
建筑单位经营部部门经理竞聘演讲稿
建筑单位经营部部门经理竞聘演讲稿 篇一:建筑企业经营部竞聘演讲稿 竞聘演讲稿 我叫***,现年*岁,*年参加工作,*年调入经营部工作至今,先后从事武保部干事、经营部干事等工作,现任工程师、造价员及建造师。
回想参加工作的这*个年头,我为没有成就一翻轰轰烈烈的事业而惭愧。
展望未来,我期待着自己能够脚踏实地,踏踏实实地做成一件事。
时逢这个“能干事”的时代,让我引用美国政治家富兰克林的一句名言大家分享:“推动你的事业,不要让事业推动你
”请领导和评委相信我,我就是,那位你们要选择的“想干事,能干事,敢干事,能干成事,干事还干净”的人选。
要求都很严格。
也正是这个高标准、严要求的环境,不但教会了我企业行政管理和经营工作所需工作技能,更是给予了我取之不尽的人生财富。
我始终将最大程度地发挥个人所学、所能,实现人生价值最大化作为梦想。
今天有幸参加这次竞聘,这将成为我人生旅程的重要一步,我将竭尽权利争取去竞争这个职位。
每一次地域的变迁和工作变化,对我人生阅历的增长和能力的培养都是一次难得的机遇。
我觉得越是新的工作环境越富有吸引力和挑战性,越是能够学到新知识,增长新才干,开拓新视野,挖掘新潜力。
挑战与机遇同在,压力与动力并存,这次竞争新的,目的就在于锻炼自己,获取多方面实践经验,提高自身综合素质。
求演讲稿《我是骄傲自信的建筑人》
中国的建筑师是一群骄傲的人。
因为在他们受的科班教育里就洋溢着精英的幻觉。
可以说我国建筑学教育本身就是一种自我催眠术,既要学习各种与建筑相关的工程学科又要学习素描和色彩等美术课程。
在建筑史课堂上他们了解到历代建筑师如何深刻而大肆地在陈腐的旧城中或空旷的原野上建立起人类赖以生存的物质世界。
在设计课上他们一遍又一遍地描绘着头脑中的空想……。
这些教育催眠着建筑系学生,让他们确信自己将来就是城市建设的英雄。
他们拥有工程师的理性却毫不刻板,拥有艺术家的创造力和审美品位却非常冷静,建筑师是理性和感性的精巧平衡和完美融合。
你说建筑师能不骄傲吗
想想城市中一座座庞大而复杂的建筑物必须经由他们的智慧和创造才得以实现,这不是足以令他们骄傲的事实吗
在骄傲的建筑师看来,结构工程师、设备工程师只是为了辅佐建筑师才存在。
建筑工地上如蚁般密集而忙碌的建筑工人都在为伟大建筑师的宏伟蓝图挥汗如雨。
甚至连雇佣自己的业主在建筑师的内心深处也不过是实现其理想的工具。
建筑师感到不计其数的人和资本以及权力汇聚甚至掌控在自己手里,使自己拥有超级能量,他们不禁飘飘然。
于是拥有超级能量的建筑师把建筑设计叫作“创作”,把建成的建筑叫做自己的“作品”。
建筑师拥有专业而高深的思想,所以他们认为圈外人士往往不能正确地理解和欣赏建筑“作品”。
所以对于“作品”建筑师只能孤芳自赏了。
于是一个封闭的圈子就形成了,建筑师按照自己专业的标准“创作”自己或者同行才能理解的“作品”。
使用者、投资者、建造者和旁观者等等都被排斥在建筑师的心门之外。
这样心态的建筑师其实已经脱离了社会,他们忘了为什么要建筑。
建筑是为了满足社会的需求,而不是为了成就建筑师个人梦想(除非这个梦想本身就是服务社会的)。
建筑师也忘了建筑这一庞大而复杂的物质实体是社会协作的产物,建筑师只是这一复杂社会生产中的一个环节而已。
在现代主义建筑兴起的时期,也是建筑师自恋爆棚的时期,曾经有建筑师为了让建筑更完美而设计了建筑中所有家具。
为了让家具与建筑空间形成完美的关系他要求不得擅自变动家具的位置,于是貌似轻盈活动的现代家具实际上却不允许挪动一分一毫。
还有一位建筑师不但设计了一座住宅而且干脆连住宅中居住者的衣着和拖鞋都设计了,他甚至要求主人在不同的空间中应按规定穿着不同的衣鞋。
一次建筑师去拜访这座住宅,主人盛情款待可是建筑师却很不高兴,原来主人虽然穿了建筑师设计的衣着,但却没有符合建筑师规定的空间\\\/服装搭配规则。
建筑本来应该是为人服务的,在这些偏执的建筑师那里却被颠倒过来。
现在看来这些建筑师的做法实在荒谬,但是这种荒谬的逻辑仍然残留在建筑师(特别是中国建筑师)的血液里。
如果你观察建筑师展示给你的建筑照片中,往往建筑的造型和空间才是他们摄影表达的重点,所以这些照片中往往空无一人,如果有人也只是作为空间的尺度参照物而存在。
这是为什么呢
因为建筑师在心底里憎恨建筑中的人,对他们来说建筑本身已经是完美的了,而空间中的人是多余的,如同落在一件艺术品上的灰尘。
所以他们不愿意去考虑建筑如何为人的生活服务。
他们把生活简化为抽象功能应付了事,而他们却迷恋于自己心仪的造型、空间、光影和质感之中。
由此看来,我们的建筑师骨子里更像是雕塑家,关注的是造型上的标新立异。
近年随着电脑造型软件的进步,建筑师们的造型手段得到了极大解放。
我国又是举世无双的盗版大国,造型软件在建筑设计上应用更呈泛滥之势,中国建筑师们更加陶醉于造型的狂欢。
其实建筑师在中国的社会地位并不高,在与业主的关系中更不占优势。
在市场和权力的挤压下,建筑师的设计实际上相当被动。
但是这非但不能唤醒建筑师,反而激发了他们以阿Q式的情绪对抗社会的不理解和雇主的压榨,强化了建筑师反人性的无意识。
如何能改变这种反人性的建筑设计
必须让建筑师改变对自己角色的认识。
建筑师必须明白自己不是艺术家,建筑也不是脱离社会生活的艺术品。
建筑师从事的是一种服务行业,建筑师销售的是一种服务。
服务的评价权不仅属于建筑师的群体内,更属于购买服务的客户群。
客户需要从建筑中获得生活质量的提升,包括、舒适、方便、节能、环保、尊严等等。
这并不是说建筑师要听命于雇佣他设计的甲方,因为这种甲方往往是开发商、政府等,而非真正使用或居住于建筑中的人。
建筑师应该倾听的是最终的使用者的声音,对终极的客户负责。
要让建筑师变成有责任感的服务者当然也需要社会对建筑师的尊重,因为骄傲的建筑师往往都有一颗脆弱而频频受创的心,他们骄傲也是对伤害的一种掩饰。
跪求一篇关于建筑与青春的演讲稿
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求一份普通话考试三分钟说话的范文。
题目:我的理想。
内容围绕想当警察来写。
谢谢了
1.我的理想 每个有自己的愿望希望将来当工程师,有的人希望当科学家,而我很小时有一个愿望,就是长大后考上师范学校,当一名优秀的教师。
我喜欢当教师有几个原因,外在原因觉得教师这个职业很神圣,我觉得做教师的最大价值在于把自己的知识传授给学生,实现自己的社会价值.其次当教师许多业余时间,可以做自己想做的事情,比如:每年有两个假期,寒假与暑假,每周有两天休息,我可以利用这些时间来学习,回顾或总结。
此外父母都希望我将来能有一份稳定的工作,生活不用那样奔波。
我喜欢当教师的最大的原因是受父亲的影响。
父亲大学毕业后,就分配在离家乡三百里外当一名中学教师,在我还没有出世的时候,父亲在一次整风运动中被错划成右派,被迫回到农村,一次次的上诉,都是无功而返,所以我从小就暗暗地对自己说,我长大后要当教师,实现父亲未遂的心愿。
初中毕业后,为了早点出来工作,我报考中等师范学校,我的分数425分,远远地超出录取线百多分,但因为各个缘故,我没有被录取,我的愿望落空了。
心里很难过,感觉上天是那样不公平,但在父母的鼓励下,我又恢复了自信心。
2.我的学习生活 都说“活到老,学到老”,所以作为一名高中教师,我丝毫没有放弃学习,最近又练起了普通话。
普通话是我国的通用语言,也是国际语言之一。
它以北京语言为标准音、以北方话为基础方言、以现代白话文为语法规范的一种语言。
说一口标准的普通话不仅能给人一种美感,还能给人一种无穷的享受。
尤其是对于教师这个职业,我认为,说好普通话更是我们的必修课。
学普通话的过程,有苦也有乐。
要想学好普通话,首先要从拼音练起。
如果拼音不过关,说好普通话是何其之难,简直就是无本之木、无源之水!每天我都早早的起来练习,不懂的就向其他人请教,有时为了读准一个拼音,经常练到嘴巴发痛,舌头发硬。
然后,我们要做生活的有心人。
在看电视、听广播的时候,要注意主持人的发音,并默默跟读,练习说普通话的感觉。
这还可以帮助我们注意普通话与方言之间的对应关系。
另外,我们要多向字典请教,不懂就查,尤其要注意一些字的多音与多义等。
其次,我认为,要把一些经常读错的字记录下来,抽时间专门练习,这样可以做到更有针对性,这也是最有效的方法。
最后,坚持用普通话进行日常交流。
因为语言取决于环境,在一个大家都说普通话的环境中,耳濡目染,即使你方音浓重,也会逐渐受感染的。
最后,我想的说是,只要我们大家一齐努力,同心携手,就一定能把普通话说好,使她成为全国人民交流的通用语言 3.我尊敬的人 刘胜堂师傅,是我尊敬的人,他个子不高,可是很有精神,不但技术高,更让人敬佩的是他的敬业精神。
大板车不好开,很少人能给他替班,别的司机休假他可以替别人,可是却很少人能替他,他往往是同时兼着两三辆车的任务。
这一年中,他只休过一次假,给他布置任务,刘师傅从来没有过二话,从不提条件摆理由,不管什么车交到他手里他不但要开好还要保养好,往往是刚下这辆车就上了另一辆车,他从没有说过一句什么“身体不舒服了,累了,自己干活多了,别人不干活了”这样的一句话。
他就是我们四分公司的罗文,只要有任务,无论有什么困难,不是去找理由拒绝,而是主动的、积极的、尽自己所能的把工作做得十全十美。
我尊敬这样的人,他们主动、积极、敬业,他们服从,他们甘于吃苦,他们是我们四分公司的栋梁,还有我们石太项目经理部的修理班长时敏杰,摊铺机司机安庆河、聂春波,压路机司机闫秀山,铣刨机司机张庆彬,他们是新时代的罗文,我向他们致以最高的敬礼。
4.我喜爱的植物 我喜爱茉莉花,它开的花是白色的,像一朵雪花,像婴儿的皮肤,十分好看。
它只在夏天开花,而且是在夜晚,放出香气。
它的花可以用来泡茶,对身体有很大的好处。
一朵朵花飘浮在茶杯的表面,像一个个争食的生物。
你夏天跑累了,喝一口用茉莉沏得茶,你浑身立刻觉得轻松了很多。
它可以使茶叶清香无比,使人身心凉爽,恐怕只有你在平静下来的时候,才可以真正得品尝到其中的美味。
记得有一次,我们在学校比赛1200米的长跑,我一开始,去得时候,我喝了一杯用茉莉沏得茶,身体又轻松又平静,感到没有一点疲惫。
到了比赛场,我对自己充满信心。
开始了,我跑了起来,我一看他们这么慢啊,松了一口气,渐渐得他们赶了上来。
我一看还有二三百米的路程,我用力冲刺了起来。
没想到那杯茶给了我这么大的力量,在我落后的情况下,居然拿了第一名。
真要感谢它。
5.童年的记忆 一个美丽偏僻的小山村,一间古老的小屋,开门就见不远处连绵起伏的山,山上有葱郁的树木和挺拔翠绿的竹子,屋前有一个宽阔的操场,操场周围种了很多花草,门前流过的是一条永不停歇的小河,屋后是一个大大的菜园,里面永远有着最新鲜的蔬菜和瓜果,这就是我童年成才的地方,就是如此灵秀的环境,造就了如此灵气的我。
那时的家乡还没有幼儿园,所以就直接上了一年级,那年,还不够五岁,本来就小,而且身材比同龄小孩子都还小,妈妈牵着我的小手去报到时,那位同样看起来小巧玲珑的女老师却不肯收留我,说我太小还不够读书的年纪,妈妈和她磨了很久,好说歹说总算说服了这一位也在我人生中占着举足轻重的刘老师。
妈妈的选择是明智的,从入学校的第一天,我的聪明就一天天的显现了,第一学期期末考试就拿了个双百,全班第一名。
老师喜欢我,同学们‘崇拜’我,第二学期的六一儿童节刘老师亲手给我带上的鲜艳的红领巾,那个骄傲啊!我一直是校园的明星,升到三年级时,一个五年级的大男生--比我要大四、五岁,考试老是不及格的,欺负了我,现在不记得是什么事情了,打不过他,他家就在学校旁边,我就冲到他家里去了,大门是开的,可房间里没人,大门的两边的石礅上有花盆,我搬起其中一个使出混身力量往他家的大厅里砸,花盆碎了,而我从此也落下了个“小蛮女”的绰号,不过,从此以后,再也没人敢欺负我了。
6.我喜爱的职业 有人说,当老师多好,天天和孩子在一起永远年轻!是的,教师是我最喜爱的职业,因为教师是太阳底下最崇高的职业。
之所以说是“最崇高”、 “最光辉”,就是因为教师是“人类灵魂的工程师”。
建造一座房子或桥梁,我们称他为建筑工程师;设计工厂的合理流程,我们称他为工业工程师;研究更好地养花种花、美化环境,我们称他为园艺工程师。
然而教师却是灵魂的工程师,那就意味着是塑造人类的思想、建设人们的精神世界,是精神文明的设计者和创造者,是精神花园里的一个园丁。
无论在中国还是外国,久远以来,教师这一行业就已经作为独立的一门职业门类而存在了。
在中国,早在西周时期就有了“学在官府”的记载,到了春秋时期,已孔子为首的一大批私学大师相继涌现出来,成为中国教育史上最早的专职教师。
教师的出现,极大地推动了教育事业的发展,人才的培养也变得普及起来。
“师者,所以传道、授业、解惑也。
”传播人生道理,讲授专业知识,解除心中困惑。
在这个过程中,等于是把知识的火炬一代一代地传递下去。
所以,在我认为,教师更像一个接力赛的队员。
这个接力赛的总长度是人类的整个时间长河,前不见古人,后不见来者,悠悠无尽头。
历史赋予我们特定的一程,我们从上一代手中接过知识接力棒,然后跟时间赛跑,直到跑完我们的这一段,把接力棒传递给下一代的人。
7.难忘的旅游 作为一个普通中学的普通教师,我的旅游机会是少而又少的。
但也许因为少,他们都给我留下了美好的记忆。
说到“难忘”,我觉得去年11月的黄山之行是我最难忘的一次旅行。
那次黄山之行,我被黄山的美景彻底的征服了。
回来的路上我就想,如果有机会我一定要再次登临,而且最好带着我的亲人,让他们与我一起来欣赏这大自然的杰作。
但黄山之旅给我留下难忘印象的,甚至可以说是刻骨铭心的印象的却是另外三件事。
第一件事是在上黄山之前,接地导游问我们哪些人原意坐索道上山,她说黄山的风景都在山上,爬上的这几里路上是没有什么好看的的。
我当时就和周围的几个朋友说了,我们来就是爬山的,干嘛坐索道,那不如不来了。
他们也都说是。
其实我们心里都在想,导游要我们坐索道是因为她能得到好处才这么说得。
爬了黄山才知道那几里路上的风景和山上的风景真的没法比,而且因为爬山耗费了大量的体力,上山有好多景点都没有力气去了,比如莲花峰我们一行人当中只有几个年轻的上去了。
从这件事情当中,我看到在这个彼此间缺乏信任的时代,毕竟还是有可信任的人的。
我为自己的阴暗自私而惭愧,也为尚存于我们中间的诚信而感动。
8.我的朋友 我的朋友很多,玲玲是我最要好的一个朋友,也是是多年的老朋友了。
高高的个子,细长的眉毛下闪动着一双乌黑发亮的眼睛,流露出聪颖的光芒。
体型不胖不瘦,平时爱穿蓝色的衬衫,咖啡色的裤子,黑色的皮鞋,很有精神。
常喜欢留一头运动型短发,戴一副中度近视镜,气质幽雅,博学多才。
我们有着相类似的家庭出身:同性、同龄、同学、同事、同出生在家乡农村、同是生有一个可爱的女儿。
我们有着太多太多的相同,连同我们的兴趣爱好、理想追求都一样。
不同的是我上了师范,她上了高中;我学中文,她学政治;我是人民的教师,她是人民的公朴。
她是成功的,幸运的,她的辉煌腾达是她实力的体现,更是她努力奋斗的历程的见证。
我为她的今天喝采,更为她的明天加油。
曾经,我们雨中漫步,月下畅谈,桌上畅饮;我们是幸福快乐的童年伙伴,我们是争夺高下的学习对手,我们是风雨同舟的知心朋友,我们是自强不息的赶路人、弄潮儿。
如今,她在外地工作,我们相隔数里,但我们都在心里默默祈祷祝福。
我们的友情不会随着时间的推移而模糊,也不会因地域的分隔而淡忘,更不会因地位的改变而变质,恰恰相反,我们的友情只能越来越浓厚 9.我喜爱的文学 我喜欢对联,对联是一种独特的文学艺术形式,它始于五代,盛于明清,迄今已有一千多年的历史。
早在秦汉以前,我国民间过年就有悬挂桃符的习俗。
所谓桃符,就是把传说中的降鬼大神“神茶”和“郁垒”的名字,分别书写在两块桃木板上,悬挂在左右门,以驱鬼压邪。
这种习俗持续了一千多年,到了五代,人们才开始把联语题在桃木板上。
末年,我国才出现最早的一副春联。
宋代以后,民间新年悬挂春联已经相当普遍,王安石诗中“千门万户曈曈日,总把新桃换旧符”之句,就是当时盛况的真实写照。
一直到了明代,人们才始用红纸代替桃木板,出现我们今天所见的春联。
随着各国文化交流的发展,对联还传入越南、朝鲜、日本、新加坡等国。
这些国家至今还保留着贴对联的风俗。
对联是由律诗的对偶句发展而来的,它保留着律诗的某些特点。
古人把吟诗作对相提并论,在一定程度上反映了两者之间的关系。
对联一般说来比诗更为精炼,句式也较灵活,可长可短,伸缩自如。
在我国古建筑中,甚至还有多达数百字的长联。
对联无论是咏物言志,还是写景抒情,都要求作者有较高的概括力与驾御文字的本领,才可能以寥寥数语,做到文情并茂,神形兼备,给人以思想和艺术美的感受。
“我喜爱的职业”普通话考试三分钟作文怎么讲
求范文。
喜欢看书,且特别喜欢鲁迅先生写的《夕拾》本书。
它使我获益良多,其中,野先生》这个故事令我感慨万千。
《藤野先生》主要描述了作者在日本留学的一个过程。
中国的那些虚伪的庸医,不知被他们败了多少条中国命,以及作者父亲病故的原因,他便怀着一颗赤子之心到日本仙台下定决心学医去,我为之感动。
他有幸遇到一位好老师,便名叫“藤野先生”。
藤野先生他生活自理有许些马虎,比如作者所闻的:这藤野先生,据说是穿衣服太模糊了有时竟会忘记带领结;冬天是一件旧外套,寒颤颤的,有一回上火车去,致使管车疑心他是扒手,叫车里的客人大家小心些。
我读到这里,心里也没敢取笑藤野先生,所谓:“智者千虑,必有一失”嘛
但我所佩服他的点儿真正在于他的严谨治学,使我的心不由得为这个榜样澎湃。
但那时作者比较任性,当他的讲义被被藤野先生收去检查时,发来的时候,便让作者不由得吃了一惊,同时感到不安和刺激——那正是因为讲义上所有错漏的地方都被藤野先生一一订正了
看到藤野先生对学生的细心和责任心,我为之动容。
还有一次作者被他叫去研究室,藤野先生说的那一句句话,我永远也忘不了:“你看,你将这条血管移了一点位置了。
——自然,这样一移,的确比较的好看些,然而解剖图不是美术,实物是那么样的,我们没改换它,现在我给你改好了,以后你要全照着黑板上那样的画。
”多么伟大的老师啊
多么伟大的园丁啊
多么伟大的人类建筑工程师啊
司马光说过:“经师易遇,人师难遇”。
那位日本教师的严谨治学、平易近人、没有民族偏见的高尚品德,深深地感动了我,更感动了中国灵魂
学校:广东云浮市恒大中学七5班姓名:伍欣欣性别:女
小学六年级有什么课
假如我是一名主管我的目标:(相信也是所有同事的目标)使同事们的工资有所增长、加班时间有所减少。
工作越来越舒心、生活越来越有奔头



