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幼儿园教师礼仪演讲稿

时间:2016-05-16 13:24

幼儿园孩子被选为礼仪小标兵,家长演讲稿怎么写

演讲首先要克服的是你的紧张心理。

有些人台下准备的很充分,手势,语气,视屏,但一到该讲的时候,面对这么多的人,心理就产生恐慌,紧张,严重者会出现一段大脑真空的状态即什么也想不起来。

所以演讲你首要做的是克服自己的紧张心理,其次就是你要为演讲做充分的准备,这也非常重要  具体做法就是放慢自己的语速,当你实在紧张的不行时,做个深呼吸,但动作不要太大。

记住不要让人看出你当时的焦虑,紧张情绪。

  这是我给你精心整理的,看看有没有帮助,具体你可以自己删节,好则留坏则去除  尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好

  记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。

我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。

”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。

  在社会快速发展的今天,是什么让平凡的生活变的不平凡,是什么让普通的人变得不普通,又是什么让人养成良好的习惯呢,是文明和礼仪

在这美丽的世界里,文明礼仪的鲜花到处盛开。

  文明是什么呢

文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

  礼仪又是什么呢

礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范,它是人们在长期 共同生活和相互交往中逐渐形成,并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。

对一个人来说 ,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,对一个社会来说,礼仪 是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。

重视、开展礼仪教育已成为道德实 践的一个重要内容。

  礼仪、礼节,礼貌内容丰富多样,但它有自身的规律性,其基本的礼仪原则:一是敬人的原则;二是自律的原则,就是在交往过程中要克己、慎重、积极主动、自觉自愿、礼貌待人、 表里如一,自我对照,自我反省,自我要求,自我检点,自我约束,不能妄自尊大,口是心 非;三是适度的原则,适度得体,掌握分寸;四是真诚的原则,诚心诚意,以诚待人,不逢场作戏,言行不一。

  做文明之人,就要会用文明语,做文明事。

再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。

中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。

生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。

“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗话大家要记住。

文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的学问都重要。

礼貌经常可以替代最珍贵的感情。

记得一位名人曾说过:“德行的实现是由行为构成的,而不是文字。

”我们的一言一行,无不体现着一个人的品质与修养,道德与情操。

无数事例也表明,走向事业辉煌,开创成功人生的关键就是要有高尚的情操。

  一个文明好少年,在家里,要尊老爱幼,孝敬父母,热爱劳动; 在学校里,要团结友爱,互相帮助,勤俭节约; 在公共场所,要爱护公物,讲究卫生,保护环境,遵守秩序。

在社会上,要热爱祖国,文明礼貌,诚实守信,遵纪守法。

争做胸怀开阔,心理健康,勤奋自立,勇于创新的“小主人”。

只有这样,每时每刻锻炼自己,发挥特长,才能成为一个文明好少年。

  古人说,“不学礼,无以立”。

就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立身。

那么,什么是礼仪呢

简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。

文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。

更是城市的脸面,更是国家的脸面。

作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、用礼仪,也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。

  古人说:言为心声,就是说,一个人的语言直接反映了他的思想。

有人说,眼睛是心灵的窗户,我说,语言是心灵的一面镜子,什么样的语言就是一个什么样的人,如果想做一个文明的学生,首先应该从学会说文明的语言开始。

校园是教育人,培养人,塑造人的地方,校园应该是一个美丽而纯洁的地方,所以我们绝不允许一些不文明语言来玷污我们美丽纯洁的校园,毒害小朋友们纯洁美丽的心灵。

  文明就像一阵风,轻轻地吹走那些不良的行为习惯;文明更像一堵墙,挡住骂人的嘴打人的手;文明还是一个垃圾桶,把一切危害健康、污染环境的陋习通通扫除,是啊,文明就是一个天使,她飞到哪,就会把幸福、快乐、平安传播到哪。

  如今,现代社会中,“文明”二字已被人们放在心里的一个重要位置,每一个人时时刻刻都在与文明交谈,每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息。

做文明的学生,做“文明的示范生”,需要大家有明确的目标,在此,我倡议:用我们的口,礼貌地问好,打招呼,管住我们的口,不吵闹,不说脏话,不随地吐痰;用我们的手去帮助有困难的同学,管住我们的手,不乱扔垃圾 用我们轻轻的脚步,营造出一个宁静、有序、有着良好环境的校园,管住我们的脚,不横冲直撞,不踢墙,不锈钢防护栏和安全导向灯。

这些文明行为,想念我们每个同学都一定能够做到,只有这样这样,遥望明天,我们仿佛看到天更蓝了,水更清了,我们首师实验学校的校园更洁净,更文明,更和谐了

同学们,做文明之人,应是我们大家永远的呼唤,一生的追求

让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的学习和生活处处开满文明之花

祝愿我们自己逐步成长为高尚的有用之材

  人不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽,当我们把讲文明讲礼貌这种气质恰当地集于一身时,那么,我们就是一个可爱的人了

我们的一举一动无时无刻不发挥着超倍的魅力

  同学们,让我们树理想、立壮志,从身边做起,从今天做起,做一个文明有礼的好学生吧!  最后,让我们携起手来,带上文明之花,活跃在校园里,开放在祖国肥沃的土地上

  我的演讲结束,谢谢大家

关于教师节的演讲稿

感谢恩师,立志成长(演讲稿)尊敬的老师,亲爱的同学:大家下午好

鲜花绽放,为的是感谢阳光的普照,感谢雨露的滋润,小鸟欢唱,为的是感谢森林的呵护,感谢天宇的高远……今天,我登台演讲,把成长的快乐印迹与大家分享,为的是感谢老师们对我无私的关爱,感谢同学们对我真诚的帮助。

是您,老师,是您的谆谆教诲,点燃了我心里善良的明灯。

打上小学起,我就坚持“勿以善小而不为”,家人的饭菜总是由我来端,年迈夜盲的奶奶上楼总是由我来扶。

有时蓬头垢面的乞丐来了,我会给他倒杯水,给他一顿好饭菜,有时,我还会把身上的零花钱一分不留地塞给沿街乞讨的小弟弟、小妹妹。

邻居爷爷奶奶来串门儿,我就变成他们的“小拐杖”,接他们来,送他们回,还忘不了经常孝敬几片流行的糕饼,几只时鲜的瓜果。

老人们送我一个雅号——“贴身小棉袄”。

我用实际行动,当选了学校优秀少先队员和学校文明礼仪小标兵。

感谢您,敬爱的老师,是您的言传身教,是您的佳作华章,引领我浸润于醉人的书香,触摸知识和智慧力量。

书,开阔了我的视野,给了我灵感,书,引领我享受生活,发现生活,记录生活的所感所悟、情趣和迷茫。

自小到大,我一直偏爱语文,常常沉醉在鲁迅的呐喊中,老舍的茶馆中,梁实秋的雅舍中,文学艺术的魅力,经常吸引得我废寝忘食,不能自拨。

每一本发黄的书卷都在默默地给我讲述着人生的智慧,是他们让我站得更高看得更远、让我不断品味和传承五千年的中华文明,让我今天,能够凭借着自己的一点积累站在这个演讲台上……超越自我的勇气,来自老师您的鼓励;战胜自我的毅力,来自同学们的喝彩,小学四年级时我投身到课本剧表演中,惟妙惟肖的表演博得了大家的阵阵掌声,老师都夸我有演员的表演天赋。

刚上幼儿园妈妈就把我送到了舞蹈班学习少儿舞蹈,冬练三九,夏练三伏,我从不叫一声苦,从不喊一声累,以坚强的意志战胜了与生俱来的惰性,一路艰辛,一路汗水,留下的是一道道靓丽的风景。

课本剧比赛中,全身心投入的表演赢得了老师的啧啧称赞,我的独舞《小背篓》获得市级少儿舞蹈比赛一等奖。

在这里我要深深感谢我的小学语文老师×××老师,她从三年级一直跟班到五年级,三年的谆谆教导,三年的鼓励教育,让我刻骨铭心,终身难忘,是她给我奠定了厚实的语文基础,鼓励我唯先必争,唯旗必夺。

老师们,同学们,今天,作为××学校××班的学生代表登台演讲,我更从心底涌动起对大家的感谢,感谢你们,因为你们给了我这样的一个美好机遇,给了我自信和从容的力量,感谢你们,因为你们一定会继续帮助我,支持我

我一定会发愤学习,奠定坚实的知识基础,塑造高尚的道德品德,快快成长,将来努力成为国家的栋梁

谢谢大家

感谢恩师,立志成长

(演讲稿)老师,您是慈祥的母亲,在怀抱里哺育希望,在摇篮边培养文明,驱走了愚昧,换来了智慧,精心雕塑一颗颗美好的心灵。

月亮的光辉是太阳赐予的,我心中的光明来自与您——老师。

您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮当作响;您不是雕塑家,却塑造着一批批少年儿童的灵魂。

没有您,就没有工程师、音乐家、科学家,没有您,就没有人类的精神文明。

您的职业多么光荣,赢得了全社会的尊敬。

我要歌颂粉笔,它给予我学问,勾勒我灵魂,指点我前程。

啊,我的老师,粉笔不是您的化身。

在不远的将来,无论我成为挺拔的乔木,还是低矮的小草,老师,我将以生命的翠绿向您致敬

我是一叶舟,您领我扬起航;我是一匹马,您带我奔向远方。

啊,亲爱的老师,是您帮我张开翅膀,在彩色缤纷的阳光里翱翔。

您像朝阳一样映照智慧的心灵,您像清泉一样无私的供人吸吮,您像指南针一样的热忱。

啊,老师,您哺育了我们成长的大地。

有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬,我还要说师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。

讲台上,书桌旁,寒来暑往,洒下血点点,;润花蕾,育桃李,春华秋实,拳拳赤诚一片。

您是一条明澈的大江,映着日月,驮着风帆,穿越峡谷,横贯大野,以浪花相接的雄姿,给我以哲理的启迪。

您是园丁,让稚嫩的幼苗长成参天大树;您是红烛,燃烧自己,照亮别人;您是人类灵魂的工程师,培养着一批又一批少年茁壮成长。

老师,请允许我由衷地说一声:感谢您

假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。

并把它献给您我的胸怀博大、知识精深的老师。

您像云彩一般俊秀,像碧玉一般洁白无暇,您有学问,还有一颗和我们通融的心。

您的爱,像母亲般的细腻,像朋友般纯洁。

老师的爱,天下最伟大,最高尚

课上,您是良师,传授我们知识;课下,您是益友,教我们做人的道理。

花儿绽放,忘不了春风的爱抚,禾苗冉冉出土,忘不了甘美的雨露。

老师,您就是春风和雨露,为我们打开了知识的宝库。

哦,老师,请别说您给予的太少,请别这么说是您给予我们慈母般的爱和关怀,在我们失败时,给我们以勇气和信心。

感谢您,老师

是您,领我在知识的海洋里乘风破浪,探索新大陆

感谢您,老师

我将在您的指引下,立志成长,将来成为祖国的栋梁

1分钟的文明礼仪演讲稿

今天,老师给我们播放了一部片子,是关于礼仪的。

先是一首好听的音乐靡靡传来,继而出现了好多好多的场景,看到一些学生,在生活中帮助他人,在学校中关爱他人,这让我知道——礼仪在我的身边。

正式开始了,老师让同学们介绍自己,几位大胆的同学都举起了手,老师叫起了一位学生。

她起来介绍自己的时候,首先亲切的问候了一声:老师您好。

让我感触最深的是“您”这个字,别看这个“您”字不起眼,但是对于对方来说,显示出对对方特别尊重的意义。

其实,礼仪就在我们的身边。

记得有一次,我和我的同学要一起骑车出去玩,同学们在大门外等着我,我推车着自行车上来后,要经过一道单元防盗门,防盗门很沉重而且不容易推开,我一只手扶着自行车,一只手吃力的推单元门,可是好不容易推开这扇门后,它又反弹回来,正在这时,有一个叔叔到地下室,经过单元门,看到我在用力推门,立刻走过来帮我推着门,让我顺利的通过单元门。

我对叔叔说了声:“谢谢”,叔叔冲我笑了笑说了声:“不客气”。

说完后他轻轻的把门关上。

这让我心里觉得暖暖的。

通过这件事让我知道了:礼仪就在我身边,礼仪也在世界的各个角落。

一句问候,一双手,都会让我们感到温暖与快乐,何不让这种温暖和快乐互相传递。

礼仪就在我们的身边。

让我们从自己做起,做一个有道德,有礼仪的人。

礼仪在我身边演讲稿如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。

如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。

如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

一个社会的公共文明水平,可以折射出一个社会一个国家的文明程度,一个人如果不遵守社会文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。

公共文明是社会意识的一种体现,而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。

试想一下,如果有人不注重自身的文明修养,他会有良好的公共文明吗

不会

个人文明礼仪是根、是本。

人要有良好的公共文明必须先从自身做起,要完善个人修养,首先要致力于读书求学,完善自身的认知水平;认知到达一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善恶的能力,就要端正自身的心态,不违背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的标准,自己的修养便得到完善。

这就是古人所说的:格物、致知、诚意、正心、修身。

完善个人道德修养,便有了推进社会公共文明的基础。

而一个社会的文明氛围对他的民众亦有莫大的影响。

为什么这么讲呢

相信有的同学去过欧洲或日本,就很有亲身体会。

大的不说,只看看过马路这样的小事。

只要亮起红灯,纵使马路上一辆车都没有,外国人绝不会过马路。

他们认为这是必须遵守的公共文明。

试问,在如此的氛围中,有谁会肆无忌惮的闯红灯呢

这就是社会氛围的力量所在。

但再想一想,如果我们不是从自身做起,这社会氛围又从何而来呢

有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家,“教授,您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢

”,“在幼儿园。

在那里,我学到了令我终身受益的东西,比如说,有好东西要与朋友分享,谦让,吃饭前要洗手……”我们完善自己的文明修养也一样,并非一定要有什么了不起的举措,而是要从身边吃饭洗手这些小事做起。

养成文明的习惯,使文明的观念从意识层次进入无意识层次,使文明贯穿我们的一举一动。

我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。

可是看见校园中随处丢弃的饭盒,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢

难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”么

明代大学者王守仁说“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。

知而不行,只是未知。

”我们接受文明礼仪的教育,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以我们要实践社会文明,就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫,就要告别不文明的行为。

无论是学生,工人,家民,各行各业都有自己的礼仪的。

文明礼仪伴我行演讲稿

文仪伴我行演讲稿三篇篇一评委、各位、同学们:大家好

今天演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。

什么是文明礼仪呢

文明礼仪就是律己、敬人的一种行为规范;文明礼仪就是表现对他人尊重和理解的过程和手段;文明礼仪就是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现,更是城市的脸面,国家的脸面。

每当我听到“请到天涯海角来,这里四季春常在。

海南岛上春风暖,好花叫你喜心怀”这首歌的时候,我为自己能生在海南岛,活在海南岛而自豪。

碧波万顷的南海上,一颗璀璨的明珠冉冉上升。

这里的天比别处的更可爱,空气是那么清新,天空是那么明朗。

海滨风光旖旎秀丽,东郊椰林美不胜收。

大东海、鹿回头、天涯海角、大小洞天……美景不胜枚举,让人流连忘返;琼台书院、东坡书院、洑波古庙……名胜古迹数不胜数。

海南宝岛,你不悔是“东方的夏威夷”,是地球村中的一块净土。

XX年1月4日,国务院发布了《关于推进海南国际旅游岛建设发展的若干意见》。

从此,“建设海南国际旅游岛”的主旋律唱响了宝岛大地,一首《请到天涯海角来》不正唱出了宝岛的魅力吗

我曾多次问自己:我是新时代的少先队员,是“国际旅游岛”建设中的小使者,我该做些什么呢

时代告诉我们,小学生在日常的生活和学习中,要从自己言谈举止的每一个细节入手,自觉履行我们应当遵守的文明礼仪。

也许有人说,文明礼仪不就是说几句礼貌用语吗

其实不然,文明礼仪对于整个社会的风气,对于我们自身内在

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