成功人士的创业故事
大学业生涯规划书 第一章 前言 一本书中这样写到：不能靠自己的能力改变的人，是不幸的，也是可怜的，因为这些人没有把命运掌握在自己的手中，反而成为命运的奴隶。
而人的一生中究竟有多少个春秋，有多少事是值得回忆和纪念的。
生命就像一张白纸，等待着我们去描绘，去谱写。
而如今，身为大学生的我们，在一天天消磨时光的日子里，不如抓紧时间多学一些知识来充实自己。
人的大学时光一生中也许就一次，不把握好，将来自己一定回追悔莫及。
于是，再经过一番深思熟虑之后，我决定把自己的未来设计一下。
有了目标，才会有动力。
第二章 自我解析 一、自我认识 （一）我的性格 本人乐观向上，有着平和的心态，自我要求高，对于好的机会能够去争取，迎难而上，喜欢挑战。
对于工作或任务，常有自己独特的见解，有创新性的思维，不喜欢照本宣科。
私底下喜欢独处，比较安静。
对待工作负责，较有耐心和毅力，即使能力有限，也不愿半途而废，有些固执。
原则性强，能拒绝大多数诱惑，但较懒惰。
由于在农村长大，特能吃苦耐劳，对生活充满热爱
喜欢接触老人和小孩，总觉得这是人生最可爱的两个阶段。
喜欢在讲台上传授知识，觉得很有成就感。
（二）我的能力优势 1.有较强的发展、提升意识，乐于学习，积极进取。
2. 有较强的语言分析理解能力，善于观察， 与人交流沟通，具有良好的人际关系网。
3. 做事认真、耐心、负责任，做事比较踏实。
4. 具有探险精神和创造意识，常能创造性解决问题。
5. 有面对困难，克服困难及解决困难的勇气，独立自主。
6. 能够客观的分析和处理问题，能多角度或他人角度思考问题，而不是感情用事，善于听取他人意见并加以吸收改正。
7. 有很强的抗压能力，做事比较执着，不轻言放弃。
8. 积极热情，富有推动力。
（三）我的能力劣势 1. 做事过于急躁，考虑事情不够全面周到，易忽略细节问题。
2. 有时会由于近期目标而忽略长期需要，难以看到长远的影响 4. 惰性较大，没有危机感 5. 团队意识不够 6. 缺乏个人主见，会因他人而动摇。
7. 缺乏工作经验和社会经验 二、同学、朋友评价 （一）优点： 1. 心思细腻、可静可动 2. 思想有深度，现实 3. 好强 4. 做事果感，执着 （二）缺点： 1.说话直接、犀利，易伤人 2.懒散 三、家长评价： （一）优点： 1.比较文静 2.很听话，比较乖 （二）缺点: 1.有点内向 2.表达直接，会得罪人 3.比较懒 四、小结： 本人有较强的发展、提升意识，积极进取 ，善于观察，与人交流沟通，有良好的人际关系网，做事认真、耐心、负责任，有克服困难的勇气，独立自主，能够客观的分析和处理问题，有很强的抗压能力，不轻言放弃，积极热情，富有推动力等性格优点。
但做事过于急躁，考虑事情不够全面周到，容易忽视细节，有时会由于近期目标而忽略长期需要，难以看到长远的影响，惰性较大，没有危机感，团队意识不够，缺乏个人主见，缺乏工作经验和社会经验。
在大学四年里应着重对以上缺点进行改正，学会扬长避短，为梦想启航创造更多有利条件。
第三章：环境分析 一、家庭环境分析 我出生在农村，父母是普通农民，家庭的经济条件只能勉强维持生计，不存在为我安排好工作的可能，所以毕业后必须自己找工作。
我的父母对于教育是十分重视的，他们认为只有通过教育才可以获得好的工作，父母希望我可以找份稳定的，待遇不错的工作，教师于他们而言实在是个不错的选择。
二、学校环境分析 我所就读的学校是具有悠久历史的师范院校学校历史悠久，有良好的师资力量和名气，在培育小学教师方面经验丰富，成绩斐然，其毕业就业率远高于其他院校。
再者与浙江师范大学合作，将金华师范学院在教师基本技能方面的优势与浙师大教学理论优势结合起来，博采众长，为我们创造更多的竞争优势。
学校在硬、软件设备上都为我们创造了优厚的条件，在实践经验方面也提供了不少的见习和实习的机会。
三、社会环境分析 当前就业形势严峻，大学毕业生普遍出现找工作难的问题。
社会环境不断变化，对教师要求愈来愈高。
教师资格证考取已不限定于师范生，竞争将愈发激烈。
当地小学教师需求量趋近饱和，就业机会减少 四、职业环境分析 （一）行业分析 教育事业在国家发展中起至关重要的作用，它的发展状态是积极向上的，可以说是属于永远的“朝阳产业”，我选择教育业作为自己的终身职业，也是考虑到了它的社会地位和发展前景的。
职业分析 教师这个职业工作环境单纯，对教师本身的专业技能要求较高，社会地位和待遇都相对较好。
工作地点是学校，具有浓厚的文化氛围和学术气息，易于形成良好的心态，而教师和学生的素质普遍较高，可以自己的修养得到进一步的提升。
唯一存在的问题是，当前大部分高校的教师人数已经饱和，可提供的工作岗位较少，这就要求应聘者必须具备更为突出的条件。
（二）地域分析 1. 选择留在浙江，争取在杭州、温州、宁波、金华等发达地区，或回仙居本地教书。
2. 它是我的家乡，工作离父母比较近，便于照应。
3. 浙江基础教育发展较好，学校多，对教师需求量也较大，但就业竞争激烈。
4. 浙江经济文化各方面发展都是比较突出的，生活水平比较高。
5. 我有大部分同学都在浙江工作或学习，有利于今后相互帮助。
6. 当地小学教师需求量趋近饱和，就业机会减少 第四章.方案的实施 一、短期计划 （一）就业方面的准备 大一： 1. 认真学习专业基本知识并加强巩固.。
2. 认真学习三笔字、教师语言技能等基本功。
3. 每天早晚读并另抽一小时专门准备英语四级，每周末做一张英语四级模拟卷。
4. 广泛阅读书籍，比如现当代文学作品，教育类杂志书籍，并每周做摘抄，试着做读书笔记。
5. 准备普通话考试，争取大一通过普通话二甲。
大二: 1. 每天定时练习三笔字，积极参加专业、院组织的三笔字竞赛 2. 在语音标准的基础上，增强语言艺术性，加强演讲、朗诵、讲故事等方面的训练，积极参加各类口语竞赛 3. 加强对专业知识的学习并加以巩固 4. 每天坚持英语学习，争取通过英语六级 5. 每周做相关读书笔记，为毕业论文积累素材 6. 每周定期收集关于地方招考就业信息及考研信息，并做摘录、整理 7. 定期关注时事及中小学改革发展最新趋势 8. 认真准备见习，并做好相关笔记、感悟、经验。
9. 每天不时翻看小学1-6年级语文课本与教师用书，增强小学文本解读能力 10. 充分利用老师提供的各种机会及小语教课程，不断增强自己的说课技巧及教学能力。
大三，大四： 1.学好专业知识 2.每周日花两个小时回顾大一、大二的专业知识，打好基础。
3. 每个星期利用10点半后睡前时周末间和两本课外书（古今中外文学著作，各类名人传记，哲学、心理学、教育学类书籍都可） 4. 积极参加各种师范技能比赛，勤练三笔字、简笔画、教师语言艺术等教师基本技能，不断磨练自己。
学会熟悉运用ppt、flash等现代教学工具。
5．研究小学语文教材及其课程教学标准，并多向在职教师请教，培养自己的教学能力。
6. 每个周五晚关注时事热点，各地小学招聘信息，各大高校考研信息等，了解其具体要求并摘录。
7.参与教学实践，在见习和实习中争取获得优秀 8.了解家乡个小学招聘标准及人数，培养一门突出的能力，做好考研和就业两手准备 9.考取教师资格证 10.发表一到两篇论文，高质量地完成毕业论文 11. 坚持体育锻炼，身体是革命的本钱。
（二）考研方面的准备: 大一、大二（了解阶段） 收集整理考研资料（考研流程及要求，各校考研信息） 努力学习英语，争取过六级 大三(准备阶段) 确定考研目标（学校及专业） 购买考研真题，评估自己实力 制定学习计划。
大四（复习阶段） 关注2013年考研招生简章及公共课考试大纲。
（制定复习计划) 1. 第一轮复习：重点科目是英语和教育学，着重于基础的复习。
2. 第二轮复习：开始重点复习政治、教育学巩固英语和教育学，教育学复习重点放在教育学原理、中外教育史、教育心理学、教育科学研究法，争取做到三门公共课同步提高。
3. 第三轮复习：对前两个阶段的复习进行总结、梳理、查缺补漏，进行全面冲刺复习，购买辅导冲刺等资料，梳理考点，调整心态，准备考试。
中长期计划 二、工作五年计划 1.适应阶段 参加工作1年（试用期），这阶段拜师学习，实现有师范生向教师角色转变。
在此过程，逐渐熟悉备课，上课，辅导，批改作业，考试测验等教学常规工作；通过课堂教学，不断把教学知识转化为教学能力，在三尺讲台上“立住脚”。
2.练就教学基本工阶段 第2到第3年，除了有过硬的常规基本功外，如粉笔字、钢笔字、普通话、计算机、备课、上课等，还要注意掌握处理重难点等课堂教学基本功，并且具备分析和了解学生，管理学生的基本能力，能胜任班主任的工作。
3.形成经验和技能阶段 到了第五年，开始认同教师的职业价值，逐步建立现代教育观念，形成自己的一套教学设计，教法和学法指导等教学方式，从而建构自身教学体系，成为优秀的一线骨干教师。
第五章 评估调整 一、职业目标评估： 方案一 ： 毕业招考与考研两手准备，如果两者都考上，那就根据当时具体情况择其一而从之。
方案二：如果招考与考研只有一项考上，便直接选择顺利考上的那一项，继续寻梦之旅。
方案三：如果招考不顺或者考研没考上，我将着手选择一个工作，如果所找的工作不都是我所喜欢或自己不能胜任的，那我将会在岗位上待一年，在积累经验的同时，努力学习巩固教师专业知识与基本技能 ，准备第二年的小学教师招考。
方案四：积极准备公务员考试，查阅复习相关资料，争取考上公务员。
二、评估的时间 一般情况下，我会半年做一次评估规划，并在年初制定具体计划，年末进行总结反思。
每一阶段的计划将逐月修改，具体计划按照年月细分，最后再进行调整或归纳。
每月积极修正和核查策略和计划，保证目标有效实施。
在特殊情况下，我会随时评估并进行相应调整，酌情缩短规划周期，做到事事有计划。
三、规划调整的原则 我的成功标准：是在每个阶段都能达到一定预期目标，并在该阶段都有所提高。
即如果实现这一目标，我将不会考虑调整规划，反之，将会酌情给予调整。
第六章.结束语 规划仅仅是规划，如果不能真正落实也只是纸上谈兵，空中楼阁。
因此，从现在做起，从细节做起，一步一步走好自己的人生之路，才是最重要的。
始终相信一句话“机会只留给有准备的人
”
聪明来自勤奋的演讲稿
古诗词，中国的国粹 演讲稿【By Kaiser3344】 艺术来源于生活，又高于生活。
诗歌如是。
无论新诗与古诗，其实质都是源于人们社会实践生活中的思维和感受，都是生活与劳动（劳动也是生活或者说是生活的一部分）的产物，是思想灵感的火花。
因此，诗歌应该是作者出自内心，反应自己及其社会实践生活中的真实感受并且通俗易懂，接近大众而又高雅含蓄的一种文字记录或憧憬，如乐如歌，给人一种轻松自然的乐趣和享受。
无论是作者和读者，如果写诗和读诗成了如果有沉重的负担和累赘感，那就很难说有人喜欢和爱好诗了。
即使对于作者来说尽管写作过程要精心构思、遣词造句相对要花一定的精力或说有一定的难度，那也是与之兴趣、文化素养和学习习惯相匹配的结果。
诗歌尤其是古诗，给人留下难以诉说的想象空间，是人们喜欢它的一个主要原因。
古诗的内容主要就是田园的、边塞的、咏史的、怀古的、咏物的、行旅的、闺怨的、送别的等等。
无论哪样的体裁，其中饱含的深情、隐含的诗意却都是一致的。
就像一幅水墨山水，神韵是凌驾于画幅本身之外的。
诗歌也一样，甚至这方面要大于国画。
诗歌从古至今，从中到外，都不是用来吃的东西。
它是一种形而上的东西，和精神有关。
古代的士大夫、读书人借物言己、咏诗明志，这真是一种最好的选择，一种最能抒发心情的艺术表达形式。
而对现代人来讲，古诗里那种流水潺潺的不绝诗意就好似一个遥远的梦一样，点缀在我们曾经的记忆里。
这也许是古诗今用的一个重要原因。
正因为人们不再可能过以前那种枕戈待旦时、蜀道难于上青天、悠然见南山、可怜无定河边骨、国破山河在、唯见长江天际流的生活，而内心里还依依不舍，古诗的雄奇壮美、幽咽悲声就成了人们最好的心理寄托。
所以，古诗的内容和韵味在现实生活中一去不返，但它留给后人的精神影响还是随处可见。
从语言上看，古诗尽管是古人所创，古人的文字古人的“清规”，尚能让今人读来朗朗上口，清新流畅（如唐诗），这很关键。
据传，唐代大文豪白居易写诗常常送给老翁、老妪读，并认为如果他们能读懂才是好诗。
这里尚不考究此说的史实真伪，单从唐人流传至今的作品就足以证明之，无论是李白、杜甫等名家名人之作，凡是好诗，历史生命较长的诗，无一不是脍炙人口之作。
古人尚且如此，今人就更更应该注重这一点了。
从格律上看，古诗并不是要用那些生僻与晦涩的文字才是古诗。
古诗之所以成其为古诗，是因为它有其特有的诗律，包括平仄对仗和押韵等。
而这种诗律不但不是多余的，从古人的生活习惯和文化潮流而言是必要的、也是理所当然的；它不但不针对读者，而是针对作者和那个时期的文化需求的；不但不是用了诗律就增加了古诗的晦涩和读者的难度，而是增加了古诗的抑扬爽口和清新流畅之美，更加便于朗诵和流唱（古人唱诗啊）。
从起源上看，古诗更是劳动的产物。
如最古老的诗经作品，相当部分都是劳作的人们所发出的劳动号子及其当时吟唱所记录的内心呼号和哼颂。
这就使诗歌形成了从劳动中来，到劳动中去，反过来供人们以鉴赏和娱乐，给人们以激励和鼓舞。
从古诗作品本身来看也的确是如此。
如“床前明月光，疑是地上霜……”、“锄禾日当午，汗滴禾下土……”、“日照香炉生紫烟……”、“朝辞白帝彩云间……”等等随举几例，人皆尽知。
尽管这些脍炙人口的诗句是唐宋时期的作品，作者所生活的环境及其语言尚在文言时代，而他们的诗句尚能如此通俗易懂而含义深远，何况我们现在说当今语言的人写诗呢
确实看古诗有很多时候像是在看一幅山水或风俗画，古诗的神韵很多都表现得像用色彩和技法勾勒出来的。
边塞田园山水的不用说，就是《长恨歌》这样的作品，甚至都可以画出来。
这好似《清明上河图》可以用诗歌写出来一样。
古诗确实已经不再是诗歌乃至文学的重要部分，它余音袅袅的韵味却依旧缠绕在有数千年历史和文化底蕴的中国人的心灵深处。
毕竟，古诗曾是我们的精神家园。
【楼主】完全按照您的要求来的，适合您当前水平演讲，若您觉得满意，望多多支持哈
霍金顽强生活的事例
半杯水：积极角度：至少还剩半杯水可以喝消极角度：就剩半杯水了,不够喝.塞翁失马,焉知非福换个角度看问题的故事素材及例子一、秀才赶考 一位秀才进京赶考，住在一家旅店里。
考试前两天的晚上他做了三个梦：第一个梦是梦见自己在墙上种白菜；第二个梦是下雨天他戴了斗笠还打着伞；第三个梦是梦见和心上人脱光了衣服躺在一起背靠背。
这三个梦意味着什么，秀才摸不着头脑，第二天他便去找算命先生解梦。
算命先生听完他述说三个梦后一拍大腿：“我看你还是打道回府吧，没有什么希望了。
你想，高墙上种白菜不就是白种吗
戴了斗笠还打着伞不是多此一举吗
和心上人脱光了衣服却背靠背不是没戏吗
”秀才一听，心一下掉进了冰窟窿，回旅店后便收拾包袱准备回家。
店老板感到有点奇怪，问他还没考怎么就要回去。
秀才如此这般地把算命先生的解梦说了一遍。
店老板听了乐着说：“依我看，这次你一定要留下来，希望大大地有。
你想：高墙上种白菜不是高种吗
戴斗笠还打伞不是有备无患吗
你和心上人背靠背躺在一起不是说明你翻身的机会就要来了吗
”秀才一听，觉得挺有道理，于是一改心灰意冷的神态，精神饱满地参加了考试，结果中了个探花。
试想：如果这位秀才相信解梦先生的话，他还能够改写自己的人生吗
而店主的一席话，使他换个角度看问题，因而也就获得了意想不到的成功。
如同一枚硬币的两面，人生也有正面和背面。
愉快、光明、幸福、希望……这是人生的正面；忧愁、黑暗、不幸、绝望……这是人生的背面。
换个角度看问题的故事素材及例子二、牢骚满腹者，不妨换个角度看问题。
相传，有个寺院的住持，给寺院里立下了一个特别的规矩：每到年底，寺院里的和尚都要面对住持说两个字。
第一年年底，住持问新和尚心里想说什么，新和尚说：“床硬。
”第二年年底，住持又问他心里最想说什么，他回答说：“食劣。
”第三年年底，他没等住持问便说：“告辞。
”住持望着新和尚的背影自言自语地说：“心中有魔，难成正果，可惜
可惜
”新和尚选择了人生的背面，他对待世事都持一种消极的心态，不知道换个角度看问题，总是一味地抱怨。
而正是因为他的抱怨，也让他失去了修成正果的机会。
牢骚也好，抱怨也罢，都是因为抱有的心态不对，看问题的角度不对，如果能够以积极的心态，能够乐观地换个角度看问题，相信人的心情会一下子好起来。
事物在一个人心中的好坏，不在于事物本身，而在于人的心态，正如王国维先生所说：“以我观物，故物皆着我之色彩。
”牢骚满腹者，不妨换个角度看问题，让乐观主宰自己，心情肯定会不一样。
换个角度看问题的故事素材及例子三、富贵不全还是富贵无边
中国有一位著名的国画家俞仲林擅长画牡丹。
有一次，某人慕名要了一幅他亲手所绘的牡丹，回去以后，高兴地挂在客厅里。
此人的一位朋友看到了，大呼不吉利，因为这朵牡丹没有画完全，缺了一部分，而牡丹代表富贵，缺了一角，岂不是“富贵不全”吗
此人一看也大为吃惊，认为牡丹缺了一边总是不妥，拿回去准备请俞仲林重画一幅。
俞仲林听了他的理由，灵机一动，告诉买主，既然牡丹代表富贵，那么缺一边，不就是富贵无边吗
那人听了他的解释，觉得有理，高高兴兴地捧着画回去了。
同一幅画，因为心态不同，便产生了不同的看法。
所以，凡事都应持一种积极的心态，往好处想，不要看什么都不顺眼，要学会换个角度看问题，这样就会少些烦恼、苦痛、牢骚，多些欢乐、平安。
换个角度看问题的故事素材及例子四、山上有什么好玩的吗
一群兴致勃勃的人在登山的路上，遇到了从山上下来的满身疲惫的人。
于是，登山的人问下山的人说，怎么样
山上有什么好玩的吗
下山的人有些满脸失望地说，没有，什么也没有，只是一座破庙……，也有些说山上的风景很不错，登高望远，远处风景无限
如果你是登山的，听到这些话，你是停滞不前，满心失望呢还是继续攀登
这个时候，你只有学会换个角度看问题，每个人对同样的事物可能有不同的看法，要给自己一个微笑，给自己一次机会，自己爬上去看个究竟，其实，你看到的风景跟别人看到的风景虽然是一样的，但感觉并不一样。
换个角度看问题的故事素材及例子五、发明家爱迪生 伟大的发明家爱迪生，在研究了8000多种不适合做灯丝的材料后，有人问他：你已经失败了8000多次，还继续研究有什么用
爱迪生说，我从来都没有失败过，相反，我发现了8000多种不适合做灯丝的材料……。
换一个角度看问题，问题就截然不同了。
有时候，能从失败中走出来也是一种成功，能够从失败中看到收获，才是最真实的收获，如果你整天沉浸在失败的痛苦之中，那么你永远无法成功。
换个角度看问题的故事素材及例子六、整天担忧的老太太 一个老太太有两个女儿，大女儿嫁给一个开伞店的；二女儿成为洗衣店的主管。
这样，老太太晴天怕大女儿家雨伞卖不出去，雨天又担心二女儿家衣服晒不干，整天忧心忡忡。
后来，有人对老太太说：“老太太，您真有福气，晴天二女儿家顾客盈门，雨天大女儿家生意兴隆。
”老太太这么一想，哎，还真是啊
就这么简单的换个角度看问题，从此整天担忧的老太太就变得无忧无虑了。
换个角度看问题的名言名句大全： 1、一本《红楼梦》，经学家看见《易》，道学家看见淫，才子看见缠绵，革命家看见排满，流言家看见宫闱秘事。
——鲁迅2、横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
——苏轼3、有时需要离开常走的大道，潜入森林，你就肯定会发现前所未见的东西。
——贝尔4、要是火柴在你的口袋里燃烧起来，那你应该高兴，多亏你的口袋不是火桶。
要是你的手指扎了根刺，那你应该高兴，多亏这根刺不是扎在你眼睛里。
要是你的妻子对你变了心，那你应该高兴，多亏她背叛的是你，而不是你的国家。
——契诃夫5、随着立场，就发生我们对于各种具体事物所采取的具体态度。
比如说，歌颂呢，还是暴露呢
这就是态度问题。
——6、一千个观众眼里就有一千个哈姆雷特。
——别林斯基7、换个角度看问题，生命会展现出另一种美。
生活中不是缺少美，而是缺少发现。
——罗丹8、悲观的人虽生犹死，乐观的人永葆青春。
——英国谚语9、乐观者在一个灾难中看到一个希望，悲观者在一个希望中看到一个灾难。
——英国谚语10、尺有所短，寸有所长。
——俗语11、河有两岸，事有两面。
——俗语12、塞翁失马焉知非福
——俗语13、一根蜡烛，不久便会“蜡炬成灰”但它却为人照亮了前面的路；一支粉笔，只需三笔二画，生命便会结束，但它却在同学们心中撒下了知识的种子。
14、任何事情都有正反两方面，所有的事情，都没有一把统一的标尺来衡量它的是与否，一件事从不同角度去看，就会看到不同的风景，会有不同的感受。
15、换个角度去看问题，换种思维去对待身边的事物，生活不就需要我们这种思维转换吗
像沙漠中的一眼清泉，冬天里的一缕阳光，黑夜里的一丝光明，都会给你更多的惊喜。
冬天在此，春天还会远吗
16、一片落叶，你也许会看到“零落成泥碾作尘”的悲惨命运，但是只要换个角度想，你便会发现它“化作春泥更护花”的高尚节操； 换个角度看问题的事例大全： 换个角度看问题的事例1、罗素的中国行 20世纪最具影响力的英国思想家罗素，在1924年来到中国的四川。
那个时候的中国，军阀割据，民不聊生。
当时正值夏天，天气非常闷热。
罗素和陪同他的几个人坐着那种两人抬的竹轿子上峨眉山。
山路陡峭险峻，几位轿夫累得大汗淋漓。
此情此景，使罗素没有了心情观景，而是思考起几位轿夫的心情来。
他想，轿夫们一定痛恨他们几位坐轿的人，这么热的天，还要他们抬着上山。
甚至他们或许正在思考，为什么自己是抬轿的人而不是坐轿的人
到了山腰的一个小平台，罗素下了竹轿，认真地观察轿夫的表情。
他看到轿夫们坐成一行，拿出烟斗，又说又笑，丝毫没有怪怨天气和坐轿人的意思。
他们还饶有兴趣地给罗素讲自己家乡的笑话，很好奇地问罗素一些外国的事情，在交谈中不时发出高兴的笑声。
罗素在他的《中国人的性格》一文中讲到这个故事。
而且，他因此得出结论：用自以为是的眼光看待别人的幸福是错误的。
换个角度看问题的事例2、美国的中国学生 一位美国的中国学生和朋友谈起了自己看问题视野的变化。
由于小学成绩优秀，他考上了县城的中学。
他发现自己再不能像在小学时那样稳拿第一时，于是产生了嫉妒：比自己好的同学原来都有六棱铅笔，自己却没有，天道不公啊
经过几年的苦读，他居然又成为县中学的第一了。
而他又觉得：人与人之间还是不平等的，为什么自己没有好钢笔呢
中学毕业后，他考上了北京的某所大学，可好景不长，他的学习成绩连中等也保不住了。
看到城里的同学是好铅笔成堆，好钢笔成把，早上蛋糕牛奶，晚上香茶水果，想想自己，早上一个窝头还舍不得吃完，还要给晚上留一半。
“合理”又从何谈起呢
……五年后，他到美国，亲眼看到了五光十色的西方世界，所有的嫉妒、自卑、怨恨却忽然一扫而光了。
原来自己选取的比较标准发生了变化，看到的不再是自己的同学、同事和邻居，而是整个世界。
有的人在蜗牛角上打架，有的人携手在太空漫步。
坐井观天的争斗只有一个结果，就是故步自封。
当你学会换个角度看问题时，你有可能发现一个全新的世界。
换个角度看问题的事例3、酒鬼和虫子 一天，一位医生将一群嗜酒如命的酒鬼召集到一块，他在他们面前做了这样一个实验：医生将两只杯子放到了桌上，一杯装满了清水，另一杯装满了酒精。
他把一只毛毛虫先丢进了装满清水的杯子，大家看着虫子在清水里游着，慢慢地又爬了出来。
然后，医生又将毛毛虫抓了起来，投进了装酒精的杯子，虫子在酒精里挣扎了几下就死去了。
看了这个实验后，酒鬼们面面相觑，屋子里沉默了好长一会时间。
正当医生准备对他们说明酒精对人体有害的时候，在屋子的最后排传来一个声音：“医生，我明白了，只要我们多喝酒，那我们肚子里就绝不会生虫子
”即使是一种正确的观念，也总有人站在负面的角度去看问题。
换个角度看问题的事例4、沙漠中的旅人 烈日，沙漠。
两个焦渴疲惫的旅人，取出惟一的水壶，摇一摇。
一个旅人说：“唉呀，太糟糕了，我们只剩半壶水了
”而另一个旅人却高兴地说：“是吗
真幸运，我们还有半壶水
”其实，人生中的好多事就像那半壶水一样，换个角度看问题，就有不同的心情，不同的答案。
现实就是如此，我们必须坦然面对，不能只知发牢骚，否则，如果在牢骚中错过了人生正点的班车，那又将会在抱怨中错过下一次坐正点班车的机会。
换个角度看问题，你就能乐观自信地舒展眉头，面对一切。
而如果你一味地看到问题的负面，你就只能是郁郁寡欢，一事无成，最终成为人生的失败者。
所以凡事多往好处想，换个角度看问题，你就会乐观地看待人生道路上出现的各种挫折和磨难，因为生活中不如意之事常有，如果你总是因为一些不如意的事情而担忧，那么你就永远也得不到快乐。
因此当你处境不好的时候，不妨换个角度看问题……
我的家乡作文 萍乡巿400四年级
，我的家
镶嵌在赣大地上有一颗璀璨的明珠——萍乡，我的家乡。
我自豪
因为我的是一片红色的革命土地。
这里有中国革命的摇篮——安源。
说起安源，大家都不陌生。
它是中国工人运动的策源地，也是中国少年先锋队的诞生地。
萍乡路矿工人为了革命的火种，薪尽火传、前仆后继、舍身忘死，一代代绵延不绝。
萍乡也是一个人杰地灵的好地方，谈古论今，历史上名人辈出。
其中有中国近代工业的奠基者盛宣怀，戊戌维新志士文廷式、辛亥革命中壮烈牺牲的先烈黄钟杰、中国的“保尔”——吴运铎、“江西大器”刘凤诰等，一批家喻户晓的名人都是中华名族优秀的儿女。
曾斯、李鹤仪这些“全国十佳少年”，都是我们学习的榜样。
当你走进萍乡，这片美丽富饶的土地时，你就会像走进令人新驰神往的梦的天堂。
因为这里是一个风景迷人的旅游胜地。
武功山是大家耳熟能详的名山，自古以来与庐山、衡山并称为“江南三大名山”，她高大雄伟、悬崖峭壁、奇峰罗列，主峰白鹤峰1918余米，是江西最高峰。
山上的奇石用苍凉的裂缝向你讲述着世纪的风雨；飞瀑流泉，让你体味到生命的壮美；清澈的泉水用“叮咚”的声音为你歌唱心灵的恬静，你会感觉到它们的气息正一点点渗入你的心灵。
连绵十万余亩的高山草甸世上稀有，更是堪称“天下一绝”。
“万里云山齐到眼，九霄日月可摩肩”，气势磅礴。
“天下第一洞”——义龙洞：洞中有山、山中有洞、山水交融、一个个形态各异、变幻无穷的洞穴，令人目不暇接、流连忘返。
还有杨岐山，环境清幽、风景秀丽，登上山顶，百里风光尽收眼底顿时才领悟到“会当凌绝顶，一览众山小”的气势，那苍穹的流云、淡淡的薄雾、清澈的流水，让你心旷神怡。
此外，山南阴水洞，状如漏斗、溪水四聚、终年不满，奇特的子午泉，每逢子时和午时，飞泉喷涌，于是则细流潺潺。
坐落此山始建唐代的杨岐寺是中国佛教禅宗五家七宗之一，堪称赣西寺庙之最，市外山口岩大型水库，正在如火如荼地建设之中。
市区内有长达两余公里的步行街、占地300余亩的华东地区最大的广场——秋收起义广场、广阔美丽的人工湖、建于清代的孔庙。
萍乡城郊还有始于宋代的横龙东，十八拱檐廊更是“江南一绝”。
此外还有清新、秀美的玉壶山，群峰锦秀的大屏山。
碧波万顷的明月湖等。
不出萍乡，我们就可以将江南美景尽收眼底。
我自豪
因为我的家乡还盛产许多名优产品：腊肉、花果、苏式蜜酒和烟花鞭炮等，数不胜数。
同时萍乡物华天宝，“红”——花炮、“灰”——水泥、“白”——工业瓷、“黑”——煤，萍乡有“江南煤都”之称，这些都是享誉全国的。
随着30个春秋中国改革的步伐，萍乡经济、文化等各个领域都发生了翻天覆地的变化，从崎岖小道到宽敞马路、从破烂的瓦房到高楼大厦、从革命老区到繁荣的城市，这些都是最真实、最生动、最有生命力的历史记录。
“昨天的梦想，可以使今天的希望，也可以成为明天的现实”，我们立足于“今”，心却在与未来进行着对话，我相信经过自己的努力，我能为萍乡的未来添上一抹亮光
