
关于校园艺术节的学生发言稿
老师们、同学们: 大家好
今天,在这个绚丽多姿的校园里,我们共同迎来了期盼已久的校园文化艺术节。
艺术是来源于生活的,没有艺术的生活是不完全的生活,然而生活又造就了艺术。
艺术的魅力在于给人无限的神往,艺术的内涵在于不断的创新,艺术的价值在于给人无穷的力量,艺术的真谛在于永恒的追求。
同学们,我们本次的校园文化艺术节,将以多样的活动形式、丰富多彩的活动内容与大家见面,在这里为每一个热爱艺术的学生提供一个观察美、欣赏美、体验美、表现美、创造美的广阔天地。
我相信,艺术节活动的顺利开展一定能够为我们营造一个更加团结、活泼、积极、向上的,富有浓厚文化艺术气息的校园文化氛围;我更相信,只要同学们积极参与、努力实践,都会得到一份快乐,收获一份美好的回忆,我也衷心的希望我们全体同学在各项活动中都能展示自我
同学们,老师们让我们唱起来、跳起来、写起来、画起来吧
让我们的校园充满快乐
让我们的每一位师生都快乐起来吧
最后,让我们共同预祝校园艺术节取得圆满成功
求一篇介绍班级的演讲稿
本班是xx班,学生xx是一个团结,的班级,我们班的同学如人,班气良好,曾多次受到学校表扬,这次运动会我们本着友谊第一,比赛第二的宗旨,为校运会添份热闹与喝彩,我们相信,只要团结就能战胜一切……先简介本班,要说明特点,之后说明参加校运会的初衷和目的,最后写一句号召的话,激起大家斗志,具体的还要自己和老师斟酌。
顺便祝你们班旗开得胜
加油挥动激情、放飞梦想 春风吹 战鼓擂 运动场上永夺魁
青春无悔、激情无限 七班到彩旗飘磨砺意志 奋发冲刺 风雨同舟永不挠团结拼搏 展现自我七班七班,勇夺桂冠,齐心协力,共创辉煌。
年轻(青春),没有失败挑战,无处不在放马金鞍勇冠校园风云变幻惟我四班燃烧青春激情宏扬奥运精神扬帆把舵,奋勇拼搏,看我七班,气势磅礴! 春季雄峰 走向成功释放活力 凝聚珍爱 共闯辉煌 七班第一地到尽头天为界,竞技场上我为峰 展现自我 表现风采 永不服输 誓争最棒高年级 6.七班,运动场上不一般。
眼睛你要擦亮,记住我的模样不怕苦,不怕难,团结一致永向前。
...于渺世争锋,不露也锋芒轻轻松松夺冠,安安稳稳第一
笑尘世几多虚妄,看赛场谁主沉浮...初二七班,非同一般;青春活力,勇夺第一洒过泪,流过汗,坚韧铸造王者风度
敢拼搏,不服输,霸气早成,成功我属七班一出谁与争锋横扫赛场惟我称雄激情似火 展现自我七班奋发 在此一博青春无界,任我发展;竞技赛场,看我风采放马金鞍惟我七班超越梦想激情无限!因班级的不同,你自己稍做修改“我们是一家人,相亲相爱的一家人。
”这就是我们可爱的集体——高二(2)班。
由24个女生、22个男生结成了兄弟姐妹,而我们共同的家长就是班主任——龚老师。
在班主任的带领下,在同学们的努力下,我们以自己的方式为班级争光。
无论是校运会上夺得的团体第一名,还是艺术节上获得的二等奖,我们都想以最优异的成绩,得到老师及家长的肯定。
正是由于这种精神与信念,才使我们一起走过的路,异常精彩。
我相信在过去的日子里,我们所有的人都为班级的荣誉作出了贡献,因此在将来无论是谁也都会无怨无悔得添荣誉,使班级更出色,更完美。
******************初一(1)班是一个温馨可爱,其乐融融的小家,也是一个由49名成员组成的超级大家庭。
初一(1)班诞生于2002年9月,一年来,我们齐心协力、同甘共苦,度过了许多个难忘的日子。
“勤奋、团结、活泼、求实” 是我们的班风,我们49个人心往一处想,劲往一处使。
历年来,我班均被评为先进班级、 文明班级。
校运会上,运动员们精神抖擞,啦啦队员擂鼓助威,取得了累累硕果,并多次荣获校运会精神文明奖。
另外在各门功课的学习上我们班也有出色的表现。
2003年 7月,我们 49个同学圆满完成了初一的学业,即将去完成新的学习任务,初一(1)班也就拥有了一个崭新的起点。
初一(1)班,是我们49人共同创作的一部最好的作品
********************在我们初二⑶班这个大家庭里,有男生28人,女生29人,大家相处得很融洽.我们初二⑶班的同学是努力学习的.在这次的期中考试中,我班57位同学中有18位考得平均分在90分以上,在年段里是最多的.过去的三个学期里,我们每个学期都有不少同学获得奖学金,有不少同学被评为”三好学生”.我们初二⑶班的同学是团结的.在校运会上,参赛队员们尽洒英姿,竭尽全力为班级争光.观赛同学也不停地为运动员加油.团结,使我们雄赳赳气昂昂地站在了第一名的领奖台.我们初二⑶班的同学是勤劳的.每次大扫除,我们都认真完成,把教室打扫得一尘不染.每次进行公益劳动,我们总是”兢兢业业”.一丝不苟.初一时,我们班被评为雏鹰假日小队.我们初二⑶班的同学是善良的.我们初二⑶班的同学是勇敢的.`````` ``````这就是我们班,初二⑶班,一个勤奋向上,欣欣向荣的班级体.总有一天,我们要高呼:我们班是A级优秀班级体啦!*************************在学习上,我们力争上游,在文艺体育活动中我们也奋力拼搏,不服输,不放弃,多次在学院、学校的文艺体育活动中发挥骨干作用,为学院做出了巨大的贡献。
1、我班有9名同学参加三十二届校运会比赛,有11名同学参加三十三届校运会比赛,在比赛中勇于拼搏,取得优异成绩,为学院多次争得荣誉。
2、我班同学积极参加拔河比赛、校羽毛球比赛、校服饰大赛、校健美操比赛,院、校游泳比赛,均取得了令人满意的成绩,充分体现了我班同学在德智体方面的协调发展。
3、我班同学积极参加校运会方块队的训练,并且代表学院参加校运会开幕式,取得好成绩。
4、我班在2003年的院迎新晚会中,班级成员王群同学以其相声《聘文书》独拔鳌头,且多次在校级晚会中表演相声节目。
非典过后,王群同学还到疫区参加慰问演出。
5、我班在2004年“欢送杯排球赛”中获得季军。
在2004年的“迎新杯篮球赛”中力压全雄,拿下冠军。
*********************我们初一(9)班共有47人,其中24位女生23位男生。
在不到一年的时间里,我们有些人也曾犯过错,有些也曾迷茫过,但在老师的耐心教育开导和同学们的热心帮助下,都纠正了过来。
现在,我们每个人都有端正的学习态度和明确的学习目标。
我们在学习上形成了良性竞争,在课后互相帮助。
有比赛时每个人都全力拼搏,为班级争光。
到目前为止,我们班已得到以下的的荣誉:在太仓市第一中学第36届校运会上我们荣获团体总分第二名。
在2004年12月我们荣获歌咏比赛第一名。
上学期末我们班被评为爱心帮困先进集体。
2005年3月我们班被学校授予“校十佳学雷锋先进集体”。
正如邵老师讲的:“荣誉只代表过去,我们还要努力去创造更辉煌的明天
”老师的话增强了我们的信心,鼓足了我们前进的勇气。
我们相信未来是由我们自己的双手去创造的,NO PAINS, NO GAINS. 风雨过后的彩虹更绚烂
我们的明天会更好
**************************运 动 会 入 场 式 解 说 词院系解说词在我们翘首以盼的期待中,遥感信息工程学院春季运动会正式开幕了。
首先走向主席台的是院旗和宣传板方队。
在过去的一年里,遥感信息工程学院全体师生精诚团结,努力工作,结合我院实际,大胆开拓,勇于创新,在教学、科研等方面均取得良好成绩。
在2001年校运会及院运会中,我院健儿本着永争第一的精神,勇于拚搏,英勇无畏,充分展现出我院学生勇往直前、积极上进的精神面貌。
我们期待着本次运动会上,运动健儿风采重现,再创佳绩
裁判员解说词接着走过来的是本次运动会裁判员代表队。
这是一支无私奉献的队伍,本次运动会将在他们的严谨、公正的执法中顺利进行。
为使本次运动会成功开展,全体裁判将本着公平、公正、实事求是的态度和稳健、热情、大公无私的工作精神,统一尺度,秉公执法,全心全意为赛事护航。
我们期待着本次运动会中,我院体育成绩纪录能够再次突破,我们期待着在裁判员公正的执法中,运动会所有赛事圆满告捷。
研究生解说词现在走过来的是迈着整齐步伐的研究生代表方队。
精神抖擞,意气风发,他们是我院高技术人才的代表;他们刻苦钻研,努力创新,随时准备着为祖国贡献自己的力量;他们不但有灵活的头脑,更有强健的体魄,矫健的身姿,昂扬的斗志。
在本次运动会中,他们决心赛出风格,赛出水平,展现我院研究生的风采。
99021班解说词是雄鹰,就该博击长空,让啸声响彻云霄,;是蛟龙,就能畅游四海,惊涛骇浪任我逍遥。
勇敢者,就应奔跑在那运动场上,让年轻的心奋发激昂。
真正的健儿,在那力竭之际,在那坎坷之时,在那荆棘丛中,决不会停止迈动的双脚,挥一把汗水,洒一腔热血,昂首迈出坚毅的步伐。
我们奋斗,我们拼搏,即使在绿茵场上拼得头破血流。
团结一致,奋力拼搏,自强不息,永争第一的精神在这里奔腾流淌。
99022班解说词瞧
一群意气风发、精神抖擞的年青人正向我们走来。
整齐的步伐踏着他们的坚定,灿烂的微笑写着他们的热情,嘹亮的口号体现着他们的实力。
就是这样一个由41人组成的团体,他们团结友爱,勤奋好学。
他们用拼搏的汗水挥洒赛场,用晶莹的泪水拥抱胜利的辉煌。
这就是他们,这就是永远的、激情飞扬的99022
99023 解说词各位老师、同学们,现在朝主席台走来的,是由99023班健儿们组成的方阵。
这是一只顽强拼搏的队伍,一个团结向上的集体。
在去年的院首届运动会上,虽有几名运动健儿因故未参加,但在所有人的奋力拼搏下,依然取得了团体第八名的好成绩。
今年,他们凝聚实力,决心向更好的成绩发起冲击、发动挑战。
他们的口号依然是:团结进取、奋力拼搏、齐心协力、共铸辉煌。
请拭目以待吧
99024解说词99024班由25个人组成的方队向主席台走来了。
走过了大一的迷茫和大二的彷徨,现在24班同学的心中充满了笑看风云淡的壮志豪情。
在本届运动会上,99024班提出了挑战自我,勇争第一的双向目标。
在24班同学的眼中,最重要的是我们来过,我们参与过,我们拼搏过。
同学们,朋友们,不要吝啬你们的掌声,为99024班加油喝彩吧
99025解说词现在走来的是99025班,天空闪烁绿松石的光芒,年轻的春天充满希望;我们带着崭新的力量随春天而至,鲜花将为我们开放;我们来自东西南北,源于四面八方,有缘才能相聚,有心才会珍惜,我们的心朝着同一方向眺望,我们心相连,手牵手。
团结成就我们旧日的辉煌,今天年轻的心萌动新的希望。
我们青春飞扬,我们团结向上,我们相信有梦的地方就会有飞翔。
99031班解说词放飞理想、放飞激情、勇往直前、永不言败,99031班正踏着朝阳,激情豪迈地走过来;这,是一个奋发向上、充满朝气的班级,他们步伐矫健、精神抖擞,在向你我庄严的宣告:99031班,本界运动会上最亮丽的风景线
我们同欢乐、我们共追求,我们驰骋赛场、挥洒豪迈,让我们的热血无悔地沸腾吧
加油吧
运动健儿们
胜利,将与我们99031班同在
99032班解说词迎面走来的是99032班,朝气与活力在每一个人身上洋溢,友爱与鼓励在每一个人心中传递,稳中求进,挑战自我是他们的起点.不懈努力,不倦追求是他们的历程,突破自我,争创第一是他们的目标,奋斗造就辉煌!昨日的汗水必能成就今朝的辉煌,加油,99032班,你将成为成功的代名词
99033班解说词造化钟神秀,大地青未了。
会当凌绝顶,一览众山小。
看
99033班这个团结向上,激扬个性的集体迈着整齐化一的步伐,昂首阔步地向我们走过来了,这是一个充满爱心和魅力的集体,同心协力--事故他们彼此的默契,顽强拼搏--是他们永恒的信念,永争第一--是他们不变的追求。
在这次遥感信息工程学院第二届春季运动会中,99033班全体同学集体宣誓:将在比赛中奋勇争先,赛出成绩,赛出风格,赛出个性。
让所以人为他们大声呐喊99033--加油99034 解说词昨天,我们踩着时钟的鼓点,踏过了属于青春的三年。
今天,在这曾经让我们激动无比的赛场前,我们迈着同样矫健的步伐。
我们的脸上已经没有了年少的轻狂,却依然不减勇夺第一的豪情;微皱的眉头也许多了些抹不去的烦恼,可我们却从沉稳的心跳声中听出了几分难得的成熟
三年后的今天,我们,99034班的健儿们,要在这曾经让我们哭过笑过的赛场上,诉说一件最让我们欣喜的事情--我们依然年轻
99035 解说词现在走来的是99035班的健儿们,他们意气风发,他们勇于坚持,他们将在这次运动会上展现他们矫健的身姿,他们将在这次运动场上写出他们青春的名字他们如大风压林,他们有豪气干云,他们有一颗非我莫属的年轻的心,他们是一杆永争第一的青春的旗!00021解说词现在入场的是00021班,这是一个团结的集体。
在过去的一年半的时间里我们共同经历了风风雨雨,风雨过后我们更加热爱这个集体。
同行是一首歌,我们用自信、顽强谱写青春的旋律。
我们这里有短跑冠军,长跑健将。
我们这里高手云集,人才荟萃。
团结是我们斗志的源泉,是不断激励我们向更高更快更强努力的精神支柱。
我们00021班一定会争创佳绩,勇夺第一。
00022班解说词迎着太阳的光辉,卖者整齐的布法,现在想主席台走来的是00022班。
看,运动健儿一个个精神饱满、英姿勃发;听,整齐的步伐向大家展示着他们是一个有纪律的的班集体。
原男子110栏纪录保持者胡吁晗就是来自于这个班级,另外,院首届卡拉OK大赛的一等奖获得者刘梦雨、陈振也在该班。
00022班就是这样一个有活力的班集体,她一定会大步的走向光明的明天
00023班解说词现在走过来的是00023班的方阵,41个兄弟姐妹组成的一支朝气蓬勃,英姿勃发的队伍。
他们昂首挺胸,迈着整齐有力的步伐,俨然一个不可分割的整体。
就是这样一个团结拼搏的集体在去年首届院运动会上力搓群雄,夺得团体总分第三的不俗成绩。
今天,他们又意气风发,信心十足地站在这里,为了班级荣誉而战,我们坚信,他们一定会不负众望,再续辉煌。
让我们拭目以待
00024班 演说词看,多么整齐的步伐
听,多么嘹亮的口号
一个团结友爱奋发向上的集体--00024方队正向我们走过来。
40张朝气蓬勃坚定自信的笑脸辉映的是40颗火热跳动的心
去年他们在院首届运动会的团体和个人项目中均取得了骄人的成绩。
在各种文体活动中表现优秀,更被评为武汉大学先进文明班集体。
每个00024人都有一个信念,那就是让00024为我而骄傲,让遥感院为00024自豪。
今天,他们将本着友谊第一,比赛第二的精神全面出击,奋力拼搏,以优异的成绩向共青团建团80周年献礼。
00031解说词恰同学少年,风华正茂;逞飒爽英姿,一代天骄。
看,现在迈着整齐的步伐,正昂首阔步向主席台走来的,是我们两千级信息工程00031班的同学们。
这是一个热情如火,团结向上的集体。
他们不但学习优秀,工作积极,参加各类文体活动也从不甘落后。
今天,他们本着友谊第一,比赛第二的宗旨,个个精神抖擞,想在百米赛场上与各路英雄一争高下。
现在,他们的阵型开始变化了。
(停顿)位于队列前部的由九人组成的大写字母v,不但代表31班光辉的过去,同时也显示着他们今天必胜的信念。
好汉不提当年勇,数风流人物,还看今朝00031班,祝你们好运
00032班解说词瞧,00032班的代表队整齐的走过来了,他们精神抖擞,步履从容。
他们没有赛前的豪言壮语,却知道平时在运动场上轰轰烈烈;他们并不是时时以别人的步伐前进,却能在比赛中不断努力的超越自我、奋力前行。
他们要把自己当作体育健儿的代表,要用自己的拚搏进去诠释时代的体育精神。
他们说:也许昨天是属于你的,但今天的主角一定少不了我
听,他们嘹亮的口号,不就是他们向胜利发出的最强有力的呐喊吗
让我们一起衷心的祝愿,祝愿00032班取得优异的比赛成绩吧
00033班解说词听见那激昂嘹亮的口号声了吗
看见那整齐稳健的步伐了吗
感觉到那永不言败的气势了吗
不用怀疑,这就是00033班
坚定的目光代表我们执着的追求,沸腾的热血证明我们必胜的决心,We are the best !we are the wonder!00034班解说词看
00034班代表队正向我们走来。
整齐的服装,矫健的步伐,响亮的口号,展示了他们积极向上、团结奋发的风采。
一年来,在全体班委的共同努力下,在所有同学的大力支持下,00034班获得了院级优秀团支部荣誉称号。
本着自强、弘毅、求是、拓新的精神,00034班如知识海洋中的一叶扁舟,坚守着一个共同的信念--向前
2001级测绘(1)班解说词现在向我们走来的是遥感院2001级测绘1班运动员代表队。
这是一个年轻团结的集体,这是一个优秀的团队,这是一个朝气蓬勃,蒸蒸日上,亲密友爱的大家庭。
他们来自祖国各地,三十三颗热情进取的心灵汇聚在一起,成就了测绘1班一个又一个优异的战绩:院篮球赛第三名,年级篮球赛第一名,拔河比赛第一名,无不凝聚了他们年轻执著的豪情
在大学这方热土上,他们将不断的起飞,胜利,挑战新的难题
今天,在这场体育盛会上,他们将继续激扬吃苦耐劳,勇于进取的精神与热力,为集体生活的画卷增添新的亮彩
海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。
祝愿2001级测绘1班的全体运动健儿在本届运动会上取得更优异的成绩
2001级测绘(2)班解说词跑道上健步走来的是遥感院测绘(2)班的同学。
看
他们英姿多飒爽,头峥嵘,语激昂,傲骨挺立,气势震平冈
纵使强手多如云,谁怕。
自强弘毅为我信
哪怕前程多坎坷,遥感,求实拓新创明天
2001级地理信息系统(1)班解说词2001级地理信息系统一班由来自13个省的28名同学组成。
他们来自祖国四面八方,经过半年多的学习生活,他们以紧紧团结在一起。
他们意气风发、积极进取,热爱学习也热衷于运动,这次运动会大家都充满了信心,他们的口号是:赛出水平,赛出风格,团结拼搏,勇创佳绩。
2001级地理信息系统(2)班解说词地信二班迈着自信的脚步走过来了,我们二班--信念深深的扎入地下,理想高高的伸向蓝天。
无论激越,还是宁静,我们祈求,只要不是平淡
如果远方呼唤我们,我们就义不容辞的走向远方;如果大山召唤我们,我们就义无返顾的走向大山----双脚磨破--干脆再让夕阳涂抹小路;双手划烂--索性就让荆棘变成杜鹃。
没有比脚更长的路,没有比人更高的山
无论路途多么艰险,我们二班-- 不畏山高路远
二 班 必 胜 2001级地理信息系统(3)班解说词现在正向大家走来的是地理三班的全体同学,在这个大家庭中,有着28颗火热的心,他们意气风发,激情豪放,带着新武大学子的自强弘毅精神,团结一致向大家证明自己的实力, 他们蓬勃向上,热情奔放,带着自己的理想迈出稳重的步伐,昂首挺胸向那个坚定的目标前进。
我们和别人比,也和自己比,和过去的自己比,打败昨天的自己,战胜今天对手。
2001级地理信息系统(4)班解说词现在向我们走来的是地理四班的运动健儿,地理四班是个团结的班级体,全班虽然人数不足30人,但是我们相信他们个个都是精英,他们每个人都有一颗火热的心,瞧他们个个精神抖擞,跃跃欲试,相信他们会在运动会上取得娇人的成绩,展尽当代大学生的风采
四班: the best!2001级地理信息系统(5)班解说词看,地信五班来了
他们喊着响亮的口号,踏着坚定有力的步伐向我们走来了
看他们英姿飒爽,意气风发,动作整齐化一。
友谊第一,比赛第二是五班永恒的主题,奋勇拼搏,勇攀高峰是五班不变的信念.数风流人物,还看今朝。
在本次运动会中,五班共派出16名健儿参加比赛,他们是课堂上埋头苦读的莘莘学子,更是田径场上拼搏奋进的热血健儿。
五班好样的! 好样的五班! 同学们,让我们在运动场上一睹五班的风采吧
建设幸福中国演讲稿
建设幸福中国的演讲稿一 亲爱的同学们: 阳春三月,万物复苏。
在这个充满朝气的时节,在同学们的期盼下,今天,我们在这里隆重举行交通运输工程学院“为什么而读书”主题教育启动仪式暨第三届班级文化艺术节开幕式。
值此庄严而神圣的时刻,我们明确了思想,统一了认识,在新的征程中只有读书才能改变命运。
在此,我向全院发出倡议:坚定信念,执着追求,为中华崛起、建设幸福中国而努力读书。
天行键,君子以自强不息!当历史与社会责任压在我们年轻一代身上的时候,我们一定要心忧天下,敢为人先,先天下之忧而忧,后天下之乐而乐;我们一定要走进知识的海洋,打开书海,读万卷书,行千里路,必须充分认识到读书的重要性。
少壮轻年月,迟暮惜光辉。
作为新时代的大学生,我们的学习受到国家的热切期盼,学校的殷殷关怀,我们应该把握难得的机会,把每一分每一秒都充分利用起来,努力学习科学文化知识,积极投身于建设幸福中国的事业中,努力为构建和谐社会而贡献自己的力量。
今日莘莘学子,明日国家栋梁。
历史赋予我们重大而神圣的使命,那就让我们用青春的智慧和满腔的热血,铸就更加幸福而美好的人生!让我们胸怀大志,敢于拼搏,为成就美好未来而努力奋斗吧;让我们坚定信念,执着追求,为振兴中华、建设幸福中国而努力读书! 我庄严宣誓: 胸怀大志,锐意进取;脚踏实地,仰望星空;博学力行,守正拓新;专注学业,刻苦钻研;明确目的,端正态度;勤思好学,勇于创新;执着理想,自强不息;崇尚科学,追求真知;团结同学,善待他人;诚信考试,严于律己;完善人格,提高素质;不负重托,不辱使命;服务人民,奉献社会。
竞选优秀团干部演讲稿
优秀团员竞选演讲稿 优秀团员竞选演讲稿 尊敬的院领导: 您好
我是xx外语艺术职业学院学前教育系20XX级五年制2班的学生,本人思想积极上进,学习认真,团结同学,尊敬师长,为人诚恳老实,性格开朗、稳重,良好的家庭教育环境培养了我吃苦耐劳的精神,与同学相处融洽,工作上有较强的动手能力与责任心,集体观念强。
我现任学前系办公室助理秘书组长,曾任系助理秘书、生活部部长、班长、文娱委员、生活部干事、院青年志愿者协会干事,曾担任手多多,碳少少社区环保活动的表演嘉宾和全国中小学生英语综合能力竞赛广东赛区副评委。
曾获20XX-20XX学年奖学金二等奖,并授予三好学生荣誉称号,曾获校园文化艺术节啦啦操大赛优秀奖、相框制作大赛三等奖获和合唱比赛三等奖、获第三届幼教技能节之舞蹈创编大赛三等奖和手工绘画大赛三等奖、在20XX-20XX年五四评优中荣获优秀团员荣誉称号、获学前系分团委学生会优秀生活部干事和系办公室优秀助理秘书等等。
自20XX年入学以来,我以个人良好的品质和班主任、同学对我的信任与肯定,担任班干部,班长,文娱委员等班干部职位的经验使我深刻意识到一个优秀的班干对于班级的发展的重要性,为此我始终严格要求自己,不断的完善自己。
作为一名共青团员,我积极参与各项公益活动,包括为灾区捐衣物、捐款、捐书,去银河园扫墓,到盲校做义务劳动,去残疾学校教他们学英语等等,在帮助他们的同时也让我深刻体会到奉
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(宿舍文化影响学生成长在大学里与同住时,你有没有:谁是寝室中最受欢迎的人是最不受欢迎的人
具备哪种人格品质的室友更被大家接受和喜欢
哪种性格特征是大家所排斥和厌恶的
选择亲密友伴时,你寻找的那一个与你性格相似还是互补
如果,寝室全体成员都在场,你被要求接受心理测试,每个人手里有一张选择表格,写下与你最合拍的室友的名字,此时别人也正在选择或排除你。
而这一切都是在互不知晓他人结果的情况下进行的,低头权衡的那一刻,会不会觉得有些忐忑与疑惑:自己的性格和人际关系究竟如何
宿舍是对大学生最具持久影响的因素之一 北京师范大学心理学院的许燕教授是这项研究的负责人。
她在研究中发现,宿舍文化是对大学生成长最具长远影响的因素。
当询问大四学生或已经毕业的大学生“在学校中给你留下了最深印象的是什么
”,大部分人都会回答:“是宿舍,发生在宿舍里的人与事。
”许燕教授接下来所做的《大学生人格成长环境的研究》中,在对大学生成长最具有影响因素的调查结果显示,舍友、宿舍氛围、同班同学是被提及频次最高的因素。
对此许燕解释,在大学里,宿舍构成了一个相对密集的人际空间,在这个空间中更多地体现出宿舍人自发的、共建的文化特点。
一般来说,在学校的课堂环境中,大家倾向于遵循集体规范性的要求,而宿舍文化是一种自由放松的状态,这种状态会使个人的性格更自由彰显。
“来自五湖四海的人,生活习惯和脾气秉性都不同,很多人都第一次经历与家庭之外的人共同生活,因此4年的磨合与碰撞,对他们的个性施展和人际交往都会产生重要的影响。
”许燕说。
在与香港的校园文化做比较研究时,许燕看到了香港大学的宿舍文化建设。
香港大学请学校最有威望的学者做舍监,主要负责宿舍管理,与学生有效沟通,参与学生的活动,解决学生的问题。
整个宿舍建立的是大家庭文化,舍监像父亲一样与学生交流。
比如公共物品丢失,舍监会写张小公告:最近某一公共物品不在从前的位置上,哪位同学忘记还了请尽快送回。
公告上没有出现一个“偷”字。
很多学生反映,这种文化建设让他们远离家庭时更感受到家的温暖。
“好的宿舍文化会让学生学会一种社会规则,学会宽容与助人,学会从小事中做起。
”许燕说,宿舍中大部分都是鸡毛蒜皮的小事,比如你打水了我没有打,你用了我的东西,我吃了你的零食等。
但在鸡毛蒜皮的小事中也反映出每个人社会交往的风格、社会成熟度,特别是能否在沟通中解决人际冲突。
在“人际环”中寻找人际互动的风格 许燕在《大学生人际交往特征的研究》中,特别强调人格特征对人际和谐的影响。
每个人都有自己的人格特征,这种人格特征会影响到他的交往风格与效果。
“人际环”就是一种描述人际互动的模型,它可以显示给我们:什么样的性格特征有利于与他人建立良好的关系,什么样的性格特征不利于建立良好的关系。
“人际环”显示出这样的规律:在控制维度上遵循互补原则,即支配引起顺从,顺从引起支配;在亲和维度上遵循相似原则,即敌对引起敌对,友好引起友好;遵循这样的规律有助于良好人际关系的建立与维护。
也就是说,宿舍里一个具有支配性格的学生和一个顺从性格的学生,反而更容易建立稳定的关系。
这是因为,支配和顺从是对应的关系,虽然人格特征相反,但匹配性比较高。
而友好和敌对的人却与之相反,只有友好的人之间能够建立比较良好的关系,敌对的人之间建立比较良好的关系。
此时,友好和敌对是矛盾的双方,只有具有相同人格特质的人更容易走到一起。
我们通常看到的这样的情景:宿舍中一个人是另一个人的小尾巴,“尾巴”总是怯生生地听取“头儿”的意见,这很可能是“互补律”在起作用;还有一种情况,两个本身都比较急、比较冲的人,别人和他们交往可能很累,他们之间交往起来却无比的痛快,这则是“相似律”发生了效力。
在另一项研究中还发现,受欢迎的交往类型是以友好为首要条件的,不受欢迎的人主要表现为敌对的特征。
除了友好,最受欢迎的人还与下列品质结合在一起:友好-支配型,敬重仁慈,而乐群表露表现得很明显;最不受欢迎的人则敌对-支配型,孤独缄默,而竞争多疑表现得尤其明显。
从人际互选的情况来分析,互选以友好为特征,单选以顺从为特征,未选以敌对为特征。
互选的关系越多,寝室的关系就越融洽。
另外,人际环也因性别呈现出不同规律。
友好-顺从型的女生更容易被女生选择为朋友,而支配型的男生更容易被男生所选择。
“特殊人物”使人际更稳定还是更混乱 宿舍中最受欢迎的人和最不受欢迎人,被研究者统称为“特殊人物”。
许燕说,对“特殊人物”进行特殊的研究,是想检验一下宿舍中有一个人际交往特别好的人,能否把整个宿舍的环境带好,有一个特别不受欢迎的人会不会搅乱整体的和谐。
研究结果有点令人出乎意料——那些没有“特殊人物”的寝室反而表现出整体结构较稳定。
也就是说,无论有一个特别友好的室友还是特别敌对的室友,整体关系都不稳定。
敌对特征明显的人会带来冲突,造成关系不稳定,这是预料之中的;可是,当寝室中有一个特别友好的人时,关系同样稳定。
这是为什么呢
在后来与学生的接触中发现,特别友好的人也会给他人带来压力。
许燕这样解释:“敌对是一种恶性刺激,过于友好则是一种良性刺激。
除了有一些嫉妒因素之外,特别友好的人还给他人带来一种不觉察的潜在压力。
” 试想,如果宿舍中有一个具有特别友好的室友,非常主动地为大家做了很多事情,时间长了,会弄得别人很不好意思。
虽然他是心甘情愿做的,但会给别人带来一种暗示,那就是“为了回报我也要去做,要讲平衡”。
可能别人本身并不愿意这样,后来形成这样的模式之后就会觉得不舒服,有压力。
许燕举例,比如打水,一个人总在打,其他人自然也会轮流打;比如买早点,有些室友早早起来把早点买回来,那么其他起床晚的人可能会默念“下次我必须早起,也得为大家服务”。
这样就把别人的生活节奏打乱了,心里即使很别扭也不好表达。
“人际交往需要有一个度,需要给别人一定的自由空间。
当你打乱别人的自由空间时,别人就会疏远而不愿与你接近了。
”许燕总结。
所以,友好固然是人际吸引的重要因素,但极端友好和极端敌对一样,都会影响到心理健康。
许燕说,有时越是中和的品质越能应对多变的环境。
有些同学为赢得好的人脉,会无原则地对所有人都好。
当宿舍中出现一些是非的问题时,有些友好型的人也会不得罪任何一方。
“其实这样大家也不喜欢,当说到友好是人际和谐的重要品质时,得要强调适度。
一个友好的特殊人物为什么也让宿舍关系不稳定,就是没有把握好度。
” 因此,要防止“以一对十”的行为定势,有时应该灵活地处理好你的人际行为和情境的匹配性,该友好的时候友好,比如生病时。
但是如果对方做了不应该的事情,不要害怕得罪人,多少能够直率地表露自己的意见,这也是一种诚恳的方式。
密集的人际空间更需要宽容与忍耐 如果把与大学生发生冲突的对象分为家人亲戚、同学朋友、老师管理员、陌生人四类,调查显示,其中57.66%的冲突来自同学和朋友之间。
一般来说,人际空间越密集,人际冲突越多。
在宿舍这样一块小小的领地上,有五六个人天天在一起进行各种活动,私人空间和公共空间都很窄,所以冲突会更集中。
虽然很多人都喜欢“放帘”,拉上帘,这就是我的私人空间了,拉开时私人空间处于开放的状态。
“但这种空间依然不会让人心情愉悦,一旦人的实际生存空间小于心理愉悦的空间,那么产生冲突就在所难免了。
” 据同学们反映,冲突主要来自:观点不同、生活习惯不同、时间冲突、玩笑过头、表里不一、误会、疏忽、背后说闲话、约会迟到、自己情绪不好、私拆他人信件。
其中,观点不同、生活习惯不同、时间冲突是比较集中的冲突来源。
对此,许燕说,观点不同是最常见的冲突事件,涉及了价值观的不同引发的冲突。
几乎每个寝室关了灯都习惯聊天,聊天的过程中什么东西都可能聊到,鸡毛蒜皮的小事可能不那么生气,生气多数缘于“我是这个观点,你怎么跟我不一样”,“我要尽力说服大家”,结果谁也说服不了谁,经常不欢而散。
其实,不同的人会站在不同的角度上看问题。
学会求同存异,学会换位思维,学会多角度看问题。
不一定非要强求别人和你达到共识,别人从不同的角度提出观点时,可以拓宽你的思路,也可能对你的思考具有启迪的作用。
生活习惯不同引发的冲突也很常见。
许燕建议应该尊重别人的生活习惯,不要力图什么都去改变。
想改变别人时,反过来从自身的角度考虑一下,尝试改变自己的行为。
不期然地融入到同一个集体,自然会有不兼容的地方,但可以彼此适当调整。
如果双方都是这样的态度,很多问题就不再成为困扰。
至于时间冲突,只要适当调整彼此的时间节奏并多加注意,也是可以避免的。
生活在一起久了的几个人,生物钟可以适当调到一起。
如果不能统一,应该尊重他人的习惯。
宿舍中可能有喜欢早睡的,有喜欢晚睡的,有喜欢早起的,有喜欢晚起的。
因此,晚睡的最好避免临睡前特别嘈杂的活动,早起的也要小心谨慎,不要把大家都吵醒了,特别是考研或有特殊的活动要参加时。
“一件小事常会影响到宿舍的和谐,只有在相处的过程中学会宽容和忍耐,才会避免和化解冲突,营造友好、信任、和谐的氛围。
这也是每个人所期望的,也是共同能够做到的。
”许燕最后说。
(二)建设大学生和谐宿舍文化的思考大学校园是大学生认识社会和适应社会的预备班,对大学生成长的方向提供了一个宏观性的方向,大学生宿舍作为校园中人际关系相对集中,交往时空充分接近的大学生微观体的集合。
建设和谐的宿舍文化是大学校园文化建设的一个重要组成部分,它是和谐校园的折射,家庭文化的延续,社会角色的缩影,因此,建设和谐的宿舍文化对大学生的成才具有重要影响。
一、宿舍文化的特点1.宿舍文化作为和谐校园的折射,具有辐射性和易感染性。
随着近几年大学的扩招,大学教育已由精英型向大众型转变,大多数高校招生人数逐年增多,教学的软硬设备相对紧缺。
在高校普遍实行学分制的情况下,各高校已经逐渐取消了固定的班级教室,授课地点和人数也已变成流动的教室制和多班混合制,传统意义上的固定班级固定教室在大学生学习和生活水平中的地位已经逐渐下降,日常的课余活动与交流大部分在宿舍里进行,所以,宿舍作为相对狭窄和固定的人际空间,成了大学生日常交往的主要场所之一。
以某一主流文化为主干、以部分支流文化为旁枝的宿舍文化呈“伞”型辐射圈,覆盖和影响宿舍成员个体。
例如,一部分成员关心某个领域的文化知识,在讨论与交流中所传达出来的话题就有辐射性,其他成员为了将自己更好地融入集体,平常的学习和生活中就有意识或无意识地关注其他成员所关注的话题,以便在自己参与他人的活动时有言可发,这就体现为宿舍文化的易感染性,宿舍文化的辐射性和易感染性在和谐的宿舍体现得最为明显。
因此,宿舍文化越是丰富多彩、健康活泼,对宿舍成员的辐射性和感染性就越强。
2.宿舍文化作为学生家庭情结的延续,具有自发性和共建性。
宿舍成员的生活习惯、脾气秉性在宿舍这个学习、休息、交流、娱乐的主要场所有明显的延续。
成员们会不自觉地以家庭文化教育的背景和模式作为独立学习生活的参照和标准,以使自己努力在自己参与营造的宿舍文化氛围里找到与个体家庭情结相符的契合点,这种不自觉、无意识地建构自我个体学习生活环境的行为称之为宿舍文化建设的自发性。
例如有的成员生活杂乱无章,固执己见,各行其是,团体观念薄弱;有的成员个个物品整理得井井有条,尊重他人,乐于为他人服务,主张民主决策,集体意识较强。
长期下来,当后一种生活文化在宿舍中占主体地位时,由于辐射性与易感染性的作用,重个人的成员也能主动为大家,为私利的个人也主动为集体,从而使健康文明的宿舍文化内化为成员自觉遵守的潜在规则,并在这种具有良性刺激作用的“约定俗成”下,形成的一股向心力和凝聚力,自觉主动地维护和营造良好的宿舍文化。
反之,则是一种恶性循环,这就是宿舍文化的共建性体现。
3.宿舍文化作为社会角色的缩影,具有提前性和多元性。
所谓一个宿舍就是一个小型社会团体,每个宿舍成员都是一种社会角色的代表。
大学生要在这个方寸之地共同学习、生活和交往,宿舍就是大学生跨入社会、认识社会、了解社会的预备班,是大学生逐步社会化的重要场所。
宿舍成员的学习方式、生活习惯、交往风格、兴趣爱好等所营造出来的宿舍文化氛围是多元化的,它们根据宿舍成员社会化成熟度的不同,既可以互不干涉也可以互相影响。
如何提高自身的社会化程度,如何取他人之精华,扬长避短,如何使自身个体素质更符合社会的需求等等,为此宿舍文化为社会的缩影就为大学生提供了一个进行社会角色提前演练的场所,为人处事,交际风格,做事原则,自我审视,如何正确看待自我和他人的角色,就在宿舍文化的氛围中不断的加以演练,以求达到社会能够接纳的程度。
二、加强宿舍文化建设的思考宿舍文化对大学生的全面发展、成才素质和综合能力都有十分很重要的影响。
那么,如何建设健康积极向上的和谐宿舍文化来满足大学生成才的需求呢
首先,加强学生思想道德教育,明确宿舍文化建设的理念。
大学生的思想道德素质是宿舍文化的基础,直接关系到宿舍文化的质量和品位。
宿舍文化建设是校园文化的重要组成部分,直接影响到学校甚至社会的稳定,所以应该在建设和谐社会和学校精神文明建设的大背景下唱响和谐宿舍文化的主旋律,坚持以“三个代表的重要思想”理论为指导,思想道德教育必须始终坚持以大学生的成人、成才、成功为方向,对他们动之以情、晓之以理、导之以行引导其树立正确科学的世界观、人生观和价值观,促进和谐宿舍文化的建设。
学校在加强学生思想道德建设过程中,要注重大学生人生价值观和人际交往观的教育。
正确的人生价值观有利于大学生拥有健康向上、积极乐观的人生态度,良好的人际交往观有助于大学生在学习和生活的探讨中产生心理共鸣,从而形成宿舍文化的向心力和凝聚力,成为民主、自由、平等的和谐文化氛围,大学生能从中认识自己,完善自己,认识他人,理解他人,认识社会,认识人生,由此形成良好的学风以促进班风建设和校风建设。
在加强思想道德教育的过程中,学校要明确宿舍文化建设的理念——“和谐宿舍,品质生活”坚持“以人为本,服务于人”为准则,明确和谐宿舍文化建设的宗旨——“扬德尚美,育己善行”统一思想,统筹规划。
引领学生倡导和树立正确的宿舍文化理念,争取以文化促进建设,以文化规范行为,以文化塑造人格,以文化锻铸精神,以文化营造氛围,以文化凝聚力量。
形成团结合作的集体观念,积极向上的学习观念,平等互助的竞争观念,严格合理的制度观念和正确的自我发展观念。
提高宿舍文化生活的品质和品位,培养大学生宿舍文化的系统性,观念的一致性和个体参与的自觉性,使大学生对享乐主义文化、烟酒扑克文化,个人主义文化和黄色污秽文化等消极文化有自觉的、清醒的认识并主动地抵制和消除这些消极文化的影响和腐蚀。
其次,改革陈旧落后的管理方式,健全宿舍管理体系。
目前,大多数高校采用笼统地走马观花式的“三定制”(即定期定人定点检查)宿舍管理方式,在一定程序上并不能使大学生对宿舍检查和评比产生积极劳动参评的思想和自觉主动自愿的行动的统一,这种“治标不治本”的宿舍管理制度是造成宿舍检查评比的短时间段内整洁干净、整齐有致的伪宿舍环境状况产生的原因,这并不利于和谐宿舍文化建设与和谐宿舍环境建设的长期进行。
为此,学校宿舍的管理制度应该具有系统性、先进性和开放性。
第一,学校要统一思想,提高认识,明确宿舍管理原则。
学校的学工处,学生公寓管理中心等有关部门应该把大学生宿舍文化建设当成学校精神文明建设的重要内容来抓,坚持“以人为本”,“全心全意为学生服务”的原则,明确各个部门的职能,提高各层部门的责任感和“学生利益无小事的”意识,加强学生宿舍日常管理力度,改善宿舍软硬件设施,丰富宿舍文化生活为学生提供和营造一个安全、舒适、便利和有益身心健康发展的学习和生活环境。
第二,提高宿舍管理队伍素质,成立教师专员管理委员会和学生干部自我管理协会。
高校成立以老师为主体的高素质成员的宿舍管理委员会,简称“专管会”,一方面可以提高宿舍管理的水平,另一方面可以较好的根植于学生宿舍,深入学生宿舍,利用学生宿舍进行学生的思想政治和道德教育,更容易使大学生心悦诚服地接受教育。
此外,还要发挥学生干部、党员、团员的作用,成立“学生宿舍自我管理协会”简称“管协会”,它是“专管会”的重要补充,其成员从学生中来到学生中去,是广大学生利益的忠实代表,是“专管会”和广大学生的桥梁,它在学校的文化建设政策和“专管会”的指导下对宿舍文化进行自我服务,自我营造和自我管理。
党员团员干部要发挥以身作则,以行示范,以已自律的模范先锋作用,主要进行日常生活的管理,宿舍安全卫生的检查,组织宿舍或宿舍间的各种活动,征集反映学生意见等工作,从而起到改变宿舍文化气氛和活跃宿舍文化氛围,达到建设和谐宿舍文化的最终目的。
再次,建立和规范宿舍管理规章制度。
俗语曰:“无规矩不成方圆。
”大学生崇尚个性,追求自由,喜欢无拘无束。
如果仅希望靠他们的自觉性、主动性来搞好和谐的宿舍文化建设和维护和谐宿舍文化的风貌是远远不够的。
约束大学生的日常行为,端正和谐宿舍文化教育的价值取向,以增强管理的组织纪律性,强化学生的自律意识,营造有规可循,有章可依,积极活泼,健康向上的宿舍文化氛围,这些在学校校纪校规的规范下生成的宿舍管理规章制度条例,如《大学生宿舍安全卫生检查管理条例》、《大学生宿舍关于晚睡熄灯管理条例》、《大学文明宿舍评比标准》以及《大学生宿舍文明生活公约》等规章制度。
学校有关部门组织在执行这些规章条例过程中,要做到检查从规,评比从严,奖惩分明,以此来树立和加强规章条例的有效性和权威性,使其成为学生践行的权衡标准,并把学生遵守践行结果的好与坏纳入其学期素质量化评分的德育考核的项目中,充分调动大学生的积极性和主动性,为建设和谐宿舍文化保驾护航。
最后,以活动为载体,开展宿舍文化建设活动。
大学生作为青年时代的佼佼者,更是和谐宿舍文化建设的主体。
他们生性活泼,个性独特,思维活跃,乐于追求新生事物和尝试多变的生活方式,但也有部分学生缺乏对建设和谐宿舍文化的意识,不自觉地沉溺于一些庸俗污秽的文化中,因此,只有高质量高层次高品位的文化氛围和文化活动才能与大学生的知识、生活水平相适应,才能矫正他们在文化意识上的认识误区。
学校有关组织部门应该以学生为主体,制定学校的和谐宿舍文化建设活动月,定期举办宿舍文化艺术节,组织和策划各种文化艺术活动。
此外,笔者认为,活动应该遵循以下原则:一、要体现时代风貌,能够开阔学生的视野,引起学生参与的热情和兴致;二、符合学有所长学有所用的教育目的,使知识与实践相结合;三、与教育本质相适应,有利于学生的成人成才成功;四、科学性,趣味性,审美性和人文性相结合,陶冶学生情操,完善学生综合素养。
自己再删点儿吧 最好再加入点儿你们学校身边的事儿 能显得更真实。
一件难忘的事作文500字
班级文化建设演讲稿专辑序翻开厚厚的演讲稿,扑面而来的是同学们的朝气,既有如火的,又有冷静的思考;既有个性的张扬,又有责任的承担。
不管是哪一种表现,都让人深切而真实地感受到集体的力量,集体的温暖以及同学们愿意为集体付出的热情;让人感受到了缙云中学浓厚的文化氛围。
我们充满青春的,但我们绝不缺乏冷静的思考:我们有“愈战愈勇”的勇气,又有“笨鸟先飞”的勤奋,我们知道“岁月”需要“燃烧”,我们同样深刻理解“勤乃成功之母”。
青春的我们需要张扬个性,但我们同样勇敢地承担责任:我们让火热的青春在火热的校园中飞扬,同时,我们也知道一个班级“不仅仅是一个代”,需要全班同学为这个班级承担自己应尽的责任,个人和集体是荣辱与共的,所以,我们大声说出:班荣我荣。
“因为我们在一起”,所以,我们一个班级,一个学校就是一个大家庭,在这个家庭中,我们是“用爱心构筑”的,所以,我们这个家也就成为了最“和谐”的家。
何谓校园文化?所谓校园文化就是全校师生共同表现出来的素养。
缙云中学优秀文化就是缙云中学全体的师生共同表现出来良好素养。
班级文化建设需要每位同学共同努力,一个学校的文化建设更需要全体师生共同努力。
文化艺术节中的班级文化建设演讲比赛,作为一次活动,是短暂的,作为一项工作,是的,作为一种精神,应该是永恒的。
一个班级,一个学校的建设,说到底就是文化的建设。
从大家的演讲中,我们感受到了缙中学子的良好精神面貌,缙云中学的优秀文化是一代代缙中人努力的结果,每一位缙中人都有义务和责任努力营造,并且将优秀文化传承下去,我们每位缙中人都应该成为优秀文化的建设者和传承者。
今天,我们滋润着以往缙中人创造的缙中优秀文化,相信,我们现在创造的缙中文化,又将激励后来的缙中人。
生活起来 文明起来亲爱的老师同学们:大家好!我是来自二(1)班的XX。
今天很荣幸能代表我们班来参加班级文化建设演讲比赛。
准备这个比赛的时候正是我们学校热火朝天地准备艺术节的当口。
我们班也是紧张地排演着。
因为艺术节,我们走上街头,虽然体会到了些许百无一用是书生的感受,但是正是这个契机,让我们脱掉了只会学习,不懂生活的帽子,我们知道了麻绳在哪里可以到,知道了米与尺的单位转换,知道了该如何做一个箱子,打造一个形象。
文化这个词更小是学者所特有的,不是只有白纸黑字显示的,更不是我们呆在这一方校园就能掌握的。
我们的文化需要布的老婆婆慢条斯理的告诉我们,需要在一次次奔波与碰壁中体会,需要走出去,需要动起来。
每个班级每个个体都应该这样,不仅仅是在文化艺术节上,应该让我们真正生活起来。
前几天,我们的段长洪亮老师召我们几个班的文艺委员去开了个短会。
文艺委员回来传达开会内容:“我们每个星期的六个晚上的讲读唱应该算是每天最能够放松自己的时候了。
这些时间的宝贵当然可想而知。
如何利用好它们也是关键。
要用这段时间增进班级合作,集体荣誉感,培养同学之间的感情,提高大家组织能力,开阔知识面,当然还有娱乐大家才是重要的。
于是我们将讲读唱时间作了如下安排:星期日晚按惯例做上星期工作总结交流;星期一晚欣赏英语节目,提高听力;星期二晚练字,提高每个人的书写水平;星期三晚,看百家讲论之类的科普教育类节目;星期四晚学习唱;星期五晚轮渡由学习自己安排节目组织活动。
在我们的调整下,每天的生活都更加丰富起来了。
我们班改变了以往时时架着眼镜看投影的状态,更多地走上讲台,更多地讲出感受,更中的提高自己的各方面能力。
”班级的变化来自每个人的变化。
每个人的变化来自内心的变化。
为了让大家齐心协力的学习生活,建设我们班级,我们需要一些准则来规范自己,需要一些精神来鼓舞大家。
借着班级名片,我们表达了自己对班级的爱,对班级的期望也是对自己的期望。
铺满枫叶的背景孕育着整个金色的季节,一颗颗期待收获的心。
在上面站着的是班主任蔡老师,拿着我们的锦旗,带领后面可爱、奋进的高武班的同学们。
他们在说:“success with joy ”“pursue dream”他们在唱“少年努力,巍为万夫雄”这句曾激励过一代领袖的湖南一师校。
“衡山西,岳麓东,城南讲学峙其中;水可铸,金可熔,少年努力巍为万夫雄”。
在声的指引下,不要停下我们真正生活的脚步,不要减少我们认真学习的劲头,不要脱离我们本真伯文化,不要失去我们应该有的文明素质。
让我们生活起来,文明起来。
爱心构筑八字纲各位快乐的精灵,圣诞节快乐!当我们沉静在节日的快乐中,我们的脸上会露出甜蜜的笑脸;当我们沉静在集体的胜利中,我们会情不自禁地大感一声耶“,这个手势是胜利的符,也是我们二(2)班的共同语言。
爱心是我们班的班惩。
一个爱心代表着61颗年轻的心灵,代表着我们互爱互信的团队。
爱心构筑八字纲--团结,严谨,紧张,活跃。
团结是一种力量,严谨是一种态度,紧张是一种境界,活跃是一种张力。
这是我们共同的追求。
今天我愿与大家分享我们的两种智慧:团结 活跃。
我们的团队犹如一棵粗壮的大树,每一条细小的枝条都快乐而充实地生长着,而承担起这棵树的所有重量来自于他的根--团结。
它就象是一瓶神奇的黏合剂,将我们61颗心牢牢地系在一起,是什么让我们在寒冷的冬夜守护在生病的伙伴身边,是什么让我们在幸福的日子里为朋友送上真挚的生日祝福,是什么让我们在细雨中,踩着铿锵的节奏,舞动双臂,展示自我?又是什么让我们在炎炎的烈日下地为运动之星呐喊助威,是团队精神,是“班荣我荣、校荣我荣”的团队精神。
这股团队精神让我们有着足够的勇气一次次地突破自我,超载自我!在我们的团队中,有闪光升起的学习之星,有璀璨光亮的运动之星,有光芒四射的管理之星。
有的象舞台上耀眼的闪光灯,有的象幕后默默的投影灯。
在我们丰富的校园活动中,都能看到每一颗星星各展其才,各尽其能。
其中有一颗特别闪峦的文体之星,我曾以为他只是一颗暗淡的星辰,但当墨香的文字从他手中举起,当刚强的“尚武精神”从他的口中喊出,我们举着拳头在他的身后,多么响亮的尚武精神,多么刚毅的人格魅力。
如果是我,我能做到吗?但当他的吉他声随着他的手指弹奏在舞台上,唯美的声展现在涌动的现场,我们坐在观看席上,深深地感受着他散发的光芒。
如果是我,我能做到吗?那种为班级牺牲的精神,那中舍小我,顾大家的忘我精神。
在我们快乐的家园里,我最喜欢在活跃的氛围中与同学碰撞思维的火花。
因为61颗心有61个迥然不同的思想,象无数条河流汇聚到出海口的呼啸,迸发出无尽的能量,而思想的碎浪花澎湃的会合,一个统一而又的气氛,我们快乐的共享知识、共享智慧、共享成果,共同成长。
亲爱的精灵们,你们感受爱心团队的团结和活跃吗?请伸出你的双手,让我们一起为我们的爱心团队加油!当我们在一起 冬天的吹落了枝头泛黄的树叶,却也吹开了记忆的窗口。
冬天的风带来了寒气,却也带来了我对春日温暖和夏日的加快。
当那年夏天,互不相识的你我来到这个班级的时候。
所有的眼神都是如此陌生,然而每一张笑脸都如此亲切。
虽然不能完全读懂陌生的人,但从亲切的一张张脸上,我分明读出了我们共同的决心:要一起努力,一起面对三年的风风雨雨,一起实现明天的理想!青春锐气我张扬!理想成功我飞翔!从引集体就是我们共同的名字,我们为集体付出自己的一份微薄的温暖,也感受着集体的温暖,因为我们在一起!我还记得:每天的讲读唱时间是我们最期盼的时刻。
有“小魔女”称的季冀施展她的独家魔法,带来各种各样的活动。
没有一次不给我们带来欢笑。
全班齐唱的声打动了班主任洪老师,望着我们一张张天真的笑脸,他在走廊外也开心地笑了。
我还记得:在今年春天的集体春游的时候,我们兴致勃勃,精神抖擞,健步如飞。
女生甜美的声和男生浑厚的声相互应和,小仙都记住了我们的声、笑声,也记住了我们青春的誓言。
我还记得,篮球赛场上,我们齐心协力,加油助威,我还记得,文化艺术节,大家献计献策,通力合作,当纸服装表演晚会上我们将世界地图展现在大家面前时,热烈的掌声是给我们最大的鼓励。
我记得:大周末时洪老师一家请留校同学吃的美味的饺子,夏日炎炎,饶老师每节课都准备着藿香正气水。
同学生日时,全班为小寿星送上的生日快乐及真挚的生日祝福。
这样的细节实在太多太多,每一个细节都渗透着老师和同学们的关心,每一次感动都源于我们对彼此的爱。
如果快乐是山间活跃的泉水,那我们时刻都在叮呼作响;如果快乐是林间的鸟儿,那我们每天都在高声唱。
我们快乐,因为我们在一起。
我们为集体付出自己那一份微薄的努力,却能收获集体给我们巨大的骄傲。
也许我们不是最聪明的,但我们一定是最勤奋的。
从高一开始,几乎每一次考试,我们班的平均分都位于年级榜首。
各门功课,我们都以优异的成绩向课任老师证明我们的实力。
无论是全年级前10名,前20名,前100名,我们都占据了近半壁江山。
高一学年一等奖学金的3个获得者里,我们班占据了两个名额。
在竞赛方面,梅井翔同学获丽水数学竞赛第5名,朱晖同学获第8名。
和陈含露两位同学分别获得全国英语竞赛二、三等奖,郑进伟同学获学校化学竞赛第一名,梅井翔同学获得学校物理竞赛第一名,宁和王思龙两位同学获缙云县化学竞赛一等奖。
我们本着“天下难事必做于易,天下杂事必做于细”的班训,相互促进,共同努力。
也许你会认为学习成绩上的突出是实验班应该有的,但在其他方面我们的表现甚至令当过十几年班主任的洪老师也大为惊叹。
两届运动会,我们分别获得团体总分第一名和第三名的好成绩,以及开幕式最佳表演奖。
赛场上,运动员奋斗拼搏,场下拉拉队员高声呐喊,全班团结一致,直指第一!我们班级中还有学生会副主席钟凯丽同学,天书阁“阁主”季冀同学,各个社团中都有我们班同学活跃的身影。
我们骄傲,因为我们的每一次努力都取得足以自豪的成果,我们骄傲,因为我们用真诚的汗水换来成功的微笑,我们骄傲,因为我们是二(3)班,我们骄傲,因为我们在一起。
我们押彼此在黑暗中吐露真情,用诚挚的心再建友谊的桥梁;我们曾在风雨中相互搀扶,用青春的手播下坚强的种子。
过去的点滴汗水铭记昨天的努力,过去的种种成功化为明天的动力,让我们用最洪亮的声音,向世界证明我们的勇气,付出双倍的努力,成就彩霞似锦的前程!当我们在一起,我们拥有了61份快乐。
当我们在一起,我们拥有了61份希望。
当我们在一起,我们拥有了61份力量当我们在一起,世界也会因为我们闪亮让我们永远在一起! 家就在几天前,我们一起经历了一场风雨,在那样的环境里。
付出来的是我们广播操的呐喊声,这声音嘹亮,并且富有气势。
我想我们每一个人在观看这一段视频时,都会有些感慨吧,在惊讶,有感叹,有怀疑。
但是我想更多是自豪吧!因为在这一声声的呐喊中我们听到的是我们自己的心声。
我们听到了是一份坚持,一份团结,一份责任,以及一颗感恩的心。
就当这件事因起很多人感慨的时候,很多人都会不禁的想,这是我们吗?老师则会想这是我们的学生?平时的我们似乎不是这一个模样吧!真的是天壤之别啊!但是我觉得,对于我们班不会有这样一种惊叹和怀疑,我们每一个人都很自然的去接受这段视频了的自己,那就是我们自己,我们这个班级,仅仅是如此而已!而这份自然接受自己的心不自然的就会让人想起我国古老的文化中的--气。
每一个人都一股气,这一股气游荡于自己的胸中,但是只有我们团聚在一起时我们才会真正的体会到一股气的走向,一股气的气势,我们班的这一股气并没有气势如虹,也没有剑走偏锋的感觉,它很平淡就像是平静的水一般,安静、祥和静静的流淌在缙中这一个村落里,而我想说的是这是一团平静却包涵了无尽力量的水,因为凝聚成这一股气的不是别的正是我们每一人的责任感,我们是高二4班,这是一个集体但同时的它也是我们家不是吗?对我们自己的家难道不应该怀揣一份责任吗?这无需我多讲,因为他确确实实存在者。
这股气游荡着我们这个家,它教会了我们许多不仅仅是责任而已,还有感恩、毅力以及、阳光。
我不知道别人怎么去诠释这三个词,但是我知道的是这三道门对于我们这个家而言我们用的只有一把钥匙,这把钥匙就是责任。
这钥匙陈旧却十分耐用好像无论是什么门它都可以开启。
真的阳光的门后面我们看到的是温暖的,青春的,朝气蓬勃的乡间田园风景,这风景无论是谁看了都会觉得温暖,年轻。
而毅力的门后面我们看到是海燕翱翔于暴风雨之中,这一次的暴风雨比任何一次都要来的猛烈,但是海燕没有退缩,它前进着,在前进中一步步成长着。
而最后的这一扇门,是我们这一把钥匙所打不开的,这不是我们这一个家的事,是许多想我们一样的家所共有的,这个门上面的锁有好多,真的,在这里我们只能停下来。
因为我们现在,不应该是现在的我们真的做不到 这一点,我们在等待,等待着和我们一样的家,或许它就是我们主这个学校,更或许是我们这个国家,这个民族。
但最后我想说的是:这就是一个家,一个普通但是都活在我们心中的家!演讲者 金驰超惟五独尊,愈战愈勇各位老师,各位同学:大家好!今天,我演讲的题目是《惟五独尊,愈战愈勇》一个学期快过去了,在学校领导、老师的关怀下,在全班同学的努力下,我们205班取得了丰硕的成果,这让我们205全体同学高兴不已!回首这一学期,虽然紧张忙碌,但我们无怨,虽然有苦有累,但我们无悔。
这充实与心收获让我们感到了万般的自豪与欣慰。
这一学期来,我们班在学习上,个个认真努力,你追我赶,谁也不甘落后。
在老师的帮助下,我们班的成绩总是名列前茅。
但同学们并没有因此而骄傲,而是决心在以后的日子里,投入更多的精力,再接再厉,再创辉煌。
!我们坚信,唯五独尊,我们是最棒的!唯五独尊不仅是我们的班名,也是我们鼓舞士气的口,字典里对惟五独尊的解释是:认为只有自己最了不起,但是我们并不自大,我们不但要保持学习上的第一,在其它各方面我们也要愈战愈勇,向最好迈进!我们自信,我们自强,我们在如家温暖的集体中播种了我们相亲相爱一爱人的信念。
久而久之,它也枝繁叶茂成为了我们205的特色。
高二(5)班就是205班,205就是一支强力的502胶水不过期,我们坚信,我们是金子,我们要发光。
We are NO. 1,To be NO.1!记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。
我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。
”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是看到人有不小撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
当你看到某位游客,总是依着自己的兴致,随地吐痰乱扔垃圾,在文物上乱涂乱画时你会想些什么?当你和同学相处时,同学总埋怨你的不拘小节,无论是学习上还是生活上的说话,借东西时你又会想些什么?当你乘坐公共汽车的时候,看到那些为了抢座位而不惜挤到踩到别人的人时你又会想些什么?当你看到一个老人,站在晃晃悠悠的车上,用渴望的眼神看着你时,你又会想些什么,有没有想过将来你就会成为这位老人呢?我们身在社会中,身份、角色在不停的变化之中。
我们这一刻讨厌别人,下一刻往往就成了别人讨厌的对象。
这些无非都是“不拘小节”的行为所现,所以我们从现在开始就培养自己的一言一行,争做一个文明的人。
我们5班仅争做文明人而且我们团结和谐,相亲相爱,我们以爱为核心,用爱去感染一切。
我们在师爱的沐浴下轻松快乐的学习,我们在友爱的串通下松闲开心的玩耍,创建了一个和谐的班级,真正做到了相亲相爱一家人。
205班是团结的205,是努力的205,是开心的205。
我们能取得这些成绩,要衷心感谢我们的班主任和所有任课老师和学校领导,是你们的细心培育,让我们健康成长!我们决不会躺在成绩上面睡大觉,我们205班将一如既往,自觉遵守校纪校规,认真学习,文明做人。
我们205就像一只蜜蜂,要酿就一滴甜美,我们205就像一棵小树要点缀美丽的春天。
我们205就像一种精神,要把缙中装扮得更加美好。
天道酬勤,笨鸟先飞二(6)是我们最温柔的名字,团结是我们最真实的写照,勤奋是我们最忠实的诺言,在进入二(6)前,我们还是一群孩子,一群只懂得自我的孩子,我们任性,我们娇弱,我们完完全全生活在溺爱的世界里,可是我们在不断成长,不思地完善自我。
在这里,我们学会了用坚强去面对失败,我们学会了用希望来打破茫然,我们学会了用笑来承受痛苦,在每一次的磕磕碰碰面前我们都无一例外地选择了坚强。
我们不知道那将会给我们带来什么,也不知道我们为什么会如此,一种如此强烈的感觉在我们心底支撑,使我们对未来充满希望。
在学习方面,我们渴望获得成绩;在品德方面,我们渴望健全;在生活方面,我们也力求完美;在方方面面,我们都执著着一如既往地朝着更高的目标去努力。
每半个月,我们都名人给我的启示书友会,书友会获得了巨大的成功。
贝多芬在厄运下,不向命运低头的坚强,给了我们前进的动力。
米开朗琪罗对于艺术的执著,让我们在学习上也学会了去执著。
托尔斯泰不向权利屈服的品质,让我们懂人首先要拥有高贵的品质。
有一次班队课,我们谈论班级文化。
有人说:“我们要学会爱,为了去爱,为了被爱,为了让人间充满爱。
”有人说:“我们要学会勤奋,为老师,为父母,为自己的诺言。
”有人说:“我们渴望成功,为梦想,为荣誉,为了一切的一切。
”从那一刻起,我知道,我们在长大。
二(6)班的人们,也许不曾优秀,但我们一直在努力,我们坚持:小事成就大事,细节成就完美;我们相信:习惯改变命运,点滴铸就辉煌。
我们坚信:二(6)班的人们,天道酬情,笨鸟先飞。
演讲者 徐二(8)班,一个家 大家好,因为xx班,我站在了这里。
因为热爱,我希望她变得更好。
我们说好了,学习,努力,奋发向前;我们知道了,发奋就是把握成功;我们决定了,要火,就要活出自己。
在高二8这个大家庭中,老师像父母,细心地照顾,辛勤地培育我们。
同学就像兄弟姐妹一样,相互帮助,相互支持共同走过高中的路途。
有人遇到困难挫折而垂头丧气时,我们会说些听似无关紧要却又激励人心的话语:“唉,同学,你难道就要这样下去吗?振作起来,我们班可没有像你这么懦弱的人哦。
” 有人遇到委屈而默默流泪时,我们会上前问他的情况,安慰他,可能还会开着玩笑,却又让人倍感温暖的话:“哭什么哭,不要哭了,再哭就变成红眼兔子喽。
” 有人成功了,我们会为他而感到骄傲,感到欣喜若狂,拍着他的肩膀说:“行啊,挺争气的啊。
”因为我们是一家人,这是我们的家,一个可爱的家。
我们一起参加了学校运动会,虽然成绩不好,但我们团结互助,积极进取,把我们这个可爱温馨的家装扮的缤彩纷呈,这比任何的优异成绩都要重要,赛场上处处可见我们的身影,因为我们的家人在为了这个家而努力拼搏着,我们要为他们加油,要为他们呐喊助威,因为我们是一家人,我们总是并肩作战,不会让任何一个家人感到孤独和无助,有人渴了,给他送去一杯水,热了,给他扇扇风,累了,给他捶捶腿,敲敲背,无聊了,和他玩玩游戏,给他猜个谜,讲个笑话,我们互相帮助,其乐融融。
我们也组织了班级之间的篮球友谊赛,场上的同学挥洒汗水,篮球进入篮筐画出一条条漂亮的弧线。
场下的拉拉队也毫不逊色,因为我们的家人在场上比赛,我们要为他们加油,夕阳的余晖毫不吝啬的撒在球场上,食堂升起袅袅的炊烟,但我们从不因为吃饭的时间到了而抛下手中的事离开,我们坚持着,一直到比赛结束的那一声嘶长的哨声响起,才整理好东西一起去吃饭。
虽然我们的成绩不理想,但我们从未责怪过他们,可能有的同学认为这次比赛输了都是他的原因,懊悔不已,我们会慷慨大方的对他说:“一场比赛而已,有什么了不起的,别自责了,没有人会怪你,我们是家人,不是么?你想你的家人会因为这样的小事来责怪你吗?”这一场小小的联谊赛,让我们的默契度增加了,让我们的家增添了一份温暖! 今年的文化艺术节,是二(8)班这个温暖的家庭参加的第一次文化艺术节,也是最后一次了,每个人都在努力着,每个人都在为这个家付出着,贡献自己的力量,尽自己最大的努力搞好班级的表演,我们坚信,这次文化艺术节我们会成功的 二(8)班。
我们温暖的家,我为能成为这个家庭中的一员而骄傲,幸福。
二(8),我永远为之骄傲的家,我们相信,自己会创造出一片属于自己的灿烂天空,谢谢~!! 平凡与深度xx班是高二年级中一个平凡的班级,但在这平凡中,它却拥有绚丽的一面,这一面足以使我们在这群星璀璨的校园中绽放夺目的光彩。
待人友善,团结互助永远是我们不可缺失的美丽,随着高二的分班,我们送走了一些旧面孔,迎来了一些新面孔,“新的事物总是需要一段时间去适应。
”但我们却没有遵循这一规律,用笑容代替了冷漠,用我们的热情融化缰局,我们的心共同凝聚成一个新的班级,随之而来的,便量份和谐。
不久前,我们班的一位同学脚受了伤,当他正为脚伤而带来的不便而烦恼时,同学们纷纷向他伸出了援助之手,或许这些同学们认为微不足道的帮助已使他的心灵受到了前所未有的滋润。
同学们将他从宿舍楼背上背下,日复一日,从未停歇,或许这并不代表什么,但我认为这足以表明他那平凡的身躯中蕴含着一种伟大的人格魅力。
在待人处世上我们拥有优秀的品质,同时在学习上我们也奋发向上。
当光明刚拉来一天的序幕,我们的朗朗读书声早已盘旋于校园上空,我们的灯光照亮了一片天空,在这一片天空中,我们贪婪地汲取着那交货灵魂的知识,每当下课,同学们仍然沉浸于知识的海洋中,他们到老师那里寻求求知地域大门的钥匙,乐此不疲,在学习中,我们拥有水般的灵动,举一隅而以三隅反,似乎已成为了我们的习惯,每时每刻,我们之间都弥漫着浓浓的学习气氛。
在学习上,我们优秀,同时在体育方面,我们也拥有一席之地,每当别人问起,上次篮球赛哪个班第一,我们总是自豪地说:“我们班,高二(9)班!”可能有人认为体育毫无用处,但我们仍在抓好学习的基础上重视体育,强大的古中国之所以没落,不只因为我们的技术落后,身体的弱小也是一个很重要的因素,作为21世纪的人,我们努力把自己培养成一个德智体兼备的有用之材。
xx班,一个平凡而具有深度的班级,它如同一泓清泉,“努力于点点滴滴,刻苦于丝丝缕缕,奋斗于分分秒秒,缩放于猛猛烈烈。
”勤乃成功之母“失败乃成功之母”这句话想必大家都耳熟能详,它时刻警示我们不能被困难所击败,要从失败中吸取教训,最后才能成功。
但我认为“勤乃成功之母”只有你肯于勤,乐于勤奋才能使失败成为成功之母,所以这样看来勤显得格外衙要。
自古以来,勤便是中华民族的传统美德,还记得匡衡为了勤而凿壁借光吗?苏秦为了“勤”而悬梁,孙敬为了勤而刺骨吗?这些故事告诉我们的没有别的,只有一个勤字。
这个字写起来确实容易,但做起来又是那么的难,古往今来,又有多少人达到了勤这个境界,又有多少人真正了解勤的本意呢?许多人之所以能成功便是因为他们深深体会到了勤,知道该如何去勤。
正所谓勤能补拙,只要你勤奋就没有什么能难倒你,困难见你转头就跑,即使他冲上来你也可以将其了之。
在现今社会,勤对于我们来说有着更加重要的意义。
现今社会科技飞速发展,人们的知识水平日渐提高,你才用知识来武装自己,你便是21世纪的文盲,必定要被整个社会所淘汰。
不断吸收知识,才能使你头脑更充实,而整个过程需用勤做催化剂才能进行,要不然也只是大雨点小,只说不做而已。
了解勤重要,但实践勤更重要,古代大书法家王曦之,每天坚持练字,练着练着洗笔的池水竟然由透明变成黑色的,可见他付出了多少的努力,是多么的勤。
其子王献之不知其父的书法为何如此之好,王曦之告诉他没有别的,仅一个勤字而已,后来王献之学他父亲,最终也成了一名书法大家。
再看看我们身边的人,他们取得好成绩时,又有谁知道他们付出了多少汗水多少艰辛啊!知道这一切的有他们自己,当看到自己的努力得到时又是何等的欣慰啊!那是发自内心的喜悦,发自内心的自豪,发自内心的骄傲!“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。
”朋友们,我的朋友们!请你们时刻记住勤,时刻记住勤乃成功之母。
孩子,赞吧!



