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技师会议演讲稿

时间:2017-11-05 08:46

我是一名足浴技师

要代表优秀员工在年会上发言,麻烦哪位大神告诉演讲稿怎么写啊,,急急急。

一到烈日炎炎的夏各种满目的水果齐刷刷地上有水灵灵的葡萄、红彤桃子、黄澄澄的梨,还有圆溜溜的西瓜,但我却对西瓜情有独钟。

看,西瓜胖乎乎的,身上穿着浅绿与深绿条纹的衣服,挺着大大的“肚子”,头上还扎了一根弯弯曲曲的小辫子。

如果是成熟的西瓜,一拍肚皮就“嘭嘭”作响。

西瓜的品种各不相同,有的瓜瓤是红色的,有的是黄色的;有的是有籽的,有的是无籽的。

每当天气热得让人心烦意乱、坐立不安的时候,妈妈便从冰箱里拿出冷藏好的西瓜,给西瓜清清爽爽的洗了个澡,然后放在桌面上,拿起水果刀在瓜身上轻轻一切,只听“嘭嘭”一声,西瓜不由自主的列成了两半。

妈妈眉开眼笑的称赞道:“这真是个好瓜。

”看着那鲜红鲜红的瓜瓤早已让我馋得口水直流,我才不管西瓜是好是坏,拿起一块西瓜,便飞快的塞进嘴里狠狠的咬了一口,嘴里立刻充满了浓浓的甜味和冰冰的清凉,“啊

太爽了

太舒服了

”我也忍不住赞叹道。

真是吃在嘴里,凉在心里。

我吃了一块又一块,转眼间,身上的暑热一下子便跑的不见踪影,人立刻变得神清气爽,不再烦躁不安。

“夏天吃西瓜,药物不用抓。

”西瓜不仅含有丰富的维生素,补充人体水分,是皮肤光滑水嫩,它还可以润喉、清火、解渴、排出体内毒素……西瓜真是个宝,所以我特爱吃西瓜

会议开场白怎么写

开场种多样,归纳起来主要有几类:一我介绍式发言人落座后,首先做一我介绍,把自己的基本情况,或者是自己单位的基本情况告诉听众,然后,宣读讲稿,或者边宣读讲稿边解释发言内容,或者脱稿发言。

这样的开场白叫做自我介绍式开场白。

譬如,在全国NIT应用技术交流会上,有一位代表发言的开场白是:“同志们好!我是河南省南阳幼儿师范的老师,也是我们学校NIT推广项目的负责人。

现在,我向诸位同仁汇报一下我们学校在NIT方面的做法,……。

”再譬如说,在河南省课件制作交流会上,某代表的开场白是:“各位老师,你们好!我叫张军,来自河南省的南疆边陲新野县,是一所乡村小学普通老师,……。

”听众有一个共同的心理,就是想知道自己在听谁发言。

知道了发言人的基本情况,心里会塌实许多,可以专心致志地听会。

不知道发言人的基本情况,在听的过程中,心里老是不塌实,好象缺了点什么似的,时不时会自言自语地在心里问“这是谁?”有的人还会停止听讲,向周围的人打探发言人的基本情况,分散注意力,降低听会的效果。

自我介绍是有条件的,不是所有发言都可以套用。

譬如,一所普通中学开语文教研会,发言人就没有必要做自我介绍。

普通中学的语文教师不会太多,少则几人,多则十几人,大家朝夕相处,彼此了解,没有必要把自己的基本情况再重复一遍。

一般说来,在参加会议的人比较多,涉及的单位比较多,发言人不为人知的情况下,才使用自我介绍式开场白。

会议发言稿开场白会议发言稿开场白自我介绍要讲究技巧。

自我介绍内容简单,容易说得平铺直叙。

自我介绍作为发言的开始,不仅是向听众介绍自己的基本情况,而且还肩负有激发听众兴趣的任务,如果只是简单地说自己叫什么,是哪个单位的人,那就太乏味啦!难以达到挑逗听众情绪的目的。

应该把自我介绍文学化,借助文学的魅力,激起听众的情绪。

还要强调关键性词语,吸引听众的注意力。

在全国少年小发明交流会上,一位少年这样发言:“尊敬的爷爷、伯伯、奶奶、阿姨,你们好!我叫郭红,郭沫若的郭,红色的红,来自遥远的云南省白家县乌龙镇啊丽山寨,前天是我的12岁生日。

”“郭沫若”、“12”、“山寨”的发音特别重。

郭沫若是大家比较熟悉的人,强调和郭沫若一个姓,不仅诙谐有趣,也便于听众记忆。

12岁的小孩子能够登上国家发明交流会的讲坛,实在是了不起!在不少人的心目中,小发明是城市孩子人的专利,边远山寨的孩子能够在小发明方面做出卓越的成绩,确实了不起!强调“12”和“山寨”,能够加大人们的心理反差,激发人们的听会热情。

二、谦虚式在正式发言前,结合发言的内容说一通谦虚、客套话,这样的开场白,我们叫它谦虚式开场白。

例如,在某县“八荣八耻”教育经验交流会上,有一所学校的代表这样说:“上一周,县教育局的刘局长到我们学校视察工作,看了我们学校‘荣辱’教育的部分工作,就安排我们写一个‘荣辱’教育的经验材料,准备在这次会议上发言,依此来推动我县的荣辱教育。

我们只是按照县教育局的安排做了一点工作,很不到位,还有一些漏洞,和某些兄弟学校相比较,可能还不如他们,确实没有什么可炫耀的。

为了推动我们县的荣辱教育,和大家互相学习,那我就抛砖引玉啦!”人们最反感的是高傲的发言。

既然是作为先进代表发言,肯定在某些方面做出了突出的成绩,有值得人们学习的地方。

否则,领导也不会安排你发言的。

人有了成绩,常常会得意忘形,夸夸其谈、目空一切,而遭到众人的反对。

况且#from 本文来自高考资源网 end#先进代表发言,就是让发言人说自己工作中的成绩的,这更容易使与会的人感到盛气凌人,尤其是遭到哪些工作平淡的人的反对。

谦虚的开场白,可以化解矛盾,拉近发言人与听众之间的距离,使与会者以良好的心态听取发言。

过度地谦虚就是骄傲。

在会议发言上,谦虚的话要说,但是,不能够过分地谦虚,必须控制住谦虚的尺度。

会议发言稿开场白文章会议发言稿开场白出自\\\/article\\\/1426137031646.html,转载请保留此链接

三、谅解式在正式发言支前,讲一些主观或者客观的理由,为自己发言可能出现的问题、不妥、错误开脱责任,以求得与会人的谅解。

这样的开场白叫做谅解式开场白。

在全国CAI教学经验交流会上,有一位代表这样说:“这次会议,本来是让我们学校的张科长参加的,因为他有别的事情不能够出席,就让我来了。

因为是临时决定,张科长也没有把发言稿和相关的材料转交给我,我也没有发言的思想准备,两个小时前才慌慌张张地写出这个发言材料,很不成熟!刚才我看了一眼,竟然日期都写错啦。

今天是2015年5月5日星期五,可是,发言材料上写的是2015年5月5日星期五。

可能还有其他问题和不妥的地方,如果真有其他问题和不妥之处,还要请诸位批评指正,多多包涵。

”大会发言最忌讳的是出现语言问题和礼节问题。

因为,语言代表着发言人乃至发言人所在单位的文化水平,礼节反映发言人的文明程度。

讲得好,能够博得与会者的钦佩和尊重,迎来一片喝彩;讲得不好,将有损发言人的形象,甚至会迎来阵阵倒掌。

在文化大革命期间,有一位转业的老红军,被任命为邓县教育革命委员会的副局长。

有一次,他带领邓县共产主义大学的师生到新野县共产主义大学参观学习,在欢迎大会上,新野“共大”校长致欢迎词:“……,我们诚挚地欢迎邓县共产主义大学的革命同志们来给我们‘传经送宝’。

”主席台上、台下欢声雷动,一片热烈的掌声。

轮到老红军副局长发言了,他看到刚才新野共大校长说“传经送宝”时响起了经久不息的掌声,误认为这个词能够激发听众的热情,便说:“我是邓县教育革命委员会的副局长,今天,我带领我们邓县共产主义劳动大学的革命同志们来到新野共产主义大学,来给这里的阶级兄弟们‘传经送宝’来啦!”近千位与会者先是一愣,后是暴风雨般的掌声和前仰后合的大笑、狂笑。

求一篇我想当班干部的演讲稿,我所读的学校是技师学院

我以一名学生干部的身发表自己对当好一名学生干部的看以朋友的身份来与大家沟通交流。

我想在座的都有当过学生干部的经历,但真正当好一名优秀的学生干部的同学并不多。

当一名学生干部容易,但是当一名优秀的学生干部呢

如何才能去当一名优秀的学生干部呢

这就是我今天所要说明的问题。

首先我略讲一下我当班长的经历,由于有了在高中当过班长的经历在进入大一时我竞选了班长。

辅导员让我当班长的原因是:灵活、成熟、稳重、能干。

刚当上班长的时候我有点迷惘,大学班长跟高中班长毕竟不一样,在高中,同学们只知学、学、学,考上大学是目标,所以当班长没什么事可做没什么可为他们服务,但是在大学当班长就不一样了,一个班的同学来自五湖四海全部是陌生的面孔,我该如何去当这个班长呢

我该不该当这个班长呢

许许多多的问题在我的大脑里徘徊,但是经过我多次向老学生干部的请教,我对当班长有了一定的信心。

首先我去和每个同学进行了一次交流,了解每个人的性格关心每个同学排除“陌生”这个障碍。

然后多为每位同学服务,只要同学有困难我就会去帮助他们。

在工作上我经常请教一些老班长,经常与辅导员交流把班级里的工作向辅导员反映(并不是打小报告),多替辅导员分担一些班级事务。

从当学生干部到现在我积极利用学校提供的锻炼机会多次参加各项活动或组织系里的多次活动。

当我担任系里的体育部长的那一天起我就下定决心把系里的体育工作做好。

为了迎接院里的篮球比赛取得好成绩,我首先在系里组织并参加了一次“系篮球选拔赛”为系里选拔出一批优秀篮球人才。

接下来便是院里的越野赛,经过我精心策划我抓紧时间联合其他各部在系里组织了一次“越野选拔赛”为我们系选出了一批优秀长跑能手,之后我与他们一起参加了院里的越野赛获得了集体第三名的好成绩,从上述几次活动中我从中学到了很多东西,锻炼了我的工作能力、合作能力。

“春季运动会”是院最大型的活动,在来临之前,我积极准备,挑选系里的体育爱好者与他们一起加强锻炼,在比赛中我为系里夺得了两项第一,其他队员也努力拼搏最终为我系夺得了第五名的好成绩。

在以后的工作中我积极学习别人的长处来弥补自己的不足,由于我工作认真、负责、肯干被系里提升为系学生会副主席,虽然职务提升了但是我没有丝毫的骄傲。

反而觉得以后的工作的担子更重了,所以以后我要更加努力干好系学生会的一切工作,为我们系做更多的贡献。

现在我说明一下我的当学生干部的观点:一、处理好学习与工作的关系,树立服务意识1、学生干部的认识。

干部一词,它是与相对群众的概念,指的是担任一定领导职务的人员。

学生干部就是指担任了一定领导工作的学生。

我想,明白了什么是学生干部的涵义,这只是有可能成为一名优秀的学生干部的第一步。

应该还要进一步明确学生干部的职能,地位和作用。

对于学生干部来说,由于有其特殊性,故学生干部的职能主要表现为:引导、指挥、协调、组织、教育。

而教育又分为思想政治教育和专业素质教育。

学生干部作为学生中的领导者不但和广大同学的利益一致,而且又与普通学生有着明显的区别。

因此,学生干部的地位和作用主要表现为:集中体现广大同学的意志,代表广大同学行使一定的权力,对广大同学的实践负责。

从上述三点来看,学生干部是以为同学服务为根本宗旨的,主要行使引导、组织和协调等职能。

2、学生干部应有的素质作为一名学生干部,是不是将工作放在第一位,是不是对你的工作热爱、负责。

我认为热爱自己的工作是学生干部的首要条件。

那么,学生干部如何才能热爱自己的工作呢

就我个人而言,我认为应该有一颗极度负责的工作心,因为只有从你内心发出的,才是真正的。

以上是作为一名学生干部应该了解和具备的一些基本条件和基础知识。

而作为一名优秀的学生干部,只有这些是远远不够的,应该还具备以下特点:腿勤、嘴勤、手勤、脑勤。

同时经常对工作中遇到的一些工作问题加以分析,总结经验,对于提高自身的思维能力,工作能力等有极大的帮助。

其次还要具有以下素质:一、政治思想素质。

学生干部作为学生基层组织各种活动和工作的组织者和领导者必须具有较高的政治觉悟和思想品质。

二、业务素质。

大学生一般都具有一定的专业知识和理论水平,而且他们求知欲强,喜欢探索,这就要求大学学生干部有较高的业务素质和合理的知识结构。

三、能力素质。

学生干部要想出色地完成各项工作任务,就应不断增强领导才能,提高能力素质。

四、心理素质。

良好的心理素质是学生干部对同学实现有效领导的又一重要因素。

3、学习。

学生干部首先是学生,学习是学生的职责,作为一名学生干部不但工作要做好还要学习好,要把学习与工作区分开来。

虚心向他人学习。

“虚心使人进步,骄傲使人落后。

”在实际工作中,作为一名学生干部一定要学会谦虚谨慎,虚心向他人学习来弥补自己的不足。

以上是对作为一名学生干部应具备的素质和基本知识的概括,现在对要做一名优秀的学生干部应从哪些方面看齐做一个概述。

二、树立良好的学生干部形象的关键因素首先,树立学生干部形象是当好一名学生干部的关键因素。

那么,如何树立学生干部形象呢

第一,善于认识自己,提高自身素质。

作为一名学生干部,是把自己当作一名学生干部,高高在上,还是认为是热忱为广大同学们服务的。

这一点是对自身素质的高度体现。

第二,培养健康心理,树立整体形象。

心理对于一个人的成长是很重要的。

没有健康的心理,谈不上把工作做好,更谈不上塑造整体形象,故应注重培养自己各方面的心理承受能力。

第三,应该掌握一些工作方法。

工作方法的得当与否,直接影响到工作的效果。

所以在平时的学习、工作中,我们应该注重培养自身语言技巧,发挥人际效应。

第四,具备良好的组织协调能力也是作为一名合格的学生干部必须拥有的。

有崇高的事业心,大公无私的情操以及宽容的胸怀,这都是树立学生干部形象的主要因素。

最后,我认为,作为一名合格的学生干部,应时常为自己的未来有所考虑,有所奋斗。

未来的形势是严峻的,未来面临着挑战。

你不努力就将面临被淘汰的危险。

因此,我们要居安思危,努力把自己的工作做好,为以后成就事业炼就本领。

同时做一个合格的、优秀的、被学生拥护的学生干部是一件很不容易的事。

但只要我们注意自觉接受实际工作的锻炼,不断地提高自身素质,并在实践中学会更多的工作方法,就一定回取得令人满意的结果。

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