
校园之星评选演讲稿怎么写
哇吖··急哇·老师突然叫我参加这个。
明天就要教了呢
大家快帮帮我吧。
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不然。
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把我下面写的这个改下也行。
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这是我大队干部竞选用的。
大家帮我改成竞选校园之星演讲用的吧
帮忙写篇也行。
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\ 敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好
\ 大家好,我是X年X班的XXX。
我活泼,诚实,勇敢,团结。
\ 今天,我来参加“校园之星”竞选活动。
我自信在同学们的帮助下,我能当选这个称号,正由于这种内驱力,当我又走向这个讲台的时候,感到信心百倍。
\ 转眼间,我已经是五年级的学生了。
几年来,在老师的辛勤培育和谆谆教导下,我渐渐长大了,成了一名优秀的少先队员,出色地完成了老师交给的各项任务。
\ 我是一个成绩优秀、乐于助人的女孩。
孔子曰:“己所不欲,勿施于人”,所以要求同学们做到的,我首先要做到,而且要做好。
做为一名班干部,在班里处处做到以身示范,处处做同学们的榜样。
在做好班内事物的同时,帮助需要帮助的同学,调动同学们的学习积极性和互帮互助的意识,使我们班成为一个积极进取,团结合作的集体。
\ 我不但成绩好,还有广泛的兴趣爱好呢
比如唱歌,就是我的强项之一。
我还获得了多个奖项呢
有:罗源县“方新”杯少而OK比赛、罗源县电影歌曲比赛、福州市“康桥杯”第十届“校园十佳歌手”大赛等奖项。
\ 如果我成为了“校园之星”,一定会在大队辅导员的教导下,勇于探索,勇于创新,开展丰富多彩的少先队活动。
一定会和其他大队干部团结一致,像我在班里的学习,工作一样,从做好每一件小事做起,帮助最需要帮助的人,做好眼前最需要做的事,采纳老师和同学们最好的建议。
要通过各种各样有益的活动,丰富大家的生活,锻炼大家的能力,为全校少先队员搭建起更加美好的舞台。
用我的实际行动,和突出的成绩,赢得大家对我的信任,让我们少先队的工作登上一个新的台阶。
\ 如果,我落选了,我也不灰心。
这说明自己离大队委的标准还相差一段距离,我要取他人的长处来弥补自己的短处。
不断的完善自己,发奋图强,参加下次的竞选。
\ 我认为,是花,就要开放;是树,就要长成栋梁;如果是石头,就要去铺出大路;如果是大队委,就要成为一名出色的领航员
\ 那个。
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竞选对象和条件:\ 具有热爱祖国,勤奋学习,立志成才的崇高理想,热爱科学,善于思考,积极实践,敢于探索的创新精神.\ 热爱生活,不怕困难,有自强自立的坚强意志,关心集体,乐于助人的优秀品质\ 热爱劳动,勤俭节约诚实守信,团结互助,德,智,体,美全面发展,事迹能够充分体现新时期少年儿童的精神风貌\ 演讲稿中可以体现有几项专业特长(如:器乐,竞技,书画,演唱,体育等),【申明一下。
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我特长是演唱哈
】也可以是某一个方面较为突出,(如:礼仪,环保意识,集体荣誉感等方面)
竞选校园管理之星的演讲稿,女,在班级是担任班长的
我的建议是:1、演讲稿要简短有力,长篇大论让人胃口大跌,不利于演讲的效果2、演讲稿内容要有具体案例,要有真实性,这是整篇稿子的关键所在3、演讲时一定要脱稿,有感情
求一篇竞选校园环卫之星演讲稿
老师们,同学们,大家早晨好: 当我们在绿树成荫的校园里漫步时,会有什么感觉呢
当我们在窗明几净的教室里学习时,会有什么感觉
当我们在整洁优雅的环境里生活时,又会有什么感觉呢
从开学以来,我校大部分班级卫生扫除积极、及时、到位,卫生保持良好,不少班主任老师经常到教室和公共区内检查和指导大扫除,为确保我校校园环境的优美洁净无私地默默地工作着,值得大家学习和敬佩。
上周星期三中午午自习,我们对全校各班教室进行了一次检查。
在检查中,我们发现,有的教室墙面上有同学们留下的“佳作”——乱写乱画,这些“佳作”在雪白的墙面上显得格外刺眼;有的教室里地面上还有中午午餐时遗忘打扫的饭菜,不少班级工具柜外面沾上许多污迹,有的班级教室里的垃圾桶几乎装满,里面最多的是什么呢
是大家吃的各种零食包装袋。
这几周以来,我常常在校园操场、教室楼梯、教室走廊等地方,弓下腰捡起有些同学随意丢弃的垃圾。
有的同学看见了地面的垃圾,却熟视无睹,不屑一顾,反正不是我丢弃的,与我无关;有的同学看见了,主动拾起垃圾,放到垃圾桶里。
同学们,你们觉得刚才说的现象哪些与优美的校园环境不和谐呢
老师们,同学们,为了进一步提升我校校园质量,讲究卫生,减少疾病发生,打造优美的学习环境,养成良好的卫生习惯,我们倡议: 1. 人人以爱护校园环境为己任,认真做好教室、办公室、公共区、厕所等卫生打扫,还给校园一个优美的环境。
2. 不在校园里丢弃废物和垃圾,主动做绿色环保卫士,主动捡起地面上的垃圾。
3. 不随地吐痰,不乱写乱画。
学文明人,做文明事。
4. 办公室、教室里的劳动工具摆放规范,办公室的办公用品和同学们的摆放整齐。
5. 各班卫生委员每天坚持对教室和公共区进行卫生督查。
6. 住校生宿舍内务整理规范,讲究卫生,服从宿舍管理人员管理。
老师们,同学们,爱护环境,讲究卫生,提高环保意识,是一个国家、一个民族高度文明的象征,也是一个人美好素养和良好习惯的具体体现。
让我们积极行动起来,以主人翁责任感,从自身做起,养成良好的卫生习惯,打造我们优美洁净的校园环境
本周工作要点:迎接学月考试,师生广播体操比赛 谢谢大家!
竞选校园之星发言稿510字
我要竞选“校园之星”大家好
我是二(1)班的张昊齐,一个活泼可爱、帅气而又阳光的小男孩,我想竞选本次的“校园之星”,以下是我的发言稿:首先我德、智、体、美、劳全面发展,和谐共进;在2012年度我就被评为少海小学“未来之星”、“优秀班干部”、“三好学生”、“书香学生”等荣誉;在2012-2013年度一、二学期的阶段性检测和期末检测中成绩优异还被评为“学习标兵”;作为班里的班长,我会注重仪容仪表以身作则;我还是班里的安全监督员,协助老师做好课间和放学时小伙伴们组织协调及安全工作,课余时间做一些力所能及的小劳动,例如扫地。
擦黑板、关窗户等,因为我劳动我快乐;作为小学生,亲近母语很重要,书籍已成为我进步的阶梯,捧书默读是我最美的表情,广泛的阅读开阔了我的视野,多次在古诗诵读中获得佳绩;我的成长离不开体育,同时我还兼任班里的体育委员,我爱好踢足球,打篮球、及跑步等,体育强健了我的体魄,更磨练了我的意志,让我在学习和生活中不怕困难,争先创优。
同时我很喜欢唱歌、跳舞、表演,还有我喜欢模仿秀,模仿一些优秀小品的精彩桥段,特别是非常喜欢模仿东北笑星宋小宝的表演,每次在家里模仿都把爸爸妈妈逗得捧腹大笑;我也懂得感恩,每年三八妇女节、母亲节,我都会为妈妈亲手做一张贺卡,并祝妈妈节日快乐
每当放学回家,第一时间做完家庭作业之余,我都会怀着享受的心情做一些力所能及的家务小劳动,体会劳动的喜悦。
以上所述是我入学以来取得的一点小成绩,但我不会满足和骄傲,因为我深深知道我自身还存在一些小缺点,在老师和家长的帮助下我会积极改正不足,争取取得更加优异的成绩
两年前我很幸运加入心仪已久的少海小学这个大家庭,同时我非常感恩对我辛勤培育的老师们
不管本次我是否评选成功,我都会脚踏实地、努力学习文化知识和同学们一起成长、共同进步,为实现伟大的“中国梦”而奋斗
谢谢大家
张昊齐2013年10月8日班级之星演讲稿尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:1大家好
我是来自XX班的XX同学,担任班团支书一职,这次有幸参加校园之星的竞选活动,承载着老师的期望和同学们的支持,虽然我并不是所有学生中最优秀的一个,但我有一颗积极向上、热情奉献的心,为了班集体的荣誉,为了锻炼自己,我愿意站在这个舞台上,愿意以自己微薄的力量去丰富我们的校园,用最美的笑脸去迎接初升的太阳。
自上了初中,我每天都很忙碌,学习、班集体、团委会,这些重任都得去兼顾,为了达到平衡,我总是像钉子一样从生活中挤时间,尽心尽责地去把它们做好,在这过程中,虽付出了很多,但却从不后悔,在取得各项荣誉的同时,我总是把它藏在深处,因为我知道,成绩只代表过去,只有不断地进取,才不会落后于他人。
一直以来,我都坚信,人生的成功是建立在失败之上的,没有失败,就没有成功,所以我不害怕失败,哪怕这一次不能入选,我也并不气馁,毕竟我经历了,付出了,在某种意义上我也得到了,充实了。
最后,请你们为我投上神圣的一票,你们的支持是我永远前进的动力,谢谢大家
学科之星评选演讲稿 尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家好
我今天走上舞台来是为了竞选“学科之星”这个光荣的称号。
我叫***,是***班的一名同学。
我在班里担任班长和数学课代表的职务,我是一个工作能力强且对自己严格要求的学生。
在为班级和同学服务的同时,我一定也会努力学习,争取更好的成绩。
今天在这里有许多的优秀的同学,他们的各方面都很出色.我感到了一种强烈的竞争感.虽然我的竞争对手都是精英,实力不可小觑,但我更充分相信自己的能力。
我的各科成绩优良,在班里,我不算是学习最好的,但我相信,在以后的日子中,我会是最努力的。
假如我当上了“学科之星”, 我会进一步完善自己,提高自己各方面的素质,为同学们树立榜样,提高大家的学习成绩。
相信在我们的共同努力下,人人都能发挥自己的聪明才智,使我们的整个班级变成一个团结向上、积极进取的集体。
做同学们的真心朋友和老师的得力助手,吃苦在前,任劳任怨,不计私利,一心为班级服务。
同学们,我们一起努力吧
让我们用热情拥抱未来,用青春谱写人生,用行动证明存在的价值吧
我的演讲完毕,谢谢大家!尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好
我叫***,是***中心小学五年级一班的学生。
今天我申报参加“文艺之星”的评选。
我是一名热情开朗、乐观向上的少先队员,同时我也是一个快乐的女孩。
因为这份快乐,使自己拥有了许许多多的好朋友;也因为这份快乐,让我勇于面对各种困难,积极进取,奋勇争先,在思想品德、文化学习和行为能力等各方面都有了很大的进步。
我热爱祖国和人民,热爱少先队组织,积极参加少先队的各项活动,在少先队组织中发挥积极带头作用。
从一年级至今,我连年被评为优秀少先队员,四好少年,多次被评为**市优秀学生。
在2010年2月3日我有幸作为优秀少先队员代表参加了**市第五次少代会。
另外在各项竞选活动中我都能得到同学们的广泛支持和拥护。
在学习方面,我自上学以来始终做到勤奋努力,好学上进,学习成绩一直排在班级的前列。
尤其是我的数学和语文写作,更是我自信的源泉。
现在坚持阅读是我每天必须的课程,通过阅读也使我受益匪浅。
在平日得学习生活中我讲文明懂礼貌,和同学之间团结互助、诚实守信。
热爱学习、善于思考、勤实践,努力学好各门功课,积极参加各类课外活动,有一定的实践能力和创新精神。
积极参加体育锻炼,有良好的卫生习惯和心理素质,乐观开朗、不怕困难、自尊自信、积极进取。
我们的成长离不开美育
我十分热爱艺术。
我的绘画,陶泥制作和手工,多次在学校橱窗中展览。
另外在每年艺术月活动中都有我的精彩表现,并且多次代表学校参加各种比赛, 2屡屡获奖。
其中在2009年全市艺术月活动中,我的绘画作品获得一等奖,并且代表**市参加**市的评选。
2010 年7月,我的陶泥作品《童》在**市第十八届中小学生艺术展演活动中,荣获小学组美术作品汇展优秀作品一等奖。
我也非常喜欢音乐,为了更好的提高自己的艺术素质,从三年级我就开始学习萨克斯。
在课余时间积极参加萨克斯特长班的学习。
我十分喜欢萨克斯,我每天都认真的去练习。
目前已经很熟练的演奏多首经典曲目,例如:《红星歌》、《蒙古情歌》、《同一首歌》、《天路》、《一剪梅》、《高原欢歌》、《小步舞曲》等等。
值得一提的是在2010年5月14日**市艺术月活动展演中取得了优异的成绩,并且在全市庆祝六一儿童节汇报演出中,和其他小朋友演奏了《蒙古情歌》和《红星歌》,得到了入会领导和老师的高度评价。
值得骄傲的是在所有的小朋友中我可是唯一的一名女生,那令人振奋的场面至今让我激动不已。
以上是这几年我在文艺方面取得的一点点成绩,成绩的取得当然离不开老师和同学们的大力支持,自己也因此多次被评为“文艺之星”。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,正是自己多年来不懈的努力和对艺术的追求,才让我取得了今天的成绩。
成绩的取得也更加增强了我的自信心,让我更加热爱艺术,优异的学习成绩和良好的艺术素养伴随我健康快乐的成长。
在今后的学习生活中我会戒骄戒躁,让自己在艺术的蓝天之上尽情翱翔
在今年的元旦联欢会上,我一定还会把更加美妙的音乐带给同学们
我觉得,自己的表现和能力已经具备了“文艺之星”的基本条件,如果我能光荣当选的话,一定不会辜负大家的期望,再接再厉,跟大家一起去用自己的实际行动,创造更加美好、和谐的校园生活。
尊敬的各位老师、同学们:大家好
我叫秦XX,是三年级X班活泼而又阳光的男孩。
我爱好广泛,绘画很好,棋艺不差,喜欢读书,爱好写作。
每年学校组织的“语文数学小能手”竞赛都获得优胜奖。
年年被评为“全面发展星”,学习成绩在班级一直名列前茅。
曾荣获“金星少年”、“文明小标兵”、“孝亲敬老小模范”、“优秀班干部”、“感动班级之星”等荣誉称号,参加学校的第一届“吉尼斯数学大赛”荣获冠军。
在父母的眼里,我是一个懂事的好孩子,从来不乱花钱.经常帮父母做家务,每当周日的时候,为了减轻妈妈的一些负担,我就会帮助妈妈洗衣服,打扫卫生。
虽然累得满头大汗,但心里乐得像开了花似的。
在生活中遇到有困难的人,我也会积极的帮助。
在公交车上遇到老弱病残者,我更会主动让座.....作为年级的大队委,我积极执勤,认真检查;作为班级的副班长,我刻苦学习,团结同学,热爱集体,尊敬师长,以身作则,严格要求自己。
作为班里的学习委员,我是老师的得力助手。
为了不耽误老师批改作业,为了不耽误同学们写作业,我总是及时收发。
当发现本子有折角时,我会用心整理好。
我的这一行为感动了同学们。
在老师的眼里,我是一个成绩优秀,全面提升的好学生;在同学们的眼里,我是一个堪称榜样的好同学。
我做的其实都是一些微不足道的小事,但老师的赞扬,同学们的鼓励,给了我无穷的力量。
班里的其它事务,如粉笔没了,办板报等我都会积极主动的跑上前。
3俗话说:“做一件好事并不难,难得是天天做好事”。
不过我相信,我一定会努力为同学们服务的,做同学们的小公仆,我快乐
我幸福
或许我太过于自诩,“校园之星”这个称号的命运,只是蜻蜓点水的偶然或是石沉大海的必然,但我相信只要努力去做,就一定能够成功
谢谢大家
蓝天和白云一样,渴望白鸽自由的翱翔,老师和父母的心一样,希望我们健康快乐地成长,花开的日子,我们一起走进红旗校园,这个快乐的地方。
今天,我能站在这里,既激动又荣幸,作为班干部如何协助班主任创建文明、优秀的班级呢
我觉得应该做到以下三点:一、 培养学生良好的行为习惯俗语说:“校园是我家,文明靠大家”,也就是说文明要从我做起,从现在做起,我们都是学校的主人,有时,轻轻捡起别人不小心弄掉的笔,有时因踩了别人,说一声对不起,又有时,因冒犯了老师的诚心而道歉,这就是文明在传播。
二、 制定明确的班规人们常说,无规矩不成方圆,让大家知道什么能做,什么不能做,做什么奖励,做什么惩罚。
同时还要和班主任一起观察、监督,每周一小结,每月一总结,最后,做到老师在与不在一个样。
三、 形成公平竞争 应该以身作责,带领同学们互帮互助,在学习方面你追我赶,永争一流,让每一位学生,放射出闪耀的光芒。
让我们的笑容在这里纵情绽放,让我们的梦想在这里延伸。
竞选校园诚信之星的演讲稿
尊敬的各位老师学们:我是二五班海纳,很荣幸能站在这里向大家介绍。
我总结了自己的三个,与大家交流一下。
我在校是一个好学生。
我爱课堂,我上课专心听讲、积极发言、认真完成作业,连续三次被学校评为三好学生、雏鹰少年。
我爱读书,一年级的时候,我读了《西游记》、《水浒传》、《三国演义》、《中国童话故事》、安徒生和格林童话、《一千零一夜》;二年级以来,我读了《爱的教育》、《皮皮鲁和舒克贝塔》《木偶奇遇记》《列那狐传奇》《笨狼旅行记》《十万个为什么》。
我家的书柜上装满了书,每天晚上睡前和早上六点半起床读课外书是我的习惯。
我爱作文,除了每个星期写两篇日记,放长假的时候老师布置十篇作文,我一定要多完成几篇,我的作文选还在校刊和班级黑板上展出。
我爱英语,除了学校的英语课,每个星期天我都去学阶梯英语,每次阶梯英语考试我都得一百分。
我爱舞蹈,已经通过了北京舞蹈学院芭蕾舞一级考试,上学期,我的舞蹈《小兵》获得学校艺术节二等奖。
我爱钢琴,今年初我开始学钢琴,有的小朋友可能怕钢琴,我却喜欢钢琴,老师说我进步很快,当一首首悠扬的曲子从我的指尖流出来的时候,我感到无比的快乐。
我爱美术,我已经两次在学校画画比赛中得奖。
我在家是一个好孩子。
我有几个拿手好菜——葱花炒蛋、炒白菜,外公、外婆吃了赞不绝口。
我是个孝顺的孩子,最近体弱多病的妈妈开刀住院了,我给她端茶、送药,我对妈妈说:“妈妈痛在身上,我痛在心上”,妈妈听了很感动,病很快就好了。
我能做一名充满爱心的小市民,我把自己的零花钱节约下来,前段时间我们买了一个漂亮的书包送给一个贫困家庭的小姐姐。
我为自己能在这座百年名校读书而感到自豪。
我相信自己是最棒的,最后,请同学们投我一票。
改改
竞选学习之星演讲稿
我们学校不评选校园之星,不过我有一个同学,他转到的那个学校评选校园之星,而且他还评上了呢
小学生校园之星的演讲稿,400字的。
环保星或者节约星
环保在很久很久以前,地球上曾是山清水秀,绿树成荫,鸟语花香,云雾缭绕,空气也非常新鲜。
所有的一切都是那么美好,令人向往。
我们的祖先在这样的仙境下享受着天伦之乐。
可是现在,人类到处建造对环境造成大污染的工厂。
不知不觉中环境遭到破坏:清澈的河水变成了垃圾的家园,水资源的污染极为严重,树木被乱砍滥伐,各种矿藏、石油等资源也消耗殆尽,甚至出现了油荒。
为了保护我们的家园,我对一家对环境造成污染的工厂附近的小河进行了考察。
我走到那里,看见有一根排水管,大概是从那家工厂接来的。
再看看河水,经过长时间的污染,小河早已变成乌黑的了,还散发着一股恶臭味。
突然,我发现河水中有动静,我定睛一看,发现是一条小鱼,发出痛苦的呻吟,好像在说:‘小朋友,快救救我吧,我快坚持不住了
’我立刻用渔网将它捕上岸,放在清水里。
它过了好久才恢复正常。
这时,一只小鸟疲惫地飞来,叽叽喳喳地对着鱼儿叫,越叫越生气,好像在说:“小鱼小鱼,我们生活的环境越来越差,甚至影响了我们的生存,这都是人类给大自然带来的灾害,他们会受到惩罚的
’小鱼也点了点头。
小鸟望了望小鱼,又望了望我,就飞走了。
我望着这条臭水沟,摇了摇头,带着小鱼,把它放回一条清澈的小溪里了。
我们人类共同的家园只有一个,那就是地球。
我们破坏环境,就等于破坏自己的家园。
我们应该携起手来,保护我们的家园:首先应该少建污染环境的工厂,这样可以减少对环境的破坏。
还要清理排出的污水,把河里的垃圾一扫而光;把草地上枯萎的杂草清除干净,让小草愉快地生长。
把树木的种子播种在高山上,让山里的空气更清新宜人。
还要加强城市绿化,在宽阔的公路旁栽种上各种树木,让它们时刻放出新鲜的空气,吸收掉废气,使公路上的灰尘、废气大量减少,既可防止空气污染,也可防止噪音污染。
我们应该时时刻刻保护环境,做一个合格的环保小卫士,共同建设我们的美好家园,把我们的地球妈妈变得更加年轻美丽。
节俭节约用水,从我发起 地球上只有十分之三的水是淡水,而且有很多水被冻在了南北极,不能和也不能使用,地球是个水球,没有了谁就会黯然失色,我们人类也不能生存。
地球上的水是有限的,我们之中有很多人,没有注意到水的重要性,其实水正供不应求呢。
陆地水只占地球上水体总量的百分之二点五三,相当小的一个数字,而却约有6714341931人,近60亿人,个个都需要水,水,生命之源那
可有些人却忽视了水,认为水是用不完的。
任何资源都是有限的,水是稀缺资源,更是宝贵。
在云南,持续了五个多月的干旱,2212万人缺水,1.11亿亩土地受旱,云南损失了170亿,在那里,我们的同胞们,急需水。
水对于他们就是生存下去的唯一希望,一滴水不能改变什么,但是积少成多,如果我们人人都节约一滴水,那也够救一条生命了。
虽然我只是个六年级的小学生,但我也希望能够帮到那些人。
我打算从生活中做起,节约水要从一点一滴做起,刷牙的时候,接完水就把水龙头关掉,不要让水白白流掉;淘米的水我们还能用来浇花,不仅节约了水,花也会开得更好,不是一举两得吗
节约用水,从我做起,我们不仅自己要节约水,还要让身边其他的人也加入到节水的队伍里来,大家一起节约身边的点点滴滴,保护我们赖以生存的地球
求初中校园之星竞争学习之星的演讲稿急求
竞争,还是一种生存本领。
在社会上,竞争就好像一位铁面无私的裁判,他永远遵守这样一条游戏规则:优秀队员,将受到百般宠爱;末流队员,将被罚出场外。
在深圳的人才市场,高竞争之长者较容易找到合适的工作,且收入高;而低学历、又无特长者,找工作十分困难,偶尔运气好,但也只是些收入低、不太稳定的工作。
芸芸众生,适者生存。
因此,为了生存,为了社会的需要,我们必须学会竞争
早在两千多年前,我国著名的思想家孟子说过一句话:“生于忧患,死于安乐”,俗话说“没有压力就没有动力”也就是这个道理。
同学们,我们将要跨入的是一个充满挑战和竞争的社会,“物竞天择,适者生存”将是我们的生存环境。
为了生存我们必须和对手竞争;为了提高生命价值我们必须不断奋斗。
因此,我们必须要有危机意识,必须学会竞争
在学校里,我们竞争什么呢
争创文明班,争当“三好”学生,今天的每一节课,每一次作业,每一次运动都是我们学习竞争、检验自己能力的好机会。
比一比,哪个同学的红花多;比一比,哪个班的红旗多;在竞争中,我们的收获会很多很多……当太阳出来的时候,非洲草原上的动物就开始奔跑,狮子知道,如果它跑不过最慢的羚羊就会饿死;羚羊也知道,如果它跑不过最快的狮子就会被吃掉。
同学们,当我们长大,当我们进入全球化的社会,我们面对的竞争和挑战是严峻的。
因此,从现在开始,我们一定要培养自己的智慧和勇气,学习竞争的规则。
只有这样,我们才不会被这个弱肉强食的社会所淘汰
我们要从小树立远大的理想,学科学,学文化,一句话:多读书,读好。



