求一篇建党九十周年争创优先在行动演讲稿
中国青年节演讲稿：弘扬五四精神争创时代新人 中国青年节演讲稿：弘扬五四精神争创时代新人中国青年节演讲稿：弘扬五四精神争创时代新人 中国青年节演讲稿 翻开世界地图，七大洲，四大洋一起收入我们的眼底。
中国象一个巨人，屹立在世界的东方
太平洋的海风徐徐吹拂着她的黑发。
古老而文明的历史让她显现出分外的娇美和妖娆
如果要问：在这个世界上，你最爱什么地方
我会毫不犹豫地回答：我爱我的祖国
她有幅员辽阔的疆土，美丽富饶的山河，勤劳勇敢的人民，文明发达的历史，可歌可泣的革命传统。
祖国的伟大与可爱，我们说不完，道不尽。
我们热爱祖国，赞美祖国，因为祖国就是我们的母亲。
母亲的苦难，母亲的辛劳，母亲的幸福，多少中华儿女为之悲伤，为之慨叹，为之激动，为之抗争
五月四日，一个永远值得纪念的我们的节日。
一九一九年的今天，北京学生游行示威，抗议巴黎和会承认日本接管德国侵占我国山东的各种特权的无理决定，这场运动的兴起，标志着无产阶级作为独立的政治力量登上了历史舞台，可以这样说，“五四”的气质贯穿了整个时代，跨越了整个时代，成为了一个永恒的闪光点。
“五四”精神的真谛是爱国精神，他是一种对祖国对人民无限赤诚，对历史，对社会勇于奉献的精神。
今天，历史让我们生活在了一个气势磅礴，中华民族走向伟大复兴的时代，毫无疑问，我们将接受历史的选择，高举“五四”的旗帜，以务实的作风，建设的态度，满腔的热情投入到伟
珍惜时间争创佳绩演讲稿300字
珍惜时间稿 敬爱的老师、亲爱的们,大家下午好 今天我要演讲的题目是“珍惜时. 当灿烂的阳光绽放它的笑脸,当丝丝微风拂过你的脸颊,同学们你是否感觉到：枝头上那点点鹅黄的嫩芽,是春天的微笑?天空中那欢畅可爱的小鸟,是春天的心跳?是的,春天是美好的!可是,我们永远能留住这美好的春光吗? 高尔基曾经说过“世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最易被忽视而又最令人后悔的就是时间.”这句话就是告诉我们要珍惜时间.珍惜时间就是合理地利用时间.时间对我们每个人都很重要,它不会为谁停留.当你早晨洗脸刷牙的时候,时间从水盆里溜走了;当你吃饭的时候,时间从饭碗里溜走了;当你睡觉的时候,时间又从你的美梦中溜走了.你想挽留时间吗?那就得靠自己把握时间.正如鲁迅先生所言“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的”. 是啊!时间是最公正的裁判,不管你是富有的还是贫穷的,都会公平的分配给你大好的时光,一年三百六十五天,一天二十四小时,一小时三千六百秒,就看你如何合理安排了,也许有的人会在这一天里创造出一项伟大的发明,而有的人可能在一天里碌碌无为、虚度时光.那为什么在相同的时间里,人们所得到的结果不同呢?比如说:一个班的同学,每天在一起学习、生活,同样的环境,同样的课程,同样的老师,为什么有的同学学习好而有的学习不好呢?那是因为有的人充分实用演讲稿大全演讲稿书写格式演讲稿书写技巧竞聘演讲稿爱国主义教育演...英语演讲稿利用好课堂上的每一分钟,专心听讲,认真思考,甚至把别人玩的时间用在了读书上,所以他才有了更大的收获! 花儿谢了有再开的时候,草儿枯了有再绿的时候,而时间呢 它还会有再来的时候吗?时间是一去不复返的,所以我们不要把今天的事拖到明天去做,因为明天还有明天所要做的事情. 时间既是短暂的,又是永恒的,时间的存在本身就是一种希望,不要害怕时间的无情,也不要感慨时间的短暂. 一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,我们应该珍惜自己所拥有的美好时光.希望大家珍惜自己的每一分每一秒,随着奋起的节拍乘风破浪,让生命之舟与时间一起扬帆远航.
国旗下演讲稿：《珍惜时间,争创佳绩》
国旗下演讲稿珍惜时间，争创佳绩敬爱的老师、亲爱的同学们：早上好
我国旗下讲话的主题是《珍惜时间,争创佳绩》。
讲话前，老师请同学们猜一个谜语好不好
听好了：“最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最容易被忽视而又最令人珍惜
（打一词语）”对
就是“时间”。
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
”时间是什么
农民说：“时间是粮食。
”工人说：“时间是财富。
”军人说：“时间是胜利。
”我们说：“时间是知识，时间是进步，时间就是荣誉”。
本周我们将迎来期末调研考试，这是对同学们一学期来所学知识、能力和品行的一次大检阅。
那么如何复习迎考，怎样才能发挥出最佳水平、取得优异的成绩呢
在此，我向同学们提四点建议：一、珍惜时间。
我们要争做时间的主人。
有人说一个用“分”计算时间的人，比一个用“时”计算时间的人，时间会多出59倍
当我们闲着无事做时，当我们焦躁不安地等家长来接时，与其把时间浪费，还不如记几个公式，背一段文章
或想一遍老师在课上讲的重点等等，诸如此类的时间在我们生活中是很多的，只要我们懂得珍惜，就一定能聚沙成塔，把有限的时间变成无限的知识
二、全面复习。
一学期来，我们学到了许多知识，复习期间我们要全面梳理一下本学期所学的知识，结合的练习，找到自己知识上的漏洞。
课上我们跟着老师认真复习，积极参与学习活动，敢于质疑，敢于提问。
课后，要自主进行复习，可请老师进行个别辅导，也可请同学互助，把知识上
主题班会之争创文明班级的演讲稿
我身边的文明礼仪小故事在我们的生活中，文明无处不在，它可以表现出一个人的道德修养，可以增进人与人之间的友谊。
像这种讲文明、有礼貌的小故事，在我们班级里可谓是数不胜数的
小故事（1）：“语言美，春风化雨润心田”。
说话文明，举止文雅，是中华民族的传统美德。
虽说，一句温暖的话，一个体贴的眼神，是显得那么得微不足道，可是却意义深远
孔子曾说过“不学礼，无以立”，这句话果然不错
平时，我们遇见老师，主动说一声“老师好”，这么一句普通而又简洁的话，足以让他把你铭记在心，让他有了一天的好心情。
同样在与别人相处中，我们得“善于宽容”、“善于安慰”、“善于体贴和关心”他人。
正如我们班的同学一样，常常使用“请”、“你好”、“没关系”等一些有礼貌的日常用语。
让每位同学彼此之间都用诚恳、友好的态度待人；用热情、大方的举止处事；用善于宽容的方式对待他人……使我们这个文明班级，在校园中尽情绽放
让这个美丽的校园充满了“爱的温馨”
小故事（2）：在我们这个大集体中，也经常出现不和谐的“♬”。
如：刚刚清扫干净的班级，总会有一些不自觉的同学，将小纸屑无意之中扔在地上。
但是，经过我们班主任老师的教育，这些同学不仅正确的认识错误，并改正，还不时提醒其他同学注意卫生。
通过这几件小事情，我们要更加认识到“文明”的含义是从一件一件小事上表现出来的，是心灵美的一种表现，是一个人做人的标准。
我们要时刻记住：把文明放在心上，塑美丽人格风尚
以争创跑操优秀班级的演讲稿
把一个班级建设成为井然有序、团结向上、勤奋好学的优秀班集体，是每个班主任的追求。
然而，在实现这个追求的过程中，每个班主任所持有的理念与采取的做法是不尽相同的。
那么现在，我就想问大家一个问题：什么样的班级是一个优秀的班集体呢
如果按照优秀班集体的评选办法，我想在座的十个班级都称得上优秀班级。
但是在我看来，当学生离开闵行三中，再次回首他在此学习的点点滴滴，不会因这段时光而感到虚度人生，而是感到充实快乐，即使自己不是最棒的学生；也不会轻易遗忘这段在三中时光，而是感到他所遇到的老师在他的人生中起到了指引作用，那么他所在的这样的一个班级就是一个优秀的班级。
或者换句话说当现在的班级的同学都能充实、有效、快乐、健康的度过自己在闵三的每一天，那么这样的班级就是一个优秀的班集体。
因此对于我来讲关注每位同学的在班级的感受及努力和他们一起充实、快乐、健康的度过每一天，就是我所要创建的优秀班集体。
记得上学期期中考试后政教处做了一份啄木鸟问卷调查，在“用一句话描述班级的优点和特点”这一题中，全班无一例外的认为：“有良好的学习风气、有潜力、有实力、友好、有上进心。
”而在“用几句话表达
争做文明学生 争创文明班级 大学生演讲稿求一篇
作为一名讲文明的学生，爱护环境必须从我做起。
但是，生活中一些鸡毛蒜皮的事也不能忽略了。
比如说你走在大街时，忽然有一口痰卡在了喉咙，你就会这样好不犹豫地吐出了吗
如果是，那我会十分严肃地告诉你，你太不自觉了
难道你在吐痰的那一刻，你就不会想想，如果我吐了这一口痰，那会对环境有多大的污染
如果每一个人都这样做，那我们还能生活在新昌这个美丽的家园吗
从中你可以看出，在生活中，有许多事情都是由一个人的自觉来决定的。
有很多的例子，比如乱扔垃圾、折树枝、踩草坪等等。
因此，要想做到一个文明人的标准，必须保护环境，爱护环境，使我们的西安变的更家美丽。
我们不仅要保护环境，遵守交通规则也是一个文明西安人和学生要做到的。
但是，有的司机开车却毫不谦让，你挤我挤的，到最后弄得交通堵塞，水泄不通，有的还甚至会发生交通事故。
有的人，为了节省时间，他们便不走天桥，不走人行道，直接翻过栏杆横穿马路。
这样做，多危险啊
要知道，红绿灯，电子眼都只是维护公共交通铁序的外在手段，目的是引导司机及行人养成良好的交通意识，做到能够自觉遵守交通规则。
比如说国庆节放假期间吧，马路上的车很多得密密麻麻，在道路上纵横交错。
原因是总是有许多车辆插位，要不就是为了赶时间，逆向行走，所以造成塞车，不得不让警察来指挥。
如果大家都视规则如无物，我行我素，做一个文明的新昌人不用说，文明城市也将蒙羞。
做为一名学生，也应该做到“文明”二字，不仅要学习好，还要讲礼貌。
在学校时，讲文明第一点要做到不骂人。
平时，同学之间往往会发生一些矛盾，有一些矛盾，有些同学便会十分不服气，心里的气愤使他脱口就说出了骂人的话，这样做是不对的，不但没有做到“文明”，还与同学不友好，所以一定不能骂人。
第二点是做到不打架，有些同学，常常会因为一时的冲动而造成相互打架，这样带来两个后果，不文明，与同学年友好。
由此可见，做为一名学生，要做到“文明”，在学校里当一名讲文明的好学生。
