
写一篇演讲稿,是写自己真实感人的故事
每人奉献一片爱心,世界将会阳光灿烂。
经历了许多次爱心的洗礼,心中装着许多爱的故事,我们就像一样,和你说说,或许您能听到爱的呼唤。
十五年前高中生活记得是十五年前,读高中时,家里特穷,我在县城读书。
从家里带的菜,只管到星期二,夏天管的时间更短。
没有青菜吃,更不用说吃肉了。
在这期间,我领略了贫穷的滋味。
可就在这期间,我也发现了人间的温情。
我的一个叔叔住在县城里,但家庭条件也不好。
可是,他家却为我提供了一个较好的条件,就是我从家里带菜,像土豆、萝卜、黄瓜、白菜等。
当我吃完了从家里带的菜后,他家就给我炒菜吃,三年,我几乎每个星期都能吃到青菜,有时,叔叔还会留我在他家吃一顿肉,让我度过了那些艰难的日子,后来,一想起这段日子,就觉得温馨无比,让我深深体会到:爱会给人留下的美好回忆。
2005年9月12日上午盲人的捐助一个青年扶着一位盲人走进办公室。
我以为又是求助者来了,赶忙起身接待,让座之后,开始问他们有什么困难,需要哪些帮助,我们都会尽力的。
这名青年赶忙解释说,他不是来求助的,他是来捐助的。
啊!捐助?我几乎不敢相信自己的耳朵。
这时,盲人哥哥说话了,“我是来捐款救助贫困高中学生的,每年捐助1000元给报纸上报道的那名叫的困难学生。
”说着,便从包里拿出一小沓钱来,一张一张地数,刚好1000元,他把钱交给我,并告诉我,只要那孩子好好学习,他一定会资助这孩子上大学的。
我感动得无话可说,好多有钱的健康者没做到,他却做到了。
2005年7月某县城和办公室爱心的距离两次爱心的举动让我明白了爱的意义,也发现了爱的距离。
一次是7月初的一天,我在网上向的邮箱里发出了关于贫困生的求助信。
本没当回事,可过了几天,那边回话了,他说明了当地的原因,国家安排的有扶贫地区,因而对我的请求无能为力,听到电话那端的话语,我的心里很感动,至少他们很重视这件事,给了明确的回复。
至今,电话那端的的话语还在耳边萦绕。
无独有偶,7月14日,几位爱心人士到某县的一个去奉献爱心。
行至一个岔路口问路时,一个小伙子竟然把他们指向岔路。
幸亏他们发现得及时,确认无误后才敢继续赶路,要不然不知会走多少弯路。
但这次那个小伙子的行为对几位爱心人士影响很大,他们差点就想驱车返回了,幸好有位长者说:“我们是去奉献爱心的,那就不要被这样的人影响。
”一句话,大家都认为有理,便释然了。
这两件小事都与爱心有关,但我们可以从中感悟到,爱因人而异,爱需要真诚和细腻。
2005年6月中旬 办公室尊重、保护、关注一天下午,一位母亲哭哭啼啼地找到我,她说她的孩子玩电脑游戏上瘾,一个多星期没上学。
一个星期后孩子回到家,整个人又黑又瘦,眼神都有点恍惚了,长期的电脑游戏,已经使他的身心遭受了沉重的裂变。
一方面是孩子不想再上学,想玩游戏,另一方面,学校为严肃校纪校规,要给予孩子处分。
我陷入了深深的思考,孩子到了这般天地,是谁的错,事已至此,埋怨谁都没用,关键是现在该怎么办,怎么把孩子从这个深深的泥团中拽出来。
首先对年轻的母亲说:这件事出现了,你首先要冷静,不要追究以前怎样,也不要把孩子整天关在家里,否则,你早晚会把孩子关成精神病的。
再就是你得承认孩子已经有了心理缺陷,要对他进行矫正。
你先到学校找到相关部门,说明自己孩子的问题,不要回避什么。
要求学校从保护孩子名誉及前途出发,不要处分孩子,再就是把孩子从学校带回来,找人进行矫正。
第三就是带孩子到各地风景区去玩一段时间,让他换个环境,让他认识到除了之外,还有一个更美的现实世界等待着他去发现、去感知。
这位母亲半信半疑地点点头,走了。
了20来天,这位母亲找到我,一改往日那种泪水涟涟的面容,满脸微笑着对我说:“你说的办法真起效,我就按你说的几点去做了。
结果,从外地一回来,孩子就要去上学,学校也很宽容地接纳了他。
”从此,他没再痴迷于网吧,回到正常的学习生活。
我也因此有了太多的感悟:有时奉献、帮助也只不过是出出主意,而宽容、保护、尊重又是何等的重要。
2005年10月20日,我眼中的“希望老人”如果不是亲眼所见,我无法把眼前的的这位老人和中国“希望老人”联系起来。
瘦削的脸庞,快要全白的头发,黝黑的皮肤,深陷的眼睛,尖尖的下巴。
唯独那双眼睛里的平实与和善让我明白这位老人的幸福所在。
一件不知穿了多少年的旧夹克衫,一条浅蓝色的裤子,一双不超过50元的球鞋,包裹着一个瘦弱的身躯,还在不断的咳嗽,当躺在病床上的时候还在不停的整理材料。
我在想,是什么促使了这位老人的不懈追求,是什么使他为贫穷的孩子而舍弃了安享晚年的快乐。
在常人眼中,他令人不可思议,但在他的心里,爱主宰了一切,贫困孩子期盼的眼神占据了他们所有的思想,除了深深的敬意之外,无一言表。
我还看到了世界上最简单的名片,一张很薄的白纸片,上面简简单单的写上了“”三个字,和那一排爱心协会的小字。
慢慢的走近老人,我发现了一颗滚烫的心。
2005年6月5日,郧西河夹镇丰沟村小学当小朋友们看到这些捐来的书时,他们的样子让人吃惊,像看什么稀奇似的。
我就伸手拿一本给他看,几个衣衫褴褛的同学就和他围在一抢着看,看着他们新奇的样子,我感到一阵酸楚。
这可是城里孩子看过的不要的书籍呀?在操场上,几个小伙伴正在玩一辆城里孩子捐赠的玩具小汽车,旧得已不成样子,而且还没电池,可这几个孩子却玩得津津有味。
教授背后的故事7月7日,武汉作为一个博士生导师,关注慈善事业成了他业余生活的全部,当得知向张湾区第九中学捐助20台电脑和300副铁架床的意愿后,高教授和他的夫人亲自叫货车,现场帮着搬运和清理物品,直至当天午夜,所有物品装上车之后才安心去休息。
9月14日晨,十堰高教授吃早点时,剩下一个包子,不值5角钱,可他不浪费,要求随行人员把它吃下,而下午到了学校,却慷慨捐赠5000元,用于改善贫困学生生活。
两次举动的强烈反差,映衬出人性的光辉。
2005年9月的一个周末 朋友家里在饭桌上,我遇到一位老板,他说他资助了一名高中生,可这孩子三年下来花了他5万余元,穿衣服要名牌,吃东西还挑三拣四。
听到这里,我感到一阵悲哀,物质的资助和精神的资助如果不并举,只会害了孩子,而受助者的不懂事只会害了他自己,同时严重挫伤了资助方的积极性。
下乡多了,看到了许多贫困的人们,我的人生观、价值观发生了改变。
我觉得一个人的同情心、爱心是多么的珍贵和重要!它可以改变一个人的命运,它可以影响周围的一圈人。
接待的穷人多了,我发现,在这个相对比较发达的城市还有那么多生活艰难的人们,它们显得那么无助。
我分明从他们的眼中看到了忧愁、看到了乞求、看到了无奈所带来的沧桑和年少的成熟。
快乐离他们很遥远,幸福是他们梦中的希望。
这些让我明白了人间百态。
我知道,这个世界拥有善心的人很多,而经常有善行的人却不是很多,为善一时容易,为善一世却很不容易。
心与行的距离在此表现得很清楚。
贫穷并不可怕,就怕在贫穷面前丧失斗志;贫穷并不可怕,就怕在贫穷面前熟视无睹。
我深深地感到,爱需要奉献,爱更需要我们拿出具体的行动。
其实,每一个人都有善心,但善心与善行之间好像还有一条小巷要走,我真心的希望这条小巷短些、再短些,也真心地希望这条小巷亮些、再亮些。
这样,阳光就会洒满世界的每一个角落。
现急需一篇关于感人故事的演讲稿,明天早上就要,跪求啊,字数在500以上就好。
谢谢谢。
5月12日,虽离现在已经有2个多月了,但相信每一个中国人都不能忘记那一天。
那一天,老天爷一下子夺走了8万多人的生命;那一天,它凝聚了13亿中国人的心;那一天,它引发了多少感人的事迹。
镜头一——一个坚强好学的女孩 你听,你听,在废墟下,在瓦砾下,传来了一阵阵清脆的朗朗读书声,它,来自于一个被压在废墟下的女孩。
她正打着手电筒忘情地读书,忘记了危险,忘记了孤独,忘记了外面的一切,只有自己和书。
她用自己的读书声驱赶恐惧和死神,同时以在召唤着生的希望。
她的临危不惧,她的从容镇定,她的坚持顽强,无不显示网着中华民族不屈的品格和祖国光辉的未来。
在她身上,我们看到了美妙的未来。
镜头二——一位无私奉献的老师 ……还有四位同学已没办法冲出去了,谭千秋立即将他们拉到课桌底下,自己弓着背,双手撑在课桌上,用自己的身体盖着四个学生。
轰轰轰──砖块、水泥板重重地砸在他的身上,房子塌陷了……他双臂张开着趴在课桌上,后脑被楼板砸得深凹下去,血肉模糊,身下死死地护着四个学生… 当地震灾难突然袭来时,谭千秋老师用自己的血肉之躯护住了他的学生。
在那千钧一发之际,他首先想到了学生,他毅然地张开双臂,护住自己的四个学生,把生的希望留给了他们,把死亡留给了自己。
他用自己的生命诠释了一个师者最真实的爱,用血肉为学生筑起一道永生的长城,用自己的行动,为学生上了最深刻的一课。
镜头三——一位救人心切的战士 他哭了,雷雨如下,泣不成声;他跪下了,哀痛地请求,大声喊道:“里面还有人,让我再去救一个,我还能救一个
”因为强烈的余震,房屋摇摇欲坠,即将倒塌,他被队员们强行拉走了。
他心有不甘啊
他只是一个典范,在抗震救援的一线,又有多少位像他一样救人心切、舍身忘死的战士啊,又有多少位爱心天使给灾民们送去了无限的温暖。
灾难是短暂的,但精神却是永恒的。
在5.12期间,这种感人的故事说三天三夜也说不完。
我也被他们坚持不懈、无私奉献的精神所感染,在遇到难题时,心中有着顽强不倒的精神支持着我,我不再退缩,不再抱怨,而是迎难而上,去解决它。
经典,不再单指书籍、音乐等,更包括了这惊天动地的不朽精神。
让我们带着这经典创造美好的未来吧
最感人的母爱故事的演讲稿
众志成城,燃情感山川-四川地震演讲稿 汶川
汶川
黛黛青山春犹寒。
芳菲易,霞云散。
天崩地坼锦绣乱,古道尽失问情曲,几人还。
泯水浩浩,空崖声声断
今天是五月十七号,距离汶川大地震过去已经整整五天了,但是那个痛彻心扉的下午,却依旧历历在目。
在今天,在这个时刻,我只是想向大家讲述一个四川姑娘真切的心情,请大家在这一刻将目光关注我的家乡,曾经美丽繁华,现在断垣残壁的天府之国。
我会永远的记得五月十二日下午两点二十八分,那样黑色的五分钟足以把我的心撕扯的很疼很疼。
那个时候我以及我的同学正在学校图书馆看书,突然之间楼道开始晃动,还没有反映过来怎么回事,就听见有人在喊:“快跑,地震
”,接着就被人群卷到了操场上。
过了大概五分钟,等到一切结束的时候,开始拿出电话,这时却打不通了,也没有在意,以为是手机信号不好
过了大约十分钟,学校广播里面开始报道四川汶川大地震,这才慌了,赶紧给家里打电话,却怎么也打不通,那时的心突突直跳,感觉自己的腿在一瞬间就软了,为家人的担忧,以及未知的渺茫充满了心扉。
还好,我是幸运的,过了大约一个小时,我和家人取得了联系,知道了父母都平安,家乡受灾也不严重,只是担心远在成都求学的弟弟。
等到我知道弟弟一切平安的时候,同时知道了一个让人悲痛的消息,我的表弟工作的地方理县距离震中汶川仅仅30公里,妈妈告诉我说阿姨疯了似的到处打电话,整整48个小时没有联系,阿姨和叔叔两天就瘦了一大圈,见人就让别人帮忙找儿子,那不是一个疯子的行为,那时一颗即将濒临破碎的母亲的心啊
一切都还好,我们都是幸运的,我们最终都平安的活着,可是更多的四川人是不幸的,那些长埋于地下的几万人是不幸的,此刻你是否还在黑暗中期待救援人员的到来呢
那些已经告别这个世界的两万多人是不幸的,此刻你们在通往西天的道路上一定又疼又冷又饿吧
有谁能唤回你们的灵魂,让你们再看一眼这个世界的繁华。
你们也许刚刚做了爸爸,你们也许刚刚做了妈妈,也许你们懵懂的眼睛还没有读懂人世的精彩,也许你们还没有体会到生命的可贵,而在这一天,你们却用了这样一种沉重的方式向精彩的世界挥手,从此不见爸爸妈妈,从此不见那么多满目的繁华,你们一定也很悲伤吧,让我们点亮心中的蜡烛,为你们照亮天堂的路,告诉你们安息,告诉你们一路走好
在以前的许多日子里,总有人对我说:“四川人好啊,四川姑娘个个都漂亮
”每每这个时候我都会发自内心的骄傲,为我那山清水秀的故乡。
其实我更想告诉你们的是四川的人不仅漂亮,我们的心灵更加的美丽。
在过去的100多个小时里,我们在四川人身上看到的还有人性的光辉,还有大爱无疆。
在灾区,有这样一个故事一直流传,震中汶川一所幼儿园的挖掘现场,有一位幼儿园的老师一直在挖掘现场不愿意离开,直到她儿子的遗体被挖掘出来,这位幼儿园老师紧紧的抱着孩子,眼泪不停的流,嘴里断断续续的说:“娃娃啊……妈妈……妈妈来不及啊
”,原来,在地震来临的时候,她的儿子正和幼儿园的小朋友在一个教室,她毫不犹豫的抱着两个其他的孩子冲出了教室,等到他转过身的时候,楼轰然倒塌了,自己的孩子被压在了废墟之中。
老师轻轻的摸着孩子的脸,不停的说:“娃娃啊,你不要怪妈妈,妈妈,妈妈真的来不及啊
”就是这样一位老师,在大灾难来临之时,她把无私的母爱给了更多的人,让我们读得懂爱的力量
老师啊,你怀里的孩子都看见了黎明的曙光,可你自己的宝贝呢,却在这一刻悄悄的走进了天堂
老师,请你相信,孩子不会怪你的,因为他知道自己的妈妈是世界上最最伟大,最最无私的妈妈。
这就是四川的一名普通人民教师,在大灾难面前我们也从这小小的身躯上看到了什么是真正的中华脊梁! 这样的故事还有许多许多,五岁的孩子把生的希望留给了别人,医生强忍失去亲人的悲痛奋战在手术台上……一点一滴,我们看见了面对死神,我们是如何的挥洒爱的阳光。
弟弟告诉我说,他和同学在地震后就一起奔赴了都江堰做一名最普通的志愿者,因为这一个全世界将悲悯的目光关注四川的时候,我们可以奉献的只有自己微薄的力量。
在这场大灾难中我们看到的不仅仅是伤痕,也还有那么多的感天动地,记得有一位主持人在节目中说过这样一句话,我在今天也想用这句话给予所有人坚强的力量。
他说:“再小的爱心乘以十三亿就是爱的海洋,再大的灾难除以十三亿就是铿锵有力的四个大字,众志成城
”是啊,在这场大灾难中四川损失了太多,那么多美好的生命,那么多悠久的历史古迹,还有那么长通畅的道路,还有那么美丽的风光,这所有的一切都走失在地震的恐怖之中。
但是,这一次我们也得到了更多,我们看到了天府之国众志成城的力量,我们看到了神州大地爱的目光,我们明白了天灾可怕,爱心可贵的深刻涵义。
“亲戚或己悲,他人或己歌,死者长已矣,托体共山阿。
”是啊,那么多美好的生命在今天已经化成了孤独的灵魂,我们除了用爱心祈愿,祈愿他们在另一个世界把所有美好都实现,还能做些什么呢
可是活下来的人呢,除了伤痛那些离去的灵魂之外,在这场浩劫之后,我们还应该感悟一些什么
恐怕就是唐山大地震中幸存者的那一句:“珍惜生命
”生命在许多时候真的很脆弱,一片小瓦砾,一湾浅池塘,一出意外,一场疾病都可能让生命变成凋零的花朵。
珍惜生命,这是我们最最深刻的情思 大家都知道四川是一个美丽的地方,那里有无数美好的生命,那里有国宝大熊猫的家,那里有九寨沟峨眉山的美好风光,那里也是距离香格里拉最近最近的地方。
在地震后,我们的灾民需要安置,我们的家园需要重建,我们的孩子需要长大,我们的一切一切都还要继续。
在这一刻,我们需要的是更多支持的力量 汶川
汶川
千里天府泪潸然。
亲朋望,手足盼。
万户千家情何堪,巍巍苍茫遍壮志,百姓安。
众志成城,燃情感山川
求国防演讲稿。
要求以一个感人的故事的那种
去网上搜搜,实在不行可以编,就比如越战的一个老兵,为了保住一个山头,被对方的火炮炸断了一条腿,但他还忍痛坚守阵地,直到昏迷。
然后不可思议的幸存了下来。
回国后受到英雄般的欢迎,国家每个月还给他40元为国捐躯补助费用,多光荣啊。
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然后呢,过了若干年,房价都涨到好几万一平了,国家还是给他40元英雄补助费用。
别人不知道内情,都称他为国捐躯光荣,他却说,别这么说,这光荣是国家的,这残疾和悲哀是我自己的。
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多感人呐。
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哥们儿推荐你别写国防的东西了,写完了自己自责。
如果你够善良的话。
有关歌颂党的演讲稿 要有具体故事的,那种越感人的事迹越好
我也要做共产党共产党,一个神圣的名字,作为一个中国人,我深深地崇敬她。
每当听到这个响亮的名字,我都会热血沸腾。
威严的国歌声中,我的眼前涌现出了无数的革命先烈——人民的好战士丘少云、雷锋,虚怀若谷的将军粟裕、抗日女英雄赵一曼、刘胡兰,还有不畏牺牲的小英雄王二小、海娃……他们中甚至还有与我们年龄相仿的孩子,虽然他们年龄不同,但他们勇于献身的精神是相同的,这种伟大的精神与日月同在,永放光芒
望着高高飘扬的国旗,我觉得它恍若一条龙,一条叱咤风云的龙,就好像我们的中国
我们的中国,她走过了几千年的坎坷道路,经历了抗击八国联军、抗日战争、解放战争、抗美援朝的炮火洗礼,依旧顽强地站立在世界的东方,孕育出一代又一代的革命烈士。
共产党员们不畏威逼恐吓,用坚毅的表情回应敌人的拷打和利诱。
他们咬紧牙关,让烈火吞没自己的身躯,从容地迎上喷火的枪口,十几岁的孩子,也能够微笑着闭上双眼,就好像他们真的是钢铁铸造的一般
我在心中许下誓言:长大,我也要做共产党。
我也要做共产党,因为他们每个人都有一个向往,他们的心中都有一个信念,一个愿为自己的祖国、为实现共产主义奋斗终身的信念
我也要做共产党,因为他们不允许任何人践踏自己祖国的容颜,因为他们对死亡毫不畏惧,永不向敌人屈服,他们口中,没有敌人想得到的情报,只有那句“共产党万岁”
我也要做共产党,因为这个字眼伟大神圣,因为我也想像那些烈士一样,投身于祖国的大建设,像无数的共产党愿一样,让中国永远屹立在世界的东方
找一篇感人的经典革命英雄故事演讲稿
我感动过许多东西:被一件事情所感动,被一句问候所感动,被一个动作所感动,被一个眼神所感动……这一次,我被今年四川发生的特大地震所感动。
2008年5月12日14时28分,突如其来的地震打破了人们的正常生活,在四川汶川,许许多多房屋倒塌了,有些正在上课的学生,正在上班的大人还有正在睡觉的老人,全被压在了水泥板下面,这场里氏8.0级的大地震,让许多人失去了亲人。
在这场特大地震中,最令我感动的是一位老师,当地震发生的时候,地动山摇,跑也跑不及了,他弓着身子,张开双臂紧紧地趴在课桌上,许许多多的砖块如冰雹似的砸在他的手上,脸上,背上,热血顿时奔涌而出,但他咬着牙,丝毫不松手,因为他知道在他的手下,有四位需要他,他知道,他是位老师。
当消防队员从他的身上扒开最后一块水泥板时,所有抢险人员都热泪盈眶,这位老师手下保护的四个孩子全部获救,他却不幸遇难,请大家记住这位伟大的老师,他的名字叫——谭千秋。
在这场地震后,很多地区纷纷伸出援助之手,为灾区捐款,令我感动的是:在通辽市,一位乞丐为四川地震捐款,他把自己所有的零钱去银行换了一张整100的,在他捐款的时候,有许许多多的人在看她,因为在我们眼里,乞丐往往都只是伸手要钱的,他们只懂得让别人关爱他们,可是今天,我们知道了乞丐也会关爱他人。
这样懂得关爱他人的乞丐有许多,这样懂得为学生付出的老师也有许多。
在这次地震中,有的老师和同学心目中学习不好的学生,为了救同学,自己却遇难了;在这次地震中,有的解放军为了多救一个人,自己最后竟然累死在抗震救灾一线上……我认为通过这次地震,我们更深一层了解了“团结就是力量”这句话的含义。
我深信,当13亿中国人肩并肩,手挽手,心连心的时候,任何困难都是暂时的
3位小英雄:“面对危险我们不能丢下同学” 新华网西安6月8日电 题:“面对危险我们不能丢下同学”——陕西千阳县红山中学3位“抗震救灾小英雄”的故事 新华社记者许祖华 汶川大地震虽然过去20多天了,但是回忆起地震发生的危急时刻,杨鹏、张博、赵瑞亮3位同学不顾危险帮助她撤离到安全地带的情形,陕西省千阳县红山中学初三(2)班学生朱晓丹的心中仍不时涌起感激的暖流。
地震发生前,朱晓丹因为腿部意外受伤,上下学一直由家长用自行车接送。
5月12日下午发生的汶川大地震波及到千阳县,朱晓丹当时正在学校教学楼二楼的教室上课。
突然,课桌和地面剧烈抖动起来,朱晓丹在座位上也差点摔倒。
老师立即停止了讲课,组织大家向操场紧急疏散。
很快,同学们冲出了教室,整个楼道都是急促的脚步声。
朱晓丹因为腿上有伤跑不动,她六神无主又怕又急。
正在这时,同班同学杨鹏跑来焦急地说:“快走
”说着,搀起朱晓丹就往教室外跑去。
这时,他们所在的教学楼与隔壁楼之间的天桥因剧烈摇晃发出可怕的响声,隔壁楼外墙的瓷砖也纷纷掉落。
朱晓丹害怕极了。
下楼梯时,杨鹏搀扶着她不停地提醒:“别急,小心点
” 正在这时,已撤离到操场上的同班同学赵瑞亮、张博,听说朱晓丹还没从楼上下来,他们又跑回教学楼,与杨鹏一起搀扶着朱晓丹,迅速撤离了大楼,来到了操场集中。
说起当时他们为什么重返楼上救助同学的原因,赵瑞亮和张博说:“从教室跑出来时太紧张,没有在意。
下楼后才发现腿上有伤的朱晓丹还没有下来,我们顾不上许多就又跑了上来。
”当问到他们当时害不害怕,他们只是说,“面对危险谁也害怕,但是谁也不会丢下自己的同学啊。
” 为了表彰杨鹏、张博、赵瑞亮3位同学不顾危险帮助同学的行为,红山中学日前授予他们“抗震救灾小英雄”的称号,并号召全校师生向他们学习。
抗震救灾英雄少年]童世强:14岁少年勇救7个娃 2008年06月08日 08:52:36 来源:新华网 【字号 大 中 小】 【留言】 【打印】 【关闭】 【Email推荐: 】 新华网兰州6月7日电(记者屠国玺)在甘肃省陇南市礼县祁山乡中王小学,14岁的6年级学生童世强成了学校里的“小英雄”,在“5·12”大地震发生时,他不顾个人安危冲进学前班的教室,勇敢地救出了7个孩子。
5月12日14时28分,汶川大地震发生了,陇南市成为甘肃省受地震破坏最严重的地区,礼 县祁山乡也不例外。
当时,在中王小学前院六年级的教室里,童世强和另外49名同学一起,正在上下午的第一堂语文课。
穿过一道院门,就是学校的后院,由于学校教室紧张,后院的党员活动室成为30名学前班孩子的教室,这些平均年龄只有五六岁的小孩子们还趴在桌子上沉沉地午睡。
“玻璃窗户像是被人不停地摇着响,地底下发出像一群乱飞的蜜蜂一样的‘嗡嗡’声,这声音越来越大,我才意识到是地震了。
”童世强的班主任,也是他本家叔叔的童双喜老师这样回忆当时的情形。
“赶紧往外跑
”老师的一声大吼过后,包括童世强在内的50名学生很快跑到前面的院子。
童双喜急忙向后院的学前班跑去,因为这里的孩子还在午睡。
这些小朋友们,除了两三个跑到院子里,其余的二十几个,有的吓哭了,有的吓呆了,乱成一团。
童双喜大喝一声,“别哭了”,并用双手各提起一个小孩子跑着拎到教室门口,然后让他们赶紧往前院跑,转身又去抱别的孩子。
童双喜马上发现自己多了一个帮手,童世强也随着他跑进了学前班的教室。
这位平常很调皮、喜欢打篮球和沙包的男生,尽管个头刚过一米五,但力气倒是不小,他也双手各抱起一个小孩子跑到了门口,然后转身又开始抱下一对孩子…… 不到3分钟的时间,在师生两人的合力下,二十几个学前班的孩子都从教室里被救了出来,集合在前院的空地上,童世强救出了其中的7个。
就在大家清点人数的时候,前后院中间的院墙倒塌了,那些学前班孩子们午睡的教室,整体倾斜,出现了多条裂缝…… “这时候我才知道地震的厉害,才知道害怕了。
”这位勇敢的少年说,刚开始往里冲的时候,他什么也没想,只是想进房子里拉几个小弟弟、小妹妹出来。
在老师眼里,童世强是一个很“灵活”的学生,不光是脑瓜灵活,学习成绩全班名列前茅;而且他玩得也很灵活。
加上喜欢帮助别的同学,他被选为全校少先队的中队长。
在人多地少的礼县山区,许多家庭并不富裕,童世强的爸爸妈妈也常年在省城兰州打工。
他一度跟着父母在城里上学,但因为家庭负担不起,只能重新回到乡村里面。
现在和爷爷奶奶生活在一起的童世强,除了完成每天的学业之外,还要帮助家里人铡草、喂牲口。
学校刚出的黑板报上,有一个“小赖宁”的称号授予了他,以表扬他这种舍身救人的勇敢精神。
对此,这位少年很开心,他说,长大后要去从事一份能帮助别人的职业。
(完) 抗震救灾英雄少年]童世强:14岁少年勇救7个娃 2008年06月08日 08:52:36 来源:新华网 【字号 大 中 小】 【留言】 【打印】 【关闭】 【Email推荐: 】 新华网兰州6月7日电(记者屠国玺)在甘肃省陇南市礼县祁山乡中王小学,14岁的6年级学生童世强成了学校里的“小英雄”,在“5·12”大地震发生时,他不顾个人安危冲进学前班的教室,勇敢地救出了7个孩子。
5月12日14时28分,汶川大地震发生了,陇南市成为甘肃省受地震破坏最严重的地区,礼 县祁山乡也不例外。
当时,在中王小学前院六年级的教室里,童世强和另外49名同学一起,正在上下午的第一堂语文课。
穿过一道院门,就是学校的后院,由于学校教室紧张,后院的党员活动室成为30名学前班孩子的教室,这些平均年龄只有五六岁的小孩子们还趴在桌子上沉沉地午睡。
“玻璃窗户像是被人不停地摇着响,地底下发出像一群乱飞的蜜蜂一样的‘嗡嗡’声,这声音越来越大,我才意识到是地震了。
”童世强的班主任,也是他本家叔叔的童双喜老师这样回忆当时的情形。
“赶紧往外跑
”老师的一声大吼过后,包括童世强在内的50名学生很快跑到前面的院子。
童双喜急忙向后院的学前班跑去,因为这里的孩子还在午睡。
这些小朋友们,除了两三个跑到院子里,其余的二十几个,有的吓哭了,有的吓呆了,乱成一团。
童双喜大喝一声,“别哭了”,并用双手各提起一个小孩子跑着拎到教室门口,然后让他们赶紧往前院跑,转身又去抱别的孩子。
童双喜马上发现自己多了一个帮手,童世强也随着他跑进了学前班的教室。
这位平常很调皮、喜欢打篮球和沙包的男生,尽管个头刚过一米五,但力气倒是不小,他也双手各抱起一个小孩子跑到了门口,然后转身又开始抱下一对孩子…… 不到3分钟的时间,在师生两人的合力下,二十几个学前班的孩子都从教室里被救了出来,集合在前院的空地上,童世强救出了其中的7个。
就在大家清点人数的时候,前后院中间的院墙倒塌了,那些学前班孩子们午睡的教室,整体倾斜,出现了多条裂缝…… “这时候我才知道地震的厉害,才知道害怕了。
”这位勇敢的少年说,刚开始往里冲的时候,他什么也没想,只是想进房子里拉几个小弟弟、小妹妹出来。
在老师眼里,童世强是一个很“灵活”的学生,不光是脑瓜灵活,学习成绩全班名列前茅;而且他玩得也很灵活。
加上喜欢帮助别的同学,他被选为全校少先队的中队长。
在人多地少的礼县山区,许多家庭并不富裕,童世强的爸爸妈妈也常年在省城兰州打工。
他一度跟着父母在城里上学,但因为家庭负担不起,只能重新回到乡村里面。
现在和爷爷奶奶生活在一起的童世强,除了完成每天的学业之外,还要帮助家里人铡草、喂牲口。
学校刚出的黑板报上,有一个“小赖宁”的称号授予了他,以表扬他这种舍身救人的勇敢精神。
对此,这位少年很开心,他说,长大后要去从事一份能帮助别人的职业
五分钟感人演讲稿通过几个故事揭露出一个道理
感恩是一种处世哲学,是生活中的大智能.人生在世,不可能一帆风顺,种种失败、无奈都需要我们勇敢地面对、旷达地处理.这时,是一味埋怨生活,从此变得消沉、萎靡不振?还是对生活满怀感恩,跌倒了再爬起来?英国作家萨克雷说:“生活就是一面镜子,你笑,它也笑;你哭,它也哭.”你感恩生活,生活将赐予你灿烂的阳光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最终可能一无所有!成功时,感恩的理由固然能找到许多;失败时,不感恩的借口却只需一个.殊不知,失败或不幸时更应该感恩生活. 感恩,使我们在失败时看到差距,在不幸时得到慰藉、获得温暖,激发我们挑战困难的勇气,进而获取前进的动力.就像罗斯福那样,换一种角度去看待人生的失意与不幸,对生活时时怀有一份感恩的心情,则能使自己永远保持健康的心态、完美的人格和进取的信念.感恩不纯粹是一种心理安慰,也不是对现实的逃避,更不是阿Q的精神胜利法.感恩,是一种歌唱生活的方式,它来自对生活的热爱与希望. “感恩”是个舶来词,“感恩”二字,牛津字典给的定义是:“乐于把得到好处的感激呈现出来且回馈他人”.“感恩”是因为我们生活在这个世界上,一切的一切,包括一草一木都对我们有恩情! “感恩”是一种认同.这种认同应该是从我们的心灵里的一种认同.我们生活在大自然里,大自然给与我们的恩赐太多.没有大自然谁也活不下去,这是最简单的道理.对太阳的“感恩”,那是对温暖的领悟.对蓝天的“感恩”,那是我们对蓝得一无所有的纯净的一种认可.对草原的“感恩”,那是我们对“野火烧不尽,春风吹又生”的叹服.对大海的“感恩”,那是我们对兼收并蓄的一种倾听. “感恩”是一种回报.我们从母亲的子宫里走出,而后母亲用乳汁将我们哺育.而更伟大的是母亲从不希望她得到什么.就像太阳每天都会把她的温暖给予我们,从不要求回报,但是我们必须明白“感恩”. “感恩”是一种钦佩.这种钦佩应该是从我们血管里喷涌出的一种钦佩. “感恩”之心,就是对世间所有人所有事物给予自己的帮助表示感激,铭记在心; “感恩”之心,就是我们每个人生活中不可或缺的阳光雨露,一刻也不能少.无论你是何等的尊贵,或是怎样地看待卑微;无论你生活在何地何处,或是你有着怎样特别的生活经历,只要你胸中常常怀着一颗感恩的心,随之而来的,就必然会不断地涌动着诸如温暖、自信、坚定、善良等等这些美好的处世品格.自然而然地,你的生活中便有了一处处动人的风景 回答者: abc6861722 - 试用期 一级 3-15 23:07凡事都有两面 乾隆好游,游至江南,见一农夫耕作于田间,灵光一现,问身边的大臣说:“你知道‘夫’字怎么写么?”大臣心中疑惑但仍恭敬地回答:“‘夫’字是两横再写个人.”乾隆“阴险”地一笑,说:“庸人之见.一般的‘夫’是写个‘二’再写个‘人’.然而,农夫是与土地最接近的人,所以农‘夫’的‘夫’是上面一个‘土’.夫君比天高,所以夫君的‘夫’是天再出头.” 凡事都有两面,文学亦如此.我一直思考文学是用来干嘛的,然而史铁生说:文学的心情一旦顺畅起来,就不大明白为什么一定要有它. 文学史文字的艺术,是用文字塑造抽象的人物,记录生活的艺术. 想必大家会有过这样的经历:盛夏酷暑,兴冲冲地来到游泳馆乐呵呵地换好了泳衣就奔向了泳池,结果,等全身浸湿之后,大脑突然接收到一个信息:尿急.这个时侯怎么办呢?一般的游泳馆厕所在更衣室,然而更衣室与泳池的距离那不是一般的远.因此,可以想见,大部分人就在泳池中自行解决了.然而某日,出了个特例: 一男子就站在跳台上向泳池解手. 管理人员说:你怎么在这儿解手呢?这是不行的! 男子说:我尿急别人不也在向泳池解手么. 管理人员说:别人是在泳池里…… 男子一本正经地说:可是效果是一样的. 某些时候,真小人无耻的连伪装的外衣都不要了,还不如知羞的伪君子. 某些时候,真小人的意图其实不是在做小人,而是要揭穿伪君子罢了. 是的,凡事都有两面. 人不会老去,直到悔恨取代了梦想. 磨难,是化了装的幸福. 你说时间飞驰而去吗?不!不!时间停驻,是我们飞驰而去. 文学说:人所具有的我都具有——包括弱点. 文学说:凡事都有两面——包括弱点. 然而,宇宙洪荒,天地万象真的是两面的吗? 不!凡事不止两面. 人不会老去,直至会很取代了梦想,但人会死去. 磨难,是化了装的幸福,是上帝对约伯说:看,这就是你所要接受的全部,威力无比的现实,不能从中单单除去苦难的整个世界. 凡事都有两面,我有我一面,这就是我的文学观. 然而,是“凡事不止两面”呢,还是“凡是不只两面”呢? That's all ,thank you for listening. 回答者: ぁ幽暗死神あ - 初学弟子 一级 3-20 19:40捷径 一次,在著名企业家报告会上,又一位年轻人向做演讲企业家提出这样一个问题:“请问您过去走过什么弯路没有?能不能给我们年轻人指示一条成功直线,让我们少走弯路呢?” 没想到这位企业家干脆利落的回答道:“我不承认自己走过什么弯路,我只知道自己一直走在成功的路上.成功从来就没有说只要走一条直线就能拥有它,成功就像山顶一样,哪里有什么直路可以走呢?” 每个人都想找一条更省力气的路到达山顶.所以人们常常追问已经登顶的人,哪一条是直通山顶的捷径.那些从山顶下来的人却说:“山上那有什么捷径,所有的路都是弯弯曲曲的.先要到达顶峰,还必须要不断的征服那些根本就看不到的悬崖峭壁.” 成功之路,绝非坦途.这个世界上有太多的人梦想作者飞机达到成功,上帝是公平的,从来就没有人有这样的特权.经历过一些,才能懂得一些.没有品尝过失败的味道,又怎么能够告诫自己如何不失败;没有体会过等待的苦楚,又怎么能够感悟成功的魅力? 如果你心中存在了这样的捷径想法,当稍微碰到一点困难,需要坚持一下时,心中就会打起退堂鼓:这不是捷径,我应该走另一条路.转来转去,总在山腰里打转. 中国有句古话叫“欲速则不达”.许多像抄近路、走捷径、



