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初中离线演讲稿

时间:2016-05-08 15:18

初中学习方法演讲稿

学习方讲稿老师们、同学们:大

很荣幸我能在这大家分享我的学习经验。

为要想取得一个理想的成绩,就必须要有一个好的学习方法。

学习方法因人而异,但是,好的学习方法绝对离不开课前认真预习、上课认真听讲和课后及时复习这三个方面。

1.认真预习。

预习在整个学习知识的过程中有着不可低估的作用。

预习是学生自主的学习行为。

在整个学习的过程中,如果学生课前没有做好准备的话,听课就会十分被动,而且还会手忙脚乱,课堂效率也不会很高,在复习的时候更是显的费时费力。

如果学生课前有准备,那么上课的时候就会心中有数,课堂笔记也就有了重点,对老师的提问反应就会更快,这样不仅提高了课堂效率,而且还能增强学生的自信心。

2.抓住课堂。

学习重在平时的努力上,不适于突击复习。

平日里学习最重要的是课堂的40分钟,听讲要聚精会神,思维紧跟老师走。

要集中注意力听讲,集中注意力、专心致志听讲才能学有所得;心不在焉、心猿意马肯

初中生演讲稿

信守承诺是对人格的升华; 信守承诺是对品质的砥砺; 信守承诺是对祖国的忠诚;信守你的承诺,无论这个承诺或大或小,或轻或重,或易或难.生命将在你的一个个承诺后闪烁灿烂夺目的光芒

晴朗的天空,来自心与心的交流 平坦的河道,也存在触礁搁浅的危险;晴朗的天空,也有乌云密布、大雨倾盆的时候。

我们的生活又何尝不是这样呢

成绩的起伏,人际关系的变化,工作的烦恼和困惑,身体的疾痛,让生活变得不再简单。

那么我们该怎么办呢

除了以一种顽强的精神去应付困难,我们还需要被理解和关怀。

这需要真诚的交流,它就像机器的润滑剂,不可或缺。

《假如给我三天光明》的作者海伦·凯勒深受大家的喜爱与敬佩。

我们都知道,幼小的海伦在失去听觉、视觉的寂静与黑暗之中独自忍受着孤独,变得孤僻、固执。

但她的老师却如一缕温暖的阳光,用心开导她,用爱滋养她,使她敞开了心扉,接受了这美丽的世界,用心去看世界,最终成为了掌握五种语言的伟大女作家。

这一切,都离不开海伦的老师与她心与心的交流。

有句歌词唱到:“生,是为了证明爱存在的痕迹。

”这爱,便是来自心与心的交流。

也就是说,交流,让我们感觉到爱,让我们体会生命的意义,缓解生活的压力。

交流,也是与他人互换思想。

英国大文豪萧伯纳说:“你我是朋友,各拿一个苹果彼此交换,仍然各有一个苹果;倘若你有一种思想,我也有一种思想,彼此交流,那么我们每个人就有两种思想了。

” 我们总希望别人靠近自己,关怀、理解、帮助自己。

其实,别人也同样需要。

那么,就把交流从那被遗忘的角落拾起来吧

朋友间可以有心与心的交流,它与财富无关。

古人有训:君子之交淡如水,小人之交甘如澧。

君子之交是心与心的交流,是一种与天共存的默契,如丝缕般交织在一起。

当俞伯牙依水将瑟瑟琴声幽绕山谷时,于江之上的钟子期听地如痴如醉。

那么深奥而又玄要的琴声,竟被钟子期巧妙的领悟,难道这不是心与心的交流吗

陌生人可以有心与心的交流,它与国界无关。

当“同一首歌”走向国外演出时,“千手观音”这一绝妙的舞蹈让全场观众禁不住站起来拍手叫好。

艺术来自心与心的交流。

当奥运会上,无论什么肤色,无论什么国家的运动员,比赛前都能与对手友好击掌,比赛中表现出来的友谊、团结、和谐的境界,来自心与心的交流。

亲人之间需要心与心的交流,它与年龄无关。

父母们渴望交流。

父母与孩子之间出现代沟,付出的爱却不被理解。

父母们低喃:“怎样才能让你接受我们的关心,如何才能让你了解我们的心愿„„”我们也渴望父母和我们共享校园生活的乐趣,体验我们成功的感受,同时也需要为我们缓解压力。

老人们希求交流。

这是一个货源奇缺的阶层。

他们想赶赶时髦,却往往被讽为“老来疯”;他们也想充充电,却常常被讥为“赶鸭子上架”。

甚至,他们想向膝下儿女多讨些关心的时候,也常常难以如愿。

殊不知,人越老越小,老人也可以爱穿花衣服,爱看书,爱吃糖„„ 师生之间需要心与心的交流,它与身份无关。

我们愿意向年轻的老师述说自己成长的困惑,愿意向中年老师讲述生活的烦恼,我们更愿意同他们探讨人生的价值,学习的目标和方法。

交流,是美丽的。

两条平行线,无尽延伸,一旦交流,便有了无数的交集。

几汪潭水,平静无波,一旦交流,便奏起了欢快的流水交响曲。

而人与人之间心与心的交流,更是一种结晶,一种升华。

它能劈开乌云,让满天阴霾化作晴空万里

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟 同学们: 我今天演讲的题目是《书山有路勤为径,学海无涯苦作舟》。

著名的数学家华罗庚爷爷曾经说过一句很富有哲理的话:“勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。

”这句话给我们以很好的启示:聪明的人不一定都成才,笨的人不一定不能成才,成才的关键是勤奋。

当然,人与人之间,智力是有差别的,有的人敏锐,有的人迟钝。

敏锐的人,如果不学习,也会变得迟钝的。

迟钝的人,如果勤学苦思,也会变得敏锐起来。

试看古今中外成名成家的人,哪一位不是勤学苦练才有成就的呢

在他们走过的道路上闪烁着勤奋的光芒。

伟大的发明家爱迪生,上小学时,老师说他脑子笨,难有成就。

可是爱迪生毫不气馁,刻苦钻研,勤奋求学,经过不懈的努力,终于成为一个伟大的发明家。

成名以后,有人认为他是一个天才,可是他却笑着说:“天才等于九十九分血汗加一分灵感。

”从这句话里我们看出:勤奋,刻苦才是成功的要素。

天才在于勤奋,知识在于积累,天性固然重要,但后天的努力才是最关键的。

笨鸟先飞的故事就说明,通过勤奋可以弥补天资的不足,懒惰,荒废,即使是天才也会自我扼杀。

相反的,有些天资较好的人不努力勤奋学习,反而一事无成。

宋人王安石的文章《伤仲永》里讲了一个叫方仲永的小孩。

他天资很好,五岁便能作出很好的诗来。

其父为了赚钱,便带他挨家挨户去作诗,却荒废了他的学业,结果到了十二岁时,已经什么也写不出来了。

诸如此类的例子还有很多。

一块玉石经过磨练才能发光。

如果有的少年朋友自以为自己聪明而不认真学习,免不了有“江郎才尽”的一天。

学海无涯苦作舟,只有不间断地耕耘才会有收获,想一口吃个大胖子是不可能的。

《荀子·劝学篇》云:“积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。

故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江河。

骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,则亦及之,功在不舍。

锲而不舍,朽木不折;锲而舍之,金石可镂。

” 天资差的人,不必自暴自弃,记住:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

拜托各位学者谁能给我写一篇简短的初中演讲稿

敬爱的老师、亲爱的同学们:  大家好

我叫程思源。

今年12岁。

我有一张爱笑的脸,脸上有着一双浓眉大眼。

幼年时曾有过许多色彩斑斓的梦,我曾想过像姚明一样在NBA赛场上驰骋,也想过做一名飞行员在祖国的蓝天上自由翱翔。

但是有一天,我迷迷糊糊地做了一个梦:是谁把病人从死亡线上拉回来

是谁每天对病人无微不至的关怀

那就是我们的白衣天使——医生

然而这也是我的梦想。

做一名医生可以救死扶伤;可以为病人去除身上的病痛。

我认为医生这个职业是神圣的。

但是做任何工作都要有一个前提,就是身体一定要好。

因此,我非常喜欢运动,我每天早上都会跑步来上学。

并且我特别喜欢打篮球,每周二晚上打篮球是必不可少的。

我还有一个爱好就是看书。

记得有一天上午,妈妈叫我剥豆,我答应了。

我一边剥豆一边看书,妈妈看见了,哈哈大笑。

我疑惑不解地说:“妈妈,你笑什么

”妈妈回答说:“你自已看一看吧

”我连忙低下头一看,我也忍不住笑了起来,原来我把豆壳和豆肉混在一起了。

我呀,有时候也很马虎。

比如在数学这一方面,我有时会把加法算成乘法,把乘法算成加法呢

我写完了作业,根本就不检查,才造成了许多错误。

如果我检查了,有时候还会照着原来的抄写一遍。

当然是为了节省脑子嘛。

我决定,以后要认真检查作业,保证没有错误才行。

我的性格有点倔强,在某些事情上,我会坚持自己的观点,但我认为:相信自己,别人才会相信你。

要说我不爱的,就数美术了。

美术成绩自然不好了。

小学时,每一幅画能及格就很不错了。

不过,这个缺点,以后我要改。

我有许多优点,也有许多缺点。

我以后要改正这些缺点,取人之长,补己之短。

我要改变自我,做一个新的我。

我这个人爱交朋友。

你愿意和我交个朋友吗

成长的道路上会有成功的喜悦,但更多的是失败的沮丧;会有收获的幸福,但更多的是耕耘的艰辛。

但我有勇气、有决心去面对这一切。

我和在座的同学们一样,渴望展翅高飞,渴望将来有更大的发展空间,有施展才华的更广阔的天地。

我想,有耕耘就会有收获。

未来的四年里,在老师的倾情传授,我们一定会有一个无限美好的未来。

谢谢大家

因时间有限,爱好你自己改吧

初中8年级演讲稿

让勤奋的汗水浇开知识之花——八年级中学生关于勤奋读书的励志演讲亲爱的老师,同学们:    中学时代,优异成绩的取得才是硬道理,重视学习,用知识武装自己,讲究学习效率与方法,学识是你手中的利剑,有了它,才会披荆斩棘,所向披靡,进而达到登峰造极。

同学们,你可还记得第一次背起书包走进学校的情景

可还记得打开第一本课本、学写第一个字的喜悦与新奇

那踏进校门的一小步,却是人生的一大步。

人生的探索之旅由此启航,我们以智慧为帆,勤奋作浆,开始驶向 那无比浩瀚的知识海洋

我们的学校,是知识的宝库,是文化的走廊,是师生的乐府,更是人才的摇篮。

同学们,在这宝库中 、走廊上 、乐府里,沐着晨光,你是否想过,今天该干些什么

踏着夕阳,你是否问过,今天有多少收获

狄更斯说过,“我所收获的,是我种下的。

”每个人都有机会成为有才能的人,就看你去不去争取这个机会。

常用的钥匙最光亮,才能来自勤奋学习,历史上不是有无数人用自己的行动在证明这句话的可信吗

苏秦为了督促自己勤奋学习头悬梁锥刺股的故事,留下了千古学习的美名.匡衡为了学习,凿壁偷光;车胤为了学习,囊萤映雪;杨时为了学习,程门立雪等等.他们无一不是由勤奋加智慧获得了超越自身的成功。

知识改变命运,真知影响人生。

你是否也渴望像他们一样,以勤奋去获取知识,提高你的才能,改变你的人生

正如郭沫若先生所说:“勤奋和智慧是开启成功大门的钥匙”。

今天的我们应谨记他的话,放飞自己的青春,用勤劳的汗水铺就未来的成功之路。

也许我们已经输在起跑线上,但决不能再让自己输在终点。

后天的努力可以弥补先天的不足,珍惜现在的每一刻,努力获取知识。

对于九年级的哥哥、姐姐们来说,中招考试已并不遥远,面临着人生的第一次选择,你们应该加倍努力,刻苦学习,为迎接中招考试做充足的准备;对于我们八年级学生来说,八年级是初中学习的一个转折点,我们应该好好把握,努力学习,不断提高自己;而七年级的我们也千万不要放松,我们现在的努力是在为以后的学习打下坚实的基础,只有地基打牢了,房子才会盖得更高。

同学们,无论我们处在哪个学习阶段,我们都应该努力,抓住这段易逝的光阴 ,好好把握,将知识这闪光的宝石紧紧握在手中。

每一次的成功都要付出艰辛和努力,要想取得成功就必须付出代价。

正如冰心所说:“成功的花儿,人们只惊羡它现时的明艳,却不知 当初它的芽儿,曾浸透了战斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨

”的确,不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香

我们正处于学习的黄金时代,大好韶华,岂能让光阴虚度

人生能有几回拼搏

人生能有几个花季

过去的就无法改变了,所谓黑发不知勤学早,白首方悔读书迟,就是这个道理。

只有勤奋求知、拼搏进取,我们才能奏响青春之歌的最强音

同学们,脚踏实地刻苦学习,不懈探索,就一定能用辛勤和汗水铸就美丽人生

让我们努力学习,从我做起,从今天做起,让勤奋的汗水浇开知识之花

让智慧之光照亮我们的心田

急用一份激励人心的演讲稿

初中的

让人读了就觉得气血翻涌想要干一番大事的那种

你去找山海关业余作家,唐焕多他写得好。

经常给政的宣传部门写稿。

很有才的。

我的初中生活应该怎样度过 演讲稿

首先是抓好起始阶段。

古语说:“九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。

”良好的开端是成功的一半。

初一年级是中学的起始阶段,与小学相比,无论学科的数量,还是学科的深度,都有所增加。

你们思想上会高度重视,坚信“樱桃好吃树难栽,不下功夫不开花”的古训,上课认真听讲,不开小差;课后认真作业,不抄袭。

善于思考,勤学好问,不能输在同一起跑线上。

这样,你们才能一步一个脚印,踏实迈步向前,为初中三年学习打下坚实基础,为考上理想高中积蓄力量。

  其次是丰富充实自己。

在认真学习的同时,你们要努力发现其中乐趣,发现各学科的奥妙所在;特别是要积极参加学校和班级组织的各项活动,这样既调节了学习状态,充实了学习生活,也培养了自己多方面的能力。

在小学时,我们曾参加过很多兴趣小组,像唱歌、绘画、书法、乐器、舞蹈、田径、朗诵、演讲、阅读、写作等。

现在我们可以从这些兴趣出发,组织参加积极健康的课余活动,陶冶情操,培养能力,提高水平,争做一个素质全面的中学生。

  第三是养成良好习惯。

你们都是独生子女,是爸妈的“掌中宝”,爸爸、妈妈、爷爷、奶奶的娇惯与溺爱,使你们养成了很多不良习惯。

现在你们已经是中学生了,应该从每一天每一时刻每一行动入手,努力做好每一件小事:不迟到,不早退,养成守时的习惯;不骂人,不吵闹,养成文明的习惯;不随地吐痰,不乱扔垃圾,养成卫生的习惯;不拖拉、不抄袭作业,养成刻苦勤奋的习惯;不挑食,不乱倒饭菜,养成节俭的习惯,不攀比,不乱花钱,养成朴素的习惯。

  大家常常谈论“学习”,我个人认为不如把这二字拆开来解释:学的习惯。

学习是件一辈子要不停地做的事情。

人生的每一天,你们都要学习新的事物。

有些同学觉得学习不太轻松、甚至很痛苦,这种认识就太片面了。

学习是广义的,并不仅仅是学校里开设的语数英等课程。

诚然,你们现在首要的任务就是学好这些课程;但是,即使这些课程,你们都了解它们真正的趣味吗

譬如,很多同学觉得语文课不够好玩:既没有体育课上激烈活泼的运动,也没有历史课上引人入胜的史事。

实际上,语文是一门趣味无穷的学科。

这种趣味,很大程度上来源于书籍文章。

优美的散文、通俗的戏剧、琅琅上口的诗歌、情节生动的小说……这些,难道没有吸引我们的魅力么

我从很小的时候就常为它们着迷,以至于常对家长的呼唤听而不见。

当你们为书中的故事深深感动、对书中的哲理静静思考,谁能说语文“没意思”呢

  你们不要认为现在的学习很苦——学习应该成为你们的习惯,而不是老师、家长抑或考试的压力逼着你们埋头苦学。

学校教给你们的正是如何学习:天天学,时时学,自觉学,乐于学。

你们若总抱怨着作业多、考试难、压力大之类的苦楚,却从不体会解出难题、受到赞扬、学以致用的快乐,那生活岂非苦海无涯

总是听闻贫困山区的孩子如何渴望着上学,学习既是被想着、盼着的,想必是乐在其中,能专心学习的生活真是幸福

  第四在学习时应提高效率。

学习的效率是最重要的。

课堂上专心听讲四十分钟,比课下再自己“钻研”两小时效果好得多;晚上高效学习一小时,比磨磨蹭蹭、心不在焉地学习一整晚强得多。

学习最晚不超过十点,否则睡眠不足,会耽误了第二天的正常学习,得不偿失。

经过夜间充分的休息,才能精神抖擞地投入紧张的课程当中。

即使在大考复习期间,不要“挑灯夜战”的,而是抓紧零碎时间,利用中午、晚上的空闲专心致志地记忆和理解所学知识。

课堂听讲的效率,和你们提取重点的能力关系非常大。

为了使课程变得生动,老师们或许会讲一两件趣事。

如果听了这些“引子”只顾感到“好玩”,浮想联翩以致听不进相对严肃的知识讲解,学习知识的目的又怎么会达到呢

大凡老师讲过两三遍、甚至四五遍的内容,往往是重点,需要你们牢牢记住;一带而过的内容就可以先理解,等课下有空时再来记忆;只是为了提起你们兴趣而讲的趣事能起到帮助联想的作用就可以了。

许多时候,你们课上必须记笔记,方便课后复习回顾。

但是,如果为了笔记的全面、工整而“舍本逐末”,在笔记本上太下功夫,就可能听不到老师下面所讲的内容,影响了最重要的听课。

简洁的记录既节省时间、提高听课效率,又清晰明了、方便重点掌握,不是更好么

  课后复习的效率,需要你们有适合自己的学习方法,好的方法可以使我们事半功倍。

你们应当通过平时的学习和考试,尽量总结自己喜欢的学习方法和复习方法。

根据自身情况,总结出最适宜自己的一套方法。

例如期中考试考语、数、英、史、生五科,复习时间八天,那么就用两天看完语文单元试卷、掌握课下注释、课文批注;用一天看看数学、英语错题,再背熟英语单词,记住语法点;两天一边做《伴你学生物》,一边记生物书、笔记上的要点;最后剩下三天,结合《学探诊》、《填充图册》、四中网校来复习内容最繁杂的历史,对着年代表回忆那些事件的时间、地点、意义等等。

不过到了考试前夕,就应早早休息,放松精神,换个轻松自如的心态来面对试卷。

考后纠错的效率,更是查漏补缺促进学习的好机会。

考试成绩下发后,有人欢喜有人愁。

其实这时最应该放下分数的羁绊,透视自己学习的漏洞,并且及时“亡羊补牢”。

老师常说:“现在有题不会被扣了分,这是好事——幸好这不是中考、高考

赶快弄懂,为时不晚。

”你们应当用平和的心境面对成绩,尽快回到学习状态当中。

昨天已过去,明天尚遥远,把握今天,才是有效率的。

  同学们,让学习成为你们的一种习惯吧

在初中学段静心学习,不留遗憾,祝你成功

关于青春初中生责任演讲稿,3分钟~5分钟

竭诚为您提供优质文档\\\/双击可除初中竞选大队委演讲稿篇一:初中竞选大队委演讲稿篇一:大队委竞选演讲稿大队委竞选演讲稿敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好

正是“霜叶红于二月花”的金秋时节,我们迎来了新的学期,同时也迎来了充满竞争的中学生活。

今天,能站在这里,与这么多优秀的同学一起参加大队部的竞选,我感到很幸运,同时,这于我而言,也是一次难能可贵的锻炼自己的机会。

首先,大家想认识一个积极乐观,乐于助人的女孩吗

大家想认识一个工作能力强,学习认真优秀的女孩吗

大家想认识一个唱歌动听,热爱文字的女孩吗

哈哈,那个人就是我,我是初一(2)的班长齐雪莉,齐天大圣的齐,雪花的雪,茉莉的莉。

我今天想要竞选的是副大队长一职。

我知道,这不是一个轻松简单的职位,想要胜任这一职位,不仅需要竞选者自身学业的优秀,更需要有较高的管理能力,以此来协助大队长管理好大队内的各项事务。

不过,我对自己有信心,我也相信自己在小学多年以来的管理经验能够让我胜任这一职位。

借用英国著名剧作家萧伯纳的一句话说:“有信心的人,可以化渺小为伟大,可以化平庸为神奇。

”当然,我也知道今天来竞选的每一位同学都很优秀,都是班级,学校中的佼佼者,也许我会落选,会失败,可无论怎样,我绝对不会气馁或怨天尤人,我没有被选上,那就只能说明我还不够优秀,还有不足的地方需要改进。

但假如同学们信任我,让我担任副大队长一职,在今后的日子里,我绝对不会辜负老师与同学

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