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演讲稿一定要有故事主体

时间:2014-08-06 11:09

演讲稿怎么写

发言稿就是讲话稿,就是在一定的场合,面对一定的听众,发言人围绕着主题讲话的稿子.就像我们作文提示中所举的那些例子:竞选演讲稿、获奖感言、联欢会讲话、慰问敬老院老人发言等,这些都属于常用的发言稿.其实,我们小学生中常见的发言稿还有很多,比如,家长会上发言稿、学习座谈会上介绍经验发言、国旗下讲话稿、入队仪式上的新老队员代表发言稿等.这些都是我们小学生生活中常见的发言稿.一般演讲稿的格式包括称谓、开场白、正文、结尾几部分.称谓,一般是指你对演讲对象的称呼,如:同志们,同学们等,前面可以加“敬爱的”等修饰词.开场白是讲演稿中非常重要的部分.好的开场白能够紧紧地抓住听众的注意力,为整场演讲的成功打下基础.常用的开场白有点明主题、交待背景、提出问题等.无论哪种开场白,目的都是使听众即刻了解演讲主题、引入正文、引起思考等.演讲稿的正文也是整篇讲演的主体.主体必需有重点、有层次、有中心语句.讲演主体的层次安排可按时间或空间顺序排列,也可以平行并列、正反对照、逐层深入.由于演讲材料是通过口头表达的,为了便于听众理解,各段落应上下连贯,段与段之间有适当的过渡和照应.结尾是演讲内容的收束.它起着深化主题的作用.结尾的方法有归纳法、引文法、反问法等.归纳法是概括一篇讲演的中心思想,总结强调主要见解;引文法则是引用名言警句,升华主题、留下思索;反问法是以问句引发听众思索和对演讲者见解的认同.此外,讲演稿的结尾也可以用感激、展望、鼓舞等语句作结,使讲演能自然收束,给人留下深刻印象.大多数讲演稿如同一篇议论文,有主要观点,有对主要观点的论证.一篇讲演稿最好只有一个主题,这是由演讲稿的特定情景性和时间性所决定的.在一个有限的时间段内,完全借助于语言、手势等向听众讲明一个问题或道理,同时又要说服听众,就要求在写作讲演稿时一定要突出主题、观点鲜明.主题选定了,还要收集相应的材料对之进行论证.材料的选择要通俗,要选择大多数人都知道的、听得懂的,而不能选择太生僻的、非常少有人知道的.因为讲演一即时表演,听众没有时间去验证或查找这些材料的内容或是出处.因此,在准备演讲稿之前首先要了解听众的情况:他们是些什么人,他们的思想情况、文化程度、职业情况如何,他们所关心的问题是什么,等等.写发言稿有哪些注意事项呢?老师从发言稿的内容、语言、礼节、情感四个方面跟小朋友们谈一谈自己的看法.内容充实,条理清楚,重点突出.不管什么样的发言稿,最忌讳的就是空话连篇、废话连篇.讲话人在台上说了半天,听话人在下面听不明白他要讲什么.这样的发言当然是最糟糕的啦!因此,写发言稿必须要注意的就是内容充实,条理清楚,重点突出.虽然说不同的发言稿对讲话的内容有不同的要求,但是它们有着一个共同的特点,那就是讲话的内容要真实,要有具体的事例,要有理有据.最忌讳说假话、说空话、说废话.什么是发言的条理呢?条理,就是你发言的顺序.即,先说什么,后说什么.条理清楚,就是说你讲话时的思路要非常清楚,一层意思,一层意思地讲.不要东扯葫芦西扯瓜,语无伦次.重点突出,就是在发言时确定详说什么、略说什么.当然,这要根据具体的情境需要而定.这也是初学写发言稿的小朋友们的难点之所在.比如说,我们要写竞选演说稿.那么竞选什么职位,竞选的理由,竞选的优势,(甚至你也可以说你自己的不足以表示自己的诚实,怎样改进这些小缺点以表示自己的上进)竞选成功后的“施政纲要”,竞选失败后的打算等,都是你可以写的内容,其中“竞选的优势”和“施政纲要”是演讲稿的重点.但是,你要写一个慰问敬老院爷爷奶奶的讲话稿,你又应该怎样来写呢?它就与竞选演讲完全不一样了,你一定要围绕场合和主题来讲话.竞选演讲稿的目的是为了在选举中获胜,当然就要把“自己的优势”和“施政纲要”当作重点来讲.慰问敬老院的爷爷奶奶的发言目的是慰问他们,所以要把“怎样慰问他们”当作重点来写.老师认为可以从这几方面来写这个发言稿:称呼语、慰问语、开场白一定要亲切,一定要让爷爷奶奶有一种自己的亲人来了的感觉.主要内容围绕着“讲故事”来做文章.讲老人家最喜欢听的故事,像很有教育意义的童话故事,幽默故事等.也可以通过查找资料,讲关于老年人怎样锻炼健康、怎样讲究饮食、怎样参与文艺活动的建议等.总之,工夫不负有心人,只要你想到你这次去慰问他们想要达到什么目的,你就会想出什么样的办法,你就会写出什么样的发言稿.通过这两个例子,我相信小朋友们对根据具体场合,具体情境来确定发言稿的内容应该不再陌生了吧! 另外,我们现实生活中,还有很多即兴发言的场合.即兴发言时,你得很快地理顺自己的思路,很快地拟好一个讲话的提纲,确定讲话的重点,打好腹稿,条理清楚地发言.语言幽默,简洁明快.如果说“内容充实,条理清楚,重点突出”是发言稿的灵魂的话,那么“幽默简洁”的语言是发言稿成功的保证.大家还记得这个单元学的四篇文章吗?那个反应敏捷的杨氏9岁之子,那个能说会道,能言善辩的晏子,剧本《半截蜡烛》里面那个机智冷静的小姑娘,笑掉大牙的相声《打电话》,这些人物的幽默简洁的语言,是他们在不同场合讲话成功的关键.在这个信息高速发达的社会,加强学习,博学多才,知识面宽广,视野开阔又是写出幽默风趣,简洁高效的发言稿的保证.小朋友们一定要从小树立时间和效率观念,说话做事一定要干净利索,千万不要婆婆妈妈,以免带来浪费自己口舌,浪费听众时间的后果.注意场合,讲究礼节.中国被称为礼仪之邦.发言稿中一定要注意礼貌用语.注意语体色彩.现场发言时,还要注意行为礼貌.比如说,仪表端庄,带稿讲话,讲话前先敬礼,讲话时不走神,讲话完毕敬礼问好,请求听众的批评建议等.这些礼节都是发言时所必须的.情感真实,尊重观众.小朋友,你有没有参加深圳龙岗园山的阳光少年培训呢?如果你参加过的话,你一定会对“责任感训练”活动留有深刻的印象吧!你的眼泪为什么不自觉的往外涌呢?因为你的“领袖”冒着倒下的危险奔跑在跑道上的事迹触动了你的情感,这种真实的情感让你无法控制自己的眼泪.可以说,那是一个非常成功的游戏,那是一场非常成功的演讲.因为,你的爸爸妈妈,你的老师,你眼前的“领袖”,他们为你承当的责任太多了,太真实了,所以现场所有的你们都受了教育,都引起了感情共鸣.有一次,学校举行教师师德师风演讲比赛.一个青年教师在演讲时,胡编乱造了一大堆的帮助特困学生、美化自己形象的故事,还表演得跟真人真事一样——又擦鼻涕,又掉眼泪,还骗取了不知情的评委的胜任,拿了一等奖的第一名.作为听众的知情的老师们,虽然没有当面揭穿他的“丑行”,但是一直把这件事情当作生活中的笑料.听了这两个故事后,你明白了发言时真情实感的重要性了吧.小朋友,现在知道怎样写发言稿了吗?别看老师说了这么多,概括起来就是两个重点、一个难点.两个重点是:掌握发言稿的一般格式.记住发言稿的注意事项.一个难点:弄懂根据具体情境、具体场合来确定发言稿的内容.最后还要说上一句的是,一定要争取在各种场合锻炼自己的发言能力,锻炼多了,你自然而然地就越来越会发言,越来越会写发言稿了!

如何准备面试演讲类题目

【例题】:一株莲花由莲花莲叶,莲子组成,莲花象征着美丽,莲叶象征着刚毅,莲子象征着苦心孕育未来,请以“我愿做一颗莲子”为题做一个演讲。

一、开场白考生在回答演讲题目时首先要问好。

一般来说话题演讲和命题演讲,问好的对象是考官,而情景演讲问好的对象是题目设定好的你听众。

对于问好之后的表述,我们提供了七种开场方式,老师可具体根据情况灵活选取。

开场的方式:① 开门见山,提示主题② 介绍情况,说明根由③ 提出问题,引起关注④ 抒发情感,赢得响应⑤ 心理认同,拉近距离⑥ 自我介绍,自然过渡⑦ 巧用故事,引出观点【参考范文】:开场白:各位评委老师,上午好\\\/下午好。

我演讲的题目是“我愿做一颗莲子”。

【开门见山,提示主题】二、主体部分:五六魔方主体部分是考生演讲的重中之重,这部分的回答情况直接决定了演讲类题目的成败。

因此,在给出宏观主体思路的基础上为考生提供极为有效的答题技巧工具——“五六魔方”。

“五六魔方”在时、人、物、事、法五个维度下又进一步划分三个角度,这三个角度仅供大家参考,除此之外可自行添加符合个人思维习惯的角度。

下面通过具体例子对“主体思路+五六魔方”的使用方法进行详细说明。

【参考范文】:论点:即阐述“莲子”是莲花的组成部分,是莲花的种子。

虽然莲花……样,莲叶……样,但是我愿意做一颗莲子。

论证:什么我愿做一颗莲子。

【从“五六魔方”的“物”来切入。

】即:莲子的“性能”,心里苦,但孕育着未来,每一个莲子最终都会长出莲叶,开出魅力的莲花。

“莲子”告诉我们,一个人要有所作为,“心苦”是必经之路。

心苦可能是孤独,也可能是困惑,也可能是抗拒诱惑。

但只要坚持走下去,必将迎来丰硕的成果。

三、结束语:结束语是你传达信息的最后机会,好的演讲人会利用它提高整个演讲的效率,使听众始终保持对讲题的兴趣。

因此,我们为各位老师提供六种结尾方式,如下所示。

同时要注意的是在语言表达上可多使用排比句、感叹句、反问句等增强语气,使整个演讲具有感染力和表现力。

此外要提醒学生注意的是在全部演讲结束以后要向考官致谢。

① 概括要点,揭示主题;② 抒发感情,激励人心;③ 展望未来,采取行动;④ 提出问题,深入思考;⑤ 诗文名言,增添色彩⑥ 含蓄幽默,发人深省【参考范文】:结束语:莲子只是一颗平凡的种子,然而小小莲子却蕴含了人世间的至理——苦心孕育未来!我愿意像一颗莲子一样,低调、内敛、朴实无华,却拥有强大的内心世界。

这样的品质必将指导我不断进步,书写人生的精彩华章。

我的演讲到此结束,谢谢大家!【抒发感情,激励人心】

应用最为广泛的是哪两种演讲稿?特点分别是什么

1、开头要新颖,有趣,吸引人 2、内容要充实,有说服力、最好用生动的事例或寓言、故事来说明道理 2、结尾要有启发性,要意味深长 演讲稿怎么写 演讲稿也叫演说辞,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场所发表的讲话文稿。

演讲稿是进行演讲的依据,是对演讲内容和形式的规范和提示,它体现着演讲的目的和手段,演讲的内容和形式。

除非是个别的大师,大部分人在演讲前都要准备演讲稿范文,因此演讲稿怎么写非常重要,本文提供演讲稿范文的写作方法。

演讲稿的格式与一般文章的格式原则大致相同,分为1.开头;2.主体;3.结尾三个部分。

但演讲是具有时间性和空间性的活动,具有一定的鼓动性和感染力,因而,演讲稿范文与一般文章还是略有不同,尤其是它的开头和结尾有特殊的要求。

一、开头 开头要点:要抓住听众,引人入胜 演讲稿的开头,也叫开场白。

它在演讲稿的格式中处于显要的地位,好的演讲稿,一开头就应该用最简洁的语言、最经济的时间,把听众的注意力和兴奋点吸引过来,这样,才能达到出奇制胜的效果。

二、主体 主体要点:环环相扣,层层深入 主体是演讲稿的主要部分。

在行文的过程中,要处理好思路、节奏和衔接等几个问题。

首先是思路,思路清晰的演讲才能引导听众,最简单的思路是用数字序号来表达内容的层次,如提出3个问题,第1、第2、第3,或有3种方法等等。

数字序号在结构上环环相扣,层层深入,能表达清晰的思路。

此外,演讲稿中使用过渡句,或用“首先”“其次”“。

其次是节奏,第三是衔接,是把演讲中的各个内容层次联结起来。

三、结尾,结尾要点:简洁有力,余音绕梁

演讲中的描述有哪几大类

1、开头要新颖,有趣,吸引人   2、内容要充实,有说服力、最好用生动的事例或寓言、故事来说明道理   2、结尾要有启发性,要意味深长   演讲稿怎么写   演讲稿也叫演说辞,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场所发表的讲话文稿。

演讲稿是进行演讲的依据,是对演讲内容和形式的规范和提示,它体现着演讲的目的和手段,演讲的内容和形式。

除非是个别的大师,大部分人在演讲前都要准备演讲稿范文,因此演讲稿怎么写非常重要,本文提供演讲稿范文的写作方法。

  演讲稿的格式与一般文章的格式原则大致相同,分为1.开头;2.主体;3.结尾三个部分。

但演讲是具有时间性和空间性的活动,具有一定的鼓动性和感染力,因而,演讲稿范文与一般文章还是略有不同,尤其是它的开头和结尾有特殊的要求。

  一、开头   开头要点:要抓住听众,引人入胜   演讲稿的开头,也叫开场白。

它在演讲稿的格式中处于显要的地位,好的演讲稿,一开头就应该用最简洁的语言、最经济的时间,把听众的注意力和兴奋点吸引过来,这样,才能达到出奇制胜的效果。

  二、主体   主体要点:环环相扣,层层深入   主体是演讲稿的主要部分。

在行文的过程中,要处理好思路、节奏和衔接等几个问题。

  首先是思路,思路清晰的演讲才能引导听众,最简单的思路是用数字序号来表达内容的层次,如提出3个问题,第1、第2、第3,或有3种方法等等。

  数字序号在结构上环环相扣,层层深入,能表达清晰的思路。

此外,演讲稿中使用过渡句,或用“首先”“其次”“。

其次是节奏,第三是衔接,是把演讲中的各个内容层次联结起来。

三、结尾,结尾要点:简洁有力,余音绕梁

演讲稿的格式怎么写

演讲稿写作格式写作格式 要写好演讲稿,首先必须要了解听众对象,了解他们的心理、愿望和要求是什么,使演讲有针对性,能解决实际问题。

同时,要注意讲话人的身份。

不同的身份,口吻、语言应有所不同。

演讲稿没有严格的、固定的格式,一般分标题和正文两部分。

标题可以是: 1。

标明会议性质、演讲内容。

2。

正面提出自己的观点。

3。

前两者的结合。

正文部分有开头,主体,结尾。

开头除了对不同对象加上不同的称呼外,开头一句要开门见山提出全文的中心论点或主要内容,说明演讲意图。

主体要突出和强调讲话的中心问题,不可轻重不分,面面俱到。

结尾要总结全文,给听众留下深刻的印象,可以给人以启示,充满激情给人以鼓舞,提出奋斗口号,发出号召,展示美好前景等。

写作要求 1。

演讲,首先要了解听众,注意听众的组成,了解他们的性格、年龄、受教育程度、出生地,分析他们的观点、态度、希望和要求。

掌握这些以后,就可以决定采取什么方式来吸引听众,说服听众,取得好的效果。

2。

一篇演讲稿要有一个集中、鲜明的主题。

无中心、无主次、杂乱无章的演讲是没有人愿听的。

一篇演讲稿只能有一个中心,全篇内容都必须紧紧围绕着这个中心去铺陈,这样才能使听众得到深刻的印象。

3。

好的演讲稿,应该既有热情的鼓动,又有冷静的分析,要把抒情和说理有机地结合起来,做到动之以情,晓之以理。

4。

演讲稿的语言要求做到准确、精练、生动形象、通俗易懂,不能讲假话、大话、空话,也不能讲过于抽象的话。

要多用比喻,多用口语化的语言,深入浅出,把抽象的道理具体化,把概念的东西形象化,让听众听得入耳、听得明白。

敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家好

我这次要演讲的题目是《祖国在我心中》( 正文 )( 正文 )( 正文 )( 正文 ) 我的讲话到此结束,谢谢大家。

介绍我的家乡的一篇演讲稿怎样写,但演讲时间只有一分钟

跟书信的格式差不多 (空两格写) 敬爱的老师,亲爱的同学:(空两格写)大家好!下面是正文,就是你要写的内容 最后写哪个班,的那个人,几月几日日 ( XX班,XX人X月X日)

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