用《爱的教育》写一篇演讲稿300字
今天，我有幸在这里与大家共同交流。
我激动地看到，在座的各位当中有我的长辈，您的双鬓已染上了些许白霜；也有我的前辈，你们曾经稚气的脸上也有了岁月的痕迹；当然，还有更多我们风华正茂的年轻同仁。
我们今天的有缘相聚，是因为我们拥有一份共同挚爱的事业——教师。
让我们回忆一下，每天，当您早早来到教室，耳边飘来一声声问候，不及回应了，他们会再叫一遍，您被这份亲密感动过吗
有时候您会在教室里批改作业吧，你发现了吗
总有几个学生静静地站在桌前，把您改好的作业发下去，又帮您把即将要改的本子轻轻打开，您是否被这份默契感动了；当您带着沙哑的嗓子坚持走上讲台，看到讲台上一杯清凉的开水和几粒“胖大海”时，您一定被这份真情感动了吧
……想到这些，我想起艾青的一句诗：“为什么我的眼里常含泪水\\\/因为我对这片土地爱得深沉。
”而这份深沉的爱正是源于学生们那种感人的力量。
爱，这个细腻的字眼，对于我们的教育事业意味着太多太多了
教师对学生的爱，是一种把全部心灵和才智献给孩子的真诚。
在我的身边，在我们的校园里，常常有老师敬业爱生的事迹感动着我，讲台上，课桌旁，灯光下，深夜里……记得有位班主任老师的班级里有这样一个学生，最初分到班级的时候，学习大大滞后于其他同学，而且失去了学习的兴趣。
经了解，这是一个生在不幸家庭中的孩子。
父亲患有神经性疾病，母亲在苦难的岁月里也变得患得患失，经常不问原由地对他又打又骂。
这样不幸的遭遇，使这个学生幼小的心灵中，承受了难以言表的创伤。
面对他，老师知道了他最需要的是什么，心灵的创伤要用“心药”医治。
平日里，老师利用课余时间跟他谈心，鼓励他“人穷志不能短”；天冷了，老师提醒他加厚衣服；没钱买饭了，就把零钱悄悄递到他的手里……记得一个冬天，细心的老师发现学生的手上早早地就长满了冻疮，于是，就把自己的手套送给了他。
当时的学生紧紧地把手套贴在胸前，向他深深鞠了一躬，哽咽着说：“老师，我会努力
”我相信这时候老师的心是滚烫的，这时候学生的心是震撼的。
是阳光总会温暖大地，是真情总能深入人心。
就这样这个学生振作了起来，最终较好的成绩考上了高中。
看到这个在阳光下振作起来的少年，我心激动不已，这样的爱包含着多少对于生活的追求，对事业的执着，这样的爱不就是捧着一颗心来，不带半根草去吗
皱纹可以爬上我们明亮的眼睛，青丝可以变成斑白的华发，岁月可以老去我们的容颜，韶光可以在日复一日的尘灰中消逝，然而，唯有爱，才是我们教育永恒的源泉。
唯有爱，才是我们教师最美的语言
记得《人到中年》里傅家杰给躺在病床上的妻子陆文婷念过一首诗，其中有这样一句，我愿是一条小河，只要我的爱人是鱼，在我的柔波里轻快地游来游去。
我一直都很感动，那是一种怎样的生死相依，相恋的深情。
由此我联想到了老师，我由衷地想：我愿是一道爱的源泉，只要我的学生是鱼儿，在我的源泉里愉快地游戈、成长，我愿做一道爱的源泉，只要我的学生是细流，在我的源泉里，日渐延伸，一路欢歌，奔向远方。
爱的教育好书分享演讲稿300字左右
演讲稿的结构由标题、称呼和正文三部分构成。
⑴标题。
演讲稿的标题无固定格式，一般有四种类型。
①提示主题型，如《人应该有奉献精神》。
②提示内容型，如《在珍爱生命、远离毒品主题班会上的讲话》④思考问题型，如《科学发展观与全面建设小康社会》⑵称呼。
第二行顶格写称呼加冒号，根据受听对象和演讲内容需要决定称呼。
常用同志们：或朋友们：等，也可以加定语渲染气氛，如年轻的朋友们：等。
⑶正文。
正文由开头语、主体和结语三部分构成。
①开头语。
开头语的任务吸引听众、引出下文。
有六种形式：c.从演讲题目谈起；d.从演讲缘由引起；e.从另件事引入正题；f.用发人深思的问题开头。
②主体。
主体即中心内容。
一般有三种类型：a.记叙性演讲稿。
以对人物事件的叙述和生活画面描述行文；b.议论性演讲稿。
以典型事例和理论为依据，用逻辑方式行为，用观点说服观众；c.抒情性演讲稿。
用热烈抒情性语言表明观点，以情感人，说服听众，寓情于事、寓情于理、寓情于物。
③结语。
是演讲能否走向成功的关键，常用总结全文，加深印象；提出希望，给人鼓舞；表示决心，誓言结束；照应题目等方法在激动人心的结语中结束全文。
我爱祖国演讲稿300字
尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是:《我爱祖国》。
我爱我的祖国,我爱祖国的锦绣河山,爱祖国的灿烂文化,我爱祖国人民的勇敢、勤劳和善良,我更爱的是华夏儿女那生生不息的民族魂!祖国这片肥沃的土地造就了我们民族至高的美和至深的爱。
她犹如一位德高望重、雍容华贵的贵妇人:绵延万里的长城是她华丽的金项链;莽莽林海的大兴安岭是她俏丽的彩衣;巍峨峻拔的的泰山是她闪闪发亮的金戒指;绮丽险峻的张家界,是她高雅的金冠。
啊,这绮丽、秀美的景色,怎能使人不驻足惊叹?四大发明使她辉煌灿烂;老子、孔子使她闻名遐迩;丝绸瓷器使她越发光鲜亮丽;端午、中秋、国庆等各个佳节使她显得高贵庄重。
大禹三过家门而不入是为了她;屈原悲愤满腔,投身汨罗河是为了她;人民解放军浴血奋战、抛妻别子是为了她;无数科学家、文学家、艺术家毫无保留地奉献出自己的青春、智慧与才华,艰辛地劳动也是为了她!站在时代的今天,我们回望:一个民族要独立,要发展,不仅要有坚实的物质基础,还需要强烈的民族自信心和自尊心,更需要一种博大深沉的民族精神。
知道了这些,我们小学生也会不由自主地想为祖国做些什么,可我们无法像国家领导一样日理万机;也无法像战士们一样浴血奋战;更无法如伟人一般把自己的一切都奉献给祖国。
但我们可以从小事做起:拾一张纸屑,就能美化祖国的环境;少开一天车,就能净化祖国的空气;栽种一盆鲜花,就可以来装点祖国这个万里大花园……我们小学生更要好好读书,将来为祖国奉献自己的一份力量!啊,我的祖国,我永远无法忘记您那秀美的面容;永远无法忘记您那悠久光辉的历史;更无法忘记您使我们为身为您的子女感到无比自豪,无比骄傲的心情!同学们,今天,我们为祖国而自豪,明天,祖国将为我们而骄傲!祖国在你我心中,为了祖国的未来,我们要更加努力,为祖国的明天而奋斗!我的演讲对此结束,谢谢大家!
求一篇《安全教育演讲稿》200~300字之间，谢谢了.
[素质教育演讲稿]尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好
我演讲的题目是：素质教育以前，并不很了解什么是人文素质教育，经过学习，了解到素质教育对大学生还是对以后的人生重要意义，素质教育演讲稿。
人文素质教育是指通过人文知识传授、环境熏陶以及自身的实践，将人类优秀的文化成果转化为人格、气质、修养，成为人相对稳定的内存品质，通过知识的传授，环境的熏陶、自身的实践来转化、推动。
父母亲是我们的第一位老师，，父母亲的教育很大程度的影响了我们，家庭的环境、学校的环境及身边周围的环境也在大大的影响我们，可是，并不所有的父母亲、环境都会对我们的成长有利，有的还可能是我们人生道路上的一道屏障，无法选择的东西不能选择，也不能消极承受，这世上的不公平要靠自己的努力与奋斗慢慢改变。
虽然我家里没钱给读书，那我就借书自学；虽然我家里不富裕，没钱给我花，那我就好好学习，学到真本领为人生的发展打好基础。
天生拥有的财富是不公平的，而天生的人格权利是公平的，就是说人人拥有改变往自己的人格、气质、道德的权利。
二十一世纪的竞争是人才的竞争，祖国的未来与当代大学生的精神有着密切的关系，一个有责任感的大学生是能够丰富自己的精神世界，创造责任的大学人生。
关爱生命的演讲稿300字
爱的老师,亲爱的同学们,今天我演讲的关爱生命 快乐成长》 生何等的宝贵，它就像那喷泉一样，是那么的多姿多彩；它就像晚霞一样，是那么的美伦美奂；它就像鲜花一样，是那么的五彩缤纷。
然而，往往一些潜伏在身旁的“暴风雨”，使它比昙花一现还要短暂。
每年我们都会迎来热情如火的夏天，但夏天不正也是一个多事之秋吗
它的酷热牵引着多少人去沟渠、去江河湖海中游泳、嬉戏
正是因为这一个个不规范的“游泳池”夺走了一个又一个稚嫩的生命，使一个又一个的家庭承受着巨大的痛苦。
溺水、溺水、溺水
成了一个恐怖的字眼，让人心惊胆寒，让人心情悲愤。
汽车是我们主要的交通工具，给我们带来了方便，它功不可没。
但是它也给我们带来危险，重演这一幕幕惨痛的悲剧。
看那表面上一张张雏菊般的面孔，正威风飒爽的驾驭着疯狂的自行车，看那个少年横闯红灯时，多么的“勇敢”，他们愚昧的自以为是，在啪的一声巨响时，又发生了一起惨不忍睹的车祸，死神夺走了短暂而美好的生命。
每次当那120救护车的叫声在耳边回旋时，我都会毛骨悚然，因为我知道世界上又一个人或一些人要受罪了，或许是世界上的有一个活生生的生命在那一瞬间被鬼神带走。
人们明知山有虎，偏向虎山行，这是多么的愚昧及让人揪心啊
为什么人们总不注意隐藏在自己身边的危险呢
如果把金钱、家庭、友情、房子、车子、、、、、、用数字0来表示，那么，生命就是1，只有生命这个1存在了，后面的0才会有价值；而当这个1不在了，后面的0再多也能是一个0了，所有的宝贵的事物对你来说都是水中月，镜中花。
人的生命的脆弱的，健全身体一旦失去，将永远无法挽回。
因此，我们应该好好珍惜，我们生命中的每一天，注意安全，平安自己，也平安别人。
同学们当我们从呱呱坠地，就不断接受给予，你是否还记得，是谁在风雨交加的路上，撑着雨伞送你上学；你是否还记得，是谁在深夜为你掖好被角；你是否还记得，是谁当你每一次从遥远的学校，会到家时额上又多了几道皱纹；是谁多年养育了你，是谁给了你生命的权利
是父母，你该为父母尽忠尽孝，尽到为人子女的义务。
你是否知道是谁为你提供了安静舒适的校园
你是否知道是谁给了你眼前美丽的城市
是祖国，但你作为祖国未来的栋梁，就得托付起建设祖国的使命。
同学们，不要让自己到人间白走一遭，请相信自己，一定要珍爱生命。
同学们,朋友们：人的生命只有一次，一个碰撞，一个摔跤，都可能给人的脆弱的生命造成 难以想像的危害，让我们珍爱自己生命吧，愿生命之花永远绽放
演讲稿300字
当生命运行的轨迹与色彩斑澜的青春年轮线悄悄然交汇时，哪一双清澈纯真的双眸，不曾闪露出对未来的惶惑和憧憬
当第一次我在成年人方阵庄重地举起稚嫩的拳头时，哪一颗博动着青春韵律的心，不曾追寻过驮载人生自由翱翔的天空
春秋，冬夏，我们已经走出美丽的童话；我们开始走进成熟和潇洒。
投怀撒娇的年龄不再，心安理得掉眼泪的年龄不再，为赋新词强说悉的年龄不再，因为从今天开始，我们将以一个全新的身份、全新的角色继续人生。
走过了花季雨季，我们多了一份成熟与责任，我们不再只懂得在蓝天绿草间游目骋怀，我们更加关注社会人生；我们不再让眼泪轻易滑落，我们更懂得直面与坚强。
带给我们的一份成长宣言，让我们懂得使命与责任、爱与被爱
我们肩负使命。
当我们怀着几分欣喜、几分羞涩、几分憧憬、几分忐忑跨上18岁的征途时，我们意识到，人生向我们提出了更加严峻的要求，社会向我们发出了更加热切的呼唤，我们将用自己年轻的肩膀，承担起一个共和国成年公民应承担的全部责任与义务，成为社会的骨干和中坚。
我们没有泯灭高远的志向。
奋斗的热忱源于伟大的目标，当代青年的抱负决定着中华民族未来的前途和命运。
尤其在世纪之初的今天，世界各国正加剧进行综合国力的竞争，争夺战略发展主动权。
历史希冀共和国的新一代骄子不负重托，以更强的使命和责任感迎接新世纪的挑战，在壮阔的新世纪画卷上书写新的风流，给未来的东方时空播洒更多的甘露和阳光。
18岁，我们懂得了责任。
克己律已，对我们生命的每一片断都是必不可少的，它是文明、修养、纪律、法制、道德在我们身上的综合体现。
我们珍视自己，同时也珍视周围的人，所以，我们一定会自觉严肃，一丝不苟的克己律已，用自己的端庄稳重，公正文明的行为向世人昭视：我们已不是需要人们呵护怜惜的不谙世事的孩子，也不是任情越智不知自控的少年，我们是真正的成年人了
我们的一切行为，都会对社会负责、对他人负责，同时也对自己负责
我们懂得爱与被爱。
我们，已经充分懂得“滴水之恩，当涌泉相报”的道理，更时刻准备着以自己的“寸草寸心”，报答父母的“三春之晖”。
我们会更加尊重他们、体贴他们、理解他们、爱护他们。
我们不会忘记，孝敬父母、尊重长辈，这是我们民族几千年的优秀文化传统。
我们是承上启下的一代，绝不会让这绵延数千年的敬长之风在我们身上中断。
我们已经在温馨的校园中生活了十多个春秋。
这其中，有多少可敬的老师为我们无私地奉献了们的汗水、心血和智慧。
“春蚕到死丝方尽，腊炬成灰泪始干”正是对他们精神的生动写照。
尊师重教，既是我们民族的优良传统，又是人类文明的重要标志。
我们一定要通过自己的努力，使尊师重教蔚然成风，使我们可敬的老师，受到社会的尊重和爱戴。
刚刚迈入成年门坎的我们，会责已严，责人宽，以宽厚之心待人，尤其要扶助老弱病残；见义勇为，助人为乐；以乐观的眼光看待生活，以幽默化解烦忧；携起周围人的手，以我们的关心与呵护，善意与助力，带动大家一起创造更合理，更美好的生活。
翻开人生全新的一页。
在这成年之际，让我们向我们的父母、老师衷心地与一句：谢谢你们的培养和教育
请你们相信：年轻的我们会用勤劳让天空更深遂
年轻的我们会用智慧让家园更美好
年轻的我们会用真心让各平永存
年轻的我们会用青春让岁月流金
谢谢大家
