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生活教师师德演讲稿

时间:2019-06-13 17:12

关于教师的演讲稿

大家好,今天我演讲的题目是《化作春泥更护花》。

  我不是诗人,不能用漂亮的诗句讴歌我的职业;我不是学者,不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手,不能用动听的歌喉歌咏我的岗位。

然而,我是教师,我要在我的脑海中采撷如花的词汇,构筑我心中最美好的诗篇;我要用深深的思索,推演我心中最奥秘的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最优美迷人的颂歌——我爱我的教师职业,我爱我的工作岗位。

  从孔子讲学到科教兴国,教师,这个阳光下最崇高的职业,在社会和国家中都占有重要的地位。

“善之本在教,教之本在师”,教师作为知识文化的传播者,肩负着育民兴国的重任。

虽然,我们没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,然而三尺讲台、一块黑板就是我们挥洒人生的天地,面对几十双迷茫而渴求的眼睛,教师义无反顾的用自己的声音,播散爱的阳光、智慧的甘霖。

伴着教师声音的旋律,学生学会了用灵魂去歌唱,用真诚去追求。

教师的一生是平凡的,但平凡不等于平淡,我们将用智慧和汗水谱写春花秋实的动人篇章。

  当我怀着骄傲的心情跨进中山中学的校门,面对这所多年中高考取得优异成绩,在社会上满载声誉的中学,我满是雄心壮志。

而今,我的心更是敬佩,在过去的这些日子里,我深切的感受到了那荣誉背后老师们辛勤的工作和无悔的付出。

生活在这样一个团结而自强不息的集体里,我每天都被身边美丽的故事感动着。

  黎发妹老师,是我校化学教研组组长。

五十开外的她两鬓已经被岁月染白,她一丝不苟的工作态度,严谨有序的常规教学,踏实细致的办事作风都是值得我们年轻教师学习的。

办公室里,球场边,总能见到她瘦小的身影被学生团团围住,由于她担任初中毕业班的化学课程,身体累垮了,有时躺在病床上,最放心不下的还是那帮孩子。

在她身上,我品读出一种“老黄牛”精神。

去年中考,她所任教班级的化学成绩又创新高,其中有两名学生冲进了全市前十名,而她,仍然一如既往,生活简单而朴实。

  王璐老师,一位年轻的妈妈,在小孩急需呵护和关爱的时候,她承担了高中语文重点班的英语教学工作,她根据学生实际,注重情景设置,提高教学效率,面对着那一双双渴求知识的眼睛,她的脸上总是挂着甜美的微笑,引领学生在知识的海洋中遨游。

去年高考,她所任教的文科班平均分623分,名列自治区第二名。

她除了教学成绩优异,对自己的学生也特别的关心爱护,为此她还荣获2003年桂林市师德标兵的荣誉称号。

而她一心扑在教学上,对自己的家庭无暇顾及,面对年幼的儿子,她只能充满着内疚之情。

  我的同龄人,胡彬霞老师,带给我们又是一片清新、爽朗和光明。

她爱学生,学生也爱她。

她与学生之间架起的是爱的桥梁,师生之间心心相通,既净化了学生的心灵,又提高了学生的整体素质。

她凭借扎实的专业知识,新的教学理念,灵活多样的教学方法,第一次带毕业班,就取得了骄人的成绩,去年中考,她所教班级的物理成绩远远超过市平均分,从她身上,我们看到的是教育事业的希望。

  在这里我不禁想起了龚自珍先生的诗句“化作春泥更护花”。

这,不正是教师们无私奉献精神的真实写照么

  朋友们,同行们,无论是这个职业选择了你,还是你选择了这个职业,我们都应该无愧于“教师”这个称号,都应该让它成为太阳底下最光辉的职业。

教师节演讲稿

老师们、同学们: 站在鲜艳的红旗下,我们又迎来了一个难忘的教师节,在这幸福、温馨而又激动的时刻,我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心,祝关心、爱护我们成长的一中全体老师们节日快乐、幸福安康

我们甚至希望我们的问候和祝福能抚平园丁脸上的皱纹,擦去园丁双鬓的微霜,让园丁们那智慧的双眸永放光芒

当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。

你们之所以伟大,不仅仅在于(学生无忧网)传授我们的科学文化知识,更在于给我们树立了一个做人的典范。

感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。

你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。

您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜

感谢您——老师,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。

你让我们知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。

你常说你也曾是个孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀乐。

感谢您——老师,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。

您给我们勇气去卡动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。

您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,由此营造我们的一生。

不管我们建造什么,你总帮助我们垒好基础,你为成长的我们做到了最好

或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。

感谢您从不对我们冷嘲热讽,在我们尝试时,您总是殷切关注着,即使结果是那么微不足道,也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。

是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,向天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。

您带领我们所经历的每个问题,每个发现,们中体验都令我们着迷,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。

突然有一天我们却发现您老了,倦了,累了。

你又何尝不需要他人的理解、抚慰和支持,而这时你却是如此沉默、恬静、刚毅而令人肃穆。

红烛啊,你摇曳的烛焰就像您疲惫、瘦弱的身躯那么飘摇,可在学生的眼里却是那么的坚定:您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳,您可知道在学生的眼里,它您的脚下铸成了世间最完美的雕塑。

亲爱的老师们,你们的光热是有限的,可正是你们有限的光热融会在一起引燃了祖国腾飞的万丈光芒

最后,再次祝全体老师们节日快乐

青年教师演讲稿(共9篇)

篇一:青年教师演讲稿青年教师演讲比赛奉献在左,幸福在右柳州市革新路第一小学:马慧奉献是什么

奉献是罗隐的采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜;奉献是李商隐的春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干;奉献是龚自珍的落红不是无情物,化作春泥更护花。

若要奉献,就得学会有这样的精神。

但其实,奉献不需要那样的轰轰烈烈,只要拿出你的一颗有爱之心。

人们常用各种诗句来讴歌教师的无私奉献,一生的兢兢业业,一世的勤勤恳恳,却总伴随着辛酸和血泪。

他们的奉献是那么另人感动,却又那么另人心痛:为什么奉献只是一条单行道,有去无回

为什么崇高总是连着悲壮

为什么我们不能在奉献的同时也壮大自己

为什么我们不能选择一种更好的方式让奉献与幸福相伴

老师们,让我们选择一种全新的生活方式吧:奉献在左,幸福在右

作为革新一小的一员,在这所精英荟萃的学校里,我只是一名很普通的教师。

我没有丰富的教学经验,没有娴熟的教学技术,没有引以为荣的教学实绩。

但是我有感动、我有爱。

爱促使我不断学习,汲取知识的力量,好为一个个可爱的孩子指引方向;感动促使我不断努力、开拓创新,好为我们革一做更大的贡献。

在这里,从不缺少教学经验丰富的教师,我要向他们学习,学习渊博的知识功底和自如驾驭课堂的潇洒;这里也从不缺少品德高尚,师风优良的教师,我要向他们学习,学习淡泊名利、无私奉献的洒脱;这里更不缺乏爱生如子、教生如子的教师,我更要向他们学

教师在我心中演讲稿

感谢恩师,立志成长(演讲稿)尊敬的老师,亲爱的同学:大家下午好

鲜花绽放,为的是感谢阳光的普照,感谢雨露的滋润,小鸟欢唱,为的是感谢森林的呵护,感谢天宇的高远……今天,我登台演讲,把成长的快乐印迹与大家分享,为的是感谢老师们对我无私的关爱,感谢同学们对我真诚的帮助。

是您,老师,是您的谆谆教诲,点燃了我心里善良的明灯。

打上小学起,我就坚持“勿以善小而不为”,家人的饭菜总是由我来端,年迈夜盲的奶奶上楼总是由我来扶。

有时蓬头垢面的乞丐来了,我会给他倒杯水,给他一顿好饭菜,有时,我还会把身上的零花钱一分不留地塞给沿街乞讨的小弟弟、小妹妹。

邻居爷爷奶奶来串门儿,我就变成他们的“小拐杖”,接他们来,送他们回,还忘不了经常孝敬几片流行的糕饼,几只时鲜的瓜果。

老人们送我一个雅号——“贴身小棉袄”。

我用实际行动,当选了学校优秀少先队员和学校文明礼仪小标兵。

感谢您,敬爱的老师,是您的言传身教,是您的佳作华章,引领我浸润于醉人的书香,触摸知识和智慧力量。

书,开阔了我的视野,给了我灵感,书,引领我享受生活,发现生活,记录生活的所感所悟、情趣和迷茫。

自小到大,我一直偏爱语文,常常沉醉在鲁迅的呐喊中,老舍的茶馆中,梁实秋的雅舍中,文学艺术的魅力,经常吸引得我废寝忘食,不能自拨。

每一本发黄的书卷都在默默地给我讲述着人生的智慧,是他们让我站得更高看得更远、让我不断品味和传承五千年的中华文明,让我今天,能够凭借着自己的一点积累站在这个演讲台上……超越自我的勇气,来自老师您的鼓励;战胜自我的毅力,来自同学们的喝彩,小学四年级时我投身到课本剧表演中,惟妙惟肖的表演博得了大家的阵阵掌声,老师都夸我有演员的表演天赋。

刚上幼儿园妈妈就把我送到了舞蹈班学习少儿舞蹈,冬练三九,夏练三伏,我从不叫一声苦,从不喊一声累,以坚强的意志战胜了与生俱来的惰性,一路艰辛,一路汗水,留下的是一道道靓丽的风景。

课本剧比赛中,全身心投入的表演赢得了老师的啧啧称赞,我的独舞《小背篓》获得市级少儿舞蹈比赛一等奖。

在这里我要深深感谢我的小学语文老师×××老师,她从三年级一直跟班到五年级,三年的谆谆教导,三年的鼓励教育,让我刻骨铭心,终身难忘,是她给我奠定了厚实的语文基础,鼓励我唯先必争,唯旗必夺。

老师们,同学们,今天,作为××学校××班的学生代表登台演讲,我更从心底涌动起对大家的感谢,感谢你们,因为你们给了我这样的一个美好机遇,给了我自信和从容的力量,感谢你们,因为你们一定会继续帮助我,支持我

我一定会发愤学习,奠定坚实的知识基础,塑造高尚的道德品德,快快成长,将来努力成为国家的栋梁

谢谢大家

感谢恩师,立志成长

(演讲稿)老师,您是慈祥的母亲,在怀抱里哺育希望,在摇篮边培养文明,驱走了愚昧,换来了智慧,精心雕塑一颗颗美好的心灵。

月亮的光辉是太阳赐予的,我心中的光明来自与您——老师。

您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮当作响;您不是雕塑家,却塑造着一批批少年儿童的灵魂。

没有您,就没有工程师、音乐家、科学家,没有您,就没有人类的精神文明。

您的职业多么光荣,赢得了全社会的尊敬。

我要歌颂粉笔,它给予我学问,勾勒我灵魂,指点我前程。

啊,我的老师,粉笔不是您的化身。

在不远的将来,无论我成为挺拔的乔木,还是低矮的小草,老师,我将以生命的翠绿向您致敬

我是一叶舟,您领我扬起航;我是一匹马,您带我奔向远方。

啊,亲爱的老师,是您帮我张开翅膀,在彩色缤纷的阳光里翱翔。

您像朝阳一样映照智慧的心灵,您像清泉一样无私的供人吸吮,您像指南针一样的热忱。

啊,老师,您哺育了我们成长的大地。

有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬,我还要说师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。

讲台上,书桌旁,寒来暑往,洒下血点点,;润花蕾,育桃李,春华秋实,拳拳赤诚一片。

您是一条明澈的大江,映着日月,驮着风帆,穿越峡谷,横贯大野,以浪花相接的雄姿,给我以哲理的启迪。

您是园丁,让稚嫩的幼苗长成参天大树;您是红烛,燃烧自己,照亮别人;您是人类灵魂的工程师,培养着一批又一批少年茁壮成长。

老师,请允许我由衷地说一声:感谢您

假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。

并把它献给您我的胸怀博大、知识精深的老师。

您像云彩一般俊秀,像碧玉一般洁白无暇,您有学问,还有一颗和我们通融的心。

您的爱,像母亲般的细腻,像朋友般纯洁。

老师的爱,天下最伟大,最高尚

课上,您是良师,传授我们知识;课下,您是益友,教我们做人的道理。

花儿绽放,忘不了春风的爱抚,禾苗冉冉出土,忘不了甘美的雨露。

老师,您就是春风和雨露,为我们打开了知识的宝库。

哦,老师,请别说您给予的太少,请别这么说是您给予我们慈母般的爱和关怀,在我们失败时,给我们以勇气和信心。

感谢您,老师

是您,领我在知识的海洋里乘风破浪,探索新大陆

感谢您,老师

我将在您的指引下,立志成长,将来成为祖国的栋梁

幼儿园教师师德演讲稿(共6篇)

篇一:幼儿教师师德演讲稿5篇幼儿教师师德演讲稿罗伯特.欧言文说:人类一切努力的目的在于获得幸福.身为一名幼儿教师,我在求得个体生存的同时,也在承担着教书育人的责任,更从中获得到真切的幸福,我无时无刻不在享受着和孩子们共同生活的乐趣,无时无刻不在享受着幼儿教育的幸福.我爱我平凡的幼教工作!我工作着,我幸福着!也许有人会说:幼儿教师就像一个小保姆,日常工作又繁琐又劳累,有什么幸福可言?!甚至还有人看不起幼儿教师,认为幼儿教师不需要什么技能,曾有这样的论调:教不了中学的教小学,教不了小学的去教幼儿园.事实上一名真正合格的幼儿教师,她所具备的技能必须是全方位的,除了要具备教师基本功之外,还要有美术,音乐,舞蹈.体育等多方面的才能.身为一名幼儿教师,我一直在努力提升着自己的多方面素质,在素质提升中体验幸福,在幼儿教育中感受幸福.走在街上,远远地听到孩子们亲亲的一声老师好!,我顿时感觉幸福;被孩子们包围时,这个摸摸我的脸说:老师,您脸上的疙瘩好多了!那个拉拉我的衣角说:老师,你穿上这件衣服真漂亮!我顿时觉得自己成了童话王国中的公主,美丽而又幸福!看到孩子们因我真诚的夸赞而笑靥如花时,我的内心也鲜花盛开.幸福,是孩子母亲遇见我,一个劲地说个没完,而孩子却藏在母亲身后,调皮地和我交换脸色,做出一个个滑稽的鬼脸;幸福,是为孩子擦去委屈的泪水;幸福,是孩子从衣兜里掏出为我保留的小食品;幸福,是抚摸着孩子送给我的一件件自己制作的小礼物

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