关于战争与和平的演讲稿
《战争与和平》的好书推荐理由：《战争与和平》是俄国作家列夫·尼古拉耶维奇·托尔斯泰的代表作品。
文本以极其简洁的文字，卓越的、令人惊叹的心理分析，生动、鲜活地描绘了俄罗斯文学史上令人激动的一组人物形象。
整部作品构思宏伟、气势奔腾，有力地展示出了俄罗斯历史上最壮丽的一页——1812年卫国战争，展示出了战争前后俄罗斯波澜壮阔的社会生活画卷。
作者将“战争”与“和平”的两种生活、两条线索交叉描写，构成一部百科全书式的壮阔史诗。
急求有关奥运的英语演讲稿
Hello! Everybody! Today, my topic is the Olympic Games. I’m very happy to be here to share with you some of my thoughts on the topic of the Olympic Games. As you know, the 2008 Olympic Games will be host in Beijing! I am really proud of my great motherland, China! Chinese people always appreciate the purposes and principles of Olympic ideal, support the efforts of Olympic Games to promote world peace. The Chinese Government and people are doing our best to prepare for the 2008 Olympic Games in Beijing, It is our hope to make it a grand gathering that will carry forward the Olympic spirit, promote world peace and ①enhance the friendship among people of the world, so that the Olympic spirit will flourish once again, this time in China, an oriental country with an ancient ②civilization. Now, let’s share the spirit of Olympic Games! You are my adversary, but you are not my enemy. For your resistance gives me strength, your will gives me courage, your spirit ③ennobles me. And though I aim to defeat you, should I succeed I will not humiliate you; instead, I will honor you. For without you, I am a lesser man. How great the spirit is! It encourages me to work hard. Maybe in 2008, you will see a girl in Beijing. She'll be a great volunteer. In my opinion：Olympic Games is window, I keep watch. This is a ④maximum window, had been rubbed bright. Through it, those that see are worlds. Here, it is changing every day; here ⑤burgeoning thing is being replaced. Have only me, this ⑥loyalty keep watch, it is paying attention to it every day, hopes to know it more. Olympic Games is crossing, I am pedestrian. There are many persons who pass here every day, there is Asian, have European, there is old person, have child. Here is traffic fort, joins the friend of all corners of the country. I pass the one of persons of hundreds of millions of here ⑦merely, cross it, go to another world. Olympic Games is platform, I am host. It has put up platform for us, lets world know us; It has built bridge for us, lets us and world link up better. This platform may let us display self wantonly. I am the host of here, I am proud to be the host of here. I will let the friendship of landlord, let guest experience ⑧enthusiasm and happiness
Let’s all wish the best for the 2008 Olympic Games in Beijing. Thanks for your listening.大家好
今天我演讲的题目是“我与奥运”
很高兴能就奥运会这个话题与大家一同分享我的感受
正如你所知道的，2008年的奥运会将在北京举行。
我为我的祖国——中国，感到无比的自豪。
中国人民一向赞赏奥林匹克精神的宗旨和原则，支持奥林匹克运动为促进世界和平所做的努力。
中国政府和中国人民正全力以赴，做好2008年北京奥运会的筹备工作，力争把2008年奥运会办成一次弘扬奥林匹克精神、促进世界和平、增进各国人民友谊的盛会，让奥林匹克精神在中国这一东方文明古国再次得到发扬光大。
让我们一同分享奥利匹克精神：你是我的对手，但不是敌人。
因为，你的对抗给予我力量，你的意志带给我勇气，你的精神使我崇高。
我要尽力击败你，但即使我胜了，我也不会羞辱你。
相反，我将以你为荣。
因为如果没有你，我就无法达成今天的成就。
这是多么伟大的精神啊
他鼓励着我努力奋斗，也许在2008年你会在北京看见一个女孩，她是名光荣的志愿者。
我认为：奥运是窗口，我是守望者。
这是一扇极大的窗，被擦得明亮。
透过它，看到的是世界。
这里每天都在变，这里每天都有新兴事物在更替。
只有我，这个忠诚的守望者，每天都在关注它，希望更多地了解它。
奥运是路口，我是行人。
每天路过这里的人很多，有亚洲人、有欧洲人，有老人、有孩子。
这儿是交通要塞，连接着五湖四海的朋友。
我只是路过这里的亿万人之一，穿过它，到另一个世界去。
奥运是平台，我是主人。
它为我们搭起了平台，让世界了解我们；它为我们建造了桥梁，让我们与世界更好地沟通。
这个平台可以让我们尽情展现自己。
我是这里的主人，我为是这里的主人自豪。
我要尽地主之谊，让来客感受到热情与欢乐。
让我们一起为2008年北京奥运会祝福吧
感谢您的聆听
。
①enhance 及物动词 增加(价值、价格、力量、吸引力等)，提高；增强②civilization 名词 文明，文化 ③ennoble 及物动词 使高贵；抬高④maximum 名词 极点，最大，最高，最高额，最大值；最高点；最大限度⑤burgeon 不及物动词 (突然)发展，急速成长⑥loyalty 形容词 真诚的，忠诚的，忠心的⑦merely 副词 单；只；纯粹；全然 ⑧enthusiasm 名词 热情；热心；积极性 这篇文章虽然也有部分是从网上扒的，但毕竟经过自己修改，写这篇文章我至少参考了3篇文章
～如果你语速快的话，大概3分钟多一点可以读完，或者你也可以自己再删去一些内容，我就是靠这篇文章参加的学校英语演讲比赛呢～祝你好运哟
War and peace。
战争与和平 英语作文
War and Peace(战争与和平) War and Peace Generally, war is repugnant, but peace is welcome.While peace is the ultimate goal of all of our undertaking in this world, war has been inevitable in the course of human civilization. Does man have an innate taste for war? Or is it just an acquired scheme learned from human society? We only know that there hasn't been any period in the history during which the world was really at peace. Human beings pursue peace and prosperity through the establishment of families, communities, and nations. Why should we let all these be destroyed by wars? To reduce the possibility of war to the lowest extent, I have two suggestions. First of all, education should be consolidated to eliminate the brutality and beastliness in human nature. Knowledge derives from education and is a surer road to wisdom. Wisdom enables us to distinguish right from wrong. It also teaches us restraint and tolerance, two effective means of preventing wayward killing and destruction. Another cure is religion. Most religions in the world advocate philanthropy and forgiveness, which dissolve hatred and revenge. Consequently, education and religion working side by side can transform a barbarian into a civilized person. With wisdom and love, the human race as a whole will detest war and embrace peace. 战争与和平 一般而言，战争令人憎恶而和平受人欢迎，虽然和平是人类世界上一切作为的最终目标，但战争在人类文明的过程中，始终无法避免。
战争是人类天生的喜好，还是人类后天在社会中习得的伎俩?我们只知道，在历史上从来没有一段时期世界是真正处于和平状态。
人类通过家庭、社会以及国家的构建来追求和平与繁荣，又怎么能让战争摧毁这 一切呢? 要将战争的可能性降至最低程度，我有两点建议：首先，必须落实教育，以去除人性中的残酷与兽性；知识源于教育，同时也是通往智慧较稳当的一条路。
智慧使我们明辨是非，同时也教导我们自制与容忍。
自制与容忍乃防止任意杀戮和破坏的两条有效途径。
另一帖良方是宗教。
世界上大部分的宗教主张博爱与宽恕，而博爱与宽恕可化解仇恨和报复。
因此，教育和宗教相辅相成，能够将野蛮人转变为文明人。
有了智慧和爱，全体人类定当厌恶战争、拥抱和平。
叙利亚战争作文素材
纪念抗日战争胜利60周年演讲稿 不羁的灵魂老师们.同学们:下午好!我是高二193班的李宛津. 。
今天，我站在这个演讲台上，在这个特殊的日子里，是为了来奉献我对祖国的忠诚，来表达我对民族强盛的渴望
我的演讲题目是——不羁的灵魂:中国同学们,童年时代谁不曾有过美丽的梦?谁没有过天真的遐想?今天当你在明亮的教室里学习时,你不觉得无比幸福吗? 这幸福来自于一个不羁的灵魂----中国:在抗战中圆梦,在血雨中遐想。
从1945年到2005年，整整六十年的春秋过去了,“大江东去浪淘尽,千古风流人 物”她携着尘土,踏着泥泞,一路上经过亿万儿女的血汗的洗礼,但她何曾轻言放弃
无论面对多大的困难和打击,在她心里永远烙刻着两个字----“坚强”,坚强给予她的是对美好未来的向往和不懈追求。
然而我们的祖国毕竟经受了太多的磨难、太多的打击,命运的捉弄使她伤痕累累。
中华大地狼烟滚滚血溅云霄，中国人民遭到无尽的侮辱屠杀和野蛮蹂躏。
日本侵略者的铁蹄,践踏了祖国的河山,如秋风扫落叶般留下满目苍凉。
曾记否，在中国的土地上矗立着“华人与狗不得入内”的牌子； 曾记否，流离失所的人们在沦陷的国土上苦苦挣扎,一片片沃土染成了腥红的血色。
难忘那，天真美丽的梦想在所谓的“武士道”下被击得破碎不堪； 难忘那，战火纷飞中一双双渴求和平的目光,在无情的屠刀下不暝； 难忘那，悲怆的哭喊，在血腥弹雨中戛然而止同学们，请闭上你们的眼睛，你们听到了吗，在战争中为国捐躯的战士们的灵魂在呐喊，在战争中冤死的三千五百万民众的灵魂在哭泣……这国家的懦弱,民族的耻辱,叫我们怎能遗忘! 今天面对某些日本人参拜靖国神社、纂改历史、企占钓鱼岛，我们怎能不义愤填膺
世界容不得他们胡作非为，中国更不会容他们肆意猖狂，他们的无耻必将遭到公正的审判。
他是一位杰出的物理学家，他16岁就向自己提出一个追光的问题，她是理性思维的代表，他建立了相对论。
这位
纯洁猫咪举人 三级|消息|我的百科|百度首页新闻网页贴吧知道音乐图片视频地图百科文库帮助首页分类频道特色百科玩转百科百科用户百科校园百科合作手机百科个人中心阿尔伯特·爱因斯坦百科名片阿尔伯特·爱因斯坦阿尔伯特·爱因斯坦（1879－1955），美籍德裔犹太人，因为“对理论物理的贡献，特别是发现了光电效应”而获得1921年诺贝尔物理学奖，现代物理学的开创者、奠基人，相对论——“质能关系”的创立者，“决定论量子力学诠释”的捍卫者（振动的粒子）——不掷骰子的上帝。
他创立了代表现代科学的相对论，为核能开发奠定了理论基础，在现代科学技术和他的深刻影响下与广泛应用等方面开创了现代科学新纪元，被公认为是自伽利略、牛顿以来最伟大的科学家、物理学家。
1999年（己卯年）12月26日，爱因斯坦被美国《时代周刊》评选为“世纪伟人”。
中文名： 阿尔伯特·爱因斯坦 外文名： Albert Einstein 国籍： 美国、瑞士双重国籍 民族： 犹太族 出生地： 德国乌尔姆市 出生日期： 公元1879年3月14日（己卯年） 逝世日期： 公元1955年4月18日(乙未年) 职业： 思想家、哲学家、科学家 毕业院校： 苏黎世联邦理工学院、苏黎世大学 主要成就： 提出相对论、质能方程式解释光电效应推动量子力学的发展 代表作品： 《论动体的电动力学》、《广义相对论基础》 荣誉： 1921年（辛酉年）诺贝尔物理学奖 著名公式： E=mc^2 血型： O 目录人物简介履历家庭背景人物性格人物轶事主要成就图书信息展开人物简介履历家庭背景人物性格人物轶事主要成就图书信息展开编辑本段人物简介爱因斯坦的照片(8张)阿尔伯特·爱因斯坦Albert Einstein (Альберт Ейнштейн)，出生在德国的一个犹太人家庭里。
是世界十大杰出物理学家之一，现代物理学的创始人、集大成者和奠基人，著名思想家和哲学家。
爱因斯坦1900年毕业于苏黎世联邦理工学院，入瑞士国籍(原籍德国）。
1905年获苏黎世大学哲学博士学位。
曾在伯尔尼专利局任职，在苏黎世工业大学担任大学教授。
1913年返德国，任柏林威廉皇帝物理研究所所长和柏林洪堡大学教授，并当选为普鲁士皇家科学院院士。
1933年爱因斯坦在英国期间，被格拉斯哥大学授予荣誉法学博士学位（LL.D)。
因为受到纳粹政权以及希特勒的迫害，逃亡到美利坚合众国，担任普林斯顿高等研究所（Institute for Advanced Study）教授，从事理论物理研究工作，1940年加入美国国籍。
编辑本段履历出生1879年3月14日上午11时30分，爱因斯坦出生在德国乌尔姆市（Ulm, Kingdom of Württemberg, German Empire）班霍夫街135号。
父母都是犹太人。
父名赫尔曼·爱因斯坦，母亲玻琳。
1881年(2岁），11月18日，爱因斯坦的妹妹玛娅在慕尼黑出生。
学习1888年（9岁），爱因斯坦入路易波尔德高级中学学习。
在学校继续受宗教教 5岁的爱因斯坦和3岁的妹妹育，接受受戒仪式，弗里德曼是指导老师。
1889年（10岁），在医科大学生塔尔梅引导下，读通俗科学读物和哲学著作。
1891年（12岁），自学欧几里德几何学（Euclidean geometry），感到狂热的喜爱，同时开始自学高等数学。
爱因斯坦开始怀疑欧几里德的假定。
1892年（13岁），开始读康德（Immanuel Kant）的著作。
1894年（15岁），爱因斯坦一家移居意大利。
1895年（16岁），自学完微积分（calculus）。
同年，爱因斯坦在瑞士理工学院（德文首字母缩写词ETH）的入学考试失败。
爱因斯坦开始思考当一个人以光速运动时会看到什么现象。
对经典理论的内在矛盾产生困惑。
1896年（17岁），获阿劳中学毕业证书。
10月29日，爱因斯坦迁居苏黎世并在瑞士理工学院就读。
1899年（20岁）10月19日，爱因斯坦正式申请瑞士公民权。
1900年（21岁）8月爱因斯坦毕业于苏黎世联邦工业大学；12月完成 少年时的爱因斯坦论文《由毛细管现象得到的推论》，次年发表在莱比锡《物理学杂志》上并入瑞士籍。
1901年（22岁）3月21日，取得瑞士国籍。
在这一年5－7月完成电势差的热力学理论的论文。
毕业后1902年（23岁）6月16日，被瑞士伯尔尼专利局雇佣。
1903年（24岁），他与大学同学米列娃.玛丽克结婚。
他们结婚前就已经有了第一个孩子。
1904年（25岁）9月，由专利局的试用人员转为正式三级技术员。
1905年（26岁）3月，发表量子论，提出光量子假说，解决了光电效应问题。
4月向苏黎世大学提出论文《分子大小的新测定法》，取得博士学位。
5月完成论文《论动体的电动力学》，独立而完整地提出狭义相对性原理，开创物理学的新纪元。
这一年因此被称为“爱因斯坦奇迹年”。
[1]1906年（27岁）4月，晋升为专利局二级技术员。
11月完成固体比热的论文生活中的爱因斯坦(8张)，这是关于固体的量子论的第一篇论文。
1907年（28岁），升职为专利局一级技术员。
1908年（29岁）10月兼任伯尔尼大学编外讲师。
1909年（30岁）10月，离开伯尔尼专利局，任理论物理学副教授。
1910年（31岁）10月，完成关于临界乳光[乳]的论文。
1911年（32岁），从瑞士迁居到布拉格。
1912年（33岁）提出“光化当量”定律。
1913年（34岁）重返德国，任柏林威廉皇帝物理研究所长和柏林洪堡大学教授，并当选为普鲁士科学院院士。
1914年（35岁）4月，爱因斯坦接受德国科学界的邀请。
迁居到柏林，8月 即爆发了第一次世界大战。
他虽身居战争的发源地，生活在战争鼓吹者的包围之中，却坚决地表明了自己的反战态度。
爱因斯坦小时侯的照片9月 爱因斯坦参与发起反战团体“新祖国同盟”，在这个组织被宣布为非法、成员大批遭受逮捕和迫害而转入地下的情况下，爱因斯坦仍坚决参加这个组织的秘密活动。
10月 德国的科学界和文化界在军国主义分子的操纵和煽动下，发表了“文明世界的宣言”，为德国发动的侵略战争辩护，鼓吹德国高于一切，全世界都应该接受“真正德国精神”。
在“宣言”上签名的有九十三人，都是当时德国有声望的科学家、艺术家和牧师等。
就连能斯脱、伦琴、奥斯特瓦尔德、普朗克等都在上面签了字。
当征求爱因斯坦签名时，他断然拒绝了，而同时他却毅然在反战的《告欧洲人书》上签上自己的名字。
这一举动震惊了全世界。
1915年（36岁）11月，提出《广义相对论》引力方程的完整形式，并且成功地解释了水星近日点运动。
爱因斯坦1916年（37岁）3月，完成总结性论文《广义相对论的基础》。
5月提出宇宙空间有限无界的假说。
8月完成《关于辐射的量子理论》，总结量子论的发展，提出受激辐射理论。
1917年（38岁），列宁领导的苏联社会主义革命胜利后，爱因斯坦热情地支持这个伟大的革命，赞扬这是一次对全世界将有决定性意义的、伟大的社会实验并表示：“我尊敬列宁，因为他是一位有完全自我牺牲精神，全心全意为实现社会正义而献身的人。
我并不认为他的方法是切合实际的，但有一点可以肯定：像他这种类型的人，是人类良心的维护者和再造者。
”1919年（40岁），爱因斯坦与米列娃离婚，同年，与表姐艾尔莎结婚。
1921年（42岁），爱因斯坦因光电效应研究而获得诺贝尔物理学奖，他的研究推动了量子力学的发展。
1月访问布拉格和维也纳。
同年1月27日在普鲁士科学院作《几何学和经验》的报告。
2月去阿姆斯特丹参加国际工联会议。
爱因斯坦和他的妻子和儿子4月5日—5月30日，为了给耶路撒冷的希伯莱大学的创建筹集资金，同魏茨曼一起首次访问美国。
在哥伦比亚大学获巴纳德勋章。
在白宫受哈丁总统接见。
在访问芝加哥、波士顿和普林斯顿期间，就相对论进行了4次讲学。
6月访问英国，拜谒了牛顿墓地。
1922年（43岁）1月完成关于统一场论的第一篇论文。
3—4月访问法国，努力促使法德关系正常化。
发表批判马赫哲学的谈话。
4月参加国际联盟知识界合作委员会。
7月受到被谋杀的威胁，暂离柏林。
10月8日，爱因斯坦和艾尔莎在马赛乘轮船赴日本。
沿途访问科伦坡、新加坡、香港和上海。
11月9日，在去日本—上海的途中，爱因斯坦通过电报知道被授予1921年诺贝尔物理学奖。
11月17日—12月29日，访问日本。
1923年（44岁）2月2日，从日本返回途中，到巴勒斯坦访问，逗留12天。
2月8日，成为特拉维夫市的第一个名誉公民。
爱因斯坦和他的第一任妻子米列娃从巴勒斯坦返回德国途中，访问了西班牙。
3月，爱因斯坦对国联的能力大失所望，向国联提出辞职。
6—7月，帮助创建“新俄朋友协会”，并成为其执行委员会委员。
7月，到哥德堡接受1921年度诺贝尔奖金。
并讲演相对论，作为对得到诺贝尔奖金的感谢。
发现了康普顿效应，解决了光子概念中长期存在的矛盾。
12月，第一次推测量子效应可能来自过度约束的广义相对论场方程。
1924年（45岁）加入柏林的犹太组织，并成为缴纳会费的会员。
6月，重新考虑加入国联。
12月，取得最后一个重大发现，从统计涨落的分析中得出一个波和物质缔合的独立的论证。
此时，还发现了波色—爱因斯坦凝聚。
1925年（46岁）受聘为德苏合作团体“东方文化技术协会”理事。
爱因斯坦和他第二任妻子艾尔莎5—6月，去南美洲访问。
与甘地和其他人一道，在拒绝服兵役的声明上签字。
接受科普列奖章。
为希伯莱大学的董事会工作。
发表《非欧几里德几何和物理学》。
1926年（47岁）春，同海森堡讨论关于量子力学的哲学问题。
接受“皇家天文学家”的金质奖章。
接受为苏联科学院院士。
1927年（48岁）2月在巴比塞起草的反法西斯宣言上签名。
参加国际反帝大同盟，被选为名誉主席。
10月参加第五届布鲁塞尔索尔维物理讨论会，开始同哥本哈根学派就量子力学的解释问题进行激烈论战。
发表《牛顿力学及其对理论物理学发展的影响》。
1928年（49岁）1月被选为“德国人权同盟”（前身为德国“新祖国同盟”）理事。
春，由于身体过度劳累，健康欠佳，到瑞士达伏斯疗养，并为疗养青年讲学。
发表《物理学的基本概念至其最近的变化》。
4月海伦·杜卡斯开始到爱因斯坦家担任终生的私人秘书。
1929年（50岁）2月发表《统一场论》。
爱因斯坦的第一任妻子米列娃3月，50岁生日，躲到郊外以避免生日庆祝会。
第一次访问比利时皇室，与伊丽莎白女皇结下友谊，直到去世之前一直与比利时女皇通信。
6月28日获普朗克奖章。
9月以后同法国数学家阿达马进行关于战争与和平问题的争论，坚持无条件地反对一切战争。
1930年（51岁）不满国际联盟在改善国际关系上的无所作为，提出辞职。
5月，在“国际妇女和平与自由同盟”的世界裁军声明上签字。
7月同泰戈尔争论真理的客观性问题。
12月11日—1931年3月4日，爱因斯坦第一次到美国访问，主要在加利福尼亚州理工学院讲学。
12月13日，沃克市长向爱因斯坦赠送纽约市的金钥匙。
爱因斯坦12月19日—20日，访问古巴。
发表《我的世界观》、《宗教和科学》等文章。
1931年（52岁）3月从美国回柏林。
5月访问英国，在牛津讲学。
11月号召各国对日本经济封锁，以制止其对中国的军事侵略。
12月再度去加利福尼亚讲学。
为参加1932年国际裁军会议，特地发表了一系列文章和演讲。
发表《麦克斯韦对物理实在观念发展的影响》。
1932年（53岁）2月，对于德国和平主义者奥西茨基被定为叛国罪，在帕莎第纳提出抗议。
3月从美国回柏林。
5月去剑桥和牛津讲学，后赶到日内瓦列席裁军会议，感到极端失望。
6月同墨菲作关于因果性问题的谈话。
7月同弗洛伊德通信，讨论战争的心理问题。
号召德国人民起来保卫魏玛共和国，全力反对法西斯。
1932年12月10日，和妻子离开德国去美国。
原来打算访问美国，然而，他们从此再也没有踏上德国的领土。
1934年（55岁）文集《我的世界观》由其继女婿鲁道夫·凯泽尔编辑出版。
1935年5月到百慕大作短期旅行。
在百慕大正式申请永远在美国居住。
这也是他最后一次离开美国。
获富兰克林奖章。
爱因斯坦，封面为爱因斯坦和他的第二任妻子(20张)同波多耳斯基和罗森合作，发表向哥本哈根学派挑战的论文，宣称量子力学对实在的描述是不完备的。
为使诺贝尔奖金（和平奖）赠予关在纳粹集中营中的奥西茨基而奔走。
1936年（57岁）开始同英费尔德和霍夫曼合作研究广义相对论的运动问题。
12月20日妻艾尔莎病故。
发表《物理学和实在》、《论教育》。
1937年（58岁）3—9月参加由英费尔德执笔的通俗册子《物理学的进化》的编写工作。
3月声援中国“七君子”。
6月同英费尔德和霍夫曼合作完成论文《引力方程和运动问题》，从广义相对论的场方程推导出运动方程。
1938年（59岁）同柏格曼合写论文《卡鲁查电学理论的推广》。
1939年（60岁）8月2日在西拉德推动下，上书罗斯福总统，建议美国抓紧原子能研究，防止德国抢先掌握原子弹。
妹妹玛雅从欧洲来美，在爱因斯坦家长期住下来。
1940年5月15日发表《关于理论物理学基础的考查》。
5月22日致电罗斯福，反对美国的中立政策。
10月1日取得美国国籍。
1941年（62岁）发表《科学和宗教》等文章。
1942年（63岁）10月在犹太人援苏集会上热烈赞扬苏联各方面的成就。
1943年（64岁）5月作为科学顾问参与美国海军部工作。
1944年（65岁）为支持反法西斯战争，以600万美元拍卖1905年狭义相对论论文手稿。
发表对罗素的认识论的评论。
12月同斯特恩、玻尔讨论原子武器和战后和平问题，听从玻尔劝告，暂时保持沉默。
1945年（66岁）3月同西拉德讨论原子军备的危险性，写信介绍西拉德去见罗斯福，未果。
4月从高等学术研究院退休（事实上依然继续照常工作）。
9月以后连续发表一系列关于原子战争和世界政府的言论。
1946年（67岁）5月发起组织“原子科学家非常委员会”，担任主席。
5月接受黑人林肯大学名誉博士学位。
写长篇《自述》，回顾一生在科学上探索的道路。
5月妹妹玛雅因中风而瘫痪，以后每夜念书给她听。
10月，给联合国大会写公开信，敦促建立世界政府。
1947年（68岁）继续发表大量关于世界政府的言论。
9月发表公开信，建议把联合国改组为世界政府。
1948年（69岁）4—6月同天文学家夏普林利合作，全力反对美国准备对苏联进行“预防性战争”。
抗议美国进行普遍军事训练。
发表《量子力学和实在》。
前妻米列娃在苏黎世病故。
12月，作剖腹手术，在腹部主动脉里发现一个大动脉瘤。
1949年（70岁）1月13日，爱因斯坦出院。
1月，写《对批评的回答》，对哥本哈根学派在文集《阿尔伯特·爱因斯坦：哲学家—科学家》中的批判进行反批判。
11月“原子科学家非常委员会”停止活动。
1950年（71岁）2月13日发表电视演讲，反对美国制造氢弹。
4月发表《关于广义引力论》。
《晚年集》出版。
3月18日，在遗嘱上签字盖章。
内森博士被指名为唯一的遗嘱执行人。
遗产由内森博士和杜卡斯共同托管。
信件和手稿的最终贮藏所是希伯莱大学。
其他条款当中还有：小提琴赠给孙子伯恩哈德·凯撒。
1951年（72岁）连续发表文章和信件，指出美国的扩军备战政策是世界和平的严重障碍。
6月妹妹玛娅在长期瘫痪后去世。
9月“原子能科学家非常委员会”解散。
1952年（73岁）发表《相对论和空间问题》、《关于一些基本概论的绪论》。
11月以色列第1任总统魏斯曼死后，以色列政府请他担任第2任总统，被拒绝。
1953年（74岁）4月3日给伯尔尼时代的旧友写《奥林匹亚科学院颂词》，缅怀青年时代的生活。
5月16日给受迫害的教师弗劳恩格拉斯写回信，号召美国知识分子起来坚决抵抗法西斯迫害，引起巨大反响。
为纪念玻恩退休，发表关于量子力学解释的论文，由此引起两人之间的激烈争论。
发表《〈空间概念〉序》。
1954年（75岁）3月，75岁生日，通过“争取公民自由非常委员会”，号召美国人民起来同法西斯势力作斗争。
3月被美国参议员麦卡锡公开斥责为“美国的敌人”。
5月发表声明，抗议对奥本海默的政治迫害。
秋因患溶血性贫血症卧床数日。
11月18日，在《记者》杂志上发表声明，不愿在美国做科学家，而宁愿做一个工匠或小贩。
完成《非对称的相对论性理论》。
生病后1955年（76岁）2—4月同罗素通信讨论和平宣言问题，4月11日在宣言上签名。
爱因斯坦在伯尔尼的旧居3月写《自述片断》，回忆青年时代的学习和科学探索的道路。
3月15日挚友贝索逝世。
4月3日同科恩谈论关于科学史等问题。
4月5日驳斥美国法西斯分子给他扣上“颠覆分子”帽子。
4月13日在草拟一篇电视讲话稿时发生严重腹痛，后诊断为动脉出血。
4月15日进普林斯顿医院。
4月18日1时25分在医院逝世。
关于 日本大地震 的 日记 快。
网络不是用来帮你写作业的，小朋友
关心是每个人都应该有的情感，要自己去理解什么是他人、弱势群体，比如小孩、比如贫困、残疾等，那怎么去关心他们呢
从自己的角度出发，想想自己曾经看过什么，想到什么，能做什么，不要吧别人的想法加在自己身上。
以‘化敌为友’为话题的作文
阳和风在争论谁更有威力，风说：“我来证明我比你行。
你看到那儿那个穿大衣的老头了吗
我打赌我能比你更快地使他脱掉大衣。
” 于是太阳躲到云后，风就开始吹起来，愈吹愈大，大到成了一场飓风，但是风吹得愈急，老人把大衣裹得愈紧。
终于，风放弃了。
然后太阳从云后走出来，对老人露出了灿烂的微笑。
不久，老人开始擦汗，然后脱掉大衣。
太阳对风说：“你看，还是温和与友善，比愤怒和暴力有威力。
” 阅读材料后，请以“友善”为话题写一篇文章，可以写你的经历、体验、感受和看法，也可以编写故事。
注意：1、立意自定。
2、文体自选。
3、不少于800字。
[导写] 写本题应注意以下几点：1、准确领会话题的精神。
话题材料以寓言的形式，通过风与太阳的对比，揭示了“温和与友善，比愤怒和暴力有威力”的道理，写作中最好也能体现出这样一组对比，即不仅诠释“友善”待人的重要性，还要拿它与“愤怒、暴力”等作比较。
2、既可以从大处着眼，谈国与国之间、民族与民族之间须友善相待；也可以从小处落笔，谈善待身边的人，促进人际关系的和谐、融洽；还可以换个切入点，写人类应善待自然、保护环境。
3、话题作文文体不限，除了写成一般的记叙文、议论文外，还可以采用书信、日记、演讲稿等应用文体，或发挥想象，编写童话、寓言、小剧本等。
晓强说，友善就是微笑；雨楠说，友善是柔暴力是刚，柔能克刚；专锡说，善的光荣是在人们的良心中，而不是在话语中；燕妮说，友善能使人成功，改变结果，拉近距离；尚煌说，友善是治国的根本（唐太宗友善魏征而有贞观之治，林肯友善政敌化敌为友）；军恭呼吁用友善的目光看世界，只有拥抱友善，才会永葆友善；彩虹说，待人友善，回馈您的也会是友善；新德认为，万事屈于友善；物理学家卢瑟福疑温和友善的态度对待抢占自己学术成果的学生波尔，感动了波尔，师生合作取得新的突破的材料有力的彰显了友善的力量；尚概以刘备以善待人成就蜀业，美国以暴欺人时遭袭击的鲜明对比强调友善的威力；明勇说，友善是无声的动人音乐； 小龙写道：跌到时，友善的一声问候，会使你鼓起勇气，重心爬起来，距续前行；成功时，友善的一句祝福会使你更加坚定自己的目标，肯定自己，欣赏自己；迷茫时，友善的一句提示语会使你看见天边那闪耀的北极星，指引你正确的航向；孤寂时，友善的一次邀请会使你觉得前路存知己，生活依旧是七彩的······ 晓彬说，友善是上苍赐与我们的厚礼——阳光雨露；白榕指出，百德善为先；义立写道：是它（友善），浇灭愤怒的烈火；是它，填平了仇恨的深谷；是它，驱散了毁灭的黑暗。
文灿对《悲惨世界》中冉阿让这个形象记忆深刻，冉阿让的几次偷窃都被主教知道了，然而，主教的友善化解了冉阿让心中的那一份邪恶，使冉阿让重新认识了自己，竟使他后来能从一个越狱犯变成一个大名鼎鼎的市长，还为人们作了各种各样的善事。
以奖在题为《善造就世界》的文中写道：培根说，善的定义就是有利于人类。
善为人类开拓了道路，并风雨兼程的帮助人类度过了各种危机。
永铭在文中叙写了两个故事：正在疯狂率掠夺的海盗对极度恐慌临产在即的孕妇的丈夫说：“交给我吧，我是医生。
“ 残酷的入侵者对山村人家躲藏在米缸中直哆嗦的女孩竟网开一面。
在残酷的时代也孕育着友善。
锡义在题为《化敌为友》的作文中叙述了一个动人故事，1944年冬天，一个老妇人把一个面包塞给从身边经过的一个德军俘虏，所有的俘虏深受感动，纷纷下跪，“这位善良的妇女刹那之间便用宽容化解了众人心中的仇恨，并把爱与和平播进了所有人的心田”，这句话，道出了人类面对敌人时所能表现出的最伟大的善良以及最伟大的生命关怀。
接着用林肯的消灭敌人的最好方法就是用友善把敌人变成朋友，材料极具感染力。
静静记录了一个校长教育学生的过程，对着没有愧疚的犯错学生，先分糖，表扬他“我叫你过来，你就来了，是对我的尊重”。
又分糖，对另一个学生说：“你为了不让女同学被打而出手，是好的行为。
”又把糖分给其余几个，说：“保安人员叫你们住手，你们没有再出手，是对保安的尊重，这是给你们的奖励。
” （以上作文片断均选自2005级高二年（2）班学生习作训练） 友善，是一个人更好地融入社会的前提：爱群、利群、乐群，是社会风气良好的重要标志，是中华民族的传统美德之一。
友善是心平气和的与别人探讨问题，友善是在别人遭遇到困难时你伸出的一只手，友善是对陌生人的一个微笑，友善是“希望工程”，是“送温暖”活动……友善，意味着关爱他人，不苛求于人，不强加与人，进而有助于人。
它表明一个人胸怀的宽广，体现一个人精神境界的纯净高尚，友善是光明与和平的使者
打造蓝天 河南省一考生 起风了 春天还没有过去，不知怎么了，天气忽地变冷了，风赶走了太阳，吹散了花香，吹谢了百花，又回到冬天了吗
风肆虐地狂刮。
“你做错了事，为什么不去道歉
”“我没有错，你不要乱讲
”“你错了……”“我没有……”风吹乱了我的头发…… 下雨了 咋夜难眠
冰凉而硕大的雨滴砸在马路上、玻璃上、房顶上，升起一阵雨雾，“吧嗒吧嗒”作响，透骨的寒气在雨中游荡，侵袭着慌忙奔走的人们。
那天我和他争得面红耳赤，最后不欢而散，各自回到寝室。
不知道现在他怎么样了，碰上这样的天气，瘦弱的他会不会感冒
有没有人陪他去医务室
他总喜欢在病中逞能，不知道这次怎么样
想着以前的形影不离、不分彼此，吃饭，两只碗总是并排在一起，现在已经两顿饭不在一起吃了，搞得我自己吃的是什么自己也不清楚；想着以前在一起嬉闹，从没有红过脸，而这次却成了这种局面，可是明明是他做错了事啊
唉，我应该对他耐心点，为什么非要吵呢
悔意慢慢的沉重起来，我真害怕看到友谊的破裂后，狼狈的我们再次相遇的情景…… 云散了 雨停了，云慢慢散开，太阳撒下一片温暖，整个世界又都恢复了生机，树叶花蕾上的雨水在晶莹发光，风变得柔和了，空气是那么清新。
这才是春天
我揉着红红的眼睛，去了他班找他，他不在，病了
我便急忙跑去医务室，却和他撞了个满怀，他两手拎着一些礼物，呆在那里。
我们的脸都红了，我握住了他的手，对他微笑，“我不该和你吵。
”我说。
“不，是我的错。
”他也笑了。
他终于承认自己错了，让我陪他去道歉，我转过身，按住表，要留住这最快乐的时刻，我悄悄试去眼泪。
此时的阳光多么温暖
友善，一个多么普通的词，却能拨开乌云，打造蓝天
友善，友谊的保护伞
…用友善把心注满 河南省某考生 第一幕 场景设计：环境优美的青山，清晨，清风轻轻地吹着，林中各种鸟儿快乐地鸣叫着。
出场人物：父亲和儿子 儿子：（不解地望着父亲忙碌的身影）爸爸，您这是在干吗啊
父亲（微笑着说）：傻孩子，暴雨把河边的独木桥冲走了，我要再造一座更结实的。
儿子：可是我们家在山上，不经常走到山下来，您干吗要费力再造一个呢
父亲：我们是不经常过，可是其他人是要过的，如果没有桥的话，别人趟着水过多凉啊
儿子：对，这里的水可凉呐，爸爸您真好
父亲：儿子，记住人要为别人着想，那么别人也会对你好的。
儿子（闪着大眼睛，用力地点点头）：我记住了
[画外音] 友善意味着要有一个宽广的胸怀，帮助别人其实是帮助自己。
第二幕 场景设计：现代化的城市，中午太阳高高地照着柏油路，路上各种车辆呼啸而过。
出场人物：父亲和儿子 儿子（有点不想离去的样子）：爸爸，车快开了。
您快回去吧
父亲（还是不放心）：我给你说的话都记住了吗
儿子：都记住了，您说不要和陌生人说话，不要接受别人的东西，还有…… 父亲：最重要的一条就是看见小偷偷别人的钱包时不要做声，装作没看见。
儿子：爸爸我不明白…… 父亲：你还小，还不懂得这里面的人情世故，慢慢就会明白的。
儿子（困惑地闪着眼睛，点点头）：我知道了
〔画外音〕 当你给孩子心灵中撒下一颗自私的种子，友善将从此离你而去，生命的天空还会是一片晴朗吗
第三幕 场景设计：远离城市的郊外，夕阳点点洒满平静的湖面，显得十分安谧。
出场人物：爷爷和孙子 孙子（十分焦急地叫着）：爷爷，您快过来。
爷爷：怎么了，出了什么事
孙子（声音已有些哽咽）：我和小刚一起把玻璃球埋在了大石头底下，可现在不见了。
爷爷：你把玻璃球埋在那里干什么
孙子：我看着他的球好看，所以就…… 爷爷：你再找找看…… 孙子（惊奇地说）：啊
球没有丢
球没有丢
爷爷（叹了一口气说）：做人一定要诚实，只有你相信别人，不欺骗别人，别人才会相信你，帮助你，知道吗
孙子（若有所思，后又点点头）：我明白了。
[画外音] 随着时间的流逝，是否发现你的心灵已粘满尘埃，那么用友善把心注满，用爱真诚地对待每一个人，你会发现世界依然美丽如昔
…
