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129大学生演讲稿

时间:2018-01-11 12:40

关于一篇129事件的演讲稿

老师们、同学们: 我演讲的题目叫《勿忘国耻,振兴中华》 同学们,想必你们都知道1860年10月6日英法联军闯入北京圆明园的事件吧

他们把圆明园内凡是能拿走的,统统掠走;拿不动,的就用牲口搬运;是在运不走的,的就任意破坏。

最可恶的是在10月18日和19日他们为了销毁证据,竟放火烧了圆明园。

这一艺术瑰宝、建筑艺术的精华,就化成一片灰烬。

现在给我们留下的只是几根孤零零的柱子和无尽的遗憾与愤怒。

在1931年9月18日,日本关东军制造“柳条湖事件”,也就是九·一八事变。

让全国人民陷入了深深的苦难。

1931年9月18日至25日一周内,关东军占领辽宁、吉林两省的30座城市,并完全控制了12条铁路线。

日军控制的铁路除南满、安奉两路外,对北(平)宁(沈阳)、中东(由哈尔滨西至满洲里东至绥芬河南至长春)、沈(阳)海(龙)、四(平)洮(安)、吉(林)长(春)、吉(林)敦(化)、大(虎山)通(辽)、洮(安)昂(昂溪)、吉(林)海(龙)、营(口)沟(帮子)各线也进行了不同程度的控制。

沈阳是我国的军事基地,就在半天不到的时间就占领了。

不是他们攻打占领的,而是我们自己拱手相让给他们的。

在这里我们就看出了当时我们中华是多么的懦弱呀,手无扶鸡之力。

在1840年6月英国发动鸦片战争,1841年1月英军就侵占了香港岛。

看过《南京大屠杀》这本书和电影的同学,一定难以忘记日本人的凶残。

他们杀害了将近30多万人,老人、妇女、儿童一个都不放过。

日本人还举行杀人比赛,看谁杀的多。

在电影里面说他们是禽兽,这些事是只有禽兽才能干出来的。

外国侵略者给我们留下的痛苦,深深的刻在我们的心里。

日本人到现在都没有死心,一直都还想着侵略中国。

原来的日本首相小泉,去参见敬过神社后,多个国家表示不满。

我感觉他根本看不起我们中国人,迟早有一天我们会让他刮目相看。

现在中国的科技是愈来愈发达,“神州五号”、“神州六号”等都相继飞上了太空,我相信以后的中国肯定会更发达。

同学们,我们是21世纪新的栋梁,祖国新的花朵,我们一定要努力学习,让祖国更加美好。

“勿忘国耻,振兴中华

”让这句话记在我们的心里,永不忘记,激励我们奋发图强。

我的演讲完毕。

129运动演讲稿

我们不会忘记,不会忘记这一天,六十九年前的这一天:我们更不会忘记,更不会忘记那些在敌人的恐怖下 高呼着口号散发着传单而不惜抛头颅,撒热血的青年,可敬可爱的青年。

  是他们,在国家存亡的关头,振臂高呼,促使了反动派的妥协。

  是他们,在民族生死的毫发间,热血横洒,促使了民族的觉醒。

  他们,可敬可;可爱的青年,以他们的实际行动,展示了青年的热血豪情,以他们大无畏的勇气,诠释了青年的含义。

  我们不会忘记他们,那些可敬可爱的青年,他们是民族的拯救者,他们是中华民族的先驱。

  那么,朋友们,正值青春年华年少轻狂的我们,该用这样怎样的行动诠释青年的含义呢

  处于二十一世纪和平下的中国大学生们又该如何去展现青春的风采呢

  对此,我只想说两个字“努力”  也许我们会不屑的说,‘现在是和平年代了,没必要为了去做什么大的贡献而整日的去努力,那样会活的很累 。

  也许我们会哀怨的说,“人生苦短,一生能有几个青春,何必要不按时自己的大好的青春年华边的那么单调呢

  是啊

人生苦短,而生命只有一次,青春有何其短暂,我们何必要去实现目标而整日努力,整日辛苦呢

  但是,朋友们,难道我们真的希望这大好的青春年华就在我们的虚度中而好无意义的流淌而去吗

  难道我们真的希望,当我们年老时,翻忆起年轻时的影集只能看到那单调的,苦涩的毫无意义的青春吗

  难道我们真的希望虽然快乐但平庸地度过青春,然后平庸的度过余生吗

  不会的,我相信,没一个有理智,有热血的青年大学生都不会希望自己平平庸庸一辈子,我们都渴望理想的实现,艘刊物自己的青春大发光彩。

  那么,朋友们,努力吧,趁我们还年轻。

  年轻就是资本,年轻就是能力,年轻就是全部。

  朋友们,别再有那么多的犹豫,别再有那么多的彷徨,别放慢我们年轻的脚步,勇敢而执作的向前走,前方便是海阔天空。

  朋友们,努力吧,趁我们还年轻世界属于我们,未来属于我们

129运动演讲稿!!

大家好: 环顾这美丽的校园,体会学习的快乐,大家可否想到了1935年的今天,全中国人,特别是风华正茂的学生们,还都在为中国的解放而斗争着

一二九运动是第二次国内革命战争时期中国共产党领导的一次大规模学生爱国运动。

1931年日本帝国主义占领中国东北后,接着向华北发动了新的侵略。

1935年5月,日寇向国民党政府提出了对华北统治权的无理要求,并以武力相要挟。

国民党政府对日寇完全屈服,与日签定了丧权辱国的《何梅协定》,使中国在河北、察哈尔的主权大部丧失。

10月,日寇策动“华北五省自治运动”。

11月25日,日寇指使汉*成立冀东防共自治政府,冀东20多个县的国土便脱离了中国的统辖。

国民党政府继续坚持不抵抗政策,竟准备成立“冀察政务委员会”以适应日寇“华北政权特殊化”的要求。

在严重的民族危机面前,中国共产党于8月1日发表宣言,号召全国人民团结起来,停止内战,一致抗日。

12月9日,北平学生6000余人在中国共产党领导下举行示威游行,高呼“停止内战,一致抗日”、“打倒日本帝国主义”等口号。

反动军警进行镇压,许多学生被捕或受伤。

第二天北平各校学生宣布总罢课以示抗议。

16日是冀察政务委员会准备成立的日子,学生和市民2万多人在天桥和前门火车站广场分别召开市民大会,通过了反对冀察政务委员会、反对华北任何傀儡组织、停止内战,一致对外、收复东北失地、争取抗日和爱国自由等决议案。

会后举行示威游行。

反动军警再次镇压,学生30多人被捕,400多人受伤。

北平学生的爱国行动沉重打击了日寇的嚣张气焰和国民党政府的卖国主义,迫使“冀察政务委员会”不得不延期成立。

杭州、广州、南京、天津、上海、武汉、长沙等地学生相继举行示威游行,各地爱国人士纷纷成立各界救国会,要求国民党政府停止内战,实现抗日,形成全国人民爱国民主运动的新高潮,推动了抗日民族统一战线的建立。

一二九运动成了推动中国人民抗日救亡运动走向高涨的起点。

历史虽然已经走过了几十年,但要铭记那段历史...青年学生们因爱国而走上街头,为争取祖国的独立、不做亡国奴而努力着的历史。

正义、热爱祖国是人类永远赞扬的美德。

今天,虽然没有战争,但我们还是要继承一二九运动的精神,把无限的激情投入到学习中,任何难题都怕我们持之以恒的信念。

我们要用拼搏、勤奋、创新武装自己,尊重、诚信、合作作为我们处世的原则。

从1935年回到我们的校园,难道你不为我们生活在这样一个安定的环境中而感到幸福吗

在这里,我们可以无限的张扬自己的个性,发展自己的兴趣,大可不必为战争而苦恼;不要总说你苦,不要总抱怨学习的繁重;难道你不认为,我们是这个时代的宠儿,幸福无时无刻不萦绕在我们周围吗

只是你不善于发现罢了。

深呼吸-----你会发现世界原来是这么美好

129爱国演讲稿

敲响那一排铜质的编钟,浑厚而清亮的左音右韵由远及近,穿越五千年悠悠岁月和五十三年缤纷花季,在河之洲,水之湄,山之阳,海之滨,泛起层层涟漪,响起阵阵回声,在亿万炎黄子孙的心中凝结一个主题:祖国母亲

  我们以《诗经》关睢的歌喉;以屈原《橘颂》的音韵;以古风与乐府、律诗与散曲;以京剧与秦腔、梆子与鼓词唱您历史恢宏岁月的辉煌,唱响您壮丽的山河亮丽的风景。

  我们以岳飞的一阕《满江红》,以文天祥的一腔《正气歌》,以鲁迅的一声《呐喊》,以朱自清的一道《背影》唱响您不屈的脊梁与骨气,唱响您不屈的尊严与神圣。

  我们以瞿秋白手中的那束野花;以方志敏身上的那份清贫;以杨靖宇腹中的那些草根;以刘志丹胸前的那块补丁;以焦裕禄窗前的那盏油灯;以孔繁森雪原上留下的那串脚印,唱响您的坚韧与顽强,唱响您的灵魂与精神。

  亲爱的祖国,让我们以采薇采茶采桑的手,编织彩灯云锦;让我们以喊江喊海的喉咙,在金黄季节里黄金般的早晨,唱响国歌和飘扬的五星红旗,唱响千百年来朝朝暮暮澎湃的激情。

  黄河猛、长江壮、泰山雄、昆仑莽,万里山河浩浩荡荡从天安门前走过,走过一队队雷锋,走过一队队徐洪刚,走过一队队李向群,走过一队队方红霄——走出中国人民最风流最风光最风情的步伐;走出中华民族最壮观最壮美的方阵

仰望蓝天,“神州飞船”,太空穿梭;俯瞰大地、三峡工程,旷世神奇。

  亲爱的祖国,五千年的蕴涵和积淀,五十三年的扬弃和继承,一个东方巨人到了可以说“不1可以发言的时候。

您聚集当今世界上最多最广最大的人气和景气,不管风吹浪打胜似闲庭信步,和平与发展是您热切表达的心声

您不卑不亢不躁不惊,以坦荡豁达和深邃、闲静,阔步在新世纪的黎明

在“十六大”的东风劲吹中,新一代的中国领导人正继往开来带领着中华民族走向新的辉煌。

响您不屈的脊梁与骨气,唱响您不屈的尊严与神圣。

我们以瞿秋白手中的那束野花;以方志敏身上的那份清贫;以杨靖宇腹中的那些草根;以刘志丹胸前的那块补丁;以焦裕禄窗前的那盏油灯;以孔繁森雪原上留下的那串脚印,唱响您的坚韧与顽强,唱响您的灵魂与精神。

亲爱的祖国,让我们以采薇采茶采桑的手,编织彩灯云锦;让我们以喊江喊海的喉咙,在金黄季节里黄金般的早晨,唱响国歌和飘扬的五星红旗,唱响千百年来朝朝暮暮澎湃的激情。

129爱国运动演讲稿

朋友们,当时间的车轮碾到今天的时候,当挂历上赫然显示12月9好的时候,身为青年的我们,我相信,我们中的没一个人都不会忘记这一天,十二月九日  十二月九日  一个普通但不平凡的日子  时间倒流  回溯到一九三五年  阳光依然懒懒散散  冬日依旧寒冷凄清  但空气却急速的流动  因为  在北平——历史的故都  发生了惊天动地的事件——  为反对投降和压迫掀起了学生总运动  到处是挂满的标语  到处是飘舞的纸单  到处是舞动的小旗  到处是怒吼的口号  到处是浴血沸腾的青年  这一天  白云为之翻涌  大海为之咆哮  黄河长江为之怒吼  中华大地为之震颤  因为  一个蹂躏不屈的民族  在苏醒  一个多灾多难的国家  在抗争  我们不会忘记,不会忘记这一天,六十九年前的这一天:我们更不会忘记,更不会忘记那些在敌人的恐怖下 高呼着口号散发着传单而不惜抛头颅,撒热血的青年,可敬可爱的青年。

  是他们,在国家存亡的关头,振臂高呼,促使了反动派的妥协。

  是他们,在民族生死的毫发间,热血横洒,促使了民族的觉醒。

  他们,可敬可;可爱的青年,以他们的实际行动,展示了青年的热血豪情,以他们大无畏的勇气,诠释了青年的含义。

  我们不会忘记他们,那些可敬可爱的青年,他们是民族的拯救者,他们是中华民族的先驱。

  那么,朋友们,正值青春年华年少轻狂的我们,该用这样怎样的行动诠释青年的含义呢

  处于二十一世纪和平下的中国大学生们又该如何去展现青春的风采呢

  对此,我只想说两个字“努力”

纪念129演讲稿(200字左右)

纪念129运动 - 为了忘却的纪念  “今天,我来了,一手拿着橄榄枝,一手拿着保卫橄榄枝的枪,不要让橄榄从我手中话滑落,请注意不要让橄榄枝从我手中话滑落。

”这是已故巴解组织领导人阿拉法特的一句名言。

  和平,是人类永恒的追求,任何阻碍和平发展的人或组织都将被正义的力量所消灭。

正如阿拉法特所说,当受到外界压迫的时候,他将会拿起手中的枪去捍卫这即将滑落的橄榄枝。

  可以说,阿拉法特是伟大的,其伟大之处就在于他为了和平而奋斗终生。

同样,我国的那些为了祖国的和平而抛头颅洒热血的烈士们也是伟大的

  69年前,也就是1935年12月9日,爱国学子为祖国的未来,为了打击日本帝国主义的侵略,联合起来向当局请愿,希望用当局者的枪来保护祖国的橄榄枝。

可惜,当权者为了一已的私利,将黑洞洞的枪口对准了无辜的学生......  从那以后的六十九年中,我华夏大地经历了日本铁蹄的蹂躏,内战的洗礼,也经历了中华人民共和国成立的兴奋,十年动乱的催残以及改革开放的喜悦......  此时,我站在这里是为了纪念12.9,今天,我们大家坐在这里也是为了纪念12.9。

这使我不由得想起,鲁迅先生为了纪念左联五烈士而写的《为了忘却的纪念》,而我们现在所做的就是为了那“忘却的纪念”。

我们的纪念日很有限,从“五四”到“五卅”,从“12.9”到“12.16”。

可是我们只有在纪念日上,才会想起那些为了革命,为了新中国的建立而牺牲的人们;只有在纪念日上,一些有良知的人才来体味今天的生活来之不易;也只有在这纪念日上,我们才会总结历史,赞扬今天的美好,展望自己的未来,要为祖国做贡献等等。

可当纪念日过后,我们还会有多少人去思考,还会有多少人去回忆呢

  纪念碑是用来帮助我们记忆历史,缅怀先烈的地方,可讽刺的是我们不仅是历史,恐怕连纪念碑都快要忘干净了吧

  遗忘是可悲的,而遗忘自己国家的历史既是可悲而更是可耻的。

  到有纪念碑的地方去走走吧,你定会看见,纪念碑孤零零的伫立在那里,它的处境十分尴尬,原来安静的小镇变成了繁华的都市,一座座拔地而起的高楼替代了一间间低矮的平房,而纪念碑的面前却依然是那么的冷清。

有谁会在纪念碑的前沉思过那些付出了汗,血乃至生命的战士们,有谁会在纪念碑前沉思过那些在黑暗中寻找光明的革命志士,又有谁会在纪念碑前真诚的告慰他们的在天英灵呢

  逝这如斯夫,六十九年过去弹指一挥间,但我们对先烈的敬仰应该淹没在这繁忙的都市生活当中吗

我们对先烈的思念应该随着时间的变迁而淡漠吗

我们的爱国情思应该随着年龄的增长而深深的埋藏在心底吗

  答案是否定的,我要用尽全身的气力呐喊“不

”。

  今天,我在这里不是为了向大家传扬爱国主义,也不是为了对大家进行什么说服教育,更不是为了标榜自己是多么的有良知。

而是为了那些为新中国建立而鞠躬尽瘁的革命家,是为了那些孤独的向我们证明历史的纪念碑,更是为了那些曾在我们的记忆中“被忘却了的纪念。

求一篇有关“责任”的演讲稿。

(适合大学生的话题,文采一定要好,800字左右)

我们生活在安定的社会,没有动荡,没有战争,甚至连自然灾害也不曾经历。

养尊处优就养出了“富贵病”——缺乏责任感。

熟不知其实责任才是构成整个社会的骨架。

大家有没有想过,当亿万光年外透过尘埃照耀到你身上的阳光,其实是太阳对于人类的责任;有没有想过,当你从容走在马路上,其实是社会对于市民的责任;有没有想过,当老师为你着急,给你建议甚至是不怕被记恨,其实是老师对于学生的责任。

我知道,也了解,所以更能秉持着一颗感恩的心来对大家说出我对于一个国家、一个社会的责任。

所谓“国家兴亡,匹夫有责。

”一个学生对于国家的责任,首当其冲的应该是爱国,懂得回报自己的祖国。

在如今与科技发达,各地交往密切的社会,出国对于我们来说都并不是难事,不论是旅游还是出国交流,都应该要做到文明,不仅是保护环境、礼貌待人,更是从心底的澄净,带着中国人的热情好客,带着中国人的以礼为先的传统。

其次,是好好学习。

显然这么说难免逃脱说空话的帽子,但是好好学习的确是一个学生对于社会和国家的责任。

不论天资是否聪慧,努力是一定要做到的。

很多人说,不求上进是自己的事情,关系到自己的前途而已。

这其实是一种缺乏责任感的表现,且不说对于辛苦养育自己的父母无法交代也难以面对,单单是一代一代的文化不足这样循环下去,国家的未来就会一片迷茫。

因为如今的中国,虽然壮大却缺乏人才,因而无法找到自己的定位,没有属于自己的特点。

最后,是关于一个人,一个中国公民应做的事情,我们理应做到。

近段时间热议的“袖手旁观”事件导致数十名老人就这么因为无人援助而去世。

小悦悦的遭遇更是让人寒心,18名路人居然没有一人扶起小悦悦,哪怕是打个电话,这不是爱心,而是责任,对于这个社会的责任。

小悦悦的遭遇其实也是社会的不良习惯的一个恶性循环,有“彭宇案”在先,扶起老人已经成为了“恐怖事件”,说不准就会毁了前途。

但是,生活在一个社会,本就应该是互帮互助,路见不平,也应是一种责任。

这种责任,是人心的互相贴近和互相温暖,是推动社会进步、和谐的重要的部分。

我想,若是我碰到这类事情,至少会打个电话,这是我们力所能及也是应该做的。

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