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美食节主题班会演讲稿

时间:2014-02-05 02:04

文明出行 文明骑车主题班会的发言稿

一、班会主题:毕题班会二、班目:毕业,我怀感恩 肩负责任

班会目的:四、班会过程:(一)班会前1、拟写好班会方案、组织分工并准备相关材料2、确定日期,邀请好到会的领导、老师及录像老师;3、准备好应用设备,人员坐位;(二)班会内容1、播放背景音乐,烘托氛围2、响上课铃后,主持人开场宣布主题班会开始3、节目环节:主持人为节目分别串词1.舞蹈《》2.朗读《》4、比赛环节:《职场中的责任有哪些

》1.在有比赛主题的PPT背景下,主持人串词2.PPT中显示比赛规则3.比赛开始(抢答过程)4.比赛结束,主持人宣布结果并做简单总结或结束串词5、班级环节:主持人为节目分别串词1.班级回忆 (PPT展示班级三年照片,主持人或特定同学为照片做大概介绍)2.全班合唱《》(全班起立,音乐响起)3.主持人为班级环节做简单的结束串词6、领导讲话环节:主持人邀请领导讲话(全班鼓掌)7、主持人宣布班会结束(三)班会后1、全体起立,掌声欢送领导2、为班会收尾,材料归总做为班级档案交于班主任或相关班级负责人

食品安全主题班会主持稿

食品安全问题Z: 80年富人子,90年代的富人比房子、,现在的富人比什

Y:当然是比健康了

虽然人生的财富、地位、名誉、家庭都是很重要的,但是都是因为健康有的,有了健康就有了未来和希望,失去健康就失去了一切啊。

Z:答对

同学们今天就让我们一起来关注与我们健康密切相关的合理营养与食品安全。

下面请欣赏小品小品《不吃早餐的坏处》(突然表演者1装晕倒状)主持人1:呀呀呀~怎么回事,怎么回事

主持人2:阿呀赶紧送医务室啊~表演者1:到门口苏醒状表演者2:你怎么了,真把我给吓死了。

表演者1:(难为情状)就是。

就是。

早饭没吃。

表演者2:你个人啊,早饭怎么能不吃呢~人是铁饭是钢,不吃早饭饿的荒啊~还哪里来的力气好好读书啊。

同学们你们说是不是啊

我送你到位置上去吧~我是小小营养师早餐:牛奶、面包、煮鸡蛋、小米粥、、荷包蛋、粳米发糕、皮蛋拌豆腐、鸡蛋发糕、馄饨、豆浆、油条、面、包子、饭团、鸡蛋薄饼、面包午餐:主食:米饭、面、、煮水饺、绿豆粥、配菜:香菇烧油菜、虾皮萝卜丝汤、蒜苗炒蛋、西芹牛柳、菠菜粉丝汤、鱼香三丝、香菇炒青菜、炝花菜、蘑菇炒肉片、红烧鲫鱼、木须肉、酱焖茄子、虾仁豆腐、炒青菜晚餐:主食:馒头、米饭、黑米粥、肉菜包子、黑米馒头、百合粥配菜: 百合虾、香菇炒青菜、炝花菜、金银卷、清蒸鲜鱼、蒜茸茼蒿、炒猪肝、芸豆炖土豆、海蛎子炖豆腐、红小豆饭、炖刀鱼、炒芹菜干丝、葱爆两样、青椒豆腐丝、汤:牛肉菜汤、青菜虾米汤、紫菜鸡蛋汤、银耳蛋花汤、紫菜虾皮汤、干贝豆苗汤注明:在你选择的餐点上打勾,如出现提供外的菜请将你的搭配下在备注中。

四小记者采访同学小记者:请问你们的一日三餐是如何安排的

早餐这么吃有什么好处

小记者:你们的三餐又是如何的

有荤有素的的确不错。

小记者:能给我们说说你们的三餐吗

饭后来点水果可能更好。

知道为什么吗

小记者:你能给我们来介绍下你们的安排吗

吃了这些还打算吃零食吗

比如肯德基什么的

为什么呀

三、食品安全主持人1:真不错,同学们的食谱表我也想去试试,说不定吃了这些有营养的东西,我还能吃门门香,长高不少呢~主持人2:看把你美的,但吃东西的时候也要当心啊~主持人1:怎么说,听小强热线的小强来告诉你吧。

小强:1、家住十梅庵附近的8岁女孩小赵在吃过一包没有标签标识的名为“回锅肉”的小零食后,腹泻腹痛得厉害,被120急救人员送往第八人民医院。

据女孩称,这袋小食品是她花5角钱从附近的小商店里买的,上面没有保质期等。

医护人员称,小赵很可能是吃了变质腐化的食物引起中毒反应,经过洗胃催吐,已脱离危险,具体中毒原因有待对小食品进一步化验调查。

说完女孩小赵,咱再来看看跟她同病相怜的张女士可爱的6岁女儿2、张女士6岁的女儿吃了湖南盐津铺子食品公司生产的满口香青青豆后出现高烧抽筋,呕吐腹泻的症状,并重度昏迷多时,医院曾下过病危通知书,后经过医院抢救才保住小命。

小结:同学们东西固然好吃,固然诱惑你,但要注意的是许多好吃的食物里都暗藏杀机,它随时可能要了你的命啊。

所以请你务必吃前注意在注意,小心再小心,千万别跟咱的小命开这个天大的玩笑啊。

主持人1:啊,真是险啊。

听得我都不敢吃了主持人2:是啊,我也听着心里发毛,那我们难道就真的不吃了,哦,我的搀嘴怎么能抵挡食品的诱惑呀。

看来咱们班的同学对食品安全知识了解的很多,我这个主考官倒要来考考大家了。

有没有信心拿过关拿大奖

(有)规则:以大组为单位进行答题,分数累积最高组获胜1、路边摊贩现做现卖食品是否可以安全食用

( A ) A 食品容器和工具有些不符合卫生要求,不能吃 B 经过高温制作就算消毒了,能吃 C 不干不净,吃了没事 2、中小学生应该选择哪种饮料

( A )  A 白开水  B 可乐  C 果汁  D 含乳饮料 3、有的袋装食品中混有玩具 (A )A 玩具必须是独立包装的 B 买来又吃又玩  C 不能买 D 便宜4、生吃瓜果为什么要洗净去皮

( C )A 更好吃   B 好消化   C 以免细菌进入体内5、羊肉不能与下列哪个在一起吃,否则会中毒

(西瓜)6、剧烈运动后应该喝:(少许添加少量盐的饮用水)7、鸡蛋哪种吃法最能保持维生素B2

(白煮)8、哪种食品可以空腹进食

(苹果)9、以下哪种东西可暖胃

(生姜)10、在野外如果吃了有毒的蘑菇,你应该立即:(大量喝水)五、小结小丫:获胜组是。

同学们,平安在哪里

只要你认真对待生活中的小细节,平安就会与你如影相随,和你结成一对最要好的伙伴.主持人:让我们一起朗诵《健康伴我行》你拍一,我拍一,食品安全要注意。

你拍二,我拍二,选购食物需把关。

你拍三,我拍三,包装标签仔细瞧。

你拍四,我拍四,过期变质切莫要。

你拍五,我拍五,餐具消毒不可少。

你拍六,我拍六,生熟分开应做到。

你拍七,我拍七,无证摊点别去吃。

你拍八,我拍八,危害健康莫轻饶。

你拍九,我拍九,养成饮食好习惯。

你拍十,我拍十,全健康身体好。

主持人:为了让我们有个健康的身体,让我们共同行动,共同打造一个食品安全的环境.食品安全班队活动到此结束。

小学毕业典礼演讲稿 别找网上的啊

自己写的说老师好学校好

团结就是力量—题班会一、目标:主题班会将开展一系列活动,通过让学生有所感有所悟,让他们在活动中体会“团结就是力量”,珍惜集体的团结,能够自觉维护集体的荣誉。

二、活动准备:1、提前安排主持人,布置活动步骤。

2、提前安排小品演员和讲故事的同学。

3、布置好班级的桌椅的摆放。

三、活动过程:(一)、宣布班会开始:1、师:一滴水,只有放进大海才不会干涸;一个人,只有融进集体,才能展现他的才华和生命的价值。

亲爱的同学们,今天我们来上一节主题班会课,让我们发挥自己的力量,发挥我们集体的力量,努力的去思考,认真的去总结,让我们体会到“集体的凝聚力”是多么的重要。

下面就请黄佳妮、倪怡亮两名同学来主持这节班会课。

2、主持人:女:友谊,像一盏明灯,照亮了我的灵魂。

男:友谊,驱散了我心中的孤独和悲伤。

女:友谊,给人以无穷的温暖和力量,男:友谊,使我们互相关心,不断勉励

女:友谊需要忠诚去播种,男:友谊需要热情去浇灌,女:让我们携手并进,建立起真正的友谊

男:现在我宣布:初一(1)班《团结互助、友谊长存》主题班会现在开始;(二)、活动一:“众志成城”游戏活动目的:体验“团结就是力量”。

活动过程:在班级地上划2-3个一米见方的正方形(大小可根据具体情况调整)。

将全班同学分成4组进行游戏。

游戏规则是每位同学可以用任何方式进入正方形,但不可脚踏正方形外,要求全部同学都在正方形内。

先完成活动任务的小组获胜。

这个游戏目的在于培养同学们通力合作的精神,使他们认识到班级是一个整体,只要大家团结一心,就可以众志成城。

活动小结:让获胜的小组谈谈心得体会。

男:说的很好,只要我们通力合作,团结一心,就可以众志成城

女:接下来让我们欣赏一个小品《运动会之前》。

(三)、活动二:尴尬的局面活动目的:体验集体中出现不和谐气氛时的内心感受。

活动过程:情景:运动会的报名工作就要结束了,可是初一(1)班的参赛人选迟迟没能定下来。

围绕着究竟派谁上场,班里的几个同学又一次争论起来。

张宁愤愤不平地说:“我不选李菲上场,什么好事都让她占了。

又评她当三好生,又让她入团,这场比赛还让她拿金牌。

谁都可以上,李菲就算了吧。

”陈楠着急地说:“听我说,听我的准保没错,李菲上不上我不管,但是必须让王忠参赛,王忠的速度最快,无人能比,我看这事就听我的吧。

”周艳不慌不忙地说:“我看这次比赛,选谁不理想,李菲吧,跑起步来不好看,王忠吧有勇无谋,于强吧,不懂比赛规则。

哎,咱们班挑不出人来了。

” 于强冲到人群中说:“有什么好商量的,你们都边站,我上,谁反对,谁敢反对。

”随后对着桌子猛击一掌。

大家不欢而散,张丽边走边说:“我看咱们还是弃权吧,真要上场争不到名次,多出丑啊。

”男:初一(1)班的同学为什么不能统一意见

这个班集体存在什么问题? 请大家发表意见。

四、讨论:我心目中的“好男同学”和“好女同学”女:这学期一转眼已经过去三个多月了,在我们全班14个男同学和13个女同学的共同努力下,我们初一(1)班取得了广播操比赛第一名、校运会第一名和期中考试第一名的好成绩,这是与全体同学的付出分不开的。

但是,在这段时间里,同学之间的摩擦也不少,尤其是男同学和女同学之间,有一次甚至发展成为打架事件,到底在同一个班级内男、女同学应该怎样相处才好呢

活动三:(1)在黑板中间划竖线,分别在两边写上“好男同学”和“好女同学”,并选两名自告奋勇者负责记录。

(2)自由发言:说明自己心目中男女同学优良学生形象应有的品质或行为,可以按自己的性别讲,也可以讲共同的或不同性别的。

(3)总结:被欣赏的男生标准是:1、保护弱小同学;2、讲信用;3、热爱运动;4、乐于关心他人;5、诙谐幽默;6、不计较小枝小节。

被欣赏的女生标准是:1、脸上有微笑,温柔大方;2、活泼不疯癫,稳重不呆板;3、清纯秀丽,朴素善良,随和;4、不做作,有性格;5、坦然,充满自信。

男:大家说的都很好,希望在以后的日子里我们男女生都能够按照这些标准去要求自己。

女:下面就有请我们班的好男生和好女生们为我们献上《校园旋律舞》。

大家掌声欢迎。

五、游戏:“冲出包围圈”游戏。

活动目的:为班集体添砖加瓦。

活动过程:将全班分成两组,一组为包围者,一组为突围者。

所有包围者手臂相勾围成圆圈,形成包围状。

突围者则单兵作战,突围队员先站在圈内,然后可以采用各种方法闯出圈外。

阻挡者彼此齐心协力阻挡该突围者闯出。

一分钟以后,换过其他突围队员,直到所有突围者轮完为止。

组织学生讨论以下问题:在游戏中……1.包围者成功了几次?失败了几次?为什么会失败?2.突围者成功了几次?失败了几次?为什么会失败?3.包围者在游戏中的体会如何?是否感到集体团结的重要?4.突围者在游戏中的感受如何?单兵作战容易吗?5.班集体的团结重要吗?6.我们班的同学是否团结?怎样才能促进我们班级的团结?(五)、总结:1、主持人:男:有人把班集体比喻为一个大熔炉,班里的同学则像一块块的煤炭。

女:大家想要得到温暖,就必须把自己点燃,放进去,煤块越多,烧得越旺,那么我们的班集体也就越温暖。

男:我们要记住,温暖的班集体不是别人给予的,也不会从天上掉下来。

合:它是全班同学的热情和爱汇聚起来的。

女:下面欢迎老师对我们的这次班会进行点评。

2、师:集体就像汪洋大海,个人就是其中的一朵浪花。

有了大海的宽阔,才有浪花的多姿多彩;也正是因为有了壮美的千万朵浪花,才为大海增添了无穷的魅力。

一个只强调自我,只强调个性的人,是很难有合作精神的。

要认识到每个人的力量是有限的,一个人的本领无论有多么大,离开了集体,就像离开大海的一滴水,不久就会消亡。

最后让我们用一首歌来结束我们这节班会课:《团结就是力量》

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