多有用的做人道理和生活方式。

  常外,一所环境优美的学校;常外,一所师资雄厚的学校;常外,一所充满朝气的学校。

在知识的海洋中航行,自信是船,勤奋是帆,毅力是风,我们是舵手,常外是水手。

他与我们并肩作战,一起搏击风浪,一起战胜困难,向胜利的彼岸、梦想的彼岸前进

  10  李路迪 尊敬的各位领导,亲爱的老师,亲爱的同学们:  大家好:  今天我很荣幸代表七年级10班参加演讲,我演讲的题目是《花儿盛开的常外》。

  高大的古木,整齐的教学楼,明亮的教室,宽广的操场,和蔼的老师,团结的同学,一起钻研难题,共同进步……这是向往的初中生活。

今年五月我有幸被常外邀请来参加活动,当我踏上这片美丽的土地,只觉得眼前一亮,世外桃园

不,桃园没有这里精致;空中楼阁

楼阁没有这里纯净。

若不是蒙蒙细雨,我甚至怀疑此地是否就是仙境

这里,不是别的地方,她正是我心目中的——常州外国语学校,走进教室,先进的教学设备又加深了我对常外的喜爱之情,学校领导和老师们的热情欢迎;同学们的友好接待,让我感受到了家的温馨。

所以,我毫不犹豫地选择了常外。

  今天,我们终于携手迈进这个梦寐以求的神圣殿堂,参加了常外的夏令营活动。

绵绵的细雨笼罩着整个校园,轻轻拍打着池面,泛起一层如丝绸般的雾气。

鱼儿成群结队地游潜在池中,时而在翻腾,时而跳起水中芭蕾。

岸旁的杨柳也不甘示弱,任凭夏风轻柔地吹得他咯咯地笑,还用那绿色的枝条抚摸着平静的池面。

一切都是那么的和谐,有时甚至让人不忍心打破,也觉得难以溶入可树叶却夹着微风和我耳:“不,它正等待你无声地走近。

”  这不禁让我想起林徽音的诗句:“是燕子呢喃,是泥土的亲吻,是人间的四月天。

”校园里各种时期各种品种的花儿似乎都有。

花开的时候,我好想在那儿多停一会儿,为的是能听见花开的声音,花苞羞涩地展开,柔地说着悄悄话儿,我也渴望自己能溶进去。

那一刻连风都会乖乖地停住等待这绚丽的时候到来。

或许只有在常外的校园里,我心中的梦才能一点一滴地展现它的美丽

  常外,我想对您说:“过去,学长们取得的成绩为我们作出了榜样,现在,我们会以此为动力,用自信,用勤劳来浇灌成功之花,用我们的智慧和勇气去翻越人生中的每一座高峰,将来,我们会用无悔的的青春去写常外崭新的辉煌。

今天,我以常外为荣,明天,常外以我为荣

  11  我还清楚地记得,在我五年级的时候,妈妈曾扶摸着我的额头,意味深长地说:“孩子,你知道我们家附近的外国语学校吗

那可是所不错的中学哦

你不是一直想考省常中吗

读那中学,努力三年,准能考上

”哦

那是真的吗

我兴奋极了。

从此,“常外”这两个字便深深地印在我的脑海中,它成了我心驰神往的中学。

  转眼,我即将面临升学考试。

一心向往常外的我为了更加了解它,迫不及待地浏览常外的网页,那儿诉说着常外一个个感人的故事,展现着常外一道道亮丽的风景,常外虽然没有悠久的历史,但它有许多骄人的成果;常外虽然只有四岁,可却培养了一位位莘莘学子。

这一次对常外的深入了解,更加坚定了我报考常外的信念。

  凭着坚定的信念和不懈的努力,我终于满怀激动和喜悦收到了那满载着我希望的录取通知书。

在这三天夏令营,我亲眼目睹了这所名校的风采。

当我漫步在花园式的校园,陶醉在自然美景中时;当我坐在宽敞明亮的教室,聆听老师的谆谆教诲时;当我得到同学关心而感到无比甜蜜时,我由衷地感叹常外的生活是多么美好。

  三天中,我沐浴着常外温馨的阳光,感受着长外多彩的生活,聆听着常外激励的话语:学会做人,学会学习,学会生活。

说到这里,我想大声地对常外说:“你是年轻的,但是成熟的;你时候稚嫩的,但是坚强的;你是现在的,更是未来的。

选择你,就是选择一种正确的人生;选择你,就是选择一种未来。

  12  晨光熹微,当我们再次踏进常外的大门时,一番熟悉的景象再次呈现在我们眼前:一幢幢散发着笔墨书香的教学大楼;一个个绽放着娇艳花朵的美丽花坛;一条条匠心独运的艺术长廊……这一切不禁将我们的思绪拉回了不久前的“嘉年华”冬令营。

  记得那是个冰天雪地的日子,我们满怀憧憬,第一次迈进常外的大门时,眼前这个花园般的学校顿时像磁铁似的将我们牢牢吸引住了。

这儿浓浓的学习氛围不禁令我们肃然起敬。

在转眼即逝的两天活动中,我们看到了常外良好的学风,领略到了常外老师的热情关爱和无私奉献。

校长的精彩发言让我们了解到了常外灿烂的文化底蕴和雄厚的师资力量;在参观常外的艺术大楼时,老师的悉心讲解,让我们恍若置身于常外丰富多彩的课余生活中;学生宿舍里,那井井有条的秩序,让我们难以忘怀;干净整洁的餐厅更使我们感慨万千,常外不仅注重学生的学习质量,更关心学生的身体健康,营养的美味佳肴也令我们回味无穷;常外为我们所做的一切,让我们看到了一颗颗赤诚的心。

我们深信:常外就是我们梦想的园地、成功的摇篮。

我们默默的立下志向:要成为一名精锐的常外人

  半年后,当我们真的成为常外的一份子,交织着希望与隐隐的激动,再一次审视这一片热土,它依然是那样美丽。

我们明白,常外是一个卧虎藏龙的地方,纵使我们以前多么的优秀,在这儿也可能只是芸芸众生中平凡的一个。

但我们绝不会轻言放弃,一定会用成绩来证明我们不甘落后

在常外这个大舞台上,我们将扮演一个个新角色,我们看见,一片广阔的天地正等着我们

  常外,我们心中有千言万语想要对你倾诉;常外,我们感谢你美丽的环境让我们放松,感谢你紧张的学习环境激励着我们,让我们刻苦努力,感谢你充满温馨的宿舍让我们自立。

我们坚信,选择了你就是选择了成功,拥有了你就是拥有了第二个家。

我们一定会在这个大家庭中设计我们的青春,绽放我们的精彩

关于书香满园的名人名言

题目:采撷书香.伴我成长 成长的书香 书香满校园 书海拾贝 浓浓书香 与书籍为伍,与智慧同行 开卷有益 名言 为中华掘起而读书。

—— 周恩来 读书破万卷,下笔如有神。

—— 杜莆 一日不书,百事荒芜。

——李栩 书味在胸中,甘与饮陈酒。

——袁枚 1、敏而好学,不耻下问——孔子 2、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随——韩愈 3、学而不思则罔,思而不学则殆——孔子 4、,好之者不如乐之者——孔子 5、三人行,必有我师也。

择其善者而从之,其不善者而改之——孔子 6、兴于,立于礼,成于乐——孔子 7、己所不欲,勿施于人——孔子 8、读书破万卷,下笔如有神——杜甫 9、读书有三到,谓心到,眼到,口到——朱熹 10、立身以立学为先,立学以读书为本——欧阳修 11、读万卷书,行万里路——刘彝 12、黑发不知勤学早,白发方悔读书迟——颜真卿 13、书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲——于谦 14、书犹药也,善读之可以医愚——刘向 15、少壮不努力,老大徒伤悲—— 16、莫等闲,白了少年头,空悲切——岳飞 17、发奋识遍天下字,立志读尽人间书——苏轼 18、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书——李苦禅 19、立志宜思真品格,读书须尽苦功夫——阮元 20、非淡泊无以明志,非宁静无以致远——诸葛亮 21、勿以恶小而为之,勿以善小而不为——陈寿 22、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟——孙洙 23、书到用时方恨少,事非经过不知难——陆游 24、问渠那得清如许,为有源头活水来——朱熹 25、旧书不厌百回读,熟读精思子自知——苏轼 26、书痴者文必工,艺痴者技必良——蒲松龄 27、读书百遍,其义自见—— 28、千里之行,始于足下——老子 29、路漫漫其修道远,吾将上下而求索——屈原 30、奇文共欣赏,疑义相如析——陶渊明 31、读书之法,在循序而渐进,熟读而精思——朱熹 32、吾生也有涯,而知也无涯——庄子 33、非学无以广才,非志无以成学——诸葛亮 34、玉不琢,不成器;人不学,不知道——◎鲁迅嚼辣椒驱寒 鲁迅先生从小认真学习。

少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖一枚金质奖章.他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒。

每当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗。

他就用这种办法驱寒坚持读书。

由于苦读书,后来终于成为我国著名的文学家。

◎王亚南苦读成才 王亚南睡三脚床王亚南小时候胸有大志,酷爱读书。

他在读中学时,为了争取更多的时间读书,特意把自己睡的木板床的一条脚锯短半尺,成为三脚床。

每天读到深夜,疲劳时上床去睡一觉后迷糊中一翻身,床向短脚方向倾斜过去,他一下子被惊醒过来,便立刻下床,伏案夜读。

天天如此,从未间断。

结果他年年都取得优异的成绩,被誉为班内的三杰之一。

他由于少年时勤奋刻苦读书,后来,终于成为我国杰出的经济学家。

◎侯宝林抄书 相声语言大师侯宝林只上过三年小学,由于他勤奋好学,使他的艺术水平达到了炉火纯青的程度,成为有名的语言专家。

有一次,他为了买到自己想买的一部明代笑话书,跑遍了北京城所有的旧书摊也未能如愿。

后来,他得知北京图书馆有这部书,就决定把书抄回来。

适值冬日,他顶着狂风,冒着大雪,一连十八天都跑到图书馆里去抄书,一部十多万字的书,终于被他抄录到手。

◎张广厚吃书 数学家张广厚有一次看到了一篇关于亏值的论文,觉得对自己的研究工作有用处,就一遍又一遍地反复阅读。

这篇论文共20多页,他反反复复地念了半年多。

因为经常的反复翻摸,洁白的书页上,留下一条明显的黑印。

他的妻子对他开玩笑说,这哪叫念书啊,简直是吃书。

◎高尔基救书 世界文豪高尔基对书感情独深,爱书如命。

有一次,他的房间失火了,他首先抱起的是书籍,其它的任何东西他都不考虑。

为了抢救书籍,他险些被烧死。

他说:“书籍一面启示着我的智慧和心灵,一面帮助我在一片烂泥塘里站起来,如果不是书籍的话,我就沉没在这片泥塘里,我就要被愚蠢和下流淹死。

” 人朗读,发现差异,立刻查对。

他规定每天这样温课200页,温习不完,决不休息。

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